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以?shī)^斗為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-11-07 09:03:28 奮斗 我要投稿

以?shī)^斗為話(huà)題的作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的以?shī)^斗為話(huà)題的作文,希望對大家有所幫助。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文(匯編15篇)

以?shī)^斗為話(huà)題的作文1

  奮斗只一詞在不同的年齡斷有著(zhù)不同的理解,在父母看來(lái)奮斗就是要拼命的賺錢(qián)給孩子花,在高三的學(xué)生開(kāi)來(lái),奮斗就美好的未來(lái)。對于我來(lái)講奮斗就是努力學(xué)習。我曾經(jīng)也奮斗過(guò),我三年級才轉到**(學(xué)校),以前在老家讀,沒(méi)有學(xué)英語(yǔ),到了**(學(xué)校)才開(kāi)始學(xué)。所以學(xué)起來(lái)很吃力。于是我就開(kāi)始奮斗,努力英語(yǔ)。

  第一次考試我沒(méi)有及格,心情非常失落,我明明就有奮斗過(guò),為什么會(huì )沒(méi)考好,于是我更加努奮斗,后來(lái)的激磁考試我都在80分以上,我現在對“世上無(wú)難事,只怕有心人”著(zhù)句話(huà)的理解有更深一層了。到了六年級,因為對數學(xué)的不重視,所以常?嫉牟缓,就因為這個(gè)老師還找我談話(huà)呢,老師問(wèn)我為什么,我吱吱唔唔了半天怎么也說(shuō)不出來(lái),其實(shí)連我自己也不知道為什么。我?jiàn)^斗過(guò)其中考過(guò)后,可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來(lái)一樣。

  后來(lái),距期末考還有一個(gè)月,我對自己說(shuō):“困難像彈簧,你弱小它就強!闭f(shuō)完我就下定決心,期末數學(xué)一定要考90分以上,于是就采用“題海戰”每天不管多少作業(yè),都要作一張練習,到了期末果然“ 功夫不負有心人”。我考了94分。我高興的說(shuō):“我成功了”。不管是什么事情,只要你肯去奮斗,就沒(méi)有什么事可以難的倒你的!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文2

  在生活中,對于“奮斗“這個(gè)詞,我想大家一點(diǎn)都不陌生,為什么有的人無(wú)論做什么事都會(huì )成功,而有的人不管做什么事都會(huì )失敗呢?

  那是因為他們雖然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過(guò)程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅強的矗立在繁華的人群中,那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。

  我想大家都看過(guò)《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松、為了?ài)情、為了他們的未來(lái)而奮斗,父母為了使我們的生活過(guò)得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來(lái)而奮斗啊?那現在我們就以學(xué)習為重,不要讓父母為我們的學(xué)習而擔心,我們要讓自己的學(xué)習成績(jì)步步高升,這樣也是為我們的未來(lái)而奮斗。

  正如《漢樂(lè )府長(cháng)歌行》中所寫(xiě)到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應該像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點(diǎn),第一點(diǎn)是:“不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

  只有做到這兩點(diǎn),我們才能創(chuàng )造出一個(gè)輝煌的未來(lái)。

  讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè )吧,讓我們一起為未來(lái)奮斗吧!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文3

  昨天帶著(zhù)回憶默默地逝去,今天帶著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨,明天閃爍著(zhù)星光等待著(zhù)我們。有的人沉浸在回憶中,咀嚼著(zhù)昨天的成果,有的人只企盼明天,空想著(zhù)未來(lái)會(huì )如何。而他們卻不知道,最寶貴的今天,就是我們奮斗的起點(diǎn)。

  所謂今天,不就是短短的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認真做事,今天不就是生命中短暫的一瞬嗎?今天玩過(guò)痛快,明天再努力就是了:人們總是這樣想,事實(shí)上也是這樣做的?墒堑搅俗蛱斓摹懊魈臁薄裉,他又在重復著(zhù)昨天的想法和做法。就這樣日復一日。時(shí)間不等人,你可以?huà)仐墪r(shí)間,時(shí)間也會(huì )拋棄你,你拋棄了它,就等于拋棄了自己。古人的很多感慨,諸如“光陰似箭”“日月如梭”“逝者如水”“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽覀儜詾殍b,無(wú)容置疑。不再留念昨天,不再遐想明天,抓住今天吧,從現在就開(kāi)始。

  就如農民種地,如果春天到了,他們不在這最佳的時(shí)間里撒下希望的種子,怎會(huì )有秋天的收獲?春天不勞動(dòng),雖說(shuō)是只誤了那幾天,事實(shí)上卻誤了一年。那么我們不在青春年少的時(shí)候努力學(xué)習,就會(huì )誤了我們的一生!

  千里之行,始于足下。何時(shí)邁開(kāi)你的第一步呢?明天嗎?等到明天,就浪費了一天的時(shí)間,你算算吧,一小時(shí)可步行十里路,十小時(shí)可走百里路,要趕上百里路程前的那個(gè)人,你可得跑兩百里路!你行嗎?俗話(huà)說(shuō):“不怕慢,就怕站”,聰明的你,一定明白這個(gè)道理吧!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文4

  在生活中,對于“奮斗“這個(gè)詞,我想大家一點(diǎn)都不陌生,為什么有的人無(wú)論做什么事都會(huì )成功,而有的'人不管做什么事都會(huì )失敗呢?

  那是因為他們雖然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過(guò)程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅強的矗立在繁華的人群中,那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。

  我想大家都看過(guò)《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松、為了?ài)情、為了他們的未來(lái)而奮斗,父母為了使我們的生活過(guò)得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來(lái)而奮斗?那現在我們就以學(xué)習為重,不要讓父母為我們的學(xué)習而擔心,我們要讓自己的學(xué)習成績(jì)步步高升,這樣也是為我們的未來(lái)而奮斗,正如《漢樂(lè )府長(cháng)歌行》中所寫(xiě)到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應該像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點(diǎn),第一點(diǎn)是:“不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn),我們才能創(chuàng )造出一個(gè)輝煌的未來(lái)。

  讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè )吧,讓我們一起為未來(lái)奮斗吧!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文5

  期中考試的到來(lái),就意味著(zhù)有時(shí)一次艱辛與汗水的拼搏,流汗最多的就有可能會(huì )是最后的勝利者,倒計時(shí)的拼搏,日積月累的拼搏,都是對自己毅力的考驗,上課的聚精會(huì )神的聽(tīng)講,一分一秒的勤奮,都是成功路上的一部分。 分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶。轉眼間,期中考試的到來(lái)又為我們添加了一份負擔,老師,家長(cháng),都在等待著(zhù)好成績(jì)的到來(lái),這是我們的壓力更加的繁重,想要獲得好成績(jì),這是每一個(gè)學(xué)生共同所期待的,但是這要靠勤奮努力毅力的相結合,其中缺一,就會(huì )為自己增加一份的難度,期中,對自己半學(xué)期的知識滴考驗,成功,證明了自己,失敗,否定了自己,或許,人生中誰(shuí)無(wú)失誤,失誤是難免的,也許,是因為一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,也是因為一點(diǎn)點(diǎn)的大意,但這就會(huì )使自己與他人開(kāi)始產(chǎn)生差距,馬虎,是可以避免的,只要再細心一些,馬虎二字就不會(huì )在自己的再次出現,沒(méi)有了失誤,就沒(méi)有了考后的淚水。

  當老師讀出成績(jì)時(shí),也許你會(huì )哭,但是,淚是不能洗刷你的錯誤的,擦干眼淚,拿起書(shū)本,重頭再來(lái),有時(shí),在拐彎的地方,不是下雨而是晴天,但要看你能不能戰勝自己走過(guò)這一讓你流淚的拐彎之處,風(fēng)雨過(guò)后,我們都會(huì )看見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,成功人士都是經(jīng)過(guò)了一次次失敗,而又一次次戰勝自己而一路走來(lái),在沒(méi)有掌聲的地方,自己在心中為自己鼓掌,在沒(méi)有鼓勵的地方,要自己鼓勵自己,爭取下一次的成功。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文6

  人生,像一個(gè)漂流瓶,瓶中裝載著(zhù)我人生中的理想,為了漂流瓶里的理想,我會(huì )用一百二十個(gè)人心去完成它。

  在小時(shí),我老盼著(zhù)買(mǎi)糖給我吃,糖吃上了,我又盼著(zhù)能上幼兒園,上了幼兒園,我又盼著(zhù)上小學(xué),F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,F在我很乖,不會(huì )惹大人生氣。我最大的理想是到大西部去當志愿者,可是我年齡不夠,志愿者是要大學(xué)畢業(yè)的。所以我現在要好好學(xué)習,以后一定要考上大學(xué),到西部當志愿者。

  [幻想部分]到時(shí)候,我到達西部去當一名優(yōu)秀的志愿者,去教大西部地區的孩子學(xué)畫(huà)。我會(huì )讓他們去聆聽(tīng)大自然的聲音,再讓他們把大自然的聲音畫(huà)出來(lái)。而后,我會(huì )在他們的畫(huà)上寫(xiě)上標語(yǔ),‘多聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音,要愛(ài)護大自然!購陀〕啥喾,放入人們的手中。到了回去時(shí),我還會(huì )讓他們要多聽(tīng)大自然,多看大自然,并且要多聞大自然,再將畫(huà)畫(huà)下來(lái),送給隨意破壞大自然的人類(lèi)。啊。這是多么棒的一件事啊。

  為了這一幻想,我一定會(huì )努力學(xué)習,考上大學(xué),去大西部當志愿者。

  人生,我心中的漂流瓶,里面有我的理想,有我的秘密,還有許多有趣的東西藏在漂流瓶中。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文7

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”

  理想,一個(gè)深奧的詞語(yǔ),我常常誤解它。

  4歲時(shí),我的理想是當一名畫(huà)家;因為想和梁國基一樣,繪出美麗的山水畫(huà)。

  6歲時(shí),我的理想是當一名作家;因為想和馮驥才一樣,寫(xiě)出動(dòng)人的文章。

  8歲時(shí),我的理想是當一名歌手;因為想和李谷一一樣,唱出悅耳的歌聲。

  10歲時(shí),我的理想是當一名科學(xué)家;因為想和愛(ài)迪生一樣,為人民作出貢獻。

  ……

  理想是航燈,指引著(zhù)我在學(xué)習的道路上始終保持正確的方向;理想是曙光,照亮著(zhù)我走出迷途的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓我在困難中看到到成功的希望。

  在一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我:“你的理想是什么?”我隨口答道:“當設計師!”然而,這個(gè)隨口的回答竟成了我?jiàn)^斗的目標。老師告訴我們:人因理想而偉大,理想是我們的第二生命。但是,光有理想可不行,還要去努力實(shí)現,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服。

  美國政治家舒爾茨說(shuō)過(guò):“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引!笔前,理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文8

  青春是一種令人羨慕的資本,憑著(zhù)健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì )有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。

  青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們去奮斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

  青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì )飛揚,有了拼搏,青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊,做最好的自己,向著(zhù)我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  奮斗,青春因為有你而精彩!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文9

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛夢(mèng),都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈,它會(huì )指引你到達成功彼岸。你想知道我理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我理想是當一名優(yōu)秀教師”!

  當一名教師是一個(gè)神圣,辛苦職業(yè)。它任務(wù)是為祖國未來(lái)培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)學(xué)生白眼。即使受到再大委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等辛苦。

  正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會(huì )教師辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學(xué)習講課,F在我覺(jué)得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己見(jiàn)解,這樣才能把知識更好傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。

  教師是我理想,它會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開(kāi)出燦爛夢(mèng)之花;是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文10

  明天的考試,對我很重要,那將注定著(zhù)我的未來(lái),哪怕只是一小步。原來(lái),一看到書(shū)本,我的兩眼就會(huì )發(fā)暈,但是現在卻擔心時(shí)間不夠,F實(shí)總是這樣,常常人后悔做了一件事,卻不能夠挽回了。學(xué)習也是這樣,常常你擔心時(shí)間不夠,已經(jīng)晚了。當你告訴自己,為未來(lái)去奮斗,那只是一時(shí)的動(dòng)力。

  不要為了一時(shí)的歡快,來(lái)打一個(gè)未來(lái)的賭。要知道,人生只有一個(gè),人的生命只有一次,加油吧,要對得起自己,對得起父母,對的起所有關(guān)心你的人。要知道,我們的未來(lái)賭不起,拿起書(shū)本,為未來(lái)去奮斗,為自己去加油。

  我們每個(gè)人都希望自己一生都快快樂(lè )樂(lè ),可是你們有沒(méi)有想到,如果你一生都無(wú)所事事,這樣雖然沒(méi)有負擔,但是你的一生有價(jià)值嗎,你快樂(lè )么?

  讓我們的人生有意義。記得歌德說(shuō)過(guò):你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就要給世界創(chuàng )造價(jià)值。我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值,只是我們自己沒(méi)有注意到而已。我們往往都會(huì )不是過(guò)分的自信,而這樣,也就導致了我們把自己給忽略了。我們要面對自己,好好的反省,想一想自己有沒(méi)有再浪費掉自己的價(jià)值。

  加油吧,不要再為了一個(gè)游戲,不要再為了一本小說(shuō)跟自己的未來(lái)打賭了。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文11

  追求是什么?有人說(shuō),追求就是你最想要的;有人說(shuō),追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說(shuō),追求就是小時(shí)候懷著(zhù)一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說(shuō),追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現的了的理想;有人說(shuō)。我說(shuō),追求其實(shí)就是一個(gè)人對其一生的美好愿望。

  那么,是什么值得去努力追求呢?農民說(shuō),五谷豐登值得追求;醫生說(shuō),將病人從病魔手中解救出來(lái),使他們身體強健值得去追求;科學(xué)家說(shuō),宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說(shuō),天下統一、國泰民安值得去追求;孔子說(shuō),君子喻于義,小人喻于利,應當追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說(shuō),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是值得追求的。我說(shuō),不虛此生是值得追求的。

  是的,無(wú)論怎樣對追求下定義,也無(wú)論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個(gè)追求是遠遠不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。

  不錯的,要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文12

  今年的春節與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶(hù)張燈結彩仍充滿(mǎn)年味兒,過(guò)年了。

  過(guò)年了,對新的一年,每個(gè)人充滿(mǎn)期待,我也不例外,我對xx年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿(mǎn)意的分數,那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂(yōu),可我的成績(jì)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔心。

  過(guò)年了,也意味著(zhù)時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(cháng)的要求是給家長(cháng)做的,春晚已經(jīng)開(kāi)始了,我還對自己?jiǎn)?wèn)為什么。

  第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲?shū)Q響,在空中綻開(kāi)來(lái),無(wú)與倫比。對!我憑什么這樣想?我現在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì )綻開(kāi)屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著(zhù)時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(cháng)長(cháng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

  今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng )造人生的輝煌!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文13

  記得曾經(jīng)《景豐苑》上曾經(jīng)刊導過(guò)一篇《尋找真實(shí)的我們》的文章,那時(shí)的我們整天垂頭喪氣,怨天尤人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。

  走過(guò)了溫暖的春天,飽受了炎熱的夏天,迎接來(lái)了豐收的秋天,我終于找到了我們原來(lái)的樣子。

  公雞剛打鳴,天空還有幾點(diǎn)閃閃星光?尚@里的黑影正再趕往教室的路上,他們?yōu)槭裁茨敲创颐,是干什么?哦!我看見(jiàn)了,他們都拿著(zhù)書(shū)本從樓梯上下來(lái),在新鮮的空氣中讀書(shū)。

  太陽(yáng)出來(lái)了,花兒,鳥(niǎo)兒這時(shí)才醒了,當花兒看到這一幕時(shí),他努力的散發(fā)著(zhù)自己的清香,鳥(niǎo)兒不甘示弱,在莘莘學(xué)子的身邊歡快的飛來(lái)飛去,好象在為這樂(lè )章伴舞。頓時(shí),校園里生機勃勃。

  中午時(shí),當你走進(jìn)教室,好像教室沒(méi)有人,只聽(tīng)見(jiàn)一首和諧的歌曲,那時(shí)同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)鋼筆發(fā)出的聲音。如果這時(shí)你來(lái)到教室,那簡(jiǎn)直就是一種享受,對于學(xué)習得人更是一種享受。

  到了群星閃耀的夜晚,那本是我們進(jìn)入夢(mèng)鄉與周公聊天的時(shí)間。但燈光依然久久不能熄滅,樓道里仍有耳熟的ABC,教室里的音樂(lè )仍為停。

  秋天,一個(gè)豐收的季節,我看到了滿(mǎn)筐的碩果,我找到了真實(shí)的我們。你如果要問(wèn)我:“他們在干什么,問(wèn)了什么這么做!蔽視(huì )自豪的說(shuō):“我和他們一樣有希望,為了夢(mèng)想而努力,奮斗的人生才會(huì )精彩,奮斗的生命最可愛(ài)!

以?shī)^斗為話(huà)題的作文14

  奮斗是青春的代名詞,更事是上帝賦予每個(gè)人來(lái)到人世間不得不去完成的使命。如果把人生比作一條曲線(xiàn),浮動(dòng)最大的則是青春,它不僅充滿(mǎn)活力,更重要的是照著(zhù)目標前進(jìn),拼搏,奮斗。也許,暮年回首時(shí),你會(huì )覺(jué)得生命中最精彩的則是青春片段。

  青春積累知識,他需要不懈奮斗。忘不了考試前夕,所有同學(xué)都在總結知識,一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚,所有人都揮灑著(zhù)青春的汗水,沉浸在題海中。更忘不了考場(chǎng)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,這不僅是對知識的解答,更意味著(zhù)需要奮斗的青春對我們的考驗。這個(gè)過(guò)程也許漫長(cháng),也許艱辛,但正因為這傾注了我們太多的汗水,當所有的付出得到回報時(shí),才會(huì )覺(jué)得一切都是值得的,青春應奮斗而精彩。

  青春積累經(jīng)驗,他需要頑強地奮斗。不管是學(xué)習上難題,還是生活中的挫折,只有當我們遍嘗失敗后,才能總結經(jīng)驗,吸取教訓,哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),繼續努力,為下次的考驗做準備。也許這個(gè)過(guò)程很困難,當我們要學(xué)會(huì )自信,樂(lè )觀(guān)面對失敗,并享受失敗帶來(lái)的不屈不饒,頑強拼搏的精神,從中尋找青春中奮斗的精彩瞬間。

  青春永遠朝著(zhù)目標向前奮斗。我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”。只有我們制定了目標,無(wú)畏懼的向前沖,并且經(jīng)受住青春給予的考驗,不停奮斗,就一定可以成為人上人的。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),這才是青春完美的詮釋。

  青春因奮斗而精彩,無(wú)論是積累知識,積累經(jīng)驗以及向目標前進(jìn),他們都需要堅持不懈的奮斗,從而也為我們日后的人生道路更加多彩提供條件。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文15

  在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí),我發(fā)現了一個(gè)嚴重的現象;越來(lái)越多的女生開(kāi)始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉,把自己弄得花哩胡哨,肩露塊肉,腿露塊肉的;明天又是小L夾了滿(mǎn)頭的夾子,耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊,這些孩子們是來(lái)上學(xué)還是來(lái)斗秀?們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎?她們懂什么是真正的美嗎?

  其實(shí),青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝,甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦,只要你身處青春期,你的全身上下就會(huì )散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周?chē)拿恳粋(gè)人。大家會(huì )覺(jué)得你是美麗的,是因為你積極向上,朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的,它不局限在外表,而是藏在內心深處,等待著(zhù)你去喚醒這種深沉的美!

  有人說(shuō):“人不是因為美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)而美麗!蔽覀儸F在是中學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習而非打扮。當我們擁有了豐富的文化知識后,我們就有了智慧的美,自然的美。如果你再在上面畫(huà)蛇添足,不就成了畫(huà)虎不成反類(lèi)犬了嗎?

  所以,我奉勸有愛(ài)美之心的女生們,多花點(diǎn)心思在學(xué)習上,相信我,你會(huì )變得更美麗!

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