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時(shí)間:2021-06-07 15:39:57 分享 我要投稿

【推薦】分享作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的分享作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】分享作文六篇

分享作文 篇1

  我和爸爸我的媽媽一起去美麗的桃花島看美麗的桃花。

  還沒(méi)上船,我就看見(jiàn)島上全是綠色蒼蒼的大樹(shù),一朵美麗的桃花都沒(méi)看見(jiàn),心中有點(diǎn)失望。我們上船了,在河中間我終于看見(jiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的美麗的桃花,心中不由得歡喜起來(lái)。一上島,映入眼簾的全是粉紅色的美麗的桃花,我不由得驚叫起來(lái),“哇,太美了!簡(jiǎn)直就是美麗的桃花的世界!”我用隨身帶來(lái)的棍子插了插泥土,一股略帶潮濕的泥土香味撲鼻而來(lái)。我用腳輕輕地踩在泥土上去,真軟!我的腳一下陷進(jìn)了半個(gè)鞋跟。

  我興奮地拾起一朵美麗的桃花,聞了聞,“啊,真香!”我發(fā)現美麗的桃花是五片花瓣的,像五個(gè)穿著(zhù)粉紅色衣裳手牽著(zhù)手跳著(zhù)新疆舞的姑娘。我抬頭看著(zhù)一簇一簇的美麗的桃花,發(fā)現有的只開(kāi)了一半,像害羞的小姑娘躲著(zhù)臉;有的花瓣全部展開(kāi)露出一根根黃色的花蕾,里面偶爾傳來(lái)蜜蜂“嗡嗡”的叫聲;還有的則是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

  看著(zhù)這些惹人喜歡的美麗的桃花,我趕忙從爸爸手中奪過(guò)照相機,“咔嚓”“咔嚓”照個(gè)不停。因為我想把美麗的桃花島的美麗景色永遠保存下來(lái)。

  看美麗的桃花的途中,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,為什么上島以后才可以看見(jiàn)美麗的桃花,而沒(méi)上島就看不見(jiàn)呢?在返程的路上,我仔細觀(guān)察,原來(lái)美麗的桃花是被周?chē)拇髽?shù)給擋住了。也許是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”的緣故吧!

分享作文 篇2

  幫老鄉大將搬家。在整理一堆舊書(shū)籍的時(shí)候,大將蹲在地上嗚嗚大哭起來(lái)。

  大將打開(kāi)的是一個(gè)筆記本,上面記著(zhù)日常開(kāi)支,一筆一筆,清晰到一塊錢(qián)的早餐,三塊錢(qián)的午餐。稍后,大將給我講了關(guān)于他和爸爸的一段往事。

  大將的家在徐州鄉下的一個(gè)村子里,在他的記憶里,爸爸一直在徐州火車(chē)站附近打短工,難得回家一次。

  大將考上西安的一所大學(xué)時(shí),爸爸從銀行取出一包錢(qián),一張一張沾著(zhù)口水數,數了一次又一次。

  大一的時(shí)候,大將迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,經(jīng)常整晚耗在校外的網(wǎng)吧里。他雖然感覺(jué)到有些虛度光陰,但身邊的同學(xué)們都差不多,不是打球,就是看電影,或者上網(wǎng)打游戲,大將也就釋然了。

  暑假回家,大將在村里待了幾天,感覺(jué)特別無(wú)聊,就忐忑地對爸爸提出,想去他那里玩幾天。至少那里有網(wǎng)吧!爸爸竟然破天荒地答應了。

  遠遠地,大將就看到爸爸等在火車(chē)站的出口。經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活的洗禮,大將第一次感覺(jué)爸爸在人群中是那么扎眼――衣服破舊,還寬大得有些不合身。他提醒爸爸,衣服太舊了。爸爸說(shuō),出力干活的,又不是坐辦公室,穿那么新干嗎?他又說(shuō),那也太大了啊。爸爸又說(shuō),衣服大點(diǎn),干活才能伸展開(kāi)手腳,不然,一伸手,衣服就撕破了。

  讓大將沒(méi)有想到的是,在20xx年,月入就有四千多元的爸爸,竟然住在一棟民房的閣樓里,只有六七平方米。除了一張鐵架床之外,還有個(gè)放洗臉盆的木架子,那個(gè)多處掉瓷的搪瓷盆上,搭著(zhù)一條看不出本色的舊毛巾……大將一直以為,爸爸在城里過(guò)的是很舒服的日子,沒(méi)想到竟是這樣清苦。

  爸爸把大將帶回住處,就說(shuō):“你坐著(zhù),我要去忙活了!闭f(shuō)著(zhù),就咚咚咚下樓走了。大將坐不下去,就悄悄地關(guān)上門(mén),下樓,跟在爸爸身后,他想看看爸爸是做什么的。

  七彎八拐,大將跟隨爸爸來(lái)到了徐州冷庫。那兒聚集著(zhù)十多個(gè)跟爸爸差不多的人,有的推著(zhù)推車(chē),有的拿著(zhù)扁擔,大將看到爸爸從門(mén)衛那里推出了自己的手推車(chē)。正在這時(shí),一輛大貨車(chē)進(jìn)入大院,爸爸和大伙一起,跟在車(chē)后擁了進(jìn)去。幾分鐘后,大將看到了爸爸,他弓著(zhù)腰扛著(zhù)大大的紙箱,走幾步,停一下,用系在手腕處的毛巾擦額頭的汗,再前行幾步,把背上的紙箱放到手推車(chē)上,接著(zhù)又奔向大貨車(chē),幾秒鐘后,又弓著(zhù)腰扛來(lái)一個(gè)紙箱。如此反復七次之后,爸爸推著(zhù)那輛車(chē)向冰庫走去,弓著(zhù)腰,雙腿蹬得緊緊的,幾十米外的大將甚至看得到爸爸腿上的青筋。

  原來(lái)爸爸賺的是血汗錢(qián)!大將惆悵不已。他向門(mén)衛打聽(tīng),搬一次貨,能有多少錢(qián)?門(mén)衛告訴他,五毛錢(qián)一箱。大將在心里算了一下,爸爸一次運了七箱,賺三塊五毛錢(qián)。

  大將當天下午就回了家。他不再想著(zhù)上網(wǎng)了,他的眼前總是晃動(dòng)著(zhù)爸爸暴著(zhù)青筋的腿。他還算了算,自己在網(wǎng)吧浪費了多少爸爸的汗水。

  大將返校的時(shí)候,爸爸又從銀行里取出厚厚的一沓錢(qián),數了又數,交給大將。大將數了一下,說(shuō),“這學(xué)期時(shí)間短,有兩千就夠了!闭f(shuō)著(zhù),分出一半,留給爸爸。這一天,大將下決心做個(gè)好兒子,做個(gè)好學(xué)生。

  但他的這種想法,很快成為過(guò)眼云煙。當那些舊日的玩伴又吆喝著(zhù)去網(wǎng)吧,當他有意無(wú)意地看到魔獸游戲圖案,他內心里總是忍不住躁動(dòng)。終于,他又一次走進(jìn)了網(wǎng)吧。

  國慶節的時(shí)候,室友們組織去K歌,去酒吧,還去洗了桑拿。從家里帶來(lái)的兩千塊錢(qián),到十月底就沒(méi)有了。

  大將給媽媽打電話(huà),說(shuō)前段時(shí)間生了一場(chǎng)病,帶來(lái)的錢(qián)花完了。

  第三天下午,西安突然降溫,正在宿舍里和同學(xué)打牌的大將接到電話(huà),說(shuō)校門(mén)口有人找他。大將跑到校門(mén)口,看到了爸爸。五十多歲的爸爸,像個(gè)七十歲的老人,老態(tài)龍鐘,一臉的疲憊,身上背著(zhù)一床棉絮。大將把爸爸帶入校園里,才小聲問(wèn)他:“你怎么來(lái)了,我給媽留了賬號,你把錢(qián)打入那個(gè)卡上就行了。你跑這么遠,還背著(zhù)這個(gè)東西,又辛苦,又浪費錢(qián)!。

  爸爸討好地對他笑著(zhù),說(shuō):“聽(tīng)你媽說(shuō),你前段時(shí)間病了,現在怎么樣了,好了沒(méi)?要吃好點(diǎn),照顧好自己,你不用擔心生活費,只要你能吃出好身體,學(xué)出好成績(jì),就是再多的生活費,你爸也掏得起。天冷了,這是你媽媽用自己種的棉花給你做的棉胎!贝髮肃橹(zhù)說(shuō):“已經(jīng)……好了……”

  在通往教學(xué)樓的路上,爸爸說(shuō):“看到你好好的,我也就放心了,把生活費給你,我就回去。不影響你!贝髮⒔舆^(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的.錢(qián),正想說(shuō)帶爸爸到學(xué)校的招待所住,爸爸又說(shuō)了,“再有兩個(gè)月就放寒假了吧?我這次給你帶了三千塊,你剛生病,要吃好點(diǎn),把身子養壯點(diǎn),才能有精力上好學(xué)!卑职种棺∧_步,“你回去吧!”

  大將知道爸爸的脾氣,就不再說(shuō)什么。他走出不遠,回頭的時(shí)候,發(fā)現爸爸還站在原地,朝他揮手。他想起讀高中的時(shí)候,每次爸爸送他去縣城的學(xué)校,都是這個(gè)場(chǎng)景,淚就溢滿(mǎn)了眼睛。

  干癟的錢(qián)包終于鼓了起來(lái),一周不見(jiàn)的魔獸又在呼喚大將。晚飯過(guò)后,大將又去了校外的網(wǎng)吧。五個(gè)小時(shí)的兇猛廝殺之后,大將要回宿舍了。和往常一樣,他又來(lái)到了校外的一棵大榕樹(shù)下,從那兒翻墻進(jìn)校。

  就在他翻上墻頭的那一刻,他的心一下子疼了起來(lái)!昏黃的路燈,照著(zhù)他的爸爸,他偎在那個(gè)墻角,身下墊著(zhù)不知從哪里揀來(lái)的破紙箱。此刻,他正把身上的棉衣裹了又裹,而自己高中時(shí)圍過(guò)的圍巾,緊緊地纏在爸爸頭上。

  大將說(shuō)到這里,又忍不住放聲大哭起來(lái)?蘖撕靡粫(huì )兒,大將又接著(zhù)說(shuō):“后來(lái)我媽告訴我說(shuō),我爸聽(tīng)說(shuō)我病了,就不顧一切地要來(lái)看我,買(mǎi)不到座位票,又舍不得買(mǎi)臥鋪,站了二十多個(gè)小時(shí)來(lái)到西安。為了省下住宿的錢(qián),在我們學(xué)校的墻角下蹲了一夜……我在電話(huà)這頭就哭,在媽媽告訴我之前,我一直裝作不知道。因為我知道爸爸的固執,我那時(shí)就是叫醒他,他也會(huì )堅持著(zhù)在那里。我悄悄回了宿舍,可我的心里卻一直疼著(zhù),想到他裹緊衣服的動(dòng)作,我就心疼。我連夜把所有的關(guān)于游戲的賬號全部刪掉了。

  從那以后,我再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧,再也不浪費一分錢(qián)。也就是從那一天起,我準備了這個(gè)記賬本,開(kāi)始把以前落下的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)補回來(lái)!

  “我以前一直以為是他命不好,沒(méi)有享受生活的福氣。經(jīng)過(guò)那件事情,我才知道,不是他沒(méi)有福,而是他習慣了把一切享受給予他兒子……他從十七歲開(kāi)始在那個(gè)冰庫做事,一直做到去年春天!贝髮⒄f(shuō)不下去了。

  我知道,大將的爸爸于去年春天去世了,給大將留下了三十七萬(wàn)元的存款。大將的爸爸是許多貧困爸爸的縮影,深沉而又無(wú)私的愛(ài)。所幸的是,他的孩子看到了墻角的爸爸,而我知道,還有很多孩子想不到,也看不到墻角里的愛(ài)。

分享作文 篇3

  在我的記憶中,最快樂(lè )的節日還是去年的五一勞動(dòng)節。

  在那一天,我和我的爸爸媽媽開(kāi)始了深圳之游。五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們上了飛機,那是我第一次坐飛機,我特別興奮,不時(shí)地摸摸這,看看那。兩個(gè)小時(shí)多后,我們平安地到達了深圳。本來(lái)我一下飛機就想趕緊游覽深圳,可是,媽媽提醒我說(shuō)“:今天太累了,先休息一下吧,明天才有精神玩呀!覀冋伊艘粋(gè)賓館安頓下來(lái),在夢(mèng)里,我還想著(zhù)奇妙而美麗的深圳呢。

  第二天早上,平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我也早早起來(lái)跟我的爸爸媽媽一起去歡樂(lè )谷玩。我們乘坐地鐵,到了歡樂(lè )谷的大門(mén)口?囱,人們排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍在買(mǎi)票,好不容易輪到了我們,票卻賣(mài)完了。唉,只好再排一次隊了。這次我們成功的進(jìn)入了歡樂(lè )谷。里面真是人山人海,一眼望去全都是潮水般的人群。

  我和媽媽先去了自由世界。這里真有趣,小孩子可以在那里自由的選擇職業(yè),可以當醫生,演員,消防員任你選。我當了消防員,最后還給我發(fā)了獎品。當一天快要結束時(shí),我去坐了“驚現飛車(chē)”從一百米高空往下沖,心都感覺(jué)飛了起來(lái),既驚險又刺激。

  五一節過(guò)的真快樂(lè )呀,既能長(cháng)長(cháng)世面,又能快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)節。這個(gè)節日真快樂(lè )。

分享作文 篇4

  人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。

  畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,朋友們都會(huì )很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們班朋友的表現真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒(méi)有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語(yǔ)老師了。

  畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的朋友寫(xiě)朋友錄,被老師發(fā)現了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話(huà)讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì )說(shuō)話(huà),感情未必都是真的!碑敃r(shí)我不信,還暗暗責備我們老師,可我現在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。

  我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。

分享作文 篇5

  陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄降臨人間,沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綠油油的麥苗,有些不知名的花也爭相開(kāi)放,樹(shù)枝抽新芽了,到處洋溢著(zhù)暖暖的春意。

  早晨,我帶上了我心愛(ài)的小樹(shù)苗去學(xué)校,猜一猜,今天是什么日子?聰明的你,是不是已經(jīng)知道答案了呢?對了,今天就是植樹(shù)節。

  我滿(mǎn)懷期待地帶上了小樹(shù)苗。別看我的樹(shù)苗雖然個(gè)子不高,但它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮,青綠色的大葉子上,印上了一個(gè)個(gè)有大有小的小黃點(diǎn),葉子的邊上還有著(zhù)鋸齒一樣的邊,像經(jīng)過(guò)藝術(shù)師的手精心設計過(guò)。

  我們來(lái)到了一塊空地,拎著(zhù)自己準備的樹(shù)苗。我選擇了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,我們老師詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法。在數學(xué)我們老師的幫助下,我們很快就挖出了一個(gè)個(gè)大坑。我小心翼翼地把樹(shù)苗的根部放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊把它用腳踩實(shí)。周?chē)耐瑢W(xué)都忙著(zhù)種自己的小樹(shù)苗,很快我們小樹(shù)苗就一排排整齊地排好隊了,就像一名名威武的士兵守護著(zhù)我們的校園。

  我們大家一起提著(zhù)小水桶,給我們的小樹(shù)苗澆水,校園里飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),我們感到無(wú)比快樂(lè )。語(yǔ)文我們老師還給我們拍照,留下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間?粗(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗都安了家,我不禁想到幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將給我們的校園增添更多綠意,環(huán)境也更加美好,我們每天呼吸著(zhù)更加新鮮的空氣,我竟然笑出了聲……

  在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里,走,讓我們一起去植樹(shù)!讓我們從自身做起,來(lái)保護樹(shù)木花草,保護環(huán)境,使我們的生活更加美好!

分享作文 篇6

善意的謊言是美麗的,其實(shí)那是一種愛(ài),不想讓對方受到一絲傷害,當我們?yōu)榱怂说男腋_m度說(shuō)些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>

  其實(shí)在我家人中一直有一個(gè)秘密,這是一個(gè)善意的謊言,我們每一個(gè)人都好好地守護者這個(gè)謊言,永遠不讓它揭開(kāi)真正的面紗。

  其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車(chē)站里撿來(lái)的,當我聽(tīng)到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂,五雷灌頂。沒(méi)有想到,天天和我們一起玩耍的表妹,竟然不是姑姑親生的。記得上一次,我到姑姑家的時(shí)候,我剛剛走進(jìn)門(mén)的時(shí),我就看見(jiàn)了,姑姑家正在吃飯,她們全家人把注意力全部放在了表妹身上,不時(shí)地往表妹碗里夾菜,表妹的碗里都滿(mǎn)了,全家人才高興地吃了起來(lái),全家人其樂(lè )融融,看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹,我拍拍胸脯:“當然了!爆F在我才明白,這是一個(gè)最美麗的謊言,姑姑不說(shuō)出來(lái)是有她的原因的,就算說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢,只會(huì )讓大家更傷心的,現在不是很好嗎,全家其樂(lè )融融,每個(gè)人都好好地保存了這個(gè)秘密。

  有的時(shí)候,謊言也是有用的,它會(huì )幫助別人,重建信心,也會(huì )幫別人戰勝困難!謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!有這么一句話(huà)寫(xiě)的真好:善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了,也不會(huì )惹來(lái)非議,因為善意的謊言是逼不得已的。我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!在我的小學(xué)生涯中,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了,但是唯獨有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。

  記得,那是在小學(xué)五年級的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)一直在下降,也許是淘氣所致吧。上課時(shí),總是喜歡與同學(xué)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話(huà),老師看見(jiàn)了,也就是那么唬人的一句話(huà):xxx,你在干什么,要是不想學(xué)了。

  可以回家去!倍乙仓皇且痪淝箴堅(huà):“老師,我錯了,下次不敢了!”

  日子過(guò)的可真快,很快就到了。

  如果爸爸原原本本把老師的話(huà)復述。那當時(shí)的我會(huì )是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì )擔心老師她不喜歡我,我會(huì )終日為此而悶悶不樂(lè )。!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

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