樂(lè )于奉獻作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的樂(lè )于奉獻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂(lè )于奉獻作文1
在校中,最樂(lè )于奉獻的人,莫過(guò)于咱們班的班長(cháng)孫--- 徐榮!啊,質(zhì)量那是相當的好,人送外號 老黃牛 ,他為班級著(zhù)想,樂(lè )于奉獻,在他的帶動(dòng)下,班級中的好人好事已蔚然成風(fēng)。
丁零零 ,下課鈴一響,同學(xué)們爭先恐后地排隊打飯,原本寬敞的道路頓時(shí)擁擠不堪,熱鬧非凡。 是什么令大家如此著(zhù)急呢?原來(lái)是早已 絕跡江湖 的香腸 重現武林 了!難怪大家如此心急排隊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,打飯的人一個(gè)一個(gè)地拿著(zhù)飯走了,個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足。忽然,不知是誰(shuí)喊了一聲: 我的香腸老鼠啃過(guò)了! 一下子,大家紛紛聚攏,竟相觀(guān)看。那位 受害者 著(zhù)急地直跺腳,盼望能有人與他的香腸交換?墒怯钟姓l(shuí)愿意呢?正在大家愁眉不展的時(shí)候,耳邊傳來(lái)熟悉的聲音: 我的香腸和你的交換! 大家循聲望去,發(fā)現班長(cháng)孫徐榮拿著(zhù)飯走來(lái),然后一聲不吭地將自己的香腸與 被老鼠啃過(guò)的香腸換了一下! 不少人紛紛相勸: 班長(cháng),你可得想清楚啊,這可是 百年一遇 的香腸啊! 也有人幸災樂(lè )禍,只見(jiàn)班長(cháng)香香地吃了一口,說(shuō): 你們看,不是可以吃嗎! 說(shuō)完,返回自己座位去了。
人群漸漸散開(kāi)了,而我的心久久不能平靜。班長(cháng)的這種樂(lè )于奉獻的精神,值得我們大家贊賞學(xué)習啊!
樂(lè )于奉獻作文2
奉獻,就是不計報酬的給予,它是一種高尚的品德,一種高尚的`精神,做人就應如此。
著(zhù)名物理學(xué)家法拉第一生勤奮,為實(shí)用電學(xué)的三大分支都做出貢獻,為后人留下了寶貴的科學(xué)遺產(chǎn),他希望自己像蠟燭照明一樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠實(shí)而踏實(shí)地為人類(lèi)貢獻出自己的力量。
與此形成鮮明的對比的是另一種人:眼看落水者在水中拼命掙扎,他們卻在岸上為下水救人的酬金討價(jià)還價(jià),還有的人則是袖手旁觀(guān);有的同學(xué)明明看見(jiàn)一張廢紙被扔在整潔的教室里,卻一步跨過(guò),不愿拾起。
當那些只會(huì )索取而不會(huì )奉獻的人看到那些奉獻者付出青春、熱血、甚至是寶貴的生命時(shí),難道不慚愧嗎?試想一下,如果社會(huì )的每個(gè)成員都以自我為中心,那么,社會(huì )就成了一盤(pán)散沙。相反,若每人都奉獻,就會(huì )像一粒粒水珠融成大江大河。記得有首歌的歌詞:“只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
其實(shí),因為有人奉獻,社會(huì )的物質(zhì)財富和精神財富才會(huì )不斷增加,人類(lèi)才會(huì )不斷進(jìn)步與發(fā)展,奉獻者收獲的是一種幸福,一重情感,是他人的尊敬與愛(ài)戴,還有什么比這對我們更重要的呢?
樂(lè )于奉獻作文3
當你來(lái)到濱河公園游覽美景時(shí),你會(huì )發(fā)現這里的環(huán)境是那么美,空氣那么清新,道路那么干凈、整潔……這都要感謝那些勤勞的清潔工們。不管刮風(fēng)下雨,他們從不間斷地清掃。是他們把公園里和路兩邊打掃和整理得如此整潔、美麗。
有一天早上,我和媽媽回老家,看見(jiàn)清潔工們有的“唰、唰、唰”在掃地,有的拿著(zhù)皮管在給花草澆水,有的拿著(zhù)剪刀把冬青樹(shù)剪成各種各樣的造型,有的正堆著(zhù)車(chē)往垃圾場(chǎng)送垃圾,由于昨晚下雨的原故,樹(shù)葉落特別多,剛掃過(guò)的地上一會(huì )兒又悄悄地落下些黃葉,這時(shí)有一位清潔工阿姨還用一個(gè)編織袋把落葉一片一片的放進(jìn)了進(jìn)去,據說(shuō)她每天都這樣。
是的,清潔工的崗位是平凡的,但他們卻用一人臟換來(lái)了萬(wàn)人潔,讓我們感受到生活中的美,他們的心靈是多么美!她們的這種不怕苦不怕臟、樂(lè )于奉獻的精神讓我敬佩!
樂(lè )于奉獻作文4
我讀了《藍兔子的秘密樹(shù)洞》一書(shū),其中一篇童話(huà)《愛(ài)心樹(shù)》是一則關(guān)于“索取”與“付出”的動(dòng)人故事。
故事寫(xiě)了從前有一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩是好朋友,他們每天都玩得十分快樂(lè ),男孩長(cháng)大后,沒(méi)有時(shí)間和大樹(shù)玩了,卻一次又一次地向大樹(shù)索取果子、樹(shù)枝。最后,大樹(shù)連自己的樹(shù)干都給了男孩。過(guò)了很多年,已經(jīng)變老的孩子回來(lái)了,大樹(shù)也變成了老樹(shù)墩。男孩想找個(gè)地方坐坐,大樹(shù)便讓男孩坐在自己的樹(shù)墩上。男孩坐下了,大樹(shù)很快樂(lè )。
看完故事后,大樹(shù)奉獻的精神令我十分感動(dòng)。它一直把自己的一切毫無(wú)保留地送給了男孩,只希望他能快快樂(lè )樂(lè )。我想:為了別人的快樂(lè ),把自己無(wú)私地奉獻給別人,這是多么高尚的品德!
在當今社會(huì ),不是有無(wú)數的人跟這棵樹(shù)一樣嗎?我們的老師,這些勤勞的園丁,為了祖國花朵的茁壯成長(cháng),他們嘔心瀝血,不辭勞苦。天下的父母為了兒女的健康成長(cháng)日夜操勞,默默無(wú)聞,無(wú)微不至地照顧孩子,汶川大地震的英雄戰士,那些為災區人民慷慨解囊的贊助商。他們的付出不正是以奉獻別人而快樂(lè )嗎你?
讓我們做一個(gè)奉獻別人,快樂(lè )自己的人,愿這種精神永遠流傳下去!
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