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奉獻的作文300字

時(shí)間:2022-08-26 10:50:01 奉獻 我要投稿

【必備】奉獻的作文300字6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的奉獻的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】奉獻的作文300字6篇

奉獻的作文300字 篇1

  在我們日常生活里,它無(wú)私的奉獻,感應著(zhù)大自然的變化。它默默的付出,享受著(zhù)日曬雨淋;它不求回報,頑強的抵抗暴風(fēng)雨的襲擊,保護著(zhù)人類(lèi)。而我們卻忽略了偉大的它,但它依舊無(wú)私奉獻,默默的付出?扇藗冞是殘忍的傷害它,亂砍伐它。它就是人類(lèi)的朋友——樹(shù)!

  大街小巷,多有許許多多。大大小小。老老少少種類(lèi)繁多的樹(shù),它們姿態(tài)萬(wàn)千,它們用自己的身軀讓我們乘涼,它們用樹(shù)葉哺育天地之間的小昆蟲(chóng),用手和腳為人們蓋房子。造船和紙,為人們做精美的家具,可人們卻在抱怨它們:為什么那么弱不禁風(fēng),樹(shù)杈太多,樹(shù)葉太密……有誰(shuí)真正了解它們?真正關(guān)心它們?真正愛(ài)護它們?我聽(tīng)見(jiàn)有人哭泣,正納罕,原來(lái)是那些無(wú)私奉獻的樹(shù)!

  樹(shù)!你默默付出不求回報無(wú)私的奉獻著(zhù),可人們卻這樣對你,你依舊無(wú)私的奉獻,你的無(wú)私奉獻的精神正是我所要學(xué)習的精神!你默默付出不求回報的高尚的品格永遠值得人們學(xué)習!

奉獻的作文300字 篇2

  每個(gè)人快樂(lè )的成分都不一樣,例如我的快樂(lè )的成分中必不可少的便是奉獻。

  記得那是一天晚上,我和父母去公園散步,我走在最前面,走著(zhù)走著(zhù),便看見(jiàn)前面的路上有一張口香糖紙,這張口香糖紙與周?chē)囊粔m不染的環(huán)境顯得格格不入,看起來(lái)很扎眼。于是我便走上前去,輕輕地拾起那片口香糖紙,走到垃圾桶跟前,把糖紙扔進(jìn)去。周?chē)娜硕枷裎彝秮?lái)贊許的目光,母親也夸我:“好孩子,你做得對!”旁邊的一位環(huán)衛工人也連連夸獎我,我心里美滋滋的。

  其實(shí),彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄谙闾羌堅俸?jiǎn)單不過(guò)了,而且也沒(méi)什么大不了的。有些人就是嫌這個(gè)太臟,那個(gè)太累,所以才會(huì )袖手旁觀(guān)的,或許覺(jué)得太丟臉了,所以路上才會(huì )有那么多的垃圾等著(zhù)環(huán)衛工人去清理。其實(shí)如果每個(gè)人都從地上拾起一片紙,那么“環(huán)衛工人”這個(gè)職業(yè)也就不存在了!我今天特別自豪:我為環(huán)保事業(yè)奉獻出了一份力,為保護地球環(huán)境做了一件力所能及的事!

  我奉獻,我快樂(lè )!

奉獻的作文300字 篇3

  遠遠望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門(mén),但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結束的那一刻那就是無(wú)私奉獻的蠟燭。

  蠟燭是那么無(wú)私,在生活中也無(wú)處不在:一天晚上,我在津津有味的看著(zhù)知識豐富的作文書(shū)。呼,電燈不亮了,原來(lái)停電了,我該怎么辦?明天就要考語(yǔ)文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時(shí)候,媽媽提著(zhù)一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿(mǎn)屋子亮堂堂的,我高興極了,我不用為明天的考試而苦惱了!

  在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著(zhù)想,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,在23年的人生旅途中,只想著(zhù)一個(gè)信念:奉獻精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅強的精神與信念!我們應該向雷鋒同志學(xué)習,在毛澤東的評語(yǔ)中還寫(xiě)到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事!痹跓o(wú)私奉獻的精神中走向生命的終點(diǎn)。

  蠟燭,簡(jiǎn)單的名字,簡(jiǎn)單的外貌,這里蘊含著(zhù)不可思議的精神與品質(zhì);雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自己,照亮別人,用無(wú)私奉獻的精神,走完不平凡的23年!

奉獻的作文300字 篇4

  在我的心目中,老師就是辛勤的園丁,他們和我們一起成長(cháng),還教給我們許多知識,教會(huì )我們做人的道理。讓我們在成長(cháng)的旅途中,知道該怎么去做,不讓人欺負,也不去欺負別人。

  老師是引領(lǐng)我們走向成功的人,在知識的道路上,我們跌倒了,他們會(huì )鼓勵我們再次站起來(lái),勇敢向前走。老師為我們無(wú)聲無(wú)息地付出,不求任何的回報。所以,我們更應該好好學(xué)習,考出好的成績(jì),不要辜負老師對我們的期望。

  老師就像我們的爸爸媽媽?zhuān)麄儾坏探o我們知識,還時(shí)刻關(guān)心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對我們的恩情我們永遠都報答不完,可以說(shuō)我們一生的成就都是老師給我們的。因為成就需要知識,而知識又是老師給我們的。在這里,我要對所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲:“謝謝您們,是您們教給了我知識;是您們教會(huì )了我做一個(gè)合格學(xué)生的道理;是您們陪伴我健康成長(cháng)!

  這就是老師,為學(xué)生著(zhù)想,為學(xué)生無(wú)私奉獻,不求回報的老師。在我心中,老師就是雨水和陽(yáng)光,我們就是小樹(shù)苗。他們用雨水澆灌著(zhù)我們,用太陽(yáng)照耀著(zhù)我們,讓我們一天天成長(cháng),最后成長(cháng)為參天大樹(shù)。

奉獻的作文300字 篇5

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當聽(tīng)到這首歌,我會(huì )想起那些為社會(huì )而奉獻的人和一些感動(dòng)的故事……

  有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家,本來(lái)想敲門(mén),但是想到鄰居和妻子時(shí),可能會(huì )影響他們的休息,于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒(méi)有回家。

  這位民警叫蔡晶成,每天為了社會(huì )治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。

  還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒(méi)有享受榮華富貴,而是默默無(wú)聞地為人們清掃社區。這位老人的付出給大家帶來(lái)了整潔的社區環(huán)境。

  火車(chē)上列車(chē)員在過(guò)年期間犧牲自己與家人團聚的時(shí)間為乘客們帶來(lái)了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥(niǎo)語(yǔ)花香值得我們敬佩。

  愛(ài)心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的`花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )更美好!

  “只要人人獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )變成美好的人間!”是啊,只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么我們的世界會(huì )更和睦、團結、友愛(ài)!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!

奉獻的作文300字 篇6

  你是否想過(guò)是誰(shuí)教育指引了你?不錯,正是那些平凡而又偉大的老師!他們把青春全部花在了我們的身上,我們漸漸長(cháng)大,老師,卻漸漸衰老……

  在你低年級的時(shí)候,是老師,用她細嫩的雙手,溫柔地手把手教你如何握筆,一筆一畫(huà)寫(xiě)下文字;在你低年級的時(shí)候,是老師,用她輕柔的動(dòng)作,幫你扣起扣子,幫你系起一個(gè)漂亮的蝴蝶結;在你低年級的時(shí)候,你經(jīng)常把新衣服弄臟,是老師,她摸摸你的頭,輕輕拍打著(zhù)你身上的灰塵……

  高年級了,老師是一個(gè)很好的大朋友,和我們談心,我們不斷地沐浴著(zhù)母愛(ài)般的陽(yáng)光雨露!袄蠋煛笔亲屘煜聝号囱龅淖盅;老師,多么像我們成長(cháng)過(guò)程中的寧靜港灣。

  教師節到了,自己動(dòng)手做賀卡,表達真誠。其實(shí),老師并不希望得到一些物質(zhì)的東西,只希望我們能不惹她生氣,變懂事,取得更好的成績(jì)……這些才是送給老師最好的禮物!

  老師賦予我的愛(ài)是實(shí)在的、樸實(shí)的、嚴厲的、溫暖的,有時(shí)還附點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意!輕輕地在老師的耳邊說(shuō)聲:“老師!節日快樂(lè )!”

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