關(guān)于分享作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的分享作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享作文 篇1
高爾基的妻子帶著(zhù)高爾基的孩子去島上找高爾基。高爾基正在潛心寫(xiě)作，他的孩子跑到屋外去玩，不一會(huì )兒又進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“外面怎么沒(méi)有花呀？我要種花，給您留個(gè)紀念——當我們走的時(shí)候�！�
于是，孩子和他的母親種下了一些花，過(guò)了不久就萌芽了。孩子更加精心照顧這些花。
日子一天天過(guò)去了，到了冬天，孩子和母親要離開(kāi)了，孩子向父親道別，：“爸爸，我走了，花春天就會(huì )開(kāi)的�！�
春天終于來(lái)臨了。高爾基在一天寫(xiě)作完后，走出門(mén)去，花香撲鼻而來(lái)，他看著(zhù)花，深深地陶醉其中。
后來(lái)，高爾基給他的孩子寫(xiě)信，信中寫(xiě)道：“孩子，花已經(jīng)開(kāi)了，滿(mǎn)園飄香，整整一個(gè)春季都使人心情愉快，謝謝你種的花。孩子，你在種花的過(guò)程中充實(shí)了自己的生活，提高了自己的動(dòng)手能力，也給我帶來(lái)了你最好的紀念——花香。孩子，這不僅僅是種花。要記住奉獻比索取更珍貴�！�
奉獻是美好的。與別人共享歡樂(lè )，你給予別人一份歡樂(lè )，你自己也獲得了更多的歡樂(lè );在別人需要幫助之時(shí)，伸一把援手，那個(gè)人對你心存感激，你的歡欣。
一次，我騎自行車(chē)進(jìn)入一條非常窄的小巷，沒(méi)注意前面有一個(gè)九十度拐彎，剎車(chē)不及，連人帶車(chē)撞上墻，疼的我齜牙咧嘴，淚花亂轉。
我試著(zhù)站起來(lái)，腳好像扭到了，站不起來(lái)。旁邊一個(gè)小女孩扶我站了起來(lái)，又拿來(lái)了凳子和紅花油，幫我擦藥。
我感激地看著(zhù)他她：“謝謝你！”“不用謝。媽媽說(shuō)要幫助有困難的人�！彼α�。
等腳緩了過(guò)來(lái)，我推著(zhù)自行車(chē)慢慢地走了，忍不住回頭，看見(jiàn)她正向我擺手，我心里不禁感動(dòng)，多好的一個(gè)孩子！
云化成雨滋潤大地，大地報以花香；風(fēng)卷走燥熱，帶來(lái)涼爽，小草彎腰感謝……
你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換了只有一個(gè)蘋(píng)果；你有一份歡樂(lè )，我有一份歡樂(lè )，交換了就共同歡樂(lè )！
分享作文 篇2
路上，一位三十多歲的年輕媽媽?zhuān)驗橛晏�，不得不跳下自行�?chē)，推送著(zhù)后座上的女兒去上學(xué)，慢慢的行走在擁擠的人群中，帽檐上雨水滴答，順勢流淌到媽媽的發(fā)梢上，濕了，分不清汗水雨水�？吹竭@，我想當年，媽媽從幼兒園到小學(xué)，不也是這樣推送這著(zhù)我去上學(xué)嗎？我想在有雨的天氣里，媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué)，看到這我才知道原來(lái)這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊，
不覺(jué)中我到校了，心里早沒(méi)有剛出門(mén)時(shí)的煩躁，因為心情好轉，我上課上的特別認真，語(yǔ)文課上老師布置一道作文題，“分享”要求寫(xiě)一篇作文，看著(zhù)這作文，我若有所思，我寫(xiě)下了“分享幸�！庇曛械那榫�，讓我體會(huì )到和諧幸福的內涵，分享到別人的和諧幸福，更讓我體味到，仔細的體味生活中的美，自己也會(huì )美起來(lái)。
分享作文 篇3
記得那還是上小學(xué)二年級的時(shí)候，一次，教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)，我們這群不懂事兒的小孩兒跟著(zhù)咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時(shí)，黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍就過(guò)去了，而是停了下來(lái)。
黃老師問(wèn)：“同學(xué)們，“分享”是什么意思？”
我們小手如林。
一個(gè)說(shuō)：“分享是將自己的東西給別人�！�
另一個(gè)天真地說(shuō)：“分享是自己的東西被別人搶去了�！蔽覀兌夹α�，老師也笑了。
一個(gè)同學(xué)接著(zhù)一個(gè)同學(xué)，一個(gè)回答接著(zhù)一個(gè)回答。
最后，黃老師表?yè)P我們回答得都很好，又問(wèn)我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來(lái)和大家一起分享，你們愿意嗎？”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。
時(shí)光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長(cháng)大。我們品味生活，從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學(xué)家瑪麗？居里一生兩度獲得諾貝爾獎，她將獲得的獎金捐給了科學(xué)事業(yè)，在發(fā)現鐳之后，將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中，我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng)，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂(lè )給予別人，讓別人快樂(lè )，這便是分享的真正含義。
現在，我已經(jīng)是中學(xué)生了，每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事，心中不覺(jué)好笑，偶爾掠過(guò)一絲的憂(yōu)傷。每當這時(shí)，我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什么：好像是理解――我們還��；又好似鼓勵――希望我們長(cháng)大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因為它啟迪我要懂得分享，懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
分享作文 篇4
傳統節日清明節的那一天早晨，天正下著(zhù)傾盆大雨。我看見(jiàn)媽媽和我的爸爸的身影，興奮地嚷叫起來(lái)。因為今天是傳統節日清明節，我的爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過(guò)來(lái)了，為的就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分，我的爸爸問(wèn)我要和他一起去掃墓嗎？我爽快地答應了。
在路上，我突然發(fā)覺(jué)我的爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺(jué)得很奇怪，心想：我的爸爸會(huì )不會(huì )是忘了拿鞭炮了呢？于是，我用驚訝的眼光望了望我的爸爸。
“我的爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都會(huì )帶著(zhù)鞭炮來(lái)的��？”
我的爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，回過(guò)頭來(lái)，然后親切地對我說(shuō)：“是��！我今天確實(shí)沒(méi)帶鞭炮�！�
我的爸爸的話(huà)音剛落，我馬上接上了嘴�！澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠�(lái)呢？”
我的爸爸知道我是一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人，他于是對我說(shuō)：“那是因為今年這兒發(fā)生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒(méi)有看告示嗎？聽(tīng)了我的爸爸這段話(huà)，我腦海立即浮現出那張告示來(lái)，上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
沒(méi)想到我的爸爸還挺守規的嘛！
在掃墓時(shí)，我看到了許多來(lái)掃墓的人，但他們好像沒(méi)把那張告示放在眼里，同我我的爸爸比起來(lái)，他們真是不如我的爸爸呀！
看到這里，我想到社會(huì )中又有多少個(gè)這樣不守規的人呢？雖然這只是一件小事罷了，但它卻能折射出一個(gè)人的品德，倘若人人都守規的話(huà)，那該是多么和諧的一個(gè)社會(huì )呀！
讓我們做一位文明人，好嗎？那現在就行動(dòng)起來(lái)吧，改掉以往社會(huì )中的陋習，讓一個(gè)嶄新的.社會(huì )呈現在我們面前吧！
分享作文 篇5
今天，我的媽媽帶我去觀(guān)察秋天的九峰公園。因為我的家就在九峰公園旁邊，所以，要去九峰公園的話(huà)，沒(méi)有人比我更方便了。
一路上，暖暖的陽(yáng)光照在我們身上，加上一陣陣涼風(fēng)，舒服極了。道路兩旁樹(shù)上的葉子都黃了，隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，我想：一定是秋天的小姑娘來(lái)了。
一進(jìn)公園大門(mén)，我們就看到了一大片郁郁蔥蔥的大樹(shù)，我想，這些樹(shù)可能都是常青樹(shù)。秋天的公園，是一個(gè)和諧的大家庭，沒(méi)有了夏天的炎熱，許多老爺爺和老奶奶都在池塘邊的長(cháng)廊里唱歌，還有很多人為他們伴奏。雖然我聽(tīng)不懂他們唱了什么，但真的十分好聽(tīng)。
再往前走，我就看到了幾棵楓樹(shù)，一片片火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，隨著(zhù)風(fēng)兒舞動(dòng)。旁邊還有幾棵桂花樹(shù)，上面還掛著(zhù)幾朵零星的桂花，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香，真是令人心曠神怡。
兒童樂(lè )園里，小朋友們都在做游戲，玩耍。我也忍不住加入了他們的行列。
秋天的九峰公園是那么多姿多彩。我愛(ài)九峰公園，更愛(ài)這美麗的秋天。
分享作文 篇6
《莊子》中有這樣一段話(huà)：“泉涸，魚(yú)相與處于陸，相以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖�！鼻f子是超然物外的思想家，固然可以逍遙天地間，無(wú)羈無(wú)絆，但是生活在現實(shí)社會(huì )中的我們，無(wú)論如何也承受不了這份瀟灑。作為社會(huì )的人，我們不僅要與人分享陽(yáng)光，也要與人分擔風(fēng)雨。
人生需要分享，更需要分擔。我們身邊需要這樣一個(gè)人，靜靜地聆聽(tīng)我們取得進(jìn)步時(shí)幸福的呢喃和成長(cháng)過(guò)程中喜悅的私語(yǔ)，分享生活中的陽(yáng)光。同樣也需要這樣一個(gè)人，幫我們收拾失敗時(shí)糟糕的心情，遭遇挫折時(shí)散亂一地的勇氣，分擔生活中的風(fēng)雨�！拔迨d春秋共度，風(fēng)雨中起落相隨�！比绻麤](méi)有卓琳的一路相隨，分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁，鄧小平可能在“文革”那段荒唐的歲月里更加艱難。如果沒(méi)有蔣英的攜手與共，錢(qián)學(xué)森也很難有如此巨大的成就。每個(gè)人都很渺小，艱難時(shí)，沒(méi)有他人相助，便很難走出困難的泥沼。與人分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁，是我們生活中的一米陽(yáng)光，傷感時(shí)，能溫暖你我的心房；迷茫時(shí)，能照亮你我前進(jìn)的路。
有人羨慕那些隱居深山、煢煢孑立的世外高人，他們與明月為伴，和清風(fēng)為友，仿若遺世獨立，靜美之極。但是他們不知道，人生不能逃避，也無(wú)法逃避。推窗攬月，把酒臨風(fēng)，對影成三人固然是一種瀟灑；三五好友，觥籌交錯，把酒話(huà)桑麻，又何嘗不是一種逍遙？登高舒嘯，踽踽獨行固然是一種決絕；西窗剪燭，夜話(huà)巴山秋雨，又何嘗沒(méi)有另一番情調？詩(shī)詞里呈現的東西，是一個(gè)民族永恒的浪漫，以至有時(shí)候顯得縹緲而不真實(shí)。遺世獨立太難了，千百年來(lái)也只有那么幾個(gè)天真的略帶偏執的詩(shī)人如陶淵明真正做到了，更多不過(guò)是借此獲取美好的名聲�！坝裨跈持星笊苾r(jià)，釵于奩內待時(shí)飛”才是他們真正的目的，而我們的雙眼往往被那些隱居的表象所迷惑。人生無(wú)法逃避，既會(huì )經(jīng)歷彩虹，也要經(jīng)歷風(fēng)雨。與人分享彩虹，分擔風(fēng)雨，為我們的人生著(zhù)上一抹亮麗的色彩。
因此，當古道瘦馬思念極苦的時(shí)候，不妨展開(kāi)信箋，與人分擔憂(yōu)愁，遙寄祝福，何必擺出“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的疲態(tài)？當春風(fēng)得意，滿(mǎn)心歡喜的時(shí)候，不妨攜一壺濁酒，與人分享陽(yáng)光，暢敘樂(lè )事，何必發(fā)出“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的悲嘆？分享快樂(lè )、成功、彩虹，分擔憂(yōu)愁、不幸、風(fēng)雨，攜手走過(guò)，驀然回首，你會(huì )發(fā)現春意盎然。
分享作文 篇7
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，不會(huì )分享的人注定是一個(gè)孤獨者，一個(gè)失敗者。人只有懂得分享，才能獲取成功，丟掉憂(yōu)愁。
太陽(yáng)一出來(lái)就像個(gè)火爐，連空氣也是熱乎乎的，人一動(dòng)就會(huì )出汗。這一天。爺爺奶奶正好不在家，我和弟弟蓄謀已久的、為了減輕爺爺奶奶負擔的計劃，今天可以實(shí)施了。
弟弟做家務(wù)活，我當然在田間忙著(zhù)除雜草。當我來(lái)到豆田里的時(shí)候，看見(jiàn)毗鄰的豆田里，已經(jīng)有一位老婦人在那兒勞作了。頭戴草帽，身著(zhù)白色襯衫，灰色長(cháng)褲，腳穿一雙沾滿(mǎn)污泥的涼鞋，正站直了腰，縮起手臂抓住空出來(lái)的衣袖擦額頭上流下的汗�？匆�(jiàn)我，朝我友善的笑了笑。
我趕緊開(kāi)始清除豆棵間的雜草，是很久沒(méi)有下雨了嗎？如果沒(méi)有鐵鍬的協(xié)助，使出洪荒之力那草怕也難拔出根來(lái)。我跟草還沒(méi)有斗爭幾個(gè)回合，只感覺(jué)汗水順著(zhù)臉頰往下流，干渴像一把火焰在胸膛里亂竄，嗓子緊得呼吸的時(shí)候似乎都能聽(tīng)見(jiàn)摩擦的聲響。再抬頭看看毗鄰的老婦人，剛好看見(jiàn)她又一次直起腰擦汗，整張臉熱得紅彤彤的，干裂的嘴唇皺在一起，幾乎能看見(jiàn)泛紅的血絲，白色的襯衫已經(jīng)濕透。
又熱又渴，如果我不多做點(diǎn)，明天奶奶不也像這位老婦人一樣辛苦嗎？就這樣又堅持了一會(huì )兒。就在這時(shí)弟弟拿著(zhù)一小瓶裝的礦泉水蹦蹦跳跳的來(lái)了�？匆�(jiàn)水，我眼睛都直了，二話(huà)不說(shuō)，直接從弟弟手中搶來(lái)，擰開(kāi)瓶蓋就往嘴里倒，“咕�！薄肮緡！碑斔铝鞯哪且豢�，感覺(jué)全身心的舒松暢快。
當我停下來(lái)，喘口氣時(shí)，望見(jiàn)了那位老婦人，望見(jiàn)她那被汗水濡濕的背影。
她也一定很渴吧？可是，舉起瓶子看看，只剩不到一半了，可是我還沒(méi)有喝夠呢，況且能沾點(diǎn)涼水擦擦臉該有多爽啊。
但是，我的渴熱已經(jīng)得到一定的緩解，那位老人干活的時(shí)間比我長(cháng)，比我更熱更渴，更需要水啊。媽媽常說(shuō)，贈人玫瑰手留余香。就一瓶水我都不能與人分享嗎？我怎么能這樣幼稚這樣自私呢？我沒(méi)有再遲疑，急忙拿著(zhù)那剩下的小半杯礦泉水，大步流星地跑過(guò)去。老奶奶在反復退讓之后，拗不過(guò)我，接過(guò)了水瓶。在那位老婦人喝水時(shí)，我分明看見(jiàn)她嘴上的皮已經(jīng)干燥成了白色，臉被太陽(yáng)炙烤得通紅。
隨著(zhù)她大口大口喝水，她的嘴巴漸漸地濕潤起來(lái)了，臉色也不似先前那么紅了，臉上的汗也少了，看著(zhù)她舒心暢快的表情，我心里頓時(shí)感到十分的愜意。
聽(tīng)著(zhù)她不斷聲的“謝謝”，不斷聲夸獎我夸獎我的父母，心里真為剛才的遲疑而羞愧。那瓶水不僅教會(huì )了我分享，更教會(huì )我該怎樣做人，也許這次我真的長(cháng)大了。贈人玫瑰手留余香，我們在分享的同時(shí)，你也會(huì )收獲快樂(lè )。分享讓成長(cháng)添上一抹亮色。
分享作文 篇8
媽媽?zhuān)悴皇墙?jīng)常說(shuō)我像一只小蝸牛嗎？我就是那只經(jīng)常被你催著(zhù)、吼著(zhù)的小“蝸�！�，但它真的不能走太快，你忘了嗎？它身上還背負著(zhù)一個(gè)重重的殼，蝸牛已經(jīng)奮力爬了。只不過(guò)沿途上，它對世界充滿(mǎn)了好奇，它想多聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲，多聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴叫，多看看滿(mǎn)天星斗的璀璨！記得那天晚上，由于生病的原因，我做作業(yè)的速度有點(diǎn)慢。你卻沒(méi)有寬容我，而是用嚴厲的目光和殘酷的言語(yǔ)，每隔半個(gè)小時(shí)就催促道：“要超時(shí)了，你究竟要拖拉到什么時(shí)候？”媽媽?zhuān)松緛?lái)就是一場(chǎng)馬拉松，請不用擔心蝸牛走得慢，它一直都在正確的道路上向前走著(zhù)呢！它也需要喘息的時(shí)間，請你允許它慢慢地成長(cháng)吧！靜待花開(kāi)！
如今，女兒已經(jīng)長(cháng)大了，我的一舉一動(dòng)，陰晴冷暖不需要你的過(guò)分操心。請你相信我，我會(huì )做得比你想象中的更優(yōu)秀！
媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，女兒又讓你操心了！這個(gè)周末夜，我并沒(méi)有一如既往地浮沉在奧英的題海戰術(shù)里。因為，因為最近你那日漸焦慮的目光與煩躁不安的心神，每時(shí)每刻都在刺痛著(zhù)我的心房。請允許我在浩蕩的題海中擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)對你說(shuō)——
媽媽?zhuān)阆Ｍ夷茏鲆粋�(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子，所以經(jīng)常為我報名五花八門(mén)的補習班：奧英、奧數、作文、繪畫(huà)、鋼琴、古箏……枯燥的習題使我喘不過(guò)氣來(lái)，長(cháng)時(shí)間的練習讓我感到筋疲力盡。我感覺(jué)我自己就像一只被困的籠中之鳥(niǎo)，多么想逃出題海，展翅高飛呀！你還記得嗎？因為我一次考試中的粗心，卻換來(lái)你那失望的眼神和嚴厲的批評。那一刻，我覺(jué)得我應該了解你的苦心，學(xué)習愛(ài)的內涵，學(xué)習帶著(zhù)愛(ài)去追逐自己的夢(mèng)想。
分享作文 篇9
清明節前兩天，爸爸決定帶我回鄉掃墓祭祖。
祭祖。我聽(tīng)了這個(gè)決定后，既高興，又好奇，終于可以知道掃墓祭祖是怎么回事兒了。以前每次回老家，爸爸都要去給太奶掃墓祭祖，可每一次我要跟爸爸去的時(shí)候，爸爸、爺爺奶奶都不讓我去，他們告訴我說(shuō)，等我長(cháng)大了再帶我去。今年我已經(jīng)十歲了，終于可以去掃墓祭祖祭祖了。
掃墓祭祖前，爸爸帶我去商店買(mǎi)了幾捆大黃紙和一些大寶紙，爸爸教我疊大寶，我們一共疊了4方便袋元寶。奶奶告訴爸爸說(shuō)今年好填墳，爸爸又準備了一把鐵鍬。爸爸還給我講了一些有關(guān)掃墓祭祖祭祖的禁忌，比如到了墓地要嚴肅，不要亂說(shuō)話(huà)，能幫他干點(diǎn)就幫他，不能看著(zhù)就行。
掃墓祭祖那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)和煦，爸爸領(lǐng)著(zhù)我，20多分鐘就到了墓地，這是一塊公共墓地，方圓近10公里，附近這十個(gè)村子的人老了，都葬在這里。我家的祖墳有四個(gè)，墳上都長(cháng)著(zhù)很高的蒿草，每座墳頭上還有一塊磚頭，爸爸先到附近挖了些新土，每個(gè)墳上都填了點(diǎn)，然后拿出四張大黃紙，每個(gè)墳頭上都用磚頭壓上一張。接著(zhù)爸爸告訴我每個(gè)墳都應該怎么稱(chēng)呼，燒紙要按輩份高低順序燒，輩份最高的先燒。我也拿著(zhù)一根事先準備好的棍子幫爸爸燒。在太奶奶的墳前，爸爸問(wèn)我：“還記得你太奶嗎？”我說(shuō)：“記得！”爸爸聽(tīng)了就說(shuō)：“那你就給你太奶多燒點(diǎn)吧！”
燒完紙，我和爸爸就往回走，路邊的楊樹(shù)正泛著(zhù)新綠，田地里也熱鬧了起來(lái)，農民開(kāi)始整地準備春耕，“清明忙種麥，谷雨種大田”，爸爸跟我說(shuō)，“你看，多應節氣啊，大家都忙起來(lái)了，到什么時(shí)候辦什么事兒！”
清明節掃墓祭祖祭祖，我學(xué)到了許多知識，并且還知道了祭祀是中華民族傳統禮儀之一。
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