奮斗高中作文合集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的奮斗高中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗高中作文 篇1
明天，是強者勝利的開(kāi)端；明天，是弱者懶惰的敷衍；明天，是知者新生的璀璨；明天，是愚者慣用的謊言。今天的我，庸庸無(wú)為，但明天的我呢？一定會(huì )超凡脫俗。因此，我要加倍努力的向明天去奮斗。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事皆磋砣�！�
這首詩(shī)是我的座右銘。每當我懈怠時(shí)，它便是我忠實(shí)的伙伴，為我敲響警鐘；每當我遇到困難時(shí)，它便合我同甘共苦；當我感到憂(yōu)郁時(shí)，我便向它吐露心聲。因此，它既是我的良師亦是我的益友。有了它，在我走向明天的路上，象是多了一個(gè)助手。它使我得到大的提高。
明天會(huì )是什么樣子呢？我無(wú)從知道，但我知道，惟有奮斗。佇立窗前，窗外滔滔江水，洶涌澎湃，激情飛揚，我的心隨之波動(dòng)，腦海中浮現出許多先賢的形象：貝多芬自幼雙耳失聰，卻不懈奮斗，用心靈譜寫(xiě)出篇篇華章；司馬遷身受腐刑，卻堅持在牢獄中完成歷史巨著(zhù)――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難，卻堅持到底，解決了數以千萬(wàn)記人的溫飽問(wèn)題，令世界矚目……這些偉人的例子，不正是說(shuō)明了奮斗精神的重要性嗎？但是，他們?yōu)槭裁匆獖^斗――信念――明天。正是心中的明天指引著(zhù)他們不偏不倚直達目的。聯(lián)想當今世界形式，競爭日益激烈，惟有奮斗，才能求生存，謀發(fā)展。逆水行舟--不進(jìn)則退，因此。奮斗吧!
“莫等閑，白了少年頭，空悲切，”因此。奮斗吧!
如果你和我一樣年輕氣盛，也想有所做為，那么奮斗吧!
奮斗高中作文 篇2
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優(yōu)秀的教師”！
當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是班級老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名班級老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成班級老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
奮斗高中作文 篇3
在人生的道路上，我們總在不停地追逐夢(mèng)想。漸漸長(cháng)大的我們，懂得了要努力學(xué)習才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。那些名人的故事時(shí)刻激勵著(zhù)我們，只有不斷奮斗、加倍努力，我們才可以到達成功的彼岸。
在新學(xué)期里，老師激勵我們繼續努力。老師的每一句話(huà)都讓我們感到溫暖，給予我們自信。古往今來(lái)，哪些功成名就的大人物沒(méi)有不經(jīng)歷困境的？常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，凡事欲成其功，必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此，不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè )。面對困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應該站起來(lái)，拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢(mèng)想而奮斗，人因奮斗而成長(cháng)，為了自己去奮斗，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們無(wú)法選擇出身，但是我們有權利選擇自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運都掌握在自己的手中，如果因為自己的出身卑微低賤就不思進(jìn)取即使是生活在社會(huì )的最底層也沒(méi)人會(huì )同情你。
有這樣一種人，天生身體殘疾卻選擇了樂(lè )觀(guān)對待�！拔页３�(huì )想，假如我們還剩最后一天，活在世上。那么，把握好明天就是的生活態(tài)度”�；蛟S我們無(wú)法想象，這句如此昂揚的言語(yǔ)出自一個(gè)聾盲人之手，她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無(wú)聲的世界，她也曾悲觀(guān)失望，焦躁停滯，但老師與朋友的陪伴和開(kāi)導讓她尋到一抹光亮。書(shū)籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識，讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。
與海倫凱勒不同，比爾蓋茨出身于一個(gè)知識分子家庭，父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生，可以說(shuō)他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開(kāi)始就開(kāi)始閱讀《百科全書(shū)》，九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文，同時(shí)他也熱衷于研究計算機被擁有同樣愛(ài)好的伙伴們公認為計算機。后來(lái)他創(chuàng )辦了微軟公司成為當今世界上經(jīng)濟效益的公司。
先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個(gè)人，似乎沒(méi)有任何的相同之處，但是他們卻給世界帶來(lái)了同樣大的影響。身體的缺陷，天分的優(yōu)越，都不能成為一個(gè)人停滯不前的理由。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運的不公，在訴說(shuō)生活的不幸在宣泄心中的不滿(mǎn)�？墒撬麄儚牟徽{整自己的心態(tài)，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要成為強者必須做到自強，只有積極的對待生活，樂(lè )觀(guān)的面對困難，為了自己的未來(lái)而努力，奮斗。
不向任何人低頭，不向命運妥協(xié)，不向生活抱怨。那么你的生活一定會(huì )越來(lái)越好，你就能贏(yíng)得更多的尊重，才能讓自己活的精彩。
奮斗高中作文 篇4
每個(gè)人都有自己的目標，有的人的目標是當一名科學(xué)家；有的是想當一位音樂(lè )家；有的想當一名書(shū)法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù)，覺(jué)得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年，考到了五級，但在學(xué)的過(guò)程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉，我都被壓哭過(guò)，那時(shí)候我也想過(guò)放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺，如果我現在放棄的話(huà)，豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在，現在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅持到底，就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)
奮斗高中作文 篇5
記得一位作家說(shuō)過(guò)：“重要的不是成功而是奮斗�！比说囊簧菉^斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?zhù)，不停奮斗著(zhù)。成功就是奮斗的結果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。真正的成功者總是敢于戰勝自我，不斷進(jìn)取的人。我們青少年正在攀登知識的高峰，我們應當把每一個(gè)成績(jì)當做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗，看做一帖良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無(wú)法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，只有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題。
經(jīng)歲月磨亮的鏵犁潛進(jìn)我們的心中，與心的節奏合拍，沿著(zhù)人生的脈絡(luò )，去耕耘永遠開(kāi)發(fā)不盡的自我。生命渴望耕耘，耕耘陳舊的荒野，耕耘郁悶的沙漠，耕耘征途的艱辛，耕耘人生的痛楚，雖然生命里淌進(jìn)了苦澀，淌進(jìn)了泥沙，但是只要我們有勇氣去把握那柄鏵犁，收獲的便不會(huì )只是哀怨和嘆氣。青春會(huì )在耕耘中綻放嶄新的活力；人生會(huì )在耕耘奮斗中變得郁郁蔥蔥！
奮斗高中作文 篇6
人生有許許多多的抉擇，得看你的成敗。你要一心想著(zhù)自己以后的.大理想與小理想，你就會(huì )成為一個(gè)出色的成功者；你可以做一位受人敬重，受人愛(ài)戴的教師，能讓無(wú)數學(xué)生得到學(xué)習的機會(huì )、成長(cháng)的機會(huì )、成功的機會(huì )，讓他們不再受社會(huì )的欺壓，堅持自我的成功；你可以做一個(gè)懂得法律的工作者，能讓大眾勞苦百姓得到伸冤，能替他們洗罪的好律師，讓勞苦百姓能過(guò)上安安穩穩的好日子；你可以是一位勤勤奮奮，只為百姓的好市長(cháng)，做好為人民服務(wù)，為百姓的利益努力。哦，實(shí)現理想是多么的美好。
理想是期望的通道，它曾運載過(guò)幾億人。理想是放飛自己的動(dòng)力，成為改變自我的好幫手。理想更是人生的起點(diǎn)與終點(diǎn)，鼓勵我們?yōu)槔硐電^斗。理想不會(huì )像理想那樣開(kāi)闊，理想只是你的幻想，卻不是真正的。它可以改動(dòng)，而且很少實(shí)現。而理想不同，它定奪了，便不能更改了。理想要向一個(gè)目標去加油！我自小就想當一個(gè)白衣天使，也十分希望自己的理想能實(shí)現。
著(zhù)名的古代醫學(xué)者有許多：李時(shí)珍，孫思邈，扁鵲，張仲景，王叔和，王冰，皇普謐，王唯一……它們是不可磨滅的。如果，沒(méi)有他們的醫學(xué)改造，那么我們會(huì )變成什么樣呢？王叔和曾在一本《脈經(jīng)序》里寫(xiě)過(guò)這樣一句名言：“福醫藥為用，性命所系�！彼麑�(xiě)的非常明確。為什么我想當醫生呢？只因為我想治病救人，救死扶傷。想讓家人都無(wú)病無(wú)災的快快樂(lè )樂(lè )，平平安安的過(guò)著(zhù)幸福的日子。這只是其一，做醫生還可以助人為樂(lè )，正如“助人為樂(lè )，是快樂(lè )之本”。你想快樂(lè )就要學(xué)會(huì )做一個(gè)怎樣的人，有句話(huà)說(shuō)，“一個(gè)能思想的人，這才是一個(gè)力量無(wú)邊的人”。我的理想就是做一個(gè)治病救人的好醫生。因為“理想是能給天下不幸者以快樂(lè )”的。
我要向實(shí)現自己理想的那些人學(xué)習，不管多么多么的辛苦，如果你不做一些努力，哪會(huì )有回報呢？你如果不知道付出，就想有收獲，要回報，那是不可能的，而且得到的只是不好的報應。我會(huì )對自己的理想而努力的！
理想，起航。放飛心聲，向前一步。
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