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奉獻的作文

時(shí)間:2022-06-19 09:49:36 奉獻 我要投稿

【推薦】奉獻的作文合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的奉獻的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】奉獻的作文合集7篇

奉獻的作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當我唱起這首歌時(shí),我就感覺(jué)母愛(ài)就在我身邊。

  記得昨天下午,媽媽答應我,送我去補習班,所以盡管妹妹哭,媽媽也要送我,還陪著(zhù)我上了樓,頓時(shí),我感覺(jué)有一股暖流涌上了我的心頭。

  媽媽不僅在生活中無(wú)微不至的關(guān)心我,在學(xué)習上也不段鼓勵我,讓我充滿(mǎn)自信。

  我渴望在課外學(xué)習些東西,就把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō):“只要你想學(xué),我就同意!睆哪且院笳n外知識成了媽媽的第二工作。

  每當我學(xué)習科學(xué)時(shí),遇到很多困惑,媽媽就會(huì )不耐其煩地幫助我,所以,在媽媽耐心地教導下,這學(xué)期得了科學(xué)獎。

  媽媽?zhuān)汶m然是世上最平凡的人,但是在我眼里你是最偉大的。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

奉獻的作文 篇2

  奉獻的意思是不求回報地為他人或某個(gè)地方做出貢獻。奉獻是美好的,純潔的,崇高的。正如李四光所說(shuō)的“我是炎黃子孫,理所當然地要把學(xué)到的知識全部奉獻給我親愛(ài)的祖國!

  想必,大家對“張海迪”這個(gè)名字很熟悉吧!張海迪的青春是在輪椅上度過(guò)的,當她看到同齡的女孩子那婀娜的背影,高挑的身姿。再看看自己畸形的身軀,心中肯定不是滋味。即使這樣,她也沒(méi)有自暴自棄。依舊地學(xué)習,生活。她很熱愛(ài)生活,她沒(méi)有給祖國增加負擔就是對祖國最大的奉獻了。

  人活在世上,不能虛度光陰。人們只有在有限的生命和時(shí)間里為別人。為社會(huì )做點(diǎn)什么,把自己的聰明才智奉獻給祖國,人生的價(jià)值才能真正地體現。

  原來(lái),無(wú)數的革命先烈們拋頭顱、灑熱血,才迎來(lái)了新中國的誕生,F在我們的國家是一個(gè)多么強大、科技發(fā)達、技術(shù)先進(jìn)、人民有高素質(zhì)的國家!如今,高樓林立,汽車(chē)是最為普通的交通工具,人們的生活水平也在不斷提高。是革命先烈們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活。這種奉獻精神,“召喚”著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女奮發(fā)圖強,不為自己的利益,才把新中國建設得這樣美好?梢赃@樣說(shuō),“奉獻是中華人民共和國的瑰寶,具有奉獻精神的人,他的心靈才是最純潔的!”

  在今后的生活中,我們要發(fā)揚這種無(wú)私奉獻的精神。促使中國成為在世界上最強的一個(gè)國家,F在,讓我們來(lái)呼吁大家團結起來(lái),奮發(fā)圖強,為祖國奉獻出自己的所有!

奉獻的作文 篇3

  這世界很大,大的讓我們永遠不會(huì )有交集;這世界很小,小到一轉彎就會(huì )看到彼此。但無(wú)論世界大與小,我們都生活在這個(gè)社會(huì )中,也許拔地而起的高樓湮沒(méi)了鄰里間的友誼,但當‘微塵”出現,終喚醒了人與人之間友情,讓一種精神在你我之間蔓延,這種精神叫奉獻。

  又是春暖花開(kāi)日,花團錦簇,競相開(kāi)放,人們贊美著(zhù)鮮花的美麗,高頌著(zhù)自然的恩賜,然而又有幾人能看到在陰暗的地底,有那么一些根,它們不畏潮濕與黑暗,夜以繼日的汲取養分,來(lái)供養著(zhù)些外表亮麗的花朵們;ǜ鶄兎瞰I出自己的一切,只為讓這些自然的寵兒開(kāi)的更加迷人。

  于我們,這些無(wú)私奉獻的根是那么的傻,但對社會(huì )來(lái)講,這些“傻”人正是我們需要的。當“微塵”們將自己省吃?xún)用省下來(lái)的錢(qián)無(wú)私的捐助給那些貧苦的人們時(shí),他們好傻;當日本9.0級地震之后,我國政府立刻撥下賑災款,幫助日本重建家園時(shí),他們好傻;當草原曼巴——王萬(wàn)青舍棄了城市的優(yōu)越生活,只身一人在瑪曲草原為鄉親們看病四十余載時(shí),他好傻……因為他們的“傻”,百姓們過(guò)上了幸福的生活。

  最近網(wǎng)絡(luò )上流行著(zhù)這樣一篇帖子,看完后心底有種莫名的感動(dòng),這篇帖子名為“我們被解放軍寵壞了” 語(yǔ)言雖不華美,但質(zhì)樸,每一個(gè)字都是真正發(fā)自?xún)刃膶?xiě)出來(lái)的,其中有這么一句 “當我們面臨著(zhù)地震、洪水災害的時(shí)候,我們習慣性地眺望天際,我們知道,那里一定會(huì )出現身穿野戰服的軍人隊伍?吹剿麄兾覀兙吞(shí)了:解放軍來(lái)了,一切都會(huì )好的!笔前,我們每一個(gè)國民都是被解放軍寵壞了的小孩,他們默默的為我們奉獻著(zhù),沒(méi)有酬勞,有的只是滴不盡的汗水,他們所做的一切都是為了人民,他們常常高喊著(zhù)“人民的利益高于一切”,而我們又為這社會(huì )奉獻出了什么?是遍地的垃圾,是風(fēng)景勝地上的“xx到此一游”亦或是……

  蘇霍姆林斯基曾說(shuō):對人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè ),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。雖然我們不是百萬(wàn)富翁,隨手便拿得幾十萬(wàn)。但要知道奉獻從不分大小。即使是貧民百姓,我們也可以保證不隨手亂扔垃圾,就是這樣一件力所能及的小事,對于我們的社會(huì )也有著(zhù)重要的作用。有一種精神叫奉獻,它在我們的生活中緩緩穿行著(zhù)……

奉獻的作文 篇4

  人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè );對人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè ),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

  奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著(zhù)冷,忍受著(zhù)惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟,然后用力地把鐵鏟x進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著(zhù)疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負責這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負責的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著(zhù)想著(zhù),我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負責這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對我說(shuō):“我決不會(huì )回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗(zhù)她那倔強的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。

  她的言行深深的教育著(zhù)我,影響著(zhù)我——一個(gè)無(wú)私奉獻的人。

奉獻的作文 篇5

  在我們的生命中,有許多具有無(wú)私奉獻精神的人:有日夜辛苦的清潔工;有奉獻自己青春的老師;有無(wú)怨無(wú)悔辛苦搞研發(fā)的科學(xué)工作者;有面朝黃土背朝天的農民伯伯;有救死扶傷的白衣天使……

  每天,清潔工起早貪黑地保護城市的容貌,被譽(yù)為:城市的美容師。當我們還在夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作;當我們吃過(guò)晚飯,圍坐在電視機前享受天倫之樂(lè )時(shí),他們還在堅守崗位;當我們在節假日,和小朋友一起到公園游玩時(shí),常會(huì )看到他們不怕累不怕苦的身影……

  在學(xué)校里,一位年邁的老師為她的最后一批學(xué)生講解習題。她把自己的青春奉獻給祖國的花朵,卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨言。因為她要讓孩子們學(xué)到更豐富的知識,長(cháng)大后為祖國爭光添彩。她從一個(gè)豆蔻年華的少女,站在三尺講臺上啊,一站就是幾十年。一條條皺紋在不再年輕的臉龐上構筑了道道溝壑,一根根華發(fā)向我們講述了幾十年如一日的辛苦耕耘。

  我國的科學(xué)家是偉大的,是他們研發(fā)了中國的第一枚核彈,是他們創(chuàng )造了我國的第一顆魚(yú)雷。

  我們的糧食是農民伯伯一棵一棵辛苦種出來(lái)的!傲A=孕量唷弊屛蚁氲搅宿r民伯伯的辛苦付出。

  5。12地震時(shí),白衣天使們很快地趕到了災區。為受傷的人們處理傷口,做全面檢查,不顧自己的安危在簡(jiǎn)易的房子里做手術(shù)。幾天幾夜不眠不休……

  有時(shí)候,生命中最美好的景致有時(shí)并不是用美麗的色彩描繪而成,有時(shí)候也許只是一個(gè)瞬間的動(dòng)作,卻深深地印在我們的記憶之中。

奉獻的作文 篇6

  奉獻,這二字看似普通,卻透著(zhù)不平凡,因為奉獻,方使人的心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。我們學(xué)校門(mén)口那位日日護送我們上學(xué)、放學(xué)的交警爺爺給我留下默默奉獻的形象。

  在那烈日炎炎的`盛夏,雖然忙碌讓他大汗淋漓、筋疲力盡,但交警爺爺依然盡職地守著(zhù)自己的崗位。

  在那白雪茫茫的寒冬,雖然大雪讓他瑟瑟發(fā)抖、睜不開(kāi)眼,但交警爺爺還是認真護送我們過(guò)馬路。

  記得四年級的一天,烈日無(wú)情的燒烤著(zhù)大地。放學(xué)了,又渴又累的我們無(wú)精打采地走在銀晃晃的柏油馬路上,對身邊的危險渾然不知。忽聽(tīng)交警爺爺一聲大喊:“當心!”他這么一喊,我們心里一驚,不由停下腳步,只見(jiàn)一輛白色集裝箱車(chē)從我們身邊呼嘯而過(guò),一陣涼風(fēng)讓我清醒了許多,暗自慶幸躲過(guò)一劫。同學(xué)們很快忘記此事,又加快了回家的腳步。我卻停下腳步,帶著(zhù)感謝、欣賞的眼光打量起這位樸實(shí)的交警:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉曬得黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛不停地注視著(zhù)來(lái)來(lái)往往過(guò)馬路的學(xué)生,黑黑的頭發(fā)中夾著(zhù)一根根醒目的白發(fā),他的年齡也就50歲左右,身高1米70不到,身上天天穿著(zhù)一件橙色衣服,上面印有“交警”兩個(gè)字,胸前掛著(zhù)一個(gè)鐵哨,經(jīng)常被他咬在嘴上來(lái)維持交通秩序,提醒來(lái)往車(chē)輛及行人的速度等。就是這么一個(gè)普通的人,讓我們這群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友過(guò)馬路絲毫不用擔心,我心中默默地說(shuō)了一聲:“交警爺爺,您辛苦了!”。交警爺爺注意到我放慢腳步,急忙揮手致意,“小朋友,過(guò)馬路時(shí)要注意,不要停在馬路中央”。我急忙加快步伐,心中不禁回想起剛才那驚險的一幕,想著(zhù)交警爺爺一年到頭不知為我們排除了多少危險,想著(zhù)交警爺爺為了我們的安全默默的奉獻著(zhù)自己,這種無(wú)私奉獻的精神多么偉大、多么值得我們學(xué)習!

  我要學(xué)習交警爺爺無(wú)私奉獻,那橙色身影將成為校園的一道亮麗風(fēng)景,它背后蘊藏的精神和力量,值得我們銘記終身!

奉獻的作文 篇7

  有這樣一雙手,它辛勤地勞動(dòng)著(zhù);有這樣一雙手它無(wú)私奉獻著(zhù)……這雙手,樸素而又珍貴;這雙手,任勞任怨地為人民服務(wù)著(zhù)……這便是處在人民最底層的農民伯伯的手。

  農民伯伯的手是勤勞的,他們每天總是第一個(gè)迎接早晨的朝陽(yáng),下地干活;直到深夜,才緩緩地回到家中休息。他們是值得令人欽佩的勞動(dòng)者,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。如果沒(méi)有這些勞動(dòng)人民用一雙雙勤勞的手辛勤地勞動(dòng)的話(huà),就不會(huì )有我們的今天。我們現在所吃的每一粒米、每一顆菜,無(wú)不都由農民伯伯那辛勤的汗水凝結而成。

  農民伯伯的手是無(wú)私的。他們用雙手在春天里撒下種子,悉心地照料;在秋天收獲了果實(shí)后,就把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿給全世界的人們共享。他們像天使一般,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命被他們養育著(zhù)。他們的雙手哺育了萬(wàn)物,無(wú)數的生命因為有了農民伯伯的無(wú)私奉獻而生活著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。

  讓我們一起來(lái)歌頌這些神圣的天使吧!是他們哺育了我們,如果沒(méi)有他們,我們將無(wú)法存活。我衷心地感謝您——農民伯伯!

  這是一篇描寫(xiě)農民伯伯的手的文章,作者用蘸滿(mǎn)深情的筆墨贊美那些為我們無(wú)私奉獻的農民伯伯。主體部分圍繞“勤勞的的手”,“無(wú)私的手”進(jìn)行細致地描寫(xiě)。語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。

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