分享作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的分享作文600字8篇，歡迎大家分享。
分享作文600字 篇1
分享是什么？我曾經(jīng)一直不明白這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一次事件后，我明白了什么是分享。分享就是將一盒甜美的糖分享給同伴，將一件開(kāi)心的事分享給好朋友………
媽媽曾經(jīng)一再強調，要我學(xué)會(huì )分享，可我總是不以為然，認為沒(méi)這個(gè)必要，可我也得到了應有的懲罰。
在沒(méi)有踏入中學(xué)時(shí)，我有幾個(gè)好朋友，大家經(jīng)常在一起嬉戲玩耍，打鬧，她們經(jīng)常分享她們的事情告訴我，和我一起分享甜點(diǎn)，分享好看的書(shū)，分享一切我不知道的事情，而我卻很少和他們分享我的事情，很少與他們交流，有什么事也只是藏在心里，什么也不說(shuō)。
有一次，我意外聽(tīng)到她們在討論我：“她也真是的，什么事都不和大家說(shuō)，什么也不和大家分享，真自私�！蔽衣�(tīng)后以為她們議論的‘她’不是我，可是轉念一想，那個(gè)人不就是我嗎，我從不與他們分享，什么事也不說(shuō)。
第二天，大家就對我說(shuō)：“大家絕交吧，不要做朋友了�！蔽覐乃齻冄壑锌吹搅藞詻Q，肯定，似乎還有一些期待，我回答到：“那……好吧�！蔽沂植磺樵�，回到家我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌u我說(shuō)：“你太不像話(huà)了，一點(diǎn)也不懂得分享，現在好了，一個(gè)朋友都沒(méi)有了�！蔽艺J真想了想，決定要挽回朋友，過(guò)了幾天我找到朋友們向她們道歉了，她們原諒了我，說(shuō)：“朋友間沒(méi)有什么不能原諒的，大家知道你是不好意思，沒(méi)關(guān)系的，大家原諒你�！甭�(tīng)完后我差一點(diǎn)哭出來(lái)。
從那天以后，我漸漸改變了，開(kāi)始與同伴們分享一切，分享甜點(diǎn)，分享書(shū)，分享開(kāi)心的事，漸漸的我找回了朋友，回到了從前一樣。
因為分享，我找到了好朋友，因為分享，我得到了快樂(lè )，大家也要學(xué)會(huì )分享，才能得到快樂(lè )、幸福。
分享作文600字 篇2
母愛(ài)是偉大的、母愛(ài)是無(wú)私的、母愛(ài)是與多少金錢(qián)都換不來(lái)的，不管你有多大的財富，都無(wú)法替代——母愛(ài)。
現代小說(shuō)家冰心，這位中國現代文學(xué)史上第一位著(zhù)名的女作家，一步入文壇，便以宣揚“愛(ài)的哲學(xué)”著(zhù)稱(chēng)。而母愛(ài)就是“愛(ài)的哲學(xué)”的出發(fā)點(diǎn)。他認為，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》《春水》中，他把母愛(ài)視為最崇高美好的東西。
冰心寫(xiě)的小詩(shī)中的母愛(ài)往往有雙重內涵下面的精彩片段：
母親��！
撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，
容我沉醉在你懷里，
只有你是我靈魂的安頓。
這首小詩(shī)對這雙重內涵都有所體現。它抒發(fā)了兒女對慈母的眷戀之情，唱出了對慈母愛(ài)的贊歌。比喻新穎，語(yǔ)言清麗，感人至深。
在現實(shí)生活中，我們身邊處處有著(zhù)母愛(ài)。比如我們看電視劇的時(shí)候，一位快要成為母親的人在生孩子的時(shí)候突發(fā)狀況，醫生說(shuō)孩子和母親只能保住一個(gè)，這時(shí)候母親肯定會(huì )說(shuō)保孩子。這就是母愛(ài)的力量。
記得我看到過(guò)這樣一個(gè)小故事。一棟大樓突然著(zhù)火，人們都跑到樓頂上去了，這時(shí)消防隊員已經(jīng)來(lái)了，消防隊員對樓上的人說(shuō)，我們已經(jīng)拉好網(wǎng)了，你們按我說(shuō)的跳下來(lái)。緊接著(zhù)消防隊員給人們做了示范，平仰著(zhù)跳下來(lái)。接著(zhù)人們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳了下來(lái)，最后只剩一個(gè)中年婦女沒(méi)有跳。人們都告訴她快跳下來(lái)把，她最后跳了下來(lái)，可是她沒(méi)有按照消防隊員的方法跳，而是縮著(zhù)身子跳的，當落到網(wǎng)上時(shí)，哪位中年婦女已經(jīng)奄奄一息了，她只說(shuō)了一句話(huà)孩子保住了。經(jīng)醫生檢查她已懷胎9個(gè)月了，不到一星期孩子就出生了�？梢�(jiàn)母愛(ài)是多么偉大呀！
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,讓我們好好眼前現在把！
分享作文600字 篇3
媽媽說(shuō)，分享可以使我更快樂(lè )。聽(tīng)到了這句話(huà)，我立馬就想要把我的樂(lè )園分享給大家，這樣我的樂(lè )園也就不會(huì )只有我一個(gè)人玩兒，而是有大家一起玩兒了。
我的樂(lè )園是我家后面的一個(gè)小草坪。之所以是“小”草坪，是因為它真的挺小的，是以前一棟樓房拆遷了之后改造的草坪，小小的，卻足夠我在上面開(kāi)心地打滾兒了。每一個(gè)晴天的周末，我都會(huì )去上面打滾兒，有時(shí)候會(huì )自己學(xué)著(zhù)翻跟頭，也有的時(shí)候會(huì )靠在小草坪鄰著(zhù)的那面墻邊學(xué)倒立，而每一個(gè)下毛毛雨的周末，我也會(huì )去小草坪上去待一會(huì )兒，因為那時(shí)候小草坪里可以見(jiàn)到躲也躲不掉的蝸牛，還可以看見(jiàn)不扎堆的小蘑菇一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)。
這個(gè)小草坪上所有的東西都細小得不易被人發(fā)覺(jué)，我卻能夠找到許許多多的樂(lè )趣，亦大大方方地告訴我的爸爸媽媽?zhuān)竺娴男〔萜壕褪俏业臉?lè )園，歡迎你們來(lái)玩兒。只是我的爸爸媽媽工作都太忙了，他們幾乎沒(méi)有任何時(shí)間可以陪我在小草坪上玩兒�，F在我把這個(gè)樂(lè )園告訴大家了，大家來(lái)跟我一起玩嗎？
如果你們來(lái)了我的樂(lè )園，我可以帶著(zhù)你們一起在小草坪上打滾兒，我也可以教你們翻跟頭，還可以教你們倒立呀！雖然現在我還不沒(méi)有特別熟練，但我一定可以練成倒立，然后再教大家倒立的！如果這些你們都不感興趣的話(huà)，我也可以帶著(zhù)你們在小草坪上看那些一步步挪動(dòng)著(zhù)的蝸牛，還有那些小蘑菇，哪怕是不能摘了回家做菜吃，可我們也可以觀(guān)察觀(guān)察蘑菇的模樣，和它們聊聊天��！
我的樂(lè )園反正已經(jīng)是分享給你了，現在可就等來(lái)和我一起玩兒了！你來(lái)了，一定也會(huì )快樂(lè )的！
分享作文600字 篇4
不懂分享的人，注定是一個(gè)孤獨者，失敗者。
——題記
分享，一詞似乎在生活中很常見(jiàn)，培根曾說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！狈窒砟軒Ыo人們快樂(lè )，但做起來(lái)卻是不簡(jiǎn)單的。
小的時(shí)候，我總是很自私也很貪心，喜歡的東西有很多，每次有了好東西都藏著(zhù)掖著(zhù)，不想讓別人知道。這時(shí)，爺爺總會(huì )訓我，他說(shuō)，好東西就是要跟大家一起分享，才更快樂(lè )�！澳鞘裁词欠窒砟�？”“說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，就是把自己的東西分給別人一半，無(wú)論是快樂(lè )與痛苦，亦或是歡笑與眼淚�！薄澳侨绻约憾疾粔蛴玫脑�(huà)呢？還是要與別人分享嗎？”“當然啊，與人分享，你得到的會(huì )更多�！�
自爺爺的口中，我終于知道了分享的意義，從此謹記爺爺的話(huà)，突然發(fā)現分享其實(shí)并不難，而且如果你真的這樣做了，才能領(lǐng)悟分享的快樂(lè )。
一次，好朋友不知為何事所擾，整天悶悶不樂(lè )，難展笑顏，讓我很是著(zhù)急，想起爺爺的話(huà)——分享，或許是個(gè)好辦法呢，于是我便告訴她許多有趣的事情，讓她很是開(kāi)心，古人云“投我以桃，報之以李”她便也向我傾訴了自己的困擾，待我們彼此傾訴過(guò)后，她果然輕松多了。
我想這就是分享吧，每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲得快樂(lè )，減少憂(yōu)愁。古有孟子所云“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”說(shuō)得亦是這個(gè)道理；今有比爾·蓋茨，把自己的財富與社會(huì )共享，與國家共享；把自己的快樂(lè )與人民共享。一個(gè)不懂得與人分享的人，注定是一個(gè)孤獨者，失敗者。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單，絕不會(huì )因為分享給別人而減少，恰恰相反，分享不會(huì )是我們失去快樂(lè )的一半，反而使我們更加快樂(lè )，如果這個(gè)世界上的任何美好的事物都只有一份，我愿大家共享，一人一半。
分享作文600字 篇5
竹林被微風(fēng)驚鴻般掠過(guò)，颯颯之聲如同洞蕭清雅，散成滿(mǎn)地空幽。
靜心聽(tīng)竹語(yǔ)，閉目修神，安然飄逸。
這種由心而發(fā)的平靜，仿佛湖面毫無(wú)漣漪，波光粼粼微漾陽(yáng)光。此情此景，我與誰(shuí)共享？惟我而已。
我曾經(jīng)讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，海棠開(kāi)出如雪風(fēng)骨，溫一壺清酒，青袖云衫，珠羅長(cháng)裙，聽(tīng)一曲花開(kāi)。他們揮毫潑墨，描其神，賦其韻，分享自己的詩(shī)情。何等風(fēng)雅，何等清雋。豈知，他們分享的并不是詩(shī)意，而是自己的心性，自己的人生�；蛟S他們那字字珠璣中，說(shuō)的另一人的一切，但在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的語(yǔ)句，卻能讓人知曉自己的不足，并新踏高峰。
在分享中最重要的，是你的心胸。你的心胸寬闊如海，就能包容下別人對你的任何評論，并細細挑論，完善自己的心靈。相反，心胸狹窄的人，必然無(wú)法領(lǐng)悟分享的真諦，心靈愈來(lái)愈窄，愈來(lái)愈小，最后把自己也擠了出來(lái)。
與人分享，其實(shí)并沒(méi)有缺少什么，反而得到的更多。你有一個(gè)蘋(píng)果，我也有一個(gè)蘋(píng)果，我們相互交換，依然是一個(gè)蘋(píng)果；你有一種思想，我有一種思想，分享之后就是兩種思想。
分享你的曾經(jīng)，你就能收獲更寬廣的未來(lái)。
就如此刻。我的清幽，我的安然，為何不能與另一人分享？在你獨品清雅時(shí)，另一人或許有著(zhù)熱情似火的澎湃。我們無(wú)權給任何人下定義，自己對于人生的理解不同，所欣賞的也就不同，而在這不同中，卻依然有著(zhù)相似。對正義的堅信，對幸福的追求……當你注目于另一人的平常時(shí)，或許會(huì )發(fā)現別樣的精彩。
我們因相似而遇見(jiàn)，卻又因差異而成長(cháng)。分享是一生都學(xué)不完的一堂課，它所教會(huì )我們的，不單單是分享那么簡(jiǎn)單。
與人分享，才能讓自己的一生豁達快樂(lè )。
分享作文600字 篇6
生活里充滿(mǎn)了各種各樣的樂(lè )趣,像天上的星星那樣繁多，數也數不清。那么當你擁有快樂(lè )時(shí)，你是否想過(guò)把自己的快樂(lè )分給父母，分給朋友，分給老師嗎？你是否想過(guò)讓他們共享你的快樂(lè )？人的一生總是喜憂(yōu)參半的�？鞓�(lè )分享后,總會(huì )帶給更大家更多的快樂(lè )。憂(yōu)愁分擔后,也就沒(méi)什么可愁的.了。所以誰(shuí)都需要朋友,誰(shuí)都需要訴說(shuō),誰(shuí)都需要學(xué)會(huì )傾聽(tīng).多少事,說(shuō)出來(lái)了。就輕松了。
記得我從小一直生活在外公外婆家。鄉下的生活簡(jiǎn)單而樸素，但是簡(jiǎn)樸的生活中也有愛(ài)和快樂(lè )。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總舍不得吃的。記得有一次，祖孫三人一起吃著(zhù)晚飯，氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡(jiǎn)單，一人一碗面條，我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋，而外婆的碗里卻沒(méi)有。外公發(fā)現后，像往常一樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里�！澳阋喑砸稽c(diǎn)。還是你吃吧�！蓖馄胚呎f(shuō)邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會(huì )肯讓呢!于是，夾起來(lái)又放到外婆的碗里。就這樣，謙讓了半天，最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里：“你正在長(cháng)身體，你吃了它�！�
看著(zhù)慈祥而清瘦的外婆，我覺(jué)得自己不應該接受這半塊荷包蛋，腦袋里在迅速地盤(pán)算著(zhù)怎么才能把它輕松地送出去，突然一個(gè)激靈，想起了從書(shū)上看到的一招，于是計上心來(lái)。
“蛋好咸啦!”我?jiàn)A一小塊嘗了嘗，然后對外婆叫喊道。
“好咸?”外婆驚奇地看著(zhù)我。
“不信?你嘗!”我邊說(shuō)著(zhù)，邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口，正要說(shuō)什么，突然看見(jiàn)我在偷笑，立即就明白了我的計謀，“你這個(gè)小精怪!”說(shuō)著(zhù)，就要把蛋弄回我碗里。
“我頂多只要一半，不然我一點(diǎn)都不要�！蔽胰鰦傻�。
最后，外婆沒(méi)法，只得和我分享了那半塊荷包蛋。
那天晚上，是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著(zhù)，可我覺(jué)得空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)懷……
分享作文600字 篇7
我有一位平凡而偉大的媽媽。在我13年的記憶里，儲存最多的就是媽媽的微笑和無(wú)私的愛(ài)。
我的媽媽喜歡笑，不論什么時(shí)候，她總把最燦爛的笑容掛在臉上。媽媽的笑，有一種神奇的力量，當我不開(kāi)心時(shí)，看到媽媽的笑臉，我總會(huì )情不自禁地笑起來(lái)�？赡苁潜粙寢寕魅镜�，我現在也非常喜歡笑，逢人總會(huì )送上一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。記得一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)銥槭裁纯偘盐⑿煸谀樕夏?媽媽說(shuō)，從一個(gè)微笑開(kāi)始就離成功很近，離幸福不遠。唯有微笑能使我們享受到生命的底蘊，超越悲歡，所以我喜歡笑，微笑還可以構筑和平，使世界更美好。聽(tīng)著(zhù)媽媽詩(shī)一般的語(yǔ)言，一份崇敬油然而生。(果然是詩(shī)一般的語(yǔ)言，說(shuō)的很好)
都說(shuō)母愛(ài)是最無(wú)私，最偉大的，這句話(huà)真不假。我在13年里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在母愛(ài)的海洋里。有愛(ài)的日子，才有溫暖。小的時(shí)候，我總是乖乖地依偎在媽媽那溫暖的懷抱里，享受著(zhù)母愛(ài)的溫暖。媽媽總是像照顧小孩子一樣照顧我，但是遇到什么困難她卻用她獨特的方法幫我渡過(guò)難關(guān)。在媽媽的眼中，我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，媽媽希望我永遠依偎在她的懷抱里，但是我也希望媽媽能放開(kāi)溫暖的手，讓我經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣才能看見(jiàn)彩虹。我知道，媽媽把所有的愛(ài)都放在了為我做的所有事情里，哪怕只是讓她幫我買(mǎi)一個(gè)小小的東西，她也要精挑細選，把最好的送給我。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有些同學(xué)與自己的媽媽之間都出現了隔閡，而我和我的媽媽沒(méi)有。兩代人，兩份感情，其實(shí)都埋藏在各自的心里面，讓每個(gè)人用心去挖掘那份愛(ài)，依然會(huì )有最初的溫暖!這個(gè)冬天，我仍然不會(huì )冷，因為母愛(ài)包圍著(zhù)我。
媽媽?zhuān)屛覀兊膼?ài)更靠近!
分享作文600字 篇8
老師同學(xué)們：
大家好！我是王俊杰。
因為這次的疫情，迫使我們的假期也延長(cháng)了時(shí)間，在這一段時(shí)間里，我們也要 好好學(xué)習，老師覺(jué)得我的學(xué)習效果不錯，讓我利用班隊會(huì )介紹一下，那我就這段時(shí)間家里的學(xué)習情況說(shuō)一下。
一、背誦課文或者是古詩(shī)詞，我一般都是抄，先抄幾遍，這樣可以加深印象，因為“好記性不如爛筆頭”么！同時(shí)也可以幫助我們練字，背誦的課文或古詩(shī)在腦海里呈現畫(huà)面感更容易背過(guò)。背誦后錄音，自己聽(tīng)一下不對的地方再改正，覺(jué)著(zhù)背得差不多了，我就會(huì )默一遍，這樣下來(lái)既能背過(guò)也能默過(guò)，可謂一舉兩得。另外，這假期我還寫(xiě)了十六七篇作文，都是把自己感興趣的及時(shí)寫(xiě)下來(lái)的。在此，我謝謝媽媽的督促和陪伴，也感謝老師的批改和鼓勵。
二、數學(xué)方面，我堅持每天做口算題，預習新課時(shí)先看相關(guān)的輔導資料，覺(jué)著(zhù)學(xué)會(huì )了，就試著(zhù)做這一課的練習題，做題時(shí)好好審題，如果有不會(huì )的可以問(wèn)老師，有錯題的話(huà)找出錯題的原因弄明白，多找幾道這樣的題型練習一下，再把錯題整理到錯題本上，便于以后查看。
三、每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)要大聲讀出來(lái)。碰到自己喜歡的句子或者段落拿筆劃下來(lái)，以后寫(xiě)作的時(shí)候可以借鑒。
四、除了學(xué)習以外，我每天還會(huì )抽出一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行體能訓練，在強身健體的同時(shí)還能備戰以后的體育考試。
還有，學(xué)校的網(wǎng)課我都認真去上，要知道，網(wǎng)課都是老師精心準備的，不同的學(xué)科有不同的收獲，對于豐富我們的認知都是非常有好處的。
這就是我在家這一段時(shí)間的學(xué)習經(jīng)驗，在這里分享給大家，希望大家有好的學(xué)習方法也分享出來(lái)，我們一起互相學(xué)習。
謝謝大家！
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