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奉獻作文

時(shí)間:2024-06-28 09:59:25 奉獻 我要投稿

奉獻作文4篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的奉獻作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奉獻作文4篇(經(jīng)典)

奉獻作文 篇1

 早上起來(lái),就發(fā)現老天爺陰著(zhù)臉,來(lái)到學(xué)校時(shí),老天爺又開(kāi)始滴眼淚?纯蠢蠋熀屯瑢W(xué)們,發(fā)現每個(gè)人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢?

  耳邊傳來(lái)廣播聲,我這才恍然大悟。原先,一個(gè)大哥哥不幸患上了白血病,沒(méi)有錢(qián)治療,他的家人到我校募捐來(lái)了。學(xué)校廣播站號召全校師生獻愛(ài)心。我一陣心酸,為什么老天這樣愛(ài)捉弄人呢?我不由自主地將手伸進(jìn)口袋,將口袋翻了個(gè)底朝天,只找到五角錢(qián)。但是沒(méi)關(guān)系,俗話(huà)說(shuō),禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈箱走去,將那枚帶著(zhù)我體溫的五角錢(qián)留意翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的.一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致謝。我心想:可憐天下父母心啦!

  向教室走去的時(shí)候,我立刻覺(jué)得自我很偉大,腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論這件事,幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢(qián)。我問(wèn)好友周志坤捐了多少,他滿(mǎn)臉驕傲地告訴我:“我捐了11塊!”他的聲音是那么干脆。我明白,這11塊錢(qián)是他省吃?xún)用準備買(mǎi)文具盒的。一種無(wú)形的力量讓我對他肅然起敬。

  有一首歌中唱道:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間!钡改俏徊恍业拇蟾绺缭谶@么多好心人的幫忙下,能夠早日戰勝病魔。

奉獻作文 篇2

  烈日炎炎的夏天,街道上幾乎不見(jiàn)一個(gè)人影,大家都躲在空調房間里。突然,在我眼前出現了一個(gè)橙色的人影,手里拿著(zhù)一把大掃把——是清潔工人。

  一輛車(chē)飛速地駛過(guò),同時(shí)丟下了一個(gè)白色的垃圾。清潔工人沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地走過(guò)去,掃掉了那個(gè)垃圾。就這樣周而復始的做著(zhù)。

  隨后,我的視線(xiàn)中又出現了一群剛剛補完課的小孩子,他們吵吵鬧鬧地跑到了食品店。每個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)棒冰,隨手把棒冰外面的包裝扔到了地上。清潔工人走向前,對孩子們和藹地說(shuō):“小朋友,隨手丟垃圾是不好的行為,老師不是經(jīng)常教育你們嗎?應該要養成將垃圾扔到垃圾箱的.好習慣!耙粋(gè)最大的孩子說(shuō):“掃垃圾的算什么,不要聽(tīng)她的!睅讉(gè)年齡較小的孩子也應聲附和。清潔工人并沒(méi)有為此生氣,而是繼續教導到:“隨手丟垃圾本來(lái)就是不好的習慣,怎么還能明知故犯呢?清潔工人的工作對你們來(lái)說(shuō)也許低賤,但是對我來(lái)說(shuō)卻是神圣的。如果沒(méi)有一個(gè)清潔工人的話(huà),垃圾將會(huì )遍布整個(gè)地球!昂⒆觽兟(tīng)了,慚愧地低下了頭,將地上的垃圾撿了起來(lái)。清潔工人笑著(zhù)說(shuō):”知錯就改就是好孩子."孩子們的臉上綻開(kāi)了笑臉。隨后,興高采烈地走掉了。

  豆大的汗珠從清潔工人的臉上滴了下來(lái),凝結著(zhù)清潔工人的勞動(dòng)成果。是他們用時(shí)間和汗水默默奉獻,一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機有一個(gè)干凈的馬路,使空氣也清新了很多。

  有一種美麗叫奉獻!

奉獻作文 篇3

  為什么要奉獻愛(ài)?這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫生說(shuō):“他的病情復雜,需要動(dòng)手術(shù)!笨芍委熧M太貴了,所以家人只能選擇放棄。

  老師說(shuō):“我們可以奉獻愛(ài)心,幫助朱成果同學(xué)!蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兙枰稽c(diǎn)錢(qián)好嗎?”媽媽說(shuō):“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!

  于是,我就把自己的存錢(qián)罐翻了個(gè)底朝天,也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著(zhù)這五塊錢(qián),媽媽好像看出了我的心思,微笑著(zhù)說(shuō):“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢(qián)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。

  我很認真地收起了媽媽給我的50元錢(qián)。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻出了自己的'一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛(ài)心!

  我希望朱成果同學(xué)能早日康復,回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽(yáng)一樣照常升起!

奉獻作文 篇4

  《夏洛的網(wǎng)》是 懷特 先生寫(xiě)的一篇小說(shuō)。小說(shuō)的主人公夏洛是只蜘蛛,她有個(gè)好朋友是小豬威爾伯。當得知威爾伯要在圣誕節被主人殺死時(shí),夏洛向朋友許下諾言,一定要救他。為了實(shí)現這個(gè)諾言,也為了救下自己的朋友,夏洛就用自己的網(wǎng)和人們玩了一個(gè)又一個(gè)游戲。第一次,她在小豬的屋角上方織了一張網(wǎng),上面織有三個(gè)大字“王牌豬”。這讓農場(chǎng)主 朱克曼 先生和農場(chǎng)主幫手嚇得不輕,也吸引了許許多多外人來(lái)參觀(guān)欣賞。小豬由此改變了命運:朱克曼一家對他越來(lái)越重視。

  等大家對此事逐漸淡忘的時(shí)候,夏洛又織了一張織有“了不起”三字的網(wǎng),威爾伯的名聲更響了,他還因此登上了報紙。秋天到了, 朱克曼 先生準備把這只神奇的小豬帶到集市上參賽,小豬和他的朋友們都知道,如果小豬在這次比賽中獲勝,就再也不會(huì )慘遭殺戮了。為此,夏洛在小豬參賽前又幫他織了一張織有“光彩照人”四字的網(wǎng)。此時(shí),蜘蛛夏洛已經(jīng)快要當媽媽了,她的生命也正慢慢地走到盡頭,她最需要的就是好好休息了。但為了小豬能在比賽中拿到第一,她還是拖著(zhù)臃腫的、疲憊的身軀跟著(zhù)一起來(lái)到了集市。威爾伯的'競爭對手很厲害,夏洛在自己生命的最后時(shí)刻,拼盡了最后的氣力為小豬織了一張網(wǎng),上面織著(zhù)“謙卑”兩個(gè)大字,為小豬獲得了特等獎!

  夏洛為了朋友,獻出自己的一切,最后用自己的生命來(lái)實(shí)現自己的諾言?赐旰,我陷入了沉思。夏洛,一個(gè)小小的蜘蛛,竟能做到這些,我們真該好好向她他學(xué)習。古今中外,這樣的人也數不勝數:程嬰用自己和兒子的生命換回了趙氏孤兒的性命;羅盛教為救朝鮮落水兒童而英勇?tīng)奚;白求恩“毫不利己,?zhuān)門(mén)利人”,為了救治他人而獻出自己寶貴的生命……

  夏洛,作為一個(gè)弱者,她無(wú)力反抗人類(lèi)的各種行為,但她能盡自己所能,用她最后一口氣為威爾伯織出“謙卑”兩字,挽救小豬的生命。夏洛死后,威爾伯也全心全意呵護她留下的 514 個(gè)孩子。他們?yōu)閷Ψ椒瞰I了自己的一切,這是真正的友誼!

  我們不知道夏洛織的網(wǎng)最后是否真的保全了小豬,但我想這一張張網(wǎng)所起到的作用是巨大的。小豬從這網(wǎng)中感受到了朋友的關(guān)愛(ài),也認識到了友誼在世界上的價(jià)值?梢哉f(shuō),夏洛織的是一張愛(ài)之網(wǎng),是對他人的奉獻之網(wǎng)!

  人生的價(jià)值就是幫助他人,夏洛用她的生命向我們詮釋了這個(gè)道理。

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