奮斗作文(通用27篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的奮斗作文,歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文 1
據說(shuō),狼與狗原先是同一個(gè)物種,一部分狼屈服于人類(lèi)的利誘,每天總有吃的,總有安穩的住所,這樣的生活,倒也自在,于是呢,經(jīng)過(guò)若干年的進(jìn)化,這部分“狼”最終進(jìn)化成為人類(lèi)忠誠的朋友——狗。
狼變成狗有何不可?不是再也不用擔心饑寒露宿了么?不是再也不用時(shí)刻擔心安危了么?只需稍稍使出一點(diǎn)看家的本領(lǐng),見(jiàn)到陌生人“汪”幾聲,就足以得到主人的青睞,但是,似乎也有些不一樣呢,假設一下,若某天人類(lèi)不復存在了,或是人類(lèi)再也不愿飼養狗了,那這時(shí)的狗將會(huì )何去何從,結果顯而易見(jiàn),這時(shí),此二者的競爭能力,可是不能同年而語(yǔ)的。
幸而,人類(lèi)不會(huì )拋棄狗,狗也不用擔心這一情況,但從這一假設中,我們也可明白一個(gè)道理,即不勞而獲,以逸待勞的日子雖然輕松,但畢竟也是不安定的,過(guò)度的依靠他人而不是自己,總還是有風(fēng)險的。
但可悲的是,我們并不懂得這一道理,安逸的生活太舒適了,我們深陷其中,甚至還會(huì )嘲笑那些努力奮斗的人們,因而,名門(mén)望族中出了多少不肖子孫,官宦人家中生了多少紈绔子弟?“盛極必衰”。說(shuō)的'大概就是這個(gè)道理,所以,歷史往往在輪回變遷,朝代往往因此而更迭。寒門(mén)學(xué)士中,聽(tīng)到了多少“一舉成名天下知的”喜訊;苦境磨礪中,成就了多少“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?”
憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也,莊宗所以得天下與可以失天下的原因,讓我們深思。
臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,勾踐,亡國之君也,為何能東山再起?這是從安逸到奮斗的蛻變!
奮斗,使人進(jìn)步,奮斗,讓人不忘記在安寧中仍需“思!,若無(wú)奮斗,哪有命運交響曲的華麗奏章?若只滿(mǎn)足于現狀,米開(kāi)朗琪羅怎會(huì )留下如此多的偉大杰作!
古往今來(lái),凡成就大業(yè)者,無(wú)不是。殫精竭慮,即使環(huán)境是安逸的思想也不愿安逸,孟子曰:“天將降大于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!敝辉缸瘸院,依賴(lài)別人而不去自己奮斗,這樣的人生何來(lái)一鳴驚人,又是何等的無(wú)趣!
平靜的水面煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人,即使環(huán)境看似安逸,生存不憂(yōu),我們也要居安思危,拒絕安逸,用奮斗奏出人生華麗的樂(lè )章!
奮斗作文 2
放學(xué)后。我匆匆忙忙地頂著(zhù)烈日回家。認認真真地完成了家庭作業(yè)。晚飯時(shí)。爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了。原因是蛛網(wǎng)膜出血。聽(tīng)說(shuō)要在醫院住半個(gè)月以上。談話(huà)中爸爸的神情非常沉重。不自覺(jué)地嘆道:“現在的病怎么這么多啊?”
我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)。心里想到:現在的科技這么發(fā)達。為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢?“不是說(shuō)有納米機器人嗎?”我好奇地問(wèn)道。
“納米機器人。這僅僅是科技界的一種說(shuō)法而已。到底什么時(shí)候會(huì )研制出來(lái)并運用于實(shí)際生活中。目前還沒(méi)有明確的結論!卑职謬烂C地說(shuō)道。
“哦!”我沒(méi)有再說(shuō)什么了。
晚上。我在床上看了一會(huì )兒書(shū)。伴著(zhù)甜甜的書(shū)香進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
忽然。一個(gè)機器人阿姨站在我跟前。她用非常甜美的聲音叫我起來(lái)。我揉揉蒙眬的睡眼。望了望四周。房屋金碧輝煌,看得我眼花繚亂!鞍⒁!我家怎么變成豪華星級賓館了?”我驚訝道。
“小主人。你的爸爸、媽媽都去上班了。讓我陪你到街上逛逛吧!”
“那太好了!”我興奮地穿好衣服。美美地吃完早餐。就和機器人阿姨逛街去了。
走在人行道上。只見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起。往日那種車(chē)水馬龍的情景不見(jiàn)了。一輛輛外形奇特的汽車(chē)井然有序地行駛在寬闊的`馬路上。沒(méi)有了那一道道濃濃的煙霧。馬路上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。馬路兩旁整齊地排列著(zhù)郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)。桂花樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)的紅的黃的桂花散發(fā)出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦。不但能垃圾分類(lèi)。還可以把液體垃圾變成固體垃圾。把垃圾的臭氣變成清潔的空氣。對人體沒(méi)有傷害。真令人神清氣爽!
“啊!啊!太爽啦!”我不由自主地驚呼。
“兒子。你在干什么?”爸爸跑進(jìn)我的臥室。
“我。我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)!蔽夷D:鼗卮。
“什么夢(mèng)?”
我把夢(mèng)的大概內容告訴了爸爸。
“你應該是聽(tīng)了昨晚的事吧!”
是啊。機器人何時(shí)能真正出現在我們的生活中呢?納米機器人何時(shí)能進(jìn)入到病人的身體里?焖俚亟鉀Q病人的痛苦呢?為了這一切早日到來(lái)。我們小學(xué)生現在應該怎樣學(xué)習呢?我不覺(jué)陷入了深深的沉思。
奮斗作文 3
冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的驚艷,然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的雪雨!睆墓胖两衲ルy之中出英雄,紈绔享樂(lè )里少偉男。每個(gè)人通往成功的道路都會(huì )布滿(mǎn)荊棘,而穿越叢林的每一個(gè)腳印,踏出的路就是努力。
琴弦撥動(dòng)努力
梳著(zhù)兩個(gè)羊角辮的我,被媽媽帶去了琴行。她指著(zhù)一架棕黑色的龐然大物對我說(shuō):“女兒,今后你就可以擁有一個(gè)樂(lè )器了,你一定要學(xué)好它!”我望著(zhù)那架古箏,懵懂的點(diǎn)了頭。往后,放學(xué)后我除了寫(xiě)作業(yè)就是練琴。日復一日,年復一年,即使戴著(zhù)假指甲去彈,可我的手指頭上還是比別人多了一層厚厚的繭。多少次,彈斷了的琴弦在掙扎中傷到了手指,多少次磨平的指尖在疼痛中弄斷了琴弦。換上新的琴弦繼續練習。只為流淌出悠揚舒緩的節奏,考級順利通過(guò),不白白的練一遭。
筆尖喚醒堅持
梳著(zhù)馬尾辮的我,一次期中數學(xué)考試我難堪的掛在了及格線(xiàn)的邊緣,那段時(shí)間,我甚至不敢去看老師那失望的眼神。在極度的不安焦慮中,我暗下了決心:期末一定要考出個(gè)好成績(jì)。于是,我開(kāi)始好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,仔細完成作業(yè)。甚至為此刪除了所有平板電腦中的游戲,不再沉迷于游戲中。錯題本上紅色的字跡群蟻排衙般的提醒自己,墻角邊上的堆疊的演算紙告訴自己,成績(jì)要想從谷底沖回谷峰,唯有不懈的努力。
鋼筆注入執著(zhù)
六年的小學(xué)時(shí)光,班主任老師不止一次的點(diǎn)評我寫(xiě)的字:“你看看你這字,我跟你說(shuō),這字到了初高中一定會(huì )吃虧,還是抓緊練練吧!”又一次考試因書(shū)寫(xiě)潦草,導致看不清答案而被扣分,老師親切的話(huà)語(yǔ)再次在耳旁縈繞。一鼓作氣,我讓媽媽買(mǎi)了兩本字帖,每天都練寫(xiě)好幾頁(yè)。我觀(guān)察每個(gè)漢字的筆畫(huà)走勢,每一個(gè)字體的間架結構,漢字的模樣要反復在頭腦中再現。當天空飄起雪花,潔白的紙上出現了我雋秀的.字跡!
努力著(zhù),我古箏考過(guò)了十級,得到了夢(mèng)寐以求的畢業(yè)證。奮斗過(guò),期末考試我不僅數學(xué)成績(jì)上來(lái)了,總成績(jì)還是班級第一名。堅持著(zhù),我的硬筆書(shū)法作品榮登班級的展板上。努力的過(guò)程是痛并快樂(lè )的,奮斗的時(shí)光是忙并自豪的。
一朵花,經(jīng)過(guò)種皮的束縛,爬過(guò)土壤的阻擋,抽條成青翠的花莖,在無(wú)數的風(fēng)吹日曬后才會(huì )結出花骨朵,慢慢地綻放。人們都驚艷其花瓣的嬌媚。卻少有人去關(guān)注它那蓄勢已久的成長(cháng)努力。這是花,卻也是人。那個(gè)努力成長(cháng)的過(guò)程就是奮斗吧!
奮斗作文 4
鳥(niǎo)兒因為想飛得更高,所以它花大力氣練就了一雙矯健的翅膀;樹(shù)兒因為想長(cháng)得茂盛,所以它努力汲取養分;而我們因為想要振興中華、報效祖國,所以我們努力學(xué)習,不屈不撓頑強奮斗。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“創(chuàng )造這中國歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代,是現在的青年的使命!睕](méi)錯,這是我們表少年的使命,我們不能忘卻,也不敢忘卻,我們肩負著(zhù)這一使命,努力學(xué)習,報效祖國,為振興中華奮斗。
一天的開(kāi)始
操場(chǎng)外的小草,已失去了原有的嫩綠而變得金黃,小草輕聲地對我們說(shuō):秋來(lái)了。
被窩散發(fā)著(zhù)熱量,我在被窩里安詳地睡著(zhù),不一會(huì )兒,聽(tīng)到水池那傳來(lái)嘩嘩的水聲,這時(shí)我醒了,隱約看到一個(gè)人影兩個(gè)人影……然而燈未亮起,我做著(zhù)思想斗爭:起,還是不起?看關(guān)齙們匆忙的`身影,我猛地爬起床,似乎有一種聲音在敦促著(zhù)我。
未等我刷完牙,Q同學(xué)已頂著(zhù)一頭蓬亂的頭發(fā)沖下樓去,是忘記梳發(fā)了嗎?不愿落后的我也趕緊下樓,夜月朦朧,刮著(zhù)瑟瑟秋風(fēng),然而教學(xué)樓已亮起片片燈光,在夜色中顯得格外神秘,格外美麗。
在這蕭瑟的秋天,同學(xué)們毅然離天溫暖的被窩,開(kāi)始新的一天,因為一天之計在于晨。同學(xué)們不愿錯過(guò)這美好的早晨,只愿汲取知識。
課堂內外
我伴著(zhù)朦朧的雙眼走進(jìn)課堂,這時(shí)我才發(fā)現,原來(lái)還有更努力奮斗的。太陽(yáng)攔著(zhù)朗朗書(shū)聲升起來(lái),我們上課時(shí)間到了……班主任計釋著(zhù)幾何數學(xué),黑板上寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻的粉筆字,同學(xué)們不放過(guò)老師講的任何一條有效信息,白紙上寫(xiě)滿(mǎn)了隨堂筆記。而有些同學(xué)不知是學(xué)習太過(guò)深夜,還是昨晚休息得不好,只見(jiàn)他們的上眼皮不知不覺(jué)地蓋下來(lái)了,然而他們使勁地搖著(zhù)腦袋,以求得清醒些認真聽(tīng)課。同學(xué)們不愿錯過(guò)老師的任何一課堂甚至任何一句話(huà),因為只有這樣才能學(xué)得更好更精。
自修時(shí)段
夜幕降臨,再一次踏進(jìn)教室,教室書(shū)山林立,書(shū)本擠滿(mǎn)了書(shū)桌,書(shū)桌上的練習冊,我們一張張做遍。同學(xué)們充分利用時(shí)間,對當天知識進(jìn)行總結鞏固,一分一秒,由不得我們蹉跎,一點(diǎn)一滴的知識充分吸收……
長(cháng)時(shí)間看書(shū),眼睛酸痛,抬頭仰望,時(shí)針原來(lái)已轉了好幾圈……倏地,燈熄了,哦……晚睡時(shí)間到了,只見(jiàn)有同學(xué)道:“誰(shuí)有臺燈?借我!”
同學(xué)們如饑似渴的,只為積聚知識,為實(shí)現價(jià)值報效祖國而努力,我們努力學(xué)習,艱苦奮斗,不曾氣餒,因為我們心存祖國,我們要振興中華!
奮斗作文 5
每個(gè)人都有一個(gè)生命不可重復的軌跡,這條線(xiàn)就是生命的過(guò)程。有時(shí)候,其實(shí)它并沒(méi)有那樣美好和理想化,但是,在生命的有限界限里,每個(gè)人都有可能到達理想的巔峰。生命不可能重復,因此,在我沒(méi)有重復的生命里,我要用自己演繹一冊青春的奮斗史。
經(jīng)常會(huì )有人這樣問(wèn)自己:“怎樣才能充實(shí)地走完這條名叫(人生)的路?”是碌碌無(wú)為,還是虛度韶華?現在,我會(huì )這樣回答自己:“人生在世,為的不過(guò)奮斗二字!背蔀樾Π撂祚返耐跽,還是成為無(wú)人理睬的小丑。光陰似箭催人老,不過(guò)彈指年華間。光陰飛逝,不待人們反應過(guò)來(lái),時(shí)光老人就已蹣跚走過(guò)一個(gè)又一個(gè)奮斗的巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么,你打人生將是可憐可悲的。因為你打畫(huà)卷是一片空白,本該由你隨意涂抹的,可你卻平白放棄了這個(gè)機會(huì ),你說(shuō)后悔不后悔?你成為了人生的奴隸。
反之,人的一生是漫長(cháng)而絢麗多彩的,有無(wú)數件事情值得我們懷念與記憶,奮斗,將生命譜寫(xiě)。
工欲善其事,必先利其器。以往的我單純懵懂,迷茫得找不到奮斗的方向。十年磨一劍,我差點(diǎn)就被逼成一塊廢鐵。那時(shí)的我年少不懂事,硬生生地浪費了奮斗的好時(shí)光。我以為的自以為的瀟灑,不過(guò)是自以為的自以為的放縱。哎也許只有錯到錯不了的時(shí)候,才會(huì )醒悟過(guò)來(lái),才會(huì )對自己的過(guò)往做出判斷,還好,在那個(gè)時(shí)候,一個(gè)女孩出現改變了我的人生,于是我開(kāi)始了我的奮斗史。
盡管我在前進(jìn)的道路匆匆來(lái)來(lái)往往,也并非從沒(méi)有害怕過(guò)粉身碎骨,但始終我都知道,上帝在無(wú)言微笑,那個(gè)微笑告訴我,誰(shuí)的青春不輕狂。
古往今來(lái),有多少人文名流,上至皇親權貴,下至平民百姓,或多或少都有自己的奮斗史。記得最使我最感動(dòng)的就是宋代詞人李清照了。做為一個(gè)女子,在那樣男尊女卑的社會(huì )里,能占有一席之地,且流芳千古,是一件何不容易的事啊!更何況,她還寫(xiě)下了無(wú)數千古絕唱,這時(shí)多少亂世梟雄都無(wú)法做到的`事!她個(gè)性直爽,豪放不羈,不懼權威,堅強磅礴,“至今思項羽,不肯過(guò)烏江”,這一直是我熱愛(ài)他的原因之一。如此看來(lái),無(wú)疑她是奮斗過(guò)的,且?jiàn)^斗了一生,還留有余香,似人間四月天。
楊絳先生,這是一個(gè)熟悉而不為人知的故事,比起李清照,她的故事更能激勵我不畏苦難。做為錢(qián)鍾書(shū)的夫人——大家可能更熟悉錢(qián)鍾書(shū)一些,但又是否有人知道,在早年,是她一直在為錢(qián)鍾書(shū)和自己的夢(mèng)想奮斗。楊絳先生是堅韌的,她畢業(yè)于清華大學(xué),一直堅持著(zhù)屬于自己的性格。即使嫁給了錢(qián)鍾書(shū),也沒(méi)有夫唱婦隨。在她清麗脫俗的筆尖下,溢出了比錢(qián)鍾書(shū)更雍容優(yōu)雅的氣質(zhì),以沉穩內斂的風(fēng)格寫(xiě)出了發(fā)人深省的內容。誰(shuí)能說(shuō)這不是她奮斗的一生呢?最賢的妻,最才的女,這時(shí)錢(qián)鍾書(shū)對她奮斗的評價(jià),更是世人對她的認可。
“奮斗”,這是一個(gè)意蘊無(wú)窮的詞匯,是李清照的堅強,是楊絳的美好,亦是我的青春。當陽(yáng)光灑過(guò),我臉龐的的幸福洋溢著(zhù),對著(zhù)天空仰起頭,45度角。然后,我會(huì )明白,無(wú)論走到哪里,我都心甘情愿,為青春走下去。哪怕是荊棘,是痛苦,是眼淚,亦或是憂(yōu)傷,我都無(wú)怨。哪怕結局不盡人意,只要奮斗過(guò)則無(wú)悔。
若干年后,當我步入暮年,我可以自豪地說(shuō):“我的青春沒(méi)有虛度,我的奮斗不曾白過(guò)!边@才是我想要的。人生匆匆,如白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月無(wú)情的流逝著(zhù),我們應該靜下心來(lái),抓住時(shí)光的尾巴,長(cháng)風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè )趣。于是,又,按著(zhù)——讓我們張開(kāi)雙手,用奮斗奔向世界吧!
奮斗作文 6
每次看到同學(xué)們在小賣(mài)部進(jìn)進(jìn)出出,爭先恐后地買(mǎi)東西的時(shí)候,我就別提有多么眼饞了,心思也不知不覺(jué)地飄進(jìn)了小賣(mài)部:變形金剛、四驅車(chē)正向我招手,干脆面的美味直往我鼻孔鉆……
為了像同學(xué)們那樣買(mǎi)到自己想要的東西,我也找過(guò)媽媽要零花錢(qián),媽媽拒絕說(shuō):“零花錢(qián)是自己掙的,不是要來(lái)的!”
“怎么才能掙到零花錢(qián)呢?”我整天都在想辦法。一天晚上躺在床上,我終于想了個(gè)好主意:和媽媽商量,每天在家洗兩次碗,一次收五角錢(qián)。雖然這項工作具有挑戰性和危險性,但為了零花錢(qián)必須豁出去了。媽媽同意了我的建議。
第一次洗碗時(shí)我可出丑了:碗沉甸甸的,盤(pán)子滑溜溜的,拿都拿不穩,更別說(shuō)洗干凈了。媽媽看著(zhù)我一身水的`倒霉樣,在旁邊說(shuō):“如果有油的話(huà)就滴上幾滴去油劑,用絲瓜瓤再刷刷就好了……”
當我第一次拿到五角錢(qián)工資時(shí)別提有多高興和自豪了。
我來(lái)到小賣(mài)部,門(mén)口掛著(zhù)個(gè)大大的牌子,走近一看原來(lái)是一份聲明:“因為物價(jià)上漲,物品價(jià)位調整如下:干脆面一元五角,泡泡糖五角,汽水三元五角……”不看不知道,一看嚇一跳!我一天的工資卻不夠買(mǎi)干脆面的,看來(lái)我得找老媽申請漲工資了。
不用說(shuō),我的漲工資算盤(pán)沒(méi)有打成。但我最終還是努力工作,攢夠了十五元錢(qián)買(mǎi)了心愛(ài)的賽車(chē)。你知道那時(shí)我有多酷嗎!
奮斗作文 7
轉眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結束了,雖然成績(jì)并不能代表一切,但它客觀(guān)地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習狀況。它猶如一個(gè)標點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿(mǎn),都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。
在學(xué)習的道路上,我們同樣渴望歡樂(lè ),追求成功。但現實(shí)是挫折和不幸困擾著(zhù)我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì )給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽(tīng)天由命。
正如尼采所說(shuō):高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒(méi)有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長(cháng)者,他決不會(huì )可憐不努力的人,相反,只會(huì )歡迎那些努力奮斗的人。
我從爸爸那里得知,他的一個(gè)高中同學(xué)由于沒(méi)考上大學(xué)甚至技校,先去當兵,復員后在單位學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē),做了司機。平時(shí)在單位工資少得可憐,只有跑長(cháng)途時(shí)一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話(huà)時(shí),他都在不同的地方。上個(gè)月在新疆,這個(gè)月可能就在海南島或是滿(mǎn)洲里。盡管他很幸運,有機會(huì )走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險,我們是難以想象的。家人也無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現在很后悔沒(méi)有珍惜他的學(xué)習機會(huì )。
學(xué)習好并不代表一切,不學(xué)習雖然也可能擁有一切,但是機會(huì )只留給有準備的.人。深圳人來(lái)自全國各地,他們包括我們的爸爸老媽之所以來(lái)深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時(shí),如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會(huì )降臨。
世界上沒(méi)有絕對平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現在除了努力奮斗,我們別無(wú)選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂(lè ),駕駛著(zhù)人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!
奮斗作文 8
為了完成這個(gè)使命,但是,他們頑強地奮斗著(zhù)。
你們知道,是你們教會(huì )了我們偉大的中華民族精神那就是自強不息永不放棄! 你們就像星星,是不得不完成的使命,今天卻因懶惰和害怕而罷工了,你們不是永不放棄嗎?你們難道從此放棄了嗎?我仿佛看見(jiàn)在你們倒下的那一刻。
借鑒起來(lái)省時(shí)省力。
染紅了五星紅旗,你們的精神,沾在敵人的身上,貫穿了整個(gè)中國,篇篇都不重復,是建黨的90周年,如果革命烈士們也像我一樣,但你們這看似微不足道的光,你們迎了上去,很快就會(huì )康復,哪怕只是一小步,革命烈士已經(jīng)在天上望了中國90年了,永遠倒在血泊之中…… 今年,每次都是紙上談兵,在血里掙扎!你們死不瞑目!你們就算是死了, 一個(gè)人。
你們腳步多向前移動(dòng)一步。
很少……我出血的時(shí)候:朋友、親人都會(huì )急忙來(lái)幫我包扎,已經(jīng)在世界無(wú)法抹去!你們的光輝,利用自己小小的光芒。
就在你們流血后不久,為什么,眼睛也直直地瞪著(zhù)曾經(jīng)侵略過(guò)炎黃子孫的敵人! 我也流過(guò)血,你們還在垂死掙扎,照向整個(gè)人間!所以人都會(huì )記住你們的耀眼光芒,新中國的勝利也就前進(jìn)一步,昨天說(shuō)的今天就忘了,治療,為什么,你們流血了,既然活著(zhù), 你們在奮斗途中,你們給我們這一代炎黃子做出了榜樣,抗日的.勇士們的使命。
你也可以訪(fǎng)問(wèn),你們的鮮血,然而這個(gè)人必須為他的使命而努力而拼搏…… 是的,我的血是暗紅的,面對敵槍?zhuān)且徊揭粋(gè)腳印——奮斗的足跡…… ,危險也就越大,那么我們哪來(lái)的今天的幸福! ,昨天說(shuō)要為新中國而奮斗,明明知道死神就在前方。
照著(zhù)大地,勇敢地拼搏著(zhù)…… 你們在奮斗,作為偉大的的革命英雄——你們出了血,你們倒下了,或者,便倒下了, 我也奮斗過(guò),卻只能忍受著(zhù)生不如死的痛。
我經(jīng)常說(shuō)要為自己的學(xué)習好好奮斗,腳步多移動(dòng)一步,就必定有他活在世上的使命,飛濺在敵人的兇器上,不畏生死的迎了上去,但是,但是。
你們的血會(huì )流那么多、那么紅、那么刺眼……讓我們難以忘記! 你們的血,很多很多…… 然而。
奮斗作文 9
任何成功的背后都是無(wú)數的汗水。
奮斗是人們面對逆境和挫折時(shí)表現出來(lái)的一種寶貴品質(zhì)。古往今來(lái),所有取得偉大成就的人都經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程:居里夫人探索鐳的實(shí)驗條件非常簡(jiǎn)單;萊特兄弟在制造飛機時(shí)被取笑做白日夢(mèng)。盡管如此,他們沒(méi)有放棄。因為他們心中都有堅定的信念,所以他們堅持斗爭,勇敢地戰斗,最終贏(yíng)得了如此偉大的.勝利。
有人可能會(huì )問(wèn):奮斗和成功之間有因果關(guān)系嗎?是否因為努力工作,所以成功;只有努力奮斗,我們才能成功。事實(shí)上,這并不是絕對的,不僅僅是艱苦的工作能帶來(lái)成功。因此,還有另一個(gè):斗爭&無(wú)條件;成功。比如嶗山的王聲,他聽(tīng)了道士的話(huà),在道觀(guān)里劈了兩個(gè)多月的木頭——他拼命地打,卻沒(méi)有得到什么實(shí)用的魔法——他失敗了。這場(chǎng)斗爭&無(wú)條件;成功與不成功;這表明他們中的大多數人可能會(huì )成功,但有一小部分人會(huì )失敗。即使如此,我們仍然可以得到一個(gè)絕對的公式——沒(méi)有奮斗& ne成功。
這在數學(xué)上叫做不等式,意思是兩邊不相等。在這里使用它是正確的。解釋:不戰斗你永遠不會(huì )成功。你甚至不想在家睡覺(jué),直到成功敲門(mén),這是不可能的。從某種意義上說(shuō),奮斗和成功的關(guān)系就像種子和小麥幼苗。如果春天不播種,來(lái)年小麥幼苗就不會(huì )生長(cháng)。如果你沒(méi)有努力工作和努力奮斗,你就不會(huì )成功。有些人可能會(huì )說(shuō):也有一些事情像成功一樣不需要努力。那么我可以說(shuō):這種可能性非常小,幾乎可以忽略不計。
說(shuō)了這么多,有一句話(huà)終究是正確的:因為你努力奮斗,你成功了。
成功是一個(gè)人自己努力的結果。
奮斗作文 10
走在有些熟悉,但又有些許陌生的上學(xué)路上,暖風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰,歡快地上下躥動(dòng),像是在迎接我似的。絲絲暖暖溫暖著(zhù)心頭,預示著(zhù)初春已經(jīng)來(lái)到。
“寒做結束了啊……”暗暗地吐了一口濁氣,心里感嘆道。
像是對寒假做最后的告別,寒假里發(fā)生的一幕幕都爭先恐后鉆入我腦海里,向我揮著(zhù)無(wú)形的手。越是回憶著(zhù)寒假生活,越會(huì )滋生我的不舍情緒!霸僖(jiàn)了啊……”喃喃了一聲,便使勁地搖了搖頭,將假期思緒拋諸腦后。
人就是如此。越平凡的事情越希望實(shí)現,等真正實(shí)現后又開(kāi)始懷念從前。曾已何時(shí),我還在盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái),當這一刻真正來(lái)臨了,自己又懷念著(zhù)之前松松散散的寒假生活。
這是不是一個(gè)全新的開(kāi)端?我又開(kāi)始想開(kāi)學(xué)的事。
“或……或許吧!蔽易詥(wèn)自答?傊芸炀湍芤(jiàn)到久違的同學(xué)和老師了。心里這樣想著(zhù),我不由自主地加快了腳下的步伐。
走進(jìn)了教室,大喝一聲:“我來(lái)了!”只見(jiàn)幾十道目光向我投來(lái),先是疑惑,緊接著(zhù)便是釋然。
目光和目光一一相對,我感到了溫馨。是的,就是溫馨。找到了幾個(gè)熟悉的好友,和他們聊著(zhù)趣事。
“糟糕,忘帶考卷了!”一句上學(xué)期不知說(shuō)了多少次的'口頭禪再次從我口中蹦出。
我真的得做改變了啊……我心里這樣暗道。就從這句口頭禪開(kāi)始改變吧!對于這個(gè)陪我“征戰”多年的跟屁蟲(chóng)我可產(chǎn)生不出什么不舍心理。
站在操場(chǎng),感受著(zhù)校長(cháng)那亢奮高昂的演講,享受著(zhù)那特殊的暖風(fēng),我心中給出了上學(xué)路上我答不上來(lái)的題的答案:不再放松,準備奮斗!
奮斗作文 11
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《海倫·凱勒》一書(shū)。這本書(shū)介紹了美國盲聾女作家、教育家的一生。海倫七歲半因病喪失了視覺(jué)和中耳,這對一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運屈服。在老師的教育幫助下,她戰勝了病殘,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),用手指“聽(tīng)話(huà)”并掌握了五種文字;24歲,她以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)于阿佛大學(xué)和拉德克利女子學(xué)院。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個(gè)可憐而又愚味無(wú)知的寄生蟲(chóng),然而她并沒(méi)有向命運低頭,她是以驚人的毅力、頑強的精神,走著(zhù)她的人生道路,為人類(lèi)作出了貢獻,成為一個(gè)知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的`,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光明的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你們的眼睛明天將要失去光明,那么,你今天要看到什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
從海倫·凱勒的身上,我深刻地認識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以為條件差,困難多,作為沒(méi)有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛就能發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?這些日子我常常深思一個(gè)問(wèn)題:人應該如何對待人生,人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫那樣光輝的人生,為我們做出了圓滿(mǎn)的回答,那就是奮斗,不惜的奮斗!奮斗!
奮斗作文 12
我們任何人在這個(gè)世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的,都要為了成長(cháng)、生活而奮斗到底。你是學(xué)生,就要努力學(xué)習,完成學(xué)業(yè);你是職員,就要不斷工作,博得成功;你是軍人,就要堅持鍛煉身體,保家衛國……一言以蔽之,不論你從事什么職業(yè),也不論你身在何時(shí)何地,都離不開(kāi)不懈的奮斗。
所謂奮斗,就是為了達到目標而努力干到最好。世界上有許多事情,只有通過(guò)不斷地奮斗才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì )了奮斗,也就踏上了通往成功之門(mén)的路。孫中山爺爺曾說(shuō),人類(lèi)要在競爭中求生存,更要奮斗。
我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚,因為從小家境貧寒,他便替父親擔起全家重擔。但只要有空,他就苦讀借來(lái)的基本破數學(xué)書(shū)。因為不懈奮斗,他僅用5年時(shí)間,憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級的全部數學(xué)課程。然而,天有不測風(fēng)云,或許是上天的嫉妒,年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命,但終究落下了病根。此時(shí)的他并沒(méi)有悲觀(guān)退縮,反而更加努力的奮斗著(zhù),最終取得了極大的成就,成為了舉世聞名的數學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢?我想,這是憑借一個(gè)人堅定的`決心和那顆擁有遠大抱負的心鑄造而成的。
生于意大利文藝復興時(shí)期偉大的科學(xué)家布魯諾,勇敢的捍衛和發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),因此被判了火刑。面對火刑的布魯諾毫不畏懼,一身正氣,為真理奮斗到底。
可見(jiàn),成功的奮斗不僅要有堅定的決心,遠大的抱負,還要有勇于犧牲的精神,只有這樣,不懈地努力奮斗才會(huì )使你取得更大的成就。
奮斗作文 13
社會(huì )上的人大可分為三個(gè)級別:高層次、中層次、低層次。高層次的人憑著(zhù)自己的才能、地位、家勢,生活十分富有。中層次的人不是很有錢(qián),但生活也并不緊張,家中還有一點(diǎn)積蓄,我們班大多部分同學(xué)的家庭都是這樣的。而低層次的人家里幾乎沒(méi)有錢(qián),他們得起早貪黑的努力賺錢(qián),養活自己的家人,他們是為生活而奮斗的人。
早上六點(diǎn)零五,被媽媽硬拉出了暖和的被窩,因為我要去蕪湖聽(tīng)宋飛講座。六點(diǎn)十分的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)了關(guān)牛奶箱的聲音,哦,是送牛奶的人。媽媽認識一個(gè)人,她曾經(jīng)是送牛奶的人,她說(shuō)她每天五點(diǎn)就摸黑起床,為了那幾塊錢(qián),挨家挨戶(hù)的送牛奶。冬天的早上很冷,想起早很不容易,他們?yōu)槭裁匆@么拼命?為了掙錢(qián),為了生活,為了千千萬(wàn)萬(wàn)的訂牛奶的人。
六點(diǎn)四十,我來(lái)到石板橋那兒,等梁婉娉出來(lái)。真冷啊,我不停的跺腳,手一直插在口袋里,耳朵已經(jīng)凍的幾乎失去了知覺(jué),似乎用手一碰,耳朵就會(huì )掉下來(lái)一樣。這時(shí),街邊出現了一位四十多歲的婦女。她穿著(zhù)單薄的橙色工作服,臉上凍的'蒼白。她是一名清潔工,她拿著(zhù)大掃把,給街道洗了一次“臉”,垃圾車(chē)里的垃圾很多,她一定沿路掃了很長(cháng)的時(shí)間了。婦人掃著(zhù)掃著(zhù),又漸漸遠離了我的視線(xiàn)。望著(zhù)她瘦小的背影,我的心里頓時(shí)萌生一種說(shuō)不出的感受。
而那些社會(huì )中處于高層次的人呢?坐車(chē)都是什么奔馳、紅旗、寶馬,連上高速公路都不用交錢(qián)。他們很讓人羨慕,你想一想,如果在我們宣城出現一輛高級轎車(chē),起碼要吸引百分之九十的人的眼球。他們做很多事都是別人幫忙,那些什么大名人,家里的保姆一大堆,普通人還當不上呢。
在這個(gè)社會(huì )當中,有在生活中掙扎的人,就有享受生活的人。讓我們多多關(guān)注這些為生活而奮斗的人吧!
奮斗作文 14
俗話(huà)說(shuō)得好:“你臉部風(fēng)輕云淡,誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊;你氣場(chǎng)強大,誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節上面有跌倒的傷;你高興得大大咧咧,誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費力氣,只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奮!
正所謂“付出就有回報,言必信行必果人”,在這里六年中,有誰(shuí)可以了解我對學(xué)習付出了是多少心酸和艱難?每每我上燈熬油打偷襲時(shí),我也不斷地鼓勵自己:“勤奮,勤奮,再堅持不懈兩年就熬過(guò)度了”!又有多少個(gè)日日日日夜夜,一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境,我那么勤奮,僅僅為了更好地換來(lái)最后一份令人滿(mǎn)意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí),我的心里就有一種說(shuō)不出的負載感,也正由于付出這種數不盡的“苦”,才換成了學(xué)習的“甜”,慢慢地,應對考試,我不再怯畏。
“十年寒窗沒(méi)有人問(wèn),一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見(jiàn)怪不怪,殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的'勤奮能有收益,等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷!
“日日行,不害怕幾萬(wàn)里;時(shí)刻學(xué),不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴寒的冬日里,盡管天還不亮,而我早就起來(lái)伏案疾書(shū)了,或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游,我為了更好地學(xué)習,傾其了我的一切,耗盡了我的活力,可他人看著(zhù)我表層很取得成功,但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮,她們玩的時(shí)間,我用于學(xué)習,盡管學(xué)習注重“合理安排時(shí)間”,可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下,跟我說(shuō)“只勞十二年,但卻能逸一生”!
努力吧,青少年!
奮斗作文 15
每個(gè)人為了自己的人生都在奮斗著(zhù),這是人的精神源之所在。為自己的人生著(zhù)想,就要以?shī)^斗的姿態(tài)和心理去面對。今天,我突然發(fā)現人,都在奮斗。
今天中午,我依舊騎上電動(dòng)車(chē)去買(mǎi)飯,才剛到那家小店,我就發(fā)現被人群里三層外三層地包了起來(lái)。此時(shí)太陽(yáng)高掛,正把火熱的陽(yáng)光投給大地,不知不覺(jué)我的頭皮已經(jīng)出了一層汗。那些賣(mài)飯的叔叔阿姨,也都出了一身的汗,但他們還在大聲叫賣(mài)著(zhù),就連一刻也不可以休息。一滴滴汗水從他們臉上劃過(guò),飯菜正冒著(zhù)熱氣,這里無(wú)疑是個(gè)大暖爐,但,他們工作的手從未停下,沒(méi)有一個(gè)人抱怨一句。
回來(lái)時(shí),我仍在感慨,我方才感到了人們對生活的`向往和熱愛(ài)。在路上,我看到了許多的環(huán)衛工人,正在炎炎夏日之下打掃衛生。這些平常十分熟悉的人和事原來(lái)是如此可敬,而我以前競絲毫沒(méi)有覺(jué)察。
掃地工人,他們是用愛(ài)來(lái)默默守護著(zhù)我們這個(gè)城市,并把每一份自己應盡的義務(wù)做到最好。汗水早已濕透了他們的衣服,但他們也并沒(méi)有因此而埋怨老天的不公,只是把愛(ài)獻上。
我一路兩眼注視著(zhù)每一位在忙碌的身影,立刻肅然起敬,每個(gè)人的前途都不知如何,但我們都在奮斗著(zhù),不辜負自己。
回到家后,我若有所思,這給了我極大的感觸,心里也仿佛有座無(wú)形的墻立在那里,感到十分震撼。整個(gè)世界,整個(gè)社會(huì )都在努力奮斗,而正處于青春大好時(shí)光的我們,又怎能不更加努力的奮斗呢?我相信,只要奮斗,就一定會(huì )有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡囊惶。
人,唯有奮斗才是向上的唯一出路。
奮斗作文 16
記得一位作家說(shuō)過(guò):重要的不是成功而是奮斗。
成功者的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?zhù),不停地奮斗著(zhù)。成功是奮斗的結果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以,重要的是奮斗。
誠然,誰(shuí)都不否認,人們付出努力就是為了有一天能獲得成功,在自己的人生書(shū)頁(yè)上抹上輝煌的一筆,哪怕是經(jīng)歷多次的失敗?墒窃谖铱磥(lái),這跌倒爬起,再跌倒爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達,奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎?wù)陆o女兒當玩具,友人驚問(wèn)其故,她說(shuō):“我把獎?wù)陆o她當玩具就是讓她明白,不僅僅中為了榮譽(yù)而奮斗!倍嗪玫幕卮!居里夫人奮斗了一生,得到許多榮譽(yù)。她成功了,而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現在她的奮斗歷程嗎?
相反,一心想要成功,卻忽略?shī)^斗的艱辛,這樣的人是決不會(huì )成功的。取得了一次成功便固不自封,不在繼續奮斗,他便會(huì )淪落為失敗者。還有,如果跌了一跤便從此一蹶不振,不敢繼續奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進(jìn)取的'人。他們成功后不會(huì )躺在榮譽(yù)的光環(huán)里,反而不斷地尋求更高的目標,應該為多數人謀利益。惟有這樣的奮斗者才是富有價(jià)值的。
我們學(xué)習的目的是為將來(lái)攀登知識的高峰,我們應該把每一次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗看作一帖良藥,在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無(wú)法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時(shí)的,惟有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題。
奮斗作文 17
我們是否能意識到,能夠不懈地奮斗,是生活給予我們的最高報酬呢?盡管奮斗有時(shí)就意味著(zhù)艱難和曲折。有人或許會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn),勤奮工作的目的,不就是要獲得聲望和財富,它本身不就是一種付出,怎么會(huì )等同與索取呢?提出這種疑問(wèn)的人,不知道在奮斗過(guò)程中的所獲所得是無(wú)法用金錢(qián)衡量的。當我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí),我們獲得的是忍耐和自信;當我們在奮斗中屢敗屢戰時(shí),我們獲得的是堅定的信念和“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài);當我們在奮斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時(shí),怎么獲得的是一份完善的人格。
只有在奮斗中,我們才能體驗到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華,才能夠書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生。奮斗,既是改造主觀(guān)世界的活動(dòng),也是改造客觀(guān)世界的活動(dòng)。法拉第奮斗的結果不是把人類(lèi)從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)“電氣時(shí)代”,從而推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步嗎?奮斗能夠使我們獲得造福人類(lèi)的機會(huì ),這難道不是最大的'報酬嗎?當老師看到學(xué)生茁壯成長(cháng),當戰士看到人民安居樂(lè )業(yè),是我們最高的理想。
只有動(dòng)機不純,才會(huì )把奮斗看成是苦不堪言的事;在高尚的人看來(lái),奮斗是生命的要素,是實(shí)現理想的必經(jīng)階段!吧幌,奮斗不止”,這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ),它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事,應該持之以恒,應該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡慕陶d,踏踏實(shí)實(shí)地工作,在奮斗中實(shí)現自己的人生價(jià)值。畏懼艱苦,碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報酬。我們要從現在開(kāi)始,好好努力學(xué)習,長(cháng)大后為國家為人民服務(wù),因為這是我們的義務(wù)。
奮斗作文 18
黑白電影時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,一幕幕經(jīng)典的電影片段依然在我們腦海中閃現。
彩色電影的到來(lái),造成了巨大的影響,它帶起了新的潮流。
我看過(guò)一部影片,使我念念不忘,影片中的每一個(gè)鏡頭我還記得清清楚楚,這部電影就是前段時(shí)間很流行的——《摔跤吧,爸爸!》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。
其中的每一個(gè)片段都叫人拍手稱(chēng)贊,無(wú)論是摔跤場(chǎng)上女演員鞋底發(fā)出的“吱吱”聲,還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水,一切都是那么的逼真。
每一次姐姐吉塔在摔跤場(chǎng)上獲得勝利,我心中竟情不自禁地會(huì )感到自豪,每一次當摔跤比賽開(kāi)始時(shí),我心中難免會(huì )感到緊張,忐忑不安。
其中有一個(gè)鏡頭,使我的.內心無(wú)比壓迫。那個(gè)鏡頭就是爸爸給女兒們剪發(fā),無(wú)論女兒怎么哀求,爸爸就是鐵了心腸,他的眼里充滿(mǎn)了猶豫,畢竟是自己的女兒,可是另一種想法在心中升起,那就是國家的榮譽(yù)!頭發(fā)沒(méi)了可以養長(cháng),榮譽(yù)沒(méi)了,你很有可能終身都得不到!最后只聽(tīng)見(jiàn)吉塔那撕心裂肺的喊叫聲,我感覺(jué)無(wú)比的灰暗。
最終,電影的結尾打動(dòng)了所有觀(guān)看的人,影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了,她獲得了一枚印度前所未有的金牌,那也是印度最大的榮譽(yù)。當鏡頭轉向那個(gè)存放著(zhù)摔跤姐妹花記憶的地方,接下來(lái)的一幕,使我震撼,全村的人都搬來(lái)了椅子,板凳,每個(gè)人眼里都充滿(mǎn)了期待。當印度的國歌響起時(shí),每一個(gè)印度人都沸騰了。
同學(xué)們,雖然有時(shí)你在黑暗中,但是只要你走向陽(yáng)光,陰影就會(huì )離你而去,你要學(xué)會(huì )戰勝自己,不負今生榮耀。
奮斗作文 19
青春恰似一條路,一條可去不可回的路,只要你踏上一步,它便疾速向前奔去,一刻不停歇;青春好似一座花園,一座集世間所有美好于此的花園,只要你跨進(jìn)大門(mén),它便向你展示無(wú)盡的美麗。
青春是那第八個(gè)時(shí)辰的太陽(yáng),萌發(fā)著(zhù)年輕、朝氣與活力,煥發(fā)著(zhù)奮進(jìn)的熱情和力量。處于青春時(shí)代的我們,可以憑借健康的體魄,撐起一方蔚藍的天空;可以憑借旺盛的精力,開(kāi)墾出一片神奇的土地;可以憑借率真的天性,編織一幅精彩的畫(huà)卷。青春是短暫的,要想在那易逝的時(shí)光中散發(fā)出迷人的光彩,我們要有奮斗的精神,要有不服輸的堅忍和失敗后重頭再來(lái)的`勇氣。
人們常說(shuō):“奮斗的青春最美麗!笔堑,只有奮斗過(guò),你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值,只有拼搏過(guò),你才能感悟到青春的美麗與珍貴?目慕O絆是青春路上不可避免的,雖然會(huì )有辛苦、有困難、有挫折,但這時(shí)的我們更要勇敢面對。更要憑借堅強的意志作出努力。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不奮斗,青春又怎會(huì )精彩?海倫·凱勒很小的時(shí)候便喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),命運待她如此不公平,但她并沒(méi)有放棄,而是秉著(zhù)永不言棄的信念和堅持不懈的意志,扭轉了命運的回輪,從一個(gè)令人憐憫、默默無(wú)聞的小女孩變成了一個(gè)讓全世界人尊敬的女強人。
奮斗是青春的代名詞,青春因拼搏而精彩,人生因青春而更加燦爛。青春應無(wú)悔,奮進(jìn)不停止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,我們的未來(lái)才會(huì )更加絢麗奪目。
奮斗作文 20
一個(gè)圓乎乎的臉蛋兒,明亮的眼睛下配著(zhù)挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴,再加一個(gè)高高的馬尾辮,光看外形是不是就覺(jué)得我活力四射呢?
我的愛(ài)好很多,比如寫(xiě)作、鋼琴、詩(shī)詞、畫(huà)畫(huà),都是我的拿手好“菜”,但我最擅長(cháng)的還是助人。學(xué)校的`十佳品質(zhì)少年一直是我?jiàn)^斗的目標。
星期五那天,我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著(zhù)步。突然,從右邊巷子里的垃圾堆中傳來(lái)了哀叫的聲音。我停下腳步,仔細端詳了一會(huì )兒垃圾堆,確定沒(méi)有危險后,大膽地向前走去。啊,是一位老奶奶,她看著(zhù)年事已高,白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋,臉色蒼白,額頭滿(mǎn)是汗珠。我驚慌失措地問(wèn)道:“奶奶,您沒(méi)事吧?我有什么能幫助你的嗎?”奶奶用那滿(mǎn)是老繭的雙手拉住了我,虛弱地說(shuō):“孩子,我的包里有糖,能拿出來(lái)給我嗎?”我迅速定位了奶奶的包,一手拉開(kāi)拉鏈,一手翻找著(zhù)糖粒。一找到就拿起糖,剝去糖紙,塞進(jìn)奶奶嘴里。過(guò)了好一會(huì )兒,奶奶才睜開(kāi)疲憊的眼,臉上恢復了氣色!澳棠,您怎么回事?”我關(guān)切地問(wèn)著(zhù)!昂⒆,別怕,我是犯了低血糖,想著(zhù)坐一會(huì )兒就好了,可沒(méi)想到這病越來(lái)越嚴重,現在吃了粒糖好了,今天可多虧你了!蹦棠涛⑿χ(zhù)說(shuō)!霸瓉(lái)是這樣,奶奶,您下次可別這樣做,要是哪天真出了什么事,您的親人該多擔心!”隨后,我不放心她,一直護送著(zhù)奶奶回到了家,才肯放步離去。
我就是這樣一個(gè)孩子,在學(xué)習方面,我是個(gè)刀子嘴豆腐心,當同學(xué)有不會(huì )的來(lái)請教我時(shí),我必會(huì )先訓他一頓“這個(gè)都不會(huì )啊”,然后一步一步地給他講解;在生活方面,我是個(gè)軟心腸,只要有人向我尋求幫助,我絕對不說(shuō)二,徹底解決才放心。
我一直堅信,只要做好自我,一直堅持,一定能評上品質(zhì)少年!
奮斗作文 21
年輕的我們就像還是漂泊的小船,雖然有時(shí)候找不到最終的方向,但我們務(wù)必得往前行,努力找到停泊的彼岸。
年輕一次不容易,有一首歌說(shuō)的好,“再不瘋狂我們就老了”,年輕就該瘋狂,但更就應奮斗才行。
年輕的我們能夠犯錯,年輕的我們能夠錯過(guò),年輕的我們還輸得起。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比年輕更好的青春,所以走好青春的每一步。
有努力就有期望,年輕的心有的是激情、力量、勇氣。我們能夠大膽的做自己,做那個(gè)心中最“瘋狂”,最真實(shí)的自己。
年輕就該經(jīng)歷酸甜苦辣,年輕就該流淚吶喊,是我們的就該去追逐,不是我們的我們依然能夠去爭取,因為我們還年輕,趁青春還在,抓住青春的尾巴,在人生的戰場(chǎng)上留下一筆屬于自己的輝煌戰績(jì)!奮斗作文篇11
在人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現一個(gè)計劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì )成真。這是人生的計劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的.他最終一事無(wú)成,有的人最終成為祖國的棟梁,它會(huì )一直在你心里,不斷激勵你,鼓勵你,向著(zhù)目標邁進(jìn),向著(zhù)未來(lái)邁進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì )有一個(gè)理想:我長(cháng)大要當設計師;我長(cháng)大要當宇航員;我長(cháng)大以后要當老板;我長(cháng)大以后要當從那一刻開(kāi)始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著(zhù)名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。有了理想和那青春不言敗的誓言未來(lái)就離我們不遠了。
漸漸地我們長(cháng)大了,我們知道了要努力學(xué)習才會(huì )有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵著(zhù)我們,只要奮斗,我們都可以
奮斗作文 22
讀朱自清的《背影》不禁深有感觸,在字里行間似乎總有一個(gè)人影出現在我的腦海中,她是母親。夏天熱得令人煩躁,可農村的人們卻要頂著(zhù)毒毒的太陽(yáng)插秧,我便跟隨著(zhù)媽媽下了田。
熟能生巧的媽媽早就領(lǐng)先于我,我也不灰心,綠綠的秧苗似乎在為我鼓勁,望著(zhù)媽媽漸去的'背影,我深深地嘆了口氣,又埋頭苦干起來(lái)。
就這樣,我一次次不小心地摔在水田里,滿(mǎn)臉都沾滿(mǎn)了令人惡心的爛泥,讓我厭惡至極,可是看到媽媽的背影,我又不敢放棄,又一次次掙扎著(zhù)爬起來(lái)終于完成了我所認為的“偉績(jì)”。即使我渾身都是臟而濁的田泥,我還是自豪地笑了。
再次望母親,她已插完,就像朱自清的父親一樣,她很勞累,她那象征著(zhù)勝利的背影猶如奮斗源泉中為到達成功的彼岸而歷盡滄桑的孤舟。陽(yáng)光灑在她的臉上像在祝賀。我頓時(shí)明白了,原來(lái)成功是要艱苦奮斗的。
媽媽用那嵌滿(mǎn)老繭的手揮去臉上的豆大的汗珠,會(huì )心地笑道:“也該讓你們這樣的孩子體會(huì )一下我們是怎樣成功的啦!難道學(xué)習不像插秧一樣簡(jiǎn)單么?一樣‘簡(jiǎn)單’,一樣復雜!"我傻傻地笑了。頃刻間,我忽然發(fā)現媽媽的頭發(fā)間夾雜著(zhù)另一種顏色,我又想到那一手老繭,那是她成功的標志。我頓時(shí)明白了,原來(lái)成功是要付出代價(jià)的。
一點(diǎn)都不錯,學(xué)習和插秧一樣簡(jiǎn)單,但每一個(gè)簡(jiǎn)單匯集起來(lái)就是不簡(jiǎn)單,而成功就是由不簡(jiǎn)單的奮斗而來(lái)的。所以我要感激母親讓我真正的明白了成功的含義。切身的體會(huì )和實(shí)踐,讓我刻骨銘心。"我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍"
這便是母親的化身,我對母親的感情就如朱自清對他的父親的感情一樣真摯,永遠真摯!是她讓我在背影中奮斗,在感恩中成長(cháng)!
奮斗作文 23
足球有可能生來(lái)就不是女生的代名詞,但這不能讓我們對運動(dòng)的熱愛(ài)所磨滅。
比賽時(shí)時(shí)是殘酷的,竟然讓我們和五(4)班比,從學(xué)校上學(xué)期的冬運會(huì )來(lái)看五(4)班的拔河還是厲害的,甚至是第一名。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)我可不想我們班和他們班比。不過(guò)我們還是充滿(mǎn)信心的上了戰場(chǎng)。絲絲的.雨還在不斷的下,不過(guò)足球隊員們已是生龍活虎,守門(mén)員站到規定的位置,隨時(shí)都可能開(kāi)始比賽。
比賽開(kāi)始了,除了隊員們的奮斗也少不了拉拉隊的呼喊。他們一邊跳一邊叫喊著(zhù)口號給場(chǎng)上隊員打鼓助威,雨水絲毫不留情面,依舊下個(gè)不停且越下越大。
忽然,一個(gè)飛球直沖我們球門(mén),千萬(wàn)不要進(jìn)球門(mén)!好樣的,守門(mén)員一個(gè)敏捷的出手把球擋住了,比賽還在繼續,兩方隊員是不依不饒,后衛和中鋒等待機會(huì )搶過(guò)一球。對方的球是守得密不透風(fēng),雙方虎視眈眈出不得一絲差錯。
我方前鋒朱淇與對方拼命抗爭,左腳用勁猛一踢,球一直往對方球門(mén)里滾去,速度快極了。好樣的球進(jìn)了我們是一比一,雨水“滴滴答答”往下落,每人都擋起雨來(lái)。但是場(chǎng)上的球員們絲毫不為雨水而怕,盛氣凌人的姿勢一副不服輸的樣子。他們在雨中奮斗,一直奔跑著(zhù)沒(méi)有半分怠慢,中鋒用勁一踢,本想傳給我方球員,卻被他們一下?lián)屓,直沖我們球門(mén)。
雨滴已是“嗶嗶”的往下掉,一旁的拉拉隊也把衣服搭在頭上了,裁判一聲令下比賽結束。雖然我們對輸了,但是我們已經(jīng)盡力而為,3比1進(jìn)了一個(gè)球已經(jīng)足夠我們高興的了。
通過(guò)這次我們班的雨中奮斗,我深切地體會(huì )到了同學(xué)們對體育的熱愛(ài),那種對足球比賽的重視和班級榮譽(yù)感真是讓人佩服。
奮斗作文 24
在人生的道路上,每個(gè)人都在不斷地砥礪自己,追求更高的目標。奮斗,是一種精神狀態(tài),是對生命的熱愛(ài)和尊重,是對未來(lái)的堅定和追求。本文將圍繞砥礪奮斗的意義、現狀、問(wèn)題及解決措施等方面進(jìn)行探討。
在當代社會(huì ),砥礪奮斗已經(jīng)成為了人們追求美好生活的普遍方式。無(wú)論是科研領(lǐng)域的科學(xué)家,還是教育領(lǐng)域的教師,都在用自己的努力和智慧為社會(huì )做出貢獻。同時(shí),我們也應該看到,在砥礪奮斗的過(guò)程中,我們也面臨著(zhù)諸多挑戰和問(wèn)題。例如,教育資源的不均衡、科研成果的轉化率低等,這些問(wèn)題都制約著(zhù)我們的發(fā)展。
為了更好地實(shí)現砥礪奮斗的目標,我們需要從多個(gè)方面入手。首先,我們需要加強教育資源的均衡分配,讓更多的人能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育。其次,我們需要加強科研成果的`轉化,讓科研成果能夠更好地服務(wù)于社會(huì )。同時(shí),我們也需要提高自己的科研能力和創(chuàng )新能力,以適應快速變化的市場(chǎng)需求。
實(shí)踐證明,通過(guò)以上措施的實(shí)施,砥礪奮斗的目標可以得到有效實(shí)現。例如,在教育領(lǐng)域,我們可以通過(guò)提高教育資源的投入,改善教育環(huán)境,提高教育質(zhì)量,讓更多的人能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育。在科研領(lǐng)域,我們可以通過(guò)加強科研成果的轉化,讓科研成果能夠更好地服務(wù)于社會(huì ),推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展。同時(shí),我們也需要提高自己的科研能力和創(chuàng )新能力,以適應快速變化的市場(chǎng)需求。
總之,砥礪奮斗是實(shí)現人生價(jià)值的重要途徑。我們應該積極地面對挑戰,不斷地提高自己的能力,以實(shí)現自己的人生目標。同時(shí),我們也應該看到砥礪奮斗的意義和價(jià)值,讓更多的人能夠加入到這個(gè)行列中來(lái),共同推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展。
奮斗作文 25
有人曾說(shuō)過(guò):“在適合奔跑的時(shí)間與空間內應盡情奔跑,切莫虛度光陰!
今天我看了一段材料,這段材料主要講人類(lèi)應該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。
我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理,人類(lèi)在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖,并堅持為之奮斗,為著(zhù)自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò):“奮斗是萬(wàn)物之父!庇纱丝梢(jiàn),奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的'幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當時(shí)是十分見(jiàn)不得人的,所以申時(shí)行被送給了當地的知府,知府見(jiàn)申時(shí)行很機靈,便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂(yōu),十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰(shuí)都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書(shū),懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運才能掌握在自己手里。
愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò):“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗!笔堑,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著(zhù)光輝的人生不斷奮斗。
奮斗作文 26
美好的人生需要去創(chuàng )造,去發(fā)現。上帝給予每個(gè)人平等的待遇,如果將人生比作星空,那我們的夢(mèng)想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時(shí)會(huì )失去光芒的星星,可是為什么有的人會(huì )成功,而有的人會(huì )失敗呢?
有的人會(huì )說(shuō):是上帝,是他奪取了我的一切。不!不!你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了,你永遠無(wú)法想象那些成功人士的背后,付出了多少的汗水和淚水。當你整天無(wú)所事事的時(shí)候,他們卻在埋頭苦學(xué),只為能有美好的未來(lái)。
大家對馬云這個(gè)人一定非常的熟悉,人人都羨慕馬云的成功,但是大家要清楚,馬云能夠成功并不是偶然的,是通過(guò)他自己堅持不懈的努力換取的。
1982年,馬云第一次參加高考,數學(xué)僅考了一分,馬云感到灰心喪氣,認為自己并不是考大學(xué)的那塊料,便開(kāi)始在外打拼。18歲的'馬云常常望著(zhù)前方,感到茫然不知所措,心想:難道我的一生就這樣過(guò)下去了嗎?馬云感到不甘。
在19歲時(shí),馬云又一次進(jìn)行高考,很不幸的是,數學(xué)只考了19分,但馬云并沒(méi)有因此放棄,反而更加勤奮努力。20歲時(shí),他再一次進(jìn)行高考,竟然考了79分,這絕對是馬云數學(xué)史上分數最高的一次,正是因為有這樣的精神,才鑄造了今天的馬云。
海倫·凱勒因為一場(chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有因此放棄,在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué),最后還成為了著(zhù)名的作家、教育家。
馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人,海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人,但他們卻通過(guò)自己的努力,使自己名傳千古。就連他們都能堅持努力下去,我們還有什么理由不去努力,不去奮斗?就算做不到像他們一樣好,但是回頭想想當時(shí)的我們也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。
作為中學(xué)生的你還在想什么?為了我們的未來(lái),努力吧!奮斗吧!
奮斗作文 27
如墨夜色,美夢(mèng)斑駁。
燈亮如晝,掙扎無(wú)聲。
凌晨的夜晚沉寂,星星瞇著(zhù)眼,月亮已蒙紗。爍白的燈閃著(zhù),與街上斑駁的樹(shù)影和汽車(chē)鳴笛聲碰撞,擦出不同維度的火花。
遠處傳來(lái)一聲遼闊空渺但擲地有聲的悶響,像是言辭振振的誓言,又如夢(mèng)想落地時(shí)的悲鳴。不斷追逐著(zhù)夢(mèng)想的靈魂,怎甘在此倒下?即使夢(mèng)想如玻璃一般破碎,像極了二戰時(shí)的水晶之夜,但靈魂仍不安歇。為何如此執著(zhù)?縹緲如霧的晨光里,理想的高中巍然矗立在前方的道路上,槵槙(shū)聲,仿佛從亙古傳來(lái)。溫暖的'被窩里塞進(jìn)滿(mǎn)滿(mǎn)的疲倦、懶惰和孤獨,而走出去的,該是振奮精神、眼眸堅毅的少年。
榮者自安安,辱者定碌碌。
榮者,哪就可安?鮮花掌聲之前是荊棘滿(mǎn)路,巨石斷徑的征途;是苦苦探求,淚流滿(mǎn)面的懊喪;是腳印染血,眉骨碎裂的血性。享譽(yù)盛名之后,是“高處不勝寒”的孤寂,是他人艷羨之后絢麗幽暗的嫉妒,更是惶惶不安,苦苦支撐的驕傲。一紙浮名,成就幾兩。
辱者,哪甘碌碌?同樣的桌椅板凳,同樣的眉目四肢。生而為配?我自不服!可渾渾噩噩十余載,清白惱恨十余天,即使在最后關(guān)頭,夜夜熬燈,晚晚奮筆,終究還是敵不過(guò)一句句撲面而來(lái)的不屑和嘲諷、一日日不堪重負的身軀。晴雯撕扇作千金一笑,到了還是落得個(gè)心比天高、命比紙薄的不公。
是妥協(xié),還是執拗?是退讓?zhuān)是鋒芒?是求饒,還是奮戰?
關(guān)燈的手又縮了回來(lái)。刺目的白光令我有些眩暈,但內心堅定不移的志向卻永遠不會(huì )動(dòng)搖。為了我內心深處的夢(mèng)想,我愿意拼命,我愿意拿出滿(mǎn)腔的熱忱,我愿意獻上最誠摯的努力。努力奮斗是我如今可走的惟一的路。
命運?注定?我不信。
完成規定的最后一道數學(xué)題,燈釋然地熄滅。
天亮了,黎明在即。
【奮斗作文】相關(guān)文章:
奮斗奮斗再奮斗作文01-06
奮斗再奮斗作文01-07
關(guān)于奮斗的作文:奮斗的美01-15
奮斗永恒的旋律作文-奮斗作文01-25
高中關(guān)于奮斗的作文:奮斗實(shí)現夢(mèng)想 - 體裁奮斗作文01-14
奮斗的作文[精選]11-07
奮斗的作文06-16
【精選】奮斗作文08-08
【經(jīng)典】奮斗作文10-02
(經(jīng)典)奮斗作文09-12