奉獻作文經(jīng)典（6篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的奉獻作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻作文 篇1

　　鳥(niǎo)是快樂(lè )的，它把歌聲獻給了森林;花朵是快樂(lè )的，它把蜜獻給了小鳥(niǎo)、蜂蝶。我是快樂(lè )的，因為我幫助了他人，我學(xué)會(huì )了奉獻。

　　記得那一次放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的`，天空中烏云密布，電閃雷鳴，一會(huì )兒下起了傾盆大雨。我正準備回家，無(wú)意間看見(jiàn)姚冠文正站在樓梯口，眼睛茫然地望著(zhù)窗外。我走上前問(wèn)他發(fā)生了什么事：“姚冠文怎么了，怎么不回家呀?”姚冠文對我說(shuō)：“我剛摔了一跤剛從醫務(wù)室出來(lái)，現在腳還痛得厲害�！彼�爸爸媽媽都在上班，他正好又沒(méi)帶雨傘，就算能走下樓梯也回不了家。

　　于是，我扶著(zhù)他小樓，他走路很慢一瘸一拐顯然這傷口還疼。下了樓梯我決定兩人拼一把傘，送姚冠文回家：“姚冠文我送你回家吧!”“沒(méi)事，助人為樂(lè )嘛�！薄澳呛冒�，真是謝謝你了�！痹谒鸵�冠文回家的路上雨下得更大了，傘太小，我盡量把雨傘頂在姚冠文頭上，不讓雨水淋到他的傷口，使傷口發(fā)炎。豆大的雨珠打在我身上，我卻一點(diǎn)不感覺(jué)冷，一點(diǎn)不感覺(jué)痛，因為我幫助了姚冠文，我的心是火熱的，我心中是快樂(lè )的。一路上我走得很慢，走得很小心，生怕把姚冠文摔倒了，加重了他的傷勢。終于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。

　　晚上，我回到家，把這件事記進(jìn)了我的日記。通過(guò)這件事我懂得了奉獻也是無(wú)比快樂(lè )的!

　　我奉獻，我快樂(lè )

奉獻作文 篇2

　　祖國的命運也就是每一個(gè)中國人民的命運，祖國的發(fā)展要靠我們每一個(gè)中華兒女的奉獻。我們應該時(shí)時(shí)想想我為祖國做些什么，祖國又為我們做些什么，我們要多為祖國作出奉獻，而不是從祖國那里索取什么，我為祖國奉獻不能只靠一句空話(huà)。作為一名中學(xué)生祖國的棟梁更要把奉獻牢記在心。

　　祖國的奉獻是多么的偉大光榮，從中國人民由平困到溫飽，再到整體制度小康的快事轉變。祖國現實(shí)了由封閉、平困、落后和缺乏到開(kāi)放、富強、文明和充滿(mǎn)活力的歷史巨變。祖國人民的物質(zhì)生活基本達到小康，教育水平和文明程度明顯提高，祖國不斷發(fā)展壯大，經(jīng)濟政治化建設成就有效顯著(zhù)，整體文明程度大幅度的提升，這一切都是祖國的奉獻。被成為世界發(fā)展史上的奇跡，而這一奇跡的創(chuàng )造者是祖國。祖國還為我們這個(gè)過(guò)去平困落后的農業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了偉大的'成就，政治、經(jīng)濟、軍事、文化、體育、群眾的生活水平和發(fā)展水平得到了極大的提高，感受到祖國為我們人民的奉獻是巨大無(wú)比的。

　　祖國為我們弄的這么好的環(huán)境和社會(huì )，在我的眼睛有一種說(shuō)不出來(lái)的感激之情，應為祖國給兒女們做的奉獻太多太多……就用我這點(diǎn)微薄之力來(lái)為祖國作出點(diǎn)奉獻，讓我們的祖國母親感受到他的兒女對她的回報。一名中學(xué)中學(xué)生的我，做不出什么大的奉獻，只能用我的學(xué)習來(lái)為祖國作出一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻，我一個(gè)人的力量是很小的，但是我們的中華兒女有千千萬(wàn)萬(wàn)的人，我想這種力量來(lái)自于我們對祖國的熱愛(ài)，我們的奉獻是把祖國弄的更加完善漂亮。

　　祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個(gè)中華兒女的努力與奉獻。我身為新中國的中學(xué)生，為祖國的日新月異感到無(wú)比自豪，為祖國取得的成就而感到驕傲和自豪。我立志一定要好好的學(xué)習。用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)表達我們對祖國的奉獻。我們要提高自己的素質(zhì)，不打罵同學(xué)，不做小偷小摸等不光彩的事情。我們要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，把我們的中華民族奉獻傳統美德發(fā)揚光大……

　　將來(lái)為祖國的建設添磚加瓦，奉獻自己的一份力量。讓我們攜手起來(lái)，我相信，我們的祖國明天會(huì )更好！

　　我與祖國供奉獻，加油！

奉獻作文 篇3

　　假期，我遨游在書(shū)海里。我如饑似渴地捧著(zhù)《國學(xué)經(jīng)典系列—中國民間故事》認認真真地閱讀。我邊讀邊思，有時(shí)候還把好的詞句摘抄在筆記本上，真是受益匪淺。

　　閱讀中，我感受深刻。

　　“誠信友善不是智慧，但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒�！泵ＣＨ撕�，蕓蕓眾生，我們生活中哪一處能缺乏誠信友善?誠信友善是什么?誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥。

　　與此相反，這個(gè)故事更能觸動(dòng)我：秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話(huà)算數，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時(shí)甚至流傳著(zhù)這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他，使他免遭禍殃。

　　這兩個(gè)故事形成了鮮明的對比，它告誡人們：沒(méi)有誠信就等于沒(méi)有了自己的生命，即使僥幸活下去，也不會(huì )交到朋友、拿不到金錢(qián)。因此誠信在人生的道路上是非常重要的!

　　一個(gè)人誠實(shí)有信，自然會(huì )得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，若出爾反爾，不守信用，便失去別人對他的信任，一旦遭難，只有坐以待斃。由此可見(jiàn)，誠信友善是十分重要的�！叭藷o(wú)忠信，不可立于世”“言而無(wú)信，不知其可也”。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負信，獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話(huà)。齊桓公善待管仲，拜他為上大夫，使齊國國富兵強，也使齊桓公成為春秋第一位霸主。劉備善待諸葛亮，三顧茅廬，使諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，成就了三國鼎立的'局面。這些無(wú)一不說(shuō)明著(zhù)誠實(shí)友善有著(zhù)無(wú)比巨大的力量。

　　要做到誠信友善，其實(shí)并不難。誠信就是答應別人的事一定要做到，就是不向別人撒謊，就是犯了錯誤，勇敢承認，就是老師布置的作業(yè)按時(shí)完成，就是考試時(shí)不作弊。友善就是一個(gè)溫暖的微笑，一句親切的問(wèn)候，就是產(chǎn)生矛盾時(shí)懂得忍讓、包容、體諒他人，不斤斤計較，就是狹路相逢時(shí)讓別人先行。

　　誠信，是文明的花朵，帶給我們希望;誠信，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前;誠信，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。友善是大地，能包容萬(wàn)物;友善是甘露，滋潤著(zhù)人們干涸的心;友善是陽(yáng)光，讓世間沒(méi)有黑暗。

　　朋友，奉獻你的誠信友善吧，你的天空將從此燦爛無(wú)比。

　　朋友，奉獻你的誠信友善吧，你的生活將從此有滋有味。

　　朋友，奉獻你的誠信友善吧，我們的世界定會(huì )溫暖和諧。

奉獻作文 篇4

　　有人喜歡樂(lè )于助人，有人喜歡索取，還有人喜歡奉獻。當然，我也很喜歡奉獻，因為奉獻是快樂(lè )的。

　　在某一次考試中，我的同桌沒(méi)有帶鋼筆，我把我的那一支給了她，自己又拿出來(lái)了另一支鋼筆，寫(xiě)到后來(lái)，我的筆沒(méi)水了，所以，我考了一個(gè)很不理想的分數。平時(shí)我都可以考94分以上的。雖然考試成績(jì)不是很好，但是幫助了別人，我依然十分高興。

　　又有一次，有一個(gè)同學(xué)在回家的路上被一個(gè)人撞到了，她的整個(gè)美術(shù)袋被幾輛急速行駛過(guò)來(lái)的.汽車(chē)壓了個(gè)粉碎。她很是傷心，大哭起來(lái)。我把我的美術(shù)工具借給了她，讓她明天還我，我回到家和媽媽說(shuō)：“我的美術(shù)工具忘在學(xué)校里了�！眿寢尠胄虐胍傻芈�(tīng)了我的話(huà)，說(shuō)了一聲“噢”。第二天我拿回了我的東西，里面竟然有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“謝謝你幫助了我，如果不是你，我準會(huì )被罵的�！蔽铱吹搅诉@行字，頓時(shí)覺(jué)得我是多么的快樂(lè )，現在我在班級里，被大家稱(chēng)為“奉獻王”。

　　我為自己的這個(gè)稱(chēng)號感到高興，同時(shí)也明白了，奉獻會(huì )讓你知道“給”永遠比“拿”愉快。奉獻方使心靈美好而充實(shí)。

奉獻作文 篇5

　　最近，我讀完了英國著(zhù)名作家王爾德所著(zhù)的《快樂(lè )王子》，卻被書(shū)中快樂(lè )王子和小燕子的無(wú)私觸動(dòng)著(zhù)，使我深深感到——愛(ài)是無(wú)私的奉獻！

　　快樂(lè )王子的塑像本立在市中心，是這座城市的象征。他身上綴滿(mǎn)了純金箔片，眼睛是兩粒閃亮的藍寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著(zhù)的劍柄上閃閃發(fā)光�？墒菫榱藥椭�窮苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來(lái)了，小燕子依偎在快樂(lè )王子身邊凍死了，而快樂(lè )王子也因失去了往日的光彩而被拆除。

　　當人們都認為快樂(lè )王子已經(jīng)失去了存在的意義，把它投入火里融化時(shí)，可是快樂(lè )王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后，人們把小燕子的尸體和他的心卻扔進(jìn)垃圾箱中。

　　是什么讓快樂(lè )王子奉獻出了自己身上的珠寶？是快樂(lè )王子那顆燒不融的愛(ài)心，和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻了自己的.生命去幫助他人，是因為他被快樂(lè )王子的精神感動(dòng)著(zhù)。他們這種無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人卻不計后果的可貴精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。

　　相信人們最終會(huì )被快樂(lè )王子和小燕子所感動(dòng)，也相信在人們的心中一定會(huì )有快樂(lè )王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣：“只要人人都獻出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的人間�！�

奉獻作文 篇6

　　“哞哞哞”這一陣陣響徹天空的奶牛聲從奶牛場(chǎng)里不斷傳來(lái)。而我們今天就來(lái)參觀(guān)那全市出名的奶牛場(chǎng)嘍！快隨我去看看吧！

　　剛進(jìn)大門(mén)，一股臭味就撲鼻而來(lái)，我們大家全都浸在了這臭味中，渾身上下被染上了奶牛的臭味。同學(xué)們不由自主地往后退了退，捏緊鼻子，用手揮了揮空中的臭味，滿(mǎn)臉的嫌棄。

　　我們慢慢挪著(zhù)步伐走向牛棚。頭往里頭伸了伸，“呀！�？烧娑��！坝械木�惕地盯著(zhù)我們瞧，一副兇神惡煞的'眼神。還有的膽小地縮在角落里，目光中充滿(mǎn)了惶恐。我小心翼翼地走上前去，伸出手拿起了一卷干草，扔給它。它們像是怕我在里面下毒似的，先是用鼻子聞了聞，然后用腳撫了撫，發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)危險，才用嘴“呱嘰呱嘰”地嘗了起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現它們那威武無(wú)比的犄角上掛著(zhù)一個(gè)牌子，上面清楚地標出了它們自己的生日年月。我不禁感嘆：“這些工作人員真是細心，相信每到了這一天，這里應該都會(huì )舉行一次盛大的生日派對吧！”

　　接下來(lái)，我們隊伍就跟隨著(zhù)老師的步伐來(lái)到了擠奶車(chē)間。一進(jìn)場(chǎng)門(mén)，只見(jiàn)里面放著(zhù)一個(gè)高大威武的擠奶機器，想到奶牛們無(wú)私奉獻的精神，我的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。它們真是偉大呀！

　　緊接著(zhù)我們就來(lái)到了牛犢區。它們跑前跑后，活像頑皮的孩子，這和那些大奶牛們來(lái)比，大奶牛們到更像它們那儀態(tài)端莊的家長(cháng)。有的牛犢張著(zhù)那雙大大的眼珠，好似一顆顆黑葡萄。有的小牛犢和其他奶牛都打起來(lái)了，它們的實(shí)力不分上下，不分伯仲，戰爭十分激烈。還有的牛犢才剛剛出生，可憐地縮在地上，真是可愛(ài)極了！

　　“哎”！快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，一轉眼，該到和奶牛分開(kāi)的時(shí)候了。

　　我們大家依依不舍地坐上車(chē)位，再一次消失在了這一陣“哞哞”聲中。我感嘆道：“奶牛不應該就是我們學(xué)習的榜樣嗎？”

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