分享小學(xué)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的分享小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享小學(xué)作文1
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，披著(zhù)無(wú)盡的春色，悄無(wú)聲息的飄過(guò)了田野上，越過(guò)了河邊，穿了樹(shù)林，給大地披上了綠裝，給人間帶來(lái)了春天的問(wèn)候。
我走在鄉間的小路上，嫩綠的小草鋪滿(mǎn)了大地，好像一條無(wú)邊無(wú)際的綠色毯子。微風(fēng)中的知名和不知名的野花我招手。潔白的洋槐花開(kāi)放了，微風(fēng)中夾雜著(zhù)一絲絲甜甜的香氣。
田野里，綠油油的麥子已經(jīng)拔節長(cháng)高了。春風(fēng)拂過(guò)，好像綠色的海洋上掀起了一層層波浪，看著(zhù)令人心醉。
踏著(zhù)鄉間的小路，來(lái)到一片樹(shù)林邊。只見(jiàn)滿(mǎn)眼的綠色，好似綠的海洋，層層疊疊，從樹(shù)林邊的嫩綠，到翠綠，再到樹(shù)林深處的深綠。這里是小鳥(niǎo)的天堂，它們棲息在林間的枝頭，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天回來(lái)了……”
在林間有一條小溪穿過(guò)，據說(shuō)年代比較久遠，但溪水依舊是那么的清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)的影子倒映在水中，仿佛把溪水也染綠了。河中的魚(yú)兒自由自在的游著(zhù)，十分的悠閑，仿佛在享受著(zhù)春光。
春天，一年中最美的季節，我要大聲贊美你！
分享小學(xué)作文2
分享是一種美德，它使世界變得充滿(mǎn)愛(ài)，分享是一道算術(shù)題，解開(kāi)后你會(huì )得到許多快樂(lè )；分享是一種神奇的東西，能夠讓你快樂(lè )倍增，疼痛減少……
分享可以讓友誼延續下去，使友誼愈加深厚，。接下來(lái)就讓我講一下我的經(jīng)歷吧！
四年級時(shí)，我經(jīng)常把紅茶帶到學(xué)校喝，同學(xué)們也很喜歡喝，尤其是陳盛楠。他們經(jīng)常跟我要紅茶喝！我同意了，陳盛楠喝完跟我說(shuō)聲謝謝便走了。
有一次，陳盛楠帶了一盒口香糖，他只給了別人一顆，而我卻有兩顆。他跟我說(shuō)：“多謝你的紅茶�！逼渌酥挥幸活w口香糖，而我卻有兩顆，我記住了他對我的“特例”。所以我很感謝他。后來(lái)我有幾包可樂(lè )糖，也分給了他，他一直帶東西給我，我也同樣地帶東西給他。最后，我們的友誼就越來(lái)越深厚了。
還有一次，我正打開(kāi)電視看新聞，看到了洪水災區的人們，他們全部流離失所，我不禁心生同情。正好學(xué)校里舉行捐錢(qián)活動(dòng)，同時(shí)也可以捐些物品，我便把二百塊錢(qián)和一些衣服分別放在兩個(gè)分類(lèi)的箱子里。同學(xué)們捐了書(shū)包，被子和食物。我想：災區的人收到這些后，情況應該會(huì )好起來(lái)。
別人總是說(shuō)有時(shí)候吃虧是福。我也這么認為，因為這是一種懂得取舍的超然情懷。所以分享是一種美德，分享是一種使人快樂(lè )倍增的算術(shù)。
分享小學(xué)作文3
一大早，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，搶占有利地形，準備觀(guān)戰。
校園會(huì )第一項：升國旗。我們象往常一樣集合在一起，開(kāi)始了莊嚴的升旗儀式，升完旗后，徐校長(cháng)宣布校園會(huì )開(kāi)始。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。
你看，在田徑賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。比賽項目有跳繩，可惜我們離得太遠，很遺憾沒(méi)看到比賽過(guò)程。我參加了跳遠比賽，我是第一次參加比賽，所以心情非常緊張，我跳了兩次，以1米43的成績(jì)慘敗，沒(méi)能為班級掙分，看來(lái)以后我得多練習跳遠了。
最扣人心弦的接力賽要開(kāi)始了，運動(dòng)員們都站在起跑線(xiàn)上，朱琳是第一棒，只聽(tīng)發(fā)令槍“嘭”的一聲響，她像離弦的箭一樣射了出去。她把接力棒成功的傳給了孫博文，孫博文也是一個(gè)跑步能手，她協(xié)調有序的擺著(zhù)雙腳，飛一般跑了過(guò)來(lái)，把棒傳給了辛雨聘，現在我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，該我上場(chǎng)了，當我拿到接力棒，我飛快地跑了出去，我心里想著(zhù)：快點(diǎn)兒，再快點(diǎn)兒。我成功的把棒交給了陳洋……。最后一棒是丁玫予，在她奮力的奔跑下，我們班取得了第二名的好成績(jì)。在這里還要感謝我們班的拉拉隊，他們不辭辛苦地為我們加油、吶喊、鼓勵我們奮勇向前，我們的成功也有他們的一半。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了，校園會(huì )結束了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。這次校園會(huì )我們不僅收獲了快樂(lè )，也明白了團結就是力量。
分享小學(xué)作文4
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，原來(lái)我們校園正在舉行一年一度的校運會(huì )。
操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著(zhù)藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿(mǎn)載著(zhù)我們的期望，拿著(zhù)繩子，輕盈自如地跳著(zhù)，那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個(gè)的成績(jì)取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。
正當我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來(lái)，尋聲望去，只見(jiàn)接力賽即將開(kāi)始。一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。一位小女孩像箭一樣沖過(guò)去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來(lái)！”她聽(tīng)了這句話(huà)又勇敢地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)�！皥猿志褪莿倮�！”這句話(huà)果然不假。她就是我。
比賽結束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
分享小學(xué)作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，幾個(gè)好朋友聚到一起，準備回家。一路上有說(shuō)有笑。一個(gè)好朋友看天上陽(yáng)光燦爛，就提議去足球比賽。
他們找到了一塊草地，那里周?chē)膲ι祥L(cháng)滿(mǎn)了苔蘚，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他們拿書(shū)包和帽子當球門(mén)，就拉開(kāi)陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過(guò)來(lái)了。
看，那個(gè)黃頭發(fā)的守門(mén)員，他全神貫注地注視著(zhù)前方，膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套，雙腿彎曲，像一只餓虎準備接住飛過(guò)來(lái)的肉。他旁邊站著(zhù)一個(gè)一身紅色衣服的小孩，好像是個(gè)候補，一心想快點(diǎn)上場(chǎng)，接住幾個(gè)球。
最右邊的是個(gè)大叔叔，帶著(zhù)一個(gè)黑帽子，他全神貫注地看著(zhù)激烈的比賽，嘴里還不停著(zhù)念著(zhù)“加油，紅隊，加油！”他的旁邊有一個(gè)小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個(gè)帶著(zhù)紅花的女孩，她生怕會(huì )錯過(guò)一個(gè)精彩的射球，所以就一直站著(zhù)。只有那只不會(huì )看足球比賽的大白狗在那里呼呼大睡。
紅隊的隊員攻了上來(lái)，他們的隊員3號和15號配合得天衣無(wú)縫，一下子過(guò)了藍隊6個(gè)人，不過(guò)藍隊使用人盯人戰術(shù)，把球搶了過(guò)來(lái)。他們5個(gè)一路過(guò)關(guān)斬將，英勇向前沖，一下子沖到守門(mén)員面前。他們一個(gè)轉身，把球傳給5號，5號一起腳，一個(gè)抽射，球進(jìn)了！
這真是一場(chǎng)有意思的足球比賽��！
分享小學(xué)作文6
家，是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
說(shuō)到家，總缺少不了去有人裝飾它，有勤勞的我的爸爸，賢惠的媽媽?zhuān)斆鞯?大姐，乖巧的二姐，還有調皮的我。其實(shí)我家還有一位特別的老人那就是關(guān)心我們的奶奶。
我愛(ài)我家，愛(ài)家中的一景一物，愛(ài)家中的一草一木，在我看來(lái)，這些都是最好的。因為這里有我那金色的童年，有我那揮不去的記憶，還有我那最美好的回憶。
我愛(ài)我家，愛(ài)我家中那每天都互相關(guān)愛(ài)的親人，是他們給了我一個(gè)家，給了我一切，給了我他們所有的愛(ài)，讓我體會(huì )到了家的溫暖。
“兒行千里母擔憂(yōu)”，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！边@不正是父愛(ài)，母愛(ài)的體現嗎？父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的
這就是我的家，一個(gè)美好，溫馨，和睦的家！
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是我的爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì )了我如何面對生活，面對事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠駐我家。
這就是我的一家，我們家不知經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，多少快樂(lè )的事情。我愛(ài)我家！
分享小學(xué)作文7
我的太公，也就是我媽媽的爺爺，今年已經(jīng)92歲高齡了。自從太婆去世后，他就一個(gè)人住在鄉下的一個(gè)四合院里。
太公頭發(fā)花白，臉上有一道又一道的皺紋。皮膚呈深黃色，襯托著(zhù)那雙小小的眼睛。太公是慈祥的，常常朝我們笑著(zhù)。有時(shí)，還會(huì )講一些幽默的笑話(huà)�？吹贸�，他的生活過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )。
有一天，我和媽媽去探望太公。正是腫物，太公正坐在一把老木頭椅子上看報紙，還戴著(zhù)一副老花眼鏡�？磮蠹埵翘刻斓谋匦拚n�？�，桌上那一大疊報紙都市他仔仔細細翻閱過(guò)的。太公看報紙非常專(zhuān)心，我和媽媽走到他面前了，他才反應過(guò)來(lái)。對媽媽說(shuō)：最緊馬來(lái)西亞的飛機又失事了，我想應該掉到海里去了吧！“還遞給我餅干，果凍！太公強有力的語(yǔ)言，有精神的動(dòng)作，根本看不出是九十多歲的老人。
這幾天，太公住院了，躺在醫院的病床上。他有五個(gè)孩子，每天都有人陪著(zhù)。還有很多親戚，所以他不孤單。今天，去醫院看望太公，他仍然那么開(kāi)心，媽媽把送給太公的東西放在床邊，他說(shuō)：“不用送的，別人拿來(lái)的東西還有很多，夠我吃幾天了�！敝钢�(zhù)電視上的新聞?wù)f(shuō)：“上海有30多個(gè)人死了！”看來(lái)太公還是非常關(guān)心國家大事的。與太公的談話(huà)中，他多次提到“再過(guò)幾天就可以出院了�！彪m然有很多人去看望，但心里還是最想回到鄉村。吊瓶之余，他會(huì )在護士站周?chē)D悠轉悠，在醫院太公還是那么有精神！
太公是個(gè)開(kāi)朗、慈祥、熱愛(ài)生活的人。我希望他健健康康，長(cháng)命百歲。
分享小學(xué)作文8
四月五日是清明節，這天上午八時(shí)我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車(chē)回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓祭祖。
墓地座落在雷州市附城鎮樸札村西面的后山。走進(jìn)后山墓地，仿佛進(jìn)入了仙境，那里林木郁郁蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長(cháng)，我們?yōu)閴炰z了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個(gè)很慈祥很和藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我們把事先準備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點(diǎn)燃了香火，掃墓祭祖儀式就這樣開(kāi)始了。首先是大人們把隨身帶來(lái)的紙錢(qián)，紙做的電視機、手表、衣服、收音機等，一一燒給祖公祖奶，然后，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來(lái)看您們了，還給您們帶來(lái)了禮物和食品，請您們受用。最后還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著(zhù)祖公祖奶刻在墓碑里和藹可親的照片，我們仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看著(zhù)他們慈愛(ài)的目光，聽(tīng)著(zhù)他們對我們的教誨……祭奠完先人后，我們便下山了。
又是一個(gè)清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
掃墓祭祖儀式結了，我們依依不舍的離開(kāi)了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會(huì )來(lái)看望您們的！
這是快樂(lè )的一天，是有意義的一天。
分享小學(xué)作文9
我一直與朋友分享。
我從小就喜歡吃糖，所以我經(jīng)常讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)吃，但在我吃之前我總會(huì )留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具，所以我的房間里總是堆滿(mǎn)了玩具，我在玩玩具時(shí)總會(huì )叫來(lái)我的好朋友，和她一起分享快樂(lè )。
現在我已經(jīng)不是那愛(ài)吃糖的小姑娘了�，F在學(xué)習緊張了，我也不是經(jīng)常玩玩具了，但有時(shí)還會(huì )摸幾下，看見(jiàn)我那心愛(ài)的玩具，總會(huì )有一些思念。真想再找來(lái)好朋友玩一玩，把過(guò)去的玩具全都玩一遍，可我不想去打擾她，因為她上初三了，即將高考了，功課十分緊張。有時(shí)也會(huì )在一塊玩。我們會(huì )加倍珍惜。因為我們在一起玩的時(shí)間太少了，我們總會(huì )聊一些學(xué)習上的問(wèn)題，有時(shí)也講一些小笑話(huà)，一起來(lái)分享這份快樂(lè )。有時(shí)她因某種事而傷心時(shí)，也會(huì )來(lái)找我，我和她一起調解，一起分擔她的傷心。有人說(shuō)過(guò)：“一份幸福兩人分享是兩份幸福，一份痛苦兩人分擔只有一半痛苦�！彼栽谌粘Ｉ钪幸獙W(xué)會(huì )與朋友分享，有快樂(lè )找朋友分享。
一個(gè)人如果學(xué)會(huì )了分享，說(shuō)明這個(gè)人是非常大度的。一個(gè)人在生活中一定要學(xué)會(huì )分享，這樣才能交到更多的朋友。一個(gè)會(huì )分享的人才能贏(yíng)得他人的尊重。
與同學(xué)、朋友、老師、父母之間都要學(xué)會(huì )分享，在傷心時(shí)與他們訴說(shuō)；學(xué)習不好時(shí)，與他們交流；快樂(lè )時(shí)告訴他們，讓他們一起分享；總而言之，不管遇到好事壞事都與自己最信賴(lài)的人一同分享一下。
在生活中，能學(xué)會(huì )與他人分享，才算真正的朋友。因為朋友之間同甘苦共患難嘛！
分享小學(xué)作文10
我眼里的動(dòng)物與植物 花有家，鳥(niǎo)有家，草有家，蟲(chóng)有家，其它動(dòng)物植物也都有家�？墒莿�(dòng)物欺負植物，動(dòng)物還欺負動(dòng)物，植物卻從來(lái)沒(méi)欺負過(guò)動(dòng)物。因為植物不會(huì )與它們斤斤計較。但是弱小的螞蟻就不會(huì )欺負別人。
在植物的世界里，它們最好的朋友，就屬啄木鳥(niǎo)了，因為生病了啄木鳥(niǎo)就會(huì )來(lái)治病，使樹(shù)木不痛苦，把樹(shù)上的蟲(chóng)子吃掉，幫樹(shù)木治好，自己也吃得飽，啄木鳥(niǎo)當它們的朋友真是當之無(wú)愧的！不過(guò)呢樹(shù)上的樹(shù)冠可是鳥(niǎo)兒的好知音，每天睡在一起，玩在一起，唱在一起，真是個(gè)快樂(lè )的朋友。樹(shù)底下的螞蟻可天天在樹(shù)底挖洞，每天把糧食埋在地底，到冬天了再吃，所以樹(shù)底還是螞蟻的糧食儲存地。樹(shù)底不僅是儲存地，還是螞蟻挖自己家的好地方。
動(dòng)物世界也有暴力的。貓頭鷹吃老鼠，貓也吃老鼠，還吃魚(yú)……這些都是它們動(dòng)物的暴力，不過(guò)最可怕的是一些兇猛的動(dòng)物。如老虎、獅子、豹子等它們可厲害了，遇到它們可真要變成它們的美食了�？墒且恍┬⌒蛣�(dòng)物卻很可愛(ài)，討人喜歡。小狗就很可愛(ài)，但是變大就不怎么喜歡，小魚(yú)游來(lái)游去，是天生的舞蹈家。
在我的眼里，動(dòng)物和植物是平等的，每種東西都有它們各自的用處，弱小動(dòng)物是大動(dòng)物的美餐，這也是大自然的規律。如果它們不這樣，就違背了大自然的規律。
分享小學(xué)作文11
在我們的生活中，有許許多多的瞬間，有惡的，有丑的，也有美的，但是在公交車(chē)上看到的一幕，卻在我心中是最美的瞬間。
記得那一天，我要坐公交車(chē)去廣場(chǎng)玩，車(chē)上的人非常多，只要有剩余的一個(gè)座位都是非常寶貴的。一站地到了，下去一些人，又上來(lái)了好多人，車(chē)上又一次沒(méi)有了座位。這時(shí)，上來(lái)一位老人，雙腿有點(diǎn)顫，拄著(zhù)拐杖有些晃。突然一個(gè)急剎車(chē)，正當老爺爺要跌倒時(shí)，一雙小手扶住了他，并說(shuō)：老爺爺，您坐我這。一聲清脆的聲音響起，人們紛紛扭頭，看到是一個(gè)七八歲的小姑娘站了起來(lái)。這時(shí)，車(chē)上的人都感到一絲絲羞愧。
車(chē)上不知道什么時(shí)候空出兩個(gè)座位，卻沒(méi)有人坐。就這樣，一車(chē)人都沉默著(zhù)。忽然不知是誰(shuí)帶頭鼓起掌來(lái)，頓時(shí)，人們臉上都綻放了笑容�？吹竭@一幕，我心想：雖然這只是一件小事，沒(méi)有曲折的情節和夸張的語(yǔ)言。如果我們都能向這位讓座的小朋友學(xué)習，在人們遇到困難時(shí)伸出援手，那么世界會(huì )變得更美好。
這個(gè)瞬間雖然是短暫的，但在我心里卻是最美的瞬間。
分享小學(xué)作文12
傳統節日清明節到了，我跟隨我的爸爸到鄉下去上墳。
坐上公共汽車(chē)，我不禁心潮澎湃。是呀，有一段日子沒(méi)去鄉下了，鄉下會(huì )變成什么樣字呢？院子里的棗樹(shù)是否已冒開(kāi)了嫩芽？爺爺養的的那只小花貓是否已當了媽媽了？還有屋檐下的那對小燕子夫婦應該千里迢迢的從南方飛回來(lái)了吧………
這時(shí)汽車(chē)停了，原來(lái)已經(jīng)到站了。我和我的爸爸匆匆下車(chē)，一抬頭便看見(jiàn)了村口那一排熟悉的白楊，這堅毅的白楊，經(jīng)歷了一個(gè)嚴冬的風(fēng)雪摧殘，竟還是那樣的高大挺拔，英俊瀟灑，真令人欽佩！走進(jìn)村子，熱情的街坊四鄰忙著(zhù)打招呼，那股熱情勁兒讓人不忍拒絕。
到大伯家寒暄小坐后，我們就要到先人的墳頭上去上墳。去之前一定要帶上幾個(gè)先人愛(ài)吃的瓜果點(diǎn)心或買(mǎi)上幾枝他們喜歡的花，送給在天有靈的先人們。除此之外，我們還要燒上一些紙與冥幣，把對親人的思念和深情在這里述說(shuō)。完后，我們拔掉墳地上長(cháng)出的雜草，再培上幾掀土，擦拭刻著(zhù)先人名號的碑文，忙碌極了。
一切完畢，我們幾個(gè)上墳的人要集體鞠躬，表示對先人的尊敬。此時(shí)，已到中午，上完墳，我們便又步履匆匆的回到大伯家。
分享小學(xué)作文13
今天是我國的傳統節日——傳統元宵佳節。這一天，人們要吃湯圓、放煙花。
以往對傳統元宵佳節，我們都是吃超市里買(mǎi)的速凍湯圓�？墒�，今年卻截然不同，媽媽為了增加節日氣氛，決定要自己做湯圓。我聽(tīng)了心里別提有多興奮了。
我們先把糯米粉用開(kāi)水調成皮，爸爸叫我水不要太多，多了會(huì )過(guò)��；也不要太少，少了會(huì )粘不住。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面包好，放餡時(shí)一定不能太貪心，否則會(huì )把皮給撐破的。包好湯圓后，終于可以下鍋了。沒(méi)過(guò)多久，湯圓熟了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，迫不及待地咬了一口。��！真好吃，那么香甜，那么可口。小小的湯圓包含了我們全家人的美好祝愿。
吃完湯圓，我們便開(kāi)始放煙花。爸爸放了一個(gè)大的。只見(jiàn)幾顆明亮的火星一顆接一顆沖上灰暗的天空，剎那間，火星炸開(kāi)了，變成一朵朵五光十色的花蕊。整個(gè)天空變成一個(gè)美麗的大花園，真是火樹(shù)金花鬧元宵呀！
最后，我們全家津津有味地看元宵晚會(huì )，其樂(lè )融融的。
分享小學(xué)作文14
“加油！加油！”一陣陣加油聲從操場(chǎng)上傳了出來(lái)。這是因為我們實(shí)驗小學(xué)在舉行校園會(huì )呢！
這次的校園會(huì )可激烈了，有跑步、跳遠、跳高等等。你瞧，現在運動(dòng)場(chǎng)上快要舉行男女二百米決賽呢！一聽(tīng)二百米要決賽了，我們班的同學(xué)早就做好準備了，準備大聲喊加油了。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)發(fā)令老師喊了一聲：“各就各位，預備！”槍聲剛落，各位運動(dòng)員們就像一支支離弦的箭一般，快速沖了出去。與此同時(shí)，我們的加油聲也響了起來(lái)。這一眨眼的工夫，運動(dòng)員們都已經(jīng)快跑完了，跑在第一個(gè)的不就是我們班的陸穎嗎？快了，快到了，她沖過(guò)終點(diǎn)，得到了第一名。班上同學(xué)都大喊“耶！”是啊，陸穎得第一了，我們能不高興嗎？
隨著(zhù)六年級的二百米決賽落下帷幕，我們這持續了兩天的校園會(huì )也落下了帷幕。大家搬起椅子，往教室里走去，眼中都或多或少地有一些不舍。在這短短的兩天里，運動(dòng)員們揮灑了多少汗水，留下了多少值得回憶的畫(huà)面。這次校園會(huì )因為快樂(lè )，所以值得回憶。
分享小學(xué)作文15
第一次到阿翔哥哥家玩樂(lè )高模型，好風(fēng)趣喔！哥哥給我玩黑色忍者軍團拿著(zhù)機關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡，哥哥的騎士騎著(zhù)白馬，佩著(zhù)寶劍，城堡上還有神威的大炮射擊我的忍者，真是太酷了！
回家前，阿姨叫媽媽幫我買(mǎi)一套忍者的隱秘基地，哥哥教我看說(shuō)明書(shū)，按照過(guò)程一一拼裝好，所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛(ài)不釋手，當我考試體現好的時(shí)分，又買(mǎi)了新的忍者二人組送我，有許多小兵器能夠拼裝成戰車(chē)、炮臺，讓我百玩不膩呢！
仲懋叔叔知道我喜歡玩樂(lè )高后，送我一組大型的響尾蛇直升機，一得到這個(gè)禮物，我再接再勵的花了兩個(gè)小時(shí)拼裝起來(lái)，然后，將我的忍者軍團、隱秘基地和響尾蛇直升機悉數放到床上，有時(shí)分正義忍者對骷襲建議進(jìn)犯，有時(shí)分忍者團體進(jìn)犯響尾蛇直升機，我不斷的改裝兵器來(lái)重組攻防戰，真是好玩極了！
樂(lè )高積木游戲能夠練習大腦的想象力，發(fā)揮自己構思的主意，我還重新組合成鋼彈造型的機器人，自己都覺(jué)得好難以想象��！花了這么多時(shí)間組合，也培養了我的耐性和專(zhuān)心力。有時(shí)機我要陪妹妹玩，也要找哥哥和弟弟一同玩，共享這個(gè)高興，因為好東西就是要和我們一同共享！
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