奉獻的作文300字10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的奉獻的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文300字 篇1
你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻最大的。i love you,my teacher。( 我愛(ài)你,我的老師)。
老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路。
老師是大海里一壺清泉,澆灑著(zhù)我幼小心田。
老師是春天里的春雨,滋潤著(zhù)我的身體,
老師是夏天里的大樹(shù),遮擋著(zhù)炎熱的太陽(yáng),
老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,
老師也是冬天里的棉被,溫暖著(zhù)我的心靈。
老師是無(wú)微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì )受到表?yè)P,
老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著(zhù)親生父母對我們的關(guān)心。
老師啊,老師,沒(méi)有你的存在就沒(méi)有我們的今天,我會(huì )把你記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著(zhù)您。
奉獻的作文300字 篇2
訓練要求仔細觀(guān)察圖畫(huà),注意圖上都畫(huà)了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫(xiě)一篇作文,把你看到的和想到的寫(xiě)下來(lái),作文題目自己定。寫(xiě)以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說(shuō)說(shuō),提出修改意見(jiàn)。寫(xiě)出的作文要做到符合圖畫(huà)的意思,內容具體,語(yǔ)句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫(huà),也可以寫(xiě)你從那張圖畫(huà)上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫(huà)介紹給大家。訓練指導重點(diǎn)指導:看圖作文首先要通過(guò)細致的觀(guān)察弄清圖意。一般來(lái)說(shuō),先要從整體入手進(jìn)行觀(guān)察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠及近,或由中心到四周,仔細觀(guān)察所有的部分。通過(guò)觀(guān)察,就可以知道圖畫(huà)的意思:教師節這天,一個(gè)天真活潑的女少先隊員,背著(zhù)書(shū)包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化:圖畫(huà)所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個(gè)完整的事件,同學(xué)們就必須結合自己的生活實(shí)際,展開(kāi)合情合理的想像,把事情的來(lái)龍去脈弄清。比如,女少先隊員的花是怎么來(lái)的,她為什么要給老師獻花,獻花時(shí)的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設看)老師昨天晚上做了些什么……
奉獻的作文300字 篇3
在城市中,有些人在默默地付出,默默地奉獻
清晨,天還沒(méi)亮,有些人就已經(jīng)穿好衣服準備出發(fā)了。他們拿著(zhù)黃樹(shù)枝編成的'掃把在無(wú)際的大街上清掃。寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),他們臉上布滿(mǎn)冰霜,耳朵被風(fēng)吹起了凍瘡。
有些人,穿著(zhù)防護服,打開(kāi)地下通道的蓋子,用繩子把自己綁到地下通道深處,疏通管道的糞便。每當管道疏通,掏糞工臉上都露出開(kāi)心的笑容。 在一次節目上,曾有主持人問(wèn)掏糞工:當別人說(shuō)你身上很臭,有異味時(shí),你心里是什么感受? 他的回答讓全場(chǎng)觀(guān)眾出乎意料:只有我為國家貢獻了力量,成果。也就是我的榮幸,這有什么不好意思的呢?
十字路上,穿著(zhù)威武、神氣的軍裝的警察叔叔。指揮著(zhù)城市的交通,一個(gè)個(gè)復雜的手勢,一個(gè)個(gè)標準的動(dòng)作,開(kāi)車(chē)司機一定都聽(tīng)從。大家互相配合,這樣一來(lái)道路更加通暢,世界更加美好!
當電燈停電,損壞時(shí),修燈員總是第一時(shí)間趕到修復。如果每一樣東西裝錯了,或電線(xiàn)接錯了,可能會(huì )引出爆炸。如果重心不穩很可能從樓梯上摔下來(lái)呢!
干凈的地面,流暢的管道,通暢的車(chē)道,明亮的燈光,是他們血汗和智慧凝結成的結晶。他們是城市美容師!
奉獻的作文300字 篇4
今天,我和小區里的幾個(gè)小伙伴去慰問(wèn)敬老院的孤寡老人。
在路上,我的心情既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因為這是我第一次表演舞蹈,緊張是因為這畢竟是我第一次表演,怕跳錯,所以很緊張。
不一會(huì )兒,我們到了敬老院,!原來(lái)敬老院是這樣的呀:成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著(zhù)這些坐著(zhù)的爺爺奶奶,他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正,像個(gè)小學(xué)生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄,多虧小伙伴開(kāi)導,不然我還不敢上臺呢!
我換上衣服,走上舞臺,報幕員說(shuō):“爺爺奶奶,你們好,我們馬上要開(kāi)始表演了,節目有許多種,有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的,我們第一個(gè)節目是來(lái)自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛(ài)上熊》!”一陣美妙的音樂(lè )響起來(lái)了,我面帶微笑,向小伙伴們使了個(gè)眼神,便開(kāi)始跳了。憑著(zhù)腦海里的記憶,我跳完了全部的舞蹈。
舞蹈過(guò)后,臺下響起一陣熱烈的掌聲,我開(kāi)心地笑了,我還看見(jiàn)臺下的爺爺奶奶也笑了,他們笑得那么開(kāi)心,那么幸福!
離別時(shí),我們每人獻上一句祝福給爺爺奶奶,還送了幾箱水果,我對其中一位奶奶說(shuō):”奶奶,我們還會(huì )再來(lái)的!”
奉獻的作文300字 篇5
我國青海玉樹(shù)縣今年4月14日發(fā)生大地震,使當地人民受到傷害,他們失去家園,流離失所,失去家人。在我國每次發(fā)生災情時(shí),全國人民都心系災區,每次都有很多感人的故事發(fā)生。這次一則新聞使我心里難以平靜,當天地震發(fā)生后一位香港義工為了救受困老師和三名孤兒,犧牲了自己寶貴的生命,我對他無(wú)私奉獻和舍己為人的精神表示無(wú)比的敬仰。其實(shí)災難發(fā)生時(shí)還有許許多多感人的事情,父母為了救兒女獻出寶貴的生命的報導更是多不勝數。
其實(shí)人從一出生到老無(wú)時(shí)無(wú)刻在享受身邊人們對你的愛(ài),特別是父母,從小教導我們,培育我們,吃少一點(diǎn)怕我們餓著(zhù),穿少一點(diǎn)怕我們凍著(zhù)。我記得有一次我感冒了還發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽帶我去兒童醫院打吊針,回到家都快二點(diǎn)了,媽媽怕我燒壞腦袋,整個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)都在用冰幫我降溫,第二天,我燒退了,媽媽卻把眼睛熬紅了,可是我看到的卻是媽媽微笑的臉。
所以我們長(cháng)大以后要好好孝敬父母,好好報答社會(huì ),我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習,不讓父母操心,將來(lái)做對社會(huì )有用的人,多幫助身邊需要幫助的人。
愛(ài)就在我們身邊,讓我們在生活中享受愛(ài),讓我們用心去愛(ài)這個(gè)社會(huì )。
奉獻的作文300字 篇6
人間處處有真情,人間的真情永遠是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!
就說(shuō)為我們付出的老師吧。
老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當你背著(zhù)書(shū)包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫(xiě)?是我們的老師,當你開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)候,是誰(shuí)在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當你熄燈入夢(mèng)以后,是誰(shuí)在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當你被批評,在后面說(shuō)老師的壞話(huà)時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì )怎樣想,請你換位思考,如果你就是那位被說(shuō)壞話(huà)的、被頂撞的老師,你又會(huì )怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說(shuō)好話(huà),表?yè)P你,老師是多么偉大,平凡!
老師就像蠟燭,為祖國的未來(lái)點(diǎn)亮著(zhù);老師就像辛勤的園丁,澆灌著(zhù)祖國的花朵;老師就像高高的航標燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!
是!老師奉獻的精神,可以說(shuō)是一種獨特的美,只講奉獻不講索取的典范!
奉獻的作文300字 篇7
在社會(huì )上,奉獻一己之力的人有如過(guò)江之過(guò)江之鯽,但被人們所歌頌的卻只有一小部分,但那些無(wú)名英雄卻依然持續不斷奉獻,只為了讓這個(gè)我們的社會(huì )能救助那些弱勢的族群,只是不知他們有無(wú)接受到,抑或遭到有心人士的侵占,但人們奉獻部會(huì )間斷,人就是因為互助而長(cháng)存。
奉獻當然也有分別,但并不是從金額的多寡來(lái)取決,而是有無(wú)那一顆奉獻的心,畢竟人生來(lái)就是要奉獻人自己來(lái)保存種族的延續,盡管對其它的生物來(lái)說(shuō)我們只不過(guò)是在屠殺而已,這就是自然呀!有人在自己死后仍然不將多余的財產(chǎn)捐出,但有些人在還未死前就把自己捐出去,這種精神值得我們學(xué)習。
爸爸媽媽的犧牲與奉獻就是偉大的,爸媽在我們未出世前就不停地照顧著(zhù)我們,就是遭遇挫折也依然不停歇,就算我們抱以孝心,也不及其萬(wàn)一呀!這就是唐孟郊游子吟的真諦吧!“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!。
奉獻是每個(gè)人都必須做的,即使我們沒(méi)有什么力量,只要有心,就可以將大愛(ài)座小事,而就算因此而遭到責罵,也要堅持,因為這也是一種奉獻,希望奉獻的人在需要時(shí)也能受到大家的幫助。
奉獻的作文300字 篇8
昨天,我看了湖南臺的一則新聞:一位八旬老人每天去湖南音樂(lè )學(xué)院聽(tīng)課,被學(xué)校的的保安趕了出來(lái)。
這是怎么回事?學(xué)校的保安為什么趕那位老人出來(lái)?那位老人又為什么要來(lái)聽(tīng)課?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我看完了這則新聞。
原來(lái),那位老人偶然的一次機會(huì ),看到了村里的孩子很艱苦,又很有天賦,如果不培養他們,這些孩子的天賦就不會(huì )被發(fā)覺(jué)出來(lái)。于是,那位老人就踏上了教學(xué)之路。
那位老人就趁假期里收集資料,等開(kāi)學(xué)就去教村里的孩子們音樂(lè )、藝術(shù),已經(jīng)教書(shū)十幾年了。而被他教過(guò)的學(xué)生一批又一批,已上了大學(xué)的孩子也很多,個(gè)個(gè)都進(jìn)城了,也都走出了村子。
他每天趕往音樂(lè )學(xué)院的路程需要騎自行車(chē)一個(gè)多小時(shí)才能到達,他每天往返的幾個(gè)小時(shí),是為了村里那一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想的小天使堅持下來(lái)的。而且,他還要節省節省再節省,湊夠路費和資助費。
這都是老人自愿的,這個(gè)意志也許會(huì )陪伴老人安度晚年,也許會(huì )陪伴老人直到離去。我在此祝福這位老人,也希望那些小天使會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
這就是愛(ài),單純的像小孩;這就是愛(ài)的奉獻,對小天使的奉獻。
奉獻的作文300字 篇9
暑假到了,我利用暑假空閑繼續學(xué)習毛筆書(shū)法,媽媽每天下午頂著(zhù)烈日帶我去興趣班。我們要經(jīng)過(guò)汕樟路才能到達目的地。每天經(jīng)過(guò)汕樟路時(shí),我都會(huì )看到一群最可愛(ài)的人——修路工人。
這兩天,室外最高溫度都達到了36度,人們走在路上都汗流浹背。就在我們抱怨天氣太熱時(shí),卻有這么一群人頭頂炙熱的陽(yáng)光、腳踩滾燙道路堅持工作著(zhù)。
我和媽媽在下午3點(diǎn)左右經(jīng)過(guò)汕樟路東墩市場(chǎng)路段,看到工人們正在鋪瀝青。攤鋪下來(lái)的瀝青的溫度大約是100度左右,我們只是經(jīng)過(guò)路對面,都能感覺(jué)到陣陣熱浪撲來(lái)。就是在這樣的工作環(huán)境下,修路工人們正分工合作進(jìn)行路面鋪瀝青的工作,瀝青攤鋪機、壓路機正開(kāi)足馬力,分別噴灑瀝青、壓實(shí)路面。攤鋪機鋪一點(diǎn),工人就得移動(dòng)一點(diǎn),對不平整的地方進(jìn)行修整。為了盡可能將高溫炙烤的影響降到最低,工人們只能穿著(zhù)長(cháng)褲和膠底鞋,但即使這樣,他們的腳底還是粘了一層厚厚的瀝青。為了城市的建設,為了道路更加平整通暢,炎炎烈日下,他們就這么持續“下蒸上烤”地辛苦工作著(zhù)。
他們不怕苦,不怕累,敢于奉獻的精神感動(dòng)了我,我要向辛勤工作的工人叔叔們致敬!
奉獻的作文300字 篇10
遠遠望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門(mén),但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結束的那一刻那就是無(wú)私奉獻的蠟燭。
蠟燭是那么無(wú)私,在生活中也無(wú)處不在:一天晚上,我在津津有味的看著(zhù)知識豐富的作文書(shū)。呼,電燈不亮了,原來(lái)停電了,我該怎么辦?明天就要考語(yǔ)文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時(shí)候,媽媽提著(zhù)一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿(mǎn)屋子亮堂堂的,我高興極了,我不用為明天的考試而苦惱了!
在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著(zhù)想,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,在23年的人生旅途中,只想著(zhù)一個(gè)信念:奉獻精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅強的精神與信念!我們應該向雷鋒同志學(xué)習,在毛澤東的評語(yǔ)中還寫(xiě)到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事!痹跓o(wú)私奉獻的精神中走向生命的終點(diǎn)。
蠟燭,簡(jiǎn)單的名字,簡(jiǎn)單的外貌,這里蘊含著(zhù)不可思議的精神與品質(zhì);雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自己,照亮別人,用無(wú)私奉獻的精神,走完不平凡的23年!
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