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第1篇 愛(ài)的奉獻作文350字
小鳥(niǎo)問(wèn)藍天,
愛(ài)是什么?
藍天不說(shuō)話(huà),
只是展開(kāi)寬闊的胸懷,
讓小鳥(niǎo)飛翔。
小魚(yú)問(wèn)大海,
愛(ài)是什么?
大海不說(shuō)話(huà),
只是用蔚藍的身體,
讓魚(yú)兒歡快地游淌。
花兒?jiǎn)?wèn)雨露,
愛(ài)是什么?
雨露不說(shuō)話(huà),
只是滴在泥土里,
給花兒生長(cháng)的力量。
汽車(chē)問(wèn)大路,
愛(ài)是什么?
大路不說(shuō)話(huà),
只是筆直地躺著(zhù),
讓汽車(chē)盡情地奔跑。
小青松問(wèn)大雪,
愛(ài)是什么?
大雪不說(shuō)話(huà),
只是使勁地抽打著(zhù)青松,
讓它學(xué)會(huì )了堅強。
大地問(wèn)春天,
愛(ài)是什么?
春天不說(shuō)話(huà),
只是給它穿上新裝,
讓大地生機勃勃。
呵!
愛(ài)是什么?
愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,
愛(ài)是無(wú)私的奉獻,
愛(ài)是爸爸媽媽的呵護,
愛(ài)是老師的諄諄教導,
關(guān)愛(ài)著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
第2篇 愛(ài)的奉獻作文350字
愛(ài)的奉獻在“汶川大地震”后,中央電視臺播“愛(ài)的奉獻”這一系列愛(ài)心節目——地震無(wú)情,人有情。許許多多大企業(yè),大公司都伸出了援助之手。而我們也要獻出愛(ài)來(lái),我們可以捐救濟金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結著(zhù)災區人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛(ài)的力量。在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹(shù)挪開(kāi),把壓在樹(shù)下的弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險,用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂,保護了四位學(xué)生,而她卻離我們遠去。當看到這一幕幕動(dòng)人的景象,我的眼淚便在眼眶里打轉,我不禁說(shuō)道:“我們太幸福了!”朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現在多么幸福的生活!
第3篇 愛(ài)的奉獻作文350字
打開(kāi)我記憶的大門(mén),在我記憶的長(cháng)河里我想起了一件令我感動(dòng)的一件事。
記得有一天我像往常一樣去上學(xué),交完作業(yè)以后已經(jīng)是很晚了,這使我想起一件事:課堂作業(yè)還有兩項沒(méi)有寫(xiě)完呢,于是我飛快的打開(kāi)書(shū)包把要寫(xiě)的課堂作業(yè)拿了出來(lái)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我突然發(fā)現這道題后面的題我全不會(huì ),怎么辦呀?我心里無(wú)比著(zhù)急:誰(shuí)能幫助我呀?當時(shí)我真象熱鍋上的螞蟻團團轉呀,豆大的汗珠從我的頭上掉下來(lái)。
這時(shí)只聽(tīng):張博洋,你哪道題不會(huì )呀?我抬頭一看原來(lái)是郝厚幫再問(wèn)我。我小聲的說(shuō):我這道題不會(huì )。后來(lái)郝厚幫就一道一道得給我講
后來(lái)我不記得了只記得,我把課堂作業(yè)完成的那一瞬間老師來(lái)了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍記得他說(shuō)的每一句話(huà)每一個(gè)動(dòng)作。
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