奉獻的作文5篇【優(yōu)】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的奉獻的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奉獻的作文 篇1

　　生命是什么？我想這個(gè)問(wèn)題恐怕一千個(gè)人會(huì )有一千個(gè)答案，在我的眼里，生命就是奉獻，幫助他人，生命才會(huì )有價(jià)值。不久前，我就親眼目睹了這種偉大的情感。

　　有人說(shuō)，公園是孩子們的天堂，幸福的天堂，我當然也不例外。一進(jìn)公園，我好似一只自由的小鳥(niǎo)，這兒看看，那兒逛逛。不一會(huì )兒，我便被魚(yú)缸里那一群可愛(ài)的小家伙吸引住了。金魚(yú)們在水中游來(lái)游去，在陽(yáng)光的照耀下，鱗片上閃耀著(zhù)紅藍色調的光，真逗人喜歡。我使勁地拉了拉爸爸的`手，求他給我買(mǎi)幾條金魚(yú)，在我的百般乞求下，爸爸終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，我別提有多高興了，拿起魚(yú)網(wǎng)，迫不及待地抓起魚(yú)來(lái)。不一會(huì )兒。三條金魚(yú)便落入了我的網(wǎng)中，我自豪的挺起胸，拿起魚(yú)網(wǎng)，凝視著(zhù)它們，只見(jiàn)它們在空氣中拼命的掙扎，這是它們對生的渴望！過(guò)了一會(huì )兒，它們吐出自己體內僅存的一點(diǎn)水，給其他的魚(yú)，看到這一幕，我的心不由的微微一震。這些金魚(yú)們，在它們預感到自己的生命即將結束時(shí)，它們首先想到的不是自己，而是他人。它們吐出在、了自己體內僅存的一點(diǎn)水，讓其他的魚(yú)可以生存得更久一些，這是一種多么味道、偉大的情感��！想到這兒，我不忍心再折磨它們，放回了水中，看看它們在水中快活的游著(zhù)，我的心里不禁感到了一絲欣慰。

　　生命的價(jià)值在于奉獻，只有感于奉獻才能使生命輝煌。無(wú)論是魚(yú)，還是我們人，只有奉獻才會(huì )實(shí)現自己生命的價(jià)值。一生如果不能為后世留下什么，豈不是在世上白白走了一遭？朋友們，為了實(shí)現我們人生價(jià)值，奮斗吧，不要因我們一生碌碌無(wú)為而羞愧，用自己的行動(dòng)去實(shí)現我們生命的真正價(jià)值！

奉獻的作文 篇2

　　大自然是我們人類(lèi)的朋友，它帶給我們新鮮的空氣，帶給我們美麗的景色，帶給我們生活的益處；它與我們的生活息息相關(guān)。大自然的每一個(gè)角落都在默默地為我們奉獻。

　　樹(shù)，它是多么的平常，它們每天吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣給我們吸收，使空氣變得更清新，天空變得更明朗。一棵樹(shù)長(cháng)大之后，它會(huì )舒展雙臂熱情地接待哪些疲憊的老人，它會(huì )支撐開(kāi)身體給勞累的叔叔阿姨乘涼，它會(huì )用自己多姿多彩的身體裝扮我們生活的世界。當它老去的時(shí)候，還奉獻出自己的身體，變成美麗舒適的家具供人們享受。

　　河，在我們的生活中也是常見(jiàn)的.，但它的奉獻卻無(wú)人能比。它流過(guò)千山萬(wàn)水，給小動(dòng)物們帶來(lái)歡樂(lè )，給樹(shù)木帶來(lái)幸福，給人們送去一份份清爽，一份份甘甜。河水姐姐流過(guò)樹(shù)林，小松鼠問(wèn)：“姐姐，你為何這樣勤勞，難道你不會(huì )累嗎？”小河姐姐說(shuō)：“松鼠弟弟，這是我應該做的，看見(jiàn)他們因為我而過(guò)得這么幸福，我也就更幸福了！”

　　小動(dòng)物們也在給世界增添光彩，它們是大自然的精靈，給大地添了一份熱鬧，一份歡快，一份愛(ài)。世界因為有了它們而更加美麗，更加熱鬧，更加歡聲笑語(yǔ)。

　　我們的生命都是大自然給予的，大自然用辛勞的汗水哺育著(zhù)我們，用自己全部的能量來(lái)?yè)Q取我們的存在，用自己全部的力量造福于我們。大自然的默默奉獻讓我們的世界充滿(mǎn)和諧，讓我們的生活豐富多彩。我們也應該更加親近大自然，懂得守護保護大自然。

奉獻的作文 篇3

　　母愛(ài)就像春天的雨露，悄悄滋潤著(zhù)我們的心田;母愛(ài)就像和煦的春風(fēng)，安撫著(zhù)我們的心田;母愛(ài)就像一葉扁舟，載著(zhù)我們沖破一切。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世上最真摯無(wú)私的愛(ài)……也是從那一刻開(kāi)始，我才懂得母親對子女的愛(ài)。 那一天，正是風(fēng)雨交加的夜晚，月光特別的暗淡，連周?chē)�的星星都羞怯了過(guò)去。我小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地走近房。放下書(shū)包，肚子便“咕嚕一一咕嚕一一”地叫，也許是實(shí)在太餓了，肚子才會(huì )發(fā)出強烈的抗議。

　　可是，這么晚了，怎么可能還會(huì )有東西吃呢？我擔心地想，可是，如果不吃的話(huà)，肚子肯定會(huì )發(fā)出還要強烈的抗議聲，要不，去找媽吧!想完，我便輕手輕腳的來(lái)到媽媽的門(mén)前，剛想要敲門(mén)的時(shí)候，又馬上把手伸了回來(lái)，我心里暗自想:這么晚了，媽肯定是睡了，她已經(jīng)很辛苦了，我不能再去打擾她休息了。我正準備起身回房的時(shí)候，突然，“嘎吱”一聲，門(mén)開(kāi)了，“是不是餓了？”一陣親切而熟悉的問(wèn)候聲在我耳邊響起，我一抬頭，原來(lái)是媽媽�！皨�?zhuān)�這么晚了，您還沒(méi)睡?放心吧，我不餓，我只是睡不著(zhù)，出來(lái)逛逛，等一下就去睡�！闭Z(yǔ)音剛落，肚子便“咕嚕一一咕嚕一一”響起，“嘴巴挺硬的，倒是肚子挺老實(shí)的�！眿寢屝χ�(zhù)回答。我臉上發(fā)燙，不知說(shuō)什么好。

　　媽媽說(shuō)完便轉身走到廚房，下起了面。我坐到椅子上，過(guò)了好一陣，媽便叫道:“面來(lái)了�！蔽乙�(jiàn)過(guò)面，心里有一種久違的'愜意感，望著(zhù)眼前的媽媽?zhuān)�我的淚水再也止不住了，“嘩嘩”的從臉上滾下�！吧岛⒆�，哭什么呀？快吃面吧，等會(huì )兒面都涼了�！眿屢贿叢恋粑业臏I水，一邊說(shuō)道�！�…那一晚，始終都讓我難以忘懷。雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲，母親的愛(ài)總是不輕易示人的，就像品味咖啡那樣，仔細品味，才能發(fā)現。

奉獻的作文 篇4

　　同學(xué)們，在你們生活中你們是否幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你們。我的同桌就幫助過(guò)我�，F在就讓我抽一兩件事來(lái)告訴你們吧！

　　我的同桌，她非常友好。記得有一次，全班上周五的美術(shù)課，美術(shù)老師說(shuō)啦，這次必須得要帶彩紙和蠟筆，還有彩筆。我翻了一下書(shū)包，發(fā)現竟然沒(méi)有帶彩紙、蠟筆還有彩筆。我非常焦急，同桌好像看到我焦急的樣子。她說(shuō):“怎么啦?是沒(méi)有帶彩紙，蠟筆還有彩筆嗎？”我嗯了一聲，只見(jiàn)同桌拿著(zhù)她僅有的.彩紙蠟筆還有彩筆。她給了我，我表示感謝，那時(shí)我心溫暖了好一陣子。

　　還有一次，學(xué)校組織去郊游，讓同學(xué)們都帶著(zhù)飯盒中午那里的做飯，奶奶不在那里。我提前一天晚上讓媽媽給我準備好了飯盒。里面的飯菜很豐盛。就在第二天要去學(xué)校的時(shí)候，我剛走到學(xué)校，突然想到飯盒沒(méi)有拿。我非常焦急心里七上八下，同桌好像看透了我的心思。到了郊游地區，同桌把她媽媽給她做的飯菜拿了出來(lái)。同桌說(shuō):“你是不是沒(méi)有帶飯盒呀？”我嗯了一聲，同桌把她媽媽給她做的飯菜給了我。她說(shuō):“你先吃我的吧，雖然我媽媽做的飯菜不是很豐盛，卻能滿(mǎn)足你饑餓之苦，你吃吧，我不餓的”我看著(zhù)那不是很豐盛的飯菜，眼淚不禁留了下來(lái)。

　　這就是我的同桌，她那種無(wú)私奉獻、關(guān)愛(ài)他人的精神值得我學(xué)習！

奉獻的作文 篇5

　　人人都是無(wú)私奉獻，而不是自私自利的話(huà)，這個(gè)世界將充滿(mǎn)陽(yáng)光。所以，我們有時(shí)候也要奉獻一下自己，比如說(shuō)打籃球，因為我們是一個(gè)團體，要互相合作。

　　記得有一次我們上體育課，大家在打籃球，是4打4的比賽。我剛開(kāi)始只顧著(zhù)自己投球，絲毫不顧自己的感受，只不過(guò)進(jìn)了幾球而已，可是對手那一邊開(kāi)始就把球傳來(lái)傳去，弄得我們跑來(lái)跑去，搞得我們氣喘吁吁。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家的命中率明顯比他們高�？墒呛髞�(lái)他們不甘示弱，奮起直追，雖然他們不是老能進(jìn)球，但是我們卻干追著(zhù)球跑來(lái)跑去，控球權一直在他們手里，幾乎每次都是他們再投球，不一會(huì )兒就超越了我們。我有些不耐煩了，決心要贏(yíng)下這場(chǎng)比賽，可是剩余的時(shí)間已經(jīng)不多了。雖然，我們一次又一次地想把球搶過(guò)來(lái)，可是事事好像都不順心，球就是不到我們手里來(lái)，我一心想著(zhù)要把控球權從他們手中奪過(guò)來(lái)，想要超越他們，科投了一球有一球都進(jìn)不了。我想：再這樣下去可不行，比賽時(shí)間可是有限制的。而且光靠我一個(gè)人根本做不到，因為1+1大于1，一個(gè)人總是敵不過(guò)一群人的，我還有隊友。我一口氣沖到了籃下，可是對方的幾個(gè)人把我團團圍住。投出去也是不可能進(jìn)的，我在危急時(shí)刻將球傳給了隊友，隊友正好沒(méi)有防，他將球投了出去，進(jìn)了!我們進(jìn)了一球有一球，下課鈴打響了，我們勝利了!

　　我們之所以會(huì )享受到勝利的喜悅是因為每個(gè)人都有奉獻精神，沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù)，沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù)而特意在賽場(chǎng)上�？�，作為一個(gè)團隊，只有這樣子才可以。

　　幸福，在于奉獻

　　幸福是什么?

　　當我腦海中閃過(guò)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我停下了正在行走的腳步。是啊!再簡(jiǎn)單不過(guò)的.兩個(gè)字：幸福。那么它究竟是什么呢?恐怕很多人都答不上來(lái)吧。

　　對于學(xué)生而言，它是一個(gè)好成績(jì);對于老師而言，它是桃李滿(mǎn)天下;對于警察而言，它是天下無(wú)賊;對于父母而言，它是家庭美滿(mǎn);對于總理而言，它是國泰民安;對于

　　記得以前看過(guò)一首小詩(shī)，幸福本來(lái)不是占有/而是一種無(wú)私的奉獻/如果你向它伸出貪婪的手/它就像仙鶴凌空而去。是啊!只有奉獻了自己，實(shí)現了人生價(jià)值，并且服務(wù)了他人，讓他人獲得了快樂(lè )。那么，自己就會(huì )獲得幸福的。

　　相對于賊而言，他雖然奉獻了自己，實(shí)現了人生價(jià)值。但是，他卻坑害了別人，讓別人獲得了痛苦和傷心，所以他才沒(méi)有得到幸福，整天膽戰心驚，怕有一天自己被繩之以法，丟進(jìn)大牢。

　　而相對于警察、醫生、消防隊員等等一些正義的職業(yè)，他們也奉獻了自己，實(shí)現了人生價(jià)值。不過(guò)，他們卻使人們的安全、健康得以保障，讓我們獲得了快樂(lè )，還有安心。所以，他們獲得了幸福。

　　還有，一些很渺小的職業(yè)，例如清潔工人、的士司機，他們雖然很渺小，但是他們也奉獻了自己，服務(wù)了他人，他們同樣也獲得了幸福。

　　生活中，幸福無(wú)處不在。當你奔波一天，回到家時(shí)，一頓溫馨的晚飯會(huì )洗涮你的疲憊;當你失業(yè)在家時(shí)，看到家人，一個(gè)鼓勵的眼神會(huì )讓你再拾信心，再創(chuàng )輝煌。

　　只要人人都多一點(diǎn)奉獻，世界將變成幸福人間。

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