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奉獻作文

時(shí)間:2021-07-12 15:37:48 奉獻 我要投稿

關(guān)于奉獻作文合集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的奉獻作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于奉獻作文合集8篇

奉獻作文 篇1

  在檔案整理的過(guò)程中,校產(chǎn)管理是人人頭痛的事,剛調入趙顏小學(xué)的時(shí)候,有人問(wèn)給你安排什么活,我說(shuō)有固定資產(chǎn),他馬上就撇嘴。接管以來(lái)才知道,這是一項繁雜、細致的工作。作為新手的我,只有勤問(wèn)、勤跑腿、出去參觀(guān)。不懂的就問(wèn)張偉書(shū)記、中學(xué)的楊敬軍老師、一小的譚浩遠老師、坡莊的杜憲營(yíng)苑海彬老師、趙莊的王高峰老師,得到了他們細心的指導。多次到他們的學(xué)校參觀(guān),學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗。至今我還保留著(zhù)他們的電話(huà)號碼。這段時(shí)間即使是在路上遇上他們,談?wù)摰脑?huà)題也是有關(guān)“固定資產(chǎn)”的。特別是到了20xx年3月初,學(xué)校固定資產(chǎn)重新錄入電腦,第一次遇到這樣的軟件,腦子里一片空白,沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓,完全是自學(xué)、詢(xún)問(wèn)、摸索;ㄙM了我大量的時(shí)間,連續幾天到夜間12點(diǎn),身體幾乎吃不消。一張桌子就要輸入十幾個(gè)數據,何況是五千多冊圖書(shū)需要一本一本的錄入。錄入之后還要一一和老賬和各科室對賬。在此感謝汪煥玲老師錄入的幫忙和林根洋老師電腦技術(shù)的支持。時(shí)間緊任務(wù)重,真是沒(méi)辦法。

  儀器室的整理是我管理工作中的另一難點(diǎn),接近三千件套儀器需要整理分類(lèi)、一一登記、一一清洗、一一擺放。為節約學(xué)校資金,儀器櫥陳舊有損,自己親自維修,儀器掉件有損,自己親自組裝、保養。我的教學(xué)安排,星期二整天就上午第一節有課,記得有一個(gè)星期二下午下班時(shí),校長(cháng)問(wèn)我:“怎么一天沒(méi)見(jiàn)你?”我開(kāi)玩笑說(shuō):“我被泡在實(shí)驗室里了,我怎么喊,也沒(méi)人來(lái)?yè)莆,自己剛爬上?lái)”,哈哈一笑,洗凈了一天的累意?吹絻x器室的工作量這么大,梁校長(cháng)第二天特意開(kāi)會(huì ),組織老師們下班后連續兩天加班至晚上11點(diǎn)。在加上上級領(lǐng)導的要求一再升級、標準不斷提高,我們的工作就要一遍一遍重做或補充,真是忙得“焦頭爛額”、“不亦樂(lè )乎”。

奉獻作文 篇2

  時(shí)世造英雄,英雄亦造時(shí)世。然而,貼近社會(huì ),貼近生活,貼近我們更多的是平凡崗位上的勞動(dòng)者,更讓咱老百姓推崇與感動(dòng)的是那份“用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就的偉大勞模精神!

  站在這里,我的心中有無(wú)限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人,一些平平淡淡的事跡感動(dòng)著(zhù)。他們是一盞望不見(jiàn)的燈,閃耀在前路。他們沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,沒(méi)有驚天偉岸的壯舉,只是懷著(zhù)對事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,一種萬(wàn)眾一心的巨大的驅動(dòng)力,一種集所有人的認知、融會(huì )貫通為一個(gè)整體的全新的人生,投入到各行各業(yè)中來(lái)。想到有這樣一群可愛(ài)的人,我的心中總是升起一股由衷的敬意。

  要知道,我們的需要并非是任何私人的需要――并非是我們之中任何一個(gè)人的需要。我們需要的不是榮譽(yù),不是自我的滿(mǎn)足。古有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國精神;現有巍巍《誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人》,相信20xx年那場(chǎng)白色的戰斗,我們不會(huì )忘記吧……就是這樣一群人,用他們的生命和愛(ài)譜寫(xiě)了一首青春年華的奉獻之歌啊!

  吳天祥在平凡的信訪(fǎng)工作中,長(cháng)年累月地為群眾掃大街、拖板車(chē)、疏通下水道、化解糾紛、扶貧幫困……做的都是咱老百姓的平凡小事;北京姑娘李素麗在十米車(chē)廂,三尺票臺寫(xiě)出了一首絢麗的人生之歌。一個(gè)親切真摯的微笑,一件體貼入微的小事,實(shí)在平凡不過(guò),正因為這些普普通通的名字造就了一個(gè)偉大的人類(lèi),造就了一個(gè)飽含著(zhù)個(gè)人自由在內的自由的民族;用他們的精神譜寫(xiě)了世間最亮的人性之光,一如那小小的心燈,溫暖了自己,也照亮了別人。正如:送人玫瑰,手留余香。

  請相信:在我們身邊就有許多默默奉獻的人。如我省監獄系統第一位全國勞動(dòng)模范馬善庭,只是襄南農工貿有限責任公司水泥廠(chǎng)的一名普通工人;再如,20xx年度中國十大杰出青年中,全國唯一的女性――司法戰線(xiàn)上的代表人物蔣春同志,他們都是從和平年代走出來(lái)的英雄,用自己勤勞的雙手鑄就了真實(shí)的人生,是我們的驕傲與自豪。

  請記住,在平凡的生活中,我們每一個(gè)人都是自己的主宰,然而,當我們都置身于世外,以為僅憑其他人就可以完成一番偉大的事業(yè)時(shí),我們就不再是主宰,只是一個(gè)為生活而活著(zhù)的人。我想,人生的意義就在于告知自己:你選擇的摯愛(ài)的勞動(dòng)和神圣的職責才是你追求的摯愛(ài)吧!耳邊又響起了那首歌:只要人人都“奉獻”一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

奉獻作文 篇3

  讀了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心已經(jīng)顛三倒四,感慨萬(wàn)千。本文主要寫(xiě)一群被逼至絕境的羚羊,為了有生存的機會(huì ),用犧牲一半,挽救一半的方法擺脫了困境。

  每一只年輕羚羊成功躍過(guò)飛渡,就代表著(zhù)有一只老羚羊將面臨粉身碎骨的人生。其實(shí)這也是意味著(zhù)斑羚能繼續地繁殖后代子子孫孫孫的偉大精神!是用一條條生命換取十幾條生命!是一種用生命搭起的生命橋!沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭奪,快速地飛渡傷心崖。如果沒(méi)有了勇氣,你們是辦不到很多事情的,有了勇氣,你就可以無(wú)可畏懼的面對人生,你就不會(huì )害怕。

  我很佩服羚羊,特別是那只公羚羊。它帶領(lǐng)著(zhù)大家飛渡了傷心崖,想出了好辦法,它也有非常強大的勇氣。他沒(méi)有做人類(lèi)的仆人,沒(méi)有做人類(lèi)的一條狗。它邁著(zhù)堅定的步伐,維護著(zhù)自己的尊嚴。

  當你為他人做一件事情,你就會(huì )變得更美麗,當你保護弱小的時(shí)候,你就會(huì )變得更有尊嚴。當別人保護你的時(shí)候,你也會(huì )感覺(jué)到溫暖和關(guān)愛(ài)。

  其實(shí),生命需要奉獻和犧牲,這樣活下去才會(huì )有真正的意義。

奉獻作文 篇4

  烈日炎炎的夏天,街道上幾乎不見(jiàn)一個(gè)人影,大家都躲在空調房間里。突然,在我眼前出現了一個(gè)橙色的人影,手里拿著(zhù)一把大掃把——是清潔工人。

  一輛車(chē)飛速地駛過(guò),同時(shí)丟下了一個(gè)白色的垃圾。清潔工人沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地走過(guò)去,掃掉了那個(gè)垃圾。就這樣周而復始的做著(zhù)。

  隨后,我的視線(xiàn)中又出現了一群剛剛補完課的小孩子,他們吵吵鬧鬧地跑到了食品店。每個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)棒冰,隨手把棒冰外面的包裝扔到了地上。清潔工人走向前,對孩子們和藹地說(shuō):“小朋友,隨手丟垃圾是不好的行為,老師不是經(jīng)常教育你們嗎?應該要養成將垃圾扔到垃圾箱的好習慣!耙粋(gè)最大的孩子說(shuō):“掃垃圾的算什么,不要聽(tīng)她的!睅讉(gè)年齡較小的孩子也應聲附和。清潔工人并沒(méi)有為此生氣,而是繼續教導到:“隨手丟垃圾本來(lái)就是不好的習慣,怎么還能明知故犯呢?清潔工人的工作對你們來(lái)說(shuō)也許低賤,但是對我來(lái)說(shuō)卻是神圣的。如果沒(méi)有一個(gè)清潔工人的話(huà),垃圾將會(huì )遍布整個(gè)地球!昂⒆觽兟(tīng)了,慚愧地低下了頭,將地上的垃圾撿了起來(lái)。清潔工人笑著(zhù)說(shuō):”知錯就改就是好孩子."孩子們的臉上綻開(kāi)了笑臉。隨后,興高采烈地走掉了。

  豆大的汗珠從清潔工人的臉上滴了下來(lái),凝結著(zhù)清潔工人的勞動(dòng)成果。是他們用時(shí)間和汗水默默奉獻,一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機有一個(gè)干凈的馬路,使空氣也清新了很多。

  有一種美麗叫奉獻!

奉獻作文 篇5

  巴爾蒙特說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界,為的是看太陽(yáng)和蔚藍色的原野;我來(lái)到這個(gè)世界,為的是看太陽(yáng)和對面的群山!碧(yáng)代表著(zhù)世間一切美好的事物,其中尤為突出的便是奉獻。奉獻自己,點(diǎn)亮別人是一種人生態(tài)度,是一種生命的追求。

  莎士比亞曾說(shuō):“你自己和你所有的一切,倘不拿出來(lái)貢獻人世,僅僅一個(gè)人獨善其身,那實(shí)在是一種浪費!倍永锓蛉说纳砩蟿t凸顯了這項品質(zhì)。奉獻自己,點(diǎn)亮別人。在她每天穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和酸液染漬的工作服站在大鍋的身影中看到了,煙熏火燎,眼睛流淚,喉嚨刺癢都沒(méi)有成為她退縮的理由。拒絕申請專(zhuān)利,將大量獎金贈人足以讓我們肅然起敬。不求名不求利,為科學(xué)無(wú)私奉獻,對工作兢兢業(yè)業(yè)。假設居里夫人沒(méi)有無(wú)私奉獻,嚴謹的科學(xué)態(tài)度,她就不能從幾十噸瀝青中提煉出十分之一克純鐳鹽。

  愛(ài)因斯坦也曾在題為《悼念瑪麗-居里》的演講中說(shuō)道:“第一流人物對于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大!笔堑,鐳的發(fā)現使居里夫人名揚世界,但她傳承于后世的,更多的卻是她身上所煥發(fā)出的對科學(xué)與無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)!

  成龍,大中華區影壇巨星,國際功夫電影巨星,或許他在熒幕上的身影被大家熟知。其實(shí)他的拳拳公益心更應該被人所知,成龍素來(lái)熱衷于公益事業(yè),無(wú)論是在香港經(jīng)濟陷入困境期間,還是在抗擊SARS期間,他都挺身而出。他組織慈善活動(dòng),同時(shí),還在世界各地利用各種時(shí)機履行自己香港“旅游大使”的使命。成龍說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人都是善的,只是有些人可能還沒(méi)有意識到這一點(diǎn),或者說(shuō)沒(méi)有達到這個(gè)境界!庇杏浾邌(wèn)成龍:“你做了這么多年的慈善事業(yè),最大的收獲是什么?”成龍回答道:“我找到了人生的樂(lè )趣!薄罢业搅巳松臉(lè )趣”這句話(huà)說(shuō)得多好!人過(guò)留名,雁過(guò)留聲,人奮斗一生的目的到底是什么?奉獻自己,點(diǎn)亮他人。巴金說(shuō)過(guò),我不配做一盞燈,那么就讓我做一塊木柴吧,燃燒自己,溫暖別人。

  “月兒把她的光明照遍在山上,卻留著(zhù)她的黑斑給自己!边@是泰戈爾所說(shuō)。我們也應該像丘吉爾那樣,我沒(méi)有別的東西奉獻,唯有辛勞、淚水和血汗。你要記得,永遠愉快地多給別人,少從別人那里拿取。

奉獻作文 篇6

  奉獻在哪里?熱鬧的大街,冷清的小巷,或是陌生的人群?我要尋找你,奉獻。

  奉獻是一本暢銷(xiāo)書(shū),人人都搶著(zhù)購買(mǎi)它,但卻忘記了自己也要創(chuàng )作它。

  走進(jìn)繁華的街市,討價(jià)聲、爭論聲、吵鬧聲亂成一片,突然感覺(jué),這街道是這樣的渺小。我尋找著(zhù)。就在這時(shí),我看到一個(gè)人的錢(qián)包掉到地上,靜靜地躺著(zhù),隨后一位年輕人跑過(guò)去撿起來(lái),遞到那人手中。哦,奉獻是一雙拾金不昧的手,我找到了你。

  外出歸來(lái)。走進(jìn)清冷的小巷,一切都浸在黑暗中,與自己為伴的,也只有我的腳步聲了。我尋找著(zhù)。在這羊腸小道中緩緩前進(jìn),令我吃驚的是,一束微弱的光照亮了我前方的路,細細一看,原來(lái)是買(mǎi)早點(diǎn)的老大爺幫我開(kāi)亮了燈。哦,奉獻是一盞溫暖人心的燈,我找到你了。

  在等車(chē)的馬路邊,人密密麻麻地交織著(zhù),把這本來(lái)就窄的小路圍的水泄不通!班帧贝蟀拖蜻@邊駛來(lái),人們都在向前擁擠。我尋找著(zhù)。一位年過(guò)半百的老婆婆被擠在門(mén)口,有位中年男子看見(jiàn)了,往后一退,讓開(kāi)了路。哦,奉獻是助人為樂(lè )的一小步,我找到你了。

  一雙手,一盞燈,一小步,這就是奉獻。樸素無(wú)華,都蘊藏在平凡的生活中,就看你是不是認真觀(guān)察。

  哦,我找到你了,奉獻就在每個(gè)人的身邊。

奉獻作文 篇7

  警察無(wú)私的奉獻,人民得以高枕無(wú)憂(yōu);老師無(wú)私的奉獻,學(xué)生得以學(xué)習知識,充實(shí)自己;父母親無(wú)私的奉獻,孩子得以獲得保護,日日夜夜不停的成長(cháng);大地無(wú)私的'奉獻,各種不同的生物得以生生不息、朝氣蓬勃的生活在世界上……身為渺小的學(xué)生,除了用功讀書(shū),努力學(xué)習之外,我們還可以奉獻什么呢?

  就連一棵渺小的小草,也都身負著(zhù)保衛土地的重大任務(wù),所以我們不能小看自己小小的奉獻,例如:隨手關(guān)燈,隨手撿垃圾,隨手做環(huán)保,不亂丟垃圾,多多幫忙同學(xué)……這些就是奉獻,就像劉備所說(shuō)的:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!彼晕覀冃⌒〉姆瞰I,雖然微不足道,但涓涓細流總是會(huì )流回大海中,我們一群人的奉獻加起來(lái)就成了一個(gè)大大的愛(ài)心,幫助著(zhù)世界上每個(gè)角落的人,讓大家得到溫暖,讓大家得到貼心的關(guān)懷,活得更加快樂(lè )、幸福!

  歷史記載,梁武帝對達摩祖師說(shuō):“我蓋了很多間廟,供養很多法師,功德應該很大吧?”出乎意料之外,達摩祖師竟回答他:“毫無(wú)任何功德!边@個(gè)故事告訴我們,奉獻不求回報,才是真正的奉獻,都是無(wú)私的奉獻,把最好的奉獻給世界,而不求回報,這才是最偉大的奉獻。把自己所擁有最好的東西獻給世界,即使十塊錢(qián),大家拋磚引玉,也能積少成多。

  人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,我認為,人類(lèi)也因奉獻而高貴!讓我們一起一步一腳印,默默的奉獻出每個(gè)人自己渺小的力量,讓力量匯集成一股最大的暖流,永不停頓,流竄世界的每個(gè)小角落!

奉獻作文 篇8

  有一些人,只懂得付出,卻不圖回報。有一些人,學(xué)會(huì )知恩圖報,奉獻社會(huì )。有一些人,從來(lái)不會(huì )抱怨,樂(lè )觀(guān)面對每一天。他們就在你身邊,他們的精神永不磨滅。

  “我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮……”一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠一直在一個(gè)孩子的心里吟唱。她是那樣的堅強。當我們正在吃著(zhù)父母做的飯菜時(shí),她卻在為家人做飯;當我們正在玩電腦游戲時(shí),她卻在專(zhuān)心讀書(shū);當我們抱怨父母做得不好時(shí),她卻用孝心溫暖了家人。她綻放在我們的心里,用孝觸動(dòng)了我們的心靈。想一想自己,是否還是一個(gè)未長(cháng)大的孩子?是不是整天都在抱怨?也許她的名字大家并不熟悉,卻是那樣的熠熠生輝——徐夢(mèng)婷。

  平時(shí)父母生病了,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你也曾像父母養育你時(shí)養育他們嗎?“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!秉S露露用事實(shí)證明了這句話(huà)。一個(gè)普通的高中生不忘母親的恩情,帶著(zhù)患病的母親上學(xué)。她的舉動(dòng)讓大家都震驚了。什么是孝?就是不論條件多么艱苦依然對家人有著(zhù)一顆感恩的心,一起同甘共苦,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強。

  “美”不是外在美,而是內在美。只有真心幫助他人的人才最美。我相信人人都有愛(ài)心,但是有誰(shuí)是專(zhuān)門(mén)去奉獻愛(ài)心的?曹浩每天放學(xué)后去做家教攢錢(qián)去幫助三個(gè)有困難的孩子,他整天刻苦工作、學(xué)習,就像是那些孩子的媽媽?zhuān)o他們帶來(lái)歡樂(lè ),讓他們的童年更精彩。誰(shuí)都需要關(guān)愛(ài),這是每個(gè)孩子最純潔的理想,也正是她為這幾個(gè)孩子的理想插上翅膀,展翅飛翔。

  你一定很熟悉“趙蕓蕾”吧!她就是奧運會(huì )上取得冠軍的人,她就是我們的驕傲,但是取得冠軍不簡(jiǎn)單,只有靠堅持不懈的毅力。他證明給了我們看,他永遠是我們心中的冠軍!

  每個(gè)人都有自己的理想,盡管不出色,但我們可以自由地去實(shí)現。讓奉獻之花綻放!世界因你而精彩!讓奉獻之花綻放!這是屬于你的未來(lái)!讓奉獻之花綻放!明天充滿(mǎn)了你的期待!——“讓奉獻之花綻放!”

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