【熱門(mén)】奉獻的作文匯編10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的奉獻的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻的作文 篇1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記
是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候還在那昏暗的燈光下批改著(zhù)我們的作業(yè)?是老師。
是誰(shuí)在為我們這一代祖國初升的旭日在辛勤的默默無(wú)聞的工作著(zhù)?是老師。
是誰(shuí)再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻著(zhù)?還是老師。作文
如果我是一條魚(yú),您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹(shù),您便是那美麗的陽(yáng)光;如果我是一只鳥(niǎo),您便是那茂密的森林。
您不是個(gè)稱(chēng)職的魔術(shù)師,因為精彩的表演之后,您都會(huì )講清事物的真諦;但您是個(gè)合格的化學(xué)劑師,各種反應您都能輕松闡述其本質(zhì)。
您是一棵挺拔的樹(shù),曾結果成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。
二年了,數不清對您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發(fā)何去找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)非要一夜改好?怨您日日太單調,總是跟一個(gè)個(gè)蠻小子打交道。
您是酸,您是醇,通過(guò)酯化,師生情誼跟牢固。雖然我們像岀巢的雄鷹將要翱翔蒼穹,但我們的感激與思念直到永遠。
一群群小鳥(niǎo)飛走了,揮揮手道聲再見(jiàn),憨憨地咧嘴一笑,沒(méi)留下一點(diǎn)酬報,卻把頹喪、傷心強塞進(jìn)您的大腦,不知您扔掉不扔掉?
什么能取代您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關(guān)愛(ài)不會(huì )受熱分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。
這輩子最幸福的事就是做了您的學(xué)生,我本想收獲一縷風(fēng),不料您卻給了我整個(gè)春天!
敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別思念您。
很想有一天,駐足喜馬拉雅之巔;真想有一天,讓地球圍著(zhù)我旋轉;還想有一天,可以超越時(shí)空的愛(ài)戀;敢想有一天,能夠重新回到您的身邊!
心愿是風(fēng),快樂(lè )是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著(zhù)快樂(lè )的帆載著(zhù)祝福的船,飄向敬愛(ài)的老師,讓我們真誠地道一聲:祝老師一生平安。
奉獻的作文 篇2
一條小支流,他立志要匯入大海,但從未想過(guò)自己會(huì )變成一個(gè)奉獻者。
一開(kāi)始,它匯入了一條小溪,驚訝地發(fā)現小溪中全是和他一模一樣的小支流,并且大家都有同樣的志向——沖向大海。
白晝,他們一起翻山越嶺,遇到翻不過(guò)去的山,便想法兒“另辟蹊徑”。晚上,他們的任務(wù)輕了許多,于是大家暢談對未來(lái)的憧憬……小支流在這里感受到了一種溫暖。
他們的腳步從未停下,與風(fēng)一同,到處游走。他們向新朋友魚(yú)兒、樹(shù)木和花草告別,四處游覽,欣賞天邊的云彩,贊美翠綠的青山。盡管他們離大海還很遠,但每條小支流都時(shí)常會(huì )在信念的支撐下看到他們腦海中的大海:水天一色,與海鷗談?wù)勑,看海中的大鯊魚(yú)巡海遨游,觀(guān)魚(yú)兒躲進(jìn)珊瑚捉迷藏,看黃昏時(shí)的海面金光閃閃,不時(shí)勸導精衛不要填!
小支流默默想:擁有這個(gè)大家庭,真好。
時(shí)間一日日過(guò)去,太陽(yáng)也不知輪回升降了多少次,不知不覺(jué)中,這支小溪已經(jīng)走過(guò)了一大半路程。
再往下走,風(fēng)景突然失去了顏色,變成灰蒙蒙的一片,小支流哪里見(jiàn)過(guò)這種世面?問(wèn)了別的小支流方知,這里是干旱地區!白甙,不關(guān)咱們的事”。一個(gè)小支流看出了他的猶豫!翱倳(huì )有人幫的,但不是我們,你看大海離我們不太遠了,你的志向不是沖向大海嗎?走吧!”
小支流沒(méi)說(shuō)什么,這時(shí)路旁的枯草睜開(kāi)疲憊的眼睛望著(zhù)小支流,眼神中透出哀求。剎那間,一股神秘的力量在召喚小支流,小支流也明白了到底什么才是自己真正應該做的事情。它不顧朋友的阻攔,毅然沖出小溪,哪怕明知將會(huì )干涸,也要奮不顧身的挺身而出?莶菪α,小支流也笑了。
如果每個(gè)小支流都能做到奮不顧身,哪怕僅僅只出一點(diǎn)力,那么世界上的陸地都將永遠肥沃。
雖然你干涸了,但你那顆奉獻之心是永遠不會(huì )干涸的!
奉獻的作文 篇3
春姑娘悄悄地來(lái)到人間?!小草打著(zhù)哈欠,伸著(zhù)懶腰。迎春花迫不及待炸開(kāi)了花朵……
周六的早晨,我們懷著(zhù)愉快的心情去花東社區參加愛(ài)心義賣(mài)及小記者采風(fēng)活動(dòng)。這里已是人山人海。太陽(yáng)公公向我們微笑,我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們忙著(zhù)搬桌子,搬椅子,或小跑著(zhù)搬運要出售的物品。他們的頭上閃爍著(zhù)汗珠。
十幾個(gè)小小的商店擺滿(mǎn)了各式各樣、花花綠綠的物品,店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼,誘發(fā)了我的購物欲。上午八點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了!售貨員的吆喝聲,顧客們的討價(jià)還價(jià)聲匯成了一支優(yōu)美的交響樂(lè )。
活動(dòng)還在進(jìn)行著(zhù),許多同學(xué)的手里、包里已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買(mǎi)的商品:一本書(shū)、一個(gè)頭飾、鑰匙鏈,還有一個(gè)毛絨玩具。他津津樂(lè )道著(zhù)他的戰果:“毛絨玩具只花了五元錢(qián)。不僅比商店里賣(mài)的便宜多了,而且很新。這個(gè)價(jià)錢(qián)真是太合算了!”
在活動(dòng)中,還有許多人表演了精彩的節目,如唱歌,魔術(shù)表演……真是太有趣了!
活動(dòng)結束,這次義賣(mài)活動(dòng)讓我們體驗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣,同時(shí)也獻出了自己的愛(ài)心,真是一舉兩得!
我輕快地哼著(zhù)“只要人人奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,世界將更美好”的歌兒離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
奉獻的作文 篇4
最近是怎么了?班上一位非常優(yōu)秀的學(xué)生何盈盈在上學(xué)期間,不是遲到就是請假,到后來(lái),天天沒(méi)來(lái)了。何老師著(zhù)急了……
一天,何老師帶我們這些班干部到盈盈家家訪(fǎng)。到了她家門(mén)前,我們愣住了,她家的家頂是用干草鋪成的,而且占地面積非常的小。走進(jìn)她家,黑乎乎的,一張木床占據了屋子大半位置,床上躺著(zhù)一個(gè)50歲的中年人。那個(gè)中年人一直咳嗽,盈盈抱著(zhù)一個(gè)小女孩坐在床邊。當她看見(jiàn)了我們趕緊起身向老師問(wèn)好。老師來(lái)到床前,問(wèn):“這個(gè)是……”“他是我爸爸!庇卮鸬!澳沁@個(gè)是妹妹了?”老師又問(wèn)道!笆堑!薄澳悄銒寢屇?”老師用輕緩的語(yǔ)氣接著(zhù)問(wèn)道。當老師問(wèn)到她媽媽的時(shí)候,盈盈眼圈紅了,眼眶里淚水在打轉。原來(lái),她媽媽在暑假的時(shí)候病死了,前幾天,她爸爸也病倒了,家里的錢(qián)用完了,沒(méi)錢(qián)治病。家里的活都得她一個(gè)人干,所以她沒(méi)去上學(xué),要在家里照顧爸爸和妹妹。老師的神情變得嚴肅,她的眉頭緊鎖著(zhù),兩眼忘著(zhù)窗外,她在沉思著(zhù),過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,老師才回過(guò)頭來(lái)對盈盈說(shuō):“你不用怕,我們會(huì )幫助你的!崩蠋熡指母赣H談了一些話(huà),就帶著(zhù)我們離開(kāi)了。離開(kāi)時(shí),老師塞給盈盈一百元,讓她先把爸爸的病治好,再回來(lái)繼續上課。
第二天上課時(shí),老師在課堂說(shuō)出了這事,發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款,把錢(qián)送給盈盈,讓她買(mǎi)藥給爸爸治病,并成立一個(gè)“愛(ài)心小組”,每天兩個(gè)同學(xué)輪流到盈盈家幫她干活,而且每過(guò)兩三天,老師都會(huì )到她家幫她補習功課。爸爸的病好了,盈盈又回來(lái)上學(xué)了。她的成績(jì)依然名列前茅,她比以前更認真了。初考的時(shí)候,盈盈考上了重點(diǎn)中學(xué)。
老師帶我們到她家祝賀,她父親對老師萬(wàn)分感激,直說(shuō):“如果沒(méi)有您的幫助,我女兒也不會(huì )考上重點(diǎn)中學(xué)!崩蠋熣f(shuō):“這是應該的,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!
在回家路上,我不斷地想:好險!盈盈這個(gè)人才差點(diǎn)兒被埋沒(méi),幸虧有老師。是啊,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!老師啊,同學(xué)們因你而美好!
奉獻的作文 篇5
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”的歌聲嘹亮響起,我心便隨之默念到:是的,人間需要愛(ài),正如大樹(shù)離不開(kāi)根的支撐,正如花兒離不開(kāi)陽(yáng)光的普照,正如大地離不開(kāi)雨的滋潤,有了愛(ài),時(shí)間才將會(huì )變成美好的人間。
我們“同在一個(gè)世界,共處一片藍天”,是的,我們需要愛(ài)。
早晨,太陽(yáng)剛剛爬上山腰,我懶懶的打了個(gè)哈欠,在不經(jīng)意的一瞥中,發(fā)現在天寒地凍中出現一個(gè)人影就是——環(huán)衛工人。環(huán)衛工人都任勞任怨,吃苦耐勞。不管是大雪紛飛。還是豆般大雨,他們都降在一切殘酷無(wú)情中,為人們勞作著(zhù)。
秋天到了,落葉紛飛,路上到處都是飄來(lái)的行道樹(shù)葉,這是他們最辛苦的時(shí)間到了。他們便與時(shí)間賽跑,早早的起來(lái),將昨夜所刮的行道樹(shù)葉一一清理,在颯颯的北風(fēng)中,他們呼出的氣已成為最亮麗的一道風(fēng)景。在天空朦朦的霧中,他們的滿(mǎn)頭大汗已與天空中的露珠相交融,組成一顆豆大的珍珠。他們,已不在乎這些;他們,已在辛勤的勞作中忘記一切。
是的,環(huán)衛工人雖然只為世界先出綿薄之力。但是他們的奉獻將人人聽(tīng)而敬之。
愛(ài)如同陽(yáng)光,照亮每一個(gè)角落;愛(ài)如同雨水,滋潤每一寸土地;愛(ài)是一顆大樹(shù),在炎熱的夏天,給農民帶來(lái)陰涼;愛(ài)是一團烈火,在寒冷的冬天,跟人們帶來(lái)溫暖。我真誠的相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
奉獻的作文 篇6
敬愛(ài)的老師:
您好!最近的生活好嗎?學(xué)生聽(tīng)話(huà)嗎?不知不覺(jué)又到了你的節日了,在此祝您節日快樂(lè )!
尊敬的老師啊,你是那樣嚴厲,那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽,可你又是那樣和藹與開(kāi)朗。
初二的時(shí)候,我很慶幸沒(méi)有被你教,因為那時(shí)侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的語(yǔ)文成績(jì)很差,但我并不害怕,因為我認為語(yǔ)文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績(jì)的?墒悄愕某霈F令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威,并且讓我明白了語(yǔ)文的重要性,從此我就專(zhuān)心致志的聽(tīng)你的課。因為我知道我已經(jīng)上初三了,同時(shí)也知道你的嚴厲。
時(shí)間慢慢地過(guò)去,到了第一次單元測驗了。知道成績(jì)的你向我們大發(fā)雷霆,可把我們嚇壞了!敖翊蔚某煽(jì)非常差,最高73分。廖同學(xué)!痹(huà)音還在回蕩,我聽(tīng)錯了嗎?雖然不是高分,但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會(huì )拿到“最高分”。這是一次意外,我自己認為。
一個(gè)月過(guò)去了,10月1日即將到來(lái),學(xué)校舉辦一個(gè)征文比賽,你于是吩咐我們每人寫(xiě)一篇,星期一交上去?粗(zhù)一疊疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過(guò)你的細心審查,你終于作出了選擇,你選擇了那篇我自認為不成器候的文章,經(jīng)過(guò)你的修改,我又重新地眷寫(xiě)著(zhù)。這一次,你可給了我很大的鼓勵啊!
到了最后,文章雖然沒(méi)有被評上獎,但我還是很滿(mǎn)足了,因為我有了老師您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫(xiě)著(zhù)周記,我記得你說(shuō):“寫(xiě)周記不要隨便應付,要當作一篇規范的作文來(lái)寫(xiě),要堅持寫(xiě)!蔽矣涀×,每周都在堅持寫(xiě),堅持著(zhù)。
期末之前,你收了我的周記本,我很高興,也很懼怕,但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文,可你并沒(méi)有留下任何評語(yǔ),我失望了。
新的學(xué)期一開(kāi)始了,你令很多人都認識了我。期末的語(yǔ)文我全鎮最高。一瞬間,我好象成為了初三級的明星,每個(gè)人見(jiàn)到我,都投來(lái)夸獎的目光,你班的學(xué)生都在不停地高抬我,向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時(shí)間一天天過(guò)去,當時(shí)的風(fēng)已經(jīng)吹走了,但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地,我開(kāi)始對語(yǔ)文漫不經(jīng)心,成績(jì)也退步了。第一次模擬考,我認識了問(wèn)題的嚴重性,即使這樣,還是力不從心,成績(jì)還是那樣。第二次又來(lái)了,83分的語(yǔ)文成績(jì)再次震撼了我。閱讀題,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,區區的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來(lái)越近了,我對語(yǔ)文的信心卻越來(lái)越不穩定,我害怕了,但還得勇敢地面對。
散學(xué)禮那天你問(wèn)起我的成績(jì),我說(shuō)考得很差,但你說(shuō)這分數并不差,已經(jīng)很好了。我很高興,因為我再次得到您的肯定和鼓勵。
今天,教師節快到了,我突然想起了您,您知道嗎?您可是我有生以來(lái)最最喜歡的、最敬愛(ài)的一位老師。馬上要開(kāi)學(xué)了,我不會(huì )放棄語(yǔ)文,我要學(xué)好語(yǔ)文的,學(xué)習好我們偉大民族的文化。
在這里,我還是未懂運用華麗的詞語(yǔ)描述你,用高貴的文字贊美你,用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言感謝你,但我會(huì )用衷心的祝福送給你;
老師,節日快樂(lè )!您辛苦了!
此致,
敬禮
學(xué)生:xxx
奉獻的作文 篇7
每當讀到“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!边@句話(huà)時(shí)我就會(huì )想:我該怎么做呢?才能把愛(ài)奉獻給全天下的父母?現在,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才明白,將自己的愛(ài)奉獻給他們原來(lái)是多么簡(jiǎn)單!只要理解到愛(ài)的含義,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能體會(huì )出愛(ài)的偉大!
記得有一次冬天,媽媽去開(kāi)會(huì ),很晚了還沒(méi)回來(lái)我早早地做完了作業(yè),鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩,望著(zhù)天花板想:平時(shí)媽媽那么辛苦的工作,回到家又要干家務(wù),又要輔導我學(xué)習,又教我做人的各種道理。我該用什么來(lái)報答媽媽無(wú)私的`愛(ài)呢?想著(zhù)想著(zhù),無(wú)意中,看到了媽媽的床,辦法突然在我的腦海里油然而生,大聲喊道:“有了!有了!”我像一只快樂(lè )的小魚(yú)兒,快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里,過(guò)了一會(huì )兒,被窩立刻暖和起來(lái)了,我的我的溫度暖和起來(lái)了,我的溫度傳送給媽媽了!這時(shí),媽媽正好到家了,我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲,馬上跑到了媽媽面前,有禮貌的說(shuō)了一聲“請!”就把媽媽推到床前,讓她躺下,媽媽躺下以后,就不想起床了,舒服地伸了一個(gè)懶腰,對我又是親,又是抱!“你真是媽媽冬天里的一把火!”我對媽媽的愛(ài)雖然很小很小,但我知道,媽媽會(huì )感到很幸福的!
還記得有一次,我的爸爸、媽媽坐著(zhù)公交車(chē)去福州寶龍玩的時(shí)候,有一個(gè)孕婦上車(chē)了,可怎么也找不到位置坐下來(lái),我看她臉焦黃,兩腮微陷,尖尖的下巴向前探著(zhù),似乎在尋找座位,就立刻起身來(lái)把那位阿姨扶到了我的座位上,阿姨吃驚地望這我,隨后低頭摸摸自己的肚,笑著(zhù)對我說(shuō):“寶寶,快和媽媽一起謝謝這位小姐姐!”車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
現在,我終于明白了“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人”真正含義了。愛(ài)不僅僅是一種形式上的表達,而是從心底里自然流露出來(lái)的東西。我們不能只要求父母來(lái)愛(ài)我們,因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,父母也需要我們的愛(ài),全天下的父母都需要我們的愛(ài)!
奉獻的作文 篇8
愛(ài)可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著(zhù)堅硬的巖石;愛(ài)可以是溫馨的,猶如花香,絲絲縷縷,沁透人的心脾;還可能是無(wú)聲的表達,就是黑暗中的束束燈光.生活是愛(ài)的海洋,愛(ài)是生活的積聚.
父母的愛(ài),是那淡雅的茶.
或許,他們的口頭沒(méi)有太多濃烈的愛(ài)語(yǔ),但他們的舉動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤著(zhù)我的心田.記得那晚,夜已靜了,柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚,我仍在書(shū)桌邊,臺燈下欣賞著(zhù)名人佳作,思緒也在遨游于知識的海洋.輕輕地,一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔,原來(lái)是媽媽為我泡了一杯熱茶,她驚碎了我那薄而透明的沉思,躡手躡腳地完成了每一個(gè)細節.茶葉還在水杯中打著(zhù)轉,但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔.夜還是那么幽然,但目光卻更加皎潔,是母親那一細膩的愛(ài)為它增添了一份光彩吧?夜無(wú)聲,一切全在不言中.父母的愛(ài)總會(huì )報得三春暉的.
老師的愛(ài),嚴謹而親切的教育.
或許,因為我不乖,那次老師在午飯前叫我到辦公室.“你來(lái)了!”他穩穩地坐在板凳上,一臉嚴肅.“過(guò)來(lái)”,他發(fā)話(huà)了.我緩緩地移動(dòng)著(zhù)那千斤重的腳步.“看,這次你的數學(xué)考了95分,大有進(jìn)步,老師也不知該怎樣獎賞你.但要繼續努力,學(xué)習本來(lái)就是一件苦差事嘛.不說(shuō)太多了,來(lái),我給你講一講你錯的題.”于是便細致嚴密地為我推理證明錯題.我聽(tīng)得很認真,那一次真正了解了教師的心,像微風(fēng)中的竹,堅韌有翠綠,還有“沙沙”地輕唱.教書(shū)育人是老師的職責,愛(ài)你,關(guān)心你,是他們真情地流露.談話(huà)后,老師給了我一盒點(diǎn)心,當作獎品與午飯.原來(lái),老師的愛(ài)也會(huì )這么親切.教育的味道好甜好香,不會(huì )有吃厭的一天.
同學(xué)的愛(ài),永遠是多彩的寶石.
同學(xué)是朋友,是人生快樂(lè )的資本,一起歡快地唱,一起痛快地哭,難道不是愛(ài)的表現嗎?我們是同學(xué),我們一起步入校園,我們一起跨出校園,風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯.多彩因為你與我,表達的不同是斑斕的童話(huà).輕輕地,同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠的歌謠“我們永遠是朋友.”
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,不同的角度有不同的美麗,但無(wú)論怎能樣的美麗都是由這親情,師情,友情組成.
原來(lái)我的愛(ài)如那小溪,對我的愛(ài)如那大海,小溪終會(huì )匯入大海.嗨,我的愛(ài)!嘿,對我的愛(ài),不要掉隊哦!奉獻吧!盡情地表達吧!
奉獻的作文 篇9
“奉獻”可說(shuō)是建筑起這廣大世界的基石,不論奉獻的大小,都屬于構筑出現代的一部份,皆能讓我們的生活更加穩固充實(shí)。然而而每個(gè)奉獻,都充滿(mǎn)了無(wú)垠的力量。有時(shí)一個(gè)偉大的奉獻,能徹底改變世界的命運,創(chuàng )造新的生活;有時(shí),奉獻的力量不如前者強大,但卻可使人們心中備感溫馨,造就我們今日的社會(huì )。
現代發(fā)達的科技文明,也是前人一點(diǎn)一滴累積的奉獻組成的。從古至今,偉人們的奉獻令人欽佩。拿中國來(lái)說(shuō),上古時(shí)代的大禹,替人民治退水患,歷經(jīng)幾十年滄桑,三過(guò)其門(mén)而不入,奉獻自己的歲月,換取社會(huì )的安定祥和。到了宋代,名將岳飛盡忠報國,一心致力于擊退外患,以血淚著(zhù)成滿(mǎn)江紅遺傳后世。最后雖然含冤而死,但他無(wú)私的奉獻,受到人民永世的歌詠,成了中華民族的英雄。
而西洋也有許多偉人為這世界付出的許多。美國前總統林肯,替黑奴們爭取人權,貢獻心力開(kāi)創(chuàng )平等年代,即使種族歧視觀(guān)讀尚存于現代,他也被黑人們尊敬著(zhù)。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,嘗試了近千次的實(shí)驗,發(fā)明出人類(lèi)史上第一顆燈泡。照亮了地球,開(kāi)啟夜世界的門(mén)扉,促使我們的生活更為便利,更使地球化為一顆“夜明珠”。勇敢的生命勇士海倫凱勒,鼓勵人們積極面對生命,肯定自我的價(jià)值,穩暖了社會(huì ),培養了我們正向的心。世界上各種偉大的奉獻,是怎么也說(shuō)不完的。
仔細觀(guān)察,也有許多人在我們身邊默默付出著(zhù),或許這些奉獻極為渺小,但若缺乏他們的奉獻,我們怎能有今日便利的生活?平日默默替我們清掃社區接到的環(huán)保夢(mèng)想者,為街道換上張干凈的面容;社福團體中主動(dòng)關(guān)懷弱勢族群的夢(mèng)想者,替他們發(fā)聲,帶給社會(huì )一絲溫暖與希望。又或是替我們指揮交通、打擊犯罪的警察,他們也為社會(huì )的秩序帶來(lái)安定,打火英雄舍身拯救受災的人們,珍惜每一個(gè)生命,他們的付出,就是我們擁有幸福生活的原動(dòng)力。
然而,我們是否能為這世界獻上一份心力呢?許多人一直這么困擾著(zhù)。其實(shí),奉獻不一定要十分的偉大,而是要打從心底從小地方做起。例如:空閑時(shí)主動(dòng)加入夢(mèng)想者行列清掃家園,替自己也替他人營(yíng)造干凈的環(huán)境;又或是確實(shí)做好垃圾分類(lèi),善用資源,拯救我們最珍貴的地球。即使是這些極微小的小動(dòng)作,也別忘記積沙可以成塔,人們一個(gè)個(gè)小力量加起來(lái),也是極為龐大的。所以不要吝嗇于一點(diǎn)小小的付出,或總認為自己做不到,我們應該主動(dòng)奉獻。
有人說(shuō):“愛(ài)是自然流露出的奉獻”其實(shí)要奉獻并不困難,奉獻其實(shí)不分大小,只要我們心中存著(zhù)替他人付出的愛(ài),每一個(gè)小奉獻都能化為強大的力量,來(lái)增進(jìn)社會(huì )的福祉。一個(gè)個(gè)小小的磚石,不斷地累積,終能筑起一座堅固雄偉的城堡,守護著(zhù)美麗的世界。當你奉獻的同時(shí),切勿忘了要同時(shí)保持感謝的心,珍惜每一個(gè)人的奉獻。
奉獻是成功的力量,和諧的基石,我要感謝人人的奉獻,是你們造就現在的美好世界!
奉獻的作文 篇10
關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。生活中少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那么,我們更應該去關(guān)心愛(ài)護其他人,這樣世上才會(huì )充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
說(shuō)到關(guān)心,我就會(huì )想到同學(xué)對我的關(guān)心、幫助。有一件事我到現在都還是記憶猶新,那是發(fā)生在四年級的事。那天,我來(lái)到學(xué)校。突然,我想起來(lái),我的筆盒還落在家里了。我想回家取,上課鈴偏偏在這時(shí)想了起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師來(lái)了,叫我們聽(tīng)寫(xiě),我心想“這回死定了,沒(méi)帶筆盒,更沒(méi)有筆,叫我怎么寫(xiě)!”同學(xué)知道后,把他的筆盒遞了過(guò)來(lái),他微笑著(zhù)說(shuō):“用我的筆吧!”“謝謝你!”我萬(wàn)分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅領(lǐng)巾……這些都是極小極小的事,但是,我也非常感動(dòng)。
同學(xué)幫助了我,我也應該幫助他們,這不正如歌中所唱嗎?——“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
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