（合集）奉獻作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的奉獻作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

奉獻作文 篇1

　　生活因奉獻而美麗

　　人生因奉獻而精彩

　　奉獻，一個(gè)美麗而富有哲理性的名詞，讓人感到欣慰。

　　春雨悄悄、春芽田田、春風(fēng)咰暖、春燕呢楠、更有那效外春耕的牛和脆生生趕牛的鞭響是春的奉獻，正因為如此，大地顯得的生機勃勃。

　　夏荷款款、夏日炎炎、滿(mǎn)目青脆、百鳥(niǎo)齊歡、更有那一會(huì )一變黏的天上的云朵和說(shuō)來(lái)就帶說(shuō)走就走的風(fēng)雨雷電這是夏天的奉獻。正因為如此，夏荷才顯得誘魅。

　　秋實(shí)累累、秋瑩翩翩、秋乳乳澗、秋雨纏綿、更有那百花盡殺才芬芳的菊和長(cháng)途千途人字的`做這是秋天的奉獻。正以為如此秋天才顯得迷人。

　　冬雪凱凱、冬夜漫漫、冬天制造嚴寒、冬天體溫溫暖、最心碎的還是那迎春的窗花和過(guò)年的年飯與一張張滿(mǎn)是喜悅的笑念。冬天本顯得那樣的期盼。

　　三尺講臺迎冬夏、一支粉筆撒春秋這是恩師的奉獻，正因為如此，恩師才顯得那么偉大。

　　生命的美麗出于奉獻，人生的精彩也出于奉獻。因為奉獻是溝通人與人之間關(guān)愛(ài)的彼此橋梁。

奉獻作文 篇2

　　媽媽給我買(mǎi)了本叫兔兒山的書(shū)，我讀了之后受到了很大的啟發(fā)，于是，寫(xiě)下了這篇讀后感。

　　先講講這本書(shū)吧，剛看到這書(shū)名的時(shí)候，我的腦子中就蹦出了幾個(gè)大大的問(wèn)號：“兔兒山”，這個(gè)名字真奇怪，我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)叫這樣的山，那兒應該一山兔子吧？講的是什么呢？如果有兔子，那它們也愛(ài)吃胡蘿卜嗎？……隨著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀，我了解道：兔兒山上的確有好幾只兔子——兔子老爸、兔子老媽、小兔子喬奇、兔子叔公阿納爾德斯。只是，它們最?lèi)?ài)吃老媽煮的萵筍豆蔓湯，而不是胡蘿卜，這本書(shū)就是講了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)、奉獻、期望的故事。

　　初春，當新人家將搬來(lái)的消息傳遍整個(gè)兔兒山時(shí)，大家是那么的激動(dòng)——苦挨了一個(gè)冬天的餓，春天來(lái)了，新人家又將帶來(lái)新的希望！剛搬走的人家是那般懶惰、那般吝惜，以至于攜物們食不果腹。就拿土撥鼠波奇來(lái)說(shuō)，他曾經(jīng)一度因為肥胖而無(wú)法進(jìn)入冬眠的洞穴，他的皮毛總是那么油光水滑，因為肥胖連走路也踉踉蹌蹌的，而如今他的皮毛黯淡無(wú)光，身子也格外消瘦，和從前是判若兩人。難怪，攜物們是多么希望新人家能為大家帶來(lái)食物和好運��！可是，當新人家要搬來(lái)的消息傳得沸沸揚揚之時(shí)，外貿敏感脆弱的兔子老媽卻又胡思亂想起來(lái)，誰(shuí)知道新人家帶來(lái)的是好運還是災禍呢？當然，她也希望新人家會(huì )讓大家過(guò)上好日子，因此，老爸老媽決定讓小喬奇獨自去兔子叔公阿納爾德斯那兒，請他來(lái)兔兒山小住，千叮嚀萬(wàn)囑咐后，小喬奇上路了，他躲過(guò)獵豹的追捕，越過(guò)了死亡溪，一路狂奔，來(lái)到老叔公家，當天傍晚，它們便安全返回了，而喬奇在路上的那支“新人家之歌”也成為了當下最流行的歌。

　　新人家搬來(lái)了，攜物們躲在草叢和矮樹(shù)叢中窺視著(zhù)新人家，看他們忙里忙外，盡管剛開(kāi)始攜物們對新人家仍抱有戒心，但新人家奉獻出自己的愛(ài)心，救了田鼠威利和小喬奇的`事徹底感到了大伙，他們成為了好朋友。兔兒山上其樂(lè )融融，成為一塊桃源樂(lè )土。

　　讀完故事，我深深震撼了，我多少羨慕兔子老爸成長(cháng)的地方時(shí)美麗的藍草之鄉，多么敬佩大伙為了救出喬奇而不顧危險的精神、勇力。我也對新人家能處處為攜物們著(zhù)想，信任攜物的這種感情而由衷地佩服。為了能和攜物734a成為朋友，他們竟然不惜讓菜園中的菜被糟蹋得一塌糊涂Ａ完這個(gè)故事，我懂得了：我們的世界需要關(guān)愛(ài)和奉獻，只要有愛(ài)，云就會(huì )很白，海就會(huì )很藍。但愿每個(gè)人心中都有一座“兔兒山”！

奉獻作文 篇3

　　星期五中午，我們學(xué)校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)，這使我想起了非洲兒童和汶川的小朋友，因此我決定盡我最大的能力幫助他們。

　　義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)四（6）班的一個(gè)同學(xué)正在推銷(xiāo)他們班的物品，不停地叫著(zhù)、喊著(zhù)，“快來(lái)買(mǎi)呀！走過(guò)不要錯過(guò)！”我們班的王楓看到了四（6）班那邊人山人海，他心里急了起來(lái)，于是他帶動(dòng)大家也一起學(xué)著(zhù)他們吆喝。我呢，感覺(jué)也不能輸給人家，也就喊了起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)呀！走過(guò)不要錯過(guò)，機會(huì )難得！”我們喊的聲音也把同學(xué)們給吸引來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)了，王楓熱情地對他說(shuō)：“小弟弟，你要買(mǎi)點(diǎn)什么東西？”小弟弟就翻了翻，東瞧瞧，西看看，結果沒(méi)看中一樣東西。當時(shí)，我們的心里很著(zhù)急，心里在嘮叨著(zhù)：“怎么辦！怎么辦呀！”今天生意不好！王楓立即拉住了小弟弟，你別走呀！這里還有一只手表，湖塘富克斯商場(chǎng)里標價(jià)要壹仟多元，我們只要賣(mài)30元�，F在給你再便宜5元。小弟弟開(kāi)心地給王楓25元錢(qián)，王楓心里甜滋滋地把收到的錢(qián)放進(jìn)了愛(ài)心箱，手表也給了小弟弟。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)多小時(shí)的義賣(mài)活動(dòng)就結束了，教室和樓道又恢復了往常的安靜狀態(tài)。

　　這次學(xué)校舉行的'“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)讓我深深地懂得了團隊的力量，不僅提高了我的交往能力，也讓我為災區的朋友們獻出一份愛(ài)心。

奉獻作文 篇4

　　學(xué)校里的圖書(shū)館書(shū)讀了一本又一本，潛移默化的不是情緒而是心情。

　　深受書(shū)中的情節影響：時(shí)而悲時(shí)而樂(lè ) 那些感觸常被感動(dòng)的.似一道道過(guò)往的風(fēng)景。

　　把腦袋冷凍下會(huì )不會(huì )不用想那么多？

　　我以為冬天早就到了，可秋天還在、一直都在，未曾離去。

　　鏡子永遠也照不出真實(shí)的自己，倘若你不用心

　　人生如戲如夢(mèng)如電影、故事什么東東也罷，不管發(fā)生了什么，都要堅強的繼續。

　　生命深不深刻，在于自己去塑造；生活美不美好，在于怎么去活。

　　我一直以為日子很簡(jiǎn)單：困，就去睡覺(jué)

　　找不到人靠就借樹(shù)來(lái)抱一抱。

　　成長(cháng)，是一首永遠唱不盡的歌。

　　偶爾看到身邊親近的人，就會(huì )不經(jīng)意想用相機把它咔嚓下來(lái)的沖動(dòng)，希望把她那刻的動(dòng)作、表情存儲在永恒的記憶里

　　也有那么一瞬間，抬起頭跟對面同學(xué)目光相接，于是彼此就微微相似笑而不語(yǔ) 這些的，那些的畫(huà)面給我的感覺(jué)真好！

奉獻作文 篇5

　　輕倚季節的轉角，在時(shí)光深紅淺綠的描摹中，暖意如蝶，翩躚過(guò)耳。默默的堅守，奉獻之美，氤氳其中。

　　天熱之際，樹(shù)木耷拉著(zhù)，已無(wú)力反抗熱的淫威。去往車(chē)站坐車(chē)的路上，我看見(jiàn)司機正將一堆重物依次整齊地擺在了后備箱里。司機汗流浹背，身上背著(zhù)他一慣背的包，忙活好了，便忙將后備箱關(guān)上。旁邊的老奶奶抱著(zhù)歉意，急忙說(shuō)道：“哎呀，這下都讓你忙活了，天這般熱，我就不該帶這么多東西�！彼緳C半開(kāi)玩笑，“那不行啊，我力氣沒(méi)處使呀�！彪S后是兩人互相附和的笑聲，如同一隅紫鈴，綻放在了時(shí)間的罅隙里，充盈而又美好。

　　“妹妹，又要坐車(chē)呀，來(lái)，上車(chē)�！彼緳C曾與我打過(guò)幾番照面，自是關(guān)系不錯。我笑著(zhù)答應，看著(zhù)他臉上淌過(guò)的汗珠，心中莫名多了幾分熨帖。上車(chē)后，司機打開(kāi)了空調，在駕駛座上喘了幾口粗氣后，便與后排的我聊了起來(lái)。也許是為了更有趣，他捏著(zhù)聲音，問(wèn)我：“每周都回家，一小時(shí)車(chē)程，熬得住嗎？”“現在還好，偶爾會(huì )暈車(chē)�！蔽矣靡环N歷經(jīng)滄桑的語(yǔ)氣回答，表達了對過(guò)往經(jīng)歷的無(wú)奈。他轉過(guò)頭來(lái)，沖我笑，有著(zhù)十月荷花輕拍船舷的微妙，亦有細雨里梨花簌簌飄落的悲憐。他說(shuō)：“讀書(shū)很累，你要堅持，坐車(chē)回家也很累，但是沒(méi)有辦法，總有熬出頭的一天�！�

　　我猛然怔住了，溫暖蜿蜒過(guò)心的小徑，似一粒石子投入心間，那樣篤定的聲響。他僅僅是一位司機，名不見(jiàn)經(jīng)傳，卻對我說(shuō)出了蘊味無(wú)窮的幾句話(huà)。想起了他汗水直流搬重物的情景，我在思索：有人樸實(shí)無(wú)華，卻奉獻著(zhù)自己的力量。沉默了一兩分鐘，他娓娓道來(lái)了自己的家庭，他說(shuō)，他們家的孩子以前不肯讀書(shū)，不讓人省心，我要養成好習慣，不能像他們家孩子一樣。我稍稍被觸動(dòng)，用抑在喉嚨里的聲音，應了一聲“嗯”。我知道，這聲音只有我聽(tīng)見(jiàn)，也只有我能去實(shí)現。他繼而用詼諧的語(yǔ)調說(shuō)：“坐車(chē)的時(shí)候，橘子和橄欖用處可大了，頭暈不怕，聞聞橘子皮的氣味兒，或嚼嚼幾顆橄欖就會(huì )緩解，下次學(xué)聰明一點(diǎn)兒�！薄昂�，我一定�！�

　　時(shí)間如細沙，總是在輕言細語(yǔ)中悄然滑落，很快，我到達了下車(chē)地點(diǎn)，司機友好的下車(chē)替我開(kāi)了門(mén)，并向我指了指：“瞧，你奶奶在那等呢�！蔽翼樦�(zhù)手指的方向望去，奶奶朝我揮了揮手。我感謝了司機便跑走了。

　　回頭望了望，車(chē)子慢慢地淡出了我的視野，司機在趕著(zhù)下一趟車(chē)程呢。我心有疑惑，為何他能在這平凡的崗位上一直保持那一份熱情與真誠？我憶起司機的'笑，它似一首短詩(shī)，譴倦如夢(mèng)，既書(shū)寫(xiě)自己，也書(shū)寫(xiě)他人，遙寄那奉獻的夏至。我霎時(shí)明白了。

　　如果田舍旁的稻花曾經(jīng)紓解我，那是平野人家與莊家人讓它們如此；如果深山的松濤曾經(jīng)寬慰我的心，那是小橋流水與山的胸襟讓他們如此；如果“也學(xué)牡丹開(kāi)”的蓮花曾經(jīng)豁然我的心，那是默默堅守的奉獻之美讓他們如此。

　　拈一顆素心，蘸一剪閑云，愿奉獻成為人生枝頭獨到的風(fēng)景。

奉獻作文 篇6

　　當人們瞻仰星空，那沖天的神舟七號，載著(zhù)中華的宇宙夢(mèng)想，劃開(kāi)了天空和宇宙的黑暗!

　　那排山倒海的氣勢，龐大的身影。隨著(zhù)倒計時(shí)，“5，4，3，2，1，點(diǎn)火……”神七遙遙的飛向了天空。這是神七沖向宇宙的起點(diǎn)，而哪里，是終點(diǎn)!

　　那是莫測無(wú)窮的宇宙……

　　從前，古人默默看著(zhù)那黑暗的宇宙。他們永遠都不知道，莫測無(wú)窮的宇宙，所蘊含的秘密!

　　從19世紀，世界的航天事業(yè)就開(kāi)始了。第一個(gè)太空望遠鏡的研發(fā)，第一個(gè)衛星的探索，第一艘飛船的飛天，第一個(gè)空間站的建立。短短數百年間，人們就在宇宙上擺設了千萬(wàn)個(gè)探測儀。

　　幾百億年前，隨著(zhù)爆炸宇宙出現了。

　　是美麗的地球給了我們生命。

　　是千萬(wàn)個(gè)星星給了我們神秘。

　　是華麗的銀河給了我們精彩。

　　是永恒的陽(yáng)光給了我們明亮。

　　是無(wú)限的宇宙給了我們一切!

　　是它們的寬容和奉獻讓我們有了今天……

　　兒時(shí)，看到偉大的楊利偉叔叔穿著(zhù)厚厚的太空服，我也希望，有朝一日，自己能上太空，到那漆黑一片的地方探索奧秘。1965年，蘇聯(lián)的第一個(gè)太空漫步者，那帶著(zhù)笑容揮手的`樣子讓我們永遠記住了他，現在，中國神七的太空漫步，是否也要改寫(xiě)中國歷史的篇章!

　　又想到了神七那飛天時(shí)，宏偉壯觀(guān)的場(chǎng)景。那撕風(fēng)般的巨響，黃色的烈焰引導它騰起，沖破黑夜，劃開(kāi)了一道直線(xiàn)!

　　讓人感慨的那一刻，每個(gè)人的心都澎湃洶涌。

　　神舟七號是英雄，它舉著(zhù)槍劈開(kāi)奧妙無(wú)窮的宇宙，它那飛箭般的身體，拼勁全力似的沖向宇宙!展開(kāi)翱翔的雙翅，朝著(zhù)那遙遠的黑暗勇敢前進(jìn)!把神七奉獻給宇宙!

奉獻作文 篇7

　　“落紅不是無(wú)情物網(wǎng) ，化作春泥更護花�！毙睦锬�默念著(zhù)這句詩(shī)句，感受到愛(ài)的奉獻。小小的蠟燭燃燒著(zhù)自己的心，照亮了黑暗，最后連一絲痕跡都毫無(wú)保留，只有裊裊青煙飛向了天空。 我喜歡拉二胡，喜歡在那悠揚婉轉的旋律中編織著(zhù)自己美麗的夢(mèng)想。二胡讓我忘掉世俗的煩惱，把我帶入一種純凈恬淡的生活中去。 一天中午，我拿著(zhù)心愛(ài)的二胡，向音樂(lè )教室的方向走去，離教室的不遠處，我就聽(tīng)見(jiàn)了二胡發(fā)出清脆，悠揚，美妙的旋律，我傾聽(tīng)著(zhù)那種聲音，便有一種心曠神怡的感覺(jué)，慢慢地我跟著(zhù)它，像蝴蝶一樣，帶著(zhù)小小的身體，不知不覺(jué)地來(lái)到教室里。

　　我找了個(gè)位置，坐了下來(lái)，緩緩地打開(kāi)盒子，小心翼翼地拿出二胡，調準音色，很快我便陶醉在自己獨有的.世界中，我晃著(zhù)腦袋，聆聽(tīng)著(zhù)屬于自己的旋律。一遍一遍又一遍，直到曲子拉得熟練為止，我才肯罷休。 停下后，我關(guān)注著(zhù)旁邊的那個(gè)女孩，她的神情是多么的憂(yōu)傷，她的動(dòng)作是多么嫻熟，她比我還要癡情，還要投入，她簡(jiǎn)直是忘乎所已了。我的心中不由得佩服她，佩服她對音樂(lè )的執著(zhù)與熱愛(ài)。

　　頃刻間，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了一種輕微的響聲，我仔細一看，原來(lái)，那個(gè)女孩的弦斷了，她露出尷尬的臉，同時(shí)也沖我微笑著(zhù)，她也許是在用尷尬的微笑來(lái)掩飾自己，掩飾自己的內心。她打開(kāi)自己的盒子，尋找著(zhù)什么，但遲遲沒(méi)有結果，她一定是在找弦來(lái)代替這根已被摧毀的斷弦，她失落了，她絕望了。她真的沒(méi)有辦法了，只得傻傻地坐在那里，帶著(zhù)焦慮和遺憾癡癡地望著(zhù)別人。

奉獻作文 篇8

　　“奉獻”存在于你我心中，存在于世間千萬(wàn)人之中。

　　著(zhù)名的俄國大文豪泰戈爾曾說(shuō)：“果實(shí)獻出他的珍貴，花朵獻出他的芬芳，而我只想做卑微的樹(shù)葉，奉獻一方綠陰�！痹诿總�(gè)人心中，都藏有一顆奉獻的心，就是因為有了這顆無(wú)價(jià)的奉獻心，所以這個(gè)世界才會(huì )如此的美好。

　　名作家劉俠女士，就是一位擁有奉獻心的人，從十二歲時(shí)起，劉俠女士就罹患類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，導致全身的關(guān)節都開(kāi)始損壞、萎縮，終其一生，她幾乎都無(wú)法如一般人 的自由活動(dòng)，連簡(jiǎn)單如執筆的動(dòng)作都很難做到，可是，她卻擁有一顆奉獻的心，抱著(zhù)人饑己饑，人溺己溺的精神，不僅成立伊甸基金會(huì )，為許多殘障同胞謀求福利， 更克服身體的障礙，寫(xiě)出了許多充滿(mǎn)積極、樂(lè )觀(guān)正向、鼓勵人心的.書(shū)籍，來(lái)幫助跟她一樣遭逢病魔折磨的人，劉俠女士以她自己的親身經(jīng)驗，作為他人向導的例子， 如此的博愛(ài)與無(wú)私的付出，正是我們都應該學(xué)習效法的奉獻情操。

　　奉獻的心，也長(cháng)存在于最微不足道的日常生活中，每每在人們最不起眼的、最習以為常的地方，可發(fā)現最偉大、最可貴的奉獻情操，我的母親就是一位擁有如此奉獻心的人，我的母親總是為了照顧一家人，不停的奔波、勞碌，為了讓我和妹妹能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，母親總是非常努力的付出自己的時(shí)間與體力，喂養我們、教導我 們、保護我們，母親用最溫柔的關(guān)愛(ài)將我和妹妹團團包圍住，把我和妹妹照顧的無(wú)微不至，這種為家人奉獻的精神，絕不是一般人所能比擬的。

　　在這個(gè)世界上還有許許多多日以繼夜為他人默默付出與奉獻的人，種米的農夫、捕魚(yú)的漁夫、采礦的工人，甚至是圍繞在自己身邊的親人，都是一直在為這個(gè)世界一 點(diǎn)一滴的奉獻己力，和諧的社會(huì )與美好的世界并非理所當然的存在著(zhù)，倘若沒(méi)有這些為他人無(wú)私奉獻的人，人與人之間就不會(huì )有愛(ài)產(chǎn)生，倘若沒(méi)有了愛(ài)，這個(gè)世界又如何能運轉呢?奉獻并非掛在遙遠的彼端，那么令人夠不著(zhù)、摸不到，而是存在于人們的方寸一念之間，只要一個(gè)盡己之力的小動(dòng)作，一抹體貼他人的小關(guān)懷，就是 一種最難能可貴、最至高無(wú)上的奉獻精神了。

奉獻作文 篇9

　　寧靜的清晨，微微的海風(fēng)吹拂著(zhù)那位人魚(yú)公主單薄的紗衣，宛若天使般輕柔……她踏著(zhù)沉重的腳步，向船舷邊走去。行走在船上的甲板上，每走一步，就像是針刺一樣，她覺(jué)得她的心在碎裂，好痛，好痛，但她還是堅持著(zhù)，一步一步地往前走。

　　她知道，昨夜，是她看到他的最后一個(gè)夜晚。

　　她手中握著(zhù)小刀，走進(jìn)了王子和新娘的房間，然后，她把帳篷上的紫色簾子掀開(kāi)，看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著(zhù)了，她，輕輕地彎下了腰，在王子的額頭上親了一吻，接著(zhù)，她凝望著(zhù)遠處——橘紅般的朝霞漸漸出現，淹沒(méi)了星星月亮……黎明時(shí)刻，這意味著(zhù)，她將要失去生命。她想起了兒時(shí)和姐姐們、魚(yú)兒們嬉戲，聽(tīng)老祖母講述人類(lèi)世界的種種，不知多少個(gè)夜晚，她站在窗戶(hù)旁邊，透過(guò)深藍色的海水朝上面凝望，她感受到，微弱的星光撒滿(mǎn)了海洋；想起了，她第一次浮出水面的那種喜悅，無(wú)法用言語(yǔ)表達，好像魚(yú)兒得到水一樣；想起了，愛(ài)上一個(gè)人的感覺(jué)很奇妙；想起了，為心愛(ài)的人，失去人魚(yú)的象征，但是那種痛楚根本比不上現在，因為，她現在的心更痛；想到了，姐姐們?yōu)榱司茸约�，甘愿把秀美的頭發(fā)交給女巫，換來(lái)那把小刀，用來(lái)刺死王子；想到了只要在日出之前刺死王子，自己仍能過(guò)上三百年的歲月，但卻不能因為嫉妒之心而刺死自己心愛(ài)的人……想到這里，她微笑地轉過(guò)頭，再一次凝視著(zhù)王子，此時(shí)淚水已經(jīng)模糊了她的.雙眼，一剎那間，她手一伸，把小刀遠遠的扔向大海，她選擇了放棄。

　　最后，她從船舷跳進(jìn)了大海，她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽(yáng)從海里徐徐地升高，陽(yáng)光暖暖的，照在冰冰的泡沫上，發(fā)出了七彩的光芒……她來(lái)到人類(lèi)世界的幾個(gè)月里，感受到了純真的愛(ài)情和友誼，可憐的人魚(yú)公主，你曾經(jīng)像我們一樣，為了一個(gè)目標努力奮進(jìn)，然而你忍受著(zhù)恐懼和無(wú)比的痛苦，但卻能勇敢地堅持下來(lái)，創(chuàng )造了一個(gè)不滅的靈魂——奉獻。

　　奉獻之美在心中醞釀著(zhù)芬芳，讓我們將奉獻延續……

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