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關(guān)于奉獻的作文600字三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的奉獻的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻的作文600字 篇1
為我們默默作出奉獻的人——清潔工
是誰(shuí)?把馬路打掃得干干凈凈,讓我們心曠神怡?是他,是她,是他們,是我們可親可敬的清潔工。
這些清潔工們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,寒冬還是酷暑,他們都按時(shí)到達勞動(dòng)崗位,清潔工們日復一日,年復一年地打掃著(zhù)馬路,任勞任怨,毫無(wú)怨言地、默默地勞作著(zhù)。
記得那是一個(gè)星期六,我在路邊散步,看見(jiàn)一位正在掃地地清潔工一邊無(wú)可奈何地搖搖頭,一邊從口袋里掏出鏟子,蹲下去,用力地鏟著(zhù)地面。
我好奇極了,便走上前去,想看看那位阿姨在鏟什么?定睛一瞧,原來(lái)鏟的是被人們踩黑了的口香糖,看到這一幕后,我就想到了自己以前吃完口香糖后,也都是隨口吐在地上,頓時(shí),我感到羞愧不已,好像這位阿姨鏟的口香糖就是我吐的。
我漲著(zhù)通紅的.臉,不好意思地推推那位阿姨地肩,期期艾艾地問(wèn):“阿姨,你每天都干這些又苦又累地活,你不覺(jué)得累嗎?”
那位阿姨憨厚地笑了笑,說(shuō):“累歸累,但這黑口香糖極其引人注目,不鏟掉很不雅觀(guān)!闭f(shuō)完,便又去鏟口香糖了。見(jiàn)此,我也不由自主地幫這位阿姨鏟口香糖。
記得還有一次,我走在回家的路上,看到一位年過(guò)古稀的爺爺正在掃地,前面有幾個(gè)小朋友一邊喝飲料,一邊嘻笑追逐,突然聽(tīng)到“哐哐…”幾聲響,原來(lái)小朋友隨手將飲料瓶扔在地上了。
那位老爺爺聽(tīng)到幾聲響后,轉過(guò)頭,邁著(zhù)蹣跚的腳步,向瓶子走去…,就在這時(shí),一輛大貨車(chē)正向這兒駛來(lái),那位爺爺見(jiàn)了,以迅雷不及掩耳之勢,快速地用掃帚一撥,瓶子就到了他地腳下。為什么這位爺爺要拼命保護這些瓶子,不讓他們被車(chē)壓呢?于是,我帶著(zhù)不解去問(wèn)爺爺,爺爺聽(tīng)后,爽朗地一笑,說(shuō):“如果我不去搶?zhuān)切┢孔泳蜁?huì )被壓碎,碎片亂飛,市容會(huì )受損呀!”說(shuō)完,便又去掃地了。
朋友們,你們想讓清潔工們永遠這么疲憊嗎?如果你們不愿意,那就請“嘴下留情,手下留情”吧!
奉獻的作文600字 篇2
在與賓大教授的一番對話(huà)后,奧數尖子生被賓大拒之門(mén)外。成績(jì)優(yōu)異卻不被高?春,問(wèn)題出在哪里?不難看出,應試學(xué)生所有的理想都是為自己享樂(lè ),而絲毫不提要為社會(huì )做什么。其實(shí),生命的精華在于奉獻,奉獻能使我們的精神得到升華。
奧數尖子生被高校拒之門(mén)外,只因無(wú)法戰勝自己的享樂(lè )之心。在這燈紅酒綠的世上,享樂(lè )不再成為社會(huì )的主流,我們活在世上,不應該總想著(zhù)自己,而應多為他人想想。生命是一段精彩又漫長(cháng)的樂(lè )章,它的精華在于奉獻。
做一個(gè)能為社會(huì )做貢獻的人,不為一溪云,一簾夢(mèng),一出戲而迷失自我,玄奘率領(lǐng)弟子到天竺游學(xué),路過(guò)高昌國,貪圖享樂(lè )的弟子留了下來(lái),而玄奘為了不辜負與大唐,獨自一人,歷經(jīng)萬(wàn)險將天竺經(jīng)書(shū)帶回大唐,把自己的`青春獻給了祖國。生命的精華在于奉獻,玄奘給了我們最美的詮釋。
處在人世之中,我們的目標是什么,是一個(gè)人的逍遙快活,一個(gè)人的安適,還是為社會(huì )奔波,為他人解憂(yōu)?倘若應試者不是那位尖子生,而是你我,我們能否牢記奉獻?
他本是一名留美的高材生,而為了替歷史找回細菌戰的真相,她放棄了自己美好的前程,他為正義奔波,為了國家的尊嚴,在她身上,有著(zhù)巾幗不讓須眉的氣概!
生命的精華在于奉獻,沒(méi)有奉獻的點(diǎn)綴,書(shū)寫(xiě)不出多彩的人生,如果我們也和那位尖子生一樣,不妨從現在起,向魏無(wú)忌學(xué)習,向熊家緯學(xué)習,向白芳禮學(xué)習……。學(xué)習他們以國家為先的思想,舍己為人的勇氣,無(wú)私奉獻的精神。生命的精華在于奉獻。奉獻也需我們時(shí)時(shí)牢記,并付諸實(shí)踐。
生命儼然是一碗高湯,酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè ),我們要品嘗這一碗高湯,便是取其精華,生命的精華在于奉獻,有了奉獻才能讓生命完整,讓生命煥發(fā)光彩。
奉獻的作文600字 篇3
星期六,經(jīng)過(guò)了媽媽的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。
我一路狂奔到車(chē)站牌,正好159路公交車(chē)來(lái)了,雖然慢,但我還是坐上了!班帧弊甙!
車(chē)上的人不算很多,可能是我們那兒離車(chē)站近的緣故吧!還有好多座位,我習慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著(zhù),我便大步走的后面坐了下來(lái),心想:快走吧!別讓姐姐等著(zhù)!
車(chē)子慢悠悠的“走”著(zhù),因為速度實(shí)在是太慢了,能夠用“走”, “走”了好長(cháng)時(shí)光,也不明白“走”了幾站后,上來(lái)了一位老爺爺,也許他早就上來(lái)了,只是在前面,此刻被人群擠到了后面來(lái)了吧!車(chē)子雖然慢,但剎車(chē)還挺好使的!一個(gè)急剎車(chē),把全車(chē)人都弄得蕩蕩悠悠的',最后到了車(chē)少的地方能夠開(kāi)快點(diǎn)了,心里暗暗的高興!
“剎——”突然一個(gè)急剎車(chē),Ho!my god!這車(chē)也太猛了吧!磕死我了,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),車(chē)子又開(kāi)駛了,但后面卻出現了一個(gè)聲音;“多謝,多謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個(gè)年輕人一齊起來(lái)圍著(zhù)一個(gè)人,定睛一看,哦!原先是那位老爺爺!還沒(méi)緩過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事,便聽(tīng)到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說(shuō);“這幫小伙子可真好!那個(gè)老頭沒(méi)站穩,差點(diǎn)摔倒,中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是!是啊1剛才可真險呢!萬(wàn)一老頭磕著(zhù)了,那可怎樣是好!多虧了他們!”……
聽(tīng)到這兒我明白了原先是他們,如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻,也許老爺爺也不會(huì )平安無(wú)事!過(guò)了一會(huì )兒,他們下車(chē)了,我懷著(zhù)無(wú)比的敬意看著(zhù)他們遠去的背影,多謝他們!
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