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無(wú)私的奉獻作文300字

時(shí)間:2024-02-22 16:44:43 奉獻 我要投稿
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(集合)無(wú)私的奉獻作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的無(wú)私的奉獻作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)無(wú)私的奉獻作文300字

無(wú)私的奉獻作文300字 篇1

  我有一個(gè)善良的媽媽?zhuān)偸窃谖矣欣щy的時(shí)候來(lái)幫助我。

  有一次,在我洗鼻子的時(shí)候,我得用針筒把鹽水加到洗鼻器里面,一不小心手被針扎了,我都疼得哭了起來(lái)。媽媽看到了,就用嘴幫我吸血,再吐出去。媽媽一直叫爸爸,可爸爸睡著(zhù)了,就是聽(tīng)不到。于是我和媽媽一起喊,終于把爸爸叫醒了。媽媽按著(zhù)我的'手,著(zhù)急地跟爸爸說(shuō)趕緊拿創(chuàng )可貼過(guò)來(lái)。爸爸一聽(tīng),趕緊拿過(guò)來(lái)給我貼上。我覺(jué)得好多了,房間終于恢復了平靜。

  還有一次,我在小主持人那里上課。下課了,我拿杯子去飲水機那里接水。我先倒熱水,一下子沒(méi)拿穩,水灑了一地。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我忍著(zhù)痛說(shuō):“沒(méi)事!”媽媽就帶我去沖水,然后帶我回家。一回到家,就看到我的手被燙起了一個(gè)大水泡,就拿藥給我搽,看起來(lái)比我還疼。

  通過(guò)這一件件往事,我就知道,母愛(ài)是無(wú)私奉獻的!

無(wú)私的奉獻作文300字 篇2

  我才三歲的時(shí)候,我住在老家,跟著(zhù)爺爺奶奶一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。但是有一天,我在大橋上看哥哥修車(chē),突然,哥哥碰了一下我,我就從橋上掉了下去了。哥哥看見(jiàn)我掉了下去,馬上跑回去告訴奶奶,奶奶急了。奶奶跑到大橋去一看見(jiàn)我掉了下去,就毫不猶豫(不假思索)的`從陡峭的斜坡跑了下去。結果被一塊石頭絆倒了,背剛好撞到一塊石頭上,背受了傷,疼痛了好幾個(gè)月。當時(shí)奶奶把我從水中抱起來(lái),以為我已經(jīng)“不行了,”奶奶非常著(zhù)急,就給在建南工作的爸爸和媽媽打電話(huà),爸爸和媽媽接到電話(huà),放下手中工作,馬上趕回了家。把我送到人民醫院住院后,加上醫藥費等,還花了不少錢(qián)呢。

  還有一次我的手上長(cháng)了個(gè)囊腫,爸爸媽媽知道了,就帶我去人民醫院去做手術(shù)。爸爸和媽媽焦急萬(wàn)分地在手術(shù)室外面等著(zhù)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)做得很成功。但醫生說(shuō)我還要住院治療一個(gè)月,在那漫長(cháng)的一個(gè)月里,爸爸每天照顧我,一起住院的叔叔阿姨每天和我一起玩,奶奶和媽媽每天把飯煮好了帶到醫院來(lái)。反正每個(gè)人都為了我而忙得團團轉。

  俗話(huà)說(shuō);誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。爸爸、媽媽和奶奶的恩情我無(wú)以回報。我只想對他們說(shuō):爸爸、媽媽還有奶奶,我愛(ài)你們!

無(wú)私的奉獻作文300字 篇3

  是誰(shuí)?把無(wú)知的我們,臨近寬敞的教室,交給我們豐富知識?是的,那就是我們的老師。

  老師是盡職奉獻的,周末,我們在家吹著(zhù)空調,看著(zhù)電視,玩著(zhù)電腦,可是,老師卻正在辛苦的工作,為的是給我們更好的教育。

  三年級的一個(gè)下午,老師留了一些同學(xué)在教室改作業(yè),老師把我們不懂的題目耐心的講解,領(lǐng)悟性差的同學(xué)聽(tīng)不明白的題目,老師也不會(huì )罵他,而是一遍一遍的講,直到同學(xué)明白為止,同學(xué)們都走了,老師沒(méi)有回家,而是把今天的`事認真的完成。

  暑假,同學(xué)們一定在外開(kāi)心地玩著(zhù),可是老師們還要為小學(xué)期做準備,尤其是開(kāi)學(xué)前幾天,老師們通常工作到深夜,這都是在為了我們,就算再苦再累,他們也不會(huì )埋怨。

  老師是蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己,老師是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學(xué)生……

無(wú)私的奉獻作文300字 篇4

  “沒(méi)有花兒香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草......”這首歌大家一定不陌生,這是一首歌頌小草的歌。

  的確,正如歌里唱的,小草既沒(méi)有花兒的芳香,也沒(méi)有樹(shù)木的高大,但是我卻喜歡小草,喜歡它的綠,更喜歡它默默為人們貢獻的精神。

  說(shuō)起我為什么喜歡小草,還有一段故事!

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,小草悄悄的鉆出地面,因為個(gè)頭小,又不引人注意,所以并不惹我喜愛(ài)。晚上,突然下了一場(chǎng)雨,狂風(fēng)呼嘯,使勁吹打著(zhù)小草,它們身上滿(mǎn)是傷痕,我當時(shí)卻一點(diǎn)兒也不在意。第二天,風(fēng)停雨住,我出去一看,小草葉子傷痕不見(jiàn)了.令我感到驚奇的是,葉子綠的新鮮,似玉雕的,完全看不出受過(guò)雨打,并且還長(cháng)出幾片新的葉子。

  我,一個(gè)不喜歡小草的人,卻被它頑強的生命力震撼了,我喜歡上了小草。 小草啊,你雖然沒(méi)有水仙的'芳香,沒(méi)有牡丹的華貴,但你有默默為人們奉獻的精神,你用自己打扮人間,將自己毫無(wú)保留的送給人們.

  啊,小草,你真美!

無(wú)私的奉獻作文300字 篇5

  遠遠望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門(mén),但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結束的那一刻那就是無(wú)私奉獻的蠟燭。

  蠟燭是那么無(wú)私,在生活中也無(wú)處不在:一天晚上,我在津津有味的看著(zhù)知識豐富的作文書(shū)。呼,電燈不亮了,原來(lái)停電了,我該怎么辦?明天就要考語(yǔ)文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時(shí)候,媽媽提著(zhù)一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿(mǎn)屋子亮堂堂的,我高興極了,我不用為明天的考試而苦惱了!

  在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著(zhù)想,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,在23年的人生旅途中,只想著(zhù)一個(gè)信念:奉獻精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅強的精神與信念!我們應該向雷鋒同志學(xué)習,在毛澤東的評語(yǔ)中還寫(xiě)到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事!痹跓o(wú)私奉獻的精神中走向生命的`終點(diǎn)。

  蠟燭,簡(jiǎn)單的名字,簡(jiǎn)單的外貌,這里蘊含著(zhù)不可思議的精神與品質(zhì);雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自己,照亮別人,用無(wú)私奉獻的精神,走完不平凡的23年!

無(wú)私的奉獻作文300字 篇6

  每個(gè)人家都訂報紙,每張報紙都有人親手送過(guò)來(lái),那你有沒(méi)有嘗試過(guò)送報紙的滋味呢?

  今天上午,十點(diǎn)左右,驕陽(yáng)似火,毫無(wú)一絲風(fēng)。馬路上連一個(gè)人影也沒(méi)有,更不見(jiàn)有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然,聽(tīng)到有自行車(chē)“叮呤,叮呤”的聲音。

  這么熱的天,居然還有人在馬路上騎自行車(chē),可能是“神經(jīng)搭錯了。我停了筆,透過(guò)窗子一看,原來(lái)是個(gè)二十多歲的小伙子。他身著(zhù)警察似的服裝,辛勤的.汗水還不時(shí)從頭上掉下幾滴汗水來(lái)。一個(gè)大包掛在自行車(chē)后面。他把自行車(chē)停在我家門(mén)前,我好奇地走到門(mén)前,說(shuō):“請問(wèn)你是誰(shuí)?”“我是送報紙的!”說(shuō)著(zhù),他從那個(gè)大包里迅速抽出一份報紙,說(shuō)::“小朋友,這是你家訂的報紙,給!”我雙手接過(guò)報紙,忙說(shuō):“外面很熱,進(jìn)來(lái)坐會(huì )兒吧!”謝謝你,小朋友,不坐了,還有好幾戶(hù)人家還沒(méi)送到呢!我的趕快去,這是我本身的職責,!”他滿(mǎn)面春風(fēng)的說(shuō)。一會(huì )兒,便又騎上自行車(chē),向他的目的地行駛著(zhù)……

  我望著(zhù)他那遠去的背影,心想:普通的送報人都那么善于為人民服務(wù),無(wú)私地奉獻。作為我們小學(xué)生就更應該為人民服務(wù),無(wú)私的奉獻了。同時(shí),我還悟出了一個(gè)道理;做人應該要有一顆無(wú)私奉獻的心才對,它會(huì )使你的生活更加快樂(lè )美好。

無(wú)私的奉獻作文300字 篇7

  早春,鄉下的奶奶便帶上一把鋤頭前往地里。這是她一成不變的習慣。似乎少了與泥土親密接觸,每天的日常便少了什么東西似的……

  在我們的生活中,泥土是很平凡的,很多人都對泥土視而不見(jiàn)。

  可是如果沒(méi)有了泥土,我們的生活會(huì )怎么樣呢?可能,我們就無(wú)法生存,沒(méi)有了泥土對我們的無(wú)私奉獻,腳底下就會(huì )到處是石頭,沒(méi)有立足之地;沒(méi)有了泥土的舍己為人,我們就吃不到食物;沒(méi)有了泥土看似平凡卻別有深意的付出,世間萬(wàn)物都無(wú)法生存。

  隨著(zhù)人類(lèi)不斷浪費泥土,造成了大量的水土流失,最終傷害的還是人類(lèi)自己!

  人來(lái)人往,車(chē)去車(chē)來(lái)。泥土依然卑微得被人們踩在腳下,無(wú)聲無(wú)息。

  泥土這無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習!

  這樣無(wú)私的`在大自然里的生物還有很多,比如蜜蜂,雖然每天在花朵旁邊“嗡嗡”地飛著(zhù),惹人心煩?刹葋(lái)的辛苦成果呢?正如《蜂》這首詩(shī)所說(shuō):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這都不是在為人類(lèi)嗎?

  泥土無(wú)私奉獻,任愿讓人踩踏。蜜蜂每天辛勤勞作,為人類(lèi)釀出蜂蜜。這都是對人無(wú)私的奉獻。

  所以,就算我們在生活中無(wú)聲無(wú)息,不為人所知,但也要為人民盡到自己的責任。就算不被人所尊重,也要像泥土和蜂蜜一樣為人民無(wú)私的奉獻。

無(wú)私的奉獻作文300字 篇8

  鄧中夏曾說(shuō)過(guò)“人生之有一生一死,更生得有意義,死得有價(jià)值!毕灎T就具有這樣的精神,雖然它不是人。

  一天晚上,正吃著(zhù)飯,突然燈滅了,又沒(méi)人碰燈的開(kāi)關(guān),不言而喻,一定停電了。我摸索出了蠟燭,點(diǎn)燃了它。它的到來(lái)給我們增添了樂(lè )趣,談?wù)撈鹣灎T來(lái)。它的光雖然微弱,但照亮我們每人人的心靈深處。蠟一滴一滴地流了下來(lái)。這是它的生命,它為了別人,奉獻出了生命,由此可見(jiàn),蠟燭是多么可貴呀!

  我想到一一個(gè)故事,20xx年春天,非典(SARS)突然襲來(lái),各個(gè)地區都被傳染。醫院的人數不斷增高。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,鄧練賢、葉欣、梁世奎、陳洪光等白衣戰士都犧牲了。醫生們用自己的'血肉連成一道道 抗 非防線(xiàn),非典才慢慢退去。

  蠟燭慢慢燒完了,電也來(lái)了,但蠟燭的精神并沒(méi)有燒完,它深深印在我們每人個(gè)的心中。

  “燃燒自己,照亮別人”這不就是我們要學(xué)習的品質(zhì)嗎?!我們要無(wú)私奉獻,讓社會(huì )更加美好。

無(wú)私的奉獻作文300字 篇9

  從前,蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。

  一天,天氣格外晴朗,蠟燭、手電筒、電燈他們三個(gè)坐在地上聊起天來(lái)了。電燈驕傲自滿(mǎn)地對他們兩個(gè)說(shuō):“你們瞧,我的用處多大呀!人們生活中離不開(kāi)我,天天要用到我。而你們呢?你瞧瞧,你瞧瞧,個(gè)個(gè)都用不著(zhù),真沒(méi)用!笔蛛娡猜(tīng)了,很不服氣地說(shuō):“哼!你別吹牛了,到?jīng)]電的時(shí)候看你還吹牛!敝挥邢灎T一都聲不吭,在一旁默默地聽(tīng)他們講。

  突然有一天,主人家停電了,蠟燭自告奮勇地對主人說(shuō):“主人你就使用我吧!我會(huì )給你帶來(lái)光明的!敝魅它c(diǎn)了點(diǎn)頭,找來(lái)打火機點(diǎn)著(zhù)了蠟燭,蠟燭點(diǎn)了整個(gè)房間,主人高興地笑了。正在這時(shí)蠟燭流下了滾燙的“淚水”,但她咬著(zhù)牙忍著(zhù)痛一直堅持到來(lái)電為至。正當大家歡呼來(lái)電的時(shí)候,蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的`整個(gè)身體。電燈、手電筒看到好朋友不見(jiàn)了,都傷心地哭了。

  從此以后,電燈和手電筒也學(xué)習了蠟燭無(wú)私奉獻的精神,再也不吹牛了,默默地為人類(lèi)作貢獻。

無(wú)私的奉獻作文300字 篇10

  7月9日,我們在老師的帶領(lǐng)下,參加了一個(gè)長(cháng)達7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當中,涌現出了許多助人為樂(lè )的事。其中,令我印象最深的.就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。

  那一天,我們坐著(zhù)大巴前往天文館參觀(guān)。在車(chē)上,每一個(gè)人都有說(shuō)有笑,車(chē)上聲音雜亂,唯獨有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著(zhù),他就是何啟賢。只見(jiàn)他手里提著(zhù)一個(gè)環(huán)保袋,彎腰撿起地上的垃圾,有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁,再放進(jìn)他手里提著(zhù)的環(huán)保袋里,就這樣,他一個(gè)又一個(gè)的撿,再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的人說(shuō):“他怎么這么傻?”有的人說(shuō):“他可真臟!竟敢撿起這么臟的垃圾!”還有的人說(shuō):“撿什么撿!真是個(gè)臟人,難不成你還要把這些瓶瓶罐罐,破銅爛鐵拿去賣(mài)不成?”可他卻一言不發(fā)地一直撿著(zhù)垃圾,看到這里,我深深地被感動(dòng)了。

  是啊,如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無(wú)私奉獻,自覺(jué)保護周?chē)沫h(huán)境,那我們這個(gè)世界就會(huì )變得更加美好!

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