以愛(ài)為話(huà)題作文700字（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的以愛(ài)為話(huà)題作文700字 ，歡迎大家分享。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇1
左手握著(zhù)電話(huà)，右手的筆動(dòng)個(gè)不停，心靈已被許多壓力充滿(mǎn)，腦海竟是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的行程表，這是大多數現代人的生活寫(xiě)照。在忙碌中，許許多多美好的回憶、單純的歲月…都被遺忘在心底深處。其實(shí)，社會(huì )上感人的事跡數也數不清，動(dòng)人的時(shí)刻更充斥著(zhù)你我左右。
動(dòng)人的時(shí)刻，出現在半掩的白布簾后。有一次，外公生病了，全家到醫院探望。無(wú)意間瞥見(jiàn)一位奄奄一息的女孩，躺在病床上，憂(yōu)傷的神情在她臉上擴散。一旁年老、白發(fā)蒼蒼的母親，用她瘦骨嶙峋的雙手照顧女兒，一分一秒，不曾離開(kāi)。憔悴的臉龐，寫(xiě)滿(mǎn)了對女兒的愛(ài)；瘦弱的身軀，在勞累中，似乎一陣風(fēng)就能將她吹走，這一幕深深刻在心中。是��！父母對兒女的愛(ài)，真的好偉大，就算以藍天為紙，海水為墨，也刻畫(huà)不盡！那種甘愿為兒女付出，就算付上自己的性命，也毫無(wú)怨言的精神，令我不禁熱淚盈眶，多么動(dòng)人的親情呀！
動(dòng)人的時(shí)刻，現身在風(fēng)雨交加的夜晚。冷風(fēng)呼呼，雨聲淅瀝。咦？路邊竟有兩只嬌小的流浪狗，其中一只用身軀擋住強風(fēng)，雖然無(wú)情的風(fēng)雨將它打濕了，它仍細心等待，照顧著(zhù)另一只缺了一只腳的狗兒，不時(shí)用舌頭舔，逗它開(kāi)心，還陪著(zhù)它穿越危險的四線(xiàn)道。但就在此時(shí)，一輛疾駛的汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，健康的那只似乎想把另一只推到馬路旁、人行道上，那只卻不肯……砰！來(lái)不及了……在世上，最珍貴、動(dòng)人的是那至死不渝的愛(ài)，那個(gè)在寒風(fēng)中為人犧牲的生命，那不愿看朋友為己犧牲而喪生的生命，似乎都在訴說(shuō)肯為人付出的高貴情操！令人感慨萬(wàn)分！
動(dòng)人的時(shí)刻，有為國捐軀的情懷，有父母為兒女付出的偉大，也有為別人犧牲的精神！它們像一滴滴滋潤心房的甘露，讓我心中開(kāi)出朵朵鮮花，生命的真實(shí)可貴，似乎在這如露珠般短而美的“動(dòng)人的時(shí)刻”里，毫無(wú)保留，出現了！
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇2
“如果人人能獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當這個(gè)旋律在我的耳邊響起，我就想起2008年的那一天。在2008年的5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。這可真是一方有難，八方支援呀！在第二天的下午，校長(cháng)號召我們給汶川受災的人們捐款。中午回到家，我便和媽媽說(shuō)捐錢(qián)的事，媽媽看了看爸爸，對我說(shuō)：“兒子，你想捐多少錢(qián)？”我干脆地回答：“四個(gè)月的零花錢(qián)，行么，媽媽?”媽媽想了一會(huì )兒，說(shuō)：“兒子呀！這既然是全校都捐，咱們也不能不捐，就捐10元，把任務(wù)完成就行了�！蔽矣脼殡y的眼神看看爸爸，又用懇求的眼神看看媽媽?zhuān)f(shuō)：“我只是想多給那里的孩子們一個(gè)書(shū)包，一本書(shū)……”爸爸扯了扯媽媽的手，回到了他們的房間。我很沮喪，拖著(zhù)沉重的腳步回到了自己的房間。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽喊了一聲：“兒子！”我跑了過(guò)去，難過(guò)地說(shuō)：“是不是真的不可以？”爸爸笑著(zhù)我對說(shuō)：“我和你媽商量了一下，同意你捐60元�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)消息，一下子蹦了起來(lái)，滿(mǎn)臉的難過(guò)已經(jīng)變成了歡樂(lè )，我對爸爸媽媽說(shuō)：“你們真好�！痹诨胤块g的時(shí)候，我從爸爸媽媽的目光中看到了贊許和欣慰，還看到了爸爸給我豎起的大拇指。下午上學(xué)的時(shí)候我想：災區的人們收到捐款一定會(huì )很高興。來(lái)到學(xué)校當我把錢(qián)放進(jìn)捐款箱是，我就覺(jué)得有一種神圣感。
我仿佛看到了我捐的錢(qián)和別人捐的錢(qián)和物品都源源不斷地運向汶川，我仿佛看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑，我又仿佛看到了汶川那些和我一樣大的孩子們背著(zhù)嶄新的書(shū)包，讀著(zhù)嶄新的書(shū)，用著(zhù)嶄新的文具，在校園里努力學(xué)習……我真希望我們捐的錢(qián)能夠快點(diǎn)運到四川，幫助那些人們。在那個(gè)陽(yáng)光四射的下午，我能感受到我的靈魂都在升華�！斑@是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”愛(ài)的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的美好，因為愛(ài)永遠是不朽的。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇3
序曲
“愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉……”愛(ài)包容一切。是啊，我們不是都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里嗎?我們擁有愛(ài)，我們也付出愛(ài)。在初三(1)班這個(gè)由五十三個(gè)不同個(gè)性的同學(xué)組成的溫馨集體中，我們沐浴著(zhù)愛(ài)。
第一樂(lè )章老師的愛(ài)
老師的愛(ài)，是美妙的抒情曲。
三年前，老師接納了我們，精心的呵護著(zhù)我們，耐心的教導我們;三年來(lái)，在老師的教育下，我們個(gè)個(gè)脫穎而出，成為一個(gè)個(gè)成熟的學(xué)生，而老師卻在默默的奉獻中漸漸老了。從老師無(wú)悔的付出中，我知道，老師愛(ài)我們!
第二樂(lè )章同學(xué)的愛(ài)
同學(xué)之間的愛(ài)，就像流行歌曲，五彩繽紛，什么都有。
有一次，我病了。一整天昏昏欲睡，上課什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，晚上有一位同學(xué)帶著(zhù)筆記本給我補課，她是穿過(guò)好幾條漆黑的小巷來(lái)到我家的。而這位同學(xué)，平時(shí)卻是很怕黑夜的，為什么變得這么勇敢?她那關(guān)切的微笑告訴我：因為她愛(ài)我。
有一位同學(xué)的手不小心被玻璃劃傷了，鮮血直流，我們心急火燎的送他前往醫務(wù)室治療，并督促他每天按時(shí)換藥，他感動(dòng)地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁催@么好?”我們相視一笑，原因很簡(jiǎn)單，因為我們同屬一個(gè)集體，我們愛(ài)他。
我們也有過(guò)爭吵，也有過(guò)矛盾，但是這些怎么能敵得過(guò)那溫馨的集體之愛(ài)?
于是友愛(ài)永遠蕩漾在我們的中間。
第三樂(lè )章我們的愛(ài)
我們的愛(ài)如純樸的古典樂(lè )章。我們―是老師和學(xué)生的搭配，由于我們的默契與和諧，常讓笑聲響徹教室。從起初陌生的一切，到現在能只聽(tīng)其聲，便知其人的熟悉。這其中又包含著(zhù)多少故事啊!得到課間跑比賽的第二名，一同為班級榮譽(yù)付出的艱辛……各種滋味統統匯聚在一起，凝聚成兩個(gè)字―關(guān)愛(ài)。為什么感情會(huì )這么深?只因為我們愛(ài)著(zhù)共同的集體，初三(1)班!
第四樂(lè )章我的愛(ài)
我的愛(ài)縮小一點(diǎn)，就是愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)。我愛(ài)這個(gè)班級，這個(gè)浸潤著(zhù)溫馨，生長(cháng)著(zhù)希望，跳動(dòng)著(zhù)幸福音符的班級!
結束曲
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”歌聲又響起。
是“愛(ài)”這個(gè)美好的字眼，把班級同它的成員聯(lián)系在一起。我們共同關(guān)愛(ài)我班，這個(gè)集體怎能不溫馨四溢?
我們班的溫馨與和諧來(lái)自于我們共同的愛(ài)。
我們攜手共同奏出一部我愛(ài)我班的交響樂(lè )，讓它永遠響徹在校園中。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇4
從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到我們牙牙學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸或者媽媽?zhuān)谝淮尾恍枰改笌椭毩⑿凶�，第一次背上�?shū)包獨自走向學(xué)校，第一次拿到考試成績(jì)單，第一次離開(kāi)父母，第一次獨立生活……也許我們從來(lái)都沒(méi)有想到，這無(wú)數次的第一次中，在這成長(cháng)的道路上，父母花了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜，父母卻毫無(wú)怨言。
不懂事的時(shí)候，我們總是會(huì )問(wèn)父母我們是怎么來(lái)的，父母卻總是開(kāi)玩笑的對我們說(shuō)：你是我們撿來(lái)的，甚至說(shuō)我們是像孫悟空一樣，從石頭縫里蹦出來(lái)的�？墒钦娴氖沁@樣的嗎?不，不是的，是父母把我們帶到這個(gè)世界上的，是母親辛辛苦苦十月懷胎把我們生下來(lái)的。
十七年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容，迎接我們的到來(lái)。才我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母永遠不會(huì )因為這樣而放棄我們，他們不管多辛苦，多困難，都會(huì )無(wú)私奉獻的哺育我們長(cháng)大成人。
在小時(shí)候，我們把父母對我們的愛(ài)，當做理所當然、天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦，可是當我們換位思考一下，在以后的將來(lái)，我們自己有了小孩后，你還會(huì )覺(jué)得父母到我們的愛(ài)，還是理所當然，天經(jīng)地義的嗎?可是又有多少人會(huì )把父母放在第一位呢?有的人總是不斷抱怨父母這樣不好那樣不對，對父母的行為挑三揀四，橫加指責，甚至直接頂撞父母。有些人連父母的工作單位在哪都不知道，也不知道父母的身體健康狀況，甚至有些人可能連父母的生日到記不清楚了。想想看，父母為了我們付出了多少心血和精力啊!
在自己孤獨的時(shí)候，站在身后陪伴自己的永遠是父母;在自己面對困難想要放棄的時(shí)候，站在身后鼓勵自己，為自己加油的永遠是父母;在自己受傷、害怕的時(shí)候，站在身后保護自己的永遠是父母;當我們受委屈是，能耐心聽(tīng)我們哭訴的是父母;當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的是父母;當我們取得成功時(shí)，會(huì )衷心為我們慶祝的是父母。然而，他們卻不求其他，只求我們平安、健康、幸福。
無(wú)私奉獻的永遠是父母。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇5
老人，是我們的長(cháng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子，為社會(huì )做出了一定的貢獻，所以，尊敬老人既是對老人的關(guān)心和照顧，又是繼承前輩們 “財富”的需要。
我是一個(gè)極其尊敬長(cháng)輩的孩子，我家有個(gè)年老的奶奶。每次放學(xué)回家，我總要搶著(zhù)動(dòng)手做一些事，以此來(lái)為奶奶分擔些家務(wù)活，幫忙洗碗、拖地、洗衣服以及幫奶奶捶捶背等，做完這些事總不忘剩點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪奶奶聊聊天。每次看著(zhù)奶奶發(fā)白的霜鬢，布滿(mǎn)繭的手，我都在想，奶奶一路走來(lái)不容易，孝敬老人也是我們應盡的義務(wù)。
其實(shí)，敬老愛(ài)老在我們日常生活中十分常見(jiàn)，舉手之勞罷了。但很大一部分人不大愿意去做，因為他們覺(jué)得麻煩。有一次，學(xué)校老師組織我們去看望一位孤寡老人（許婆婆），因為老人膝下無(wú)子，自己又雙目失明，生活不能自理，房間凌亂，還會(huì )伴著(zhù)一陣陣的臭味，一天三餐都難保，非常令人同情。所以，老師會(huì )經(jīng)常組織我們去探望她，有許多同學(xué)都不愿意去，而我，不怕臟不怕累，總是自告奉勇報名參加。
在那里，有的同學(xué)不敢動(dòng)手，怕臟了自己的手，我和老師一起，挽起袖子帶頭去做，其他同學(xué)在我們的陶冶下，也開(kāi)始動(dòng)手了，人多力量大，不一會(huì )兒我們就把房間收拾好了。老師還建議既然我們來(lái)了，就為許婆婆做一頓可口的飯菜。許婆婆家除了米，沒(méi)有其他的東西，用什么來(lái)做可口的菜呢？正當我犯愁的時(shí)候，老師不慌不忙地從自己的包里拿出了雞蛋、肉、青菜、還有面。原來(lái)，細心的老師早準備好了，讓我們白當心一場(chǎng)。就這樣老師親自為許婆婆煮了一碗熱氣騰騰的面條，端到許婆婆的面前，許婆婆聞到香味，吃驚的問(wèn)：“是什么東西這么香？”老師湊近她的耳邊說(shuō):“是我們?yōu)槟蟮拿�，快趁熱吃吧�！崩先思?dòng)的說(shuō)不出話(huà)，緊緊握住老師的手。此時(shí)，我感受到了不是親人勝似親人的那種場(chǎng)面。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì )有年老的時(shí)候，老人們的今天，就是我們的明天。尊敬老人，就是尊敬自己。如果你現在不尊敬老人，那將來(lái)怎么能得到晚輩的尊敬呢？我們應該尊敬老人，讓他們感到家的溫暖，讓中華民族的優(yōu)良傳統代代相傳吧。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇6
今天是個(gè)特殊的日子，我因為參加了愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )，而有幸和我班其他參加愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )的十名同學(xué)到少年宮去探望愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )的捐助對象—王辰羽同學(xué)。
王辰羽是個(gè)多才多藝的小男孩，因父母離異和爺爺生活在一起。他不幸患了腦瘤，需要動(dòng)手術(shù)。這個(gè)本來(lái)就比較困難的家庭，根本就沒(méi)有能力支付手術(shù)費。立山區團委知道了以后，組織了愛(ài)心捐款活動(dòng)。由于得到了大家的捐助，王辰羽同學(xué)做了手術(shù)。今天早晨，陳老師把要去看望王辰羽的這個(gè)消息告訴我們時(shí)，我非常激動(dòng)，心里不住地想：他長(cháng)得什么樣呢？他的身體恢復得怎么樣了？陳老師告訴我們說(shuō)，王辰羽的手術(shù)很成功，他雖然沒(méi)完全康復，但已經(jīng)能夠做正常運動(dòng)了。我更想馬上就見(jiàn)到他了。大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們帶著(zhù)同學(xué)準備的一盒星星、十一張畫(huà)、一套運動(dòng)服、一雙旅游鞋、一些學(xué)習用具和全班同學(xué)的六十七份祝福出發(fā)了。到了少年宮，有一位叔叔把我們帶到了一間屋子里。我們的眼睛都集中到一個(gè)帶著(zhù)眼鏡、白白凈凈的小男孩上。大家紛紛議論“他應該就是王辰羽吧�！蔽蚁�，王辰羽做了腦瘤手術(shù)，頭上一定有疤痕。于是，我仔細觀(guān)察他的頭部，一看嚇了一跳，他的頭發(fā)里竟有一大塊疤痕，我覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的小男孩，有和病魔作斗爭的勇氣。他見(jiàn)到了我們，高興地跟我們打招呼：“同學(xué)們好！”我們和他問(wèn)過(guò)好后，把我們帶的禮物送給了他，他感激得一個(gè)勁兒說(shuō)謝謝。然后，我們又詢(xún)問(wèn)了他的身體狀況，大家又觀(guān)看了王辰羽的乒乓球訓練。時(shí)間過(guò)得真快呀，到了該走的時(shí)間了，我們依依不舍地和他告別。在回來(lái)的路上，我不禁想起了爸爸曾經(jīng)教過(guò)我的一首歌，《愛(ài)的奉獻》，正像歌里面唱的那樣“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻……死神也望而卻步……”是呀，奉獻能挽救一個(gè)幼小的生命，也能使我們的社會(huì )少一些痛苦，多一些快樂(lè )。
我們人人都要向社會(huì )奉獻一份愛(ài)心，世界將變成美好的人間。同時(shí)我衷心祝福王辰羽早日恢復健康。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇7
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開(kāi)遍……”每當唱到這首歌，我都熱淚盈眶，情不自禁。我想在這個(gè)世界上，人人都得學(xué)會(huì )奉獻，就像路和車(chē)，天空和小鳥(niǎo)，溪流和魚(yú)兒……他們的感情是超越世界地圖，他們詮釋著(zhù)奉獻與愛(ài)，他們不為自己，甚至不顧自己，為他們愛(ài)著(zhù)的人和物在默默付出。
就像路和汽車(chē)一樣，這兩個(gè)事物中，路在奉獻，它躺在臟兮兮的泥土上，讓一輛輛令人矚目的炫酷的跑車(chē)、汽車(chē)、貨車(chē)和自行車(chē)在自己的肚子上冷漠地、毫不留情地飛馳而過(guò)。我小時(shí)候家旁邊在修柏油路，真的好喜歡那個(gè)香香的、撲鼻的、溫柔的味道，總是會(huì )傻傻地拼命吸�？墒钱斘艺驹隈R路上，看著(zhù)一輛輛花花綠綠的大車(chē)子穿梭而過(guò)，有幾個(gè)人能注意到為別人甚至改變自己的新馬路呢？
大一點(diǎn)的時(shí)候，大約七八歲，小區的花壇旁邊修了一條窄窄的，大約只有20厘米寬的小路，我和小伙伴們覺(jué)得很好玩，一個(gè)個(gè)趁水泥還沒(méi)干都跑上去走了一圈，水泥路陷進(jìn)去又突出了，留下了我們小小的腳印。我們歡樂(lè )地笑了，而路卻傷心地哭了，它漂亮的衣裳被無(wú)知的孩童弄得面目全非。后來(lái)有一段時(shí)間走過(guò)那兒，我還會(huì )驕傲地說(shuō)：“看！那是我的腳��！”那條小小的路留下了我們的永恒卻自己獨留了傷疤。
汽車(chē)是個(gè)正在飛速發(fā)展的事物，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了車(chē)，汽車(chē)原來(lái)這個(gè)本是帶來(lái)幸福與快樂(lè )的東西，卻成了人們炫富耍大牌的工具。保時(shí)捷，奔馳，寶馬，凱迪拉克……越來(lái)越多的價(jià)值幾千萬(wàn)，幾億的高級車(chē)。而路，它們被當做陪襯，它們提供給了那些劃到痕就要修幾百萬(wàn)的的車(chē)提供了平平坦坦的道路，它們付出了自己的愛(ài)，它卻被遺忘。
在生活中我們也像汽車(chē)一樣，扮演著(zhù)被愛(ài)的角色：我們大手大腳地花錢(qián)，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們身下的那條路是爸爸媽媽。他們用一輩子為我們鋪了最平坦，最美麗的路，而我們卻毫不留情地甚至迫不及待地想離開(kāi)他們。
人人都得學(xué)會(huì )的東西是奉獻，如果我們長(cháng)大了，我們進(jìn)入了社會(huì )，我們也要不惜犧牲自己，為自己的家庭、工作奉獻，那么我們的生活將會(huì )更加美好。正如那首歌所唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇8
愛(ài)是什么呢？有的愛(ài)可能是轟轟烈烈的，有的愛(ài)可能是溫馨的，有的愛(ài)還可能是無(wú)聲的表達。我們就像一只只魚(yú)兒生活在愛(ài)的海洋里。
父母的愛(ài)，是那淡雅的茶。
有一次，正下著(zhù)大雨，放學(xué)鈴響了，我不由得倒吸了一口涼氣，爸爸今晚上班，不回家，媽媽生病了，沒(méi)法出來(lái)，這下我可要淋成落湯雞了。我望著(zhù)那大雨，心里想道。忽然，在雨中我看到了一個(gè)有些熟悉的身影，會(huì )是誰(shuí)呢？人影走近了，我定睛一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那竟是我的媽媽。她用微弱的聲音對我說(shuō)：“快過(guò)來(lái)�！蔽亿s緊跑了過(guò)去。在路上，媽媽把傘盡量往我這邊移，怕我淋著(zhù)感冒�？苫氐郊�，她的病情就更加嚴重了。媽媽就是這樣，永遠把無(wú)私的愛(ài)奉獻給了孩子。( )
老師的愛(ài)，是嚴厲而又親切的教育。
當我犯錯時(shí)，您總是嚴厲且略帶有責備的眼神掃視一眼，讓我馬上認識到自己的錯誤，并及時(shí)改正。當我獲得榮譽(yù)時(shí)，您比我還高興，開(kāi)心的合不攏嘴，并和同學(xué)們一起分享。記得那次我的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很大，您就鼓勵我，在我的語(yǔ)文本上破例獎給我四顆星星，這深深的激勵了我。您還怕我再退步了，就讓組長(cháng)嚴卡我的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。這都是您對我嚴厲而又親切的教育啊!
朋友的愛(ài)，是多彩的花朵。
杜掄鐸，你記得嗎？那次我們期末考試，在考前十分鐘，我習慣的將文具拿出來(lái)整理，突然發(fā)現沒(méi)有帶尺子，這該怎么辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)你好像察覺(jué)到了什么，急切的問(wèn)我“怎么了？”我只好把我忘帶尺子的事情告訴了他。只見(jiàn)他馬上拿出自己唯一的一把長(cháng)尺子，“咔嚓”一聲折成了兩段，拿出其中的一段給我用，然后便坐到了自己的座位上。拿著(zhù)這半截尺子，一股暖流在我的心中流淌。朋友就是這樣，總是在不經(jīng)意間溫暖著(zhù)自己。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，到處都有愛(ài)的奉獻。讓我們每一個(gè)人都盡情的愛(ài)，盡情的奉獻吧！
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇9
暑假的一天，我早早的起了床，吃了早餐就去接我的同學(xué)謝芃暤、鐘薛一、薛一雋，一起去參加慈善活動(dòng)。
我們很快就到了崇德慈愛(ài)站，高興的排成隊簽名報到；領(lǐng)到慈善活動(dòng)的衣服，迅速穿上，就開(kāi)始幫忙打掃。慈善活動(dòng)站的一位叔叔給我們每個(gè)人分了一把掃把。我們把散落在路上的樹(shù)葉掃在一起，裝進(jìn)垃圾桶。路上頓時(shí)變得干凈、整潔了。叔叔表?yè)P了我們，說(shuō)我們很棒，我們很開(kāi)心。
地掃完了，叔叔向我們介紹了崇德慈愛(ài)站的創(chuàng )辦歷史。在創(chuàng )辦的過(guò)程中，很多愛(ài)心人士都積極捐款，獻出自己的愛(ài)心。在講述的過(guò)程中，章迎希、林施涵和陳晗羽他們陸續到齊了。叔叔特別著(zhù)重地說(shuō)到：“瑞安玉林飯店每次活動(dòng)都會(huì )捐出錢(qián)，現在已經(jīng)一共捐了38000元了。他們是慈愛(ài)站創(chuàng )辦以來(lái)，捐錢(qián)最多的單位，因為積極從事慈善事業(yè)，他們的飯店被升級為瑞安市玉林大酒店�！笔迨暹�說(shuō)：“愛(ài)心獻的多的人，事業(yè)也就會(huì )更順利，我們孩子多做有愛(ài)心做的事，讀書(shū)成績(jì)也會(huì )越來(lái)越好�！甭�(tīng)了叔叔的介紹，大家熱烈鼓掌了。
講完了講解，叔叔與我們合了影，就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節：我們?yōu)榄h(huán)衛工人送上愛(ài)心早餐活動(dòng)。我轉身一看，環(huán)衛工人們已經(jīng)排成四排長(cháng)長(cháng)的隊伍，一眼望去，整整齊齊，看不到盡頭。終于輪到我發(fā)面包了，我的心情一下子緊張起來(lái)，這是我平生第一次做志愿者服務(wù)呢！我小心翼翼地拿起一張面包紙，包上兩個(gè)面包，遞給一位環(huán)衛工人伯伯，真誠地說(shuō)：“伯伯，早上好！”
老伯伯接過(guò)面包，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你真是個(gè)乖孩子”。
我心底的自豪感油然而生。媽媽用相機把這瞬間拍了下來(lái)作為留念。愛(ài)心服務(wù)在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，它在我心里留下的深深印記。
今天是個(gè)值得感恩的日子。我們學(xué)會(huì )了表達愛(ài)，也學(xué)會(huì )了獻出愛(ài)。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇10
有人說(shuō)，愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，給將要凍死的人們帶來(lái)一絲希望。有人說(shuō)，愛(ài)是一股清泉，給干旱地區的人們帶來(lái)歡樂(lè )。有人說(shuō)，愛(ài)是一陣風(fēng)，給沙漠地區的人們帶來(lái)涼爽……
愛(ài)究竟是什么呢?想到這里，我想起了一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)富翁，他很善良。只要他遇到貧窮的人，他總會(huì )施舍一些錢(qián)給他們。他的兒子看見(jiàn)后，漸漸地也有了愛(ài)心，他將自己儲的錢(qián)，學(xué)著(zhù)他的父親，給了那些窮人。天長(cháng)日舊，他們父子有了名聲。被別人稱(chēng)為“愛(ài)心天使”。后來(lái)，富翁的兒子問(wèn)他：“把錢(qián)給窮人有什么好處嗎?”富翁回答：“當然有了，首先你要明白愛(ài)是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，愛(ài)就是給別人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，自己也快樂(lè )了。并且這種愛(ài)是普通的，心中有愛(ài)，將愛(ài)灑在人世間的人，他們都會(huì )很快樂(lè )。就好比我們，將自己的錢(qián)施舍給窮人。我們得到的好處就是直接用金錢(qián)所買(mǎi)不到的快樂(lè )啊!”兒子聽(tīng)完父親說(shuō)的這段哲理后，似乎真聽(tīng)懂了，不停地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后高興地笑了。
聽(tīng)了這個(gè)故事后，給我的第一個(gè)感受是，我覺(jué)得在當今的社會(huì )上，好人也很多，壞人占少數。為什么那些壞人就不能做一次好人，心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓自己的愛(ài)灑在人世間，讓大家記住你呢?要是真能這樣，那該多好呀!不過(guò)，我相信，在不久的明天，愛(ài)一定會(huì )戰勝邪惡!快，拉起手來(lái)，讓我們都做一個(gè)心中有愛(ài)，讓自己的愛(ài)灑在人世間的人吧!我想大家只要每人少花一塊錢(qián)，捐給那貧困地區的兒童，捐給那些上不了學(xué)的兒童，那不是很好嗎?當你看到那些被自己幫助的貧困兒童高高興興地背起書(shū)包，要上學(xué)的時(shí)候，你是不是很快樂(lè )呢?當你看到那一張張可愛(ài)的笑臉朝你笑時(shí)，你會(huì )不會(huì )感到很幸福?
如果，要是我看見(jiàn)了，我會(huì )很快樂(lè )很幸福。剎那間，我想起了一首歌，“每個(gè)人只要獻出一份愛(ài)，世界會(huì )變得更美好……”
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇11
每當讀到“愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人�！边@句話(huà)時(shí)我就會(huì )想：我該怎么做呢？才能把愛(ài)奉獻給全天下的父母？現在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才明白，將自己的愛(ài)奉獻給他們原來(lái)是多么簡(jiǎn)單��！只要理解到愛(ài)的含義，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能體會(huì )出愛(ài)的偉大！
記得有一次冬天，媽媽去開(kāi)會(huì )，很晚了還沒(méi)回來(lái)我早早地做完了作業(yè)，鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩，望著(zhù)天花板想：平時(shí)媽媽那么辛苦的工作，回到家又要干家務(wù)，又要輔導我學(xué)習，又教我做人的各種道理。我該用什么來(lái)報答媽媽無(wú)私的愛(ài)呢？想著(zhù)想著(zhù)，無(wú)意中，看到了媽媽的床，辦法突然在我的腦海里油然而生，大聲喊道：“有了！有了！”我像一只快樂(lè )的小魚(yú)兒，快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里，過(guò)了一會(huì )兒，被窩立刻暖和起來(lái)了，我的我的溫度暖和起來(lái)了，我的溫度傳送給媽媽了！這時(shí)，媽媽正好到家了，我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲，馬上跑到了媽媽面前，有禮貌的說(shuō)了一聲“請！”就把媽媽推到床前，讓她躺下，媽媽躺下以后，就不想起床了，舒服地伸了一個(gè)懶腰，對我又是親，又是抱！“你真是媽媽冬天里的一把火！”我對媽媽的愛(ài)雖然很小很小，但我知道，媽媽會(huì )感到很幸福的！
還記得有一次，我的爸爸、媽媽坐著(zhù)公交車(chē)去福州寶龍玩的時(shí)候，有一個(gè)孕婦上車(chē)了，可怎么也找不到位置坐下來(lái)，我看她臉焦黃，兩腮微陷，尖尖的下巴向前探著(zhù)，似乎在尋找座位，就立刻起身來(lái)把那位阿姨扶到了我的座位上，阿姨吃驚地望這我，隨后低頭摸摸自己的肚，笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶寶，快和媽媽一起謝謝這位小姐姐！”車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
現在，我終于明白了“愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人”真正含義了。愛(ài)不僅僅是一種形式上的表達，而是從心底里自然流露出來(lái)的東西。我們不能只要求父母來(lái)愛(ài)我們，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，父母也需要我們的愛(ài)，全天下的父母都需要我們的愛(ài)！
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇12
有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天�！钡拇_如此，愛(ài)，讓許多失學(xué)兒童孩子重返校園；愛(ài)，讓許多破碎的家庭重建家園；愛(ài)，給多少人送去了溫暖……現在，愛(ài)的種子撒遍了全國各地。我們的學(xué)校也不例外。
去年五月中旬，第一號臺風(fēng)“珍珠”正面襲擊了我市——汕頭。造成了極大的經(jīng)濟損失，直接經(jīng)濟損失高達27億元。讓許許多多的困難家庭，原本艱苦的生活更加“雪上加霜”。
同學(xué)們度過(guò)了那臺風(fēng)來(lái)襲的“驚險之夜”，來(lái)到學(xué)校都議論紛紛初中，“太可怕了！”“風(fēng)打得窗戶(hù)‘嘭！’‘嘭！’響，整晚都睡不著(zhù)，風(fēng)好大！”……在看了那天晚上的新聞之后，大家都很傷心，紛紛說(shuō)：“災區人民真可憐，家都沒(méi)了�！薄拔覀冇譀](méi)辦法幫助他們呀！”“真遺憾！”……
正在同學(xué)們遺憾之時(shí)，廣播里傳出校長(cháng)的聲音：“明天開(kāi)始組織同學(xué)進(jìn)行捐款活動(dòng)，因為臺風(fēng)而失去美好的生活的災區人民獻愛(ài)心�！痹�(huà)音剛落，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
第二天，一上學(xué)，大家就帶著(zhù)自己的零花錢(qián)來(lái)到學(xué)校�？吹竭@些錢(qián)，我仿佛看到同學(xué)們戀戀不舍的打碎儲錢(qián)罐，拿出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，慢慢數起來(lái)的情景。老師的話(huà)打斷了我的思緒，“下面捐款活動(dòng)開(kāi)始！”我拿出平時(shí)積攢的十元，走到募捐箱，投了進(jìn)去。那十元錢(qián)寄托著(zhù)我對災區人民今后美好生活的憧憬與祝福，飛向災區，就算是我為他們?yōu)暮蟮闹亟覉@盡一點(diǎn)微薄之力吧！捐款的人漸漸多起來(lái)了，大家十元，二十元，三十元……不斷地投進(jìn)募捐箱里。有的同學(xué)捐了兩次，一次自己捐，一次替父母捐。這時(shí)候，整個(gè)校園洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛。此時(shí)，我仿佛看到了同學(xué)們那一顆顆真摯的心早已飛向了災區。希望災區人民過(guò)上快樂(lè )的日子。
校長(cháng)在廣播宣布：“這次共募捐了六千多元�！边@時(shí)，全校同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
在同學(xué)們的掌聲中，這幾千元的小小捐款，凝聚了全校師生的一片愛(ài)心。我相信，只要團結一致，互助互愛(ài)，即使再強的臺風(fēng)，再猛的洪水，再大的困難，也沖不跨這座用愛(ài)心凝成的堅固堡壘。此時(shí)，遠方好像飄來(lái)了那首熟悉的旋律，“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)……”
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇13
有一天我在學(xué)校的《蓓蕾》雜志上無(wú)意中發(fā)現了“崇德向善”四個(gè)字�！俺绲孪蛏啤笔鞘裁匆馑�，我百思不得其解。放學(xué)后我三步并兩步飛奔回家，迫不及待地翻開(kāi)字典查“崇”字后面的詞語(yǔ)，一遍又一遍，我始終沒(méi)找到“崇德向善”四個(gè)字。我有些失望了�！俺绲孪蛏啤钡降资鞘裁匆馑�？我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。突然我想起爸爸經(jīng)常在電腦上百度搜索不知道的知識，我一個(gè)健步跑到書(shū)房打開(kāi)電腦，輸入“崇德向善的意思”。電腦顯示“崇尚道德，積極向善”，我找到了解釋�？墒亲x著(zhù)解釋?zhuān)磸屯魄�，我還是不明白。
中午吃飯時(shí)，我還在思索著(zhù)這個(gè)詞語(yǔ)�！俺缟械赖�，積極向善”嘴里在小聲地嘀咕著(zhù)，有一口沒(méi)一口地吃著(zhù)飯。媽媽察覺(jué)到我的異常，輕聲地問(wèn)：“還沒(méi)找到答案嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽撫摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“我看你有‘打破砂鍋問(wèn)到底’的精神，我給你講個(gè)故事吧！”
以前，有位出租車(chē)司機在大街上開(kāi)著(zhù)車(chē)。突然他看見(jiàn)有一個(gè)人蜷縮在路邊，手按著(zhù)肚子，眉頭緊皺，慢慢地蜷縮成一團，好像非常痛苦。司機連忙剎車(chē)，把出租車(chē)停在路邊，走到旁邊詢(xún)問(wèn)情況。情急之下司機二話(huà)沒(méi)說(shuō)，送他到醫院并打電話(huà)聯(lián)系了家屬。路人得救了，原來(lái)路人是一位富豪。富豪想用重金獎勵司機。司機說(shuō)“我不要你的錢(qián)，只要你把愛(ài)心傳出去，樂(lè )于幫助別人，受同樣的回報就可以了�！比魟偰旰�，這位出租車(chē)司機不幸出了車(chē)禍，有幸被人救了，那人說(shuō)了同樣的話(huà)回報他。司機欣慰地笑了。
聽(tīng)完這個(gè)故事我恍然大悟。對別人的付出其實(shí)也給自己鋪了一條后路，困難時(shí)會(huì )留給自己一線(xiàn)生機。愛(ài)心是一種奇妙的東西，你無(wú)私地付出，看似沒(méi)有回報，但總有一天你會(huì )收獲很多很多。作為祖國未來(lái)的新一代少年兒童，讓我們懷著(zhù)一顆愛(ài)別人的心，去做自己能做的事吧！
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)最需要的是別人給他的幫助。在學(xué)�？匆�(jiàn)需要幫助的同學(xué)，盡自己最大的能力幫助他。在公共場(chǎng)所尊老愛(ài)幼，自覺(jué)遵守規則。如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì )看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉龐。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇14
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。愛(ài)不需要很偉大，像父愛(ài)、母愛(ài)那般。人與人之間的愛(ài)，其實(shí)十分簡(jiǎn)單，可能是見(jiàn)面時(shí)的微笑，可能是鼓勵的掌聲，可能是公交車(chē)上的一次讓座，都能讓人與人之間感到一種濃濃的愛(ài)。
那是一個(gè)星期六的早晨，我像往常一樣坐公交車(chē)去上補習班。早晨的公交車(chē)就像是那沙丁魚(yú)罐頭，十分的擁擠。公交車(chē)中一個(gè)空位子也沒(méi)有，大家都擠得很緊。所以每個(gè)人都希望有位子坐，而那些有位子的人則十分的珍惜他們的位子，不想讓給別人。
到了一個(gè)站，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，她艱難地擠上車(chē)，車(chē)中那些有座位的人不太情愿把自己的位子讓給她。但所幸那只是個(gè)別，離老奶奶比較近的幾個(gè)乘客紛紛準備起身讓座。這時(shí)，離老奶奶最近的一位大叔連忙站了起來(lái)，他小心翼翼地攙扶老奶奶到他的位子上坐下。老奶奶十分感動(dòng)，連聲道謝。大叔擺了擺手，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：沒(méi)事，我過(guò)幾站就下了。這一舉動(dòng)使這位大叔在我心中的形象高了幾分。
忽然，車(chē)子轉了個(gè)彎，大叔差點(diǎn)摔在地上。我覺(jué)得有點(diǎn)不對勁。仔細觀(guān)察，大叔的手緊緊地抓著(zhù)扶手，手上的血管都清晰可見(jiàn)。他的嘴巴緊閉著(zhù)，額頭上的汗大顆大顆的掉下來(lái)，滴在了他的衣服上。他胸前的衣服都被汗浸濕了。那位被讓座的老奶奶似乎也發(fā)現了大叔的不對勁，她關(guān)切地問(wèn)：小伙子，你沒(méi)事吧，要不我把位子還給你，我也快到站了。大叔用手擦掉額頭上的汗，艱難地擠出一個(gè)微笑，對老奶奶說(shuō)：沒(méi)事、沒(méi)事。您坐著(zhù)，我站著(zhù)就行了。
這時(shí)，車(chē)子到站了，第一醫院站。大叔下了車(chē)，在車(chē)子準備開(kāi)走的時(shí)候，我看見(jiàn)大叔走進(jìn)了醫院門(mén)診部，他走得很慢，很艱難。我恍然大悟，大叔生了病，所以他才會(huì )如此不對勁，連車(chē)子轉彎都差點(diǎn)摔了�？墒�，他為什么要那么傻，要把自己的位子讓給老奶奶，他自己本身就不舒服，他完全有理由不讓座�？伤褪悄敲瓷怠�
大叔的背影越來(lái)越小，可他在我心中的形象卻越來(lái)越高大。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起那個(gè)很傻、很傻的大叔……
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇15
愛(ài)，多么簡(jiǎn)單的字眼，可他卻有無(wú)窮的力量，感動(dòng)著(zhù)無(wú)數的人。父母之愛(ài)，師長(cháng)之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，朋友之愛(ài)……各種不同的愛(ài)，像冬日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)大地。
一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震降臨在四川汶川，死神在這片凈土上肆意橫行，無(wú)情的帶走了數萬(wàn)人的生命，但是巨大的打擊沒(méi)有打垮四川人民，因為在人們心中，始終有一股溫暖的力量支撐著(zhù)他們，那就是愛(ài)。地震發(fā)生后，救援人員全面展開(kāi)施救，突然，有人發(fā)現在一片廢墟下面有一名婦女，她已經(jīng)死了，她雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手支撐著(zhù)身體，在救援人員確認她已經(jīng)死了，準備離開(kāi)時(shí)，救援隊隊長(cháng)發(fā)現這名婦女的姿勢有點(diǎn)怪異，仿佛在護著(zhù)什么，果不其然，在這名婦女的下方，躺著(zhù)一個(gè)孩子，這個(gè)孩子被包在一個(gè)小被子里，孩子在里面安靜的睡著(zhù)，因為有了母親的守護，他毫發(fā)無(wú)損，在被子下面，救援人員發(fā)現一部手機，保存著(zhù)一份已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定記住我愛(ài)你�！币痪浜�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻飽含著(zhù)一個(gè)母親對孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，想必這位母親在臨死前要承受多大的痛苦，才留下了這最后一句給孩子的話(huà)。
世界上最偉大的愛(ài)，想必就是母愛(ài)吧，而這位母親，用自己的生命，詮釋了這世上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)，她匍匐向前的動(dòng)作將在歲月寧靜里定格，她無(wú)私奉獻的愛(ài)將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)河一直流淌……
愛(ài)，不一定要感動(dòng)天感動(dòng)地，不一定要震撼人心，而生活中的點(diǎn)滴小事，也處處有愛(ài)。學(xué)習累了，媽媽一聲親切的問(wèn)候和一杯香醇的牛奶是一種愛(ài)；學(xué)習上遇到困難，同學(xué)關(guān)心的問(wèn)候和耐心的指導是一種愛(ài)；生活上遇到挫折，朋友真誠的安慰和鼓勵的話(huà)語(yǔ)也是一種愛(ài)。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，都會(huì )將愛(ài)傳遞到每個(gè)人的心中，并溫暖他人。
愛(ài)，是寒冷冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)大地；愛(ài)，是干旱大地的一條小溪，滋潤著(zhù)大地；愛(ài)，是初春樹(shù)上的一株嫩芽，裝扮著(zhù)大地。因為有了那一縷陽(yáng)光，才匯成了整個(gè)太陽(yáng)，因為有了那一條小溪，才匯成了整片汪洋，因為那一株嫩芽，才聚成了整片森林……世界正因為有了愛(ài)，才那么溫暖……
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇16
愛(ài)在我身邊，總有那么一份愛(ài)，總有幾分感動(dòng)在心頭…………
——題記
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@是父母對子女愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。
要問(wèn)這世間上最偉大的愛(ài)是什么？是父母之愛(ài)。這愛(ài)猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的的無(wú)私，這是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母，他們平時(shí)雖然像冰一樣的冷，像閃電一樣的狠，但我很清楚，他們是愛(ài)我的。當我看到母親因我頑皮而鬧出嚴重的傷那眼里晶瑩的淚花時(shí)，當我聽(tīng)到母親等我吃飯一直等到下午三點(diǎn)多時(shí)，當我看到父親為我的學(xué)習而不吃飯時(shí)，我的心是那么的難受，在滴著(zhù)血淚，我恨我自己的無(wú)能，恨我自己的貪玩，恨我自己的不聽(tīng)話(huà)。有時(shí)，我多想走到他們面前說(shuō)聲：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！钡覜](méi)有勇氣，因為我沒(méi)有好的成績(jì)，沒(méi)有小時(shí)候那么聽(tīng)話(huà)，他們?yōu)榱宋沂莻噶诵�，我不敢，也不能接受他們的�?ài)，因為他們的愛(ài)沒(méi)有得到回報，因為我沒(méi)有資格接受那份沉重的愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母，他們平時(shí)雖然很忙沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我，但我清楚他們是愛(ài)我的，他們忙是因為他們?yōu)榱俗屛矣懈玫膶W(xué)習條件。他們不來(lái)看我是因為他們相信我可以管得住自己。每當我與父親交談時(shí)，我都能深深地體會(huì )到他的用心良苦，體會(huì )到他的無(wú)奈，我恨意志不堅定的我，我恨沒(méi)有良心的我，我恨不懂事的我。有時(shí)，我多么希望我可以對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�。我�?ài)你們，我長(cháng)大后會(huì )讓你們過(guò)好日子的�！笨晌艺f(shuō)不出口，因為我沒(méi)有勇氣。我害怕自己做無(wú)望的承諾，但為了他們我會(huì )將這句話(huà)記在心中并努力去實(shí)現的。
我想打自己一頓，因為我沒(méi)讓他們省心，我想打自己一頓，因為我讓他們傷透了心，我想打自己一頓，因為我的沒(méi)良心，我的一顆無(wú)情的心。我應為他們改變自己的，我會(huì )讓他們?yōu)槲叶吲d的。
模糊間，我腦海里又出現了一幅又一幅的畫(huà)面：當我在深夜寫(xiě)作業(yè)復習時(shí)，媽媽給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶；當我因為玩耍忘記了回家時(shí)，媽媽著(zhù)急地四處找我；當我面臨考試時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)爸爸耐心的輔導，媽媽真摯的鼓勵；當我……
暖和的外套，擋風(fēng)遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿(mǎn)著(zhù)故事，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的記憶，叫我怎能忘懷？
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇17
《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文敘述的是兩種愛(ài)，兩種不同的愛(ài)。這兩種不同的愛(ài)也代表著(zhù)母親和父親對巴迪的愛(ài)，這兩種愛(ài)是巴迪不可缺少的，這是能使他健康成長(cháng)的重要關(guān)鍵。不是嗎？“愛(ài)子不教不為愛(ài)，教子不善不為教”。父母對我們的愛(ài)是長(cháng)久的，是無(wú)私的，但他（她）們愛(ài)的方式不同。父親是嚴厲的愛(ài)，讓我們從中找到不足，再改正，這也是一種批評的愛(ài)；母親呢，是一種慈祥的愛(ài)，這是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們對這件事更加感興趣�？刹皇菃�？生活中的我就是這樣的。
我是一個(gè)很喜歡語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的孩子。但是，我的作文總是寫(xiě)的平淡無(wú)奇，沒(méi)有創(chuàng )新之處�？蓩寢尶偸窃诠膭钗�，而爸爸總是在批評我。
記得有一次，老師要求我們寫(xiě)一篇1000字左右的作文�；氐郊液�，經(jīng)過(guò)我仔仔細細的寫(xiě)提綱、打草稿，在認認真真的謄寫(xiě)一遍后，1000字左右的作文終于大功告成了。我把作文給媽媽看后，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“寫(xiě)得不錯，繼續努力�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我驕傲的一笑，高興的不得了，高興的得意忘形，十分不得了，心都飛上了天堂，真想把大作向博學(xué)多才的爸爸展示一番。爸爸回來(lái)后，我急忙讓爸爸看我的作文，我站在旁邊，有點(diǎn)兒疑惑，爸爸為什么把這篇翻了3遍。過(guò)后，只見(jiàn)爸爸搖了頭說(shuō)：“你的作文寫(xiě)得太羅嗦，真是太差了，這算是作文嗎？如果我打分，肯定不及格�！鳖D時(shí)，我的臉變得通紅，心已經(jīng)從天堂落到了地獄，爸爸的這番話(huà)打擊得太大了，讓我的自尊心
沒(méi)有翻身之處。我拿過(guò)作文本，跑進(jìn)房間，這一天都在絕食，還和爸爸賭氣。
現在我學(xué)了這篇課文，再回想起那時(shí)的情景，我真感到那時(shí)我的行為、想法十分的幼稚。爸爸是對我好，他也想讓我的作文水平提高，所以，才說(shuō)那樣的話(huà)讓我從中找到不足，來(lái)激勵我。哎，我真是生在福中不知福呀！爸爸、媽媽對我的愛(ài)都是為我以后的前途作想，希望我長(cháng)大以后成為有用之人。
��！“正確教育子女的方法，是愛(ài)和嚴相結合”。哎！“可憐天下父母心”。父母永遠都是愛(ài)我們的，我們也要愛(ài)他（她）呀！
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇18
愛(ài)就如黑夜里的明燈，為你照亮了前進(jìn)的路。愛(ài)就是人生延伸的動(dòng)力，讓你停不了追尋的腳步。別把愛(ài)弄丟了，帶著(zhù)愛(ài)上路吧！你的生命會(huì )因此而精彩！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原在楚國的大地上仰天長(cháng)嘆，湘江之水清洗了他的靈魂。屈原帶著(zhù)愛(ài)國的赤誠之心上路了，他帶給我們的是一段悲壯的楚歌和千古留名的華麗詩(shī)篇。他雖然自沉汨羅，但卻雖死猶生，世世代代的人們用端午這樣一個(gè)節日鐫刻了對他的崇敬和愛(ài)戴，并永遠繼承了他不屈不撓的愛(ài)國精神！
路就在腳下，有人走出了悲壯，有人走出了千年不衰的銘記，而魯迅卻選擇了憤怒之路。在憤怒中清醒，在哀痛中前進(jìn)。魯迅以筆作劍，在混亂的中國大地上笑傲軒轅�？歹r血飛濺，他的每一句話(huà)都深入我們的骨髓，讓我們看到國家的路危在旦夕，讓我們不能無(wú)動(dòng)于衷，讓我們哪怕付出生命的.代價(jià)都覺(jué)得值得，因為那是為了我們共同的母親。帶著(zhù)愛(ài)國的心去走完你的生命，這段路也許會(huì )很悲壯，也許會(huì )很艱難，也許會(huì )不測，但它卻是最偉大，最高尚的！
生命中要走的路是漫長(cháng)的，也許你會(huì )迷失，也許你從開(kāi)始就輝煌，也許你平平庸庸，可你永遠都不要忘了把愛(ài)帶上！帶著(zhù)愛(ài)上路，成功就會(huì )在下一個(gè)路口等你！走錯的也是路，別猶猶豫豫，患得患失，堅定你的信念與選擇，堅強地走下去吧！
就像王順友，一個(gè)平凡崗位上平凡的人，他樸實(shí)得像一塊石頭，可他在一個(gè)人的長(cháng)征郵路上飛雪傳心。路的盡頭還是路。山的那邊還是山。是什么讓這個(gè)錚錚鐵漢20年如一日的跋山涉水？是什么把這個(gè)漢子鑄就得堅不可摧？又是什么讓千萬(wàn)同胞為之潸然淚下？是愛(ài)��！
沒(méi)有一顆愛(ài)人、愛(ài)社會(huì )的心，我們能去感動(dòng)中國、感動(dòng)社會(huì )嗎？社會(huì )需要愛(ài)，國家需要愛(ài)，人與人之間更需要愛(ài)！帶著(zhù)愛(ài)上路吧！你才能贏(yíng)得做人的尊嚴，才能真正的感受到社會(huì )真的需要你。
沒(méi)有愛(ài)的路途就是一段不完整的路。不要被世俗蒙蔽了眼睛，為了名利、地位、金錢(qián)而丟失了生命中最寶貴的東西——愛(ài)！
別把愛(ài)弄丟了，帶著(zhù)愛(ài)上路，人生路上有愛(ài)的陪伴，不管遇到多大的艱難險阻，多少的風(fēng)吹雨打，你都不會(huì )孤獨！
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇19
在流光溢彩的日子里，人生有許多關(guān)于愛(ài)的練習題，有兩道是每個(gè)人都必須要做的。第一道：愛(ài)自己，第二愛(ài)他人。
——題記
愛(ài)，讓生命留下足跡。
她在講臺上溫和的笑著(zhù)，問(wèn)學(xué)生還有沒(méi)有問(wèn)題。有一生發(fā)問(wèn)：“老師，您有時(shí)會(huì )不會(huì )對自己的存在感到失望？”目光收回，看到了自己殘疾的雙腿，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她拿住一根粉筆，轉動(dòng)輪椅，在黑板上開(kāi)始寫(xiě)字。她寫(xiě)，我愛(ài)我自己，我不會(huì )對自己的存在感到失望，因為我有漂亮的長(cháng)發(fā)，我有一雙看清萬(wàn)物的眼睛，我有修長(cháng)的腿，我的皮膚很好……她一直不停地寫(xiě)，直到將黑板寫(xiě)滿(mǎn)。她轉過(guò)身來(lái)，再次微笑著(zhù)說(shuō)：“這就是我的回答�！蔽覀円粫r(shí)不知該怎樣回答，十幾秒的沉默之后，掌聲從角落冒了出來(lái)，接著(zhù)如波浪般洶涌而來(lái)。
一位法師在圓寂之前，反復叮囑弟子，在自己的身旁放一碗清水。弟子不解，問(wèn)師：“何也？”法師說(shuō)：“在我死后，螞蟻必會(huì )循著(zhù)氣味到我身上，可螞蟻怕火，若留一碗清水，定可渡螞蟻死難，存活下去�！钡茏宇D悟，愛(ài)是慈悲愛(ài)是普渡眾生。
但并非每個(gè)人都能慈悲為懷，博愛(ài)眾生。葛朗臺只愛(ài)自己，他甚至為了自己去騙女兒的錢(qián)，出賣(mài)自己的朋友。自私自利的結果，也是意料之中——孤獨地痛苦地死去。因為他不會(huì )練習愛(ài)他人，只顧愛(ài)自己。
滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，讓你和我一同分享
臺灣著(zhù)名畫(huà)家幾米，在多年前曾被惡病纏身，幾近失去生活的希望。他覺(jué)得生命被咬得千瘡百孔，他將自己封閉，他恨自己，恨別人。最終，他在家人的幫助下走出了陰影，在冰冷的湖面上，瞥見(jiàn)了絕美的月光。他愛(ài)自己作的畫(huà)，并希望畫(huà)能代替他，幫助更多和他有相似經(jīng)歷的人走出生命陡峭的谷地。他的愛(ài)，在一次次的練習中給了更多的人，包括自己，讓他們的生命都變成了有著(zhù)堅硬內核和多汁果肉的水果般甜美。
我們每個(gè)人都是一朵玫瑰，有著(zhù)清香與花刺。如果我們終日糾結于花刺，不愛(ài)自己的美麗，那么等待我們的只能是枯萎。
愛(ài)自己，活下來(lái)；愛(ài)他人，活得好。
愛(ài)的練習題被我們反復攜帶，即便被歲月漂白也難以遮掩它的光芒。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇20
星期天下午，從鄰村的外婆家回來(lái)時(shí)，外婆一定要媽媽帶回一個(gè)大南瓜和一籃子的蔬菜。六十多歲的外婆左手拎著(zhù)籃子，右手提著(zhù)南瓜，把我們送出了村口，并且看我們走遠了她才往回走。
媽媽左手拎著(zhù)大南瓜，右手提著(zhù)籃子費力地走著(zhù)。我呢?手里拿的當然是帶到外婆家來(lái)做的作業(yè)了。我哼著(zhù)“SHE”《中國話(huà)》：“扁擔寬，板凳長(cháng)，扁擔想綁在板凳上……”，奔著(zhù)跑跳步，一會(huì )兒工夫就把媽媽拉下了一大截。我好高興——今天終于走在媽媽的前頭了——以前，我走不了幾步就得小跑一陣才能追上她。
走著(zhù)，走著(zhù)，傳來(lái)了一陣熟悉的聲音：“小面包——賣(mài)小面包——”聽(tīng)見(jiàn)有賣(mài)小面包的來(lái)了，我立刻要求媽媽給買(mǎi)一袋。平時(shí)，媽媽對我總是百依百順的，一袋小面包，當然OK了!我要的是麻辣小面包，吃起來(lái)那才過(guò)癮。最近，媽媽老胃病又犯了，醫生叮囑過(guò)吃中藥必須忌辛辣，所以就沒(méi)福份吃這小面包了。哈哈，我可以大飽口福了!
我吃著(zhù)又香又辣的小面包，速度就慢了下來(lái)。此時(shí)，我看見(jiàn)媽媽斜著(zhù)的身子重心明顯地偏向了左側，拎著(zhù)大南瓜的左手臂和肩膀重重地向下垂著(zhù)。咦?這南瓜真奇怪，不是圓的，也不是扁的，而像個(gè)小酒壇子。我見(jiàn)好玩，也要拎拎大南瓜，可媽媽很反對：“這南瓜太重，你拎會(huì )累著(zhù)的�！弊罱K，媽媽還是纏不過(guò)我，接過(guò)我手里的作業(yè)本和還剩的幾個(gè)小面包，關(guān)切地說(shuō)：“那你拎一截路就停下�！币涣嗖胖�，這大南瓜太重，我費了九牛二虎之力才把它拎起。媽媽看我走得顫顫魏魏，堅決要我放下，可我怎么也不愿意。最后，媽媽只得再三叮囑：“那千萬(wàn)要小心哪!”不一會(huì )兒工夫，我就拉下了一大截。
走在前頭的媽媽不時(shí)地朝我看看。沒(méi)過(guò)幾分鐘，她索性停了下來(lái)，等走到她身邊時(shí)，她就非讓我停下不可，接著(zhù)往我嘴里塞了一個(gè)小面包，說(shuō)是給我的獎勵，然后換成右手拎大南瓜，左手提籃子繼續上路了。
我嘴里嚼著(zhù)媽媽喂給我的可口的小面包，看著(zhù)媽媽傾斜的背影，想到外婆剛才送我們母女出村口的身影……不知不覺(jué)，淚水模糊了我的眼睛，這不就是世間最珍貴、最無(wú)私、最純潔的母愛(ài)嗎?
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇21
你給我的愛(ài)是我內心最豐厚的儲蓄。這儲蓄給了我溫暖，給了我精彩，給了我人生的動(dòng)力�；蛟S你不知道生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中你帶給我的感動(dòng)有多深，或許你不知道從未道出的那句“我愛(ài)你”的父愛(ài)給我的力量有多大，可是你一定知道你疼我你愛(ài)我一生一世。
爸，前幾天你打電話(huà)告訴我說(shuō)，天冷了，聽(tīng)說(shuō)幾天后還有冷空氣將要來(lái)到，你要我睡覺(jué)前記得關(guān)上窗戶(hù)，早上起來(lái)多穿些，你告訴我說(shuō)別省錢(qián)，一定要去買(mǎi)雙手套，你問(wèn)我晚上睡覺(jué)被子有沒(méi)有蓋好，你問(wèn)我放學(xué)去吃的飯熱不熱……我笑著(zhù)對你說(shuō)，你就像我媽一樣愛(ài)嘮叨。其實(shí)我是想對你說(shuō)，天很冷時(shí)，你就別再往工地跑了，你能不能別省錢(qián)了自己去買(mǎi)個(gè)新襖穿，天冷了，如果飯涼了就別吃了，多花些錢(qián)也要吃熱飯……
你總是不在乎自己，把什么好吃的都留給我們，我曾問(wèn)你有什么愛(ài)好沒(méi)有，你茫然地問(wèn)我那是啥，我無(wú)奈地告訴你說(shuō)就是你有什么想做的，想要的或者是有什么美好的愿望。你頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，堅定地說(shuō)你希望我哥能成個(gè)好家，然后我考上個(gè)好大學(xué)有個(gè)好生活就好了，然后你問(wèn)我有啥愿望，我無(wú)語(yǔ)了，是因為卑微，是因為慚愧。
你給我的愛(ài)是無(wú)私的，是不摻雜任何水份的，你的想法簡(jiǎn)單到無(wú)法用語(yǔ)言去描述，我們好你就好。我真不知該怎么對你說(shuō)出我的感謝，也許“謝謝”二字在此太沒(méi)有分量了。
你還記得我上初二時(shí)的那場(chǎng)大雪嗎？那天下午天色突變，像鵝毛一樣的大雪漫天飛舞，天地間一片迷蒙。我凍得手指關(guān)節都僵了，好不容易放學(xué)，我就沖向食堂，回來(lái)時(shí)你正站在我住房前，你的頭發(fā)都“變白”了，看到我，你凍得發(fā)白的臉揚起了讓我心酸的笑容。你問(wèn)我冷不冷，你小心翼翼地從懷里取出幾個(gè)用塑料袋包了一層又一層的包子，你問(wèn)我吃過(guò)飯沒(méi)有。我瞪大了眼睛抑制著(zhù)眼淚，頭搖得像撥浪鼓，我說(shuō)我沒(méi)吃，我說(shuō)我正餓著(zhù)呢！你趕緊把包子塞到我的手里。包子真香！爸，十二里的路程被你征服了，滿(mǎn)天的大雪被你征服了，你用體溫溫暖的包子也被你征服了。爸！你一定是鐵人吧！
你給我的愛(ài)和感動(dòng)是我一生最大的財富，就算是以后風(fēng)再大雨再大我都不會(huì )怕了，因為我的儲蓄里儲滿(mǎn)了你給我的愛(ài)。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇22
3歲那年，我蹣跚學(xué)步，失去了你的手，跌跌撞撞，想一個(gè)人走。7歲那年，我正要買(mǎi)校門(mén)，一把抓住你的手，不敢一個(gè)人走進(jìn)教室。曾經(jīng)以為，放手牽手只是第二件事，何必太懷舊。我曾經(jīng)以為，無(wú)論何時(shí)何地，只要我想見(jiàn)到你，你總能出現在我面前。但是，那時(shí)候，我還是不知道你會(huì )去哪里；那個(gè)時(shí)候，我不夠珍惜你。我只是傻傻的以為你會(huì )一直在我身邊。
那時(shí)，天是藍的，草是綠的，水是清的，我身邊還有你�，F在，天還是藍的，草還是綠的，水還是清的，但是陪我看風(fēng)景的那個(gè)人，已經(jīng)悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我，不自知。
不知道是我太健忘了，還是我們的過(guò)去被時(shí)間沖走了，不知不覺(jué)被風(fēng)沙磨損了，我已經(jīng)忘記了你的臉，忘記了你干枯的手，忘記了你灰白的頭發(fā)，忘記了你顫抖的腿腳，忘記了你慈祥的笑容。唯一沒(méi)有忘記的是你對我的好，你對我的愛(ài)。
我依稀記得父母不在家的時(shí)候，你哄我睡覺(jué)，給我講故事，讓我認清世界的生活方式。那一次，我太調皮了，從家門(mén)口的高坡一直走到坡底。在不平的路上，到處都是大大小小的石頭。你怕我摔倒，就跟在我后面。結果匆忙中被石頭絆倒傷了腳。你躺在床上，我哭得驚天動(dòng)地，無(wú)視周?chē)说陌参�，看�?zhù)你蒼白的臉，心如刀割。你悠悠醒來(lái)，溫柔的話(huà)語(yǔ)如清風(fēng)，拂過(guò)我的臉龐。在你溫柔的聲音安慰下，我停止了哭泣，破涕為笑。
你離開(kāi)我的那天，天空陰沉沉的，濃重的色彩壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�？薜膱F團轉，父母逼我下跪，我無(wú)動(dòng)于衷。我突然想到，一個(gè)月前，你帶我去跳舞，教我唱歌，現在你卻躺在這個(gè)恐怖的黑色棺材里，毫無(wú)生氣。真想把你搖醒，求你再唱一遍《小星星》。但是我不能�？粗�(zhù)親人含淚的臉，我突然意識到：我失去你了！天空中雷聲大作，然后細小的雨滴紛紛落下。伸手一摸，臉濕了，不知道是眼淚還是雨滴。一點(diǎn)點(diǎn)液體流進(jìn)嘴里，咸咸的，比海水還咸。莫礪鋒吹，讓我顫抖。在這種黑暗的天氣里，我的心似乎很冷。沒(méi)有噪音，沒(méi)有令人心碎的哭聲，只有空洞的眼神，嘴的另一邊一遍又一遍地呼喚：“奶奶”。
奶奶，你在天堂，你好嗎？
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇23
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，上課了，老師還沒(méi)有來(lái)，我正做著(zhù)這節課的課前準備，突然，幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)看起來(lái)比平時(shí)更脆弱的嚴旭來(lái)找我，原來(lái)嚴旭在玩的時(shí)候摔倒了，想讓我幫忙處理一下傷口，我搜索他全身，只見(jiàn)他的小腿前側已被鮮血染紅了，嚴旭低著(zhù)頭，默默承受著(zhù)這痛苦的煎熬，愁眉苦臉的，真讓人擔憂(yōu)，我很快就回過(guò)神來(lái)，以 200米沖刺的速度拿來(lái)了醫務(wù)箱。
回到班里，我立刻拿出面團，先止住了血，又用消毒水在他傷口邊消了一下毒。只見(jiàn)他顯得十分痛苦，雙眼微閉，為了不影響其他同學(xué)，牙齒把嘴唇咬得青紫。我見(jiàn)狀，拍了拍他的肩膀，對他說(shuō)：“沒(méi)事，只是皮外傷，消消毒，傷口很快就會(huì )愈合。是爺們，就忍著(zhù)點(diǎn)！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里頓時(shí)閃爍著(zhù)亮光，臉色似乎平靜了許多。接著(zhù)，我用碘酒幫他洗一洗傷口，以免細菌滋生。傷口處理好了，嚴旭站了起來(lái)，對我笑了笑：“謝謝你！相信在你細致入微的處理下，我的傷口會(huì )很快愈合的�！崩蠋焷�(lái)了，嚴旭回頭看了我一眼，才慢慢地走回座位。
看著(zhù)我處理好的傷口，看著(zhù)嚴旭感謝的目光，我感到多么開(kāi)心、多么欣慰，畢竟，能幫助同學(xué)做點(diǎn)事，也是一件幸福的事��！
我之所以會(huì )這樣幫助同學(xué)，是因為我也曾經(jīng)被同學(xué)幫助過(guò)。曾記得四年級時(shí)，校運會(huì )將至，我和鐘辰偲在沙池邊練習跳遠，可我起跑時(shí)，羅鴻韜突然跑了過(guò)來(lái)，碰到了我，我一個(gè)后空翻，摔在沙池里，早已不省人事，是她把迷迷糊糊的我從沙池里叫了起來(lái)，用紙巾幫我止血，幫我處理傷口。我一直沒(méi)有忘記，并用自己的力量去幫助更多需要幫助的人。
幫助嚴旭處理傷口這件事，已過(guò)去許久，我也早已忘記，是在老爸提醒下，我才想起來(lái)的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有一分光，發(fā)一份熱�！睕](méi)錯，個(gè)人的力量是渺小的，但只要每個(gè)人都去幫助別人，那世界將是一個(gè)美好的人間。陶行知先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@種奉獻精神正是值得我們學(xué)習的，希望我們人人都能盡己所能去幫助那些需要幫助的人，讓自己成為一個(gè)品德高尚的人。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇24
我的姐姐在外讀書(shū)，姐姐離家后，媽媽日夜思念她，不是牽掛她天冷了添沒(méi)添衣服，就是惦記她每天能否吃飽飯。我總說(shuō)媽媽擔沒(méi)用的心，但我勸也沒(méi)用。
姐姐放假回到家，我想這回日日思念姐姐的媽媽必定會(huì )對姐姐寵愛(ài)有加，誰(shuí)知姐姐卻沒(méi)見(jiàn)媽媽多長(cháng)時(shí)間好臉色，媽媽在姐姐面前依然像對我一樣，一臉的嚴肅，動(dòng)不動(dòng)就訓姐姐，氣急時(shí)還幾天不理姐姐。
就在姐姐假期結束即將返校的前一天媽媽還在訓著(zhù)姐姐：“你看看你，整天吃了睡，睡了吃，也不學(xué)習！”媽媽又開(kāi)始嘮叨姐姐了，邊嘮叨還白姐姐一眸。姐姐卻舍不得掉她最?lèi)?ài)的懶覺(jué)（翻過(guò)身，又開(kāi)始睡，媽媽氣得不行，拿起雞毛撣子就給了姐姐一下，那架勢，非要狠狠地打姐姐一頓才解氣。形勢逼迫，不得已，姐姐只好爬起來(lái)拿起書(shū)本。
第二天早晨，媽媽早早的起來(lái)，做了一大桌子好菜，因為姐姐下午就要返校了。吃飯的時(shí)候，媽媽拿著(zhù)筷子不停地往姐姐碗里夾菜，一邊夾還一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，到了學(xué)校也別省著(zhù)，別的錢(qián)可以不花，但飯一定要吃飽，別餓著(zhù)。有事沒(méi)事的常往家打個(gè)電話(huà)�！本瓦@樣，姐姐吃飯，媽媽夾菜、囑咐，還不時(shí)撩起衣角擦眼淚。
吃完飯，按慣例，正是媽媽訓斥姐姐的“黃金時(shí)間”，而這次媽媽非但沒(méi)有訓斥姐姐還催姐姐再睡一覺(jué)，說(shuō)這兩天學(xué)習太累，要好好休息。然后媽媽就開(kāi)始大包小包的給姐姐裝水果等好吃的。
姐姐走時(shí)，媽媽給姐姐提著(zhù)包依依不舍地送姐姐，那樣子，仿佛姐姐再不回家似的。姐姐走了好遠，媽媽還站在路口張望。
姐姐在家和在外讀書(shū)媽媽對她態(tài)度的不同曾讓我不解過(guò)，有一段時(shí)間，我總想難道真的像那句話(huà)所說(shuō)：“距離產(chǎn)生美”？姐姐在外讀書(shū)，媽媽想念她，對她的愛(ài)就多。姐姐放假回家，距離近了，媽媽就訓斥她，甚至煩她，對她的愛(ài)就少了？
當我漸漸的長(cháng)大，我忽然恍然大悟，無(wú)論何時(shí)何地，媽媽是愛(ài)我們的。媽媽的愛(ài)當她的女兒在外讀書(shū)，不在身邊時(shí)，成為一種記掛與擔憂(yōu)；而當姐姐在她身邊時(shí)，便表現為教育與要求。她對姐姐嚴厲指責，正是期望她在人生漫長(cháng)的旅途中不要因此犯錯。母親的愛(ài)沒(méi)有因為距離而增減，距離，只體現了愛(ài)的不同方式。
以愛(ài)為話(huà)題作文700字 篇25
每個(gè)人的童年，都活在母親一針一線(xiàn)編織的仙女夢(mèng)里。但隨著(zhù)成長(cháng)，我們都要學(xué)著(zhù)卸去身上華麗的羽衣，把它的溫暖與美麗分享給另一些我們愛(ài)著(zhù)的人。
秋日的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗欞傾斜進(jìn)來(lái)，撒下一片暖。一道光落在那本舊的發(fā)黃的相冊上，讓那被時(shí)間沖刷了許久的相冊顯得更飽經(jīng)風(fēng)霜。翻閱開(kāi)，里面是母親的舊照片。
每一張都讓我看到了一個(gè)未曾謀面的母親。
第一張，是上一輩的全家福。稚嫩的母親是家里的掌上明珠，像是一顆閃閃發(fā)光的恒星，眾親圍繞，她臉上也綻放著(zhù)陽(yáng)光般的笑。
第二張，是學(xué)生時(shí)代的她。在學(xué)校的大門(mén)前的留影收藏了花樣的年華，恰同學(xué)少年，書(shū)生意氣、揮斥方遒。
第三張，是母親工作時(shí)的照片。一身筆挺的西裝，眉宇間滿(mǎn)溢颯爽。沒(méi)有濃妝艷抹，但那忘我的專(zhuān)注，卻是如此意氣風(fēng)發(fā)。
在很久以前，她是舞臺的中央，聚光燈只打在她一個(gè)人身上。
母親很少提及往事，留給我更多的，是她在家中的樣子。
菜市場(chǎng)里，留下的是母親為了食材的新鮮不止貨比三家的腳步；廚房里，留下的是母親為了一日三餐而忙碌的背影；餐桌上，是她日復一日仿佛永遠不會(huì )改變的叮囑和嘮叨。每到艷陽(yáng)天，母親的嘴角總會(huì )微微上揚，她并不是出門(mén)去敘舊亦或踏青，而是把家里的衣服拿到天臺上晾曬。
母親，似乎失去了些什么。她失去了舞臺上的萬(wàn)眾矚目，從主角慢慢變成一名觀(guān)眾，如今更淪為一個(gè)在幕后默默辛勞的身影。她的世界開(kāi)始圍繞著(zhù)另一個(gè)生命旋轉。從被愛(ài)到給予愛(ài)，她不再是往日那個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的少女，不再是職場(chǎng)里精明干練的白領(lǐng)，而變成了不停地噓寒問(wèn)暖，不停地跟隨等候、不停準備著(zhù)、擔憂(yōu)著(zhù)、補救著(zhù)，哪怕被她深?lèi)?ài)的人“嫌棄”，也從不會(huì )停止、不會(huì )埋怨的“母親”。
往日的仙女漸漸脫下身上的羽衣，收藏一身錦繡，藏好曾經(jīng)的自己，她變成了一條無(wú)聲的河，一方卑微的土，默默裝點(diǎn)著(zhù)一片屬于另一個(gè)人的春光。
自降生伊始，披上那件屬于她人的羽衣，我們遇到愛(ài)。
當某一天，褪去羽衣，理所當然地將它披在另一個(gè)人身上，我們學(xué)會(huì )了愛(ài)。
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