奉獻的作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的奉獻的作文,歡迎大家分享。
奉獻的作文1
記得我市曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次大洪水災,無(wú)情的洪水淹沒(méi)了那些貧窮人們的房屋,使得這些人們無(wú)家可歸。他們露出悲傷的神情,臉上多了幾分憂(yōu)慮,憔悴?梢(jiàn),這些人是多么可憐,遭遇多么悲慘!因此,我市開(kāi)展”送溫暖,獻愛(ài)心”的活動(dòng),希望人們獻出一片愛(ài)心來(lái)幫助這些貧窮的人。市政府安排他們住下房屋,給予物質(zhì)上的安慰。原以為人們會(huì )把愛(ài)心獻出來(lái)?墒浅龊跻饬,只有少數人做到這一點(diǎn)。大多數人說(shuō):”我們也需要錢(qián)生活,更何況現在社會(huì )是一個(gè)知識膨脹的社會(huì ),掙一分錢(qián)多不容易!”
由此可見(jiàn),人們不像以前那樣有強烈的愛(ài)心了。想當初,要是別人有什么困難,人們都會(huì )伸出援助之手,真是”一方有難,八方援助”?涩F在,人們的愛(ài)心變得冷淡起來(lái)。他們只顧自己的事,以自己為中心,他人的事與自己無(wú)關(guān),如同一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,遠離社會(huì )。這樣的人真是令人悲哀。假如這場(chǎng)洪水淹沒(méi)了他們的房屋,他們的心情又是如何呢?我想他們肯定是很焦急,很難過(guò)。焦急的是他們是否能夠重建家園,難過(guò)的是他們無(wú)家可歸。
雖然現在大家的生活水平提高了,貧困的人們有國家的援助,但是人們的愛(ài)心隨著(zhù)思想改變了。對此,我希望人們能夠”一方有難,八方援助”,不要讓愛(ài)心變味了。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!
奉獻的作文2
點(diǎn)燃的搖花發(fā)出的光是明亮的,可人們美好的心靈卻比搖花的光更亮。今天的一支搖花與往常有些不同,因為它讓我知道了做人的道理。
快過(guò)年了,媽媽早早就買(mǎi)好了年貨,我一看有搖花,手就癢癢了,迫不及待地要在樓道里玩。這時(shí),奶奶和媽媽阻止了我,異口同聲地說(shuō):“別在樓道里放搖花,搖花吐出的煙會(huì )影響到別人的!笨墒俏覜](méi)聽(tīng),還是一如既往的在樓道里放搖花。搖花的確很美,點(diǎn)燃的搖花像盛開(kāi)的太陽(yáng)花,發(fā)出瑰麗的光芒?墒撬谋澈髤s有著(zhù)吞云吐霧般的煙舞。突然,有人進(jìn)來(lái)了,我急忙躲了起來(lái),我看見(jiàn)路過(guò)的人被嗆得直捂嘴,還有的人為了別人不再被嗆,把門(mén)打開(kāi)放煙?吹竭@一幕,我心里挺不是滋味的。進(jìn)了屋以后,奶奶對我進(jìn)行了苦口婆心的教育:“做人要多為別人想想……”我很慚愧,急忙跑去樓道打開(kāi)窗戶(hù)放煙,并下定決心,以后不再在樓道里放搖花。
一支搖花,一件小事,告訴了我做人不要太自私,要多為別人著(zhù)想。
一顆美麗的心靈,要勝過(guò)世間最美的煙花!
奉獻的作文3
在二年級時(shí),我們班上有一個(gè)叫的胖男孩。他無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。
一次,二樓的男廁所堵住了,從廁所里散發(fā)出的臭氣很難聞。由于廁所靠近樓梯,很多老師、同學(xué)路過(guò)時(shí)都捂著(zhù)口鼻!半y聞死了!”、“二樓環(huán)境怎么這么差呀!”同學(xué)們議論紛紛。
因為氣味太難聞,有些男生不得不到一樓去上廁所?蓙(lái)回上下跑來(lái)跑去,也不是個(gè)辦法,上課遲到還要被老師訓。如果廁所沒(méi)有堵住,就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。學(xué)校的保潔員阿姨也不知去向,沒(méi)人來(lái)疏通一下。
就在這時(shí),他挺身而出,走進(jìn)男廁所,幾個(gè)男生跟在他后面。和他一起進(jìn)去的男生說(shuō),他們一進(jìn)去就覺(jué)得惡心、想吐,可是他卻把手伸進(jìn)廁所里,把堵在廁所里的牛奶盒、紙屑等平時(shí)男生們扔進(jìn)去的垃圾抓了出來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。男生們看到自己平時(shí)扔進(jìn)去的垃圾,慚愧地低下了頭。
“由于此次同學(xué)的行為非常值得表?yè)P,我們將頒發(fā)給同學(xué)一個(gè)獎狀,同學(xué)們要向他學(xué)習!”升旗臺上,校長(cháng)表?yè)P著(zhù)他。他手拿獎狀,站在升旗臺的中央開(kāi)心的笑著(zhù)。以前,我一直以為他很傻,但通過(guò)這次的事情,我對他的看法改變了許多。
雖然他現在已經(jīng)不在我們班上了,但他無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。無(wú)私奉獻往往創(chuàng )造出美好的境界。
奉獻的作文4
老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮別人;老師就像那無(wú)私的蠶,犧牲自己,造福別人。
記得在一年級的時(shí)候,我每次聽(tīng)寫(xiě)都不過(guò)關(guān),老師就每次都給我補聽(tīng)寫(xiě)。有一次中午,我吃完午飯,老師就把我叫進(jìn)辦公室,正在給補聽(tīng)寫(xiě),忽然,門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,一個(gè)小孩有氣無(wú)力地叫著(zhù):“媽媽?zhuān)茵I了,媽媽?zhuān)茵I了,我要吃飯!”我抬頭一看,是老師的兒子。我心想:“老師你為了給我改一個(gè)聽(tīng)寫(xiě),就連你的兒子吃飯都忘記了嗎!”你真是一個(gè)認真負責,對工作一絲不茍的好老師!
還有一次,同學(xué)把我打哭了,老師把我領(lǐng)到辦公室,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“不要哭了,男子漢一定要勇敢,這點(diǎn)痛算什么呀!”聽(tīng)她說(shuō)完,我擦干眼淚笑了起來(lái)。這一次老師你教會(huì )了我:做一個(gè)男子漢要勇敢,面對困難要堅強,不能哭泣、退縮。
老師啊,你是一股沁人心脾的甘露,滋潤著(zhù)我們幼小的心房;你是和藹可親的慈母,無(wú)怨無(wú)悔地把我們培養;你是一片溫暖的陽(yáng)光,賜予我們信心與力量;你是一顆參天的'大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。
老師,你的無(wú)私奉獻,我們永遠難忘。
奉獻的作文5
我學(xué)了《少年總編》這篇課文后,深受感動(dòng)。文中寫(xiě)了一位名叫迪羅?達貝里的少年,看到班里有許多貧困的孩子,冬天因為沒(méi)有鞋穿,不能去上學(xué)。他決定通過(guò)發(fā)行一份雜志來(lái)幫助這些同學(xué)。達貝里把辦雜志嫌來(lái)的錢(qián),全都用在資助同學(xué)們的身上,自己從沒(méi)用過(guò)一美元。我對他的行為很欽佩,我立志要向他學(xué)習。
達貝里小小年紀為了幫助貧困的小伙伴,克服重重困難辦《陽(yáng)光》雜志。他把第一次賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了五十雙襪子,送給了貧困的小伙伴們,而沒(méi)有給自己買(mǎi)一雙鞋。表現他一心裝著(zhù)別人,心中唯獨沒(méi)有他自己。他富有愛(ài)心,他熱心幫助別人。最后他以《陽(yáng)光》雜志的名義在銀行存了五千美元,可他卻沒(méi)有為自己用過(guò)一美元。
他這樣做我認為很值的,因為他給別人送去溫暖,送去快樂(lè )。有一句話(huà)說(shuō)的好:幫助別人,快樂(lè )自己。
現在我也要向他學(xué)習,也要去關(guān)心別人,奉獻愛(ài)心。有一天學(xué)校門(mén)口公交站牌上的廣告說(shuō)有一個(gè)小孩被燙傷了,他叫胡妞妞。我打算給他寄十元錢(qián)去,當我去郵局給他寄線(xiàn)的時(shí)候心里很激動(dòng)。我幫助了別人,也快樂(lè )了自己。
奉獻的作文6
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”每當聽(tīng)起這首歌,我都會(huì )想起那次在段莊街道舉行的人大代表與社區貧困學(xué)生“一幫一”活動(dòng)。
走進(jìn)會(huì )議室里,熱鬧非凡,首先映入我眼簾的是人大代表與社區貧困學(xué)生”一幫一”活動(dòng)這幾個(gè)金黃的大字,黃字旁邊插著(zhù)十面紅旗,顯得十分壯觀(guān)。再看會(huì )議室里人山人海,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,有俊俏的阿姨,有活蹦亂跳的孩子們……。他們個(gè)個(gè)臉上露出了微笑。瞧那位穿著(zhù)橙色短襯衫的阿姨,手里拿著(zhù)一個(gè)表格正在詢(xún)問(wèn)前面一位戴著(zhù)眼鏡的男孩,雖然他們不認識,但是他們談起話(huà)來(lái)津津有味,像是老朋友。你再瞧那個(gè)老爺爺,一邊給那個(gè)小女孩扇著(zhù)扇子,一邊跟小女孩談長(cháng)談短。會(huì )議桌上坐著(zhù)四個(gè)人大代表。其中一個(gè)人大代表宣布捐助活動(dòng)開(kāi)始,下面的人鼓起了掌聲,首先幾個(gè)學(xué)生代表走上臺,你瞧他們臉上通紅,低著(zhù)頭,顯得十分羞澀。接著(zhù)幾個(gè)人大代表走上臺來(lái),他們胸前都帶著(zhù)一個(gè)紅色的標志,手里拿著(zhù)書(shū)包、文具用品,交給了他們面前的貧困學(xué)生,又拿出了裝有貳百元的信封鄭重地交給了孩子。你瞧,那個(gè)阿姨撫摸著(zhù)孩子的頭,說(shuō);“孩子,這些錢(qián)是你的學(xué)費,阿姨相信你一定會(huì )刻苦學(xué)習,長(cháng)大后為祖國做貢獻,加油!”這時(shí),孩子的眼淚奪眶而出。接著(zhù)現場(chǎng)響起了《愛(ài)的奉獻》這首歌。
活動(dòng)結束了,我想是呀,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
奉獻的作文7
爸爸、媽媽總是對我說(shuō):“爸爸、媽媽最?lèi)?ài)我!笨墒,這種愛(ài)是什么呢?我想到了:這種愛(ài)就在我生病時(shí),在我難過(guò)時(shí),在我孤單時(shí)……
記得有一次,我得了急性腸胃炎。那天,放學(xué)回到家,我跟往常一樣去做作業(yè),剛做了一半,我覺(jué)得不舒服,就伏在桌子上,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”得一聲,我吐了,吐得滿(mǎn)桌子,滿(mǎn)地都是。當我把這件事告訴爸爸時(shí),他急忙跑進(jìn)房間,眼前的景象讓他大驚失色,我本以為自己要被罵了,可爸爸一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只見(jiàn)他急忙跑去拿紙巾,然后彎下腰,把那些臟兮兮的東西仔細地清除干凈。當爸爸遞給我一杯熱水時(shí),我看到了他眼神中的關(guān)愛(ài),頓時(shí)覺(jué)得好溫暖。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不踏實(shí),嘴里哼哼唧唧,還時(shí)不時(shí)地嚷著(zhù)要水喝,媽媽一邊為我按摩小肚子,還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地,我睡著(zhù)了,媽媽卻度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。接下去的兩天,爸爸、媽媽輪流請假照顧我,在他們精心照料下,我的病很快好了,我又能回到校園,端坐在課堂上,認真聽(tīng)講了。
這樣的事情還有很多很多,我就是在這種愛(ài)的滋潤下成長(cháng)的,正是因為爸爸、媽媽愛(ài)的奉獻,我才能夠健康快樂(lè )的長(cháng)大。
奉獻的作文8
大家一定聽(tīng)過(guò)董存瑞舍身炸碉堡的故事吧。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰斗中,因部隊受阻于敵軍的橋型暗堡,年紀只有19歲的董存瑞毅然抱起炸藥包,沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包,危急時(shí)刻,董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當支架——手托炸藥包,為國英勇?tīng)奚?/p>
董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數中國人敬佩的感情,這種無(wú)私,這種愛(ài)國,不僅感動(dòng)了中華民眾,甚至感動(dòng)了地球村上兩百多個(gè)國家。作為學(xué)生的我們,作為祖國未來(lái)光輝的我們,應該以此為榜樣,學(xué)習董存瑞同志的無(wú)私、愛(ài)國。
在這個(gè)暫且比較和平的年代,我們?yōu)樽鎳鵁o(wú)私奉獻的精神也無(wú)需用在那種犧牲自我的高端領(lǐng)域,我們要做的,就是做好一個(gè)良好學(xué)生的行為道德:發(fā)奮學(xué)習,天天向上;尊老愛(ài)幼,敬師愛(ài)輩;心胸開(kāi)闊,互愛(ài)互助等等。要知道,我們就是祖國的未來(lái),知識就是力量,孝敬道德高尚,寬容化解矛盾,我相信,有一群這樣的“鮮花”,就有一個(gè)強大的國家。其實(shí),這也是一種無(wú)私,也是一種愛(ài)國。
董存瑞同志留給我們的不僅是一個(gè)感人的故事,更多的還是值得人們學(xué)習的高尚精神。為了祖國無(wú)私奉獻,大到自我犧牲,小到做個(gè)好學(xué)生,我們在乎的,不是行動(dòng)上的大小,而是精神上的真心。面向東方,迎接旭日,為了“母親”的未來(lái)奮斗吧!
奉獻的作文9
警察無(wú)私的奉獻,人民得以高枕無(wú)憂(yōu);老師無(wú)私的奉獻,學(xué)生得以學(xué)習知識,充實(shí)自己;父母親無(wú)私的奉獻,孩子得以獲得保護,日日夜夜不停的成長(cháng);大地無(wú)私的奉獻,各種不同的生物得以生生不息、朝氣蓬勃的生活在世界上……身為渺小的學(xué)生,除了用功讀書(shū),努力學(xué)習之外,我們還可以奉獻什么呢?
就連一棵渺小的小草,也都身負著(zhù)保衛土地的重大任務(wù),所以我們不能小看自己小小的奉獻,例如:隨手關(guān)燈,隨手撿垃圾,隨手做環(huán)保,不亂丟垃圾,多多幫忙同學(xué)……這些就是奉獻,就像劉備所說(shuō)的:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!彼晕覀冃⌒〉姆瞰I,雖然微不足道,但涓涓細流總是會(huì )流回大海中,我們一群人的奉獻加起來(lái)就成了一個(gè)大大的愛(ài)心,幫助著(zhù)世界上每個(gè)角落的人,讓大家得到溫暖,讓大家得到貼心的關(guān)懷,活得更加快樂(lè )、幸福!
歷史記載,梁武帝對達摩祖師說(shuō):“我蓋了很多間廟,供養很多法師,功德應該很大吧?”出乎意料之外,達摩祖師竟回答他:“毫無(wú)任何功德!边@個(gè)故事告訴我們,奉獻不求回報,才是真正的奉獻,都是無(wú)私的奉獻,把最好的奉獻給世界,而不求回報,這才是最偉大的奉獻。把自己所擁有最好的東西獻給世界,即使十塊錢(qián),大家拋磚引玉,也能積少成多。
人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,我認為,人類(lèi)也因奉獻而高貴!讓我們一起一步一腳印,默默的奉獻出每個(gè)人自己渺小的力量,讓力量匯集成一股最大的暖流,永不停頓,流竄世界的每個(gè)小角落!
奉獻的作文10
每個(gè)人都遇到過(guò)許多的老師,她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴格地、幽默的、可愛(ài)的、漂亮的等等,數不勝數。同樣,在幾十個(gè)老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師,雖然她可能忘記了我,但我沒(méi)有忘記她。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),我和那位老師的故事吧。
她——高高的個(gè)兒,纖纖弱弱,白皙的臉上,嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃嘴微微噘起,說(shuō)起話(huà)來(lái)抑揚頓挫。她的動(dòng)作輕如飛燕,卻從容淡定。她就是我一年級的班主任——金老師。
有一次,我忘了寫(xiě)作業(yè),竟然還遲到了,當我一步步走到教室,也不敢看金老師的眼,但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“唐楚,你是不是有心事?”當其他同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí),金老師讓他們停止說(shuō)話(huà),然后對我說(shuō):“這沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有一兩次不寫(xiě)作業(yè)的!比缓蟮街v臺上拿了新的本子給我。那一刻,從未享受如此禮遇的我深受感動(dòng)。
從那時(shí)起,我努力學(xué)習,心想,一定不能辜負老師的希望。當我改掉缺點(diǎn)站在班級中,看到老師的笑臉很甜,很燦爛,我認為金老師就是海邊升起的太陽(yáng),給我帶來(lái)光明。
其實(shí),每個(gè)老師都是的老師,他們給我們知識的營(yíng)養。有人說(shuō)老師是春蠶,是蠟燭,而我要說(shuō)老師更是一把鑰匙,打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心靈,開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放,金老師給我們吟唱了一首愛(ài)的奉獻之歌。
奉獻的作文11
這一周,是一個(gè)非凡的一周。因為有了這一周,才使我深深感悟:什么叫愛(ài)。
在三月五日學(xué)雷鋒的日子。我們得知了我校三(3)班的小弟弟患了嚴重的白血病,由于家境貧寒,而且每月只靠爸爸20xx元的工資,又加上昂貴的醫藥費,生活十分拮據。這時(shí),學(xué)校提出倡議,讓全校師生捐款,挽救這朵含苞又即將凋謝的花朵;氐郊依,我想,當我們坐在教室講課的時(shí)候,哪位小弟弟正躺在醫院潔白的病床上,每時(shí)每刻都在和病魔做著(zhù)激烈的斗爭,好像隨時(shí)都會(huì )被病魔帶走。不想還好,可越想越傷心,我默默地對小銅豬說(shuō)了聲再見(jiàn),狠狠心,便把小銅豬摔碎了,把一個(gè)月積攢的十元拿了出來(lái),雖然少,但它也是我的一份心意。第二天我帶著(zhù)錢(qián)去教室,看見(jiàn)數學(xué)組長(cháng)正在收捐款,我把錢(qián)交給組長(cháng),看見(jiàn)大家也在捐,你捐10元,我捐20元,他捐100元……“真是一方有難,八方支援!”我情不自禁地想著(zhù)。不一會(huì )兒,我們班就捐了1779元,也許這只是小弟弟一天的醫療費,可是,里面卻包含著(zhù)同學(xué)們火熱的愛(ài)心我晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)校長(cháng)把全校和其他的捐款給了小弟弟的媽媽?zhuān)膵寢層眠@些捐款把小弟弟的病治好了……醒來(lái)后,我回想著(zhù)這個(gè)夢(mèng),心想:如果這是真的,那該多好!
一份愛(ài)心,撐起希望的明天,涓涓細流,最終匯成汪洋大海。我相信,我們的愛(ài)心,一定能換來(lái)三(3)班小弟弟的健康!
奉獻的作文12
分享,與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻,給大家奉獻一個(gè)蘋(píng)果。分享一顆心,奉獻一份愛(ài)。
一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,這不正是分享嗎?分享:分享成功是的喜悅,分享心中那溫暖的愛(ài),分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心,讓心中富有溫暖。
一個(gè)大大的蘋(píng)果,他沒(méi)有將自己分成一片片的,但他把自己整個(gè)奉獻出去,這不正是奉獻嗎?奉獻:奉獻自己的愛(ài),奉獻自己的青春,奉獻自己生命……奉獻一份愛(ài),溫暖一顆心。
與別人分享著(zhù)小橘子,雖然自己少吃了許多橘瓣,但收獲的比這失去的還多,你分享一份愛(ài),將會(huì )受到更多的愛(ài)。別人有難時(shí),你與他分享一份愛(ài),這并不是失去,這是一種收獲,收獲怎么樣魚(yú)他人分享,與他人分享之后,一定會(huì )有收獲。
奉獻給別人一個(gè)蘋(píng)果,雖然將自己奉獻了出去,但收獲的也是一個(gè)蘋(píng)果,你奉獻一份愛(ài),會(huì )收到更是多的愛(ài)當別人需要你時(shí),你奉獻出你自己但你會(huì )受到更多的你。這收獲了更多的愛(ài),奉獻自己,沒(méi)有失去,只有收獲。
與他人分享一個(gè)橘子,奉獻給他人以個(gè)蘋(píng)果,分享是得到一顆心,奉獻時(shí)的到一份愛(ài)。分享與奉獻不值得我們付出嗎?
奉獻的作文13
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻······”當我聽(tīng)到這首“愛(ài)的奉獻”時(shí),不禁想到最近新聞的報導,感慨萬(wàn)千。
天地大旱人間有愛(ài)
最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱,河水悄悄的“躲”了起來(lái),莊家枯萎了,土地干裂了。電視上說(shuō),洗臉的水拿來(lái)喝,每人每天一瓶礦泉水,根本就不洗澡了,引起了全社會(huì )的關(guān)注,大家紛紛伸出援助之手,買(mǎi)來(lái)了許多救援物資,有錢(qián)出錢(qián),沒(méi)錢(qián)出力。解放軍們也投入了“戰斗”,每天準時(shí)送水,還幫助困難老人送水,幾十里山路每天都有往返一趟,我感受到了愛(ài)的奉獻,天地大旱人間有愛(ài),讓我十分感動(dòng)。
災難無(wú)情人間有情
礦難是常有的事,在國外很少上主要電視頻道,而在中國,這可是算“國事”。王家嶺礦難中的礦工們,為了活命的信念,不僅喝臟水,吃皮帶,還喝尿,因為他們有著(zhù)堅強的信念:黨和政府不會(huì )放棄他們的,親人在等待他們歸來(lái)。終于在日夜奮戰的營(yíng)救下,他們獲救了,生命奇跡出現了,最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的人力物力,出現了營(yíng)救史上的奇跡。這可以看出中國人民堅強團結的心,無(wú)私奉獻的精神,災難無(wú)情人間有情。
一方有難八方支持,只要我們攜起手來(lái),就能戰勝任何困難,只要心中有愛(ài),這世間就會(huì )變得更加美好和諧。
奉獻的作文14
同學(xué)們,當你們走在干凈整潔的大街上,你們可曾想到是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了美好的環(huán)境?早晨,天空還昏暗不清,人們都還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),可他們早已在忙碌的工作了,雖是寒風(fēng)凜冽,但他們手中仍不停的揮動(dòng)著(zhù)掃把“刷……刷……刷……”的打掃街道。中午的時(shí)候,驕陽(yáng)似火,曬得人們都不敢出門(mén)。垃圾池里散發(fā)出一股惡臭,周?chē)幼〉娜硕缄P(guān)緊窗戶(hù),行人都繞道而行,誰(shuí)也不愿意聞這到這股臭味,然而在垃圾池旁邊,他們在不停的手持著(zhù)鐵鏟對這垃圾“開(kāi)戰”。熟練而又吃力的清理垃圾,轉瞬間,垃圾全部消失了,又還空氣以清新,還大街以干凈。晶瑩的汗水從他們的臉上流下,在他們身上體現的正是我們青少年所缺少的“掃把精神”,不怕臟,不怕累,默默奉獻的精神。
晚上,當人們已準備睡覺(jué)了,街上還響著(zhù)“刷……刷……刷”的聲音,這就是他們還在為一天的工作做著(zhù)最后的努力,無(wú)論是炎炎烈日、還是數九寒天,他們始終在為城鎮的環(huán)境奮斗著(zhù)。這一普普通通的職業(yè),可能在某些人眼里是一個(gè)很低的職位,可他們?yōu)槲覀兂擎傋龀龅呢暙I是偉大的、無(wú)私的、是值得我們學(xué)習的、值得贊美的!我們可愛(ài)又可敬的環(huán)衛工人們。
奉獻的作文15
在夏末處秋白花愈漸凋零之時(shí),有一種花飄散著(zhù)淡淡怡人的芬芳?伤木`放與留香都是低調含蓄,一身紫衣身上穿,那位姑娘便是桔梗。每當看見(jiàn)桔梗時(shí)便想起母親。摘自《桔梗開(kāi)花》母愛(ài)是一縷清泉,能在你饑渴時(shí)讓你解渴;母愛(ài)像一個(gè)盾,幫助我們擋住人生中的重重困難。也許在母親的眼中我們永遠都是長(cháng)不大的孩子,需要她為我們遮風(fēng)擋雨。
當你萎靡不振時(shí),所有人都對你失去信心,但有一個(gè)人對你不離不棄,,始終對你堅信不移,那么,這個(gè)人一定就是母親。你在荊棘叢中掙扎之時(shí),一定會(huì )看到有一個(gè)人冒著(zhù)生命危險沖過(guò)去救你,別問(wèn)為什么,只因她是母親,只因她懷著(zhù)那份深沉的母愛(ài),平是淡得讓你無(wú)法察覺(jué),卻會(huì )在你最需要的時(shí)刻挽救你疲憊的身心。母親一直在為我們奉獻,雖然有時(shí)讓人無(wú)法察覺(jué),但這便是母愛(ài)。一個(gè)母親對自己兒女的愛(ài)是無(wú)法替代的。我們是生活在蜜糖中的人,只懂得索取,而不懂奉獻。
母親為我們做了那么多的犧牲,我們不能只享受,我們也應該學(xué)著(zhù)去奉獻,去回報我們的母親,讓她知道我不再是一個(gè)小孩,我已經(jīng)長(cháng)大了,能夠保護她,為她奉獻了。母愛(ài)是一種偉大的愛(ài),也是我們應該珍惜的愛(ài)。
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