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關(guān)于憤怒的作文400字43篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于憤怒的作文400字,歡迎閱讀與收藏。
憤怒的作文400字 1
有一件事使我久久不能忘懷,沒(méi)當想起這件事我都會(huì )非常的憤怒,這件事是這樣的……一天,我悠閑的在校園里走著(zhù),忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)小同學(xué),我一看就知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì )怎么樣對待那個(gè)小同學(xué)呢?還是要干別的什么缺德事……”
當我回過(guò)神時(shí),只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他,欺負他了。我尋思著(zhù)。想到這我覺(jué)得我怎么還能夠袖手旁觀(guān)呢?可是我有想了想,那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大,講理相信他們是不會(huì )聽(tīng)的,罵呢?應該也罵不過(guò)他吧!打的話(huà)就更不用說(shuō)了。于是我也就只能袖手旁觀(guān)了。后來(lái)我忍無(wú)可忍,實(shí)在看不下去了。
我決定去跟他們講理,可誰(shuí)知道我正要過(guò)去,他們又不在繼續欺負那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了,原來(lái)是老師來(lái)了,我說(shuō)呢。于是我也走了,在路上我就一直想:“現在的.社會(huì )已經(jīng)改革開(kāi)放了,可是怎么還會(huì )有這種敗類(lèi)呢?就比如說(shuō)剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧“社會(huì )上像這樣的敗類(lèi)能少一些該多好!”
憤怒的作文400字 2
“憤怒”是可怕的,就在于它那一瞬間的爆發(fā),會(huì )將所有的憤怒融入力量之中,打出去,可能會(huì )釀成痛心的后果。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,正在上四年級的我和同學(xué)在陽(yáng)光體育課上快樂(lè )的玩耍。我和同學(xué)們玩打沙包,可是在我不小心的扔出去的時(shí)候,沙包砸中了過(guò)路的同學(xué)——黨世華。我本想過(guò)去給他道歉的,誰(shuí)知,他沖過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō)就對著(zhù)我兩拳,我抵壓住了自己心中的怒火,心想:他本來(lái)就是我的同學(xué),再說(shuō)了也是我有錯在先的。
可是他好像沒(méi)有打夠似的,又掏出鑰匙,在我面前甩來(lái)甩去,很顯然他想砸我,我閃避開(kāi),心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的擴大了,我的心情很緊張,他都打完了,怎么還這樣?最終我躲開(kāi)了他所有的攻擊。
可是他絲毫沒(méi)有放棄再攻擊我,他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片,像我丟過(guò)來(lái),這次我并沒(méi)有躲開(kāi)他的攻擊,鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿(mǎn)臉通紅,兩手緊握,咬著(zhù)牙,發(fā)出很憤怒的聲音,我心中的怒火已經(jīng)被他激怒到了極點(diǎn)了,心中怒火就像被他澆上了一桶油,徹底要爆發(fā)了。
我控制不住,奔跑了過(guò)去,猶如一只饑餓的雄獅,向他撲去,我左手抓住他的'肩膀,右手使出了全身的力氣,向他打去,他驚慌失措看著(zhù)我,好像不知道我怎么會(huì )有這么大的力氣,他被我的一拳打倒在地,捂著(zhù)肚子哭了。我的怒火沒(méi)了,冷靜了,感覺(jué)到怒火的消失是一痛快的事。
我心中的痛快,是在向一個(gè)拳頭傾訴,同時(shí),我也感覺(jué)到自己的可怕。
憤怒的作文400字 3
多少次,我不斷地徘徊在絕望的深淵,心中的怒火熊熊燃燒?煽傆心欠桨珘,靜靜地聽(tīng)著(zhù)……
門(mén)外有美麗的風(fēng)景,可總有一絲破綻,讓人心煩——那方矮墻。它雖然與眾不同,但在整體中,卻仿佛水火不容。好幾次,我都聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的呵斥聲。但那方矮墻,好像一直在忍著(zhù),忍著(zhù)。有一次,我放學(xué)回家。居然看見(jiàn)一些小孩在墻上刻上“你真丑”三個(gè)顯眼的字體,那仿佛是小孩的話(huà)語(yǔ),呵斥著(zhù)那方矮墻。而那方矮墻依然默默地聽(tīng)著(zhù),從未反駁。
每次我生氣時(shí),總會(huì )抑制不住自己,跑出去對遍體鱗傷的墻大吼一聲?晌液孟耠[約聽(tīng)到,那墻說(shuō)了什么。當流言蜚語(yǔ)不斷地激怒與拆散一個(gè)整體,消失后,留下了什么?
一個(gè)小男孩調皮,踢了它一腳。沒(méi)想到,那矮墻居然倒了,瞬間砸向小男孩。擱淺在外面的許多傷痕,也瞬間裸露出來(lái)。憤怒的種子會(huì )在任何時(shí)候再在一個(gè)被激怒的環(huán)境下飛速成長(cháng),在任何時(shí)候,都是被激怒的`好時(shí)機。無(wú)限循環(huán)的強忍,只會(huì )讓?xiě)嵟瓟U散地更快。
強忍夾雜著(zhù)憤怒,讓本該立在樓道上的矮墻消失了。但,最后,還不是落得兩敗俱傷?對待世界要用真心。倘若任何事物都變成人,我們還會(huì )像對待矮墻那般對待事物嗎?這個(gè)世界充滿(mǎn)未知,但同時(shí)又充滿(mǎn)真情。任何情感都會(huì )在任何事物中埋下種子。當你把那份憤怒抹散,被傷害的心靈就會(huì )被治愈,也就沒(méi)有災難了。
睜開(kāi)眼,用心對待世界,你就得到了世界。
憤怒的作文400字 4
我爸爸是個(gè)非常嚴肅的人,他那張冷俊而發(fā)黑的臉活像廟里的泥塑。但在我的印象里,他卻從未對我發(fā)過(guò)脾氣。爸爸對我的疼愛(ài),常令媽媽“嫉妒”,常抱怨爸爸對我太嬌慣。
而今天,我終于領(lǐng)教到了爸爸的憤怒。早上上學(xué)前,我忘了關(guān)洗手間的水龍頭,當時(shí)正好停水。我想即使流水也沒(méi)什么關(guān)系,我認為在家里沒(méi)有比水更廉價(jià)的東西了。爸爸為人慷慨大方,他才不會(huì )因為幾滴水而難為他的.寶貝女兒呢!
不料,我想錯了。在我放學(xué)的時(shí)候爸爸非常嚴肅地把我叫到他面前說(shuō):“是你忘了關(guān)水龍頭?”我一邊點(diǎn)頭一邊想:這有什么大不了的!”“你知道水有多么珍貴嗎?”我。笑了:“老爸,咱家里就數水最不值錢(qián)了!卑职趾莺莸氐闪宋乙谎,氣呼呼地點(diǎn)燃了一支煙,我轉身要走,爸爸說(shuō):“你給我站!”
我背對著(zhù)爸爸,真想不通他為何今天要和我過(guò)不去。我站著(zhù)足足等了十分鐘,爸爸終于開(kāi)口了。爸爸講到了水與我們的生活,講到了水與環(huán)境,講到了水與地球,講到了生活平衡,講到了環(huán)境保護。
爸爸還對我說(shuō):“萬(wàn)物都離不開(kāi)水。沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存,美好的生活環(huán)境將隨之失去了!”
爸爸的話(huà)深深地印在了我的腦海里,讓我懂得了水的重要性,我也從此暗下決心:我節約每一滴水。
憤怒的作文400字 5
當你穿越遙遠的星空,就會(huì )發(fā)現一顆叫“小鳥(niǎo)星球”的行星,小鳥(niǎo)星球里住著(zhù)小鳥(niǎo)和狼。
一天,憤怒的小鳥(niǎo)中的隊長(cháng)紅鳥(niǎo)接到了一條信息,上面寫(xiě)著(zhù):有小鳥(niǎo)被困在了石像城。
紅鳥(niǎo)嚴肅地說(shuō):“我們要去營(yíng)救小鳥(niǎo)!
黑鳥(niǎo)昂首挺胸地說(shuō):“讓我去吧!我可以炸死那些臭狼!”
紅鳥(niǎo)擔心地說(shuō):“不行!你不能單槍匹馬一個(gè)人去!
“我們一起去!”
“可是,誰(shuí)來(lái)守護小鳥(niǎo)基地呢?”黃鳥(niǎo)問(wèn)道。
“藍鳥(niǎo),白鳥(niǎo)你們兩人負責守護基地,我們去救出被困的小鳥(niǎo)!奔t鳥(niǎo)鎮定地下達了命令。
于是,他們出發(fā)了。在石像城外,小鳥(niǎo)和狼展開(kāi)一場(chǎng)殊死的戰斗!一頭頭兇惡的狼被一只只勇猛的小鳥(niǎo)撞得落荒而逃,眼看小鳥(niǎo)們就要勝利了,在快接近小鳥(niǎo)被困的地方,紅鳥(niǎo)剛想救下小鳥(niǎo)們的`時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗爽的笑聲突然響起,狼王出來(lái)了。
這是,小鳥(niǎo)的援軍藍鳥(niǎo)和白鳥(niǎo)舍棄了基地也及時(shí)趕過(guò)來(lái)了。紅鳥(niǎo)心中大喜,它們一起奮力向狼王撞去。那一刻,它們發(fā)出了七彩光芒,最后,終于打敗了狼王,救出了小鳥(niǎo)。他們的臉上露出了勝利的笑容。
從此以后,小鳥(niǎo)星球恢復了往日的和平。
憤怒的作文400字 6
那一日,我很憤怒!那并不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)憤怒!
如果你們想知道為什么這么憤怒的話(huà),那請聽(tīng)我細細道來(lái)……
那一日,我迫不及待地去新華書(shū)店看書(shū),心里想:那里又推出了什么好看的書(shū)呢?去看看就知道了。于是我開(kāi)開(kāi)心心地地推開(kāi)新華書(shū)店的大門(mén),直奔二樓看書(shū)區走去。當我上了二樓時(shí),便看見(jiàn)了很多讀書(shū)愛(ài)好者正捧著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)聚精會(huì )神地看著(zhù),安靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得很清楚。于是,我踮手踮腳地走了過(guò)去找了一本自己喜愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)。正當我看得津津有味的時(shí)候,收銀員神不知鬼不覺(jué)的.地冒出來(lái),“你有錢(qián)嗎?”收銀員問(wèn)道,這突如其來(lái)的聲音嚇了我一大跳。我轉過(guò)頭來(lái),一臉茫然地說(shuō):“沒(méi)有,怎么了?”收銀員冷冷地說(shuō):“沒(méi)有錢(qián)就不許看書(shū)!”說(shuō)罷,伸過(guò)手來(lái)把書(shū)從我手中奪了過(guò)去。
我立刻站了起來(lái)憤怒地說(shuō):“為什么沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呢?書(shū)難道不是用來(lái)看的嗎?并且你這里也沒(méi)注明說(shuō)沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呀!”心想:這下她沒(méi)理由說(shuō)我了吧。只是沒(méi)料到她蠻不講理:“為什么?沒(méi)有為什么,這里我說(shuō)了算!薄澳悴恢v理!”我對著(zhù)她大聲的回了一句,沒(méi)想到她把頭靠過(guò)來(lái)眼睛瞪著(zhù)我狠狠的說(shuō):“我說(shuō)的就是理!”并用手指指門(mén)外“沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)就給我出去!”我戀戀不舍的看了看她手中的那本書(shū),即使我心里面有萬(wàn)分的不舍,萬(wàn)分的不服,但還是被她硬生生地趕了出來(lái)!
這件事情令我很憤怒!作為一個(gè)書(shū)店的管理員竟然這樣不講理!
憤怒的作文400字 7
我家所在的小區美麗、整潔。碧綠的草坪,挺拔的松樹(shù)整齊地排列在道路的兩旁。傍晚人們在小區內悠閑地散步。星期天,小朋友在小廣場(chǎng)上游戲。真是一片溫馨的景象。但是,時(shí)不時(shí)的在這美好的環(huán)境中發(fā)生讓我感到非常生氣的事。在草坪上、道路上總會(huì )看到東一堆、西一堆,黑乎乎的,臭氣熏天的狗屎。這些狗屎不但破壞了小區的環(huán)境,還給人們的生活帶來(lái)了許多煩惱。有一次,我鄰居—幼兒園的小朋友一不小心踩到了狗屎,弄的滿(mǎn)鞋都是狗屎,不禁哭了起來(lái)。當我看到這一堆堆的狗屎,聽(tīng)到小朋友地哭聲,小區溫馨的.景象被養狗人家的寵物狗徹底地破壞,我心里感到無(wú)比的憤愾。
小區是大家共同的家園。每個(gè)人都有責任把小區變得更溫馨、和諧、整潔,使它成為我們的樂(lè )園。而讓狗在小區里隨地大小便,只圖個(gè)人方便,不顧大家的利益,這種不道德的行為損人又損己。它既影響了小區的環(huán)境,又影響了人們正常的生活,這種行為令人發(fā)指。我覺(jué)得,公共場(chǎng)所的秩序和環(huán)境得整潔是靠大家共同來(lái)維護的。要樹(shù)立起強烈的社會(huì )責任心,努力改正每個(gè)人自身的缺點(diǎn)。要時(shí)刻牢記一句話(huà):保護環(huán)境,人人有責。我想只有這樣,才能建成一個(gè)美好整潔的家園。
憤怒的作文400字 8
以前,大森林里充滿(mǎn)生機,大樹(shù)長(cháng)得非常茂盛,河里的小魚(yú)、小蝦游來(lái)游去。但是,好景不長(cháng),幾個(gè)星期以后,森林里的大樹(shù)被人類(lèi)全部都砍到了,有許多大樹(shù)都被運去制作桌椅了。
因為人類(lèi)的破壞使小動(dòng)物們無(wú)家可歸。
一天棕熊出門(mén)尋找所剩無(wú)幾的食物,不巧,這天獵人在打獵。獵人的目光漸漸轉移到了棕熊的身上,槍口對準了棕熊。槍響亮,只聽(tīng)“砰”的一聲,一顆子彈穿過(guò)了棕熊那粗粗的手臂,然后子彈落到了在一旁的小猴的頭上,獵人見(jiàn)沒(méi)有打死棕熊,便慌忙跑走了。跑著(zhù)跑著(zhù)住在前面的.大象把獵人攔了下來(lái)。
動(dòng)物們圍在他的身邊,紛紛指責他。小猴說(shuō):“你們人類(lèi)真是太可惡了!贝笙笳f(shuō):“應該處罰他”,這是叢林之王獅子來(lái)了。獅子說(shuō):“你們人類(lèi)太可惡了,不僅破壞了我們的家園,還捕殺我的伙伴”。在一旁的老虎說(shuō):“把槍、子彈交出來(lái)”。小雞看見(jiàn)了滿(mǎn)地的槍?zhuān)訌椣碌嘏艿搅穗u媽媽的身后。
聽(tīng)了動(dòng)物說(shuō)的話(huà),獵人慚愧的低下頭說(shuō):“我以后再也不獵殺動(dòng)物了。我要植樹(shù)造林、愛(ài)護動(dòng)物!
憤怒的作文400字 9
我是一棵可愛(ài)的小樹(shù),我每天快樂(lè )地生活在森林里。清晨,小鳥(niǎo)陪我歌唱;中午,太陽(yáng)對我微笑;晚上,我聽(tīng)著(zhù)蟋蟀表演唱歌,看關(guān)螢火蟲(chóng)跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒,讓我們痛快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂(lè )地生活著(zhù)。
可是,忽然有一天,我一覺(jué)醒來(lái),就發(fā)現周?chē)Я嗽S多樹(shù)木,只留下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁!跋饦(shù)哥哥,樺樹(shù)姐姐,你們在哪?”我幾呼喊了幾百遍,可是,沒(méi)有半點(diǎn)回應。只留下了孤獨的回音。我傷心極了,下意識地低頭看了一眼,忽然發(fā)現了人類(lèi)的`腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓,要為樹(shù)木家族報仇!我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類(lèi)進(jìn)攻,讓人類(lèi)知道,樹(shù)木不能隨便砍伐?墒,受到災難的人類(lèi)還是造成災難的源頭,這可怎么辦?
貪婪的人類(lèi)呀,你們要怎么才能知道,樹(shù)木是不能隨便砍伐的?有些人,可能知道,他們也只是在嘴上說(shuō)說(shuō),卻從來(lái)不為保護樹(shù)木做點(diǎn)什么,甚至為了利益而砍伐樹(shù)木。人類(lèi),我們的樹(shù)木家族遲早會(huì )被砍伐光的,到時(shí)候,你們將會(huì )面臨更大的災難,你們會(huì )后悔的!
憤怒的作文400字 10
我真憤怒!憤怒!憤怒!她這人真不講信用,說(shuō)好前天把書(shū)還我的,可到今天都還沒(méi)還,我真憤怒!
那一次,同桌看中了我的一本書(shū),我知道這位“武林高手”是不好惹的,于是就把書(shū)借給了她,并說(shuō)好第二天還?墒,讓我意想不到的是同桌竟然說(shuō)沒(méi)帶,我很憤怒,便說(shuō):“你昨天不是說(shuō)好今天還的.嗎?怎么變卦了?”可同桌說(shuō)明天還,我壓住氣,又等了漫長(cháng)的一天時(shí)間。到了第二天,我又向同桌討書(shū),可她說(shuō)放在別人家,明天還我,我又一次相信了她。
可隨著(zhù)時(shí)間的推移,我要拿回書(shū)的希望也越來(lái)越渺茫了。
直到期末考試的前一天,她對我說(shuō):“明天把另外一本拿來(lái),不然不還你的書(shū)!碧彀!這不等于敲詐、綁架書(shū)嗎?不過(guò)為了拿回那本書(shū),我把最好看的那一本書(shū)借給了同桌。
可到了第二天,同桌又沒(méi)有把書(shū)帶來(lái),這時(shí)我的憤怒度已進(jìn)入了極限,可是面對的是一位“武林高手”,我的氣只憋在心里。
可到了放暑假,同桌還不把書(shū)歸還回來(lái),這下我真的要“火山爆發(fā)”了,在家里生悶氣,心里想:同桌咋這么沒(méi)有誠信,口中說(shuō)的倒好,可沒(méi)一次是做到的,下一次一定要把書(shū)給奪回來(lái)。
我真憤怒!憤怒!憤怒!她這人真不講信用,以后再也不相信她了,我真憤怒。
憤怒的作文400字 11
今天是我的生日,我收到了許許多多的禮物,其中我最喜歡的是我舅舅送給我的高倍數天文望遠鏡。于是我便與好朋友吳成這個(gè)智多星約好晚上一起去看星空。
時(shí)間過(guò)的.真慢!但是終于到了晚上。我和吳成一起來(lái)到了一處比較寬闊的草地上,架起望遠鏡,開(kāi)始欣賞那無(wú)限的美景。突然間,我看見(jiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)從火星旁邊飛馳而過(guò),而且越來(lái)越大。從芝麻那么大的亮點(diǎn)變成了豌豆那么大了?墒窃僖豢,卻不見(jiàn)了那個(gè)亮點(diǎn)。突然間,我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響,我對吳成說(shuō):“走,我們去看看!眮(lái)到這里一看,一個(gè)巨大的球體出現在我們眼中。我對吳成打手勢,讓他去打110。突然,一陣宏大的聲音說(shuō):“不行!”然后,我們便暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),那個(gè)聲音還在,我們便問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”那個(gè)聲音說(shuō):“按你們的話(huà)說(shuō),我是上帝。是我造就了你們!可是,近幾年來(lái),你們不段的破壞環(huán)境、亂砍濫伐、污染空氣、污染水源,使地球這個(gè)美麗的星球受到了嚴重污染。所已我要懲罰人類(lèi)!
“啊”我大叫一聲,便從夢(mèng)中醒來(lái),愿來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是如果沒(méi)有綠色,你我將怎樣生存呢?綠色是生命的源泉,如果世界沒(méi)有了綠色,那將是個(gè)什么樣的呢?
憤怒的作文400字 12
我每天都要鍛煉身體,這次拔河我們贏(yíng)定了,我是非常高興,可是我的手卻沒(méi)知覺(jué)了。
我回到家筋疲力盡的躺在床上,眼睛軟弱無(wú)力。外婆走過(guò)來(lái)看了我的樣子哈哈大笑地說(shuō):“你今天干什么了,怎么那么無(wú)力,這可不像你!以前像個(gè)活潑亂跳的猴子怎么今天就變成這樣了”,我無(wú)力地坐起來(lái),用全身的`力量說(shuō):“今天拔河比賽了,我快累死了!”“你在前面還是在后面?”外婆詫異地說(shuō),“后面”說(shuō)完我像垂落的花朵躺在床上,外婆說(shuō):“你怎么那么傻!在后面根本使不上力,還不如在前面呢!
做一下姿勢就可以了,哪有你這么拼命的,真是奇怪?”我聽(tīng)了大聲地說(shuō),好像渾身有肚子氣:“我們要拿第一,不要做三、四、五六名,再說(shuō)我們還有一種拔河的樂(lè )趣,和同學(xué)們拔河是多么快樂(lè )!而且我們還贏(yíng)了,這是我們努力換來(lái)的榮譽(yù)!闭f(shuō)完那個(gè)氣沒(méi)了,我躺在床上進(jìn)入美夢(mèng)區了,媽媽走過(guò)來(lái)對外婆說(shuō):“媽?zhuān)『⒆邮窍矚g前三名的,喜歡跟別人爭輸贏(yíng)的,她喜歡玩就隨她玩去吧”說(shuō)完就走出我房間,輕輕地關(guān)上了門(mén)。
友誼是我們最寶貴的,我喜歡拔河可以跟同學(xué)爭個(gè)高低,讓同學(xué)們崇拜!
憤怒的作文400字 13
每個(gè)人都有苦惱,這話(huà)說(shuō)得不假。在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,不過(guò)有時(shí)也會(huì )因為某個(gè)同學(xué)而落淚。
在家里,嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的'學(xué)生。那些苦惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來(lái)。
“方方!你怎么沒(méi)有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著(zhù)。銳利的目光盯著(zhù)我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì )兒,大腦正在搜索著(zhù)逃避的借口!胺椒,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說(shuō)道:“現在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了,明兒再補吧!眿寢屪齑轿⑽⒊閯(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今晚你就得補,另外再加一張!蔽衣(tīng)了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。我看著(zhù)書(shū)桌前那張合影,想起了和朋友們在一起的快樂(lè )時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo),現在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍天中自由地展翅飛翔。
憤怒的作文400字 14
有的人苦惱自己太矮,有的人則苦惱自己太高了。我也有我的苦惱,苦惱就像是一位千奇百怪的魔術(shù)師,讓所有人就像杞人憂(yōu)天一樣地過(guò)著(zhù)生活。
我的第一個(gè)苦惱,是覺(jué)得功課堆積如山,排山倒海的在叫我寫(xiě)完。有時(shí)候,回家一定得坐在冰冷的桌子前,埋頭苦寫(xiě)個(gè)幾小時(shí),否則星期一鐵定被罰抄課文,讓老師把我罵得狗血淋頭。
我的第二個(gè)苦惱是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書(shū)法老師有一次要我們利用兩節課寫(xiě)完書(shū)法簿,那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當做為超人,我的大腦就直接把這項“任務(wù)”自動(dòng)分類(lèi)為“不可能的'任務(wù)”。
我的第三個(gè)苦惱,同時(shí)也是最后一個(gè)苦惱,就是討厭自己有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改,說(shuō)話(huà)不算話(huà)……這些都是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物,我倆交換禮物。但是后來(lái),她卻不守信用,這開(kāi)始使我策劃起復仇計劃。
苦惱稀奇古怪,化為不同的化身。就像是一把泥土,你揉成什么樣,它便變成什么模樣。就像是天氣似的,變化多端,且心懷鬼胎。就像是一位巫師,變出不同種類(lèi)的魔法、巫術(shù),控制我們。
憤怒的作文400字 15
說(shuō)起我最?lèi)?ài)看的頻道,我一定會(huì )不假思索地說(shuō):“‘動(dòng)物世界’!”它不僅會(huì )向我們介紹各種動(dòng)物的特征、習性,而且有時(shí)還會(huì )播出一些人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人的事呢。但下面我要寫(xiě)的是昨天晚上我看到一件令我義憤填膺的事……
親愛(ài)的讀者,在你們的印象中,“象”,這種森林中的龐然大物是十分溫順的吧。但昨天,它們竟無(wú)端襲擊了一批人類(lèi),造成3人死亡,6人輕傷,5人昏迷不醒!皠(dòng)物世界”的專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)研究,終于發(fā)現了原因。
象群是被逼無(wú)奈的,獵人們大量地捕捉大象,取了它們的象牙去賣(mài)錢(qián),再將它們送到動(dòng)物園、馬戲團,這使得象家族的成員急劇減少。再加上伐木人不停地砍樹(shù),它們賴(lài)以生存的森林的面積越來(lái)越小,越來(lái)越小……最后,瀕臨滅絕的它們“傾巢而出”,拼死一戰,為了那一點(diǎn)點(diǎn)的活下去的希望而奮斗……
看到這里,我的眼眶濕潤了,既對人類(lèi)毫無(wú)血性的、只顧個(gè)人利益的行為而感到深?lèi)和唇^,又對象群為了自由而拼搏的勇氣而感到震撼,更對我們人類(lèi)給它造成的傷害而感到抱歉,還……
象群的`憤怒是所有善良的人們的憤怒,更是大自然的憤怒!人類(lèi)肆無(wú)忌憚的行為終究激怒了大自然,受到了應有的報應。
憤怒的作文400字 16
都說(shuō)憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒(méi)有憤怒,平常的我總帶著(zhù)微笑看待一切事物。
我望著(zhù)地上的那一群螞蟻,看它們搬米的樣子很吃力,卻還是一步一步艱難地前行,被它們的堅持感動(dòng),我是快樂(lè )的。突然,有位同學(xué)跑過(guò)來(lái),對著(zhù)螞蟻一頓亂踩,踩得很用力,踩完后,扭頭走了。這時(shí),其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現場(chǎng),卻責怪我,怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶,皺起眉解釋說(shuō):“不是我踩的,明明是她!”說(shuō)完,手指向那位同學(xué)?纱蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“才不是,我們親眼看見(jiàn)你踩的!”我心里百感交集,壓抑住心中的怒火,告訴自己:只是誤會(huì )而已,沒(méi)什么的,笑一笑,十年少,給自己一個(gè)微笑。這樣想著(zhù),憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃,教數學(xué)的`,不管學(xué)生多淘氣,都不生氣,總是微笑著(zhù)告訴學(xué)生,要對自己負責。而老師自己,則微笑著(zhù)繼續講課。
憤怒是萬(wàn)惡之源,我緊張時(shí)不會(huì )大發(fā)脾氣,卻有不少人們經(jīng)常如此:兒女不孝,父母憤怒;孩子不用功,爸媽?xiě)嵟;沒(méi)人讓座,老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀,要知道憤怒是一切謀殺的原因之一!
我不喜歡憤怒,憤怒傳達著(zhù)負能量,我的表情包里永遠不想有憤怒!
憤怒的作文400字 17
這日,下雨。班里同學(xué)正在教室為運動(dòng)會(huì )做準備?梢宦暰揄懽屨龑(zhuān)心訓練的我們炸開(kāi)了鍋。
“你下位了,我就拍了一下你的'頭,又怎么了!”說(shuō)話(huà)這位是體育老師,是全校出了名的古怪老師。這里的古怪是指脾氣。
“我椅子壞了!我不坐這兒,我坐哪兒?你又憑什么打我!”這是我班班長(cháng)正在和老師作對,她也是個(gè)壞脾氣,更是憤怒女王。且稱(chēng)小周。
小周其人,年方十有一歲。長(cháng)相與多數人一樣,普通。唯這性子與眾人不同。
上述事件的起因是老師見(jiàn)小周下位抽打其頭部,導致小周發(fā)怒,把桌椅弄壞,發(fā)出巨響。
不知情況的同學(xué)和各科老師,紛紛責罵小周“不懂事”、“壞脾氣”、“損壞桌椅”。小周鼻孔里冒著(zhù)粗氣,面色憤怒,好似一只被惹怒的猛虎,她雙手緊握,臉蛋漲得通紅,眼里還含著(zhù)淚花。
事后,我問(wèn)起此事才得知:每次上體育課,老師都會(huì )去踩小周的腳,今日小周忍無(wú)可忍,最終發(fā)怒了。
此事到底誰(shuí)對誰(shuí)錯呢?
憤怒女王默默地坐在座位上。雨,還在下。
憤怒的作文400字 18
人生中有悲傷,有憤怒,有快樂(lè ),有……這件事卻讓我憤怒不已。
那天,媽媽讓我下樓買(mǎi)東西,我欣然答應,邁著(zhù)歡快的步子下了樓,菜市場(chǎng)在馬路的對面,離我家還是有一段距離的。當我走到十字路口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老婦人衣衫襤褸,披散著(zhù)灰白色的頭發(fā),呈跪拜的姿勢,腦袋貼著(zhù)透著(zhù)寒氣的水泥路,她的面前放著(zhù)一個(gè)破舊的'鐵碗,里面有些零錢(qián)。
這時(shí),兩個(gè)舉止親密的年輕人走了過(guò)去,一個(gè)正準備往碗里投錢(qián),另一個(gè)則迅速拉住了他,湊過(guò)去一陣耳語(yǔ),然后另一個(gè)從地上拾了顆石子扔到碗里,可憐的老太太以為是錢(qián),說(shuō)了聲謝謝。那兩個(gè)人有說(shuō)有笑地走了,連同幾秒鐘前閃現的憐憫心腸,也一起走遠了,我憤怒不已。
在返回的路上,我把買(mǎi)菜找回的錢(qián)全都放在那個(gè)碗里,老婦人抬起頭,用空洞的眼神看了看我,嘴唇動(dòng)了動(dòng),擠出一個(gè)笑,又連續說(shuō)了幾聲謝謝,我的心揪成一團。
那兩個(gè)年輕人的行為,至今使我憤怒不已!如果年輕人都像他們一樣,社會(huì )將會(huì )多么灰暗,如果人人都有愛(ài)心,世界將會(huì )多么溫暖!
憤怒的作文400字 19
親情,這兩個(gè)字,你別看它簡(jiǎn)單,但要想要真正讀懂它的含義,必須等到它離我們而去的時(shí)候,才能夠透徹理解。
從我小的時(shí)候,老太太就來(lái)我們家了。在我的印象中,她有一頭光滑的白頭發(fā),眼睛小小的.,笑起來(lái)時(shí),會(huì )瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤,臉上、額頭上,已有了深深的皺紋。她文化不是很高,說(shuō)話(huà)時(shí)總是帶著(zhù)家鄉口音,所以我剛開(kāi)始,不是很喜歡她。
她來(lái)我們家的時(shí)候,總是喜歡摸我的臉,所以我非常討厭他,之后我就對她不冷不熱的,為此,我也受了不少父母的責備,但是他們的話(huà)我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,反而為她的事對她更加不禮貌了。她好想知道了我對她的不滿(mǎn),于是,她對我更加好了。每天放學(xué)回家把我蘋(píng)果削好、飯燒好、衣服洗好……把我當公主一樣的寵著(zhù)、疼著(zhù),什么累活都是她干。慢慢的,等我長(cháng)大了,已經(jīng)懂事的時(shí)候,我對她重新改變了以前的看法,父母很高興,當然,最開(kāi)心的則是老太太了。
但是,過(guò)了一陣子,老太太吵著(zhù)要回鄉下,父母只好迫于無(wú)奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經(jīng)也勸了她好幾回,但她就是不聽(tīng),最后,還是回到了老家。
憤怒的作文400字 20
這一天,我和朋友到街上玩,街上人來(lái)人往,好不熱鬧。忽然一個(gè)撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經(jīng)打了很多補丁的爛得不能再爛的衣服,手里拿著(zhù)一只破麻袋。瘦削的身子再加上布滿(mǎn)血絲的.眼睛顯得老人十分瘦弱。
突然,老人似呼見(jiàn)到了什么寶貝似的,立馬跑過(guò)去撿了起來(lái)。哦,是個(gè)瓶子。老人頓時(shí)充滿(mǎn)笑容。接著(zhù),來(lái)了一群流氓爛仔,看見(jiàn)了老人,立馬搶過(guò)瓶子,接著(zhù)又走過(guò)去用手推了老人,老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣,便對那群人用很不標準的普通話(huà)大吼大叫,那群人聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了,還學(xué)老人說(shuō)那不標準的普通話(huà)嘲笑老人。
頓時(shí)全場(chǎng)的人都笑了,這時(shí),我憤怒到了級點(diǎn),真想跑過(guò)去打那群人一巴掌,這時(shí),那些良心被狗吃了的那些人撿起了一個(gè)瓶子,在老人面前晃了晃,老人見(jiàn)了,想用手搶過(guò)來(lái),可那人又把瓶子丟給了對面那個(gè)人。直把老人耍得團團轉。我見(jiàn)了,憤怒的心再也忍不住了,想跑過(guò)跑過(guò)去給那些人,不,是禽獸一巴掌,朋友攔住了我,這時(shí)我生氣到快哭了。
我被朋友拉回家后,我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對那群人說(shuō):你們也會(huì )有老的一天的,我要看看你們受到這種待遇會(huì )是什么感。
憤怒的作文400字 21
聽(tīng)說(shuō)今天要做“憤怒的火山”試驗,我高興地唱起了小曲,這個(gè)題目讓我特別納悶,我真不知這幾件物品可以組成什么試驗。
我今天沒(méi)有帶齊用具,不過(guò)我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報紙,一樣一樣地拿上桌子,那時(shí)候別提我有多高興了。開(kāi)始實(shí)驗了,只見(jiàn)張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打,然后倒一些洗滌劑,他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲,像爆發(fā)的火山似的。這時(shí),我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱,甚至有人尖叫起來(lái),“我們成功了!”這個(gè)實(shí)驗太爽了,不過(guò)為什么會(huì )這樣呢?正在我們百思不得其解時(shí),老師揭曉了實(shí)驗的'奧秘,原來(lái)小蘇打和醋會(huì )產(chǎn)生化學(xué)反應,產(chǎn)生大量泡沫。因為洗滌劑起到了催化作用,所以,火山才會(huì )憤怒。
科學(xué)小實(shí)驗又奇妙又好玩,可以讓我們在奇妙中懂的很多知識,在學(xué)習的同時(shí)又玩了,記得上次,我隨意做了一個(gè)小試驗,沒(méi)想到這個(gè)原理,在科技節考了,小試驗用處真是大!
憤怒的作文400字 22
上周四的下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。這原本是一件令人興奮的事,可最后卻令我十分憤怒。
第三節課上課鈴響了,我們的`拔河比賽也開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)抽簽,裁判員宣布我們二班與五班的同學(xué)對抗。隨著(zhù)一聲哨聲,比賽正式開(kāi)始了,隊員們個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力。眼看繩子上的金花已經(jīng)偏向我們,差一點(diǎn)兒就要勝出了。我們班充當拉拉隊的同學(xué)們興奮地大聲喊著(zhù):“二班加油!二班加油!”我坐在觀(guān)眾席上,激動(dòng)得心都要跳到嗓子眼了。這時(shí),我突然看到了令人憤怒的一幕:對方居然偷偷往隊伍里加人。我們班的隊員雖然個(gè)個(gè)都是“英雄好漢”,可是抵不過(guò)對方“偷奸;。最終我們還是輸了。隊員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,對方卻是歡呼雀躍、一蹦三尺高?稍谖覀冄壑,他們贏(yíng)得并不光彩。雖然他們贏(yíng)得了比賽,但他們卻失去了更寶貴的東西——誠信。
這次比賽讓我明白了一個(gè)道理:誠信是金。人活在世上最重要的就是講誠信,靠坑蒙拐騙贏(yíng)來(lái)的成功是不光榮的,最終得到的只能是別人的鄙視與唾棄。
憤怒的作文400字 23
你們知道嗎?今晚的雨有多大。
我想現在有的農民伯伯都怕了,因為這雨下的太嚴肅,風(fēng)吹得太認真莊,稼被吹毀了,樹(shù)被吹倒了。
還有一件有趣的事,我爸爸的'轎車(chē)差點(diǎn)被樹(shù)倒下來(lái)給砸了,只差一線(xiàn)距離。
在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸,幸好大陸媽媽把雨勸了下來(lái),這才保住了我們不受憤怒的風(fēng)雨夾擊,但卻不是所有的人。
雖然風(fēng)雨不那么嚴肅,不那么認真。但是依然在吹在下!帮L(fēng)你快停下來(lái),雨你也快回去休息好不好?”我用懇切的目光看著(zhù)風(fēng)雨。
“你以為你是誰(shuí)要不是‘陸媽媽’我不這么!憋L(fēng)雨異口同聲地說(shuō)。我又用焦急的語(yǔ)氣說(shuō):“求你們了,你……你看那洪水,那泥石流,那。讓無(wú)辜的人流離失所你們下的心嗎?”“我告訴你們人類(lèi)沒(méi)有我你們還能生存嗎?現在就嫌棄我!”雨憤怒的說(shuō)。這時(shí),地球媽媽說(shuō)話(huà)了“你們這小子我可沒(méi)有讓你們玩這么久想挨打嗎?”說(shuō)完風(fēng)雨就不見(jiàn)了,丟下一話(huà)“我們錯了,下次不敢了!”
之后地球媽媽表?yè)P了我,就走了。
從此風(fēng)雨再也不頑皮了,‘大家’過(guò)上了幸福生活!
憤怒的作文400字 24
陶笛是一種樂(lè )器,還是我們學(xué)校的辦學(xué)特色,你可別小看它這個(gè)“胖墩墩的身體”實(shí)際上它是個(gè)做惡作劇的高手。至今還記得我一年級時(shí)被它整的事。
我記得在一年級的時(shí)候,陶笛剛到我手上時(shí),我愛(ài)不釋手,把它當寶貝一樣。第一節陶笛課時(shí),我認真聽(tīng)講,后來(lái),老師無(wú)意中叫我起來(lái)從1到i吹給她聽(tīng),我一下子傻了眼,然后握好陶笛使勁向出氣孔里吹,可吹了半天陶笛沒(méi)發(fā)出一絲聲響,我還以為力度不夠,就用盡了吃奶的力氣來(lái)吹,可仍吹不出聲,頓時(shí)我的'臉吹得發(fā)紅,像紅彤彤的蘋(píng)果。沒(méi)過(guò)多久,全班同學(xué)就哄堂大笑起來(lái),我真是丑死了!心想:連這個(gè)樂(lè )器都要欺負我!嗚嗚!你這死陶笛,居然讓我在這么多人面前丟人現眼,太可惡了!要不是怕媽媽罵我,恨不得把你砸了。
還有一次,我看見(jiàn)有些同學(xué)買(mǎi)了較大的瓷陶笛,吹出來(lái)的聲音更佳動(dòng)聽(tīng)也更完美,我非常羨慕,問(wèn)了一下一個(gè)多少錢(qián)?285元。我便回家向爸媽求情,老爸一口答應,媽媽不答應,后來(lái)在我的死纏爛打下媽媽也答應了!我馬上拿了285元,到音樂(lè )老師那里換了一個(gè)陶笛就走了?蓻](méi)用多久,陶笛的吹口不知咋就掉了,嗨!你也太脆弱啦!就這樣壞了!
陶笛呀!陶笛呀!希望你下次別再和我作對了,好嗎?
憤怒的作文400字 25
大家都知道,大自然是猴子的家園,一旦離開(kāi)就很難生存下來(lái)。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)去逛街。當我們走到超市門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現超市門(mén)口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧,于是就趕快把自行車(chē)停到了旁邊,擠進(jìn)了人堆里。
好不容易擠進(jìn)去,才發(fā)現原來(lái)是耍猴子的。只見(jiàn)那個(gè)人右手拿著(zhù)鞭子,左手拎著(zhù)小自行車(chē),猛地把小自行車(chē)扔到了地上,然后又抽了猴子一鞭,大聲命令:“把自行車(chē)扶起來(lái),然后騎一圈!焙镒诱兆隽,可他并沒(méi)有放過(guò)猴子,而且繼續增加了難度,在猴子繞圈的必經(jīng)之路上又放了一塊磚頭。結果猴子在過(guò)那塊磚的時(shí)候,一不小心摔倒了。耍猴子的人頓時(shí)滿(mǎn)臉怒氣,狠狠地用鞭子抽打起了小猴子,沒(méi)多久,猴子的身上就被打出了血痕。
看著(zhù)猴子身上的傷痕,我憤怒極了,真想沖上前去大聲對他說(shuō):“你怎么這樣對待猴子呢?假如你是那只猴子,你又會(huì )有何種感受呢?”
但我終歸沒(méi)有那個(gè)膽量,只好把憤怒藏在了心中。最后,我想說(shuō):“與人一樣,所有動(dòng)物都是有尊嚴的`,不要把它們當成掙錢(qián)的工具!”
憤怒的作文400字 26
我相信每一位小朋友都會(huì )有一段高興、難過(guò)、傷心的經(jīng)歷吧。而我也有一段很“憤怒”的經(jīng)歷。
四年級的`暑假,弟弟來(lái)我家玩,我非常開(kāi)心。吃過(guò)中午飯媽媽就帶我們一起去動(dòng)物園參觀(guān)動(dòng)物。我們一會(huì )兒看看老虎,一會(huì )兒看看猴子,玩的很開(kāi)心?赐陝(dòng)物后我們又去玩過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)等。真是又爽又開(kāi)心啊
我們從動(dòng)物園出來(lái)后都是晚上六點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):“我們今晚吃什么?”
弟弟以迅雷不及掩耳之勢地說(shuō)對我們說(shuō):“那我們就去吃肯德基吧!”媽媽對弟弟說(shuō):“就你機靈!闭f(shuō)完我們乘車(chē)去了,到了肯德基店后,我和弟弟飛快跑進(jìn)去,就像幾百年沒(méi)吃過(guò)飯似的。點(diǎn)了左一個(gè)漢堡右一個(gè)雞翅可樂(lè ),快要吃完了,還剩下一個(gè)漢堡了,媽說(shuō):“你別吃了,給弟弟吃吧!蔽衣(tīng)了之后,心情突然從開(kāi)心變到了憤怒。我說(shuō):“憑什么?他都吃?xún)蓚(gè)了,我才吃一個(gè),為什么要讓他吃?”媽媽回答:“你大他小,你必須讓給他吃!蔽覒嵟卣f(shuō):“不吃就不吃,有什么大不了的!痹谝院髱滋炖,我的心情一直都很不好。
弟弟回家后,媽媽對我講:“兒子,那天我讓你把東西讓給弟弟吃,就是要告訴你,人要學(xué)會(huì )分享,遇事不要斤斤計較!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我茅塞頓開(kāi),明白了這個(gè)道理!
憤怒的作文400字 27
憤怒的小鳥(niǎo)是網(wǎng)上一個(gè)比較好玩的游戲,我可不是要介紹這款游戲,而是因為我的手中有一只憤怒的小鳥(niǎo)呢!
玩過(guò)這個(gè)游戲的人都知道,里面等級最低的小鳥(niǎo)是一只紅色的小鳥(niǎo)。我的小鳥(niǎo)啊,就是這只,這只“小鳥(niǎo)”的眉毛立著(zhù),眼睛瞪得大大的,尖尖的嘴巴,樣子看起來(lái)很是憤怒,一定是因為小綠豬偷了它們的蛋吧!
這只“小鳥(niǎo)”啊,小巧玲瓏,也就一個(gè)大拇指指甲蓋那么大,我從來(lái)不派他到我的“戰場(chǎng)”上去,但小心的.保存著(zhù)它。
這只小鳥(niǎo)呢,也是有來(lái)由的,這是我的好朋友仉亞琪送給我的哦,看見(jiàn)這只“小鳥(niǎo)”,我就會(huì )想起她,會(huì )想起我們的友誼。
我做錯了事,一看見(jiàn)這只正在用圓圓的眼睛等著(zhù)我的“憤怒的小鳥(niǎo)”。我甚至有些不敢正視它的目光。
我和這只小鳥(niǎo)共同經(jīng)歷的很少,我們才只有兩天的友誼,但它卻是我的小錦囊,我有煩惱了,它是我傾訴的對象,我會(huì )把煩心事從頭到尾說(shuō)給它聽(tīng),我估計秘密太多了,也是會(huì )把它撐壞的。
其實(shí),這只小鳥(niǎo)就是一塊小橡皮,但是它卻被我視為朋友,因為,我喜歡小鳥(niǎo),它將是一個(gè)默默支持我的好朋友!
憤怒的作文400字 28
自從我們班實(shí)行小組制開(kāi)始,“麻煩大軍”便向我發(fā)起了“總攻”,這一次次的攻擊,使我變得疲倦不堪……
“哎呦——就知道抄吧!”這是每一次考試后,我百分百會(huì )聽(tīng)到的聲音。不過(guò),值得慶幸的是,這道聲音“攻擊”的并不是我,而是我們組內的五號。本來(lái)這并不關(guān)我的事,可是她并沒(méi)炒!身為副組長(cháng)的我,怎么可能讓組員承受這“不白之冤”于是,我找來(lái)那位同學(xué)理論,經(jīng)過(guò)一番談話(huà)之后,我明白了“對牛彈琴”的'含義——他居然沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去!依然我行我素。
起先,我很憤怒!怎么還有這樣的人!其實(shí)我一直抱著(zhù)“清者自清”的信念,只是受不了,他的“哎呦”還有語(yǔ)氣罷了。
后來(lái),我漸漸習慣了,雖然他一次又一次的“變本加厲”的出言諷刺,但是我卻強迫自己對自己說(shuō):“又不是說(shuō)的你,你急什么!”漸漸地,我不再為此感到憤怒了。
有時(shí),憤怒過(guò)后,你就會(huì )發(fā)現,當初,使你憤怒的一些事,根本不值得你為了它們而憤怒。根本就不值得為了它們而面紅耳赤。大雨過(guò)后是晴天,請相信,一切都會(huì )過(guò)去的!
憤怒的作文400字 29
今天,我們學(xué)了《圓明園的毀滅》,我終于知道了圓明園的風(fēng)景曾是如此美麗,是如何輝煌,是如何華麗,讓我心動(dòng)!而且,不是只有圓明園一個(gè)園其實(shí)是由三個(gè)園的組成的哩!圓明園,萬(wàn)春園,長(cháng)春園。別以為就這幾個(gè)園哦!還是許多小園哦!它們:眾星拱月般環(huán)饒在這主要三園東西南面。
可我一讀到后面,不禁皺起了眉頭,為什么呢?因為我看見(jiàn)后來(lái)書(shū)上說(shuō):“1860年,英法聯(lián)軍侵入中國園明圓,把凡是能拿走的東西統統掠走,手拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬走,實(shí)在搬不動(dòng)的`,就任意破壞,毀掉。我不禁感到憤怒,也感到一陣心痛,唉!這些可惡的外國人實(shí)在是太可惡了!一丁點(diǎn)東西都不給我們———中國人民———圓明園的主任。最后為了銷(xiāo)毀他們自己的罪證,竟派出三千多名侵略者一把火燒了,她竟帶兵逃跑,而且她在外國人面前恭恭敬敬的,就差跪下來(lái)磕頭給外國人拜年了!可她卻殺死了那么多無(wú)辜的百姓,把百姓扔在中國任外國人殺,可自己卻帶上幾個(gè)隨從逃跑了,清朝怎么就這么腐敗呢?
我要是光緒皇上的話(huà),我就把國家治理的好好的,要弄的我們國家,國富民強!侵略者來(lái)侵略我就告訴天下百姓,不要慌,我們去跟他們決斗。
憤怒的作文400字 30
在家判星星盼月亮的等啊等,終于等到了開(kāi)學(xué)。!那些孤獨的歲月已過(guò),我們已踏上新學(xué)期的道路。本以為回事快路學(xué)期的我,竟一開(kāi)始就碰釘子,開(kāi)學(xué)第一天就遇上不稱(chēng)心的事。
這天,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)徐徐,我興奮的上完上午三節課,準備去吃飯。中午,我享受玩每位的午餐,肚子在回教室的路上“悠閑地散步”心里邊兒還在回味這昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片。就在這時(shí),一個(gè)四年級的.小男孩從我身邊竄出來(lái),脫口就喊“你,站住!蔽翌D了頓,之間他跑向草地,把小草踩的奄奄一息。我十分氣憤,趕緊奔上去追那個(gè)孩子,我他早就跑沒(méi)了,而我也因為腳受傷停止了腳步。如果當十我沖的動(dòng),我一絲難過(guò)沖上前去,拉住他,狠狠的教訓他一頓:“你知不知道,小草也是有生命的呀,如果我無(wú)緣無(wú)故重重的踩你一腳,你疼不疼,你冤不冤。你,現在必須向他道歉!”我回過(guò)頭來(lái)一想;"現在有了攝像頭,一切行動(dòng)都在校長(cháng)眼中,他逃不掉的!
這么一想,我的心里就踏實(shí)多了。
在世界萬(wàn)物中,碰上一點(diǎn)不開(kāi)心的事,不能總想著(zhù)壞的一點(diǎn),也要煩過(guò)來(lái)想好的一點(diǎn),這樣,不如意的事就會(huì )變成開(kāi)心快樂(lè )之事了!
憤怒的作文400字 31
在這個(gè)春光四處照耀、春風(fēng)四處飄蕩的季節,我哼著(zhù)小曲、踏著(zhù)歡快的步子走在放學(xué)的路上。
走著(zhù)走著(zhù),我覺(jué)得有點(diǎn)兒熱,于是坐在一面墻下休息休息。當我離開(kāi)時(shí),我特意轉過(guò)身去,想對墻說(shuō)聲“感謝”。呀!墻,你這副模樣實(shí)在是太好笑了:鼻子歪歪的,眼睛小小的,竟然還有一副不太整齊地大板牙!誰(shuí)畫(huà)的呀?畫(huà)技還真是差,明擺著(zhù)是來(lái)逗我笑的。真的忍不住,我捂著(zhù)肚子哈哈大笑起來(lái),根本停不下來(lái)。
“你再笑,我就給你點(diǎn)顏色瞧瞧!”咦?難道是墻在說(shuō)話(huà)?不會(huì )吧,這么奇葩的'事讓我給遇到啦?我真不敢相信,于是問(wèn):“哼,誰(shuí)說(shuō)話(huà)口氣這么大呀?得了狂妄自大癥嗎?”這下墻真的發(fā)怒了:“小毛孩兒,我身上以前還不是雪白雪白的,還不是你們這些臭小孩兒害得我這樣的!”這時(shí)候,我感覺(jué)墻都在震動(dòng),這下我不敢莽撞出言了,只好勸它說(shuō):“墻啊墻,你就別生氣了,尼泊爾剛發(fā)生了地震,你的好多伙伴都垮啦,你肯定不想和它們變得一樣吧,你就別抖了,再抖下去,我都要抖成腦震蕩了!眽ξ卣f(shuō):“好吧,這次我就放過(guò)你了!眽Φ脑(huà)音一落,我就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤。
哎,同學(xué)們,你們以后就別到處亂畫(huà)了,小心墻報復你哦!
憤怒的作文400字 32
圓明園,是我們的驕傲,是我們炎黃子孫的!但卻被英法聯(lián)軍洗劫一空。這讓我們感到無(wú)比的憤怒。
更可惡的是:英法聯(lián)軍把能搶得都搶完后還放肆的毀壞圓明園中的寶物,甚至防火燒了圓明園!最人覺(jué)得憤怒的就是我們中國人,帶領(lǐng)英法聯(lián)軍的人竟然是偉大詩(shī)人龔自珍的兒子龔橙!
而且英法聯(lián)軍進(jìn)入圓明園時(shí)那里的士兵是跪著(zhù)迎接英法聯(lián)軍的,這真是我們炎黃子孫的恥辱。不過(guò)最主要的在于慈禧太后,她為了給自己過(guò)壽,把用來(lái)建水軍的錢(qián)來(lái)過(guò)壽,導致這一切的發(fā)生。如果慈禧能夠不那么自私,士兵不那么沒(méi)骨氣,龔橙不那么卑鄙,圓明園就不會(huì )這樣了。之前那玲瓏剔透的亭臺樓閣?????
圓明園中的景物,都沒(méi)了,之剩下西洋樓,只有那一處景點(diǎn),只剩下了五十分之一,另外的.五十分之四十九只是樹(shù)和路其他什么都沒(méi)有了以前舉世聞名的“博物館”,變成了獨一無(wú)二的“廢墟”這實(shí)在是我們炎黃子孫的恥辱,我們有義務(wù)去保護自己地盤(pán)上的任何東西,小到一根針,大到一個(gè)國家,但我們做到了嗎?如果有能力的話(huà),應該把圓明園重建起來(lái),再度展現當年的風(fēng)采!
憤怒的作文400字 33
“什么!居然要把時(shí)間拖到下周!”我一臉如同獅子般的向天吼去。
事情是這樣的:原來(lái)爸爸說(shuō)好的'帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩,可今天又說(shuō)得下周了。我在房間如同一頭狂燥的獅子在房間轉來(lái)轉去。我想了想,雖然爸爸工作忙,但也不能說(shuō)話(huà)不算數啊!我想了想,既然老爸這樣對我,我也得“以其人之道,還至其人之生”的方法來(lái)“教訓”老爸。
到了晚上,正好媽媽今天晚上加班,我就有機會(huì )了。我先去拿了塊肥皂,在地板上涂了些肥皂,我想了想,再加上我的人工攻擊,爸爸肯定會(huì )害怕的,哈哈!
晚上,隨著(zhù)開(kāi)門(mén)的聲音,我知道是爸爸回來(lái)了,我急忙“埋伏”起來(lái)。爸爸正想走進(jìn)客廳,突然發(fā)現地板十分滑,趕緊扶住墻壁,才沒(méi)有摔倒,要不然,他肯定會(huì )摔個(gè)“倒栽蔥”。等爸爸就要坐在沙發(fā)上時(shí),突然我沖了過(guò)去,給爸爸來(lái)了“咯吱”,爸爸被癢得笑起來(lái),那一刻,全世界仿佛都聽(tīng)見(jiàn)了笑聲。爸爸一看是我,才放下心來(lái)。
聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)也琶靼,爸爸的工作真是太忙了,不過(guò)爸爸以后不能說(shuō)話(huà)不算數!
憤怒的作文400字 34
每一個(gè)暑假,我都是快樂(lè )地度過(guò)的,可有一個(gè)暑假,我卻過(guò)地一點(diǎn)也不快樂(lè )。
暑假的一天,我陪5歲的表弟去打點(diǎn)滴,可就在注射室,發(fā)生了一件令人憤怒的事情。
我看見(jiàn)一位穿的土里土氣的阿姨手中抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒,那位阿姨眼睛里閃著(zhù)淚,一邊苦苦哀求那幾位“白衣天使”可那幾為白衣天使好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,仍然在一邊嘻嘻哈哈地聊天。我湊過(guò)去一看,呀!那個(gè)小嬰兒嘴巴發(fā)紫,小臉像白地像面白紙一樣,兩只眼睛直往上番。
我看了,對那幾位“白衣天使”說(shuō);“阿姨,護士阿姨,打點(diǎn)滴!蹦菐孜话⒁萄b做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍然在聊天。我急了,就大聲地說(shuō):“求求你們拉,護士阿姨這個(gè)小寶寶很危險啊!蹦菐孜蛔o士阿姨沒(méi)有理睬我只有其中一為阿姨扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“打點(diǎn)滴的啊,再等一會(huì )兒!蔽艺媾瓮俏话⒁恬R上走過(guò)來(lái),可是,恰恰相反,那幾位阿姨有嘻嘻哈哈地聊了一下。才不情愿地抓起那個(gè)小寶寶的點(diǎn)滴瓶,開(kāi)始了她們的工作——打針。
回家的路上,我一直在想:護士的`工作不就是為病人們打針嗎,人命關(guān)天,為什么,為什么她們要在上班的時(shí)候如此大膽地聊天。我想了一個(gè)晚上,可是,我并沒(méi)有解開(kāi)這一個(gè)謎……
為了這件事,我很憤怒。
憤怒的作文400字 35
我難忘的事和難忘的傷痕,讓我想起那天就想窒息。那天,才想電腦老師讓我們把上機守則抄五遍,今天下午交。我想到這,又想了想那張抄完了放在沙發(fā)上的紙張,竟心里有一種說(shuō)不出名的慌亂感。果不其然,中午放學(xué)飛奔回家,一看,果然,紙張沒(méi)了,我等到了媽媽回來(lái),便急切的詢(xún)問(wèn)紙張的下落。
結果真令我萬(wàn)分地崩潰,媽媽把放在茶幾個(gè)我花了一個(gè)下午的時(shí)間抄的上機守則五遍扔進(jìn)了垃圾桶。我心驚肉跳,想到了電腦老師那兇狠的眼神,我就大發(fā)雷霆、聲淚俱下。我在廁所里哭了好一陣子,我越想越難過(guò),雖然不全是媽媽的責任,但是,我以小孩子的想法想了一下,竟覺(jué)得很委屈。媽看我大哭不停,就把我拉到自己的'房間,把我打了一頓。
我受了打,萬(wàn)般委屈,打得我身上一條條的笛印,或許,我是錯了,但是媽媽打得我碰一碰都痛,何況,我用“刑”的是笛子,打得我聲淚俱下。同學(xué)們,你們有沒(méi)有過(guò)此種“刑”?但是媽媽打我們是因為想讓我們養成好習慣,所以說(shuō)“打是親,罵是愛(ài)”,同學(xué)們千萬(wàn)不能因為這種事而做出太過(guò)分的事了哦!
憤怒的作文400字 36
“憤怒的小鳥(niǎo)”是一款超好玩的網(wǎng)絡(luò )游戲,大家應該都玩過(guò)。但今天我可不是講這款游戲,而是要說(shuō)說(shuō)我們班上突如其來(lái)來(lái)了一位真正憤怒的小鳥(niǎo)。
開(kāi)學(xué)的第一天,我們正在上課,我們班同學(xué)都在認真的.聽(tīng)老師講課。抑揚頓挫聲音、引人入勝的內容吸引著(zhù)我們。突然,只“啪”的一聲,有一個(gè)黑乎乎的小不點(diǎn)撞在了我們班的窗戶(hù)玻璃上。瞬間所有的目光都被吸引了過(guò)去,語(yǔ)文老師走了過(guò)去,并把這個(gè)黑乎乎的小東西撿了起來(lái)!巴!是一只小鳥(niǎo)”,全班都驚呼起來(lái)。頓時(shí)班里亂成一鍋沸騰的粥。我也湊了過(guò)去,這是一只黑乎乎的小鳥(niǎo),它的目光呆滯,尖尖的小嘴不停地哆嗦著(zhù)。好可憐的小家伙,我在心里想。班里的同學(xué)紛紛議論起來(lái),不同猜測著(zhù)小鳥(niǎo)撞在玻璃上的原因。語(yǔ)文老師試圖讓它飛走,但它縮成一團抖抖嗦嗦一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),班里有個(gè)唯恐天下不亂的同學(xué)說(shuō):“干脆烤了吃算了!蔽覀兗w起哄說(shuō):“沒(méi)良心的家伙!”老師說(shuō):“它是撞暈了,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),休息一下就好了!闭f(shuō)完小心翼翼捧著(zhù)它下樓到操場(chǎng)去放飛。此時(shí)的我也不忘幽默一把說(shuō):“我們的玻璃以后不要擦得太干凈,以免悲劇再次重演!
憤怒的作文400字 37
在星期二下午,我們班去觀(guān)看了影片--<<南京>>.影片演了兩個(gè)小時(shí),其中有八位當時(shí)在南京建立了保護區的外國人輪流講述,還有一些當時(shí)的受害者也在敘述。時(shí)不時(shí)地插播一些錄像、圖片。影片中悲慘的一幕幕,激起了我內心的憤怒。
記得影片中有這樣一段可怕的錄像:一架飛機在空中盤(pán)旋,瞅準時(shí)機,扔下一顆顆炸彈。頓時(shí),地面上“轟隆”一聲,炸了個(gè)大坑,
中國!而且,我們偉大的祖國,一定能夠回打退日本鬼子!一定會(huì )完成我們未能完成的建國大業(yè)!這是多么感人!他門(mén)快犧牲了,卻還在想著(zhù)我們祖國的成立!他們,是令祖國自豪的子民!是中國人民的好兒女!是我們祖國能發(fā)展到今天的功臣!我們一定不能辜負他們的期望,要好好讀書(shū),長(cháng)大做個(gè)有用的人,報效祖國,讓祖國的明天更美好!
走出電影院,我心里波瀾不已:中國所受的`恥辱比我了解的要多得多,這,都是因為當時(shí)科技不發(fā)達所造成的影響,我們長(cháng)大了,一定要成為一個(gè)祖國的棟梁,為祖國做更多有意義的事!
憤怒的作文400字 38
放學(xué)后,媽媽讓我去買(mǎi)面包。
走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現路邊躺著(zhù)一位老人,圍觀(guān)的人議論紛紛。我也跑過(guò)去看是怎么回事。聽(tīng)圍觀(guān)的人講,這個(gè)人是被車(chē)撞到而暈倒在地的,我想:怎么沒(méi)人救這位臉色蒼白的老人呢?為什么撞車(chē)的那個(gè)人見(jiàn)死不救呢?我正想著(zhù),一位大叔從擁擠的人群中擠了過(guò)來(lái),看到這情況,大叔大聲說(shuō):“咦”怎么沒(méi)人救他呀,快快快,打120吧!說(shuō)完,這位大叔匆匆忙忙地拿出手機撥打120,沒(méi)幾分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)“咦唔咦唔”的聲音和閃著(zhù)紅燈的120救護車(chē)飛快地從馬路上穿梭的'汽車(chē)群中駛了過(guò)來(lái),接著(zhù),那位暈倒在地的老人被抬上了救護車(chē),然后被送進(jìn)醫院搶救,這時(shí)我們大家終于才松了一口氣。
我買(mǎi)完面包,回到家里,一個(gè)問(wèn)題在我腦子里打:為什么那么多圍觀(guān)的人不去救老人呢?想來(lái)想去,終于想出了答案,曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)好心的人救了人,別人以為是他撞倒的,結果給自己惹了麻煩。因為大家都不想惹麻煩。
最后,我想:老人被車(chē)撞倒以后,司機應該負起責任、救治老人、不該逃走;大家也不應該因為怕麻煩而袖手旁觀(guān);要像救人的大叔一樣見(jiàn)義勇為,救死扶傷,樂(lè )于助人,這樣人間才會(huì )變得更美好,更和諧。
憤怒的作文400字 39
“啊,我的空調啊!你怎么又罷工了!”我坐在屋里汗如雨下,無(wú)奈地嘆息。
那天,是夏日中氣溫比較高的一天。我進(jìn)到屋后,隨手拿起手中的空調遙控器,按了下去?墒,空調沒(méi)有響,過(guò)了一會(huì )兒也毫無(wú)動(dòng)靜。頓時(shí),我滿(mǎn)腦子疑惑,再次按下去,還沒(méi)響。我有些想發(fā)怒,又連續按了幾下,還是沒(méi)響?釤犭y耐,我“啪”的一下把遙控器摔在了地上。
剎那間,空調一下子吹出了涼爽的風(fēng),我感受到了絲絲清涼,心中不再有怒火。我隨后從床頭拿來(lái)手機,打開(kāi)音樂(lè ),并播放了一首最近最火的歌聽(tīng)了起來(lái),然后點(diǎn)擊游戲,開(kāi)始……
在不知不覺(jué)中,空調不知為何自行關(guān)閉了。我當時(shí)玩得正開(kāi)心,忽然之間,大滴大滴的汗珠滴落在手機屏幕上,我抬頭一看,才發(fā)現空調又關(guān)閉了。那時(shí),我拾起地上的遙控器,再次按下啟動(dòng)按鈕?照{卻像一個(gè)調皮的孩子似的,忽開(kāi)忽關(guān),氣得我的臉像火苗一樣,散發(fā)出火紅的光。
我在空調屋里嘆息著(zhù),發(fā)泄著(zhù)自己的`憤怒與無(wú)奈?照{又開(kāi)始吐出風(fēng)來(lái),但吐出的是熱風(fēng),不是涼風(fēng)。我立馬按下關(guān)閉按鈕,但空調竟然沒(méi)有一絲反應。
我只好給媽媽打電話(huà),叫來(lái)修空調的專(zhuān)業(yè)工人。
唉,我該如何對待這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的空調呢?
憤怒的作文400字 40
這一天,我和朋友到街上玩,街上人來(lái)人往,好不熱鬧。忽然一個(gè)撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經(jīng)打了很多補丁的爛得不能再爛的.衣服,手里拿著(zhù)一只破麻袋。瘦削的身子再加上布滿(mǎn)血絲的眼睛顯得老人十分瘦弱。
突然,老人似呼見(jiàn)到了 什么寶貝似的,立馬跑過(guò)去撿了起來(lái)。哦,是個(gè)瓶子 。老人頓時(shí)充滿(mǎn)笑容。接著(zhù),來(lái)了一群流氓爛仔,看見(jiàn)了老人,立馬搶過(guò)瓶子,接著(zhù)又走過(guò)去用手推了老人,老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣,便對那群人用很不標準的普通話(huà)大吼大叫,那群人聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了,還學(xué)老人說(shuō)那不標準的普通話(huà)嘲笑老人。頓時(shí)全場(chǎng)的人都笑了,這時(shí),我憤怒到了級點(diǎn),真想跑過(guò)去打那群人一巴掌,這時(shí),那些良心被狗吃了的那些人撿起了一個(gè)瓶子,在老人面前晃了晃,老人見(jiàn)了,想用手搶過(guò)來(lái),可那人又把瓶子丟給了對面那個(gè)人。直把老人耍得團團轉。我見(jiàn)了,憤怒的心再也忍不住了,想跑過(guò)跑過(guò)去給那些人,不,是禽獸一巴掌,朋友攔住了我,這時(shí)我生氣到快哭了。
我被朋友拉回家后,我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對那群人說(shuō):你們也會(huì )有老的一天的,我要看看你們受到這種待遇會(huì )是什么感。
憤怒的作文400字 41
讀了《圓明園的毀滅》這一課,我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。
圓明園建造于1709年,經(jīng)過(guò)150年的時(shí)間才建成的,吸取了眾多精工巧匠的才藝,是全中華兒女智慧的結晶。圓明園還有“萬(wàn)園之園”的美譽(yù),園內金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺樓閣不可計數。還有蘇州的獅子林等中外名勝景點(diǎn)共48處,是一座舉世聞名的皇家園林,但是在1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,將我圓明園內的奇珍異寶洗劫一空,大火連燒三天三夜,我國這一藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。
我憤怒是因為侵略者在我國領(lǐng)土上橫行霸道,對我們的人民燒殺搶掠,我們卻無(wú)力抵抗。而且這項偉大的工程是經(jīng)歷150年才完成的啊,150多年!這是多少代中國人民的汗水鑄就而成的!居然被侵略者一場(chǎng)火而燒的尸骨無(wú)存。
我惋惜是因為這是全世界藝術(shù)的'瑰寶啊,居然就這樣被毀了,那是為什么?為什么?就是因為中國不夠強大!說(shuō)到這里,我不由聯(lián)想到一張張令人發(fā)指的條約、鴉片戰爭的屈辱,但是,當一張張發(fā)黃的舊條約悄然落地時(shí),當“華人與狗不許入內”的牌子被砸碎時(shí),我明白了,全世界都明白了,這條東方的巨龍,已經(jīng)醒來(lái)!同學(xué)們,我們作為21世紀的新主人,不能讓中國重蹈覆轍!
憤怒的作文400字 42
我外婆家養了很多雞,因為我最喜歡吃雞。紅燒雞、咖喱土豆雞、可樂(lè )雞、童子雞、烤雞、宮保雞丁、黑木耳筍干煮雞……全都在我的最前繳械投降了。
這個(gè)星期日,我像以前一樣去外婆家玩。外婆說(shuō)今天吃咖喱土豆雞,要我幫忙抓雞。我拿著(zhù)一個(gè)漁網(wǎng),對準一只體型肥大的`母雞沖上去,一網(wǎng),抓住了那只母雞!肮,太容易了!”可是正當我得意的時(shí)候,有一股鉆心的刺痛襲來(lái),由于害怕我丟下漁網(wǎng)打叫:“外婆公雞啄人了!公雞發(fā)瘋了!外婆快來(lái)救我!”外婆聽(tīng)見(jiàn)了,立馬拿起菜刀追公雞。于是兩人一雞的“馬拉松長(cháng)跑比賽”打響了,我一路領(lǐng)先(不得不領(lǐng)先,不領(lǐng)先就要被啄)從前院跑到房子里,從房子里跑到后院,最后從后院跑到一個(gè)房間。我把門(mén)鎖上,把紗窗關(guān)上,靠在門(mén)邊。
就在我驚魂未定的時(shí)候,那股鉆心的刺痛又來(lái)了。原來(lái)那只雞把紗窗啄出一個(gè)大洞我把門(mén)打開(kāi)撞上了外婆……
晚上外婆把香噴噴的咖喱土豆雞端上了餐桌,我說(shuō):“今天你們都不要吃這只雞,我一定要把被啄的吃回來(lái)!”所有人哈哈大笑起了。
憤怒的作文400字 43
在生活中,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)背影,我們已經(jīng)熟視無(wú)睹,但有一個(gè)眼神卻永遠在我心中,那就是媽媽?xiě)嵟难凵瘛?/p>
晚上,我回到家里準備寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)媽媽說(shuō),今天的數學(xué)作業(yè)計算要認真,字要寫(xiě)好,爭取全對。于是,我拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái),但媽媽還是不放心,專(zhuān)門(mén)進(jìn)來(lái)囑咐了幾遍,我聽(tīng)的有些不耐煩了,說(shuō)“知道了,知道了!眿寢屄(tīng)了生氣地說(shuō),“知道了?我看你今天會(huì )做得怎樣?”說(shuō)完就怦地關(guān)上了門(mén)。我刷刷刷,快速的把數學(xué)作業(yè)做完了,然后交給了媽媽。媽媽問(wèn)道,你檢查了嗎?數字都寫(xiě)好了?我隨便應了一聲,然后就回到房間做起其他的作業(yè)。
一會(huì )兒,突然砰的一聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽拿著(zhù)我的作業(yè)走進(jìn)來(lái),我心想肯定是我數學(xué)做的太差了。只見(jiàn)媽媽把我的卷子啪的放在了桌子上,我拿起一看,該約分的分數沒(méi)有約分,計算還錯了一大堆。媽媽生氣的'說(shuō):“你看看你做的是什么?我說(shuō)過(guò)多少遍?讓你好好寫(xiě),認真寫(xiě),你就是不聽(tīng)!笨粗(zhù)媽媽那憤怒的眼神,可把我嚇壞了,我真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
媽媽那眼神,我永遠不會(huì )忘記。從那以后,我要認真做題,做完后一定要檢查。
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