關(guān)于奉獻的作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的奉獻的作文9篇,歡迎大家分享。
奉獻的作文 篇1
寒風(fēng)顫顫地吹著(zhù),打著(zhù)轉兒的落葉應和著(zhù)“呼呼”的風(fēng)聲,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射著(zhù)令人毛骨悚然的寒氣。我瑟縮著(zhù)身子,卻擋不住寒冷。我是一株小草,在這里已細寂寞地扎根了一度春秋?墒,就在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我卻感受到了久久尋找的人性的光輝。
月光幽幽地顫粟著(zhù),此時(shí),一位包著(zhù)頭巾的婦女躡手躡腳走進(jìn)這個(gè)連白天都很少有人來(lái)的巷子。她的懷里似乎還抱著(zhù)什么東西,她東張西望了一會(huì )兒,顫抖地將懷里的“東西”放在了地上。!那是一個(gè)嬰兒,不!你不能拋棄她,她需要媽媽?zhuān)阕吡怂趺崔k!可是那個(gè)婦女似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喊,仍然躡手躡腳東張西望地飛也似的逃跑了。風(fēng)這時(shí)吹得更大了,當我不禁為這個(gè)離我兩三米遠的嬰兒擔心時(shí),一個(gè)穿著(zhù)西服,皮鞋擦得油亮的年輕男子急沖沖地走了過(guò)來(lái)。是因為急著(zhù)辦事才走這條無(wú)人問(wèn)津的巷子嗎?救救她吧!救救她吧!或許太冷了吧,嬰兒這時(shí)哇哇地哭了起來(lái),引起了這個(gè)皮裝革履的男子的注意,他又返回來(lái),當他看見(jiàn)這個(gè)滿(mǎn)臉稚氣哭泣的孩子時(shí),把她輕輕抱了起來(lái),輕輕地搖了搖孩子,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“是誰(shuí)這么狠心把自己的孩子丟下,唉!可憐的孩子,可是我也沒(méi)有辦法扶養你!蔽也唤志拘钠饋(lái),接著(zhù)他拿出筆和紙,寫(xiě)了些什么又掏出一疊錢(qián),塞到孩子的襁褓中,然后大步流星地走了。
又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),肆虐的風(fēng)依舊,我的心似乎隨著(zhù)孩子的呼吸而伏動(dòng)。這時(shí),又有一個(gè)人晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái),“哇哇哇”這個(gè)人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。當他彎下身來(lái),我才認得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,臉上的刀疤也因為嘴角痞痞的笑而抽動(dòng)起來(lái),眼里充滿(mǎn)了欲望,他猛地抽出了錢(qián)然后沾著(zhù)口水點(diǎn)了點(diǎn)數,如做了虧心事一樣溜走了,這時(shí)孩子哭得更大聲了,連那張紙條也在瑟瑟地發(fā)抖。
此時(shí),孩子的聲音引來(lái)了一位灰頭土臉的人,后面還拖了個(gè)大袋子,他丟下袋子,踉蹌地跑了過(guò)來(lái),看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。連忙抱了起來(lái),“哦哦地哄著(zhù)她,看著(zhù)淚痕布滿(mǎn)稚嫩的小臉,他滿(mǎn)臉的同情與愛(ài)憐,此時(shí),他又看到孩子襁褓中的紙條,卻并沒(méi)有找到里面說(shuō)的錢(qián),但他仍然樂(lè )呵呵地抱著(zhù)孩子走了,后來(lái),當再次提著(zhù)滿(mǎn)袋子廢品走過(guò)的時(shí)候,我才明白
風(fēng)不在再吹了,月亮也從厚重的烏云后面驀地出來(lái)了,人性的光輝如這月光一
奉獻的作文 篇2
一天,走在一條幽靜的小徑上聽(tīng)到一陣叮鈴叮鈴的響聲,尋聲抬頭看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)鈴掛在一棵高大的樹(shù)上,正迎著(zhù)風(fēng)搖擺,發(fā)出陣陣悅耳的聲音,它的華麗外表已淡然無(wú)存,可它依然掛在那里響聲不斷,這讓我想到了那些默默奉獻的人們。
在馬路上掃地的清潔工,在某些人的眼里也許是最低微的,但卻不然,他們的職業(yè)雖然臟累,但是他們卻是靠自己的雙手去養活自己的至少他們不怕臟不怕累的品質(zhì)是高尚的。再者說(shuō)了,如果沒(méi)有這些清潔工,我們豈不是生活在一個(gè)大垃圾堆上了?難道你敢說(shuō)你不產(chǎn)生垃圾?他們就像是這個(gè)風(fēng)鈴——雖然很不起眼,卻帶給了人別樣的快樂(lè )。
還有建筑工地上的工人,常常受到人們的歧視,但是他們卻默默承受了下來(lái),他們的理想和追求很簡(jiǎn)單,只是要養活自己和家人。試想如果沒(méi)有他們的付出,我們住什么走什么……。他們也像風(fēng)鈴,風(fēng)鈴有時(shí)候也會(huì )因為自己的響聲打擾到了別人而被理解為噪音發(fā)生器。
為什么在這個(gè)世界里大多數干底層工作的人都要被理解為身份低微的人?這太不公平了吧。也許是因為人們的觀(guān)念不同吧。我也不能改變這一切但是我要說(shuō):“如果這世界上沒(méi)有這么多的默默奉獻者的奉獻那就沒(méi)有我們現在所需要的物質(zhì)生活!請尊重這些如風(fēng)鈴般的默默奉獻者!”
風(fēng)鈴,你是奉獻者的真實(shí)寫(xiě)照!
奉獻的作文 篇3
暑假到了,我利用暑假空閑繼續學(xué)習毛筆書(shū)法,媽媽每天下午頂著(zhù)烈日帶我去興趣班。我們要經(jīng)過(guò)汕樟路才能到達目的地。每天經(jīng)過(guò)汕樟路時(shí),我都會(huì )看到一群最可愛(ài)的人——修路工人。
這兩天,室外最高溫度都達到了36度,人們走在路上都汗流浹背。就在我們抱怨天氣太熱時(shí),卻有這么一群人頭頂炙熱的陽(yáng)光、腳踩滾燙道路堅持工作著(zhù)。
我和媽媽在下午3點(diǎn)左右經(jīng)過(guò)汕樟路東墩市場(chǎng)路段,看到工人們正在鋪瀝青。攤鋪下來(lái)的瀝青的溫度大約是100度左右,我們只是經(jīng)過(guò)路對面,都能感覺(jué)到陣陣熱浪撲來(lái)。就是在這樣的工作環(huán)境下,修路工人們正分工合作進(jìn)行路面鋪瀝青的工作,瀝青攤鋪機、壓路機正開(kāi)足馬力,分別噴灑瀝青、壓實(shí)路面。攤鋪機鋪一點(diǎn),工人就得移動(dòng)一點(diǎn),對不平整的地方進(jìn)行修整。為了盡可能將高溫炙烤的影響降到最低,工人們只能穿著(zhù)長(cháng)褲和膠底鞋,但即使這樣,他們的腳底還是粘了一層厚厚的瀝青。為了城市的建設,為了道路更加平整通暢,炎炎烈日下,他們就這么持續“下蒸上烤”地辛苦工作著(zhù)。
他們不怕苦,不怕累,敢于奉獻的精神感動(dòng)了我,我要向辛勤工作的工人叔叔們致敬!
奉獻的作文 篇4
“奉獻”可說(shuō)是建筑起這廣大世界的基石,不論奉獻的大小,都屬于構筑出現代的一部份,皆能讓我們的生活更加穩固充實(shí)。然而而每個(gè)奉獻,都充滿(mǎn)了無(wú)垠的力量。有時(shí)一個(gè)偉大的奉獻,能徹底改變世界的命運,創(chuàng )造新的生活;有時(shí),奉獻的力量不如前者強大,但卻可使人們心中備感溫馨,造就我們今日的社會(huì )。
現代發(fā)達的科技文明,也是前人一點(diǎn)一滴累積的奉獻組成的。從古至今,偉人們的奉獻令人欽佩。拿中國來(lái)說(shuō),上古時(shí)代的大禹,替人民治退水患,歷經(jīng)幾十年滄桑,三過(guò)其門(mén)而不入,奉獻自己的歲月,換取社會(huì )的安定祥和。到了宋代,名將岳飛盡忠報國,一心致力于擊退外患,以血淚著(zhù)成滿(mǎn)江紅遺傳后世。最后雖然含冤而死,但他無(wú)私的奉獻,受到人民永世的歌詠,成了中華民族的英雄。
而西洋也有許多偉人為這世界付出的許多。美國前總統林肯,替黑奴們爭取人權,貢獻心力開(kāi)創(chuàng )平等年代,即使種族歧視觀(guān)讀尚存于現代,他也被黑人們尊敬著(zhù)。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,嘗試了近千次的實(shí)驗,發(fā)明出人類(lèi)史上第一顆燈泡。照亮了地球,開(kāi)啟夜世界的門(mén)扉,促使我們的生活更為便利,更使地球化為一顆“夜明珠”。勇敢的生命勇士海倫凱勒,鼓勵人們積極面對生命,肯定自我的價(jià)值,穩暖了社會(huì ),培養了我們正向的心。世界上各種偉大的奉獻,是怎么也說(shuō)不完的。
仔細觀(guān)察,也有許多人在我們身邊默默付出著(zhù),或許這些奉獻極為渺小,但若缺乏他們的奉獻,我們怎能有今日便利的生活?平日默默替我們清掃社區接到的環(huán)保夢(mèng)想者,為街道換上張干凈的面容;社福團體中主動(dòng)關(guān)懷弱勢族群的夢(mèng)想者,替他們發(fā)聲,帶給社會(huì )一絲溫暖與希望。又或是替我們指揮交通、打擊犯罪的警察,他們也為社會(huì )的秩序帶來(lái)安定,打火英雄舍身拯救受災的人們,珍惜每一個(gè)生命,他們的付出,就是我們擁有幸福生活的原動(dòng)力。
然而,我們是否能為這世界獻上一份心力呢?許多人一直這么困擾著(zhù)。其實(shí),奉獻不一定要十分的偉大,而是要打從心底從小地方做起。例如:空閑時(shí)主動(dòng)加入夢(mèng)想者行列清掃家園,替自己也替他人營(yíng)造干凈的環(huán)境;又或是確實(shí)做好垃圾分類(lèi),善用資源,拯救我們最珍貴的地球。即使是這些極微小的小動(dòng)作,也別忘記積沙可以成塔,人們一個(gè)個(gè)小力量加起來(lái),也是極為龐大的。所以不要吝嗇于一點(diǎn)小小的付出,或總認為自己做不到,我們應該主動(dòng)奉獻。
有人說(shuō):“愛(ài)是自然流露出的奉獻”其實(shí)要奉獻并不困難,奉獻其實(shí)不分大小,只要我們心中存著(zhù)替他人付出的愛(ài),每一個(gè)小奉獻都能化為強大的力量,來(lái)增進(jìn)社會(huì )的福祉。一個(gè)個(gè)小小的磚石,不斷地累積,終能筑起一座堅固雄偉的城堡,守護著(zhù)美麗的世界。當你奉獻的同時(shí),切勿忘了要同時(shí)保持感謝的心,珍惜每一個(gè)人的奉獻。
奉獻是成功的力量,和諧的基石,我要感謝人人的奉獻,是你們造就現在的美好世界!
奉獻的作文 篇5
“沙沙沙,沙沙沙!
是誰(shuí)這么討厭,大清早在外面瞎鼓搗,弄得我不得安寧。
我往外一看,原來(lái)是一個(gè)“掃地僧”,你們別想多了,這可不是《天龍八部》里的掃地僧。他是一個(gè)清潔工。他大約六十多歲,是個(gè)老爺爺。我看到后非常生氣,于是,我氣沖沖的出去,對他說(shuō):“喂,大清早的干什么活,還讓不讓人睡覺(jué)了!”
而那個(gè)老爺爺竟沒(méi)一點(diǎn)反應,淡定自如,跟沒(méi)事人一樣。
我看到他這樣無(wú)視我,于是變得更生氣,大聲說(shuō):“喂,你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我讓你別干了,馬上收工”,但他還和剛才一樣,沒(méi)有任何的反應。
我看到了這一幕,心里覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是對我的蔑視。
我走到他跟前直接把他的掃把奪過(guò)來(lái)扔了,他用吃驚的眼神看著(zhù)我,用手比劃了一些奇怪的東西就走了。竟又去把他的掃把撿了回來(lái),繼續進(jìn)行著(zhù)他的工作。
這次我沒(méi)接著(zhù)難為他,我在想,他為什么做那些奇怪的動(dòng)作,他是在和我鬧著(zhù)玩?還是想打我?還是……我搞不明白他的那些動(dòng)作是什么意思。
就在我為那些動(dòng)作思考的時(shí)候,忽然聽(tīng)到路邊人的說(shuō):“你看,那個(gè)聾啞人又來(lái)的那么早!
我聽(tīng)到這個(gè),徹底傻了,那個(gè)“掃地僧”老爺爺竟然是一個(gè)聾啞人,F在我徹底明白了他為什么對我視而不見(jiàn),為什么用手做那些奇怪的動(dòng)作,為什么我扔了他的掃把他連字都不說(shuō)一個(gè),原來(lái)他是一個(gè)聾啞人。
我現在后悔了,后悔我做了那些傷害他的事。我不該這樣對他,也不該這樣對所有的殘疾人和清潔工。不僅因為他們需要幫助、需要關(guān)心,更因為他們在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事。
奉獻的作文 篇6
小草,一個(gè)不起眼的詞;小草,一種默默奉獻的精神;小草,生命力頑強;小草,深受我的喜愛(ài)。
我愛(ài)小草,愛(ài)它那翠色的欲流的色彩,給人一種閑暇的心情;我愛(ài)小草,愛(ài)它那默默奉獻的精神,讓人產(chǎn)生一種敬佩的眼光?傊,我愛(ài)小草的一切。
春天,小草從土里鉆出來(lái)了,嫩綠嫩綠的。每當人們來(lái)到公園時(shí),欣賞著(zhù)那些散發(fā)著(zhù)芳香的花兒、刻著(zhù)文字的石頭、還有那些臥在小河上的橋。人們有的在他們面前留影,有的禁不住贊嘆:“哇,這真是太美了!”而小草呢?默默的站在那里,很少有人用相機捕捉他。當人們踩在它那柔弱的身軀上時(shí),小草一定不會(huì )責怪他們,而會(huì )想:任你們踩吧,我生命的職責就是默默奉獻。
“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!比藗兛吹侥遣菰夏切┯址视謮训难驎r(shí),也許有人會(huì )說(shuō):“那些牧羊人真不錯,把羊兒養的又肥又壯的!边有人會(huì )說(shuō):“是這些羊自己很能吃!毖騼簜円膊活櫼磺械某。他們從來(lái)就沒(méi)有想到過(guò)那些犧牲自己的小草。當羊兒們一口口吃下頑強的小草時(shí),當人們在談?wù)撃裂蛉藭r(shí),小草一定會(huì )想:任你們吃吧,任你們說(shuō)吧,我生命的職責就是默默奉獻。
記得那次,在鄉下,那兒的山上都是燒過(guò)了的枯黃的小草。讓我不可思議的是,第二天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),向那片山上望去!巴!”這怎么可能?那片山昨天還是枯黃的,一夜之間變成了綠色。微風(fēng)吹拂著(zhù),山上的草連綿起伏,像一片綠色的海洋。這件事太讓我震撼了,小草竟有如此頑強的生命力,無(wú)堅不摧;蛟S,小草看到我驚訝的表情時(shí),會(huì )想:任風(fēng)刮吧,任雨下吧,這是我為大自然奉獻的時(shí)候,我生命的職責就是默默奉獻。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”這首歌掀起了我對小草的思緒。小草不與花爭芳斗艷,雖然它沒(méi)有花的芳香,但它還是凈化了城市的空氣;
小草不與樹(shù)比高大,雖然它長(cháng)不成參天大樹(shù),但大樹(shù)如果沒(méi)有小草的稱(chēng)托,就會(huì )變的很樸素。一棵無(wú)人知道的小草,有著(zhù)它的韌性。它用心血澆鑄了綠色的長(cháng)青,用生命染綠了綠色的永恒。
“離離原上草,一歲一枯榮!薄坝浀镁G羅裙,處處憐芳草!薄爸ι狭d吹又少,天涯何處無(wú)芳草!痹谶@些充滿(mǎn)韻味的詩(shī)句中,不都在贊美小草的精神嗎?
我愛(ài)小草,因為無(wú)論在何處都可以看到它頑強的身影。在我的眼里,小草已不再是一種普通的植物,而是一種精神。它默默奉獻,不求回報,小草那可貴的生命職責永遠感染著(zhù)我……
奉獻的作文 篇7
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”隨著(zhù)歌聲,我不禁想起了抗震救災時(shí)的情景。
20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了四川省汶川縣,頓時(shí)消息就隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò ) 、電視 、報紙等途徑傳遍了整個(gè)中國乃至整個(gè)世界。當時(shí)我正在看午間新聞,一會(huì )兒一個(gè)場(chǎng)景令我們一家人都驚呆了——“地震來(lái)了”下午,我到了學(xué)校,到了班里,學(xué)生們都在議論這見(jiàn)事,到了第二天我們學(xué)校開(kāi)校務(wù)會(huì ),校長(cháng)說(shuō):“昨天汶川發(fā)生了大地震,今天我們就到了表示我們愛(ài)心的時(shí)候了,我希望全體師生獻出自己的愛(ài)心,明天下午把所要捐的東西交上來(lái)寄過(guò)去!狈艑W(xué)了,不知怎么,每個(gè)學(xué)生都與過(guò)去不同,都急忙忙的回家了,或許是早早的準備所捐的.東西了吧,那首歌唱的好“要一愛(ài)到底”。
到家了,我把我的零花錢(qián)全拿了出來(lái),把我穿得小的衣服,鞋……都找了出來(lái),到了第二天早上,我拿到了學(xué)校,也看到其他學(xué)生拿的大包小裹的,心里感到非常高興,到了下午,師生們都聚集在五星紅旗下,把所有的物品都放在了地上,然后派人裝在車(chē)上,那個(gè)場(chǎng)景實(shí)在是令人記憶猶心哪,一共裝了10輛車(chē),我們學(xué)校才900人不到……過(guò)了幾天我看電視,看到我們唐山有一個(gè)人居然捐了10萬(wàn)多元,我感到十分驚訝,他說(shuō)他是在30年以前的唐山大地震被人們救出來(lái)的一個(gè)孤兒,他十分感激,所以捐了他近所有的積蓄,我十分感動(dòng)。
5月19日,全國人民哀悼日,那天,我們升半旗,并且默哀3分鐘,在這3分鐘里,5月12日那天的情景不斷涌入腦海,淚水沖洗了我的臉頰 ……都到了快7月份的時(shí)候,還有人進(jìn)行捐款,這世界上的愛(ài)是多么的無(wú)私,多么的偉大!……………………
奉獻的作文 篇8
有人說(shuō),人生庸庸擾擾,不過(guò)就為了“得”與“失”,我說(shuō)人生來(lái)來(lái)回回,不過(guò),就“進(jìn)”與“退”;他人認為人生庸庸擾擾,不過(guò)就為了“財富”與“名利”,我卻覺(jué)得人生來(lái)來(lái)回回,就是為了“犧牲”與“奉獻”。我們,是要為成就自己的偉大,亦或,為完成世界的美好;我們,是要為自己而努力,還是為世界所奮戰?
首先,我認為“前人種樹(shù)、犧牲奉獻”是其中關(guān)鍵。泰戈爾曾說(shuō):“我們懂得奉獻于生命,才能獲得生命!庇懈冻、有奉獻,這個(gè)世界才有希望。平凡的慷慨─陳樹(shù)菊女士,因為無(wú)私奉獻,而登上美國紐約時(shí)報,一呼百應蔚為風(fēng)氣,一同共享無(wú)私付出的盛宴,她認為:“錢(qián),要交給需要的人才有用!!因為如此的風(fēng)范,我們更不能吝惜于一份付出的心、一份奉獻的情,哪怕微如沙塵、細如飛土,也不嫌少。當然,我們的社會(huì )上,有更多默默犧牲奉獻的無(wú)名英雄,“為善不欲人知”,為世界盡一己之力的新聞層出不窮的點(diǎn)綴了原以為冷漠的社會(huì ),不但成就了自己,也成就世界的美好。
其次,我想“飲水思源、心懷感恩”是當中催化的元素!暗嗡,當涌泉以報”眼望現今便利的生活、良好的生活品質(zhì)、整齊的市容以及四通八達的網(wǎng)絡(luò )世界,哪一樣不是前人的努力?哪一樣不是先人智慧的結晶?我們必須懂得感恩,懂得飲水思源,才能襯托其奉獻的無(wú)私,回報她們誠摯奉獻的大愛(ài)。記得有個(gè)故事是這么說(shuō)的──有個(gè)老婦人捧著(zhù)一束玫瑰花,在車(chē)站出口,給看上去單身的旅客,送上一朵鮮花;ㄖι细接幸粡堊8<垪l與她的住址。不久她收到來(lái)自世界各地涌入的感恩與祝福的信,不僅溫暖了她的心,也使她孤寂的老年生活豐富活絡(luò )起來(lái)。王符說(shuō)過(guò):“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!!而我們得之于人者太多,出之于己者太少;是否在“受”的同時(shí),也成為一個(gè)樂(lè )于“給”的人……
最后,“延續精神、代代相傳”才是主要成敗。光靠一代的努力并非永恒,“前人種樹(shù),后人乘涼”有犧牲奉獻,進(jìn)而感恩回饋,為下一代創(chuàng )造福祉,如此輪回、傳承,才能如一條源源不絕的平水,永遠不死,永遠不干涸。而我們,更應該將奉獻之情傳達至每一個(gè)世界的一隅。
“太陽(yáng)的偉大,不只是因為它的無(wú)限能量;還有他在那一方萬(wàn)物都休息時(shí),還會(huì )為另一方萬(wàn)物升起的努力所奉獻!庇梅瞰I,來(lái)制造光明;用奉獻,去創(chuàng )造希望;用奉獻,一起聯(lián)系彼此的心,一起筑起與世界接軌的橋梁吧!
奉獻的作文 篇9
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。有一次媽媽給我買(mǎi)回一本雷鋒日記,看完之后使我感概萬(wàn)千,我覺(jué)得雷鋒叔叔身上,有許多的地方值得我們學(xué)習。
有一次,天像一口反蓋過(guò)來(lái)的大黑鍋,頓時(shí)天空烏云密布,黑壓壓的,不一會(huì )兒,就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看見(jiàn)沒(méi)帶傘的人,會(huì )送他們回家,別人問(wèn)他叫什么名字,雷鋒叔叔只說(shuō):“中國人民解放軍,”而我們下雨天只顧自己跑回家,不讓自己淋到一滴雨,更別說(shuō)是送別人回家了。
雷鋒叔叔看見(jiàn)地上有垃圾會(huì )主動(dòng)撿起來(lái),而我們看見(jiàn)有人往地上扔垃圾,就裝作沒(méi)看見(jiàn),大搖大擺的走了,即使有環(huán)衛工人讓他們把垃圾撿起來(lái),他們不但不聽(tīng),還把環(huán)衛工人臭罵了一頓。
其實(shí),在生活中也有許多像雷鋒一樣,只求付出,不求回報的人。
比如,我們的老師,是誰(shuí)在你考試不好的時(shí)候,安慰你,教導你,又是誰(shuí)在你有疑問(wèn)的時(shí)候,不厭其煩的一遍又一遍教我們做題目了,對!是老師,老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L(cháng),嘔心瀝血。
一棟棟高樓拔地而起,站在這么宏偉的建筑上,又有誰(shuí)會(huì )想起這棟大樓的建筑工人,他們?yōu)榱宋覀兊男腋I,再苦再累也毫無(wú)怨言,他們在平凡的工作中,創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)。
雷鋒叔叔做的好事數都數不清,雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位,我要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他那種只求付出,不求回報的精神。
學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)!
【奉獻的作文】相關(guān)文章:
奉獻作文:奉獻與犧牲05-06
奉獻是快樂(lè )的作文-奉獻12-22
奉獻話(huà)題作文:敬業(yè)奉獻07-18
關(guān)于奉獻的作文:完美奉獻04-19
有關(guān)奉獻的作文:奉獻與享受11-22
奉獻的作文:奉獻之美05-03
愛(ài)的奉獻,心的奉獻作文12-15
奉獻作文06-20