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奉獻作文300字

時(shí)間:2022-03-29 12:12:26 奉獻 我要投稿

關(guān)于奉獻作文300字集合六篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的奉獻作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于奉獻作文300字集合六篇

奉獻作文300字 篇1

  媽媽對我可以說(shuō)是嘔心瀝血、用心良苦,她把所有的希望都寄托在了我的身上。

  一次,我生了一場(chǎng)大病,一連幾個(gè)月我都躺在床上。媽媽心急如焚,立馬帶我去了醫院檢查,醫生叫我去做CT掃描和X光透視,原來(lái)我得了支氣管炎,醫生要我們先去配藥,然后去三樓掛水。媽媽手忙腳亂地帶著(zhù)我東奔西跑。第二次檢察,果然有所好轉,我回家后好好休息。三個(gè)星期后,我完全康復了,在這段時(shí)間里,媽媽每天都無(wú)微不至的照顧著(zhù)我,每天忙前忙后。在我康復之后,媽媽這才心安理得的睡了一覺(jué)。

  媽媽的嘔心瀝血和無(wú)私奉獻,對我無(wú)微不至的照顧,細心體貼的關(guān)愛(ài),每天忙前忙后的工作和對家里大小事情的冷靜處理,我都深有感觸。媽媽對我的啟蒙教育我終身難忘。今天剛吃完晚飯,我便把我最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”送給我最親愛(ài)的好媽媽。媽媽頓時(shí)不知所措,但又感動(dòng)不已。

  媽媽熱淚盈眶的對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,媽媽也不求什么了!薄皨寢?zhuān)乙欢ú粫?huì )辜負您對我的希望!”

奉獻作文300字 篇2

  小草為春天增添了一份生機,大樹(shù)為小草遮擋毒辣的陽(yáng)光;白云點(diǎn)綴著(zhù)藍天,五顏六色的小花點(diǎn)綴著(zhù)草原;蠟燭燃燒自己,照亮別人。世間萬(wàn)物都會(huì )奉獻,即使微不足道。

  在這場(chǎng)突如其來(lái)的病毒中,涌現出了許許多多默默奉獻的人。其中,令我印象最深刻的是一位環(huán)衛工人袁兆文大爺。1月31日上午,日照市東港公安局收到了一份特殊的包裹,里面裝了一萬(wàn)二千元人民幣,并寫(xiě)著(zhù):急轉給武漢。后來(lái)經(jīng)過(guò)民警的調查找到了這位寄包裹的人,他就是袁兆文大爺。袁兆文大爺告訴我們:現在武漢有困難,我們應該盡一份力量支援武漢,即使盡的這份力量微不足道。記者問(wèn)道:“您為什么不留下姓名?”他說(shuō):“國家待我恩重如山,我只是做了一件小事,以一滴水的恩情來(lái)報答國家!彪m然袁兆文大爺只是捐了一萬(wàn)二千元,但是他用這一萬(wàn)二千元教我們學(xué)會(huì )了奉獻,告訴了我們一滴水的恩情也能如此澎湃。作為小學(xué)生,我雖然不能像醫護人員一樣奮斗在抗疫一線(xiàn),但是我可以做到勤洗手、戴口罩、極力配合社區的防疫工作,為打贏(yíng)新冠盡一份自己的力量。

  只要人人都獻出一點(diǎn)兒愛(ài),世界將更美好。愿我們每個(gè)人都盡自己所能貢獻自己的一份力量

奉獻作文300字 篇3

  以前老師經(jīng)常教導我們要助人為樂(lè )。我也深深地體會(huì )到了助人為樂(lè )是一件非?鞓(lè )的事情。

  在學(xué)校里我經(jīng)常幫老師和同學(xué)們做點(diǎn)兒自己力所能及的事。放假了有時(shí)我會(huì )幫助媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)但其實(shí)我更想去外面做些助人為樂(lè )的事。我把自己的`想法告訴了爸爸爸爸說(shuō)他的好朋友李叔叔在街道工作可以幫我聯(lián)系做義務(wù)工作的地方。在李叔叔的精心安排下我和他的女兒李茉以及我的好朋友徐嬌來(lái)到了街道社區老年圖書(shū)室主要是來(lái)幫助整理書(shū)籍和打掃衛生。

  我們一開(kāi)始商量怎么弄。我們最后打算要把這個(gè)圖書(shū)室當做了自己的家一樣把每處臟亂的地方清理干凈。我是一個(gè)女孩子當然要干點(diǎn)兒輕活啦所以我負責掃地;徐嬌個(gè)子比較高她負責整理書(shū)柜;因為李茉力氣比較大所以她負責擺桌椅。一個(gè)多小時(shí)后我們三個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗衣服也浸濕了。別看我們是女孩子,我們可是把比較零亂圖書(shū)室變得干干凈凈、整齊有序了!就是有點(diǎn)慢。當然我們非常高興!

  為了慶祝一下我們三個(gè)人輪流表演節目!李茉唱歌徐嬌跳舞我打算用爺爺們的筆墨寫(xiě)一幅對聯(lián)“無(wú)邊春色來(lái)天地有志金龍越古今!钡,但是我寫(xiě)字不好看,所以我也唱了一首歌。最后我們合唱了一首《學(xué)習雷鋒好榜樣》結束了這次開(kāi)心快樂(lè )的活動(dòng)。

奉獻作文300字 篇4

  進(jìn)入小學(xué)以來(lái),我參加了許許多多有意義的事,其中,有兩件事最讓我難以忘懷。

  一件事是一年級的寒假,我們班部分同學(xué),包括我,一起去武進(jìn)圖書(shū)館捐書(shū)?,我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一大袋子《幼兒畫(huà)報》雜志,正在接受電視臺記者的采訪(fǎng)呢。一想到貧困地區的孩子們渴望讀書(shū)的神情和一下子收到這么多課外書(shū)時(shí)欣喜的樣子,我就不由自主地開(kāi)心起來(lái)。

  還有一件事是二年級的一個(gè)周末,我和班里的一些同學(xué)參加了由我們同學(xué)家長(cháng)在富克斯流行廣場(chǎng)門(mén)前組織的“微心愿、微行動(dòng)、微公益”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我們要把百來(lái)份報紙賣(mài)出去,然后用得來(lái)的錢(qián)買(mǎi)書(shū),再把書(shū)捐贈給一些沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的孩子們。當然,那些好心的叔叔阿姨們也非常支持我們。一元錢(qián)一份的報紙,他們有的給五元,有的給十元,有的甚至給幾十元,還有的連報紙都不拿,放下錢(qián)就走了……最終,我們用一天的辛勞換回了貧困孩子們的一張張笑臉。

  通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng),我明白了“幫助別人,收獲最大的是自己”這個(gè)道理。

奉獻作文300字 篇5

  小鳥(niǎo)問(wèn)藍天,

  愛(ài)是什么?

  藍天不說(shuō)話(huà),

  只是展開(kāi)寬闊的胸懷,

  讓小鳥(niǎo)飛翔。

  小魚(yú)問(wèn)大海,

  愛(ài)是什么?

  大海不說(shuō)話(huà),

  只是用蔚藍的身體,

  讓魚(yú)兒歡快地游淌。

  花兒?jiǎn)?wèn)雨露,

  愛(ài)是什么?

  雨露不說(shuō)話(huà),

  只是滴在泥土里,

  給花兒生長(cháng)的力量。

  汽車(chē)問(wèn)大路,

  愛(ài)是什么?

  大路不說(shuō)話(huà),

  只是筆直地躺著(zhù),

  讓汽車(chē)盡情地奔跑。

  小青松問(wèn)大雪,

  愛(ài)是什么?

  大雪不說(shuō)話(huà),

  只是使勁地抽打著(zhù)青松,

  讓它學(xué)會(huì )了堅強。

  大地問(wèn)春天,

  愛(ài)是什么?

  春天不說(shuō)話(huà),

  只是給它穿上新裝,

  讓大地生機勃勃。

  呵!

  愛(ài)是什么?

  愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,

  愛(ài)是無(wú)私的奉獻,

  愛(ài)是爸爸媽媽的呵護,

  愛(ài)是老師的諄諄教導,

  關(guān)愛(ài)著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

奉獻作文300字 篇6

  當夜幕降臨的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)的燈火已經(jīng)亮了。準備打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)的時(shí)候,突然間停電了。這個(gè)時(shí)候,我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。

  媽媽總會(huì )多買(mǎi)一些蠟燭備著(zhù),以防不時(shí)之需。

  蠟燭,十幾厘米長(cháng)的東西,在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來(lái)很多的方便。在沒(méi)電的時(shí)候,蠟燭能給我們送來(lái)一絲光明,一點(diǎn)浪漫,一些溫馨。

  我看著(zhù)它,突然想起大詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不僅給我們送來(lái)了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,讓我肅然起敬。它讓我想到了老師,和它一樣,老師也把他的一生毫不保留地獻給了自己的學(xué)生,獻給了那三尺講臺。

  小小的蠟燭,是如此平凡,久久地等待,只為了給人們送來(lái)一絲光明。它又是那么的不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對人們來(lái)說(shuō),也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的光芒。

  面對著(zhù)眼前那支只剩下半截的蠟燭,我心里流過(guò)一絲暖流,起筆開(kāi)始在它微弱的光芒下寫(xiě)作業(yè)。

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