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奉獻的作文

時(shí)間:2023-08-13 12:30:49 奉獻 我要投稿

[精]奉獻的作文5篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的奉獻的作文6篇,希望對大家有所幫助。

[精]奉獻的作文5篇

奉獻的作文 篇1

 早上起來(lái),就發(fā)現老天爺陰著(zhù)臉,來(lái)到學(xué)校時(shí),老天爺又開(kāi)始滴眼淚?纯蠢蠋熀屯瑢W(xué)們,發(fā)現每個(gè)人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢?

  耳邊傳來(lái)廣播聲,我這才恍然大悟。原先,一個(gè)大哥哥不幸患上了白血病,沒(méi)有錢(qián)治療,他的家人到我校募捐來(lái)了。學(xué)校廣播站號召全校師生獻愛(ài)心。我一陣心酸,為什么老天這樣愛(ài)捉弄人呢?我不由自主地將手伸進(jìn)口袋,將口袋翻了個(gè)底朝天,只找到五角錢(qián)。但是沒(méi)關(guān)系,俗話(huà)說(shuō),禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈箱走去,將那枚帶著(zhù)我體溫的五角錢(qián)留意翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致謝。我心想:可憐天下父母心啦!

  向教室走去的時(shí)候,我立刻覺(jué)得自我很偉大,腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論這件事,幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢(qián)。我問(wèn)好友周志坤捐了多少,他滿(mǎn)臉驕傲地告訴我:“我捐了11塊!”他的聲音是那么干脆。我明白,這11塊錢(qián)是他省吃?xún)用準備買(mǎi)文具盒的。一種無(wú)形的'力量讓我對他肅然起敬。

  有一首歌中唱道:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間!钡改俏徊恍业拇蟾绺缭谶@么多好心人的幫忙下,能夠早日戰勝病魔。

奉獻的作文 篇2

  十三四歲的年紀,是一個(gè)令人摸不透的年紀。同學(xué)們有了各自的想法,似乎不愿奉獻出什么。但是,有一個(gè)人,他總是在默默地奉獻。

  他姓趙,一個(gè)普普通通即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。他的.長(cháng)相也很普通,圓圓的大臉上一雙令人捉摸不透的眼睛,總是無(wú)神地閃著(zhù)。而且,他有點(diǎn)胖,大大的肚子總是費力地挺著(zhù),像池塘里的青蛙,翻著(zhù)它的肚皮游泳。因此,我們都親切地稱(chēng)他為“壯蛙”。

  太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,天氣又悶又熱。知了躲在樹(shù)上也停止了吵鬧,仿佛也因天氣太熱而沒(méi)了歌唱的興趣。我們坐在教室里,吹著(zhù)空調,享受著(zhù)涼爽的清風(fēng)。

  這時(shí),我們的班主任胡老師蹦跳著(zhù)上了講臺:“各位,我買(mǎi)了一箱冰棒給你們吃。天氣這么熱,解解暑吧!就是要找一位同學(xué)去把它抬上來(lái),誰(shuí)愿意?”

  同學(xué)們聽(tīng)到這話(huà),臉上的笑容漸漸消失了,個(gè)個(gè)低下頭去。教室里分外地安靜,大家想以這種方式無(wú)聲地抗議。畢竟,天氣這么炎熱,要上下樓并跑過(guò)在太陽(yáng)下暴曬的操場(chǎng),這么“苦”的活,誰(shuí)都不愿意干吧。老師的臉上顯現出不滿(mǎn),剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà),“壯蛙”便站了起來(lái):“老師,我去拿!闭f(shuō)著(zhù),“壯蛙”便像風(fēng)一樣掠過(guò)同學(xué)們的身旁,他的背影越來(lái)越模糊……

  “‘壯蛙’把冰棒抬上來(lái)啦!”不知是哪位同學(xué)大喊了一聲,同學(xué)們瞬間像饑餓的狼群,瘋一般地涌上去搶冰棒。

  “哎呀,讓趙先拿啊,你們都沒(méi)謝謝他呢!”

  “壯蛙”靦腆地笑了:“不用,我最后再拿吧,沒(méi)關(guān)系的!彼氐阶簧,安安靜靜地看著(zhù)同學(xué)們搶冰棒,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)……

  “壯蛙”就是這樣,總是默默地奉獻,不爭也不搶?zhuān)涣粝乱荒ǖ奈⑿?/p>

奉獻的作文 篇3

  假如我是一只小鳥(niǎo),我就會(huì )捉很多蟲(chóng)子。

  這是一個(gè)小小的奉獻。

  假如我是天上的白云,我就會(huì )讓烏云兄弟在需要水的地方下雨。

  這是一個(gè)小小的奉獻。

  假如我是一陣風(fēng),我就會(huì )輕輕地吹動(dòng)柳樹(shù),讓柳樹(shù)優(yōu)美地舒展自己美麗的.枝條。

  這是一個(gè)小小的奉獻。

  假如我是太陽(yáng)公公,我就會(huì )讓溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)小花、小草、大樹(shù),讓它們快快成長(cháng)。

  這是一個(gè)小小的奉獻。

  現在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,我將會(huì )讓祖國更加美麗。

  這是一個(gè)大大的奉獻!

奉獻的作文 篇4

  這是一棵生長(cháng)在小區花園里的小草。

  天剛蒙蒙亮,小草就在露珠的呼喚中早早地起了床,它抬起頭看見(jiàn)蔚藍的天空和碧綠的大樹(shù),一切都是那么熟悉,一陣清風(fēng)吹過(guò)小草的.臉頰,它覺(jué)得舒服極了。忽然一陣悠閑的腳步聲傳到了小草的耳旁,還帶著(zhù)一股誘人的香味,原來(lái)是一個(gè)小男孩正啃著(zhù)油條走過(guò),小草忍不住流了一地的口水,它也好想吃!小草正沉浸在美食的幻想中時(shí),一個(gè)小朋友匆匆忙忙地朝它面前跑來(lái),他連衣服扣子都沒(méi)扣好就要去上學(xué)了。小草大聲驚叫道:“你可千萬(wàn)不要踩到我呀!”

  到了中午,小草伸了伸懶腰,看到了一群小朋友們陸陸續續跑進(jìn)了小區花園旁邊的幾棟樓里,還有些小朋友已經(jīng)在家里吃上了一頓香噴噴的午飯了。小草想:如果我是人該多好,這樣我就可以吃上美味的雞腿、漢堡、大米飯啦!

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起,孩子們都陸陸續續地回到了家,他們放下書(shū)包就來(lái)到花園里唱歌、跳舞,盡情玩耍。小草也忍不住跟著(zhù)他們一起快樂(lè )得擺動(dòng)著(zhù)自己的身體。不知不覺(jué)天色已晚,到了孩子們該回家的時(shí)候了,他們依依不舍地離開(kāi)了。小草也該睡覺(jué)了,它閉上眼睛享受著(zhù)月光溫柔地灑在自己的身上,在月亮姐姐的催眠曲中安然入睡……

  一天很快就過(guò)去了,新的一天又將來(lái)到,小草又會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢?

奉獻的作文 篇5

  笑,代表一個(gè)人的快樂(lè )。

  笑,代表一個(gè)人的真誠。

  笑,代表一個(gè)人對你發(fā)自?xún)刃牡奶拐\。

  古話(huà)說(shuō)得好——笑一笑,十年少。的確,每個(gè)人如果時(shí)刻都能保持著(zhù)微笑,那是多么的美好呀!“微笑”在我心中是一個(gè)非常受歡迎的詞,它帶給我許多生命中美好的事物。

  此時(shí)此刻,我可以帶著(zhù)微笑的說(shuō):“現在正有成千上萬(wàn)的人在重復一個(gè)動(dòng)作——笑!

  當一個(gè)人攀上了人生中的最高峰,他快樂(lè ),他自豪,他微笑,厚厚的嘴唇露出潔白的牙齒——那是快樂(lè )的笑。

  當一個(gè)人成功的結識了許多朋友,他快樂(lè ),他微笑——那是真誠的笑。

  當一個(gè)人慚愧地改正了自己地錯誤后,他也許仍然微笑——那是發(fā)自?xún)刃奶拐\的笑。

  誰(shuí)能告訴我,為什么誰(shuí)都愛(ài)笑?答案顯而易知:笑不僅能使一個(gè)人年輕,不僅能使一個(gè)人開(kāi)心,笑還能感染到你周邊的人與你一起微笑。笑,是無(wú)止境的;笑,是無(wú)限制的;笑,永遠是快樂(lè )的。

  臭美的我梳妝打扮后,對著(zhù)鏡子燦爛傻傻地一笑,之后離去。走在人群中放映似的回憶著(zhù)我剛剛對著(zhù)鏡子的那傻傻一笑——我又笑了。路過(guò)的.人群見(jiàn)到了我的微笑,不由自主地向我回敬了一個(gè)又一個(gè)真誠的微笑。結果是:我又再一次的笑了;氐郊抑,我思索著(zhù)——原來(lái)一個(gè)人的微笑,僅僅來(lái)自于不在意的一個(gè)微笑,也可以深深地打動(dòng)周邊的每一個(gè)人與你一起快樂(lè )地分享,微笑的魅力。

  只要一個(gè)微笑,相信世界萬(wàn)物都能在一剎那間充滿(mǎn)前世未有的朝氣。也許只是一個(gè)皮膚嘴角的抽動(dòng),從而引發(fā)了你連自己也不知道的一個(gè)微笑。慶幸的是,你的一個(gè)微笑,就改變了成千上萬(wàn)的人一天的心情——每個(gè)人都快樂(lè )了。心與心相連,笑與笑相待,真誠的感謝你對這沸騰的世界贈送的微笑。我笑了,你笑了,大家都笑了。

  驚訝的是,一個(gè)可以在一秒中內迅速完成的動(dòng)作,竟可讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人從一秒中快樂(lè )。如果這樣能令那么多人迅速快樂(lè )起來(lái),那我愿意僵硬的始終保持微笑。

  如果真的有來(lái)世今生,下輩子我甘愿做一名優(yōu)秀的攝影師。每天捕捉下每一個(gè)人的笑容,不愿遺失任何一個(gè)微笑,甚是還是那一個(gè)不在意的嘴角抽動(dòng)。

  也許不久的將來(lái),我依然對著(zhù)鏡子傻傻燦爛的一笑——多少人又再次被我的微笑感染?

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