畢業(yè)心情作文分享

　　我們畢業(yè)了，我們此刻的心情是怎么樣的呢？以下是小編為大家整理好的畢業(yè)心情作文分享，歡迎大家閱讀參考！

　　畢業(yè)后的心情作文【1】

　　這是個(gè)不尋常的夏天。這個(gè)夏天，我們遇見(jiàn)太多太多的感動(dòng)，很多不敢想象的奇跡，之所以不敢想象，是害怕希望越大，失望會(huì )更大。我不喜歡哭，可是在這個(gè)夏天，因為很多很多感動(dòng)，我一次又一次落下眼淚。

　　湛藍的天空上漂浮著(zhù)幾朵白云，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑在我們臉上，被鍍上一層金黃，微風(fēng)吹動(dòng)發(fā)絲，如此美麗的夏季，卻因我們的離別而蒙上了一層淡淡的憂(yōu)傷。

　　仰望天空，是那么澄澈的藍。我握著(zhù)快要融化的冰激凌，站在六月微熱的風(fēng)中，聽(tīng)遠方傳來(lái)范范的歌，她的聲音淡淡的，卻是那么憂(yōu)傷�！坝行┕适逻�沒(méi)講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏�！蔽衣淠�地轉身，雙手黏黏的`，冰激凌，流淚了。我固執的用水洗干凈手，我不要因為我們的離別而憂(yōu)傷，所有離別都是為了重逢的那天，就算有眼淚也要藏在手心里面，我一定會(huì )在離別的時(shí)候送你們一個(gè)微笑。

　　耳機里傳來(lái)金莎甜甜的聲音，如此甜美的聲音，為什么也會(huì )感到藏著(zhù)憂(yōu)傷？“最后一個(gè)夏天，我們不要說(shuō)再見(jiàn)。只想知道你是否記得這一天……”的確，這是我們的最后一個(gè)夏天，我是多么多么不想分開(kāi)，可是有些人，好像注定了是你生命中的過(guò)客，卻總是在你認為他永遠不會(huì )出現的時(shí)候出現。這些日子，我好像習慣安靜，習慣一個(gè)人回憶著(zhù)什么。

　　畢業(yè)后的心情作文【2】

　　你在我身旁跑過(guò)，帶過(guò)一陣涼爽的空氣。你停住，回頭看看我，微笑著(zhù)。

　　我們分別。

　　去年的今天，我們是哭著(zhù)的。今天畢業(yè)，我們，竟然是微笑著(zhù)得。你說(shuō)，奇怪嗎？的確，現在的我根本無(wú)法用任何文字來(lái)形容此刻的心情。思緒，總把我帶回去年的六月。

　　去年六月，記憶都是炙熱的。那時(shí)，我們要在校園里“陪著(zhù)”高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們高考。那天中午校園里到處是忙碌的身影，他們在忙著(zhù)搬運東西，他們解放。校園的喇叭里高聲大唱著(zhù)《一路順風(fēng)》，我們就游蕩在教學(xué)樓后面的池塘邊，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也不知道在這種既歡喜又傷感的氛圍中說(shuō)些什么。

　　垂柳下，石凳旁，我們坐著(zhù)。三年的云煙很快散。昨日，我們才剛剛被推薦進(jìn)這個(gè)校園，恰好見(jiàn)證那年高三的離去。一屆，又一屆，下一場(chǎng)的主角就是我們。想想自己身邊那可愛(ài)的人，舍得嗎？此刻眼前的他們還在忙碌著(zhù)，但多少的不舍已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的堆積在心口，最不舍的青春也擱淺在這里。

　　喇叭里開(kāi)始廣播

　　“輕輕的我走……”

　　再也忍不住，我們就趴在彼此的肩上哭。

　　一路順風(fēng)。人生最傷情的莫過(guò)于這些悲歡離合，但人生最無(wú)法避免的最頻繁的也是悲歡離合。

　　伴著(zhù)這樣傷感的歌聲，他們走，還原給校園一片不自然的寂靜。我們游蕩著(zhù)回到宿舍，高三的學(xué)生們丟在宿舍門(mén)口的東西，很凌亂，很荒涼。校園里那對愛(ài)穿情侶裝的男生和女生后來(lái)不知怎么樣，那個(gè)每天在食堂第二排吃飯瘦小的男孩呢，還有那個(gè)走路很顛簸的`女生呢，無(wú)從知曉，就像他們一樣，走，就不見(jiàn)。

　　青春就劃落在我們的筆尖，無(wú)論怎么書(shū)寫(xiě)，都會(huì )有用完的那一天。

　　今天，屬于我們的這三年的青春用完，18歲的青春用完。

　　我們考完最后一科時(shí)，整個(gè)考場(chǎng)沸騰。撕書(shū)的，大聲歌唱的，跳舞的，他們在宣泄高考給他們這三年帶來(lái)的壓力。我卻惆悵。在歡呼的人群中，我回到小池塘，柳葉鋪滿(mǎn)水面，很平靜。老媽來(lái)幫我搬東西，我最終還是惹著(zhù)眼淚在樓梯上來(lái)來(lái)回回。校門(mén)口，我一個(gè)人守著(zhù)一堆書(shū)，等老媽。靜靜的看著(zhù)很多人離開(kāi)，來(lái)不及打招呼的，沒(méi)有打招呼的，都走。

　　你從我身邊跑過(guò)，那氣流旋轉的很快，可以又停下，為我。然后，沖我笑。

　　你說(shuō)：“還不走？”

　　我說(shuō)：“等我媽呢�！�

　　“哦。我，走�！�

　　“拜�！�

　　看你走到汽車(chē)旁，校園里依舊是《一路順風(fēng)》——

　　“我只能讓眼淚留在心底

　　面帶著(zhù)微微笑用力的揮揮手……”

　　此時(shí)，才醒悟，我們都習慣讓眼淚留在心底。在你打開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候，你沖著(zhù)我揮手，微笑。我的眼圈是紅紅的，我不知道在車(chē)上的那個(gè)傷感的你會(huì )不會(huì )和現在一樣堅強，微笑著(zhù)，畢業(yè)。

　　親愛(ài)的你，別忘，這三年，我們一起走過(guò)來(lái)的！你是我最美好年華里那朵盛開(kāi)的花！畢業(yè)，我們微笑著(zhù)。

　　很快，校園門(mén)口，只剩下汽車(chē)的尾氣，陽(yáng)光淡，以及那首傷感的離歌。

　　畢業(yè)后的心情作文【3】

　　轉眼間，我從醫院的手術(shù)室里誕生，時(shí)間帶著(zhù)我跨過(guò)學(xué)前班的懵懂無(wú)知，又即將帶領(lǐng)我飛離小學(xué)六年的美好時(shí)光；轉眼間我跟著(zhù)時(shí)間那無(wú)聲敏捷的步伐，進(jìn)入多夢(mèng)的中學(xué)生活。猛然翻開(kāi)抽屜里的相片，才發(fā)現有那么多張笑臉即將與我分別，“再見(jiàn)，六年朝夕相處的朋友；再見(jiàn)，六年辛勤教導的老師；再見(jiàn)，我依舊不舍的小學(xué)生活……

　　用指尖輕輕滑過(guò)畢業(yè)照里每一個(gè)同學(xué)的`臉龐。幼兒園，一張張笑臉如花兒般盛開(kāi)在我心上。嘿，你還記得我嗎？我就是哪個(gè)“小胖妞”��！“蘑菇頭”你現在在哪呢？回憶起當時(shí)學(xué)前班的甜蜜往事，我我即使不舍，也得放下。揮去這陳舊的一片，在它的背后時(shí)間如魔術(shù)師般又變出一張。在小學(xué)六年的學(xué)習中，“小胖妞”變得不一樣，從前的兩只麻花辮不知去向，代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮，在照片里我又找到“蘑菇頭”，她依舊和以前一樣，只是比“小胖妞”高半個(gè)頭，在這張照片里，笑臉又增加，一張兩張三張四張在我心里開(kāi)滿(mǎn)花。畢業(yè)照里的我們，有笑的也有哭的，畢業(yè)照里有我不舍的死黨，也有煩人的同學(xué)，但的是前者。畢業(yè)之際，時(shí)間你能否走慢點(diǎn)，停留在相機按下快門(mén)那一刻，停留在你追我趕的賽場(chǎng)上，停留在熱火朝天的勞動(dòng)中，停留在引人入勝的課堂中……

　　再見(jiàn)朋友們，等等我時(shí)間。

　　畢業(yè)心情【4】

　　考完試，也就順利升級了（考完試，我就要升中學(xué)了），可是我的心里卻沒(méi)有先前的那么好受，卻是一種說(shuō)不出的難過(guò)。小學(xué)畢業(yè)了，這意味著(zhù)我即將升入中學(xué)；小學(xué)畢業(yè)了，這意味著(zhù)我已長(cháng)大；小學(xué)畢業(yè)了，這意味著(zhù)我的學(xué)習壓力因此會(huì )變得更繁重；小學(xué)畢業(yè)了，這意味著(zhù)我將要離開(kāi)我度過(guò)的6年的小學(xué)生活了；小學(xué)畢業(yè)了，這意味著(zhù)我將要告別6年來(lái)朝夕相處的同學(xué)與老師；小學(xué)畢業(yè)了，這意味著(zhù)我將要離開(kāi)小學(xué)的校園；小學(xué)畢業(yè)了，這意味著(zhù)我要更加成熟。

　　小學(xué)的生活是多么美好的啊，和同學(xué)們同風(fēng)雨、共患難，時(shí)時(shí)刻刻在一起。一起哭、一起笑，成功一起歡笑、失敗一起痛苦。一起互幫互助，一起調皮……，要分別了，好傷心啊。這六年說(shuō)短也短，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)。還記得剛邁進(jìn)校園的時(shí)候，看到那些高年級的大哥哥、大姐姐，心中就產(chǎn)生一種羨慕之情，他們多么好呀，都上6年紀了，他們快畢業(yè)了，暑假里也不會(huì )有作業(yè)困擾他們。而現在呢，我又在回味，一年級的小弟弟、小妹妹他們多么的好呀，他們可以在校園多呆幾年，不必被中學(xué)生活所困擾。真的很想從一年級重新開(kāi)始，重新經(jīng)歷一個(gè)小學(xué)的新生活，我知道，這是不可能的了。但是那種不想離開(kāi)校園的強烈感情，迫使我不得不這樣去想，這樣，它至少是一種慰藉，一種心靈的慰藉！

　　中學(xué)生活又該會(huì )是怎樣的呢，中學(xué)的我又該會(huì )是一個(gè)怎樣的孩子呢？中學(xué)的生活，將會(huì )是處處充滿(mǎn)不同風(fēng)暴的，中學(xué)的學(xué)習生活，會(huì )充滿(mǎn)一些無(wú)形的競爭，再也不會(huì )像小學(xué)的學(xué)習生活那樣平凡，那樣幼稚，那樣充滿(mǎn)樂(lè )趣；中學(xué)的學(xué)習生活，將會(huì )更加繁忙，每天都是自習，老師很少講課；每天都要去“題�！崩�，這種生活我好厭倦……中學(xué)的我，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，被老師視為“掌上明珠”的尖子生呢，還是一個(gè)整天因為貪睡而遲到，被老師罰站在門(mén)外的還女孩呢？這一切的一切，都還是未知數，要想成為一個(gè)好孩子，還得靠我自己的不懈努力。爭取不做人命運驅使的牛羊，把命運緊握在自己的手中！

　　小學(xué)畢業(yè)了，真的好舍不得啊，覺(jué)得有一種說(shuō)不出的失落感。但是，這是邁出的人生的第一步，這也是對于人生的一個(gè)考驗，這還是對于人生的'一個(gè)挑戰。天下沒(méi)有不散的筵席，畢竟嘛，今天的太陽(yáng)落下了，明天還有在升起的太陽(yáng)，并且，陽(yáng)光會(huì )更加輝煌、燦爛。一切美好盡在前方，好好努力。把該忘掉的忘掉吧，新的記憶會(huì )再次涌現，新的美好會(huì )在次叩響你的大門(mén)，迎接新的你的到來(lái)。好好加油，對未來(lái)充滿(mǎn)更多的美好的憧憬，為了未來(lái)的幸福生活，為了去實(shí)現那些憧憬，好好向著(zhù)自己的愿望與憧憬出發(fā)！做最好的自己，把自己當做榜樣來(lái)學(xué)習！

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