懂得分享優(yōu)秀作文(通用35篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的懂得分享優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
懂得分享優(yōu)秀作文 1
在每個(gè)人的成長(cháng)道路上,會(huì )發(fā)生許許多多的事情,或甜或辣,或苦或酸,但這只要找個(gè)人與你分享,快樂(lè )會(huì )趨于無(wú)限大,煩惱也會(huì )化作一陣風(fēng),這是生活教會(huì )我的。
過(guò)年了,每個(gè)人的心情都因為過(guò)年而好了起來(lái),每個(gè)人都是喜悅的,但如果在這時(shí)候,你能夠為朋友送上幾句祝福,分享你的快樂(lè ),那么在最后,你不僅擁有了自己的快樂(lè ),你還收獲了更多來(lái)自朋友的快樂(lè )。所以說(shuō),分享是一種大智慧,懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè ),它就像一種催化劑,催生了更多的幸福。
但有時(shí)候,你在生活中會(huì )遇到煩惱,這時(shí)候你更應該分享了。沒(méi)有什么,你只需把你的煩惱大膽的拋出來(lái),敞開(kāi)心扉,告訴你的父母或朋友。他們可以幫你出主意,可以聽(tīng)你的語(yǔ)言發(fā)泄。煩惱會(huì )把一個(gè)人壓得透不過(guò)氣來(lái),但多人來(lái)承擔的話(huà)一定輕松很多。分享有時(shí)又像一個(gè)吸塵器,把你大腦中的煩惱吸的一干二凈。
分享還能提高我們的情趣和境界,和不同的朋友交往,可以分享很多不同的東西,使我們的知識面更加豐富,更能讓我們之間的友情堅如磐石。和熟悉的人分享,能更快樂(lè ),和陌生的人分享,更能拉近我們之間的.距離,使人與人之間的隔閡消失。
社會(huì )中的分享則充滿(mǎn)了幫助的意味,這里的分享就是幫助,給他人分享你的關(guān)心、愛(ài)護,得到的同樣是幸福和快樂(lè )。這不正應證了那句話(huà)“贈人玫瑰,手有余香”嗎?
再從大方面來(lái)講,分享還能提高國家的綜合水平。例如:如果各個(gè)國家能夠分享,那就能讓每個(gè)國家學(xué)到不同的文化,取長(cháng)補短,讓文化走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰,創(chuàng )造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境。
因此,我們每個(gè)人都應學(xué)會(huì )分享,讓我們的人生因分享而熠熠生輝!
懂得分享優(yōu)秀作文 2
分享是一種難以言說(shuō)的心情。任何人都有獨占欲,名譽(yù)、權勢、財富等等,這些都不是能輕松與人分享的。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開(kāi)出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。
懂得是一種成長(cháng),分享是一份快樂(lè )。我們也許看過(guò)這樣一則故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顧著(zhù)年幼的三個(gè)弟弟。一天,他給弟弟們每人帶回了一顆糖,并且說(shuō):“如果你們每天都快快樂(lè )樂(lè )的,那我每天就都給你們買(mǎi)糖!钡艿軅凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應了。而他在打工時(shí)就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟們也許很快樂(lè ),自己肩頭的重擔仿佛也變輕了。
然而,有一日回家哥哥的神情沮喪,弟弟們也沒(méi)看到糖果。四人相對沉默,許久后一個(gè)弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前,一打開(kāi),里面居然是六顆糖!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的這顆給你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天會(huì )有一個(gè)弟弟沒(méi)有糖果吃,但他們卻無(wú)比的`快樂(lè )。
如果哥哥不懂得分享,弟弟們就不會(huì )高興,而他也就無(wú)法分享他們的快樂(lè );弟弟們若是不懂得分享,哥哥就不可能會(huì )有這么多快樂(lè )的理由。懂得分享,讓他們變得堅強。
分享不一定要他人的主動(dòng)給予,自己也可以主動(dòng)找尋。在2000年悉尼奧運會(huì )時(shí),我國女足在小組賽中發(fā)揮不佳,結果并未出線(xiàn)。這不僅讓“鏗鏘玫瑰”們傷心落淚,更讓老對手美國女足無(wú)限惋惜。是的,在這個(gè)少一個(gè)對手就多一分贏(yíng)的希望之時(shí),美國女足不僅沒(méi)有幸災樂(lè )禍,甚至還自發(fā)到機場(chǎng)送別中國女足,期待著(zhù)下一次的賽場(chǎng)相逢。
懂得分享,是友誼的橋梁,是快樂(lè )的開(kāi)道者,是憂(yōu)傷的清掃工。你懂得分享嗎?
懂得分享優(yōu)秀作文 3
小的時(shí)候,我就是那樣自私自利的人。什么東西我都占為己有。直到我十歲那年,姐姐讓我懂得了分享。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸出差回家。正好,十四歲的姐姐也在。我們倆玩得正開(kāi)心呢!把,昊昊,你姐也來(lái)啦?對了,我在外地為你們買(mǎi)了玩具哩!”爸爸邊說(shuō)邊把精美的玩具從背包里掏了出來(lái)。哇!有進(jìn)口洋娃娃、高級玩具飛機。爸爸說(shuō):“你們各挑一個(gè)去玩!蔽液徒憬悴患s而同地把目光都投向了洋娃娃,因為,這個(gè)洋娃娃惟妙惟肖,像個(gè)小公主一樣美麗,我一看就愛(ài)上了它。于是,我大聲搶著(zhù)說(shuō):我要洋娃娃,我對玩具飛機一點(diǎn)兒也不感興趣!苯憬阏驹谝慌砸痪湓(huà)也沒(méi)說(shuō)。但我看她的眼神,姐姐也十分喜愛(ài)洋娃娃。正我極力爭奪時(shí),爸爸開(kāi)口了:“來(lái)抽簽吧,把洋娃娃、玩具飛機的.名稱(chēng)寫(xiě)上卡片上,你們倆來(lái)抽簽,誰(shuí)抽到就歸誰(shuí)。這樣既公平又省事,你們說(shuō)好不好?”我們都點(diǎn)頭答應?ㄆ_(kāi)后,姐姐抽到了洋娃娃,我卻落空了,只得失望地拿過(guò)玩具飛機。
晚上,我還在為這件事耿耿于懷,姐姐看出了我的心思,便走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你看!這是什么!毖笸尥?我愣住了。呆呆的站在那兒,像一個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)。姐姐說(shuō):“我們一起玩吧。有福同享,有難同當嘛!”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我緊緊擁抱了她。我們一同笑了。那個(gè)夜晚,我深深地體會(huì )到了分享是什么。
如果你有一個(gè)快樂(lè ),趕快拿出來(lái)與別人分享就變成了兩個(gè)快樂(lè )。分享其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單啊!!
懂得分享優(yōu)秀作文 4
曾經(jīng),讀過(guò)一篇文章:有一個(gè)男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。后來(lái)妹妹需要輸血,男孩沒(méi)錢(qián)支付費用。醫生問(wèn)男孩,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí),男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢,男孩卻依然義無(wú)返顧地說(shuō):“請再把我的一半生命分給妹妹吧!”當我讀完這則故事,我感到十分驚嘆與敬佩,我驚嘆小男孩的決定,敬佩小男孩的.勇敢。
分享是十分美好的,培根說(shuō)過(guò):“如果你將快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,那么你將得到兩份快樂(lè ),如果你將憂(yōu)愁告訴一個(gè)朋友,那么你將分掉一半憂(yōu)愁!狈窒硎且环N難以言說(shuō)的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開(kāi)出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。
隨著(zhù)慢慢的成長(cháng),我知道了,“分享”一詞不僅僅限于分享食物,玩具。而更可以分享心情,分享快樂(lè )。我有一個(gè)好友,一次她去香港,我并沒(méi)有在意,只是祝她玩得開(kāi)心。我以為她不會(huì )給我帶什么禮物,結果一個(gè)星期后我意外的收到了一張從香港寄來(lái)的明信片。等我朋友回來(lái)后,我問(wèn)她怎么突然寄給我明信片,她笑笑說(shuō):“我在香港買(mǎi)了幾張明信片,挺好看的,想起你收集明信片,就給你寄一張啦!蔽衣(tīng)了以后心里暖暖的,仿佛也感受到她快樂(lè )的心情。
真正的分享,是一種享受,再帶給他人溫暖的同時(shí)也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷,如果你出于功利,那么分享便是一種純粹的交換,也失去了分享的高貴內涵。心胸狹隘者,冷漠自私者,利欲熏心者都不會(huì )懂得什么是分享,因為分享與狹隘、冷漠、貪婪無(wú)關(guān)。
原來(lái)分享就是與朋友、家人一起共享快樂(lè ),分擔痛苦和悲傷。
懂得分享優(yōu)秀作文 5
懂得分享快樂(lè )會(huì )加倍,分享痛苦,痛苦會(huì )減半,分享使我們快樂(lè ),分享使我們收獲友誼。
雖然分享會(huì )讓我們失去一半的物質(zhì),但它卻讓我們獲得了精神上的另一半,讓我們不再孤單,因為它讓我們找到了一生難忘的至交。
還記得在小學(xué)時(shí),那時(shí)的我雖然有好幾個(gè)朋友,但那時(shí)的我不懂得分享,因為我在小學(xué)時(shí)比較的自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那時(shí)雖然有了物質(zhì),但卻沒(méi)有獲得真正的'友誼,那時(shí)的我是空虛的。
正是因為我的自私,所以我在小學(xué)是空虛的,是沒(méi)有樂(lè )趣的,當我上中學(xué)時(shí)我開(kāi)始察覺(jué)到這一點(diǎn),我開(kāi)始慢慢的懂得與同學(xué)一起分享,一起收獲,一起快樂(lè ),一起痛苦,慢慢的我開(kāi)始收獲友誼,在我分享后我知道了分享是甜的,是快樂(lè )的,是幸福的,正是因為我分享了,所以我的學(xué)習從枯燥變得快樂(lè ),從單一變得多彩,我的生活也填加了一絲快樂(lè )。
讓我們懂得分享,讓我們將快樂(lè )分享給朋友讓他們和我們一起快樂(lè ),把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰,幫我們分擔一些痛苦,將煩惱分享給朋友,讓他們幫我們出謀劃策,獲得友誼讓我們從分享開(kāi)始,讓我們帶給他們歡笑,讓他們幫我們排憂(yōu)解難,讓我們獲得真誠的友誼,讓我們在成長(cháng)的路上不再空虛,不再郁悶,不再煩惱,讓我們學(xué)會(huì )分享,讓我們獲得快樂(lè )。
懂得分享優(yōu)秀作文 6
我是一位長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)高鼻梁,一張小嘴巴的小學(xué)生。我在尚湖小學(xué)讀書(shū),今年已經(jīng)上五年級了,可是大人們總是說(shuō)我還沒(méi)有一年級的小妹妹那么懂事。
有一次,媽媽在超市里給我買(mǎi)了許多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看見(jiàn)了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視,非常悠閑自在。妹妹看見(jiàn)了就對我說(shuō):“姐姐,我也想要,你可以給我一些嗎?”我連看都不看妹妹一眼,大聲地說(shuō):“不行!泵妹弥缓米谝贿吙粗(zhù)我吃香噴噴的零食。過(guò)了一會(huì ),妹妹的嘴又饞了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“姐姐,你就給我一點(diǎn)吧!就一點(diǎn)嗎!”我說(shuō):“不行,想要就自己買(mǎi)去!泵妹弥缓米厣嘲l(fā)上看我們吃了。
吃午飯了,我的寶貝們媽媽邊走進(jìn)客廳,邊叫到。這時(shí)妹妹走到媽媽面前,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬闶切夤,她不給我零食吃!眿寢尵蛯ξ艺f(shuō):“給妹妹吃一點(diǎn),不要不懂得分享!蔽艺f(shuō):“不給!
接著(zhù),我們來(lái)到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時(shí)候,媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來(lái)。妹妹醒來(lái)的時(shí)候,媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來(lái)對我說(shuō):“姐姐,你要嗎?”我以為這包薯片是她自己買(mǎi)的,所以也就沒(méi)對他發(fā)脾氣,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的'薯片是那么高興,這時(shí)我終于明白了:分享是一件多美好的事!
從此以后,我買(mǎi)了什么好吃的零食都會(huì )和妹妹一起分享。因此,我的生活就這樣美好起來(lái)!
懂得分享優(yōu)秀作文 7
人需要互相關(guān)心,每個(gè)人都應該和別人分享自己的感受。那一次,我哭了,讓我明白了和別人分享的快樂(lè )。
一年級的時(shí)候有一天,家里人帶著(zhù)我和弟弟去參觀(guān)志南山,我帶了一個(gè)很喜歡的玩具。這是一個(gè)機器人玩具,它的外形很威武,頭呈長(cháng)方體,眼睛明亮;身體是一個(gè)立方體,胸部有厚厚的盔甲;兩只粗壯的手握緊拳頭,仿佛準備與敵人戰斗;他背上有一把大錘子,上面布滿(mǎn)了尖刺,看起來(lái)很厲害。
我們在志南山吃了一頓很好的午餐,我拿出我最喜歡的玩具來(lái)玩。弟弟看到我在玩玩具,眼睛盯著(zhù)我的玩具,嘴里的食物掉了出來(lái)。他大喊:“我也想玩玩具!”阿姨說(shuō):“沒(méi)有一頓好飯就不能玩!”小叔叔瞪了弟弟一眼:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:正是!玩具是我的,自己買(mǎi)!這時(shí),父親拍了拍我的肩膀:“你是哥哥,讓你弟弟玩玩具!薄安唤o!他想玩壞我!”我大叫。爸爸生氣了,從我手里把玩具拿走,給了弟弟。我躲在角落里,傷心地大哭起來(lái)。我哭著(zhù)想:這還是我的親生父親嗎?這是我的玩具,為什么要給我哥哥?真的`氣死我了!
回來(lái)的路上,我一個(gè)人走在后面,哥哥搖搖晃晃地走到我面前,大聲喊道:“哥哥,把玩具還給你,我好好玩,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見(jiàn)哥哥雙手舉在空中,一手拿著(zhù)我的玩具,一手拿著(zhù)棒棒糖。這是我哥哥最喜歡的棒棒糖。不敢相信自己的眼睛。我淘氣的弟弟做了這么一件大事。這時(shí),我突然意識到,幸福應該和每個(gè)人分享,這樣會(huì )讓更多的人幸福!
我把玩具塞回弟弟手里,給了弟弟,拿著(zhù)棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起開(kāi)心的走回家。
懂得分享優(yōu)秀作文 8
記得那還是上小學(xué)二年級的時(shí)候,一次,教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),我們這群不懂事兒的小孩兒跟著(zhù)咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍就過(guò)去了,而是停了下來(lái)。
黃老師問(wèn):“同學(xué)們,“分享”是什么意思?”
我們小手如林。
一個(gè)說(shuō):“分享是將自己的東西給別人!
另一個(gè)天真地說(shuō):“分享是自己的東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α,老師也笑了。
一個(gè)同學(xué)接著(zhù)一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著(zhù)一個(gè)回答。
最后,黃老師表?yè)P我們回答得都很好,又問(wèn)我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來(lái)和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。
時(shí)光荏苒,我們在逝去的`歲月中慢慢長(cháng)大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎,她將獲得的獎金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂(lè )給予別人,讓別人快樂(lè ),這便是分享的真正含義。
現在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事,心中不覺(jué)好笑,偶爾掠過(guò)一絲的憂(yōu)傷。每當這時(shí),我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什么:好像是理解——我們還;又好似鼓勵——希望我們長(cháng)大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因為它啟迪我要懂得分享,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
懂得分享優(yōu)秀作文 9
在我成長(cháng)的過(guò)程中,我一直不懂得分享,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,架起人與人的信任。
新年到了,我挨家挨戶(hù)的串門(mén),得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢(qián),我非常的`高興,打算用這些壓歲錢(qián)買(mǎi)東西。但是想來(lái)想去不知道要買(mǎi)什么。
一次偶然的機會(huì ),我在電視上看到了一些貧困地區的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學(xué)習。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢(qián)。
曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì )分享的人注定是一個(gè)孤獨者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂(lè ),丟掉憂(yōu)愁,這就是分享!
在生活中,很多人會(huì )這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會(huì )憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè )你就快樂(lè ),我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂(lè )與悲傷,更在于它可以面對任何人―――與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對手分享。當然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè );分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè )。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂(lè )。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏(yíng)得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。
懂得分享優(yōu)秀作文 10
在人生的道路上,我們不斷前行。一路上,我們伴隨著(zhù)家人、朋友和知己。痛苦永遠是一面鏡子,明亮地照耀著(zhù)悲傷,但我們總是有能力用快樂(lè )去面對痛苦,因為身邊總有一些人默默地陪伴著(zhù)我們,追隨著(zhù)我們,與我們分享生活?嗯c樂(lè )。懂得分享的人是幸福的。因為我們知道如何分享,如何把我們的快樂(lè )分成幾部分,傳播給別人,讓別人也能感受到生活的美好和快樂(lè ),那么我們就會(huì )得到雙倍的快樂(lè ),同時(shí)我們的幸福提高了它的價(jià)值和意義。傳播快樂(lè )也是傳播快樂(lè )。每個(gè)人都可以傳播和分享快樂(lè )。我們的世界怎能不成為愛(ài)的'花園?懂得分享的人是善良的。因為他們知道如何分享,他們知道如何與他人分享他們的成就和感受,所以這樣的人是善良的。
分享不僅讓自己感到快樂(lè ),也讓別人感受到意想不到的快樂(lè )。通過(guò)分享,我們不僅可以傳達我們內心的感受,還可以傳達我們內心深處的善意。將你的幸福平均分配給其他人。這樣的人就沒(méi)有一顆善良的心嗎?懂得分享的人都是聰明人。因為他們知道如何分享,他們可以通過(guò)分享獲得更多的收益。分享不止于此一種美德,或者一種智慧。很多時(shí)候,在分享的同時(shí),我們也在收獲、獲取更多的養分。
總統知道如何分享,所以他必須受到別人的喜愛(ài)。商人知道如何分享,所以他必須成功。它就像一種投資,用自己的快樂(lè )作為籌碼去傳播和分享,換取更大的利潤和收獲;蛟S很多時(shí)候,這種收獲只是表面的榮耀和品格的提升,但在某些情況下,卻足以改變你的人生。所以命運細節的精妙之處就在于此。懂得分享的人難道不是明智的嗎?懂得分享,才會(huì )讓我們感受到生活的美好。
讓我們一起學(xué)習分享,做快樂(lè )、善良、聰明的人!
懂得分享優(yōu)秀作文 11
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事:
一只狐貍,它發(fā)現了一條通往葡萄園的通道?墒怯捎诙纯谔,狐貍怎么也進(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天,然后鉆了進(jìn)去,在葡萄園里吃了個(gè)夠,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當它想出來(lái)時(shí),卻由于身體太胖又鉆不出來(lái)。于是它又在里面餓了兩天,才鉆出來(lái)。
也許有人看了會(huì )說(shuō):這只狐貍太蠢了,不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天,結果還是餓得皮包骨。其實(shí),仔細想一想不然。至少,狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的`利益,至少它享受了。
魔術(shù)師奮力地表演,只是為了享受觀(guān)眾的掌聲;小丑演員奮力地裝傻,只是為了享受人們的笑聲;老師奮力地教學(xué),只是為了享受“桃李滿(mǎn)天下”的那份榮譽(yù);我們學(xué)生奮力的讀書(shū),只是為了享受“今日之責任,不在他人,而全在我少年”的那份責任……
也許你會(huì )因為成績(jì)不好而放棄;也許你會(huì )因為工作不好而消沉;也許你會(huì )因為家境貧寒而逃避…… 但是,你想過(guò)沒(méi)有,你面前這些困難,正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它,最后也會(huì )嘗到“葡萄”的滋味。
人人皆知的大仲馬,誰(shuí)知道他在成名之前卻窮得連飯都買(mǎi)不起?墒,他沒(méi)有放棄,卻多次去報社投稿。雖然沒(méi)有選中,卻因為社長(cháng)的一句“小伙子,字寫(xiě)得不錯”而奮力發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),最終成為一代文豪。如果當初他放棄了,不去追求享受。那么,他也許只是街頭的一個(gè)乞丐。
狐貍雖然最后還是挨餓的。但是,它享受了。連狐貍都會(huì )為了享受而努力,何況我們人呢?朋友們,讓我們懂得追求享受,不再因為艱難而退縮。
懂得分享優(yōu)秀作文 12
又到杏子成熟時(shí),姥姥家的杏樹(shù)上杏兒飽滿(mǎn),顆顆晶瑩剔透,綴在枝頭饞得人口水上涌。
我早就如性急的猴子一樣,恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓?衫牙芽偸遣痪o不慢的說(shuō):“不急,杏兒熟透了才好吃!蔽铱傻炔患,就悄悄地摘了顆大個(gè)兒的杏,放到嘴邊咬了一口,酸得呲牙咧嘴,索性把手中的杏兒都扔到了樹(shù)根下。心急吃不了熱豆腐,望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)星星般亮晶晶的杏,我不再焦急,慢慢地變得有了耐心。
過(guò)了一段日子,一天清晨,院子里的大公雞嘹亮的啼叫著(zhù)。姥姥從不睡懶覺(jué),總是早早地起來(lái),開(kāi)始一天的勞動(dòng),我則在被窩里繼續酣睡。不知道什么時(shí)候,姥姥催我:“起來(lái)吧,今天打杏!蔽乙宦(tīng)睡意全無(wú),立刻翻身下地跑到了樹(shù)下,疑惑地問(wèn)姥姥:“今天杏真的熟了?”姥姥笑瞇瞇的說(shuō):“這是大黃杏,長(cháng)到黃里透紅時(shí),杏香就飄出來(lái)了。這會(huì )兒打,杏不軟不硬,掉在地上也摔不爛,吃到嘴里也不酸!
我按照姥姥的吩咐,小心翼翼地把低處的杏都摘下來(lái)。高處的夠不著(zhù),姥姥遞給我一根細長(cháng)的木棍!芭九九尽,我像孫悟空一樣玩著(zhù)棍子,杏落了一地。姥姥急忙阻止:“夠了,剩下的'留給鳥(niǎo)兒松鼠吃!
姥姥將打好的杏裝好,撿一些完好無(wú)損的放進(jìn)大瓷碗里,讓我挨家挨戶(hù)的給鄰居們送去。杏越來(lái)越少,我不想送了,姥姥說(shuō):“好東西要和大家一起分享!”等我送完時(shí),姥姥把杏洗好。我已經(jīng)不再饞嘴了,慢慢拿起一顆放到嘴里嚼了一下,一股甜甜的汁水灌滿(mǎn)了嘴,一直甜到心里。
歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子里,我變得越來(lái)越有耐心,懂得了和人分享,并且有了悲憫情懷。我想對姥姥說(shuō):謝謝您,讓我懂得了分享。
懂得分享優(yōu)秀作文 13
要懂得分享其實(shí)很簡(jiǎn)單。
初一,有過(guò)創(chuàng )建“流動(dòng)書(shū)柜”的活動(dòng)。說(shuō)直了就是將自己的書(shū)籍捐出分享給大家看,以書(shū)會(huì )友。
那天,有些人很早到了,熱情高漲,紛紛在討論各自捐的書(shū),七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書(shū)捐出。都因為有好東西可以分享,大家很高興,害的老師都管不好秩序了。捐出來(lái)的書(shū)堆積如山,登記的同學(xué)都快忙不過(guò)來(lái)了。我也精心挑選了幾本書(shū)捐了。這下,課余時(shí)間大家就可以讀讀書(shū),陶冶情操,放松放松,不會(huì )再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午,老師又為此開(kāi)了個(gè)好書(shū)推薦會(huì )。用抽學(xué)號的方法,來(lái)決定演講者,公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起,各自摩拳擦掌,拿著(zhù)自己的好書(shū),紛紛在練習演講。對了,演講的內容就是把這本書(shū)的內容,有趣的.部分和感動(dòng)人心的情結,簡(jiǎn)單的介紹一下,讓大家對這本書(shū)更加的理解,如果喜歡看還可以去書(shū)柜找這位同學(xué)的借來(lái)看看。而且,同學(xué)向我借書(shū),我也很樂(lè )意與他們分享我的好書(shū)。這個(gè)好書(shū)推薦會(huì )不僅鍛煉了我們的口才能力,還間接地讓我們懂得分享。
其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細節上。你看到一則笑話(huà),感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂(lè )一樂(lè ),這也是分享;你因考試考砸了,向好朋友傾訴,這也是分享;你得到了他人的表?yè)P,告訴家人,這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,你告訴家人,這也是分享……看吧,分享就是與朋友、家人一起共享快樂(lè ),分擔痛苦和悲傷。
說(shuō)真的,懂得分享很簡(jiǎn)單。
懂得分享優(yōu)秀作文 14
分享是友情的根本,學(xué)會(huì )分享,就能結識一些好朋友。白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè )人之樂(lè ),人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)!闭f(shuō)的正是分享的道理?兹谌龤q就懂得讓梨,九歲那年發(fā)生的這件事使我終身難忘,也讓我學(xué)會(huì )了分享。
那天,媽媽給我和表弟買(mǎi)了一大袋零食,可真給了我們大飽口福的機會(huì )。我們倆人看見(jiàn)一大袋好吃的,口水都忍不住直流,我正想打開(kāi)一袋爆米花吃時(shí),媽媽對我說(shuō):“一會(huì )兒你的表妹會(huì )來(lái)!蔽液捅淼芤宦(tīng),立刻急了起來(lái),表妹可能吃了,如果她來(lái)了,我和表弟就別想打這袋零食的主意了。我和表弟暗暗算計起來(lái)。我對表弟說(shuō):“怎么辦,表妹來(lái)了過(guò)后,我們就只能看著(zhù)她吃了!北淼苷f(shuō):“別擔心,姐姐,我早就想好了,我們先把零食藏起來(lái),如果她問(wèn)我們,我們就說(shuō)沒(méi)吃的,然后一起出去玩游戲,一直玩到她走,她走后,這袋零食就是我們的了!”我頓時(shí)對表弟豎起大拇指,還是表弟鬼點(diǎn)子多。于是,我們照著(zhù)他的想法做了起來(lái)。
“咚咚咚”,敲門(mén)聲響了起來(lái),果然是表妹。她剛想進(jìn)門(mén),我們就說(shuō):“我們去樓下玩!”說(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)她來(lái)到了樓下,就在這時(shí),媽媽喊了一聲:“都上來(lái)吧,我買(mǎi)了一大袋零食呢!币宦(tīng)媽媽的喊聲,我就知道我們的.計劃泡湯了,一上樓,媽媽便問(wèn)起我倆:“我買(mǎi)的零食呢?”我和表弟沒(méi)辦法,只好把零食供出來(lái)了?杀砻貌](méi)有把零食占為己有,而是把零食平均分成三份,這時(shí),我的臉在發(fā)熱,變得通紅,我不知道我是什么表情,只是望著(zhù)妹妹甜甜的笑臉,心里后悔極了。
從這件事以后,我懂得了分享,變得大方,知道了與人分享是人事間最美好的事,生活因分享而帶來(lái)更多的快樂(lè ),因分享而更加多姿多彩。
懂得分享優(yōu)秀作文 15
分享是一種樂(lè )趣,也是一種幸福。
――題記
“水果來(lái)了!”不知是誰(shuí)大喊了一聲,大家仿佛聽(tīng)到了命令似的,簇擁在水果箱邊,“別吵了!”邱可凡一聲令下,把大家都唬住了,幾秒之內沒(méi)有聲音,他開(kāi)始發(fā)水果,沒(méi)多久又吵起來(lái)了,一組一個(gè)柿餅,大家都爭著(zhù)吵著(zhù)要柿餅。我是在第二組,當我看到邱可凡在第一組發(fā)水果時(shí),柿餅還沒(méi)著(zhù)桌,就被連子超拿走了,他眼疾手快,遭到了七塔組員的反對,在一旁水深火熱地吵了起來(lái)。
該發(fā)我們這組了,看到第一組拼死命活地搶柿餅,我的手心不禁捏了一把冷汗,心驚膽戰地想:天哪,難道我們也要這樣“廝殺”嗎,好殘忍!這時(shí),水果已經(jīng)發(fā)下來(lái)了。王海若一個(gè)箭步,把柿餅拿去了,但我們好像知道會(huì )這樣似的,一切風(fēng)平浪靜。只有她一個(gè)人奇怪地望著(zhù)我們,然后問(wèn)悄悄地周逸歌:“你要吃嗎?”周逸歌頓時(shí)兩眼放金光,不再是一副不屑的.表情了。我恨恨地想:有什么了不起的!但我很快打消了這種想法。因為當她們準備平分時(shí),周逸歌仿佛突然想起了些什么,轉過(guò)身來(lái),對我們說(shuō)你們過(guò)來(lái),一起分了吧!“”好!“我們異口同聲地說(shuō)道。
一塊小小的柿餅,被分成了五份,雖然很小,但里面包含著(zhù)的是一份濃厚的友情。吃了這塊柿餅后,雖吃在嘴里,但卻甜到了心里,并且讓我們學(xué)會(huì )了分享。
懂得分享優(yōu)秀作文 16
在成長(cháng)的路上,我經(jīng)歷了無(wú)數的喜怒哀樂(lè )。它就像一張無(wú)形的網(wǎng),困住了我的思緒。那件事將永遠留在我的記憶中。它讓我懂得分享,就是讓別人開(kāi)心,一起開(kāi)心或者一起受益。
那是一個(gè)美麗的早晨,我和伙伴約好在山坡上野餐。每個(gè)人都帶來(lái)了一切,有的帶著(zhù)鍋、勺、碗;有的帶筷子、米飯、油、鹽、醋;有的還帶蔬菜和食物;有的帶柴火。我們有分工:他們負責挑水,你們兩個(gè)切菜選菜;我們燒開(kāi)水,翻炒。
過(guò)了一會(huì )兒,水回來(lái)了,我們更忙了。經(jīng)過(guò)無(wú)數次點(diǎn)火,他們都失敗了。不,火一熄滅,就讓人咳嗽,嗆出了“大花貓”,給現場(chǎng)增添了幾分幽默感。
朋友們都在努力,汗水像碎珠一樣不停地往下掉。哇,好濃的香味。哦,原來(lái)米飯快熟了,F在朋友們都很開(kāi)心,很激動(dòng)。聽(tīng)著(zhù),鍋鏟開(kāi)始了演唱會(huì ),很熱鬧。許多人來(lái)參加盛大的.“音樂(lè )會(huì )”。隋,菠菜和生菜參加了,肉和洋蔥也參加了…好吃的菜讓人流口水!笆悄阃档!币宦暭饨袀魅朊總(gè)人的耳朵。原來(lái)兩個(gè)“敵人”又在爭吵,大家齊聲大笑!巴盹,晚飯!被锇閭儬幭鄵岋埻,端上幾碗白飯。吃著(zhù)好吃的,我們不禁豎起大拇指?吹侥莾蓚(gè)人狼吞虎咽的樣子真可笑。每個(gè)人都吃著(zhù)“美味的勞動(dòng)果實(shí)”,感覺(jué)無(wú)比甜蜜。
通過(guò)這件事,我發(fā)自?xún)刃牡母袊@:分享,讓我懂得了和別人一起享受。俗話(huà)說(shuō)“同甘共苦”,與人分享是甜蜜、快樂(lè )、幸福的!
懂得分享優(yōu)秀作文 17
在生活中,我們每個(gè)人都在與他人分享,我們共同陽(yáng)光,分享空氣,分享這片土地。這些都是最基本的分享,而我們要懂得不僅是這些分享,更重要的是分享自己擁有的東西。我們需要懂的分享。
我們每個(gè)人從呱呱墜地時(shí)都不會(huì )懂得什么是分享,我們是什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)分享的?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們小時(shí)候都會(huì )沉迷于各式各樣的玩具中,所有的小孩子都會(huì )認為別人的玩具時(shí)最好玩的,有時(shí)候我們會(huì )彼此交換玩具,這就是一種分享,從那時(shí)起媽媽培養我們學(xué)會(huì )分享。
分享是怎樣產(chǎn)生的?我們在學(xué)習生活中不免會(huì )遇到我們所需要卻又缺失的東西,又因資金或某些因素無(wú)法得到時(shí),他人可能就會(huì )把自己的東西給我用這樣就產(chǎn)生了分享。
懂的分享就是把自己的有價(jià)值、有意義的物品,讓他人也感受到他的'價(jià)值與意義。分享不僅是物質(zhì)上的分享,還有精神上的分享。正如“你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,就會(huì )有兩種思想”一樣當我們在學(xué)習上中突然領(lǐng)悟到精神感情時(shí),不妨將這種精神分享給他人。獲得共同進(jìn)步。
分享不是單純的給予,更不是一未毫不保留的分享。每個(gè)人都是有私心的,你不會(huì )分享出自己擁有的一切,那也是不現實(shí)的。我們要正確認識到,分享是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,是人修養和智慧的表現。
讓我們學(xué)會(huì )分享,懂的分享,在生活中、學(xué)習中懂的分享。
懂得分享優(yōu)秀作文 18
每年新年,我姐姐都會(huì )回來(lái)看我。雖然她從15歲開(kāi)始就能從事兼職工作,但在我心中,她籠罩在一種非常和諧和神圣的光芒之中。我不知道為什么我媽媽不太喜歡她,但不可否認的是,她教會(huì )了我很多生活原則。我想如果我學(xué)會(huì )一點(diǎn)耐心,我會(huì )原諒別人或者和別人分享,這都是因為她!
我從小就和表哥住在一起,因為我是最小的,他們會(huì )放過(guò)我,自然我也認為這些是理所當然的,然后傲慢自大,但是每次見(jiàn)到她,我還是害怕,我覺(jué)得只有她能鎮住我。每次她回來(lái),都會(huì )告訴我很多事情。她會(huì )教我唱一些不太受歡迎但用她不完美的`嗓音聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng)的歌曲。但我記得最清楚的是那天她讓我分享這兩個(gè)詞。
當我姐姐第一次回來(lái)時(shí),我抓住她粗糙的手,把它推到她懷里,聽(tīng)她給我講故事。故事的內容早已超出了我的記憶,但我依稀記得,在我們聊天的最后,他認真地對我說(shuō),不知何故,你需要知道如何分享,你知道嗎?我迷惑地看著(zhù)他,問(wèn)道:什么是分享?姐姐似笑非笑地說(shuō):只是不要一個(gè)人吃飯!我迷迷糊糊地說(shuō)我從不吃有毒的食物。他點(diǎn)點(diǎn)頭。但當時(shí)我不知道的是,這種有毒的食物并不是唯一的一種。我也聰明地想:愚蠢的孩子吃有毒的東西!
幾年后,當我的父母回來(lái)的時(shí)候,我不得不和我的兄弟姐妹說(shuō)再見(jiàn),但是在我的姐妹結婚之前,我仍然會(huì )每年和我的兄弟姐妹聚在一起,但是我沒(méi)有過(guò)去的傲慢,我真的理解分享的意義并且學(xué)會(huì )了分享。
懂得分享優(yōu)秀作文 19
你知道巴士底安有兩個(gè)內海嗎?死海和加利利海。加利利海有各種各樣的水生生物和魚(yú)類(lèi),因為它接受水后,會(huì )把水送到下游,形成充滿(mǎn)活力的活水,而死海中沒(méi)有生物,它不知道如何分享。
大海如此,為什么是人?
那次,在我初中的第一天,我和我的同學(xué)打了一架。然后期末考試臨近了,學(xué)生們進(jìn)入了緊張的復習階段。我和我的朋友們組成了一個(gè)伙伴,一起努力工作,一起復習,分享我們制作的信息書(shū)。而另一方則在進(jìn)行審查。我們已經(jīng)同意看看哪個(gè)效果更有效。我和他制定了一天的計劃。我們互相幫助,取長(cháng)補短,一起分享我們的學(xué)習經(jīng)驗和方法,一起工作,給予和分享。這是雙向的,我們一起取得了進(jìn)步。
在回顧階段,我偶爾會(huì )偷偷瞥一眼我的對手。他們各自做自己的事,互相忽略。結果,兩者之間的關(guān)系變得非常僵硬。見(jiàn)面后,他們互相不理,互相說(shuō)了些惡毒的話(huà)。打賭之前我告訴他們分享很重要,但是他們拒絕聽(tīng),我沒(méi)有選擇。
測試我們的真正時(shí)間是期末考試。進(jìn)入考場(chǎng)后,在同學(xué)們的`幫助下,我能夠輕松地回答問(wèn)題。最后,結果出來(lái)了,哈哈,正如我所料,對手可能會(huì )摔得很慘。從那以后,我明白了分享的重要性。
分享是成功的重要前提。只有通過(guò)分享,我們才有勇氣和力量去克服困難。
分享,我理解你:你是智慧的表達;這是一種心靈的裸露和心靈的融合。
懂得分享優(yōu)秀作文 20
自從我們出生那刻起,就要明白許多的道理,比如:分享,堅持,努力……而我就是因為一個(gè)人,懂得了分享。
我小時(shí)候十分自私,不管有什么東西,都只會(huì )給我自己,吃的也好,玩的也罷,哪怕是一丁點(diǎn),也不會(huì )給別人。當我有東西吃時(shí),就算有人求我,我也不愿給,而且我還會(huì )從心中嘲笑他是好吃鬼,以至于班里的人都不愿意和我玩,但當時(shí)我從不知道這是為什么。
直到遇到了他,他叫楊明,只有他愿意與我做朋友,記得我們剛認識不久,他讓我跟他一起去買(mǎi)冰棍,到了小店以后,他快速的買(mǎi)了兩只冰棍,我心想:難道他能吃下兩根冰棍兒?會(huì )不會(huì )給一根給我?不過(guò)他一定不會(huì )給我的。自私的人往往把別人想的.和自己一樣。正在我低頭思索之時(shí),一只冰棍出現在我眼前,我抬頭一看,是楊明,我緩緩的接過(guò)冰棍,心中既高興又慚愧,我高興的是,楊明給了我一根冰棍,我慚愧的是,我有什么東西,從來(lái)都不和別人分享。
吃著(zhù)冰涼香甜的冰棒,我感嘆分享的感覺(jué)真好。從此我學(xué)會(huì )了分享,當我有兩份東西時(shí),只要身邊有同學(xué)或朋友,我總是會(huì )給別人一份,如果只有一份,我會(huì )把它分成兩份,給別人一份。人分享久了,只要身邊有熟人,都不好意思吃獨食,分享是春天的雨露,滋潤著(zhù)我們的心田;分享是一根冰棍,讓你在炎熱之時(shí)變得更涼爽;分享是一段春風(fēng)吹化了你心中的冰。
當我學(xué)會(huì )了分享,我的朋友也多了起來(lái)。是楊明讓我懂得了分享,我也要將這種分享的好品質(zhì)傳承下去。
懂得分享優(yōu)秀作文 21
分享是一種美德。把快樂(lè )分享給別人,你會(huì )得到更多的快樂(lè );把幸福分享給別人,你會(huì )收獲更多的幸福。
雨過(guò)天晴,并沒(méi)有彩虹。湛藍的天空水淋淋的,好像擠得下水來(lái)。太陽(yáng)也濕答答的。知了揮著(zhù)被淋濕的`翅膀,晃著(zhù)腳上的水珠,準備繼續演奏夏之歌。
我放下筆,帶著(zhù)幾根香腸出了門(mén),到公園散散步。公園里一片綠色,處處充滿(mǎn)了孩子們的歡笑,夾雜著(zhù)知了的大合奏。我走在林蔭小道上,看著(zhù)遠處的小孩子們,嘴里還叼著(zhù)一根香腸。忽然,一陣貓叫引起了我的注意。我轉過(guò)頭去,看到了一只十分可憐的小貓咪。它全身本來(lái)應該是奶白色的,但因為長(cháng)年流浪,全身的毛變成了灰色,看上去臟臟的。身上毛發(fā)有些打結了纏在一起,有些還是濕的。臉上更臟,一只眼睛似乎還受傷了,另一只眼睜得大大的,水汪汪的,一直盯著(zhù)我的香腸看……
我蹲了下來(lái),把香腸掰成一段段,放在地上。小貓咪猶豫了一會(huì ),走上前,低下頭吃了起來(lái)。我笑著(zhù)撫摸它的腦袋。它一邊吃,一邊“喵喵”地叫著(zhù),好像在表達對我的感激之情。吃完了,它抬頭,還是沖我“喵喵”地叫,我笑著(zhù)說(shuō):“真貪吃呀!”又拿出一根,掰成幾段,放在手心里。小貓咪吃著(zhù)香腸,有時(shí)還用它那粉嫩嫩的小舌頭舔我的手,弄得我手癢癢,“格格”直笑。就這樣,它一連吃了三根香腸,才和我告別?粗(zhù)小貓咪小跑著(zhù)遠去的背影,我感到十分開(kāi)心,十分快樂(lè )。
原來(lái)分享那么簡(jiǎn)單,那么快樂(lè )。我手心那淡淡的溫暖,至今想起,似乎還能感受得到。
懂得分享優(yōu)秀作文 22
21世紀的我們,過(guò)著(zhù)美好的生活,科技發(fā)達,科學(xué)家發(fā)明了許多便利于人類(lèi)的工具,共享單車(chē)、共享書(shū)店……但是,你們知道嗎?“共享”是什么?
在小學(xué)二年級時(shí),語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師讓我們給“分”組詞。頓時(shí),教室里小手如林,有的組“分糖果”,有的組“一分錢(qián)”……老師也抽到我了,我說(shuō)“分享”!老師微微一笑,問(wèn)我:“分享是什么?”“嗯……分享是……是把享用的兩個(gè)人分開(kāi)來(lái)!”“請坐,還有誰(shuí)知道嗎?”剎時(shí)間,全班鴉雀無(wú)聲。老師再一次地微微一笑,便讓我們繼續組詞。
現在是“共享時(shí)代”,共享單車(chē)也成了現在十分流行的車(chē)了,既不用擔心會(huì )堵車(chē),來(lái)去也方便,也成為人們都“愛(ài)騎”。但是有的人卻十分得貪心,竟然會(huì )將共享單車(chē)用鎖鎖起來(lái),成為了“私人單車(chē)”!這個(gè)行為是十分惡劣的,這是共享單車(chē),它是屬于所有人的,怎么能因為自己的.貪心而違背了“共享”這個(gè)詞語(yǔ)的意思呢?共享單車(chē),它做到了懂得分享,但你呢?屬于“共享時(shí)代”的我們,是不是也應該懂得分享、共享呢?以前,我不斷地揣測語(yǔ)文老師那個(gè)微笑,是認為我們天真嗎?還是……現在,我明白了老師是想讓我們自己去通過(guò)自己的行動(dòng)懂得“分享”!
“共享時(shí)代”的生活,不僅是會(huì )使我們的生活更便捷,還得通過(guò)我們自己創(chuàng )造出懂得分享的中華美德!
共享是美麗,共享是便捷的,共享是美德的象征!所以,讓我們在這個(gè)共享的時(shí)代––懂得分享!
懂得分享優(yōu)秀作文 23
有人可能會(huì )問(wèn):“什么是分享?其實(shí)分享就是當你有了開(kāi)心的事,你會(huì )想把這件事告訴別人;分享,就是當你有好吃的東西的時(shí)候,你會(huì )和他一起吃;分享是指當你玩得開(kāi)心的時(shí)候,你會(huì )想和他一起玩;分享是一種讓你更快樂(lè )的方式,一種快捷的方式;分享就是幸福。
當我第一次讀到“分享”這個(gè)詞的時(shí)候,我的.頭都呆住了。分享,怎么表達?分享就像愛(ài)情,友情,親情。很清晰簡(jiǎn)單,但是不知道怎么表達。剛才姐姐向我伸出手說(shuō):“你猜是什么?啦啦,看,你最喜歡的糖果,我同學(xué)給我的,你先吃一顆吧!啊!苯憬阋徽f(shuō),就把糖紙剝開(kāi),把糖喂到我嘴里!班舿 ~”我開(kāi)心的看著(zhù)妹妹!罢婧贸!”我們的臉上充滿(mǎn)了微笑!澳阍趯(xiě)什么?”姐姐突然看了看電腦!啊抖梅窒怼酚腥苏f(shuō),分享就是當你有好吃的東西,你會(huì )和他一起吃;分享是……哎,寫(xiě)得好!”姐姐摸了摸我的頭,一瞬間,我就急了。什么是分享?分享姐姐對我的所作所為不是?我剛才不是這么說(shuō)的嗎?分享就是幸福,分享就是幸福。
其實(shí)分享并不需要文字來(lái)表達,也不需要刻意怎么假裝。分享就在我們身邊,它無(wú)處不在,它經(jīng)常出沒(méi),所以在我們知道它之前,我們已經(jīng)分享過(guò)了,快樂(lè )過(guò)了,快樂(lè )過(guò)了。當我們發(fā)現它時(shí),它已經(jīng)做了一切。
學(xué)會(huì )分享,領(lǐng)悟分享,讓我們成為真正懂得分享的人!
懂得分享優(yōu)秀作文 24
人生在世,就要學(xué)會(huì )分享。
一個(gè)人在這個(gè)社會(huì )上是無(wú)法立足的,但你若懂得分享,那就會(huì )獲得很多與別人心靈交流的機會(huì ),同時(shí)也可看出一個(gè)人大度的氣魄與人格魅力。
一個(gè)人的獨自享受未必就是甜蜜的。他所缺少的不僅僅是與別人分享的大度,更是一種品質(zhì)。
一個(gè)孩子,他有一塊美味的蛋糕,但這塊蛋糕對于他來(lái)說(shuō)卻有些大,自己根本吃不完?墒撬辉概c他人一起分享,寧愿自己吃得很撐,感到不舒服,他也不愿意與別人共享。最后的結果只是他一人吃飽了,卻喪失了一些與別人交流的機會(huì )。當然,他也有所收獲,但比起丟失的'品質(zhì)來(lái),他的收獲顯得那么微不足道。
一條小河,懂得分享,最后奔向大海,永流不枯;一只螞蟻,懂得分享,最后獲得更多食物,避免挨餓;一棵樹(shù)木,懂得分享,獲得了更多的陽(yáng)光和雨露;一個(gè)人,懂得分享,他會(huì )收獲更多的機會(huì )與感動(dòng)。有學(xué)會(huì )分享,才能體驗到朋友的可貴;只有學(xué)會(huì )分享,才能看到更多的陽(yáng)光;只有學(xué)會(huì )分享,才能發(fā)現更多的美好。
一個(gè)人擁有海納百川不拘小節的氣魄,他才會(huì )擁有寬容一切的氣質(zhì)。學(xué)會(huì )分享,對于一個(gè)人或一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)都是必不可少的,也是不可或缺的。海能納百川,天可容萬(wàn)物。皆因它們懂得分享與寬容。
分享,是一種智慧的表現;分享,是一種胸懷的袒露;分享,是一種心靈的交融。
懂得分享優(yōu)秀作文 25
“鄭雪茹,借根筆!倍厒鱽(lái)同學(xué)的聲音。我毫不猶豫的從文具盒中那出一支筆扔給了她,那速度快的讓我自己都有些吃驚:是什時(shí)候,我懂得了分享?
小時(shí)候
“妞妞,給我分一塊糖吃吃吧?”耳邊傳來(lái)叔叔的聲音。我迅速將糖收起來(lái),藏在了媽媽的后邊。而叔叔早已哈哈大笑!版ゆ,怎么這么小氣!一塊糖都不給!笔迨逵中ξ恼f(shuō)?晌覅s不為所動(dòng)。這時(shí),媽媽也勸我給叔叔一塊,說(shuō)反正我有那么多?晌揖褪撬阑畈豢,而且眼淚已到眼角。媽媽見(jiàn)狀也就不再逼我。這時(shí)我才收回了眼淚。記得這是小時(shí)候的我,那時(shí)的我真是一毛不拔。
長(cháng)大后
“哎,你怎么這么大了都還不懂得分享!你看,別人都在笑話(huà)你呢!眿寢屨f(shuō)這話(huà)時(shí)帶著(zhù)一絲嚴厲,眼中也充滿(mǎn)了期望?粗(zhù)媽媽那期待的目光,我猶豫了片刻,終于將東西分給了伙伴們一點(diǎn)。媽媽的臉上露出了笑容;可我卻滿(mǎn)臉無(wú)奈。這時(shí)的.我長(cháng)大了一點(diǎn),被逼分享。
現在
“我這里有東西,你吃不吃?”我說(shuō)著(zhù)順手將手里的東西遞到了伙伴面前。她只拿了一點(diǎn)。我看了,說(shuō):“再多拿點(diǎn)吧,還有很多呢!彼(tīng)了后又拿了些,我才高興地將手伸了回來(lái)。這時(shí)的我,已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì )了分享。因為在媽媽和老師的教育下,我懂得了分享的含義與快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè ),是無(wú)私的給予。學(xué)會(huì )分享、懂得分享是我們成長(cháng)道路中華不可缺少的一部分。
懂得分享優(yōu)秀作文 26
“與別人分享的快樂(lè ),才是真正的快樂(lè )。"以前我是家里的獨生子,家里人什么是都讓著(zhù)我,如果有了好吃的,也是我自己一人獨享,從來(lái)不懂得分享。直到我表弟來(lái)到這一天,我才懂得吧什么是分享。
這一天,我早早地起床來(lái)迎接表弟。不一會(huì )兒他們就來(lái)了,小姨一手提著(zhù)一大袋零食,一手提著(zhù)一箱牛奶,把表弟安頓好,就去辦事了,小姨是醫生,臨走時(shí)留下叮囑:“不要吃太多零食,吃太多零食對身體不好!
由于我早上沒(méi)有吃早飯,看到這些零食,我飛快的.拿出一袋零食和一盒牛奶,津津有味的吃了起來(lái)。不一會(huì )兒就吃完了。吃完后感到還有點(diǎn)餓,于是我又拿了一袋我最喜歡吃的零食---呀土豆。表弟見(jiàn)我吃的香,就過(guò)來(lái)向我要。我剛開(kāi)始不想給他,如果給了他,我就吃的少了。表弟看我不想給他,就說(shuō):“讓我吃點(diǎn)吧,好哥哥。求求你了!眿寢屧谂赃呉舱f(shuō):“你是哥哥,應該讓著(zhù)弟弟,再說(shuō)好東西應該分享,不能獨吞!蔽蚁肓藡寢尩脑(huà),再看看表弟那可憐的小臉。我就答應給他一包。
表弟接過(guò)零食后高興的對我說(shuō):“謝謝哥哥,你真好!”。突然間,我感覺(jué)到放松了許多。那種可信可疑的警惕也飛到九霄云外了,我心里有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的快樂(lè )?傊郧氨绕饋(lái)非常放松,快樂(lè )。
我們一起快樂(lè )的零食吃完了。
是他讓我明白了什么是分享,是他讓我明白了分享的快樂(lè )。
懂得分享優(yōu)秀作文 27
生活是個(gè)寶藏,它把閃閃發(fā)光的人生哲理深深地藏在一件件小事中,讓你自己去體會(huì )、去發(fā)現。有一次的經(jīng)歷讓我記憶猶新,我找到了“分享”這個(gè)寶貝。
那天早晨,表弟來(lái)到我家,我高興得一蹦三尺高,飛快地拉著(zhù)他去我的房間,邊和他玩邊炫耀我新買(mǎi)的卡片?伤豢戳艘谎,就說(shuō):“你的這些我都有,很容易就中到了!蔽衣(tīng)了后有點(diǎn)掃興。
這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“我要去買(mǎi)菜,桌子上放了10元錢(qián),你們倆去買(mǎi)零食吃吧!”我們一人5塊,我買(mǎi)了一包卡片和幾包零食。沒(méi)想到,這一次我中了兩張金卡,我怕表弟看見(jiàn)了會(huì )要走一張,便趕緊把卡片收進(jìn)了口袋里,拿起一包薯片飛快地吃起來(lái)。表弟問(wèn)我:“哥哥,你的卡片里有上等的`嗎?”我支支吾吾地掩飾道:“沒(méi)……沒(méi)……”表弟并不罷休:“給我看看!”我捂著(zhù)口袋,假裝生氣地說(shuō):“都是一些普通的卡片,跟你在我家里看到的一模一樣!”表弟便不再堅持要看了。
吃晚飯的時(shí)候,我?jiàn)A起了排骨湯中的一塊玉米。奶奶說(shuō):“多吃點(diǎn),這是表弟給你帶來(lái)的,他知道你喜歡吃玉米!蔽衣(tīng)了腦海里頓時(shí)浮現出表弟失落的神情,我太小氣了!我想通過(guò)看電視忘掉這個(gè)畫(huà)面,可記憶贏(yíng)了,我是多么后悔沒(méi)有跟表弟分享我的金卡!
通過(guò)這件事,我懂得了做人要懂得分享:當你跟別人分享快樂(lè )時(shí),會(huì )得到雙倍的快樂(lè );反之,當你獨吞快樂(lè )時(shí),它的價(jià)值就減半了。
懂得分享優(yōu)秀作文 28
在我們的成長(cháng)道路中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分享著(zhù)。分享這只是,分享著(zhù)快樂(lè ),分享著(zhù)秘密……正是因為別人的分享,我們才會(huì )成長(cháng)得更快更好。分享,是我們所必須學(xué)會(huì )的事,懂得分享,社會(huì )才會(huì )變得更加美好。
記得每次考試失敗或遇到不開(kāi)心的事的'時(shí)候,家長(cháng)都會(huì )細心地聽(tīng)著(zhù)我那不快樂(lè )的“分享”,然后細心的開(kāi)導我,鼓勵我,我也因為分享了而快樂(lè )著(zhù)。
其實(shí)分享的形式有很多種,內容也有很多種,不管是快樂(lè )還是悲傷。
在學(xué)校里,最快樂(lè )的時(shí)光就是課間十分鐘同學(xué)們聚在一起分享著(zhù)自己的所見(jiàn)所聞。而有一天下午的自習課出來(lái)了成績(jì),我因成績(jì)太差而心情不好,周?chē)硕荚?xún)問(wèn)著(zhù)原因,知道后為讓我高興起來(lái)兒說(shuō)著(zhù)笑話(huà),后來(lái)的許多天,有些同學(xué)會(huì )主動(dòng)幫我解決問(wèn)題,分享著(zhù)自己的知識,漸漸的,我走出了陰影,開(kāi)心的面對每一次考試。
有一次老師開(kāi)班會(huì )說(shuō)成績(jì)好的同學(xué)要多幫出成績(jì)差的同學(xué),這樣我們才能共同發(fā)展。我心里想著(zhù):是啊,只有積極分享著(zhù)我們的知識,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步,國家才會(huì )發(fā)展。
其實(shí)分享總是好的,如果我們是花朵,那分享便是太陽(yáng);如果我們是小草,那分享就是露水;如果我們是農民,那分享就是果實(shí);而我們是人,分享就像心臟。
只有分享,成長(cháng)道路中的花朵才會(huì )開(kāi)得更好;只有分享,路的盡頭才會(huì )讓我們更加期待。我們要懂得分享。
懂得分享優(yōu)秀作文 29
懂得分享快樂(lè )會(huì )加倍,分享痛苦,痛苦會(huì )減半,分享使我們快樂(lè ),分享使我們收獲友誼。
雖然分享會(huì )讓我們失去一半的物質(zhì),但它卻讓我們獲得了精神上的另一半,讓我們不再孤單,因為它讓我們找到了一生難忘的至交。
還記得在小學(xué)時(shí),那時(shí)的我雖然有好幾個(gè)朋友,但那時(shí)的我不懂得分享,因為我在小學(xué)時(shí)比較的自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那時(shí)雖然有了物質(zhì),但卻沒(méi)有獲得真正的友誼,那時(shí)的我是空虛的。
正是因為我的自私,所以我在小學(xué)是空虛的,是沒(méi)有樂(lè )趣的,當我上中學(xué)時(shí)我開(kāi)始察覺(jué)到這一點(diǎn),我開(kāi)始慢慢的懂得與同學(xué)一起分享,一起
收獲,一起快樂(lè ),一起痛苦,慢慢的我開(kāi)始收獲友誼,在我分享后我知道了分享是甜的,是快樂(lè )的',是幸福的,正是因為我分享了,所以我的學(xué)習從枯燥變得快樂(lè ),從單一變得多彩,我的生活也填加了一絲快樂(lè )。
讓我們懂得分享,讓我們將快樂(lè )分享給朋友讓他們和我們一起快樂(lè ),把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰,幫我們分擔一些痛苦,將煩惱分享給朋友,讓他們幫我們出謀劃策,獲得友誼讓我們從分享開(kāi)始,讓我們帶給他們歡笑,讓他們幫我們排憂(yōu)解難,讓我們獲得真誠的友誼,讓我們在成長(cháng)的路上不再空虛,不再郁悶,不再煩惱,讓我們學(xué)會(huì )分享,讓我們獲得快樂(lè )。
懂得分享優(yōu)秀作文 30
孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?
默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月,對影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂(lè )。寂寞的醞釀,思念的'醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享
失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改!眹粕胶釉,城春草木深。故國重游,無(wú)限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì )是誰(shuí)呢?他的國家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè ),還有苦痛。
執著(zhù)的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著(zhù)那份感覺(jué)。同樣是在追求,對音樂(lè )以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè ),那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的
懂得分享優(yōu)秀作文 31
我是從什么時(shí)候懂得分享的?是從和姐姐分蘋(píng)果的那一次,還是從于外婆分荷包蛋的那一次?
那一次,姐姐臉上的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。她從包里掏出一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,笑著(zhù)遞給我。我狠狠的咬上一大還給她,緊張兮兮的盯著(zhù)蘋(píng)果和她的臉。當姐姐很淑女地咬了一口有遞給我時(shí),我才松了口氣,又在姐姐含笑的.目光下再咬一大口……
外婆生活在鄉下,鄉下的生活簡(jiǎn)單而樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)和歡樂(lè )。記憶中,外婆總是把好吃的留給我,而她自己總舍不得吃。記得有一次,媽媽、我還有外婆一起吃飯。我和媽媽各有一個(gè)荷包蛋,外婆的碗里卻沒(méi)有。媽媽發(fā)現后,就把自己碗里的荷包蛋給了外婆!斑是你吃吧!蓖馄庞謯A給了媽媽。就這樣,謙讓了半天,最后外婆還是把荷包蛋夾到我的碗里:“你正在長(cháng)身體,吃了它!
看著(zhù)清瘦慈祥的外婆,我腦袋里迅速算盤(pán)著(zhù)怎么才能把它輕松送出去。我突然想起了書(shū)上的一招,于是計上心來(lái)。
“蛋好咸啊!蔽页粤艘豢,然后對外婆喊道。
“好咸?”外婆驚奇地看著(zhù)我。
“不信?你嘗!蔽疫呎f(shuō)邊迅速把荷包蛋夾到外婆碗里。
外婆嘗了一小口,正要說(shuō)什么,看見(jiàn)我在偷笑,立刻明白了我的計謀,“你這個(gè)小妖精!”說(shuō)著(zhù),又要夾回我的碗里。我端起碗跳開(kāi),外婆沒(méi)辦法,只得吃下了荷包蛋。
那天晚上,我們三人靜靜地吃著(zhù)飯,空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)懷,我感受到分享帶來(lái)的快樂(lè )和幸福!
懂得分享優(yōu)秀作文 32
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云的下午。因雨后天晴,天邊還出現了一道淡淡的彩虹。這讓我的心情十分愉快!
那是剛好放學(xué)回家的時(shí)間,我奔跑著(zhù)追公交車(chē)。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那司機故意不讓我上車(chē),開(kāi)著(zhù)公交車(chē)跑了。沒(méi)能追上公交車(chē),我心里有些惱火,但是肚子里發(fā)出的“咕咕”怪叫聲讓我改變了主意。先填飽肚子再說(shuō),我想著(zhù),然后我便跑到路邊賣(mài)油餅的小攤邊買(mǎi)了3個(gè)油餅。
買(mǎi)了油餅后,我往地下室的方向走去,想通過(guò)地下室到對面的公交站臺等車(chē)。走在地下室的道路上,我看見(jiàn)路邊有許多乞丐,看著(zhù)他們,我不禁感到心酸。
突然,一個(gè)小孩抱住我的大腿,開(kāi)始我被嚇了一跳,接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“能不能給我點(diǎn)吃的!倍ㄏ律窈,我仔細觀(guān)察他,發(fā)現他是個(gè)骨瘦如柴的小孩子,就給了他兩個(gè)油餅。出于好奇,我并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是向后退了幾步,我想偷偷看看那個(gè)可憐的小孩。令人感動(dòng)的'是,我看見(jiàn)他正把我給他的油餅遞給一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。
看見(jiàn)這生命中最美好的一幕,我心里不禁熱血沸騰起來(lái)。帶著(zhù)這份感動(dòng),我又趕緊跑去那個(gè)賣(mài)油餅的小攤上又多買(mǎi)了兩個(gè)油餅,然后把它們送給那爺倆吃。
通過(guò)這件事,我懂得了與他人分享。幫助他人,學(xué)會(huì )分享,也使我快樂(lè )!
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人生命中的時(shí)間,每分每秒都在流逝,當緊扣住脈搏,感受生命的饋贈時(shí),是否會(huì )想起生命之于人的意義?怎樣才能讓人生變得充實(shí)、有意義?首先,我們要懂得與他人分享。
分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能使我們發(fā)掘許多快樂(lè )。例如:當我們?yōu)橐恍├щy所苦惱時(shí),可以與別人傾訴,這樣就會(huì )開(kāi)心許多;當遇到一些新奇的事情時(shí),與不開(kāi)心的人分享,那么開(kāi)心就會(huì )傳遞給身邊的人……。然而盡管分享的感覺(jué)是如此地美好,卻還是有人狹隘自私,不愿與他人分享,因而這樣的人是少有的,也是令人鄙夷的。
傍晚行走在城市的街角邊緣,看著(zhù)各色的紅男綠女,喧鬧的聲音,仿佛都有著(zhù)各自重要的事情去做,而穿行其間的.,成為了被遺忘的路人。有時(shí)常常覺(jué)得人活在世界上沒(méi)有存在感,但這種念頭往往只持續一秒就被拋之腦后。我覺(jué)得很罪惡,任何人或事物都有生活下去的理由,無(wú)論是為自己還是為他人。所以,多與他人分享自己,也能逐漸發(fā)掘自己存在的意義與價(jià)值,于人于己都是一件好事。
分享,讓我們不再感到孤獨寂寞,使我們的生活變得充實(shí)有意義。懂得分享,學(xué)會(huì )分享,做一個(gè)快樂(lè )的人。
懂得分享優(yōu)秀作文 34
分享,與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻,給大家奉獻一個(gè)蘋(píng)果。分享一是顆心,奉獻是多一份愛(ài)。
一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,這不正是分享嗎?分享:分享成功是的喜悅,分享心中那溫暖的愛(ài),分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心,讓心中富有溫暖。
一個(gè)大大的蘋(píng)果,他沒(méi)有將自己分成一片片的,但他把自己整個(gè)奉獻出去,這不正是奉獻嗎?奉獻:奉獻自己的愛(ài),奉獻自己的青春,奉獻自己生命……奉獻一份愛(ài),溫暖一顆心。
與別人分享著(zhù)小橘子,雖然自己少吃了許多橘瓣,但收獲的比這失去的還多,你分享一份愛(ài),將會(huì )受到更多的愛(ài)。別人有難時(shí),你與他分享一份愛(ài),這并不是失去,這是一種收獲,收獲怎么樣魚(yú)他人分享,與他人分享之后,一定會(huì )有收獲。
奉獻給別人一個(gè)蘋(píng)果,雖然將自己奉獻了出去,但收獲的`也是一個(gè)蘋(píng)果,你奉獻一份愛(ài),會(huì )收到更是多的愛(ài)當別人需要你時(shí),你奉獻出你自己但你會(huì )受到更多的你。這收獲了更多的愛(ài),奉獻自己,沒(méi)有失去,只有收獲。
與他人分享一個(gè)橘子,奉獻給他人一個(gè)蘋(píng)果,分享是得到一顆心,奉獻時(shí)的得到的卻是一份愛(ài)。分享與奉獻值得我們去付出。
懂得分享優(yōu)秀作文 35
生活是一位好老師,教會(huì )了我們很多人生的道理,有的學(xué)會(huì )了感恩,有的學(xué)會(huì )了珍惜,還有的學(xué)會(huì )了寬容,而這次,我學(xué)會(huì )了分享。
那是幾年前的事,那時(shí)我五歲,媽媽跟我買(mǎi)了很多玩具,我特別高興,把他們放在柜子里。每天,我都會(huì )拿出來(lái)玩一陣,與我雞犬相聞的鄰居家的小孩比我小一歲,我們是特別好的朋友。他得知我們家有許多玩具,便想來(lái)我家玩!安坛,“媽媽喊道!霸趺蠢?”我便問(wèn)。媽媽說(shuō):“你的好朋友來(lái)我們家玩哦!”我說(shuō):”玩什么?我的寶貝玩具可不能被拿走,再說(shuō)啦,這是我最心愛(ài)的玩具了!边@時(shí),媽媽的.話(huà)把我的思路打斷了:“怎么不開(kāi)門(mén)?“”我捂住玩具說(shuō):“不行不行,我的玩具我做主,你沒(méi)有任何理由把我的玩具給別人玩!皨寢屄(tīng)了,并沒(méi)有罵我,而是推開(kāi)門(mén)跟我好朋友說(shuō):”蔡超在搞學(xué)習,請你下次來(lái)跟他玩!蔽要氉栽诜块g玩著(zhù)玩具,心里好像有一塊石頭壓著(zhù)我,玩具這個(gè)萬(wàn)能藥也不管用!好像每個(gè)玩具也不是在安慰我,而是在指責我。
幾天后,我的朋友把他的新玩具給了我,還說(shuō)“一起玩吧!”我一下子臉紅了,我對自己上次的所作所為,感到愧悔難當。
這件事后,我懂得了:朋友之間,分享是一種快樂(lè ),更是一種愛(ài)。
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