分享幸福作文【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的分享幸福作文，希望對大家有所幫助。
分享幸福作文1
如果你有一個(gè)蘋(píng)果，跟別人交換，那你還是擁有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一份快樂(lè )，與別人交換，那你就擁有兩份快樂(lè )�！}記
我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已，但有時(shí)候改變人一生的，往往不是什么豪言壯語(yǔ)，而僅僅是一聲呵護、一種關(guān)懷、一點(diǎn)引導、一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅，正是給別人的生命里增添了一種色彩，猶如一片彩云散入人們心田，化成種子，生長(cháng)出一棵茁壯的大樹(shù)，樹(shù)上的們一片葉子上都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字“希望”。分享正是給人以希望，當你發(fā)現其神奇功效時(shí)，你就知道，快樂(lè )需要分享。也許分享后，你會(huì )有另外一種叫做“幸�！钡氖斋@。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對象，同齡人也許有共同語(yǔ)言吧，對她們說(shuō)自己的快樂(lè )和痛苦時(shí)，會(huì )暢所欲言，你會(huì )感慨，啊，有朋友真好。
記得在小學(xué)六年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)學(xué)不好，我總覺(jué)得我是一個(gè)倒霉的孩子。我以為我在老師心目中就是一個(gè)壞孩子，但是，有一次，老師說(shuō)我的作業(yè)寫(xiě)得非常好，還給我寫(xiě)了一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”字，并且鼓勵我說(shuō)“人生要靠自己努力，但是，你必須擁有充足的自信，你對你自己都沒(méi)有信心，那還談何成功。要懂得與別人分享�！睆哪菚r(shí)起，我便把我的快樂(lè )與別人分享，當時(shí)我的感覺(jué)不僅僅是興奮，并帶有一絲的自豪感和成就感。
分享也許是解脫自己的一種方法，不愉快時(shí)，與別人分享可能對自己更好，青春時(shí)光很快就流逝，人生的道路不可能都是平坦的，但你要學(xué)會(huì )解脫自己，有快樂(lè )時(shí)同別人一起分享，
生活就像一首美妙的樂(lè )曲，有時(shí)需要獨奏，更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì )與朋友分擔痛苦，分享快樂(lè )，是最好的選擇。
分享幸福作文2
幸福是什么？幸福是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑；幸福是杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；幸福是李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡木髲娕c自信，讓我們去把握幸福，分享幸福。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，真情在家中，母親之愛(ài)便是幸福。
當我們出生后，母親在我們面前張著(zhù)嘴教我們咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí)，這便是幸福；當我們剛學(xué)會(huì )走路，卻不小心被絆倒，母親拍著(zhù)地板大聲地說(shuō)：“都怨它”時(shí)，這也是幸福；當我們長(cháng)大后，遇到困難，母親親切地鼓勵我們時(shí)，這還是幸福。讓我們分享母愛(ài)的幸福吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭媲樵谛@里，老師之愛(ài)便是幸福。
老師像一個(gè)辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵，滋潤著(zhù)祖國的幼苗，當我們端正身子，坐在課堂上聽(tīng)老師講課，從而得到知識時(shí)，這是一種幸福；下課后，老師走到你的眼前，和你談心時(shí)，這也是一種幸福；當你取得優(yōu)異的成績(jì)，老師表?yè)P你的時(shí)候，這還是一種幸福。老師把他的一切都奉獻給了你，讓我們去分享老師之愛(ài)的幸福吧！
“海內存知己，天涯若比鄰”真情在朋友之間，朋友之誼便是幸福。
我們之間，存在友誼，我們之間，無(wú)所忌憚。當我們和朋友共聊心事時(shí)，這是一種幸福；當我們和朋友共同學(xué)習取得進(jìn)步的時(shí)候，這也是一種幸福；當我們和朋友相互合作，贏(yíng)得勝利的時(shí)候，這還是一種幸福。朋友之間沒(méi)有隔閡，朋友之間友誼真切，讓我們分享朋友之間的幸福吧！
生活中到處充滿(mǎn)著(zhù)幸福，家里有幸福，學(xué)校有幸福，朋友之間有幸福，只要我們細心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現更多的幸福。
那么，讓我們攜手去發(fā)現幸福，把握幸福，分享幸福吧！
分享幸福作文3
今天早上，童老師一進(jìn)教室，就在黑板上端端正正地寫(xiě)上了三個(gè)醒目的大字——慶功會(huì )。剛落筆，我的腦海中立馬浮現出了一個(gè)人——倪言。上星期六，他的一篇作文又發(fā)表在了《寧波晚報》上。想到這兒，我又羨慕，又嫉妒，恨不得自己的作文也能發(fā)表。
慶功會(huì )開(kāi)始了。童老師把倪言請上了講臺，微笑著(zhù)說(shuō)：“倪言的文章又一次地發(fā)表在了寧波晚報上，又為班級爭了光，我們要用自己獨特的方式向倪言表示祝賀！”經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考后，班長(cháng)王凌峰自告奮勇地走上了講臺，有幾分害羞，幾分羨慕。只見(jiàn)他緊緊抱住倪言，熱情洋溢地說(shuō)道：“好兄弟，你真棒，作文又一次地發(fā)表了，我要向你學(xué)習�！痹�(huà)音剛落，場(chǎng)下一片歡呼聲。第二個(gè)祝詞的是陳涌洋。別看他平時(shí)上課默不作聲，但這次，他大大方方地走上了講臺，誠懇地握住了倪言的手，抖了抖，并高興地向他表示了祝賀。這時(shí)，倪言臉上的笑容立刻從高興轉變成了驚喜。他神采奕奕地說(shuō)道：“謝謝你�！碑斖蠋熯x第三個(gè)祝詞人時(shí)，同學(xué)們的目光一齊投向了我，并不約而同地叫著(zhù)我的名字。我的心如同炸彈快爆炸一般，砰砰地直加速。我并沒(méi)有想過(guò)祝賀的話(huà)語(yǔ)，同時(shí)，我也是第一個(gè)向他祝賀的女生，不知所措的我從課桌里亂抽出了一支筆芯，害羞地走向了講臺把筆芯送給了倪言，希望他能寫(xiě)出更好的文章？
正當我要走下講臺時(shí)，他對我說(shuō)：“你也一樣�！边@句話(huà)深深地印在了我的心里，這句話(huà)讓我有了一個(gè)目標：超越自我，總會(huì )成功！
分享幸福作文4
培根說(shuō)過(guò)：如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )。我深深地體會(huì )到了這個(gè)道理。
記得有一年，我和爺爺奶奶到鄉下老太太家，正趕上棗子成熟的季節，這下可把我樂(lè )壞了！我走到棗樹(shù)下，望望那枝繁葉茂的棗樹(shù)。你瞧，一片片橢圓的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像是給棗樹(shù)鑲上了一顆顆綠色的寶石。在葉子的后面，幾顆棗子羞怯地躲著(zhù)，像個(gè)含羞的少女。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，我們一起來(lái)打棗子吧！”聽(tīng)見(jiàn)奶奶的叫喊，我馬上跑了過(guò)去，奶奶便遞給我一個(gè)籃筐，讓我在樹(shù)下接棗子。這時(shí)，我看見(jiàn)叔叔爬上了棗樹(shù)，用竹竿打棗子，我和弟弟在接棗子、撿棗子。只見(jiàn)一顆顆棗子從樹(shù)上落下來(lái)，如同一滴滴紅色的雨珠，打在我們的頭上、身上，雖然有點(diǎn)疼，但是我們的心里還是樂(lè )滋滋的。我們又和棗子玩起了捉迷藏……
摘好棗子，我們都迫不及待地挑了一顆顆又大又紅的棗子放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，啊，真甜��！一股沁人心脾的清香流入心田，可好吃了！我們的嘴里都塞滿(mǎn)了棗子，你看看我，我看看你，都忍不住笑了起來(lái)。棗樹(shù)下留下了我們的歡聲笑語(yǔ)……我們又把棗子送給了鄰居，看著(zhù)他們的笑容，又讓我感受到比棗子更甜的快樂(lè )！
快樂(lè )是幸福的，但是和他人一起分享快樂(lè )，是世界上最幸福的事！
分享幸福作文5
小草青蔥，樹(shù)木成蔭，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地上生活，分享一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財富與收獲。
我不知何時(shí)懂得了分享，記得媽媽笑著(zhù)遞給我一個(gè)大蘋(píng)果時(shí)，我輕輕地咬了一口，然后緊張兮兮的遞給她，媽媽輕輕的咬了一小口，遞給我時(shí)，在媽媽含笑的目光下，咬了一大口……
每逢周六、日，我都去奶奶家，奶奶和爺爺總是把最好吃的東西留給我吃，我最喜歡吃的是“可樂(lè )雞腿”，奶奶先往我碗里夾了一個(gè)，我津津有味的一掃而光作文吧，無(wú)意中抬頭看見(jiàn)爺爺、奶奶那滿(mǎn)足又關(guān)切的眼神都不約而同的看著(zhù)我，我心想：這么好吃的雞腿，爺爺奶奶不吃是不是太可惜了，要不要給爺爺、奶奶來(lái)一個(gè)�？蛇@雞腿是我最?lèi)?ài)吃的呀！這時(shí)，爺爺把第二個(gè)夾給了我，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺咳嗽了一聲，猛的想起：前兩天爺爺生病了，身體虛弱。
于是，就夾到了爺爺的'碗里，他先是一愣，然后拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，你在長(cháng)身體，你吃吧！”雞腿像個(gè)繡球又飛到我的碗里，怎么辦？對了，“雞腿太咸�！蔽液暗��！疤�？”爺爺、奶奶異口同聲地問(wèn)�！拔覈L嘗�！睜敔敯欀�(zhù)眉頭拿起筷子夾了一塊放到嘴里，“不咸呀？”，“我嘗嘗”爺爺終于夾了一塊放到嘴里，“還行呀？”我看見(jiàn)爺爺、奶奶吃的津津有味，我心里的石頭落地，我的臉上也露出了笑臉。心想：爺爺、奶奶一定覺(jué)得很好吃，希望他們多吃點(diǎn)。我的笑立刻就被拆穿了，“你這小機靈鬼”，爺爺摸了摸我的頭，這頓飯好香呀，不僅還有愛(ài)的味道，還是我第一次感受到分享帶來(lái)的快樂(lè )與幸福。
讓我們懂得分享，讓我們試著(zhù)分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓我們分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)，在生活中熠熠生輝！
分享幸福作文6
在美麗的森林鎮上，住著(zhù)活潑可愛(ài)的小烏龜可可。
一天，可可去小狐貍那兒買(mǎi)了一大袋香噴噴的糖果�；氐郊�，小伙伴們都用羨慕的眼光目不轉睛地盯著(zhù)那一大袋糖果，齊聲問(wèn)道：“我們可以吃嗎？”可可下意識地把糖果扯了過(guò)來(lái)，神氣地說(shuō)：“我不給！”說(shuō)著(zhù)，它抓住一顆糖果，放進(jìn)嘴里大嚼特嚼起來(lái)。小伙伴們又瞅了一眼那誘人的糖里，掃興地走了。第二天，可可的牙齒難受極了，它把那袋糖分給小伙伴們，可伙伴們都不搭理可可。在回家的路上，可可一邊低著(zhù)頭，苦苦思索著(zhù)，一邊皺著(zhù)眉頭，悶悶不樂(lè )地踢著(zhù)路旁的小石子�！芭椤笨煽梢活^撞在了博學(xué)多問(wèn)的猴爺爺身上�？煽蓢樍艘惶拖褚�(jiàn)到了救命恩人，轉憂(yōu)為喜，把自己的經(jīng)歷說(shuō)了一遍又一遍。猴爺爺聽(tīng)了，笑了幾下，說(shuō)：“可可呀，你買(mǎi)來(lái)糖果時(shí)就不應該自己獨吞，應該與同伴一起分享呀！看看現在，你的牙齒不僅蛀了，還把這份珍貴的友誼給丟了，是不是都是你當初的自私造成的，嗯？”可可恍然大悟，正準備道謝，猴爺爺卻已經(jīng)不見(jiàn)了。它帶著(zhù)一肚子的羞愧向同伴們一一說(shuō)了對不起，和大家一起分享散發(fā)著(zhù)香氣的糖果。
這時(shí)，可可就像一個(gè)綻放的花朵得到了人們的贊揚，笑得合不攏嘴，而幸福也因為它懂得了分享而重新回到了它的手里。
分享幸福作文7
我家有爸爸、我的媽媽?zhuān)斎贿�有我。他們對我如同太陽(yáng)照耀大地般溫暖，接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)我講一講我和他們的幾件事兒。
我的媽媽?zhuān)粡埞献幽樕翔偳哆@寶石般閃閃發(fā)光的眼睛，顯得格外精神。鼻子下面有著(zhù)一張小巧的櫻桃嘴，一頭直發(fā)總是扎成一條馬尾辮，這就是我那親愛(ài)的我的媽媽。有一次放學(xué)后，天空烏云密布，先是幾滴雨，逐漸變成了傾盆大雨。我渾身都濕透了，成了落湯雞。正在我急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音：“寶貝，我的媽媽來(lái)接你了，快回家吧！”我一路上牽著(zhù)我的媽媽的手，發(fā)現她的手冰涼冰涼的，我的媽媽只顧給我帶傘，忘了給自己穿厚衣服了，我心疼不已。這就是我永遠深?lèi)?ài)的那個(gè)人——我的媽媽?zhuān)?/p>
我的爸爸，眉毛特粗，又黑又密，頗像化了妝后的眉毛。眉毛下那天生深陷的眼窩，更是讓外人以為他是外國人。他的眼睛炯炯有神，睫毛不算長(cháng)，小時(shí)候經(jīng)常用胡子扎我。他的嘴巴不大不小，這就是我那親愛(ài)的爸爸。還是在一次放學(xué)后，忽然刮起了大風(fēng)，我的媽媽臨時(shí)有事，不能去接我，我只能自己回家，走著(zhù)走著(zhù)風(fēng)更大了，灰塵，樹(shù)葉漫天卷地般涌來(lái)，把我的眼睛都弄得看不清路了。揉揉眼，卻發(fā)現前面有一個(gè)熟悉的身影，不是在做夢(mèng)吧？我跑了過(guò)去，掐了自己一下，沒(méi)錯，不是做夢(mèng)，那就是爸爸！我像哥倫布發(fā)現新大陸一樣飛奔過(guò)去。這就是我另一個(gè)永遠深?lèi)?ài)的人——爸爸！
我們一家三口生活的幸福美滿(mǎn)，爸爸我的媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)他們，這就是我的家，幸福吧。
分享幸福作文8
寒假里，學(xué)校大隊部提倡我們去關(guān)心那些社會(huì )上需要幫助的人。
在我的提議下，正月十五那天早上我和媽媽來(lái)到了兒童福利院。帶著(zhù)自己最喜歡吃的東西和幾包湯圓去看望那些失去雙親的孤兒們。到了那里的時(shí)候已經(jīng)接近中午了，那些孩子正在一位外婆的照料下吃飯。我們一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小男孩邊跳邊在叫：“又有人來(lái)看我們了，又有人來(lái)看我們了�！笨磥�(lái)，來(lái)孤兒院的人還挺多的。其中有一個(gè)年紀稍大的姐姐給他們盛飯，我看見(jiàn)他們吃的是一碗青菜和一碗花菜，其他什么也沒(méi)有，他們還是吃得津津有味。我還看見(jiàn)有的人邊看電視邊吃飯，有的人在解大便，里面混雜著(zhù)各種各樣難聞的味道。有幾個(gè)人連吃飯都不能自理。聽(tīng)福利院的阿姨介紹：這里大多數都是些智力有問(wèn)題的或殘疾的孩子。他們住的地方陰暗潮濕，讓我覺(jué)得他們真可憐。這樣的地方當時(shí)我一秒鐘也不想呆下去，想趁機溜之大吉。
出了孤兒院，媽媽帶我去肯德基，今天的肯德基吃得沒(méi)以前那么香了，因為剛才那孤兒院的一幕幕總是浮現在我的腦海里。我想：他們可能從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么美味的肯德基吧！我真為自己剛才的所作所為而感到臉紅。我想以后帶班級里的同學(xué)，有空經(jīng)常去看看他們，帶他們去吃肯德基，和他們結對子、交朋友，讓他們也擁有我們同樣的幸福和溫暖。我倡議更多的人去關(guān)心那些需要幫助的人。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”，讓我們共同努力，建設美好和諧的家園！
分享幸福作文9
幸福是什么？一杯溫暖的咖啡， 一句深深地祝福語(yǔ)， 甚至是一個(gè)字，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，可能對于一些身臨絕境的人來(lái)說(shuō)，是非常非常幸福的.
在生活中，有人會(huì )認為：幸福是隨處可見(jiàn)的，也是平凡的，可是，我并不這么認為，我覺(jué)得，幸福，它是來(lái)之不的，不是坐著(zhù)等它就會(huì )來(lái)的，而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中，她認為：“一個(gè)人若是能用自己的勞動(dòng)減輕別人的痛苦，使他們的身體恢復健康，就是人生最大的幸福.”
多么意味深長(cháng)的一句話(huà)呀！可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢？難道是他不用功嗎？不，不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢？
這個(gè)窮小子最后命運如何？
當幸福走在去你家的路上時(shí)，你何曾想過(guò)，當幸福到達你家，并敲響你家的門(mén)時(shí)，你又應該怎樣迎接幸福呢？
有的人認為，只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上，躺在躺椅上就行了，可有的人認為，自己應該用自己的一舉一動(dòng)來(lái)證明自己對幸福的向往，加得納就是這樣的，他是一個(gè)聰明的人，也是一個(gè)勤勞的人，最后，他用自己的努力贏(yíng)得了幸福的青睞，使他帶著(zhù)兒子走出了困境，他在實(shí)習工作時(shí)，幽默吸引顧客，并且為工作，他忍了很久，他說(shuō)：“我的手從不放下電話(huà)，并且盡量少喝水，這樣可以少上廁所，才能節省出一些多的時(shí)間去接我的兒子�！�
分享幸福作文10
其實(shí)，在我的生活中，我本是一個(gè)絲毫不懂分享的人，甚至有些自私。直到這次回老家之后，我4歲的堂弟嘉嘉幫我洗滌了身上的自私，才讓我明白了分享的幸福。
一到家，我就很郁悶；這個(gè)小魔頭怎么也跟著(zhù)大伯來(lái)了？算了，人不犯我，我不犯人，就隨他自個(gè)兒鬧去吧，我看我的電視。這般一想，心便也靜了下來(lái)。隨即便將全身心都投入在電視中，對嘉嘉置之不理�？闪钗覒嵟氖�，他見(jiàn)我不去理他，竟主動(dòng)出來(lái)惹我，立馬樂(lè )呵呵地把電視關(guān)了，要知道，我可正看在興頭上。我在此時(shí)恨不得立馬學(xué)得降龍十八掌，將這家伙送去宇宙一日游！可當我沖到他面前時(shí)，他卻給了我一個(gè)純潔的、毫無(wú)心機的微笑，我覺(jué)得自己心中的火被一陣無(wú)名的風(fēng)吹滅了，被一盆無(wú)名的水澆滅了。我想：嘉嘉只不過(guò)是一個(gè)4歲的小孩子，而我已經(jīng)13歲了，比他足足多活了9年，這9年我比他多收獲了多少道理呀，我應該寬容他、理解他，與他一起分享才是，而不是與他生氣，對他置之不理。我又想起了嘉嘉最喜歡看的喜羊羊，便將電視換到了《喜羊羊與灰太狼》，與嘉嘉一起津津有味地看了起來(lái)，漸漸地，我心中竟涌現出一種幸福的味道。這種味道，既不是苦盡甘來(lái)后特別甜蜜的味道，也不是遭受驚喜，心中猛然大喜的甜蜜，更不是苦中作樂(lè )的苦澀味道，仿佛是一種正能量，令你、令我、令他都能感受到它的芬芳，傳遞在你我之間，體味到它的快樂(lè )……
分享，是那么奇特，奇特得令你能隨時(shí)感到它的快樂(lè )；分享，是那么的幸福，可以令周?chē)娜藗兌細g快愉悅；分享，又是那么平凡，平凡得在你身邊，你都發(fā)現不了，可又會(huì )突然帶給你一個(gè)大大的驚喜！
分享，有百益而無(wú)一害，我們何樂(lè )而不為呢？
分享幸福作文11
我最近讀了一本書(shū)，一本讀過(guò)之后能夠讓你變得勇敢、聰明的童話(huà)書(shū)，想知道是什么書(shū)嗎？這本書(shū)的名字叫做——《青鳥(niǎo)》。故事的小主人公狄狄和美狄，在一次圣誕節中，有一個(gè)仙女交給了這兩個(gè)孩子一個(gè)任務(wù)，去仙女的國家找一只青鳥(niǎo)。但只靠?jì)蓚�(gè)孩子的力量，怎么可能在一年內，在這么大的仙女國找到青鳥(niǎo)？于是，仙女一揮魔棒，房間里的糖、面包、水、火、光、貓、狗都變成了人的模樣。一年的時(shí)間到了，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的和美，雖然沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但他們的勇敢，感動(dòng)了光，光告訴他們，她會(huì )向仙女說(shuō)明的。
狄狄和美狄回到家后，首先，是向又回到了原來(lái)的面貌的事物和動(dòng)物們打招呼。正玩的高興時(shí)，對面的鄰居過(guò)來(lái)想要借一點(diǎn)火種。狄狄的爸爸問(wèn)了問(wèn)鄰居的女兒的病情有沒(méi)有好轉時(shí)，狄狄想到鄰居的女兒以前很想要他的斑鳩，于是，就拉著(zhù)妹妹美狄去拿斑鳩，準備送給她，當和他們看到斑鳩時(shí)，都大吃一驚，因為灰灰的斑鳩居然變成了青鳥(niǎo)。他們興高采烈的拿著(zhù)青鳥(niǎo)，到鄰居面前，對她的鄰居說(shuō)：“我們愿意將斑鳩送給你的女兒！”鄰居聽(tīng)后，非常感激他們，向他們連聲道謝！
其實(shí)，斑鳩還是以前的灰色，只不過(guò)是“歡樂(lè )”和“幸�！�，讓狄狄和美狄在斑鳩面前抹了一層青色。雖然主人公家庭并不富裕，但故事的主人公有顆為他人著(zhù)想，并且愿意和別人分享的心，這就是使故事的主人公感到很幸福的主要原因吧，分享就是幸福！我們每個(gè)人，也要像故事中的狄狄和美狄一樣，做一個(gè)能夠為他人著(zhù)想，樂(lè )意分享、勇敢，聰明的人！
分享幸福作文12
我不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始領(lǐng)悟幸福，也不知道什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì )分享，可在我模糊地記憶中，幸福和分享總是密不可分的。
那一次，姐姐從外面回來(lái)，買(mǎi)了一大袋餅干，可是，牛奶味的就一袋，我找到了，拿了出來(lái)，撕開(kāi)，拿了一半，其余的給了姐姐，姐姐怔了一下，接了過(guò)去，雖然我少吃了一半，可是我依舊開(kāi)心。
鄉村的夜晚十分平靜，在黃色的燈光下，我和媽媽在吃晚飯，晚飯很簡(jiǎn)單，一人一碗面條，而我的碗里躺著(zhù)一只荷包蛋，而媽媽碗里只有面條和幾根菜葉，我的心不禁顫了一下，媽媽每天都那么辛勞，家里地里，忙里忙外，還要操心我的學(xué)習，不增加營(yíng)養，怎么行？我在思索著(zhù)怎么送媽媽半個(gè)荷包蛋，突然靈機一動(dòng)，想起書(shū)上那一招。
“呀，蛋好咸�！蔽�?jiàn)A了一小口嘗了嘗，說(shuō)道。
“好咸？”媽媽十分驚訝。
“不信，你嘗嘗�！蔽铱焖俚匕岩话牒砂八瓦M(jìn)了媽媽的碗里。
“不咸呀！”媽媽嘗了一口說(shuō)。
“怎么可能，你再?lài)L嘗�！眿寢層謬L了一口，又想說(shuō)“不咸”，可媽媽想了一下，就明白了為什么說(shuō)咸，媽媽又要把蛋夾給我，我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)页燥柫�，看電視去了�！蔽铱焖倭镞M(jìn)了客廳，可心里感到異常幸福。
與別人共同分享，是一件幸福的事，我學(xué)會(huì )了分享，體會(huì )到了快樂(lè )，分享，并不代表失去，而代表更多收獲。
分享幸福作文13
“吧吱，吧吱！”只見(jiàn)班上的同學(xué)都開(kāi)吃了，呀！這是怎么回事？哦，原來(lái)這是小樹(shù)林學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)課。
今天的天氣有點(diǎn)涼，窗外正“嘩嘩”地下著(zhù)小雨，可是小樹(shù)林學(xué)校中卻熱氣騰騰的，與窗外的天氣形成了鮮明的對比。
這節活動(dòng)課是關(guān)于美食的。同學(xué)們興沖沖地拿出自制的美食，只有我，桌上空蕩蕩的，我竟然忘記帶食物了，只能用艷羨的目光望著(zhù)別人。直到老師叫了，我才垂頭喪氣地走入大集體之中。
來(lái)到桌旁，我一直處于神游當中�！班�！”好朋友拍了下我的肩，“走吧，我們下去吧�！蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了四樓，只見(jiàn)一位小朋友用一根牙簽插了塊蘋(píng)果，屁顛屁顛地向我跑來(lái)：“哥哥，你吃�！彪S即將牙簽遞給我，向我露出了微笑。這微笑像是一束溫暖的陽(yáng)光，照入了我的心中，使我的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，剛才的不愉快已煙消云散了。我伸出手摸了摸他的頭，走進(jìn)了他的教室，喊了聲：“孩子們，跟著(zhù)我們走，到樓上逛一逛吧�！焙⒆觽兎序v了，歡呼著(zhù)就向樓上沖，將我們都甩在后頭。當我們走上樓上時(shí)，卻看見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)靦腆地站在門(mén)外，我提醒了一聲：“孩子們，別站在門(mén)外，進(jìn)去吧�！边@時(shí)這孩子們猶如受到了士氣鼓舞的士兵，浩浩蕩蕩地涌進(jìn)了我們的教室，讓我聯(lián)想到了鬼子進(jìn)村的場(chǎng)面。
那個(gè)孩子用戴著(zhù)手套的手抓起了一塊蛋撻，咬了一口，臉上露出甜甜的笑容，他那滿(mǎn)足的神情簡(jiǎn)直無(wú)法言喻，不斷微笑著(zhù)向我示意。那一瞬間，仿佛我的快樂(lè )好像加倍，獲得了兩份快樂(lè )。
原來(lái)，幸福也是可以分享的。
分享幸福作文14
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔堑�，只要我們都有一顆感恩的心，為需要的人獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們之間的友情就會(huì )被拉近，那是多么幸福的事情��！
那一天，爸爸帶著(zhù)我和他朋友一家一起去旅游，我們帶了許多食品和飲料。中午休息時(shí)，我拿出了自己帶來(lái)的可樂(lè )，叔叔家的孩子看見(jiàn)了，也非得吵著(zhù)要喝可樂(lè )，但是翻遍兩袋飲料，里面有紅茶、牛奶、王老吉、礦泉水，就是沒(méi)有可。爸爸讓我把可樂(lè )讓給小弟弟，我不同意，爸爸看此情景，一把奪過(guò)我手中的飲料，親熱的交給了小弟弟，還說(shuō)：“哥哥不愛(ài)喝可樂(lè )，你喝好了�！被仡^還狠狠的瞪了我一眼，我心里的怒氣一飛沖天，難道我連自己的飲料都沒(méi)有權利喝嗎？我轉身跳上一塊大石頭，假裝眺望遠方的美景，其實(shí)是讓自己消氣。
“哥哥，你為什么不來(lái)吃燒烤��？”我心里怒氣未消，就回答說(shuō)：“你去喝你的可樂(lè )，吃你的燒烤吧，我喜歡一個(gè)人在這里玩�！倍〉艿芙酉聛�(lái)的話(huà)出乎我意料，“一起吃燒烤吧，跟哥哥一起好吃�！蔽乙幌伦泳拖麣饬�。和他一起走時(shí)，他開(kāi)心極了，還特地為我烤了兩串雞翅。我倆一起吃著(zhù)雞翅喝著(zhù)可樂(lè )，臉色充滿(mǎn)了笑容。我的心情也舒暢了很多。這時(shí)，我發(fā)現原來(lái)是自己太小氣，小弟弟需要給他喝了又何妨，難道大家一起出來(lái)玩都自顧自嗎？
其實(shí)，分享也是幸福的！
分享幸福作文15
幸福是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；幸福是沙漠中的一泓清泉，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤；幸福是把自己喜愛(ài)的事物與別人的一起分享，使每一個(gè)人都能感受到幸福。其實(shí)，幸福的本義就在于分享。
盛夏那一天，我和朋友們在炎炎烈日嬉耍打鬧。不知不覺(jué)，汗水已經(jīng)吞噬了我整個(gè)身體，我的摯友說(shuō)：“哇哇，好熱鬧��！”我思索片刻后，像將軍指揮士兵一樣，說(shuō)：“走，去我家吃西瓜！”說(shuō)罷，我們想一支支離弦的劍，向我家飛去。
回到家里，我迫不及待地從冰箱里拿出西瓜，三下五除二地切開(kāi)西瓜，和朋友們一起吃西瓜。平時(shí)我都是一個(gè)人孤單地吃西瓜，即使西瓜再香再甜，我吃起來(lái)也覺(jué)得淡而無(wú)味；現在和朋友們一起分享這個(gè)西瓜，仿佛越吃越香甜，一陣清風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，我頓時(shí)感到心曠神怡�？粗�(zhù)朋友們吃得津津有味，連說(shuō)帶笑，一股清涼的感覺(jué)直徹心底，一種幸福的滋味直涌心頭。原來(lái)，分享也是一種幸福。
分享不僅讓我們幸福，還讓我們的友誼天長(cháng)地久。在幾年的時(shí)光里，我們從未曾謀面的陌生人變成同甘共苦的好朋友，是分享，讓我們擁有天下最真誠的友誼。我把分享作幸福的種子，播種在我們友誼的心田里。如果當初我不與別人分享，我們會(huì )有如此真誠的友誼嗎？其實(shí)，分享是一種幸福。
雖然我不是一名無(wú)私奉獻的偉人，但我懂得分享。我從不會(huì )抱怨命運對我的安排，也從不會(huì )埋怨生活的瑣事如潮水般淹沒(méi)我的幸福。因為在我成長(cháng)的旅途中，在尋找幸福的道路上，尋找幸福的旅途中，悟出了一個(gè)人生的哲理，分享是一種幸福。
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