【精華】分享作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的分享作文8篇,希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
我的老家位于內蒙古邊境的一個(gè)小鎮,這里干旱少雨,到處都是戈壁灘,在這茫茫的戈壁灘上生長(cháng)著(zhù)一種獨有的樹(shù)木——沙棗樹(shù),我愛(ài)老家的沙棗樹(shù)。
春天來(lái)了,棗樹(shù)抽出褐紅的枝條,這時(shí)可萬(wàn)萬(wàn)不能折,一旦折了它,它仿佛知道你在傷害它,它會(huì )毫不留情的用它那針似的小刺扎你,雖然刺小,但使你感到一陣陣的劇痛。等到五六月份的時(shí)候,棗樹(shù)上開(kāi)著(zhù)一串串白中帶黃的小花,淡淡的清香能飄出十里開(kāi)外。
烈日炎炎,褐紅色的枝干上的小白花,變得無(wú)影無(wú)蹤了,在小花的后面又出現了一些青綠色的,圓溜溜的小沙棗,你可別心急這摘它!這時(shí)的沙棗是不能吃的,因為它還沒(méi)有成熟呢!所以吃起來(lái)會(huì )又酸又澀的。
在秋高氣爽的季節里,你會(huì )發(fā)現棗樹(shù)上結滿(mǎn)了成千上萬(wàn)的橘紅色“糖豆豆”可愛(ài)極了,這時(shí)的沙棗不但外表可愛(ài),而且非?煽,放一顆在口中,又甜,又香,又砂……
冬爺爺來(lái)了,但有一些頑強的小沙棗,不論風(fēng)吹雨打都傲然的挺立在樹(shù)枝上,和冬天“打仗”。冬爺爺也是一位慈祥的老爺爺,你看:它在棗樹(shù)上撒了一層厚厚的潔白的積雪,以免它“感冒”了,明年開(kāi)不了花結不上果,人們吃不上香噴噴的沙棗了。
這就是我老家特有的沙棗樹(shù),一株生長(cháng)在戈壁灘上的,頑強拼搏的——沙棗樹(shù)。
分享作文 篇2
我有一個(gè)幸福溫馨的家庭,那里有我的爸爸,媽媽精心呵護我,就像春天的甘露滋潤著(zhù)小花。
家,讓我健健康康的成長(cháng);家,讓我享受快樂(lè )使我漸漸地懂得道理,不斷地接受知識的熏陶。這就是我溫暖的家,我心靈停泊的港灣。我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖和幸福。每逢放學(xué)回家,媽媽就忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜,還不少問(wèn)我什么菜有營(yíng)養。而我的爸爸就坐在我的一旁,陪我學(xué)習,當我遇到不會(huì )的題時(shí),我的爸爸便耐心地給我講解。媽媽對我的學(xué)習更是倍加關(guān)心,她怕我學(xué)習累著(zhù),精神不支,影響學(xué)習,想方設法的為我加強營(yíng)養。每天早上都給我煮一瓶熱牛奶,并督促我喝完。我愛(ài)我家,一個(gè)追去上進(jìn)的家。我們以前住在90平米的房子里,環(huán)境極差!
但我們趕上了時(shí)代的腳步像一棵小草一樣,頑強地抵抗著(zhù)老天爺命運的安排。經(jīng)過(guò)反反復反復的工作,日復一日,我們重復著(zhù)同樣的動(dòng)作,干著(zhù)同樣的事,齊心協(xié)力,終于我們走進(jìn)了180平方米的大房子,優(yōu)雅的環(huán)境使我留在這“山青水綠”的地方。我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè )的家!在我家里只有我一個(gè)女孩,于是我就像是家里的“小太陽(yáng)”一樣,而長(cháng)輩們就是一個(gè)個(gè)“小地球”他們總是會(huì )圍著(zhù)我轉?偸浅錆M(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家四口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好,我的爸爸說(shuō)話(huà)極其幽默,被人稱(chēng)為卓別林二世,經(jīng)常逗的我們捧腹大笑。我愛(ài)我家,一個(gè)熏陶教育我的家,平常,我的爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶,我們一家其樂(lè )融融,爺爺奶奶正舒舒服服地享受他們的晚年生活,傻呵呵的,好像一個(gè)小孩似地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
我愛(ài)我家,因為父母猶如我的好朋友形影不離,每天想一個(gè)小孩一樣的陽(yáng)光、活潑,我愛(ài)我家,因為哪怕在回家的路上有多么不高興,只要一踏進(jìn)家門(mén),我的心就像被松綁一樣的輕松自如。家是溫馨的避風(fēng)港,在我們無(wú)助時(shí),張開(kāi)了臂膀、家是黑暗中的一盞燈塔,在我們人生道路迷茫時(shí),點(diǎn)燃了第一簇火花、家是父母的呼喚,有你,有我,有他,這個(gè)家才完整!
我愛(ài)這個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家,讓愛(ài)永駐我家!我相信,我們這不起眼的小草,在一個(gè)籬笆院中,滋潤著(zhù)人間冷暖,去體驗哎的“日光浴”因為在這里,有一對仁慈的父母;因為在這里,愛(ài)永遠都在;家,是落葉所能回歸的根、是孤雁所能向往的巢、是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸,所以,我愛(ài)我家,我愛(ài)這個(gè)小小的避風(fēng)港!
分享作文 篇3
人生就像一場(chǎng)馬拉松,每一步都可能關(guān)乎成敗。在這場(chǎng)馬拉松里,有躍躍欲試之時(shí),有滿(mǎn)懷希望之時(shí),有幾近放棄之時(shí),有舉步維艱之時(shí)。在這其中,每一個(gè)腳印都傾注了心血,每一個(gè)的腳步都灑滿(mǎn)了艱辛,但卻從未止步,無(wú)論身心多么疲憊,都一步接著(zhù)一步奔向終點(diǎn),永不停息。
這就是人生!在我走進(jìn)高中之后。我便真正明白了人生的意義。
其實(shí),人生并不是說(shuō)要你“一步登天,飛黃騰達”,也不必去多么懼怕“一著(zhù)不慎,全盤(pán)皆輸”,只要你每天簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一步一個(gè)腳印走下去,穩重而堅定,僅此而已。就像長(cháng)征,從第一步開(kāi)始,在最后一步結束,人生的長(cháng)征又何嘗不是如此呢?一步又一步,便組成了我們的人生。
記得曾看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)獵人帶著(zhù)一條健壯的獵狗去森林里打獵,獵人開(kāi)槍打傷了一只野兔,它拖著(zhù)受傷的身體全力奔跑,獵狗追了一段路程后竭盡全力也沒(méi)追到,回到主人身邊,被責問(wèn)道:“一條強壯的獵狗怎么會(huì )追不上一只受傷的'小野兔?”獵狗望著(zhù)主人:“主人!我是忠于您的,可我已竭盡全力,確實(shí)沒(méi)辦法!毙⊥米踊囟春髮⒋耸赂嬖V母親,母親驚訝地問(wèn):“孩子,你受傷了怎么能跑過(guò)那條強壯的獵狗呢?”小兔子氣喘吁吁地說(shuō):“情況不一樣!它為生活而奔跑,盡力就好,而我是在為生命而奔跑,得全力以赴!”
通過(guò)這個(gè)故事 ,使我明白:人生道路上不求十全十美,盡力就足矣!但當我們在為生命而拼搏時(shí),就必須全力以赴!
冰心說(shuō)過(guò):“成功之花,人們驚羨它現在的明艷,然而當初它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!钡拇_,當成功者還處于默默無(wú)聞時(shí),他們的每一步都是艱辛的,但是,他們承受住了磨難,而且一步接一步,永不停息。于是愛(ài)因斯坦由一名政府小職員變成劃時(shí)代的先驅?zhuān)勘葋啅那陔s工變成文藝復興的里程碑。
一步,可以帶來(lái)許多成就,甚至可以帶來(lái)人生的轉折;一步,可以開(kāi)創(chuàng )輝煌,引導成功,成就一生。讓我們踏實(shí)地走穩腳下的每一步,堅定腳步,不懼強風(fēng),迎難而上,為生命而奔跑!
分享作文 篇4
“今天晚上小賣(mài)部又不開(kāi)門(mén),”小黃一邊嚷著(zhù),一邊走進(jìn)宿舍,“‘斷糧’好幾天,再沒(méi)夜宵吃,這晚上怎么過(guò)?”
我愜意地躺在床上,一點(diǎn)兒不為夜宵這事發(fā)愁。你看,我一手拿著(zhù)家里帶來(lái)的“好麗友”派,一手拿著(zhù)書(shū),要有多舒服有多舒服。
“哇,你竟然有食物!”眼尖的小羅一下子發(fā)現了我鎮定的原因,舍友們一下子圍了過(guò)來(lái),“還有幾個(gè)?老實(shí)交待,快拿出來(lái)分享!
我儲物柜里還有三個(gè)“好麗友”派,對于怎么處置它們,我心里早已有了安排:如果分給舍友,那么剛好一人一個(gè);但這個(gè)星期還有三天,今天分掉,剩下三天怎么辦?雖然猶豫,最終我還是決定不分。
“不,不”我吞下一口派,搖著(zhù)頭說(shuō),“確實(shí)還有三個(gè),但不能與你們分享,我自己還得留著(zhù)!鄙嵊褌兛次倚囊庖褯Q,理由也挺充分,于是嘆著(zhù)氣走開(kāi)了。
“717宿舍分薯片了!”有同學(xué)在走廊上大喊。舍友們一個(gè)個(gè)來(lái)了精神,像一陣風(fēng)一樣沖出宿舍。不一會(huì )兒,隔壁的歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵里,越來(lái)越多的同學(xué)到了717宿舍,大家笑著(zhù)、叫著(zhù),歡笑聲不斷,像在開(kāi)圣誕晚會(huì )。還有同學(xué)不斷跑來(lái)跑去,傳遞著(zhù)歡樂(lè )信息。
我已經(jīng)沒(méi)心情看書(shū)了,與隔壁宿舍的歡樂(lè )相比,我們宿舍顯得太冷清了。我開(kāi)始后悔,后悔沒(méi)有將“好麗友”派分給舍友們。
“啪!”舍友們推開(kāi)門(mén),我“噌”地一下子從床上爬起來(lái),對他們說(shuō):“我改變主意了,我們一起分享‘好麗友’派吧!”
看著(zhù)舍友臉上的笑容,我心里也十分高興。這應該就是分享的好處吧,他讓我一個(gè)人的快樂(lè )乘了四,我便覺(jué)得更加快樂(lè )了。
分享作文 篇5
培根說(shuō):"如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)歡樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁".事實(shí)的確如此。
人生難免有些酸甜苦辣,如果沒(méi)有人和你分享或替你分擔,那便會(huì )再增添一絲枯燥的心酸。
對待歡樂(lè ),我毫無(wú)保留地與我的好友分享,也一齊分享好友的歡樂(lè );對待憂(yōu)愁,我也毫無(wú)顧慮地與別人分擔,當然,我也接受別人把自己的憂(yōu)愁向我傾訴。分享是一種享受,分擔是一種解脫。就拿我對待歡樂(lè )來(lái)說(shuō)吧。上一次,我在網(wǎng)上投稿,一一被錄用,并刊登在網(wǎng)上。因為是第一次,所以,那時(shí)的心情真是難以形容,恨不得把這件事告訴我的家人,告訴我的朋友,告訴所有的人。
為了較好地抑制我當時(shí)的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時(shí)的心情時(shí),她和我一樣,抱著(zhù)希望和追求等待著(zhù)結果的到來(lái)。談到等待結果那矛盾的心情時(shí),她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時(shí),她為我驕傲,給予我肯定……分享過(guò)程中,我與朋友互換經(jīng)驗,交流觀(guān)點(diǎn),各抒己見(jiàn)。懷著(zhù)同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是焦急,是急迫,是激動(dòng),是自豪,是……千萬(wàn)種感受都出自于各自的歡樂(lè )和友誼。
與別人共享的歡樂(lè )還有許多,當然,憂(yōu)慮也有不少,但也少不了和別人分擔和傾訴。
已是深季節了,季節的感傷,學(xué)習的困憂(yōu),這個(gè)時(shí)候我特別憂(yōu)愁,秋天思緒萬(wàn)千,苦悶萬(wàn)千…明天就要期中考試了,這幾天全班被一種緊張的氣氛包圍著(zhù),老師樂(lè )此不疲地不停讓我們考試,而我,不知怎么了,最近考的很低分數,低的有點(diǎn)傷我的自尊,也沒(méi)勇氣告訴父母,我變得疲備不堪,憂(yōu)愁無(wú)比,不知道怎么面對父母,只能深深地看著(zhù)窗外,想起詩(shī)人一句詞,"問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流".
突然媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),手里端著(zhù)一杯熱好的牛奶。我看了她一眼,又轉頭看著(zhù)窗外,她把牛奶放在我的書(shū)桌上,便輕聲對我說(shuō),"明天就要考試了,今天就好好休息吧".
見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà),她繼續說(shuō),"不要想太多,放松點(diǎn),自信一點(diǎn),老媽相信你".一句"相信你"好像觸到了我的心中最柔軟的角落,我知道她知道這幾天我考得分數不好,但卻沒(méi)有責怪我,也沒(méi)有向我不停嘮叼,還相信我,我好感動(dòng),不再面無(wú)表情看著(zhù)窗外,突然想哭,想說(shuō)什么,卻說(shuō)不出口。見(jiàn)我這樣,媽媽便輕輕摟著(zhù)我,對我說(shuō),"孩子,媽媽知道你很累,心里很怕考不好,你很憂(yōu)愁,但不要放在心中,你說(shuō)出來(lái),媽媽替你分擔。"
我不說(shuō)話(huà),只是在她懷里哭發(fā)泄自己,一下子有種說(shuō)不出的安全感和歸屬感,我哭哭說(shuō)說(shuō),嗚咽著(zhù)向她傾訴我的不安和恐懼,她沒(méi)說(shuō)什么,認真的聽(tīng)著(zhù),等我說(shuō)完,她擦著(zhù)的淚,給我那杯香氣四溢的牛奶,笑著(zhù)說(shuō)"加油",我喝了一口,一股暖流涌上心頭,暖暖的,這幾天的憂(yōu)愁仿佛被扔到九霄云外了。
考試成績(jì)出來(lái)那天,媽媽來(lái)接我,我考很好,媽媽高興忍不住抱緊我,我很想對她說(shuō),"還好有你替我分擔,給我自信",但我不用說(shuō)什么,安安靜靜,知道媽媽能懂。
正是有了這共享的歡樂(lè )和共同分擔的憂(yōu)愁,才有了堅固的友情和溫馨的親情;才有了憂(yōu)慮的減少和歡樂(lè )的增加……
分享作文 篇6
我站在老屋門(mén)前的石階上深深的吸了口氣,吐息間鼻中充滿(mǎn)了潮濕的泥土味兒,再嗅嗅,還有一分枯草的淡香,這是一股很特殊的味道,不是城市中所熟悉的煙塵味卻又讓我親切無(wú)比。
這是一種專(zhuān)屬于鄉下的味道!闊別一年,我又站在了這塊養育了我的先輩們的土地上,貪婪地呼吸著(zhù)這帶有泥土氣息卻令人無(wú)法割舍的空氣。
兩個(gè)小時(shí)前,也就是大年初一的凌晨五點(diǎn)鐘,我還帶著(zhù)起床氣在停車(chē)場(chǎng)抱怨爸爸為何要這么早起趕回老家,我認為與家人親人一起共度除夕就是“過(guò)年”,為何還要花費精力趕回老家?但,這一刻,我好似明白了點(diǎn)什么。
聽(tīng),那是什么聲?“噼里啪啦——噼里啪啦——”穿過(guò)薄薄的晨霧,微微的細雨,從遠處傳來(lái)了那久違而又熟悉的鞭炮聲。久居城市中的朋友們,有多久沒(méi)有聽(tīng)這樣激烈熱情的聲音了?它霸道地敲擊著(zhù)你的耳膜,敲擊著(zhù)那新年的鐘鈴!
“走嘍,上墳qi(去)嘍”爸爸站在遠處的田埂上向我招手;氐嚼霞,爸爸的鄉音也不自禁的冒了出來(lái)。
上墳是新年里必做事件之一,也是我最煩惱的事,看著(zhù)眼前沒(méi)有邊兒的泥濘,我不禁苦笑,是誰(shuí)剛才還在享受這帶著(zhù)泥土氣息的空氣?
我伸出腳踩了踩那被春雨浸潤的土地,完美的印出了個(gè)鞋印。愛(ài)護新鞋與祭拜祖先不可兩全,我咬了咬牙,踏了下去。雨水真是給掃墓活動(dòng)增添了諸多麻煩,泥土遇上水不僅會(huì )粘鞋還會(huì )變得濕滑,待會(huì )兒還要徒“腳”穿過(guò)無(wú)數不過(guò)一人寬的田間阡陌小道,想想便覺(jué)得困難重重。幼時(shí)失足墜入水田里的悲慘經(jīng)歷又浮現在我的腦海,愈發(fā)使我的腿腳發(fā)軟了。
但我不能也不會(huì )就此放棄,有泥土才是鄉下,粘上泥土才算歸了根,才算過(guò)過(guò)“年”。
小時(shí)候不明白為什么有墓園而我的祖先們的墓碑卻在田野里?那些墳墓坐落在田與田之間,最多只有2排,所以分的很散,每年上墳都要在狹長(cháng)的田埂上走好久。老人們說(shuō),上一次墳就要圍著(zhù)村子繞上一個(gè)整圈。后來(lái)我才懂了這句話(huà),先人們去世后也不愿離開(kāi)這片他們賴(lài)以生存的土地,要繼續守護這片養育了世世代代的土地。
即使要很早就從床上爬起,即使要走很多的路,我卻從未錯過(guò)大年初一的掃墓。只有過(guò)年才會(huì )回來(lái),只有過(guò)年才有機會(huì )嗅嗅這哺育我們的泥土的味道。
現在的鄉下已蕭瑟了許多,即使是春節,也沒(méi)有很熱鬧,村里近半數的人家都緊閉著(zhù)大門(mén),而鎖早已銹蝕不堪。我明白了父母的用意,雖然我們早已安家在城市,但我們仍應銘記我們的根還深深地扎在泥土里,不該也不愿拔起。
那淡淡的泥土味兒,就是我的過(guò)年的年味。
分享作文 篇7
分享,對于自私的人來(lái)說(shuō),它是一個(gè)枷鎖:對于樂(lè )善好施的人來(lái)說(shuō),它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過(guò),但經(jīng)過(guò)一件事后,我對分享有了新的看法。
記得五年級快要期末考試得時(shí)候,老師給我們全班每人個(gè)發(fā)了一本復習冊,還叮囑我們要保管好,因為那是限量發(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬(wàn)分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話(huà)筒,我一邊撥著(zhù)號碼,一邊還在暗暗平復自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話(huà)筒那邊
傳來(lái)了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開(kāi)始向她述說(shuō)我不幸的遭遇。
她聽(tīng)完后,很隨意﹑敷衍地安慰了我,(.)之后便掛斷了電話(huà)。我心灰意冷地站在電話(huà)筒旁,心里說(shuō)不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著(zhù)胸口一般,正當我手足無(wú)措時(shí),一聲刺耳的門(mén)鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿(mǎn)地嘀咕:“這么晚了,會(huì )是誰(shuí)呢?”
當我打開(kāi)門(mén),我看到門(mén)前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復習冊找回來(lái)了!我小心翼翼地捧著(zhù)那個(gè)小冊子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來(lái),因為我知道的我的好朋友一定是為了幫我找復習冊,才匆忙掛電話(huà)的,而我卻誤會(huì )了她……奔流的淚水通過(guò)分享,沖洗掉了誤會(huì ),綻放了友誼的花朵。
原來(lái),分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )從分享中找到通往快樂(lè )的捷徑。
分享作文 篇8
【策略提醒】
在話(huà)題作文的寫(xiě)作中,常常遇到一些大話(huà)題,如"價(jià)值"、"美德"等,‘教案’創(chuàng )新作文教案、分敘顯旨式。分敘顯旨式寫(xiě)作則是一個(gè)成功的突破口。
它以單元塊的形式從不同角度體現話(huà)題內涵。角度可并列,可遞進(jìn),或由表及里,或由物及人。從結構上講,可采用總分總式、分總式、并列分述式,還可以采用小標題形式,更能給人條理清晰的感覺(jué)。分敘顯旨式對于敘寫(xiě)大話(huà)題作文是最得體的一種方法。它能巧妙的解決將大話(huà)題化小,將多個(gè)零散材料巧妙整合,從而實(shí)現花團錦簇式的多角度揭旨。從而避免了因話(huà)題大而往往流于空泛,材料繁雜而無(wú)從取舍,無(wú)從駕馭的尷尬。
【例文賞析】
眼睛的際遇【題目形象醒目!
際遇一:冬季的美
冬天真的是很美妙的,當我一個(gè)人悠悠地游走大街上,迎著(zhù)清涼的西風(fēng),任著(zhù)粉紅的日光在臉龐撫過(guò)時(shí),那種感覺(jué)真的很愜意。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)陌生仿佛又熟悉,但是都掛著(zhù)生動(dòng)的線(xiàn)條的臉時(shí),甚至感覺(jué)到他們的眼睛里反射出冬日大地淡色的美好,感受到了季節給予人們的溫柔,悄悄的,我放慢了腳步…
我發(fā)現,冬天--冷艷的潔,沉靜的思,結晶的美,這潔中含著(zhù)純白,思中蘊著(zhù)春意,美中攬著(zhù)花影。怪不得金馬在《金馬小語(yǔ)》里說(shuō)冬是"生命鏈環(huán)中新舊交接的關(guān)節點(diǎn),是情感四季開(kāi)始新的循環(huán)的另一個(gè)起點(diǎn),和春天一樣美麗"。藍天中疏懶的太陽(yáng),人們發(fā)絲間晶潔的冰花,草地上純潔的霜露,映在眼睛里都顯得分外地可愛(ài)。就這樣,我的眼睛擁有了一天最精彩的際遇:冬季的美。
【場(chǎng)景一、從自然的角度體現主題,語(yǔ)言雋美,哲思深蘊!
際遇二:人情的美
登上公交車(chē),身體立刻被人們身上產(chǎn)生的融融溫暖所包圍。天氣的嚴寒似乎并未影響到人們假日放松的愿望,車(chē)上的人不比往日少,你擠我,我擠你,好像是想摩擦起熱似的。但是年輕人們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的光圈,雙眸放射出欣喜略帶一點(diǎn)點(diǎn)頑皮的色彩。我們受得了擁擠的"樂(lè )趣",但年老體衰的人卻受不了了,眼睛里流露出吃力的神色。就在我的旁邊,就有一位剛上車(chē)的老太太,白發(fā)蒼蒼,皺紋布滿(mǎn)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,體型又較矮小,在人群中只能挨著(zhù)椅背邊,顯得顫巍巍的,看的人直擔心她會(huì )不會(huì )跌倒。
就在這個(gè)時(shí)候,坐在前邊座位上的一個(gè)人,看上去是個(gè)女大學(xué)生,伸了個(gè)懶腰,頭一抬,看到了老太太,教案《‘教案’創(chuàng )新作文教案、分敘顯旨式》。她在座位邊摸索出一個(gè)包,便站起身,扶著(zhù)老太太坐上座位,又朝老太太笑了笑。老太太高興地握住這位姐姐,笑出了稀疏的牙齒。這時(shí)我才看清這位不相識姐姐的面部:眉毛彎彎的,柳葉;嘴巴小小的,好像櫻桃一樣;最顯眼的,還是核桃似的眼睛,透出一絲絲的溫暖和溫馨。
以前我只在《還珠格格》里聽(tīng)睛格格說(shuō)過(guò):"人情味"這個(gè)詞,今天我終于明白什么才是真正的人情味。于是,我的雙眼擁有了一天最有意義的際遇:人情味的美。
【場(chǎng)景二、從社會(huì )的角度體現主題,記敘抒情相融,感悟細膩!
際遇三:我的美
在回去的路上,太陽(yáng)已經(jīng)要下山了,西邊依然紅得像火--太陽(yáng)在盡自己一天最后的力量打扮這個(gè)美麗而可愛(ài)的世界。我走在路邊的人行道上,思索著(zhù)一天的見(jiàn)聞。
忽然,腳下被什么纏住了。低頭一看,是廢物的塑料袋,不只一個(gè),夸張點(diǎn)說(shuō)是向東望不到頭,向西望不到尾。我干脆看到就撿,然后丟進(jìn)垃圾箱。
我忽然覺(jué)得自己和太陽(yáng)一樣,在一天的最后盡自己的努力為社會(huì )獻份力,盡管我的付出微乎其微,但是我的眼睛得到了一天最值得珍藏的際遇:我的美。
【場(chǎng)景三、從自我的角度體現主題,逐層深入,深刻挖掘!
【例文點(diǎn)評】
"生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛",小作者慧眼識珠,從生活中擷取了三幅圖景,從自然的、社會(huì )的、自我的三個(gè)角度展現一個(gè)大主題:美,無(wú)處不在。選材由物及人,由表及里,層層遞進(jìn),精當典型;標題簡(jiǎn)潔明了,準確概寫(xiě)主題;語(yǔ)言細膩優(yōu)美,豐簡(jiǎn)得當。于是,我們的雙眼擁有了一天最精彩的際遇:《眼睛的際遇》的美!
【范文品讀】
感恩之心,你有嗎?
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。
--題記
綠葉對樹(shù)根的情義
我家院前綠樹(shù)成行。每到春天,它們競相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對樹(shù)根的情意。
沒(méi)有了樹(shù)根,何來(lái)樹(shù)葉?沒(méi)有了樹(shù)葉,談何樹(shù)根?毋庸置疑,樹(shù)根是樹(shù)葉之本。它支撐著(zhù)樹(shù)葉向四周展開(kāi),擴大再擴大?蓸(shù)葉何嘗又沒(méi)有報答樹(shù)根?它說(shuō):"我蔥蘢,我成陰,我繁茂,我青翠,這便是我對樹(shù)根最好的報答!"
青山對綠水的依戀
我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)層層樹(shù)林,呈現在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的碧溪…"叮咚,叮咚,叮咚…"泉水與山石相親吻,奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對著(zhù)水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美!一件綠色的外衣上鑲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金邊,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人…
綠水圍繞著(zhù)青山流淌,久久不肯離去,好象對青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著(zhù)綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的心田。
我對生活的熱愛(ài)
生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我丑…然而我對生活的熱愛(ài)是永遠真摯的,永遠深情的,永遠激情澎湃的。
我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問(wèn)候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵;它向我展開(kāi)博大的胸襟,擁抱我,愛(ài)護我,認可我;它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧!你會(huì )得到生活賜予的那顆懂得感恩的心!
【仿寫(xiě)題例】
話(huà)題1、奉獻
話(huà)題2、價(jià)值
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