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奉獻的作文匯編（5篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的奉獻的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奉獻的作文 篇1
在社會(huì )上，奉獻一己之力的人有如過(guò)江之過(guò)江之鯽，但被人們所歌頌的卻只有一小部分，但那些無(wú)名英雄卻依然持續不斷奉獻，只為了讓這個(gè)我們的社會(huì )能救助那些弱勢的族群，只是不知他們有無(wú)接受到，抑或遭到有心人士的`侵占，但人們奉獻部會(huì )間斷，人就是因為互助而長(cháng)存。
奉獻當然也有分別，但并不是從金額的多寡來(lái)取決，而是有無(wú)那一顆奉獻的心，畢竟人生來(lái)就是要奉獻人自己來(lái)保存種族的延續，盡管對其它的生物來(lái)說(shuō)我們只不過(guò)是在屠殺而已，這就是自然呀！有人在自己死后仍然不將多余的財產(chǎn)捐出，但有些人在還未死前就把自己捐出去，這種精神值得我們學(xué)習。
爸爸媽媽的犧牲與奉獻就是偉大的，爸媽在我們未出世前就不停地照顧著(zhù)我們，就是遭遇挫折也依然不停歇，就算我們抱以孝心，也不及其萬(wàn)一呀！這就是唐孟郊游子吟的真諦吧！“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�。
奉獻是每個(gè)人都必須做的，即使我們沒(méi)有什么力量，只要有心，就可以將大愛(ài)座小事，而就算因此而遭到責罵，也要堅持，因為這也是一種奉獻，希望奉獻的人在需要時(shí)也能受到大家的幫助。
奉獻的作文 篇2
每當韋唯唱的那首《愛(ài)的奉獻》在我耳邊響起時(shí)，我不禁想起了一件往事，愛(ài)的奉獻作文。
那時(shí)我上四年級，聽(tīng)了這件事，我的眼淚就流了下來(lái)。那天，聽(tīng)完廣播，老師用低沉的語(yǔ)調告訴我們，一年級的張林得了“糖尿病”，并且病情特殊，病例罕見(jiàn)。有時(shí)眼睛看不清，才住了兩個(gè)星期的醫院，就花了上萬(wàn)余元的醫藥費。張林的不幸遭遇，讓我想到即使不買(mǎi)零食，不買(mǎi)玩具，也要為小張林捐錢(qián)，把小張林從病魔手上奪回來(lái)，讓他重新回到學(xué)校，和同學(xué)們一齊上課，一齊游戲，一齊越過(guò)重重困難。
下課鈴響了，我拿著(zhù)平時(shí)省下的零花錢(qián)，迫不及待的找老師捐錢(qián)，可還是晚了一步，已經(jīng)有不少同學(xué)捐了，有的捐2元，有的捐4元，有的捐10元……連平時(shí)最不愛(ài)交錢(qián)的孟然居然比我捐的還早還多呢！我們班家里最貧窮的李曉靜同學(xué)還捐了5元呢！在短短的一天內全校三百名師生共為小張林捐了三千零八十六元。
看著(zhù)這一幕爭先恐后的場(chǎng)面，我的眼睛模糊了，我的`心像波濤洶涌的大海久久難靜。耳邊又響起那首老歌：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，……再沒(méi)有心的沙漠，再沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍，啊，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間……
張林快快好起來(lái)吧，我們等你回來(lái)！
奉獻的作文 篇3
奉獻愛(ài)心是我們這個(gè)社會(huì )的傳統美德。但是許多人卻將它忽略，讓我們從身邊的小事做起，用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心來(lái)溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
在今年的5月12日大地震中，四川省汶川縣受災嚴重，許多人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻出自己的一份愛(ài)心，我從皮包里拿出平日的零花錢(qián)20元捐給了災區的人們，在學(xué)校里又組織了義賣(mài)活動(dòng)，錢(qián)雖然不多，但是也給災區的孩子們提供了一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。我知道災區人們需要我們更多的關(guān)愛(ài)。
我們小區的環(huán)境還是挺不錯的，但為了是環(huán)境更好。我們要從身邊的事做起。當樓道中的垃圾變多時(shí)，我們要把它及時(shí)清理掉。每次放暑假或寒假時(shí)，我總會(huì )把家門(mén)前的一塊空地掃干凈，好讓人們在此玩耍。如果在寒假中下了雪，影響了大家的出行，我也會(huì )幫助居委會(huì )掃雪。雖然我做的不多，但如果人人都像我這樣，我想我們環(huán)境一定更干凈，更舒適。這也是我為小區環(huán)境整潔奉獻出的一份愛(ài)心。
在學(xué)校，老師和同學(xué)們知道一些貧困山區的`孩子們沒(méi)有書(shū)讀，校園也很簡(jiǎn)陋，學(xué)習條件差，但他們眼睛里那種對知識渴望的眼神，深深的打動(dòng)了我們，我們都有一個(gè)信念，把我們平時(shí)看過(guò)的圖書(shū)，一些沒(méi)用過(guò)的作業(yè)本，都捐給他們。大家捐完書(shū)本后，臉上露出了快樂(lè )的笑容。
一個(gè)月過(guò)后，大家又從電視上看到了那些貧困孩子們在簡(jiǎn)陋的校園里，拿著(zhù)屬于自己的書(shū)，笑的比我們還燦爛。
愛(ài)心需要每個(gè)人去奉獻，就身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，無(wú)論奉獻的多少，只要你做了，就會(huì )得到快樂(lè )，奉獻愛(ài)心，從我做起。
奉獻的作文 篇4
我們生活中最常見(jiàn)的就是路燈。到了晚上，路燈是必不可少的東西。
路燈是時(shí)代的“見(jiàn)證人”，它站在每個(gè)轉折的路口，看人們一次次做出正確的選擇。路燈是黑夜中的“先鋒”，沒(méi)有奪目的裝飾，沒(méi)有繁華的形狀設計，它就如一個(gè)個(gè)樸素的城市工作者，永遠在背后默默地付出。
人們罵它，它一聲不吭，表?yè)P它，它也是一聲不吭。只是默默地為我們驅散前途的黑暗，照亮前行的路。
有些不懂事小孩子在路燈桿上畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)得亂七八糟，還有些人在路燈桿上貼小廣告，它也沒(méi)有責備人們，而是繼續忍受著(zhù)人們對它的折磨。
假如換做是人的'話(huà)，一定很難接受吧！有些脾氣暴躁的，可能還會(huì )打人，罵人，根本不會(huì )像路燈那樣無(wú)私奉獻。路燈給了人們很多好處，卻不求一點(diǎn)兒回報。路燈雖然外表樸素、簡(jiǎn)單，但是它很有用。
環(huán)衛工人也是一樣，他們?yōu)槌鞘星謇砝�，有些人可能�?huì )嫌他們臟和臭，可是總有些人會(huì )為他們遞上一杯水，因為他們也很辛苦。他們?yōu)槌鞘星謇砹死�，讓城市變得干干凈凈，也不求一點(diǎn)回報！
所以不要只看外表，不要以為臟和臭的人就沒(méi)有好處，我們城市的垃圾都是那些外表臟和臭的人給清理掉的，路燈也是如此！
奉獻的作文 篇5
上個(gè)星期的星期五，學(xué)校舉行了“救助寧德災區小伙伴”的活動(dòng)，我代表我們班捐贈“愛(ài)心”。
我捧著(zhù)沉甸甸的紙袋，用手捂好，向主席臺跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)別致的愛(ài)心。捐款儀式開(kāi)始了。伴隨著(zhù)美妙動(dòng)人的音樂(lè )，各班的代表笑容地走上了主席臺，將手中的紙袋投進(jìn)捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺階，我警惕翼翼地捧起了紙袋，生怕把哪位同學(xué)的愛(ài)心給弄丟了�！班А�，紙袋滑進(jìn)了箱子里，安頓了下來(lái)。我想：那箱子里裝的不僅是鈔票，更是同學(xué)們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢(qián)后必定會(huì )很開(kāi)心！想著(zhù)想著(zhù)，我的臉上也綻開(kāi)了笑容。錢(qián)捐完后，代表們依次排好隊，合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝，老師們也不閑著(zhù)。輪到校長(cháng)講話(huà)了。林校長(cháng)演講完后，現場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲。這時(shí)，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺，第一句話(huà)就讓我笑出了聲。不是他的話(huà)有問(wèn)題，而是他的發(fā)音有問(wèn)題。我回頭望了他一眼，臉上的皺紋里滿(mǎn)是歲月的滄桑，雖然口齒不清卻那般的飽含豪情，他的眼里閃動(dòng)著(zhù)常人所未有的光芒……我回過(guò)了頭，我知道，我笑不出來(lái)了，我也不能笑！老人講得異常激動(dòng)，當時(shí)，我真的想將手中的.那枚愛(ài)心先放在一旁，好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。
課后，王副書(shū)記帶著(zhù)僑鄉頻道的記者大駕光臨我班。當時(shí)，我以為他們只是來(lái)拍攝我們班級的環(huán)境的，也就沒(méi)多大在意，誰(shuí)知，他們竟是要來(lái)采訪(fǎng)我的！我激動(dòng)極了！這可是我第一次接受采訪(fǎng)��！記者阿姨覺(jué)得班里有點(diǎn)吵，就在走廊上進(jìn)行采訪(fǎng)。攝象機對準了我，記者阿姨發(fā)話(huà)了：“你有參加這次活動(dòng)嗎？”“有！”我堅定極了！覺(jué)得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)聽(tīng)清楚，記者阿姨又不厭其煩地問(wèn)了我第二次：“那你為什么參加呢？”“恩，我覺(jué)得，既然大家都是小學(xué)生，如果只有我們才能在好的環(huán)境下學(xué)習，而別人不行的話(huà)，那他們豈不是太可憐了？”我頓了一下，發(fā)現王副書(shū)記笑盈盈地看著(zhù)我，接著(zhù)，又跑到一旁看攝象機了，我笑著(zhù)繼續道，“捐錢(qián)也執僨我們的一點(diǎn)心意，輔助他人是必要的！”我一口氣說(shuō)了這么一大串，而且還是臨時(shí)發(fā)揮，我真有點(diǎn)佩服自己了！記者阿姨跟我道了謝，轉身走了。
我也轉身回教室了。班里暖烘烘的，這是一個(gè)大集體，這是一個(gè)大家庭，我們都是有愛(ài)心的孩子……
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