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奮斗的日子作文

時(shí)間:2023-11-06 09:21:47 曉麗 奮斗 我要投稿

奮斗的日子作文(通用25篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的奮斗的日子作文,希望能夠幫助到大家。

奮斗的日子作文(通用25篇)

  奮斗的日子作文 1

  看到墻上的倒計時(shí),從開(kāi)始是一百八十到現在的九十二,在一張張試卷中,在一次又一次考試中,時(shí)間驟縮一半,而我除了感嘆、無(wú)奈時(shí)間“無(wú)聲”“匆匆”,就只剩下惶恐。每一天都在悔恨前一日浪費了多少時(shí)間,每一秒都在埋怨上一秒未實(shí)現這一秒的期待,在自我唾棄中,時(shí)光依舊匆匆。

  不知從何時(shí)起,習慣從下往上尋找自己的名字,不知從何時(shí)起,對于名字在右邊下角無(wú)動(dòng)于衷,不知從何時(shí)起,對自己的定位也成了“噢,我在這里啊”。理所當然,毫無(wú)奮起之意?粗(zhù)三年歷次考試中的排名,唇角扯出一絲自嘲:呵,看這勢頭買(mǎi)股估計要虧死。真是一路下跌,毫無(wú)回天之力,一次比一次跌得慘,最后,干脆就連得爬起來(lái)都懶得理會(huì ),反正下次依舊會(huì )摔倒,何必要起身。這一“懶”就“懶”成了習慣,“懶”成了理所當然,“懶”成了死皮賴(lài)臉。其實(shí)早已知道自己是悲觀(guān)主義者,卻總喜歡將自己偽裝得很樂(lè )觀(guān)。

  在高二時(shí),在還未麻木時(shí),我也竭盡全力拼搏過(guò),想要從低谷中爬出。那段時(shí)間,真的是一個(gè)不一樣的自己,是一個(gè)純粹為自己以后拼命的少女,是一個(gè)朝著(zhù)目標玩命奔路的逐夢(mèng)者。甩掉一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西,桌面的墻上貼著(zhù)各種奮斗語(yǔ)、各種禁止事項,每天給自己打上充足的雞血。但并不是每一個(gè)努力了的'過(guò)程都會(huì )有一個(gè)美好如童話(huà)故事般的結局,不是每滴被辛苦浸染過(guò)的汗水都會(huì )被上帝賞識。那一剎那玩命奔跑的勁頭在月考結果公布后,枯竭,怠惰,消散。依舊是在低谷,仍然是熟悉的后腦勺撞擊地面的尖銳的疼痛,于是,開(kāi)始學(xué)會(huì )接受現實(shí)。

  如今,時(shí)間早已將我甩至身后,忘記了該如何奔跑的我,也是時(shí)候重新學(xué)習雙腳同時(shí)離地埋頭邁步的姿態(tài)了。

  不想十年后的自己,為今日的退縮感到無(wú)力而又無(wú)可奈何的沮喪與埋怨,不想畢業(yè)后的聚會(huì )躑躅不前不敢參加,不想辜負兩年前16歲的自己許下的心愿,不想父母早以疲憊的眼神再次染上滄桑,不想承擔時(shí)光流逝帶給我的只有青春的辛酸,不想忘記十八歲中還未開(kāi)放的甜香……

  在還剩下九十幾天的日子,不再讓自己有機會(huì )埋怨上一秒的自己是多么的不努力,不再每一日都活在自怨自艾的日子里,不再渾渾噩噩地賴(lài)在摔倒的地上,因為每一次摔倒都是有原因的,不再為今天愁為明天憂(yōu),讓偽裝成為習慣,要用樂(lè )觀(guān)面對那將到來(lái)的日子,調整好心態(tài),不要給自己過(guò)大的壓力,每一天找出一點(diǎn)錯,每一天都為自己加一分。

  記得那段玩命奮斗的時(shí)間,是由周記本上的一句話(huà)引燃的,現在我再次將這句話(huà)拾起,希望點(diǎn)燃這高考前拼命奔跑的激情。

  “不要沮喪,不要迷惑,李三明珠,你的名字叫優(yōu)秀!”

  奮斗的日子作文 2

  像一只蝌蚪終將褪下尾巴,生存在岸上,我們也終將拓荒在另一片廣闊的天地上。

  各學(xué)科的研究性學(xué)習成果的展示大賽進(jìn)行得如茶似火,我坐在成員席前排注視著(zhù)隊友的壓軸登場(chǎng),一邊按捺著(zhù)激動(dòng)的心情,一邊勢在必得地鼓起了掌,而幾個(gè)月前,我還不認定我適合融入這個(gè)團體。

  從領(lǐng)到隊友們的名單后我就反悔了,除了四位來(lái)自不同提高班的地理單科冠軍,其他隊友都是特快班的尖子生,稱(chēng)得上是“塔尖上的舞者”,而我不過(guò)是排名在一百開(kāi)外的無(wú)名小將罷了,竟膽敢以地理單科成績(jì)與眾學(xué)霸相提并論,我背上泛起了層層冷汗。雖然我昨日已向地理老師信誓旦旦,又抱著(zhù)“班級代表”的優(yōu)越感踏上征途,但如今強悍者不在對手,而在隊友!我那捉襟見(jiàn)肘的能力會(huì )丟人現眼嗎?

  識相的,我從第一次離校外出考察便承擔了替全隊拿傘的任務(wù)。那日大雨歇息,天空晦暗依舊,萬(wàn)物一片灰朦,屋檐滴水叮咚。學(xué)霸不愧是學(xué)霸,走在路上見(jiàn)此景,出口成章,連路過(guò)菜市場(chǎng)也能用華麗的辭藻把一片嘈雜描繪成美景,可我跟在隊伍后頭,夾了滿(mǎn)胳膊雨傘壓得我氣喘吁吁,那顧得上隊友的“大發(fā)詩(shī)興”。沿途考察了幾個(gè)點(diǎn)后,終于有個(gè)同志看不下去了,返身接過(guò)遠遠落在隊伍后面的我手上的幾把雨傘,說(shuō)道:“還是我來(lái)吧,你的臉色很難看!蔽覍擂蔚厝嗔巳嗨嵬吹氖种,看了看戴著(zhù)厚厚的.鏡片的她:“你行嗎?”那同志回應:“接下來(lái)要考察的地方多著(zhù)呢,怎么能便宜了你這還沒(méi)動(dòng)筆的‘愣頭青’呢?”“哦!边@家伙!原來(lái)“別有用心”,我瞟了她一眼,掏出記錄本趕上隊伍。

  隨著(zhù)時(shí)間推移,我漸漸發(fā)現了這群學(xué)霸并沒(méi)有想象中的“高冷”,幾次唐突的對話(huà)后也相熟起來(lái)不再生澀,再與他們交流,有一種如沐春風(fēng)的感受。他們不在意我的排名,與我交流地理的學(xué)習經(jīng)驗,又指導我如何高效地學(xué)習其他科目,在這期間是我學(xué)習的一個(gè)加速點(diǎn),我發(fā)覺(jué)我之前的所有顧慮是如此多余,因為我們本來(lái)就是一個(gè)團體。

  我不再懷疑自己的實(shí)力,在以后的外出考察都勇于展示自己。一次隊伍在耽擱在某處的十字路口,大家把地圖翻來(lái)覆去地對照了好幾遍,仍然無(wú)法確定考察地點(diǎn),一瞬間眾學(xué)霸們爭論不休,個(gè)個(gè)漲紅了臉。我試探性地拍了拍隊長(cháng)的肩指了指街角的店鋪:“為什么不問(wèn)一下呢?”隊長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,可是由誰(shuí)去呢?眾學(xué)霸們又一陣唇槍舌戰,這時(shí)我才發(fā)現,所謂“學(xué)霸”們也不乏膽怯的一面,于是自己趁著(zhù)他們討論得熱火朝天,心里偷著(zhù)樂(lè )地去問(wèn)了路,然后帶著(zhù)“重要情報”凱旋歸來(lái),一舉改變了先前隊友中“愣頭青”的印象。

  轉瞬間過(guò)去了幾個(gè)月,可時(shí)間在賽后忐忑不安的氣氛中又變得緩緩流逝,終于隊友們憑著(zhù)無(wú)可爭議的成績(jì)獲得評委們一致認可,拿下了“一等獎”的榮譽(yù)!皯c功會(huì )”上幾位指導老師由衷地表示:“這一次的首戰告捷,源自于在場(chǎng)各位不懈的努力!”

  張曉風(fēng)曾說(shuō);“愿上蒼容我是一顆核,縱身大化,期待另一度的芽葉!边@一次與眾學(xué)霸們的合作,我收獲了不一樣的自信與更真摯的友情。

  奮斗的日子作文 3

  唯有奮斗才是重拾自信的捷徑,唯有奮斗才能找到真正的“烏托邦”,唯有奮斗才能跨過(guò)世上的任何一道坎。

  這是我讀了此文最大的感受。

  圣?颂K佩里在這么艱苦的條件下都能不服輸,繼續勇往直前,繼續奮斗下去的精神實(shí)在令我折服。他一生都在黑夜中期待黎明,在漫天亂云的空中向往中途站,在璀璨的.星空中尋找自己的星,他的人生中都在奮斗之中度過(guò)。飛行,寫(xiě)作,是他的至愛(ài),在這兩行業(yè)中,有他的身影,并且影響深遠,靠的又是什么呢?------奮斗!

  奮斗如一盞夜路上的明燈,照亮了圣?颂K佩里的一生。他認為不奮斗則是虛度了年華,我對此有同感。因為我深知,現在的社會(huì )是一個(gè)競爭激烈的社會(huì ),如果你沒(méi)有睿智的思想,聰明的頭腦,是不會(huì )在社會(huì )有一席之地的。也只有奮斗才會(huì )讓你登上人生的高峰。

  有一部講述“80”,后為工作,為家庭的電視劇《奮斗》也闡述了這個(gè)道理;只有奮斗,才會(huì )改變一切!

  奮斗!我一生的格言。

  奮斗的日子作文 4

  夜晚,一顆流星劃過(guò)漆黑的夜空,留下了長(cháng)長(cháng)的印記,照亮了整一個(gè)天空和夢(mèng)想者的心靈。我閉上眼睛,悄悄地對著(zhù)流星說(shuō)出那一個(gè)天藍色的理想。

  世間萬(wàn)物都有自己的理想。筆的理想是寫(xiě)下豪言壯語(yǔ),雨的`理想是滋潤久旱大地,雛鷹的理想是擁抱藍天白云,小溪的愿望是匯入江河湖!

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想。理想,是我們心底里一個(gè)永恒的愿望,是我們奮斗的目標、前進(jìn)的動(dòng)力。有理想的人生是精彩的,是充實(shí)的;而沒(méi)有理想的人生卻是乏味的,碌碌無(wú)為的。理想,如養育著(zhù)千萬(wàn)生命的大海,如飄浮著(zhù)潔白云彩的藍天,是那樣廣袤、深邃。我喜歡這海與天的顏色,喜歡這清新中透露出的絲絲唯美,寧靜中折射著(zhù)淡淡憂(yōu)郁的天藍色。

  我們?yōu)橹?zhù)理想而奮斗。正如每一次春華都盼望著(zhù)秋實(shí),于是便辛勤耕耘;正如每一株小草都希望綠遍萬(wàn)水千山,于是便努力成長(cháng);也正如每一個(gè)音符都渴望融入曲調,于是便歡快跳躍。

  奮斗的日子作文 5

  奮斗是青春的底色,青春是用來(lái)奮斗的,而不是用來(lái)?yè)]霍的,青春只有一次,我們要把握機會(huì ),在對的時(shí)間和對的年紀去為了自己的理想和夢(mèng)想去奮斗,即使不成功也要嘗試一番,你不試試,怎么知道自己隱藏的洪荒之力有多大。

  人生在世,苦與樂(lè )常常如影隨形,有時(shí)相互交替,有時(shí)又相互交融。沒(méi)有誰(shuí)的一生只有痛苦,就像我們會(huì )經(jīng)歷黑夜,但也終將迎來(lái)黎明。所以,在逆境面前,我們無(wú)需過(guò)渡悲觀(guān),只要懂得放寬胸懷,心懷感恩,用不屈不撓的意志去迎接各種挑戰,我們一定可以化苦為樂(lè ),堅守到烏云散開(kāi)、陽(yáng)光普照的那一天。

  胡適說(shuō):“今日的努力,必定有將來(lái)的打收成”。邁克爾·喬丹也說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。失敗是人生的必修課,在失敗中,我們總結經(jīng)驗,吸取教訓,才能獲得更大的進(jìn)步。但是,一旦放棄,那就永遠地失去了成功的`機會(huì )。

  不管是什么困難挫折都不能抵擋住我們前進(jìn)的步伐,讓我們一起走奏響奮斗的青春之歌吧!

  奮斗的日子作文 6

  今天,蔣老師又像往常一樣,握著(zhù)一疊紙走進(jìn)教室。我猜想:今天又有什么新花招呢?

  還沒(méi)等我想完蔣老師便嚴肅地說(shuō):“我們來(lái)一次考試!薄笆裁?”“考試?”“天哪!災難又要降臨了!”教室里頓時(shí)像煮沸的水一樣,一句又一句的埋怨“飛”出同學(xué)們的大嘴巴。

  難而考試畢竟是嚴肅的?荚嚂r(shí),教室里就連一顆黃豆掉在地上能聽(tīng)得見(jiàn)。我在想:“試題共十五道,五分鐘內做完是絕對不太可能的!币环昼姟疤印弊吡,陳文杰“唰”地一下子舉起手來(lái)。我心里想:他怎么可能做得這么快?緊跟著(zhù),舉起來(lái)的小手越來(lái)越多。

  我終于發(fā)現了其中的.奧秘:只要做第4題!鞍,我真糊涂呀!”我連忙完成了第4題。這里,老師開(kāi)始發(fā)號命令了:“停止工作!下面,我們一起來(lái)讀試卷的最后一句話(huà)”。等我們讀完之后,恍然大悟。

  就在這時(shí),全班“埋怨的歌聲”又響起來(lái)了!霸趺锤愕?”“原來(lái)是這樣,早知道我就不要那么拼命了!”“哎,都怪自己太粗心!”

  奮斗的日子作文 7

  從文人的自殺讓我們看到了絕望的盡頭,當命運不再有陽(yáng)光的青睞,生命的`佳景就是盡頭。達到了一種真實(shí),那是虛幻的升華。文人們以單純而質(zhì)樸的心靈描摹人生,以簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒完美,以華麗而不失真切的文字傳載領(lǐng)悟。

  他們從好奇、向往、奮斗、失望,然后最終絕望。他們脆弱,因為他們單純地認為這個(gè)世界是那么地美好。而現實(shí)是那么虛偽,掩藏了自己的假惡丑,抽出真善美的絲帶召喚人們蜂擁而至。同樣,人們好奇、向往、奮斗、失敗、絕望?墒沁@個(gè)社會(huì )依舊運轉,麻木的心靈無(wú)力地支撐著(zhù)。為了支撐一副皮囊,心靈麻木。

  我厭煩這個(gè)世界,厭煩競爭,痛恨不公。我是消極的,不知是什么影響了我;蛟S是太多的痛,或許是太多的不公,抑或是太多的競爭……

  奮斗的日子作文 8

  我們常?吹絼e人的成功,但是往往卻沒(méi)看到背后那無(wú)數的奮斗。

  那件事發(fā)生在一年前。那幾天家里的肉總被什么偷吃,我準備捉弄一下這些“貪吃”的“小偷,”讓它們知道知道本大俠的厲害。

  我準備布一個(gè)機關(guān):我先挖了一個(gè)坑,在里面放上幾根又細又尖的木棍,把牛肉串在木棍上,做誘餌,這是第一個(gè)機關(guān);第二個(gè)機關(guān)是挖一個(gè)更大更深的土坑,兩旁各豎著(zhù)一根木棒,木棒上放著(zhù)一張麻繩大網(wǎng)。今晚就要看“小偷”的好戲了。

  這是一個(gè)靜得出奇的夜晚,我趴在陽(yáng)臺上,用夜視儀注視著(zhù)地面上的每一個(gè)角落。九點(diǎn)半時(shí),我看見(jiàn)幾只狗向我布的機關(guān)走去……

  只聽(tīng)“汪汪”的`一聲,幾只狗立刻跑了回來(lái),向前拼命的逃。不料,它們又掉到另一個(gè)土坑里,一張大網(wǎng)把它們卡住了!肮!你們終于被本大俠一網(wǎng)打盡了。

  經(jīng)過(guò)這的努力,再也沒(méi)有狗來(lái)偷我家的肉了,我相信只要努力奮斗,沒(méi)有什么事是不可能的。

  奮斗的日子作文 9

  每一個(gè)人都有他的夢(mèng)想,也會(huì )為自己的夢(mèng)想而奮斗。讓我為夢(mèng)想而奮斗的是夢(mèng)。

  是昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)關(guān)于我的夢(mèng)想:我還是在上小學(xué),我乒乓球打得非常好,被選入了國家隊,我十分高興,我回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖指吲d,我也告訴了爸爸,爸爸也十分高興。期末考試到了,我考得很不好,爸爸看到了我的成績(jì),說(shuō):“你的成績(jì)怎么又下降了。狠狠地批評了我。我很不高興。

  又過(guò)了幾年,我長(cháng)大了,我在國家隊開(kāi)始了乒乓球正式的.比賽,第一次,我和對手比賽,我一直防守,有好時(shí)機時(shí)我才把球拉過(guò)去,我一直這樣保持下去,結果我贏(yíng)了,我走到教練旁邊,教練十分高興,教練說(shuō):”這場(chǎng)打得不錯,不過(guò)不能驕傲,要繼續努力!拔艺f(shuō):”一定會(huì )!巴蝗粙寢尳辛宋規茁,我從夢(mèng)中醒來(lái)。我穿衣服時(shí)想起了我做的夢(mèng)。

  我心想:”既然我的夢(mèng)想是做乒乓球運動(dòng)員,我就要為夢(mèng)想而付出和奮斗!

  奮斗的日子作文 10

  在人生的道路上,有數不清的坎坷,只有你努力奮斗,才能克服困難,走向成功。

  在打算考這所學(xué)校的時(shí)候,我也曾經(jīng)奮斗過(guò),每天復習課本知識,還做課外題,因為我深知這次機會(huì )來(lái)之不易,應該珍惜,當務(wù)之急就是努力奮斗,學(xué)到更多的知識,于是我抓緊時(shí)間學(xué)習,終于在考試那天發(fā)揮得很好。第二天接到錄取通知的'時(shí)候,我高興的簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。開(kāi)學(xué)后,我更加努力,取得了老師和同學(xué)們的信任。每次競賽的時(shí)候,老師都會(huì )選我,而我每次都以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和家長(cháng)。

  現在,我已經(jīng)上了五年級了,家中的獎狀一排排、一列列,我知道這些獎狀都是用我的奮斗,我的拼搏換來(lái)的,我還要更加努力,因為以后不有更多的困難在等待著(zhù)我去挑戰。

  讓我們牢記“奮斗+汗水=成功”這個(gè)公式,在通向科學(xué)高峰的道路上奮斗吧!

  奮斗的日子作文 11

  時(shí)間過(guò)得真快,真可謂“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間一晃就過(guò)去了,我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,再過(guò)一年就是面臨畢業(yè)的六年級了。

  誰(shuí)不想考一個(gè)好初中呢?我也有自己的理想,對未來(lái)有著(zhù)期望。但老師他希望我們班有許多同學(xué)能考上好中學(xué)。重慶有許多中學(xué),其中數一數二的就是三中、巴蜀、二外等年年出狀元的好中學(xué)。我最想就讀的還是三中和巴蜀中學(xué)。三中的教學(xué)方法和質(zhì)量都好,還有許多成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生和你競爭,使自己不斷上進(jìn)。巴蜀中學(xué)管理很好,教學(xué)也不錯。名牌中學(xué)的教學(xué)環(huán)境都很好,在這樣的環(huán)境下還學(xué)不好知識,那就是不努力的結果。學(xué)習好不好主要是內因,外因中占百分之三十?忌狭撕弥袑W(xué)也要努力學(xué)習,哪怕學(xué)習環(huán)境再好,只要自己不努力,成績(jì)還是差。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),光有理想而不去努力實(shí)現是不行的`,F在我們要努力學(xué)習,才能考上好的中學(xué)。

  為了讓我們的理想實(shí)現,我們努力奮斗吧!

  奮斗的日子作文 12

  在人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現一個(gè)計劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì )成真。這是人生的計劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的他最終一事無(wú)成,有的人最終成為祖國的棟梁,它會(huì )一直在你心里,不斷激勵你,鼓勵你,向著(zhù)目標邁進(jìn),向著(zhù)未來(lái)邁進(jìn)。

  剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì )有一個(gè)理想:我長(cháng)大要當設計師;我長(cháng)大要當宇航員;我長(cháng)大以后要當老板;我長(cháng)大以后要當從那一刻開(kāi)始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著(zhù)名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。有了理想和那青春不言敗的'誓言未來(lái)就離我們不遠了。

  漸漸地我們長(cháng)大了,我們知道了要努力學(xué)習才會(huì )有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵著(zhù)我們,只要奮斗,我們都可以

  奮斗的日子作文 13

  人生在世,無(wú)非奮斗二字,每個(gè)人都在奮斗,為了夢(mèng)想,為了家庭,為了事業(yè)……可我們?yōu)槭裁匆獖^斗呢?

  我們的人生是由自己抉擇的,它會(huì )有很多分岔路口,但有時(shí)你卻只有那一條路可以走且毫無(wú)退路。那我們怎樣才能自己去進(jìn)行選擇呢。這就需要自己去努力,奮斗。奮斗的目的.也許不同,但毫無(wú)例外這的過(guò)程是需要自己去奮斗努力的。為自己能夠選擇而去奮斗,為自己的人生出彩而去努力!

  就像保爾·柯察金所說(shuō)的一般:“人的一生不應虛度年華而羞愧,也不應碌碌無(wú)為而悔恨!笔前!在回首往事之時(shí),你是在為自己付出努力而欣慰,還是在為自己浪費時(shí)間而后悔呢?我們應該趁現在,趁青春,趁年少,抓緊時(shí)間,努力奮斗,拼搏出一番屬于自己的天地,讓我們的人生豐富多彩,實(shí)現“青春無(wú)悔”!

  奮斗的日子作文 14

  同學(xué)們,當我們即將進(jìn)入五年級的時(shí)候,我們應該在假期里說(shuō)著(zhù):我即將是一個(gè)五年級的大姐姐啦!我還要上兩年學(xué)才能畢業(yè),我要奮斗,要在五年級的時(shí)候為同學(xué)們展現出一個(gè)新的'我;展現出一個(gè)卓越的我;展現出一個(gè)追求上進(jìn)的我……

  我,是一個(gè)想向上國外留學(xué)的我,我要為我的目標而奮斗,我一定先要好好學(xué)習把語(yǔ)文 、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好,沒(méi)有這三項,我不會(huì )實(shí)現我的理想,所以,我要把任何事情拋向腦后,把學(xué)習和看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)發(fā)音放在第一位……

  我,我是一個(gè)想為國家效力的公務(wù)員,因為我的爸爸是一名優(yōu)秀的國家干部,我想像他一樣,為祖國效勞,我要為了我的目標而奮斗

  我,想當一名軍人的我,因為,這樣就可以和戰友們一起為祖國敬一分力量,一定堅守好自己的崗位……我會(huì )為目標而奮斗!

  我們要有自己的目標,為自己的目標而奮斗!

  奮斗的日子作文 15

  人總要有一個(gè)目標。沒(méi)有目標,人生就失去了方向。我呢,就是英語(yǔ)考一百分,讓我的家人因為我而感到自豪。

  考試的前一天下午,我回到家,把要準備考試的筆芯全部準備好。到了晚上,我更是把整個(gè)單元的內容都好好復習了一遍,單詞牢牢地記在心中。這次,再不考一百分,也太對不起自己了。第二天早晨,我還特意叮囑外婆要煮兩個(gè)雞蛋加一根油條,預示著(zhù)好兆頭。

  到了學(xué)校,準備考試了,雖然還有一些小小的插曲,橡皮不見(jiàn)了,鉛筆弄斷了,手指甲還被弄痛了!不過(guò),這些已經(jīng)阻擋不了我考試的腳步。我認認真真地答題,仔仔細細地審題,不放過(guò)任何一個(gè)細節。這是考出好成績(jì)的`唯一標準。

  下課鈴響,我如釋重負。終于答完了每一道題,而且每一題都感覺(jué)十分熟悉,這種感覺(jué)已經(jīng)久違啦,好久都不曾享受過(guò)。

  終于試卷下發(fā)來(lái)了。老師叫到我的名字時(shí),我心里發(fā)顫,幸好那名字的背后還帶著(zhù)一個(gè)一百分。沒(méi)想到經(jīng)歷了重重困難之后,收獲就在背后。

  奮斗的日子作文 16

  這天,學(xué)校組織觀(guān)看老電影《紅孩子》,是解放前革命戰爭時(shí)期蘇區兒童團的孩子們與白匪英勇斗爭的故事。電影中的故事十分感人讓我情緒起伏跌宕,影片結尾:一隊兒童團員們唱著(zhù)這首歌“準備好了嗎?時(shí)刻準備著(zhù),我們是共產(chǎn)主義兒童團。將來(lái)的`主人,必定是我們,嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”,在田野中愈走愈遠。電影結束時(shí),同學(xué)們還沉浸在劇情之中,意猶未盡。

  看完電影,我的情緒也久久不能平靜:這天平和舒暢的生活原先是革命先輩們用艱苦的斗爭,用生命和鮮血換來(lái)的,作為一名小學(xué)生---國家將來(lái)的主人,我們都就應珍惜這天的幸福生活,勤奮學(xué)習各種科學(xué)文化知識,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報革命先烈。

  我們不要忘記過(guò)去,讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,要想使我們的祖國繁榮富強成為世界上最強大的國家,我們不能等待,要像電影中的孩子們一樣去奮斗,長(cháng)大后用我們的知識和汗水建設中國。

  同學(xué)們,讓我們把握此刻,刻苦學(xué)習,不斷奮斗吧!

  奮斗的日子作文 17

  記得在網(wǎng)上看過(guò)這樣一篇文章,叫:你沒(méi)那么多觀(guān)眾,不用活的那么累!是的,我們每個(gè)人都沒(méi)有那么多觀(guān)眾,所以我們不需要活得好像全世界都是我們自己的觀(guān)眾。但是,我要為我唯一的觀(guān)眾而戰!

  今天想了很多。這是我的第一個(gè)想法,就是我要打。雖然我沒(méi)有那么多觀(guān)眾,但我也想為我唯一的觀(guān)眾而戰!

  是的,我們的觀(guān)眾,他們成了我們的觀(guān)眾,因為他們看好我們,支持我們,信任我們。所以,怎么才能讓這些人失望呢?我們怎么能讓那些期待我們有所成就的人失敗呢!所以,好好加油!不要讓我們唯一的觀(guān)眾消失!

  我沒(méi)有那么多觀(guān)眾,但我還有觀(guān)眾。

  我爸我媽?zhuān)麄円呀?jīng)是他們最好的觀(guān)眾,也是他們永久的觀(guān)眾了!我相信,只要我努力,好好奮斗,我絕不會(huì )讓他們的期望落空!我相信!多相信!

  謝謝那些在我成長(cháng)的.路上一直是我的觀(guān)眾的人,謝謝那些一直是我的觀(guān)眾的心!因為你,我會(huì )更好!

  奮斗的日子作文 18

  年輕的我們就像還是漂泊的小船,雖然有時(shí)候找不到最終的方向,但我們務(wù)必得往前行,努力找到停泊的彼岸。

  年輕一次不容易,有一首歌說(shuō)的好,“再不瘋狂我們就老了”,年輕就該瘋狂,但更就應奮斗才行。

  年輕的我們能夠犯錯,年輕的我們能夠錯過(guò),年輕的我們還輸得起。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比年輕更好的`青春,所以走好青春的每一步。

  有努力就有期望,年輕的心有的是激情、力量、勇氣。我們能夠大膽的做自己,做那個(gè)心中最“瘋狂”,最真實(shí)的自己。

  年輕就該經(jīng)歷酸甜苦辣,年輕就該流淚吶喊,是我們的就該去追逐,不是我們的我們依然能夠去爭取,因為我們還年輕,趁青春還在,抓住青春的尾巴,在人生的戰場(chǎng)上留下一筆屬于自己的輝煌戰績(jì)!

  奮斗的日子作文 19

  在漫長(cháng)的人生旅途中,每個(gè)人都扮演,各不相同的角色,在這樣一段過(guò)程中,許多人為了自己,社會(huì )而一直奮斗,拼搏,卻有一些人開(kāi)始成為生活的傀儡,被生活所累。是的我們各位來(lái)到這世上已經(jīng)是天大的恩典了,這可能是命運的或者運氣所發(fā)生的轉機吧。當然,有時(shí)我怒氣沖沖,悲痛萬(wàn)分時(shí)總有一種特別神奇的安慰,這種安慰不是你的親人,不是你的愛(ài)人,更不是你的朋友,卻是每個(gè)人因為它而存在的那股頑強有神奇的—內心。我這么說(shuō)因為我知道,這世界不會(huì )同情你只有你自己的心,才會(huì )給你創(chuàng )造掌聲快樂(lè ),喜愛(ài)你的'煙火人間。所以我相信只要堅定,面對,克服那顆心沒(méi)有什么好怕的。也許只有這樣才能活的更有安全,更有魅力吧。當然我相信生命不在于你過(guò)的長(cháng)度,反而只在于你在呼吸的每一分鐘是否開(kāi)心的,向上的,再苦也是一笑置之的。

  奮斗的日子作文 20

  又是一節考試的數學(xué)課。唉,真不巧啊,我得了重感冒,十分難受,但是我還是決定參加考試。 考卷快要做完時(shí),下課的鈴聲響了,我似乎猛然驚醒,緩緩動(dòng)著(zhù)的筆尖快起來(lái)了,就10秒鐘,算完了最后兩道題!心中的石頭總算放下了,但是還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  考試分數很快就下來(lái)了,我不禁嚇住了,心臟都快要蹦出來(lái)了,周?chē)瑢W(xué)有的分數比我的還低,但是這也不能安慰我,眼眶里的淚水在準備流下,不停地打轉。那張又我名字的卷子竟然只有68分!太慘了!

  回家后,媽媽聽(tīng)了我的匯報,竟然沒(méi)有暴跳如雷!但是媽媽的臉上還掛滿(mǎn)了問(wèn)號,而后,她讓我主動(dòng)分析試卷。聽(tīng)完媽媽的平靜話(huà),我怦怦亂跳的心似乎才安穩下來(lái),要知道,媽媽的嚴厲是出名的'?磥(lái),這個(gè)68分太有震懾了! 掩卷沉思,我很高興有我這樣的媽媽?zhuān)晕也荒苋匀豢嫉头謹盗!我要在期中考試中沖進(jìn)前10名,讓媽媽臉上的問(wèn)號拉成嘆號,我的奮斗之心點(diǎn)燃了。

  奮斗的日子作文 21

  在人生的路途中每一個(gè)人都在為自己的一個(gè)目標而奮斗,對于沒(méi)有奮斗目標的人來(lái)說(shuō)他自己的人生一定是可悲的?在迷惘的目標中沒(méi)有值得自己肯付出的努力的目標,已經(jīng)是世界上最可憐的.人了,可是但有為了一些密密麻麻的目標而奮斗值得嗎?

  至今我還沒(méi)明白我為什么在奮斗,整天就像個(gè)迷神,一天一天的在浪費時(shí)間,記得有一句名言‘浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺’而我屬于自殺嗎?

  我還沒(méi)有明白我為什么而生活,直至今天,我明白了我在為夢(mèng)想而奮斗,夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)還很遙遠。但是對于正在成長(cháng)的我們必須付出艱辛于汗水。我豁然開(kāi)朗明白了人生的價(jià)值,對于以前的愚昧而悲憤,所以現在我有從夢(mèng)想開(kāi)始著(zhù)手去譜寫(xiě)人生的輝煌。

  奮斗的日子作文 22

  青春,一個(gè)閃光的字眼。像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)激情無(wú)期望,滿(mǎn)載著(zhù)一縷縷活力的陽(yáng)先。它是作家精湛的.語(yǔ)言,是武士奔騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲。

  它令多少人陶醉,又要多少人向往。然而每個(gè)人的青春都是不同的,有人寧愿放棄上天恩賜的“天賦”,只是在不停揮霍光陰,只是享受,整日整日地活在醉生夢(mèng)死之中,不去奮斗拼搏。這對現在的我們來(lái)說(shuō)有什么畜義呢?這樣我們還是少年嗎?這還是青春?jiǎn)幔?/p>

  只有奮斗的青春才最美麗。

  青春如一株草,即使無(wú)人問(wèn)津,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,沒(méi)帶花香,受盡踐踏,仍然會(huì )努力地話(huà)著(zhù),發(fā)光發(fā)熱。

  “恰同學(xué)心氣,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局(zhù)一代代因奮斗樣搏而偉大的青春。他們充滿(mǎn)了激情。而今的我們,不應當不學(xué)無(wú)術(shù),醉生夢(mèng)死。

  時(shí)光在我們手中任我們擺布,我們應懂得孰重孰輕,走奮斗的路,釋放不一樣的光藝。

  我的青春我做生。

  奮斗的日子作文 23

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這是一首歌,而且這是我給我們班定的班歌。

  和班里一個(gè)同學(xué)閑聊時(shí),無(wú)意間了解到她的奶奶,曾經(jīng)去我家吵過(guò),當時(shí)她的一個(gè)哥哥在我所教的班里,因為翻墻進(jìn)到校園,然后把班里學(xué)生的書(shū)撕了,已通過(guò)學(xué)校,肯定是他賠償,他的父親覺(jué)得可恨,于是打了他,結果她的奶奶跑來(lái)吵我,說(shuō)我挑的事,當時(shí)我真是覺(jué)得太委屈,難道學(xué)生犯了錯當老師的不能管,我的方式錯了嗎?難受、自責了好長(cháng)一段時(shí)間后才算平靜下來(lái)。

  今天又換了他的妹妹,我先是一驚,是管教還是不理采,免得惹禍上身,最終還是職業(yè)道德心戰勝了狹窄的心胸,是一個(gè)教師,干得只是天下最光輝的'事業(yè),我一定會(huì )像對待其他學(xué)生一樣對待她,使她成材。

  善待身邊的每一個(gè)人,每一分鐘,只要我用心對待她,她一定會(huì )理解我的苦心。

  奮斗的日子作文 24

  短短的一句倡言凝結著(zhù)我們對校園的熱愛(ài)之情;精心設計的建議則意味著(zhù)我們不僅是社會(huì )主義精神文明的享受者,而且是社會(huì )主義精神文明建設的參與者與創(chuàng )造者。在行動(dòng)中,我們將體會(huì )到自己所肩負的責任和使命。

  精神污染是一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題,它就相瘟神一樣,四處蔓延,毫無(wú)顧忌的侵蝕著(zhù)我們的.肌體。所以,黨和中央將精神文明建設當作了一個(gè)重點(diǎn),我們也應該努力的將我們的社會(huì )建設的文明,富強和倡盛。

  真正的幸福是甚么?這個(gè)古老而現實(shí)的論題,千百年來(lái),一直是人民敏感的問(wèn)題。人們議論著(zhù),探索著(zhù),追求著(zhù)。

  幸福是精神生活與物質(zhì)生活的統一體。精神生活的領(lǐng)域大與物質(zhì)的。我們在追求的幸福時(shí),首先不應該滿(mǎn)足于自己的物欲,第一需要的是如何培養自己成為高尚的人。我們時(shí)代的青年,必須具有強烈的事業(yè)心,高度的責任心,正直,儉樸,真誠。

  奮斗的日子作文 25

  從開(kāi)學(xué)到現在,一直都很忙,所以沒(méi)有能夠抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)點(diǎn)文章。

  初中,我是五班。望著(zhù)那些陌生的背影,我時(shí)常感到迷茫。剛開(kāi)始的那段日子,我迷茫的學(xué)習,迷茫的聽(tīng)講,迷茫的做筆記,迷茫的跟新同學(xué)微笑,迷茫中,我甚至忘記了我和她,我那最好的朋友的約定——每個(gè)星期都要打電話(huà),課間要一起玩......

  再也找不到那種親切的感覺(jué),想起了,我那逝去的12歲,永遠無(wú)法回來(lái)的6.1!

  40張從未見(jiàn)過(guò)的新面孔,雖有些是老同學(xué),可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過(guò)去,這樣我的心就會(huì )一陣陣的痛,一種真實(shí)的`讓人窒息的痛......

  最終,我還是融入了那個(gè)集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了,長(cháng)大了,什么是單純?

  從要我學(xué)變成了我要學(xué)。我一直在跑,我不想讓思念與記憶追上我的腳步......不停的在跑......

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