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奉獻的作文300字6篇（必備）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的奉獻的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文300字 篇1
一天中午，我坐在舒適的空調車(chē)上，悠閑自在地望著(zhù)窗外。突然，一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。
一位穿著(zhù)黃背心，頭上披了塊毛巾，頂著(zhù)個(gè)草帽的中年婦女在炎炎的烈日下一絲不茍地掃著(zhù)路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話(huà)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位�！辈还苁菄篮�是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，她們——在世人眼里最平凡不過(guò)的清潔工，都堅守著(zhù)自己的'崗位，美化著(zhù)我們的環(huán)境，她們不正是一顆螺絲釘嗎？她們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘！
無(wú)私奉獻，這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽(yáng)光溫暖你、我、他，溫暖著(zhù)我們每個(gè)中華兒女的心田。
奉獻的作文300字 篇2
今天是九月十日，是個(gè)特別的日子——中國教師節。我們高興的迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節。
小麗終于等到這一天了，她走在上學(xué)的路上，心里暗暗地想：應該送老師什么禮物呢？哦，對了，送菊花吧。因為菊花被人們稱(chēng)作“寒秋之魂”，它有堅忍不拔的品格，就像老師您一樣。于是，她急忙向后山坡跑去，精心采來(lái)了幾朵野菊花，把它們扎成兩束，又迅速向學(xué)校跑去。
來(lái)到辦公室窗前，小麗沒(méi)有看到自己的老師。趁老師沒(méi)在的時(shí)候，她走進(jìn)辦公室把采來(lái)的野菊花插入老師辦公桌上的`筆筒里，插花的一瞬間，小麗的腦海中便浮現出老師和她在一起的一幕幕：每次大掃除時(shí)，老師總是提最重的東西，擦最臟的玻璃；在學(xué)生遇到不會(huì )的題時(shí)，老師總會(huì )耐心地給同學(xué)們講解；辦公室里，在教室里，在校園里總有老師忙碌的身影……老師，您對學(xué)生的情誼，我們怎能忘懷呢？小麗把兩束菊花插入筆筒里，又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語(yǔ)文書(shū)、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風(fēng)拂來(lái)，菊花的清香彌漫了整個(gè)辦公室。小麗想：老師，雖然我不是你滿(mǎn)意的學(xué)生，可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝�！袄蠋�，節日快樂(lè )�！�
奉獻的作文300字 篇3
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都少不了愛(ài)心，有愛(ài)心的人才高尚�！斑@是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻……”每當這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時(shí)，我就想起了電視上一個(gè)愛(ài)心的故事。
一位30多歲的叔叔看見(jiàn)了希望小學(xué)的同學(xué)們沒(méi)有書(shū)讀，一個(gè)個(gè)臉上流露出對書(shū)的渴望，那位叔叔捐了一百多萬(wàn)元錢(qián)給希望小學(xué)，給他們買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們去拜訪(fǎng)那位叔叔，到了他家一看，他家竟然是一個(gè)破舊不堪的小茅屋，里面只有一張破舊的.桌子和一臺黑白電視機。家中的門(mén)窗還透著(zhù)風(fēng)，老師和同學(xué)們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到能捐一百多萬(wàn)的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了，晶瑩的淚珠不停的往下落。如果我們人人都向這位叔叔學(xué)習，人人都用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心去幫助別人，去向別人伸出你溫暖的雙手，那么，有多少人能得到幫助，同學(xué)們，如果我們將自己的小愛(ài)心凝聚成大愛(ài)心的話(huà)，那么世間將變成美好的明天，在別人最需要幫助的時(shí)候，獻出自己的愛(ài)心。其實(shí)，這一點(diǎn)兒也不難，這代表著(zhù)一種崇高的表現。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，我會(huì )永遠記住這首歌，他將永遠提醒我讓我做一個(gè)有愛(ài)心的人。
奉獻的作文300字 篇4
有一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然停電了，四周漆黑一片，這可怎么辦才好，我心急如焚。這時(shí)，媽媽給我拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭放在我的書(shū)桌上，頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了，我繼續寫(xiě)起了未完成的作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè)，我發(fā)現蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉睛地看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著(zhù)，這時(shí)，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著(zhù)自己，卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。蠟燭只有十幾厘米長(cháng)，在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能在沒(méi)電的時(shí)候，給我們帶來(lái)光明。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明，更重要的是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的'知識毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一根不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，為祖國培養出一批又一批棟梁之材。老師是無(wú)私的，是偉大的，我愛(ài)我的老師們。敬愛(ài)的老師，你們辛苦了。
奉獻的作文300字 篇5
時(shí)間，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，讓我不知不覺(jué)度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的春秋，當我遇到困難時(shí)，有人為我排憂(yōu)解難；當我在為取得一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，有人在一旁勸告我，她陪我度過(guò)了美好的時(shí)光，她為我操碎了心，但我卻不知道要拿什么奉獻給她。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我遇到一道難題，怎么也算不出來(lái)。是她，在旁邊陪著(zhù)我，為我端茶，為我查資料。我看見(jiàn)她在燈下為我細心地查資料的背影，我覺(jué)得她是我的`伙伴，時(shí)時(shí)刻刻幫助我，我覺(jué)得她是我的老師，在為我解答難題。她是我的良師益友，是我生活中不可缺少的一部分。她就是我可敬可親的媽媽。
媽媽用的語(yǔ)言告訴了我深奧的道理。
有一次，我正在因為取得一點(diǎn)成績(jì)而得意洋洋，而她，卻在一旁愁眉苦臉，我以為她不為我高興，她說(shuō)，她怕我得意忘形，不會(huì )再去刻苦讀書(shū)。一句簡(jiǎn)單的話(huà)卻讓我明白了深刻的道理；一句簡(jiǎn)單的話(huà)，卻成為我一生最不能忘記的話(huà)，它將陪伴著(zhù)我永遠，永遠……
她，用辛勤的乳汁哺育了我這棵小樹(shù)苗；她為我付出的太多、太多，我真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達�？墒�，我卻無(wú)法報答她的恩情，我能拿什么給你，我的媽媽?zhuān)屛倚闹懈械絻染�，就像一個(gè)陰影留在我心中，直到永遠，永遠……
奉獻的作文300字 篇6
今天是教師節，我破例在晚飯后看了一次電視。這是因為傍晚爺爺收到學(xué)校德育處一則短信，要求我們于18：50收看蘇州5頻道播出的越溪中學(xué)張燕軍老師先進(jìn)事跡的專(zhuān)題片。
張老師是一位80后的英語(yǔ)老師。因為年輕，一開(kāi)始學(xué)校領(lǐng)導有些擔心老教師不服他，怕他挑不起外語(yǔ)組的擔子。張老師以自己勤奮地工作、無(wú)私地付出和處處吃苦耐勞挑重擔的實(shí)際行動(dòng)，很快就贏(yíng)得了老師們的認可。他一個(gè)禮拜排出的課表，讓老師們個(gè)個(gè)滿(mǎn)意。三·八婦女節，女老師放假，學(xué)生還要上課。他將所有的.課都攬到自己那兒，老師們都很感動(dòng)。
更令我感動(dòng)的是，他妻子生小孩時(shí)，他把妻子送到醫院就趕到學(xué)校給畢業(yè)班學(xué)生上課。得知妻子大出血，他才趕到醫院，這時(shí)妻子已經(jīng)輸了xxcc的血。為了學(xué)校的大家，他不顧自己的小家，這是春蠶精神，這是蠟燭精神，這是亳不利己，專(zhuān)門(mén)利人的無(wú)私奉獻精神！
凝視著(zhù)電視屏幕，我腦海中浮現出我熟悉老師的身影，顧嫣清、張夢(mèng)華、楊勤燕、程戍琰、陸娟、曹曉蘭、俞國方他們都是無(wú)私奉獻的人、高尚的人！
我崇敬老師，因為老師最高尚！
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