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【薦】楓樹(shù)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的楓樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楓樹(shù)的作文1
每逢葉落地時(shí)，便是秋來(lái)臨時(shí)。它染著(zhù)了一片楓葉林;揮灑一片金黃。漫步全林的，是秋的海洋。
我如愛(ài)上秋一般，每天來(lái)探望這位仙人的居地。踢踏著(zhù)落地楓葉，有一種前所未有的自在感覺(jué)。
這是一片楓葉林，是擁有浪漫與幽雅共存。
每當楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞�？此麄兊�'舞姿，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個(gè)漫冬霧雪白茫，一個(gè)則深秋玲瓏金黃。
這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀念。
金色小路上，兩旁是零落了葉的樹(shù)枝。把愛(ài)推托于葉，讓它順流而下。事后，便又可以重獲“生命”，繼續供應給這個(gè)大自然，供應給這片楓葉林。
仔細品位這片林子，感覺(jué)到了什么?!
是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息，還是無(wú)數力量的輝煌?!它擁有秋的魔幻，自由展示在自然的花園中。
當夕陽(yáng)西下，落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃，幻境中的顏面，是什么給予林子于力量......
一片廣闊的楓葉林，即使只有一種色彩;但卻擁有無(wú)數美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景，投身于其中，便如投身于天堂境內......
楓樹(shù)的作文2
我的家鄉在楓樹(shù)下，不是一棵楓樹(shù)下的意思，坐城鄉公交車(chē)報的站點(diǎn)，報“楓樹(shù)下”我的家鄉一年四季都很美，特別是家鄉的那條小溪。名叫“快樂(lè )小溪”大家知道為什么叫快樂(lè )小溪嗎？因為那里有許多我和媽媽、奶奶的回憶，能帶給我們許多歡樂(lè )、開(kāi)心。
有一次，我記得在假日里，媽媽帶我去了一次老家玩，那時(shí)是夏天很熱很熱，我和媽媽還帶了一個(gè)大西瓜上去，到了家鄉那邊———哇，好涼快，我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兊侥菞l小溪里去抓螃蟹吧！”媽媽準備好了抓螃蟹的網(wǎng)子，我準備了一雙筷子，媽媽說(shuō)：“走吧�！钡搅诵∠晕蚁肫饋�(lái)，抓螃蟹的桶沒(méi)有。我又跑了回去把桶拿來(lái)。大家知道我拿筷子干什么嗎？大家可知，我和螃蟹的戰爭從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。首先，我一跳，穿著(zhù)涼鞋跳入了小溪里，水很淺，半個(gè)大腿，小溪的`水很清澈。我又翻開(kāi)一塊大石頭，兩三只大小不一的螃蟹從石頭里跑了出來(lái)，幸好我眼疾手快，用網(wǎng)把螃蟹撈了起來(lái)。到了正午，媽媽把螃蟹燒給我吃，“嗯”真好吃，吃完中飯之后。中午12:30左右，我和媽媽又到了小溪里去玩水。
楓樹(shù)的作文3
夏天，溪水嘩嘩的流著(zhù)。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在下談天說(shuō)地。知了在叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“熱死了熱死了！”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶，我過(guò)國慶節作文。
冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來(lái)。我們在小路上愉快地玩耍。所有
我愛(ài)我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家鄉。
秋天，小學(xué)生作文網(wǎng)中秋節，楓樹(shù)姐姐飄落著(zhù)紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在希望的田野上，收獲著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，國慶節作文字。我們在幫助農民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結隊地在和這里的一切告別。在那充滿(mǎn)歡笑的`田野里留下了美好的告別聲。
植物都屈服了，只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立，小河作文網(wǎng)。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種，小作文快樂(lè )的國慶節。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了美好的回聲。
楓樹(shù)的作文4
我喜歡的植物有許多許多，多得像天上的星星一樣，數也數不清。但我最喜歡的植物是楓樹(shù)。
春姑娘來(lái)到人間，光禿禿的楓樹(shù)長(cháng)出了新芽，葉兒聚在一起，和小綠花苞一樣。不久，“花苞”開(kāi)出了“小花”，葉兒綠油油的，楓樹(shù)好像披上一件綠色的新裝，好看極了！
夏日炎炎，太陽(yáng)把楓葉曬黑了，成為墨綠墨綠的了，變成了植物中的“黑人”，現在，楓樹(shù)像一把墨綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在陰涼的樹(shù)下玩游戲、做功課。
秋風(fēng)呼呼吹來(lái)，楓樹(shù)又換上了金黃的`新葉。一片片金光閃閃的葉子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)金黃色的鈴鐺，又像一個(gè)個(gè)鴨腳，讓人看了都流連忘返，引來(lái)居民前來(lái)觀(guān)賞。
寒冷刺骨的冬天來(lái)了，楓樹(shù)把黃衣服脫下了，和其它樹(shù)木一樣，在北風(fēng)中戰栗，又成了光禿禿的樹(shù)了。我喜歡楓樹(shù)，因為它的四季真分明呀！
楓樹(shù)的作文5
學(xué)校門(mén)前有兩棵大楓樹(shù)，足足有四層樓那么高，枝葉茂盛。顏色有黃有綠，兩棵大楓樹(shù)就像守衛學(xué)校的士兵。
遠遠看去，綠葉蓋住了黃葉的'整個(gè)部分，又像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
今天天氣更是好，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，照在大楓樹(shù)上。那大楓樹(shù)上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，那陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，像利劍一樣刺透了茂密的樹(shù)葉。大楓樹(shù)在那里挺立著(zhù)、頑抗著(zhù)。盡住了千磨萬(wàn)擊，又經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，他仍然斗爭著(zhù)，他仍然要為整個(gè)校園灑滿(mǎn)光輝。
現在正是秋天，正是美好的季節，我一看到大楓樹(shù)就像看到豐富而香甜的果子。
到了下午，景色更是優(yōu)美，從教室里往外看，看到這茫茫的天空，看到了這高聳的大楓樹(shù)。
到太陽(yáng)落山時(shí)，天藍藍，映照著(zhù)綠葉，好像葉海��！
黃昏，微風(fēng)吹起，大楓樹(shù)輕輕擺動(dòng)著(zhù)，這是一種優(yōu)美景色。天漸漸暗了下來(lái)，大楓樹(shù)仍然挺立著(zhù)，毫無(wú)乏味，我想：“大楓樹(shù)一定在想，我只要做貢獻，一直不罷休�！�
我愛(ài)大楓樹(shù)，我愛(ài)學(xué)校門(mén)前的兩棵大楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文6
炎熱的夏天悄悄地過(guò)去了，多彩的秋天來(lái)了�？�，楓樹(shù)突然變紅了。整個(gè)楓林變成了一片火海，連里面的人都映成了紅色。
我站在一棵楓樹(shù)下，看著(zhù)樹(shù)葉從天而降。我想他們一定是在母親的懷抱里長(cháng)大的，所以迫不及待地想脫離母親的懷抱，想看看地面上的世界。而躺在地上的楓葉寶寶似乎睡得很舒服！也許他們正在積蓄力量，等待美好的.時(shí)光，準備環(huán)游世界！聽(tīng)，沙沙的聲音是他們在夢(mèng)里開(kāi)心地笑了。
風(fēng)一吹，他們跳得很美�？�，他們有的像蝴蝶一樣跳舞，有的像鳥(niǎo)兒一樣上上下下，有的像舞者一樣旋轉。他們跳得特別，跳得很美，他們都很開(kāi)心！
這些楓葉寶寶真的很調皮很可愛(ài)。我想楓樹(shù)媽媽一定很高興有這樣的孩子。
希望明年楓樹(shù)媽媽多生幾個(gè)孩子，希望楓樹(shù)寶寶明年舞跳得更漂亮。
楓樹(shù)的作文7
當我剛剛跨入校園，便被那棵小小楓樹(shù)苗吸引，往后，我和它朝夕相處，形影不離。
一年級，入隊那天，楓樹(shù)苗向我祝賀;光榮啊，少先隊員，愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級，我能讀書(shū)看報，楓樹(shù)搖頭勸我莫炫耀，說(shuō);中國漢字幾百萬(wàn)，認識幾個(gè)，有啥可驕傲。三年級，我記住了楓樹(shù)的話(huà)，努力學(xué)習，步步提高，期末考試，語(yǔ)數成績(jì)大滿(mǎn)貫，楓樹(shù)連連點(diǎn)頭微笑。四年級，我參加奧數班，面對難題，跑到楓樹(shù)把眼淚掉。它抖抖身子，說(shuō);世上無(wú)難事，有心才有回報。五年級，豐收季節，一本本榮譽(yù)證書(shū)傳來(lái)喜報。楓樹(shù)搖曳紅葉仿佛在說(shuō);恭喜，可前面路途更遙遠。六年級，我向楓樹(shù)告別;難忘啊，朋友，風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過(guò)，有喜有憂(yōu)，有苦有樂(lè )，我永遠也忘不了。
火紅的楓葉，鮮紅是領(lǐng)巾，臨別時(shí)，我和楓樹(shù)留下了永不褪色的.合影。
楓樹(shù)的作文8
周六下午老師組織我們蒼梧晚報小記者去楓樹(shù)灣游玩。在路上，我看到了很多風(fēng)景。如齊天大圣孫悟空的金色雕像，一座座大山等。大約坐了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就到了�？斓綍r(shí)，旁邊還有許多小村子。
一下車(chē)，在我面前出現了三個(gè)大字，楓樹(shù)灣。進(jìn)了楓樹(shù)灣，有一條石頭路，旁邊有許多楓樹(shù)，楓樹(shù)阿姨脫下了綠罩衫，換上了紅外套。紅的似火的樹(shù)葉，形態(tài)各異，層層疊疊，密密麻麻。如手掌一樣立在樹(shù)枝上。一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉兒仿佛在向我招手，又好象在歡迎我的到來(lái)。
我們又跟著(zhù)老師爬到了半山腰，參觀(guān)了兩棵有著(zhù)四百年樹(shù)齡的桂花樹(shù)，這不禁讓我想起了《桂花雨》這篇課文中“細細香風(fēng)淡淡煙，競受桂子慶豐年。兒童解得搖花 樂(lè )，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！边@首詩(shī)�？上КF在不是桂花樹(shù)開(kāi)花的季節，我只能望樹(shù)興嘆。到了山頂，站在巨大的'山石上，我感覺(jué)自己好象也變成了一個(gè)巨人，山下的景 物看起來(lái)都覺(jué)得十分渺小。
不知不覺(jué)中就到返回的時(shí)候了，楓樹(shù)灣的風(fēng)景真讓人心曠神怡，流連忘返��！美麗的楓樹(shù)灣下次再見(jiàn)。
楓樹(shù)的作文9
一個(gè)晴空萬(wàn)里的秋季的黃昏，我趕到河邊，看到一抹西陽(yáng)照射在河面上，突然，平靜的水面被幾個(gè)調皮的魚(yú)兒起褶了。
河邊站著(zhù)一排排的柳樹(shù)姑娘和一排排的紅楓樹(shù)親姐姐與他們隔岸對視。
看見(jiàn)了紅彤彤紅楓葉，禁不住想到杜牧的一句詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。我在電腦上查到“天越冷紅楓葉越紅”，這就是它的特性。楓葉的形狀像小鴨的腳丫。紅楓葉太美了，我覺(jué)得下一次我再見(jiàn)到紅楓葉一定要把它畫(huà)出來(lái)。
多美麗的.風(fēng)景，多美麗的紅楓葉，我愛(ài)大自然，我愛(ài)美的紅楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文10
我家門(mén)前有一棵楓樹(shù)，我很喜歡它。它好像一個(gè)很大又很高的巨人，一直站著(zhù)。它的綠蔭遮蔽了太陽(yáng)。楓樹(shù)上有一個(gè)鴿子的窩，我喜歡極了。
是的，我喜歡站在楓樹(shù)下，抬頭看鴿子的窩。我常常覺(jué)得鴿子會(huì )跟我說(shuō)話(huà)，我像童話(huà)書(shū)里那樣，在心中稱(chēng)呼她鴿子阿姨。
我真的.喜歡極了。上個(gè)星期天的早上，我正要去奶奶家，發(fā)現鴿子阿姨的窩里有幾只小鴿子了。
我真是像童話(huà)書(shū)里那樣，在心中稱(chēng)呼他們鴿子弟弟。
從那天起，我一有空，便來(lái)到楓樹(shù)下看望我的鴿子弟弟。鴿子弟弟長(cháng)得真快，好極了。我看見(jiàn)鴿子阿姨站在窩邊，一會(huì )兒教他們彈琴，一會(huì )兒他們學(xué)自己發(fā)明的生字。
“咕！咕！咕！咕”鴿子阿姨叫道。
我知道，這便是大、小、多、少。
鴿子弟弟也跟著(zhù)學(xué)：“咕、咕、咕、咕”
我看見(jiàn)鴿子阿姨站在窩邊，指著(zhù)上升的太陽(yáng)，問(wèn)鴿子弟弟：“咕？咕咕咕？”
我懂得，她問(wèn)話(huà)的意思是：“看！那是什么？”
鴿子弟弟一齊快樂(lè )地回答：“咕！咕咕！咕咕咕！”
我懂得，鴿子弟弟很快給出了答案：“媽媽?zhuān)鞘翘?yáng)！太陽(yáng)升上來(lái)了！”
我真高興��！
楓樹(shù)的作文11
金秋時(shí)節，我走在郊外的小道上，道路兩側種滿(mǎn)了楓樹(shù)。紅彤彤的楓葉，像極了紅紅的鵝掌!有的高高掛在樹(shù)上，有的在空中輕盈地飛舞，有的則被秋風(fēng)吹落在地上。
一夜秋風(fēng)，一場(chǎng)秋雨。
秋雨讓原本悶熱的天氣增加了些許秋爽，真的是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。一陣秋風(fēng)刮來(lái)，每一片楓葉都發(fā)出“沙沙”的響聲，有的楓葉從高高的枝頭伴著(zhù)這沙沙的歌聲旋轉著(zhù)、飛舞著(zhù)、跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈落到地面上。
我撿起一片楓葉細細地觀(guān)賞，火紅的楓葉就像一只紅色的精靈，為秋天帶來(lái)一片喜慶。今年，是我們偉大的祖國70華誕，媽媽告訴我，這片片紅葉如朱砂浸染出，這正是中國紅啊!樹(shù)上的楓葉更是五彩斑斕，它們有的如淡淡的品紅，有的如濃郁的紅火、有的是凝重的`紫紅，還有半樹(shù)紅來(lái)半樹(shù)黃……這夢(mèng)幻一般的美景，才是秋日最美的顏色!
我愛(ài)這火紅的顏色，因為它像我們的紅領(lǐng)巾，像祖國的國旗，像烈士的鮮血，像每一個(gè)愛(ài)國人的心，充滿(mǎn)了對祖國母親的深深的愛(ài)意。
楓樹(shù)的作文12
今天上午上完畫(huà)畫(huà)班回家的路上，一片楓葉輕輕悠悠地落在了我的肩頭。我拿起那片楓葉仔細打量，心想：這葉子怎么會(huì )從天上掉下來(lái)呢?我猛然抬起頭一看，原來(lái)是一棵楓樹(shù)。
這棵樹(shù)非常高大 ，直挺挺地立在馬路旁邊。我撫摸著(zhù)它那粗糙的樹(shù)干，望著(zhù)它那粗壯的樹(shù)枝，依稀可以看到它夏日枝繁葉茂的`模樣�，F在，那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉早已變黃，還有許多已經(jīng)掉落，但仍舊遮不住它的美麗。
瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)的樹(shù)枝上傳來(lái)一陣又一陣悅耳的“沙沙”聲。緊接著(zhù)，一片片紅似火焰的楓葉慢慢地飄落。它們像飛舞的紅蝴蝶，盡情地在空中翩翩起舞；像身著(zhù)紅裙的小精靈，在半空中互相玩耍嬉戲；像紅色的音符，在空中跳躍，與馬路等景物合在一起，構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。而那些落在地上的葉子，有些被風(fēng)再次吹到空中，有些葉子被頑皮的小孩子踩在腳下，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，來(lái)為“城市交響曲”伴奏哩。
美麗的楓樹(shù)，你令我陶醉！
楓樹(shù)的作文13
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了絲絲涼風(fēng)，帶來(lái)了碩果累累，也帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉！
校園花圃里，有兩棵楓樹(shù)。遠遠望去，像一團團燃燒的火焰。秋風(fēng)掠過(guò)，落下一片片樹(shù)葉。它們在天空跳起舞蹈，像一只只美麗的彩蝶，又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉，仔細端詳著(zhù)：楓葉是由幾瓣葉片組成，像是小孩子迎接秋天拍紅的小手，又如一條金魚(yú)，正擺弄著(zhù)尾巴。再仔細一瞧，楓葉的邊緣像鋸齒一樣，摸上去卻十分柔軟。
楓葉在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著(zhù)動(dòng)人的色彩，紅得迷人，紅得耀眼。這時(shí)的楓葉顯得更加生機勃勃、美麗動(dòng)人了�？粗�(zhù)這美麗的楓葉，不禁讓我想詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花” 。
我將楓葉湊近鼻子，貪婪地吮吸著(zhù)，楓葉帶著(zhù)一股淡淡的香味，這種香味聞起來(lái)沁人心脾，給人一種酣暢淋漓的感覺(jué)！
一到秋天，楓葉就像一個(gè)神奇的`魔法師，變成了紅色。為什么會(huì )變成紅色呢？哦！原來(lái)好多樹(shù)葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥，樹(shù)葉為了保持水分，葉綠素遭到破壞，花青綠就顯現岀來(lái)了。
��！我愛(ài)秋天，更愛(ài)那美麗的楓葉！
楓樹(shù)的作文14
秋天好看的樹(shù)木很多，有掛滿(mǎn)金色碩果的桔子樹(shù)，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白楊但我最喜歡的還是那看似默默無(wú)聞的楓樹(shù)。
楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大，也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈，上面長(cháng)滿(mǎn)了楓葉，顯得有點(diǎn)冷清，只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí)，它也有美的，奇特的一面，比如它的`樹(shù)葉像手掌一樣，葉面很光滑，背面的葉脈就像手的骨骼一樣，十分形象。此外，它的樹(shù)干光滑油綠，也算比較奇特的了。單個(gè)的楓樹(shù)，你只能看到它紅色的葉子，很難發(fā)現他有多美�？墒�，如果你在深秋登上棲霞山頂，那壯觀(guān)的景象就能讓你感到震撼：一片無(wú)邊的紅色，就像火紅的朝霞一樣，映進(jìn)眼簾。那是什么？那就是楓樹(shù)��！成千上萬(wàn)的楓樹(shù)，無(wú)聲無(wú)息地站在一起，形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì)，真是值得我們學(xué)習。
我愛(ài)楓樹(shù)，就是因為它這種不張揚自己美麗的高貴品質(zhì)。
楓樹(shù)的作文15
我家門(mén)前有一棵楓樹(shù)，多年來(lái)一直矗立在那里，給我們帶來(lái)了很多幫助。
春天，女孩朝氣蓬勃，腳步輕盈地向我們走來(lái)，她悄悄地告訴我們，我們身邊的楓樹(shù)。楓樹(shù)正在發(fā)芽，慢慢長(cháng)出了嫩葉。綠色讓人感覺(jué)輕松愉快。葉子慢慢長(cháng)大，變成一把把的小葵花扇，然后開(kāi)出翡翠色的花，有時(shí)候還會(huì )散發(fā)出淡淡的香味，很美。
炎熱的夏天，楓樹(shù)的樹(shù)枝變得越來(lái)越粗，樹(shù)葉逐漸變成深綠色，整棵樹(shù)看起來(lái)非常茂盛，就像一把綠色的陽(yáng)傘，可以給每個(gè)人遮陰，每個(gè)人都可以在樹(shù)下聊天、下棋、看書(shū).
秋風(fēng)習習，秋阿姨帶著(zhù)絲絲涼意來(lái)到這里。其他樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些葉子一片接一片地飛起，就像黃色的蝴蝶在飛舞。只有楓葉是火紅的`。從遠處看，它們像一個(gè)巨大的火炬。
冬天寒風(fēng)刺骨，楓樹(shù)的葉子都沒(méi)了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。就像一個(gè)守衛國家的士兵，在寒冷的冬天被雪和冷風(fēng)狠狠地扇了一巴掌，卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
我喜歡楓樹(shù)，是因為它對冬天不可動(dòng)搖的信念！
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