關(guān)于奉獻的作文匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的奉獻的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻的作文 篇1
每當讀到“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!边@句話(huà)時(shí)我就會(huì )想:我該怎么做呢?才能把愛(ài)奉獻給全天下的父母?現在,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才明白,將自己的愛(ài)奉獻給他們原來(lái)是多么簡(jiǎn)單!只要理解到愛(ài)的含義,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能體會(huì )出愛(ài)的偉大!
記得有一次冬天,媽媽去開(kāi)會(huì ),很晚了還沒(méi)回來(lái)我早早地做完了作業(yè),鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩,望著(zhù)天花板想:平時(shí)媽媽那么辛苦的工作,回到家又要干家務(wù),又要輔導我學(xué)習,又教我做人的各種道理。我該用什么來(lái)報答媽媽無(wú)私的愛(ài)呢?想著(zhù)想著(zhù),無(wú)意中,看到了媽媽的床,辦法突然在我的腦海里油然而生,大聲喊道:“有了!有了!”我像一只快樂(lè )的小魚(yú)兒,快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里,過(guò)了一會(huì )兒,被窩立刻暖和起來(lái)了,我的我的溫度暖和起來(lái)了,我的溫度傳送給媽媽了!這時(shí),媽媽正好到家了,我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲,馬上跑到了媽媽面前,有禮貌的說(shuō)了一聲“請!”就把媽媽推到床前,讓她躺下,媽媽躺下以后,就不想起床了,舒服地伸了一個(gè)懶腰,對我又是親,又是抱!“你真是媽媽冬天里的一把火!”我對媽媽的愛(ài)雖然很小很小,但我知道,媽媽會(huì )感到很幸福的!
還記得有一次,我的爸爸、媽媽坐著(zhù)公交車(chē)去福州寶龍玩的時(shí)候,有一個(gè)孕婦上車(chē)了,可怎么也找不到位置坐下來(lái),我看她臉焦黃,兩腮微陷,尖尖的下巴向前探著(zhù),似乎在尋找座位,就立刻起身來(lái)把那位阿姨扶到了我的座位上,阿姨吃驚地望這我,隨后低頭摸摸自己的肚,笑著(zhù)對我說(shuō):“寶寶,快和媽媽一起謝謝這位小姐姐!”車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
現在,我終于明白了“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人”真正含義了。愛(ài)不僅僅是一種形式上的表達,而是從心底里自然流露出來(lái)的東西。我們不能只要求父母來(lái)愛(ài)我們,因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,父母也需要我們的愛(ài),全天下的父母都需要我們的愛(ài)!
奉獻的作文 篇2
新學(xué)期的第一天,我和同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了被譽(yù)為“中國人的年度精神盛宴”的電視節目——感動(dòng)中國。功勛科學(xué)家孫家棟、火海救人英雄王鋒、最美鄉村教師支月英等10人光榮當選“年度感動(dòng)中國十大人物”。其中,最令我感動(dòng)的是支月英老師的事跡。
1980年,江西省奉新縣邊遠山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的支月英老師不顧家人反對,遠離家鄉,只身來(lái)到離家兩百多公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。36年來(lái)她堅守在偏遠的山村講臺,從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。
支老師只是一名普普通通的教師,但她做出了不平凡的事。她關(guān)愛(ài)孩子,資助貧困生,不讓一個(gè)孩子輟學(xué),真是令人敬佩。
其實(shí),我身邊的老師們也像支老師一樣,為了我們更好地成長(cháng),默默無(wú)聞地工作著(zhù),她們的無(wú)私奉獻和辛勤的勞動(dòng),讓我們茁壯成長(cháng)。我們要不辜負老師的`期望,努力學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于奉獻自己的人!
奉獻的作文 篇3
假如我是一只小鳥(niǎo),我就會(huì )捉很多蟲(chóng)子。
這是一個(gè)小小的奉獻。
假如我是天上的白云,我就會(huì )讓烏云兄弟在需要水的地方下雨。
這是一個(gè)小小的奉獻。
假如我是一陣風(fēng),我就會(huì )輕輕地吹動(dòng)柳樹(shù),讓柳樹(shù)優(yōu)美地舒展自己美麗的枝條。
這是一個(gè)小小的奉獻。
假如我是太陽(yáng)公公,我就會(huì )讓溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)小花、小草、大樹(shù),讓它們快快成長(cháng)。
這是一個(gè)小小的奉獻。
現在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,我將會(huì )讓祖國更加美麗。
這是一個(gè)大大的奉獻!
奉獻的作文 篇4
這次在老師的帶領(lǐng)下,我們參加了學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng)。
我們班的桌子上有各種各樣的東西,琳瑯滿(mǎn)目、令人眼花繚亂。有文具,有書(shū)籍,有各種工藝品,還有一些農家土特產(chǎn)。那么多的物品擺滿(mǎn)了我們班的攤位上,甚至有些都重疊起來(lái),不留一丁點(diǎn)兒空隙。在遠處遠眺,每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區的桌上,有許多土家產(chǎn)物,其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果,那酸味酸進(jìn)我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發(fā)亮的青菜。
這次的義賣(mài)活動(dòng)十分成功,大家都捐贈出自己的一份愛(ài)心,送給災區人民。讓災區的人們重建家園,讓災區的小朋友早日重返校園。 雖然活動(dòng)的時(shí)間十分短暫,但它給我們的印象是深刻的,老師和同學(xué)們的愛(ài)心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽(yáng)光給災區兒童送來(lái)溫暖,同時(shí)也感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心。
奉獻的作文 篇5
轉世前,我和我弟弟都是母親夢(mèng)種籽里的小胚胎。分娩后,母親因體質(zhì)虛弱喘下最后一口氣后就撒手人寰了。為了生存,于是我就遁入了塵土里,長(cháng)成了樹(shù)根;我弟弟就竄到了塵土上長(cháng)成了樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉。從此,我成了我弟弟的守護神。
為了讓我弟弟健壯生長(cháng),我每時(shí)每刻都要從塵土里攝取水份和肥料,通過(guò)我的根脈輸送過(guò)去。遇到干旱,看到樹(shù)葉枯萎了,我急得青筋直冒,通過(guò)須根四處去尋覓水源;遇到內癆,我嗆得出不了氣,為了防止弟弟焦急,只好強忍著(zhù)。平時(shí)里,我還要同周邊的雜草藤蔓草根們爭肥水呢?好在我的根長(cháng)毛細多,大部分肥水都被我喝了。
最煩心的是這地下的害蟲(chóng),如鐵牛、鉆心蟲(chóng)、蠕蟲(chóng)、白馬蟻等。它們一天到晚在我周邊嗡嗡的,還不是想吃我的根肉。為了不讓我弟弟受到傷害,我只好忍著(zhù)隱痛讓它們在我全身撕咬,我的根頭、根身、根腳到處都是洞眼。有時(shí)它們爬到了我的根頭部,為了防止它們發(fā)現我弟弟的蹤跡,我只好把它們哄下來(lái)。
最讓我揪心的是狂風(fēng)暴雨的侵襲,那是我最難熬的時(shí)候。記得有一次,狂風(fēng)刮過(guò)來(lái)了,其它的小花小樹(shù)的枝葉折斷了不少,我弟弟也在大風(fēng)的吹拂下?lián)u擺不定。我只好死命地用根腳護住泥土,用根頭抱著(zhù)弟弟的干腳,累得我根筋冒汗,總算讓我弟弟逃過(guò)一劫。要是雨下得大,我還要幫我弟弟吸水排水,把我全身浸得濕漉漉的。
就是在這樣的環(huán)境中,我們長(cháng)大了。二十多年后,我弟弟出落成了一個(gè)高大英俊的帥小伙子,長(cháng)著(zhù)翠綠的樹(shù)枝樹(shù)葉。我竟變成了一個(gè)肥大的見(jiàn)不得人的丑八怪,黝黑的毛絨絨的枝體,小蟲(chóng)們都嘲笑我說(shuō)連猴子的尾巴都比我好看。我只好整天以淚洗面。我全身濕漉漉的,其實(shí)是我的眼淚。
記得有一天,弟弟告訴我說(shuō),外面有人看中了它,說(shuō)它是個(gè)有用之材,想挪個(gè)地方求發(fā)展。我從下面的泥隙孔里也偷聽(tīng)到了它們的談話(huà)聲。我就只好跟著(zhù)弟弟搬了家。為了遮人耳目,我被人斬斷了根腳后,用草繩捆了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí),痛得我撕心裂肺,連氣都不敢出一口。
但我從不后悔我的選擇,因為我用我的卑微和奉獻托出了一片無(wú)比美麗的綠色!
奉獻的作文 篇6
有人曾說(shuō):“奉獻乃生活的真正意義!边@的確是真理。人生需要奉獻,正是每個(gè)人無(wú)私的奉獻構成了和諧的社會(huì ),使世界越來(lái)越美好。
奉獻讓家庭溫暖。
一個(gè)溫暖的家庭離不開(kāi)親人的奉獻,這一點(diǎn)我深有體會(huì ),因為我的媽媽就是這樣一個(gè)無(wú)私的奉獻者。每天早晨,當我還縮在被窩中睡覺(jué)時(shí),她他早已起床為我準備早飯;中午放學(xué)后,又是她準備好一桌豐盛的午餐為給我享用;晚自修回家后,又是她等待我,對我噓寒問(wèn)暖。日常生活中,媽媽總是默默地包攬所有家務(wù),無(wú)私地為我和家人準備好一切,她的奉獻讓家庭充滿(mǎn)了溫暖,讓我們的心情總是沉浸在快樂(lè )之中。媽媽的奉獻向我們證明了奉獻能讓家庭溫暖。
奉獻讓社會(huì )美好。
清潔工,這是一份普通到讓人忽略的是工作,是一份辛苦的工作,可卻還有一群人在這艱苦的崗位上默默奉獻。無(wú)數個(gè)日夜,他們頂著(zhù)寒風(fēng)除去街上的臟物,又在烈日之下清理堵塞的水溝,他們摸黑早起打掃街道,直到深夜才拖著(zhù)疲憊的身子回家,清潔工人們拿著(zhù)微薄的工資,做著(zhù)最臟累的活,卻毫無(wú)怨言。他們?yōu)槌鞘袔?lái)了潔凈,這亦是一種奉獻,這是他們默默無(wú)聞的奉獻石街道清潔,使人們的生活方便,也使社會(huì )更加美好。清潔工的奉獻告訴我們,奉獻能讓社會(huì )美好。
奉獻讓國家富強。
著(zhù)名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森年輕時(shí)赴美留學(xué),在美國取得相當大的成就,美國政府給予他優(yōu)待,想要讓他留在美國效力。但錢(qián)學(xué)森在得知新成立的祖國需要自己后,義無(wú)反顧地決定回國奉獻自己的力量。他將自己的所有知識和精力都奉獻給了祖國,為中國導彈和航天計劃做出重大貢獻,也讓中國因此更加強大,大大提升了中國的國際地位。錢(qián)學(xué)森的故事說(shuō)明奉獻能讓國家富強,正是許多像錢(qián)學(xué)森這樣的先輩無(wú)私奉獻,中國才能達到如今的富強。
由此可見(jiàn),不論是家庭、社會(huì )還是國家都離不開(kāi)人民的奉獻,“生命的價(jià)值用奉獻計算”,人生需要奉獻,只有學(xué)會(huì )奉獻,我們的人生才會(huì )有價(jià)值,才會(huì )更加豐富多彩。
奉獻的作文 篇7
樹(shù)枝抖動(dòng)著(zhù)金色的葉子,沙沙,沙沙。
樹(shù)根邊蕩漾著(zhù)金色的海洋,沙沙,沙沙。
這,可不是秋天的足跡?
你瞧,秋風(fēng)吹過(guò),那依偎在大樹(shù)上的秋葉緩緩地飄落,像一只只翻飛的黃蝴蝶,像一葉葉金色的小舟,像一朵朵輕盈的雪花,悠悠的,輕輕的,美美的,在空際中劃過(guò)一圈圈生命的軌跡。就是那么不經(jīng)意的動(dòng)作,卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞出了活力。殘缺的衣角,遮不住耀眼的金光;樸素的背景,擋不住優(yōu)美的華爾茲,是多么的真切,又是多么的虛幻。
你看,地上處處盛開(kāi)著(zhù)金色的花,一叢叢、一簇簇、一片片,密密匝匝地躺在那里,是在熱鬧地說(shuō)著(zhù)什么,是在激動(dòng)地跳著(zhù)什么,還是在輕輕地唱著(zhù)什么?那可愛(ài)的模樣,讓人不忍心從上面走過(guò),不忍心讓它變成碎片飄飛,不忍心讓它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,只愿默默地看著(zhù)這金色的小路,會(huì )心一笑。
一陣“滋滋滋”的聲音把我拉出想象。抬頭一看,竟是正忙碌工作著(zhù)的電鋸。原來(lái)一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了,瑟瑟的秋風(fēng)讓歸途中的人們不由地加快了腳步,可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落,黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈,依然那么賣(mài)力地鉆著(zhù)孔,鋪著(zhù)路……
第二天清晨,路面已經(jīng)煥然一新,車(chē)還是那樣駛過(guò),人還是那樣走過(guò),可又有誰(shuí)看到這路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚,工人們選擇了無(wú)聲的奉獻,為家人,也為城市;在那漫長(cháng)的秋季,秋葉們選擇了無(wú)私的給予,為大樹(shù),也為秋天。
沙沙,沙沙……
奉獻的作文 篇8
在“汶川大地震”后,中央電視臺播“愛(ài)的奉獻”這一系列愛(ài)心節目——地震無(wú)情,人有情。許許多多大企業(yè),大公司都伸出了援助之手。
而我們也要獻出愛(ài)來(lái),我們可以捐救濟金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結著(zhù)災區人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛(ài)的力量。
在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹(shù)挪開(kāi),把壓在樹(shù)下的弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險,用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂,保護了四位學(xué)生,而她卻離我們遠去。
當看到這一幕幕動(dòng)人的景象,我的眼淚便在眼眶里打轉,我不禁說(shuō)道:“我們太幸福了!”
朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現在多么幸福的生活!
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