以?shī)^斗為話(huà)題作文（通用52篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是作文中不可忽視的話(huà)題作文，話(huà)題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那么問(wèn)題來(lái)了，話(huà)題作文應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的以?shī)^斗為話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇1
沒(méi)有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責任，懂得了什么是人生，初三一個(gè)懂得自我，磨礪自我的戰場(chǎng)，奮筆直書(shū)，披肩斬笠，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
離中考還有30多天了，看著(zhù)教室黑板上的倒計時(shí)。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會(huì )不會(huì )回到這里—我們曾待過(guò)3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會(huì )不會(huì )記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門(mén)的一剎那，我們會(huì )不會(huì )留戀、回首。心情還會(huì )和剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣嗎?
嫻，還記得嗎?我們曾一起哭過(guò)、笑過(guò)，還曾鬧過(guò)別扭。我們是初二才認識的，那時(shí)候我們都天真，很純……轉眼就要分別了，記得我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會(huì )流淚么?
我經(jīng)常想象望著(zhù)溫柔美麗的母校，看著(zhù)泛藍的天空，抬頭站著(zhù)腳步倚望以前匆匆忙忙沒(méi)有時(shí)間注意著(zhù)它的美而叫不出名的樹(shù)或花，展開(kāi)雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過(guò)我的身體的每一處。
在夢(mèng)里不知多少次夢(mèng)見(jiàn)離別老師、同學(xué)們，再見(jiàn)了。站著(zhù)樹(shù)下回憶著(zhù)和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習的日子，展現著(zhù)我們的雄風(fēng)，有付出才會(huì )有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習日子里慢慢的流失了，還記得我們有時(shí)候鬧別扭;還是班長(cháng)出面解決的呢!下完課，我們常常在走廊邊靠著(zhù)聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢!
在初三，我們駐足過(guò)，就像爬山也許會(huì )為滿(mǎn)地花開(kāi)而流連，但我們不會(huì )停留太久，還是必須得忍著(zhù)勞累，借著(zhù)勇氣，向山頂進(jìn)軍，不是嗎?
“既然已站在初三，我們就應該加油，無(wú)悔而認真地將這條路走下去!”有人這樣說(shuō)。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時(shí)間，只為六月一戰!
也許在攀登中，我們膽怯過(guò)，留戀過(guò)，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無(wú)論多難，我們都無(wú)悔!
奮斗在初三，我們在不懈奮斗!
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇2
我站在無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上，感受到了濃濃的緊張的氣息�？粗�(zhù)天上的太陽(yáng)，漂浮的云朵，似乎為我打氣!
“喂，你緊張嗎?”“呵，有點(diǎn)啦!”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力，我的排名之后有幾人可是緊追著(zhù)我，我可不想退后�！靶值軅�，來(lái)!”林喊道，并伸出右手，我也把手搭上去說(shuō)：“有兄弟，絕對無(wú)敵!”然后幾個(gè)同學(xué)一起大喊：“加油!”
第一組同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭那般飛出去，一會(huì )兒，林就第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我開(kāi)始準備了，心想：“林既然也能跑那么快，我為何不能?”擺好姿勢，望著(zhù)眼前的跑道，在陽(yáng)光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己：“我行的!”“預備!跑!~”號令聲一落，我就立刻飛奔出去。切著(zhù)內線(xiàn)，大幅度地擺臂，跨大腳步，調整好呼吸，一步又一步地飛奔出去�？膳c我鄰道的科卻早已脫離了大隊，在前面遙遙領(lǐng)先著(zhù)。我咬緊牙關(guān)，心中不服輸的念頭迅速涌出。此時(shí)，我眼中只有那遙遙領(lǐng)先的目標。我已不顧肚子的疼痛，開(kāi)始全力加速�！凹佑�!9班，加油!”一陣喝彩鼓勵的聲音激烈地響起，在我耳邊回蕩。陽(yáng)光此時(shí)也更加燦爛，似乎催促著(zhù)我飛速前進(jìn)。我身子不斷地往前傾，不斷用力跑�？墒�，我的身子失控了。由于速度過(guò)快，而身子又前傾，我已經(jīng)是搖搖欲墜了。我夸張地舞動(dòng)雙臂，并慢慢地試圖減速�？蛇@么一減速，后面的熙又幾乎追上了，我好強心大增，已經(jīng)不顧什么了，又跨大腳步向前沖。強行控制著(zhù)身體，當我的腳踏過(guò)了終點(diǎn)，我“解放”了。全身一松，腳一軟，整個(gè)身體就猛地向前撲倒。林看見(jiàn)我，立刻沖過(guò)來(lái)扶我。我不顧身上的傷口，去查看成績(jì)，起碼比熙還快一點(diǎn)。我笑了……
這一次“戰斗”，盡管我遍體鱗傷，但我依然堅持到最后了。我笑了，但我也不能掉以輕心。
加油!我相信我能做得更好!
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇3
昨天帶著(zhù)回憶默默地逝去了，今天攜著(zhù)希望悄悄來(lái)臨了，而明天，又閃爍著(zhù)光輝等待人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼著(zhù)明天。這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始學(xué)習，今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗�！行┤诉@樣想也這樣做。朋友，我決不懷疑你的真誠，但為什么要把做的事情放到明天，一切要從明天開(kāi)始呢?日月匆匆，到了明天，明天又要變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)，變?yōu)楝F實(shí)呢?
落士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì )拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天�！�
農民種田，不在今天及時(shí)除草、施肥、滅蟲(chóng)，哪有金秋時(shí)節的豐收?醫生不在今天及時(shí)搶救、醫治病人，哪有人們日后的健康體魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，清除塵埃，哪有日復一日街道的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝，做好準備，哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧?
“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”短短幾句詩(shī)，是先輩千折萬(wàn)曲，歷經(jīng)磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話(huà)�，F在，我們條件優(yōu)越，不是更應珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會(huì );抓住今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng )造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們決不會(huì )把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報的空暇搞實(shí)驗�？柿�，喝口水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此，牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此，他們決不沉湎于昨天之中，更不空空觀(guān)望明天，他們永遠把握今天。
相反，對有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕了這一張，還有下一張，撕完這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習、工作的收獲。那樣，他們從呱呱墜地到長(cháng)眠地下，卻在閑散和觀(guān)望、等待中度過(guò)。
虛度光陰，在折損著(zhù)生命的光;及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要觀(guān)望明天，珍惜時(shí)間，一切從現在開(kāi)始。有人說(shuō)過(guò)，當你擁有時(shí)不懂得珍惜，當懂得珍惜時(shí)卻已經(jīng)失去了珍惜的機會(huì )。
今天，是奮斗的起點(diǎn)。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇4
聽(tīng)到“青春’’一詞，我們一定都會(huì )想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說(shuō)的一句話(huà)：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì )在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想，有追求……而奮斗，則是我們在實(shí)現我們理想的過(guò)程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說(shuō)，如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò)，沒(méi)有努力過(guò)，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路，那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標;如果把理想比做一片藍天，那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林，那么奮斗無(wú)疑就是滋潤森林的雨滴……可見(jiàn)，奮斗有多么重要!
奮斗，就像一個(gè)光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著(zhù)自己的堅持……
人人都知道，要想成功，要想實(shí)現自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí) ，可以堅持下去的人卻是少之又少!所以，雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡!它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易?
常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話(huà)：“ 光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)傻把式�！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴�?整天把“奮斗，努力……”之類(lèi)的話(huà)掛嘴邊，即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無(wú)成!
所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇5
追求是什么?有人說(shuō)，追求就是你最想要的;有人說(shuō)，追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說(shuō)，追求就是小時(shí)候懷著(zhù)一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說(shuō)，追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現的了的理想;有人說(shuō)。我說(shuō)，追求其實(shí)就是一個(gè)人對其一生的美好愿望。
那么，是什么值得去努力追求呢?農民說(shuō)，五谷豐登值得追求;醫生說(shuō)，將病人從病魔手中解救出來(lái)，使他們身體強健值得去追求;科學(xué)家說(shuō)，宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說(shuō)，天下統一、國泰民安值得去追求;孔子說(shuō)，君子喻于義，小人喻于利，應當追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說(shuō)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是值得追求的。我說(shuō)，不虛此生是值得追求的。
是的，無(wú)論怎樣對追求下定義，也無(wú)論去追求什么，其實(shí)都是為了能不虛此生，使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、有意義。而要想真正不虛此生，光有一個(gè)追求是遠遠不夠的，更重要的是要為其努力奮斗。
不錯的，要想使自己不虛此生，真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇6
黑白電影時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，一幕幕經(jīng)典的電影片段依然在我們腦海中閃現。
彩色電影的到來(lái)，造成了巨大的影響，它帶起了新的潮流。
我看過(guò)一部影片，使我念念不忘，影片中的每一個(gè)鏡頭我還記得清清楚楚，這部電影就是前段時(shí)間很流行的——《摔跤吧，爸爸！》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。
其中的每一個(gè)片段都叫人拍手稱(chēng)贊，無(wú)論是摔跤場(chǎng)上女演員鞋底發(fā)出的“吱吱”聲，還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水，一切都是那么的逼真。
每一次姐姐吉塔在摔跤場(chǎng)上獲得勝利，我心中竟情不自禁地會(huì )感到自豪，每一次當摔跤比賽開(kāi)始時(shí)，我心中難免會(huì )感到緊張，忐忑不安。
其中有一個(gè)鏡頭，使我的內心無(wú)比壓迫。那個(gè)鏡頭就是爸爸給女兒們剪發(fā)，無(wú)論女兒怎么哀求，爸爸就是鐵了心腸，他的眼里充滿(mǎn)了猶豫，畢竟是自已的女兒，可是另一種想法在心中升起，那就是國家的榮譽(yù)！頭發(fā)沒(méi)了可以養長(cháng)，榮譽(yù)沒(méi)了，你很有可能終身都得不到！最后只聽(tīng)見(jiàn)吉塔那撕心裂肺的喊叫聲，我感覺(jué)無(wú)比的灰暗。
最終，電影的結尾打動(dòng)了所有觀(guān)看的人，影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了，她獲得了一枚印度前所未有的金牌，那也是印度最大的榮譽(yù)。當鏡頭轉向那個(gè)存放著(zhù)摔跤姐妹花記憶的地方，接下來(lái)的一幕，使我震撼，全村的人都搬來(lái)了椅子，板凳，每個(gè)人眼里都充滿(mǎn)了期待。當印度的國歌響起時(shí)，每一個(gè)印度人都沸騰了。
同學(xué)們，雖然有時(shí)你在黑暗中，但是只要你走向陽(yáng)光，陰影就會(huì )離你而去，你要學(xué)會(huì )戰勝自己，不負今生榮耀。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇7
周末，爸爸說(shuō)好久沒(méi)有回奶奶家了，想帶我回老家看看奶奶，我愉快的答應了。
收拾好東西，我和爸爸媽媽一起乘車(chē)前往奶奶家。今天的天氣格外晴朗，微風(fēng)習習，吹到臉上特別舒服。望著(zhù)窗外，湛藍的天空漂浮著(zhù)朵朵白云，座座高樓在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝，一排排楊柳在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著(zhù)枝條。我不禁在內心暗暗感嘆，我們薛城也變得越來(lái)越美了。
到了奶奶家，奶奶已經(jīng)做好了地鍋雞等著(zhù)我們。吃過(guò)飯，爸爸說(shuō)帶我到村子里轉轉，漫步在村莊的大路上，兩邊很多居民蓋起了兩層小別墅，紅磚青瓦分外顯眼；在圍墻外的墻壁上，畫(huà)滿(mǎn)了建設新時(shí)代的宣傳畫(huà)；路邊的綠化帶種滿(mǎn)了冬青和一些不知名的花花草草，綠葉紅花，讓人賞心悅目。爸爸邊走邊給我介紹：“我們小時(shí)候那會(huì )兒，這路面根本沒(méi)有這么平整，路上都是泥土，一下雨，路上難走的啊，都拔不動(dòng)腳！這還不說(shuō)，房屋以前都是茅草屋，趕上下雨天，屋外下大雨，屋里下小雨……”
不知不覺(jué)中，我們走到了蟠龍河邊，早已成為了自然保護區的大河，此時(shí)正在歡快的流淌著(zhù)，波光粼粼的河面，倒映著(zhù)藍天白云，遠處水面上還不時(shí)有水鳥(niǎo)飛過(guò)，河邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝條隨風(fēng)晃動(dòng)，樹(shù)下還有老人在河邊悠閑的釣魚(yú)……
正當我享受著(zhù)美景時(shí)，身邊的爸爸又感嘆道：“現在的變化可真大，多虧了黨的政策好��！以前，因為工廠(chǎng)廢水的排污污染，這條河就變得黑乎乎的，還散發(fā)著(zhù)臭味兒，多虧了這幾年國家治理環(huán)境，才讓我們有了這么美的家園。你們這一代是幸福的一代，也是責任重大的一代，一定要好好學(xué)習，長(cháng)大才能為國家做貢獻！”
我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，我們的家園是越來(lái)越美了，天更藍了，水更清了；科技也越來(lái)越發(fā)達了，高鐵、支付寶、共享單車(chē)，使人們出行越來(lái)越便利，神舟飛天、航母下水、蛟龍入海，使中國在世界面前證明了自己。但是，現在我們的國家也面臨巨大的挑戰，與美國的貿易戰、香港……我們身為新時(shí)代的青年，在享受父輩們奮斗成果的同時(shí)，更應該居安思危、好好學(xué)習、努力奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己，不負青春不負國！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇8
生活，就是一種永恒沉重的努力，人生最后悔的事，莫過(guò)于輕易的放棄了不該放棄的事；人生最珍貴的東西不是得不到的東西，而是眼前所擁有的東西；人生最美好的東西，不是已失去的東西，而是現在所把握的東西。
人不就是這樣嗎，安慰別人的時(shí)候頭頭是道，自己遇上點(diǎn)過(guò)不去的坎立馬無(wú)法自拔。大道理人人都懂，只是小情緒作祟，故事太撩人。也許這就是，聽(tīng)過(guò)那么多道理，依然過(guò)不好這一生。
撐不住的時(shí)候，可以對自己說(shuō)聲“我好累”，但永遠不要在心里承認說(shuō)“我不行”。不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。沒(méi)什么好說(shuō)的，一無(wú)所有就是奮斗的理由，我們試著(zhù)長(cháng)大，一路跌跌撞撞，然后遍體鱗傷，總有一天，你會(huì )站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
從出生開(kāi)始，其實(shí)就開(kāi)始了與父母分別的倒計時(shí)。漸漸學(xué)會(huì )松開(kāi)父母的手指走路，上幼兒園上學(xué)離開(kāi)家去住讀去工作，漸行漸遠，覺(jué)得父母啰嗦煩，不理解自己，沒(méi)有共同語(yǔ)言……卻忘記小時(shí)候他們從不曾嫌棄我們。請珍惜與父母相處的時(shí)光，因為沒(méi)有人知道這個(gè)倒計時(shí)，會(huì )在哪一個(gè)剎那走到零。
不知道是越來(lái)越獨立，還是越來(lái)越心虛，走了這么久，發(fā)現唯一靠得住的還是自己。曾經(jīng)的我一直以為，我沒(méi)有對不起任何人 ，但現在我知道，我最對不起的，就是我自己！
一件事你期望太高你就輸了，一份情你付出太多你就累了，一個(gè)人你等的久了你就痛了。記住，生活中沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)，生命中也沒(méi)有離不開(kāi)的人。如果你不被珍惜，不再重要，學(xué)會(huì )華麗的轉身。你可以哭泣，可以心疼，但不能絕望。今天的淚水，會(huì )是你明天的成長(cháng)；今天的傷痕，會(huì )是你明天的堅強。
生活中難免遇到困難，如果遇到困難就怨天尤人、自暴自棄，絲毫不能解決問(wèn)題，只會(huì )徒增煩惱；既然上蒼給我們活著(zhù)的權力，那么我們就要活出一份從容，活出一份美麗。生命是脆弱的，我們選擇堅強去加固它；生活是無(wú)奈的，我們選擇微笑去對待它；活著(zhù)的每一天都是有缺憾的，我們選擇欣賞去完善它。
考慮一千次，不如去做一次。猶豫一萬(wàn)次，不如實(shí)踐一次。華麗的跌倒，勝過(guò)無(wú)謂的排徊。邁出第一步，收獲停不住。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇9
明天，是強者勝利的開(kāi)端；
明天，是弱者懶惰的敷衍；
明天，是知者新生的璀璨；
明天，是愚者慣用的謊言。今天的我，庸庸無(wú)為，但明天的我呢？一定會(huì )超凡脫俗。因此，我要加倍努力的向明天去奮斗。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事皆磋砣。''
這首詩(shī)是我的座右銘。每當我懈怠時(shí)，它便是我忠實(shí)的伙伴，為我敲響警鐘；
每當我遇到困難時(shí)，它便合我同甘共苦；
當我感到憂(yōu)郁時(shí)，我便向它吐露心聲。因此，它既是我的良師亦是我的益友。有了它，在我走向明天的路上，象是多了一個(gè)助手。它使我得到大的提高。
明天會(huì )是什么樣子呢？我無(wú)從知道，但我知道，惟有奮斗。佇立窗前，窗外滔滔江水，洶涌澎湃，激情飛揚，我的心隨之波動(dòng)，腦海中浮現出許多先賢的形象：貝多芬自幼雙耳失聰，卻不懈奮斗，用心靈譜寫(xiě)出篇篇華章；司馬遷身受腐刑，卻堅持在牢獄中完成歷史巨著(zhù)。
袁隆平遭遇重重科研困難，卻堅持到底，解決了數以千萬(wàn)記人的溫飽問(wèn)題，令世界矚目。這些偉人的例子，不正是說(shuō)明了奮斗精神的重要性嗎？但是，他們?yōu)槭裁匆獖^斗——信念——明天。正是心中的明天指引著(zhù)他們不偏不倚直達目的聯(lián)想當今世界形式，競爭日益激烈，惟有奮斗，才能求生存，謀發(fā)展。逆水行舟——不進(jìn)則退，因此。奮斗吧！
"莫等閑，白了少年頭，空悲切''，因此。奮斗吧！
如果你和我一樣年輕氣盛，也想有所做為，那么奮斗吧！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇10
惜寸陰者，乃有凜鑠，千古之志，惜微才者，乃有驅馳豪杰之心�！}記
年少之時(shí)，人人都是時(shí)間的富翁，暢快淋漓的揮灑大把大把的時(shí)間，自由自在的在時(shí)間的海洋里暢游，但很多人只會(huì )在大�？煲煽輹r(shí)才去試圖抓住如水的年華，結果，手里有的只是干枯的白發(fā)和黃昏的眼淚。所以，青春正是奮斗時(shí)，你不去奮斗，你要它干嘛?
“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河，燦爛卻也極致短暫�！彪m其短暫，但青春是人生最寶貴的財富，因為青春正是風(fēng)華正茂之時(shí)，你有充足的時(shí)間去為自己的理想而奮斗，你不會(huì )有太大的壓力;因為青春正是朝氣蓬勃之時(shí)，你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時(shí)，莫等白發(fā)空悲切!
“題詩(shī)寄汝非吾意，莫負青春取自殘�！痹谠搳^斗的年齡你選擇了快活，但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗，而且知道老，也在為自己的理想奮斗，這就是一般人與成功人士的區別�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞�！爆F在我們正掌握著(zhù)自己的青蔥年華，趁時(shí)光不注意，加把勁向自己的理想奔跑吧!
青春的力量是無(wú)可壓抑的，即使是地獄，也能變成天堂，青春是有無(wú)限彈性的，你越將它狠狠的壓縮，它便會(huì )以更加蹈厲奮發(fā)的彈跳來(lái)報答你。但青春有極力離去，因此，讓我們在青春中奮斗吧!有青春不奮斗，你要它干什么?
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇11
熱衷體驗，享受過(guò)程，妙會(huì )天意，樂(lè )知人生。
——題記
泰戈爾對奮斗曾有過(guò)這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過(guò)�！蔽译m奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過(guò)，又有何遺憾。我曾奮斗過(guò)，體驗過(guò)，不曾計較結果，只享受這過(guò)程所給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
火柴不因熄滅而哭泣，因為它曾燃燒過(guò)；飛鳥(niǎo)不因折翼而沮喪，因為它曾飛翔過(guò)；游魚(yú)不因寒冷而遺憾，因為它曾努力過(guò)；花朵不因枯萎而傷感，因為它曾綻放過(guò)。而我們不因冷落而灰心，因為我們曾奮斗過(guò)。我們要把握當下，享受當下，享受我們的人生，因為唯有懂得享受過(guò)程，注重當下，才能造就我們的精彩人生。
奮斗的人生如激烈的長(cháng)跑，有人勝在注重過(guò)程不在意結果有人敗在注重結果而忽略了過(guò)程。
常常聽(tīng)人說(shuō)：“不要在意過(guò)程，結果是好的就行�！倍南聢�(chǎng)往往是一敗涂地，既沒(méi)享受奮斗過(guò)程所帶來(lái)的樂(lè )趣，也終不會(huì )有好的結果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過(guò)程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性，把自己搞得精疲力盡，結果“竹籃打水一場(chǎng)空”，什么也沒(méi)有。而那些懂得享受過(guò)程的人卻往往到達成功的彼岸，如果他們不懂得注重過(guò)程，又怎么會(huì )有這樣的成就呢？
讓我們以?shī)^斗為船，努力為槳，奮力駛向成功的彼岸吧！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇12
自信，是戰勝困難的利劍，是走向成功的伴侶，是達向理想彼岸的舟楫．可以賦予人奮斗的動(dòng)力，擁有自信，就擁有了成功的一半。自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮。所以要想成功就得讓自信附著(zhù)于“奮斗”這一燃燒自信的土地上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。做為熱血青年的我們，懷揣著(zhù)夢(mèng)想自信滿(mǎn)滿(mǎn)的的走向前方。讓我們在自信的引領(lǐng)下，在成長(cháng)的道路上灑下奮斗的汗水。
擁有自信，努力奮斗，成功就在前方。俞敏洪新東方學(xué)校創(chuàng )始人，他在北大讀書(shū)時(shí)，在他們班的畢業(yè)典禮上說(shuō)了這么一段話(huà)他說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jì)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年。如果實(shí)在不行，我會(huì )保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走�！笆悄穷w我相信自己能行的自信心，為夢(mèng)想不斷奮斗的汗水，讓他戰勝困難，到達成功的彼岸。他更明白自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以要想成功就得讓自信附著(zhù)于“奮斗”這一燃燒自信的土地上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。自信是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊基石．
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì )擁有自我，奮斗吧，朋友！才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇13
它慢慢的生長(cháng)、發(fā)芽、結果，被風(fēng)雨侵襲，卻從不低頭，總是向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方。
每個(gè)人都為了自己的目標努力，奮斗，不斷進(jìn)取。
著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍，三次考試落榜后，下定決心從醫，一生精心研究，經(jīng)過(guò)二十七年的努力，寫(xiě)下醫學(xué)巨作《本草綱目》。
在人生的道路上難免會(huì )遇到許多挫折，只要相信陽(yáng)光總在前方，朝著(zhù)心中的陽(yáng)光不斷奔跑、前進(jìn)，總會(huì )有成功的一刻。
愛(ài)迪生小時(shí)候被辱罵為“低能兒”，他難過(guò)的回到家，并下定決心長(cháng)大要做一番大事業(yè)。他不斷地做實(shí)驗，終于成了世界發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多件東西，對人類(lèi)做出巨大貢獻。
有款經(jīng)典游戲叫“植物大戰僵尸”，流行至今。我原本玩此游戲只是無(wú)聊，種向日葵，不斷收集陽(yáng)光，然后打敗僵尸。生活中，我們的目標是戰勝困難朝目標前進(jìn)。有時(shí)候陽(yáng)光捕獲總是照射在每個(gè)角落，但是每個(gè)人的心中只要有陽(yáng)光，向著(zhù)心中的陽(yáng)光不斷奔跑，就有希望成功。
讓我們學(xué)習向日葵，它們堅持向著(zhù)太陽(yáng)，因為它們要生長(cháng)。我們也要向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
努力奮斗，因為我們要生活。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇14
有一句俗話(huà)說(shuō)得好，青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春，人生的青春只有一次，如果不珍惜的話(huà)就不會(huì )有第二次青春，我認為我們應該趁著(zhù)青春年少多奮斗！
什么是趁著(zhù)青春年少多奮斗？就是珍惜每一次青春年少不會(huì )去辜負，不會(huì )去浪費……趁著(zhù)這青春年少大好時(shí)光，盡力的發(fā)光發(fā)熱，做出自己的貢獻，展現自己的能力，讓自己站在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)亮，成為別人仰望的目標，所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話(huà)，那你只能仰望別人看著(zhù)別人的青春發(fā)光發(fā)亮，而自己永遠不可能變成別人的夢(mèng)想。
什么是趁著(zhù)青春年少多奮斗？那就是遇見(jiàn)自己熱愛(ài)和喜歡的事情，那就要放手一搏拼命去做好，然后去把它做到極致的美好，讓自己的青春不留下遺憾。雖然說(shuō)有的時(shí)候遺憾也是美麗的，但是能做的優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢？
趁著(zhù)青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理，如果我們不趁著(zhù)青春年少多努力，荒廢青春不趁著(zhù)這青春年少多奮斗。那我們將一事無(wú)成，不會(huì )變成更好的自己，所以我們能不能趁著(zhù)青春年少多奮斗？闖一闖去找到屬于我們的天地，去找到屬于我們的舞臺。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇15
“84.5”！一個(gè)渺小的數字，整整扣了15.5分，識字寫(xiě)字-3。閱讀減-6.5，作文居然-6！東口一分，西扣一分，拼拼湊湊，一個(gè)不理想的成績(jì)躍然紙上。優(yōu)、優(yōu)、合，三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，卻包含著(zhù)我們期中考試前所獲的知識，也反應出了我們的學(xué)習情況。
識字寫(xiě)字中的選擇讀音，我竟然把粘貼選成了nian貼。這往往是上課不注意傾聽(tīng)所造成的后果。上課一個(gè)小小的疏忽，卻很有可能使你嚴重失分��！選詞填空這個(gè)大題，我把愛(ài)惜寫(xiě)成了愛(ài)護，從中，我知道了愛(ài)惜就似珍惜，愛(ài)護可以分為愛(ài)護動(dòng)物、愛(ài)護植物。我因麻痹大意而失去這寶貴一分��！在古詩(shī)填空方面，我因蕪字多了點(diǎn)而失了0。5分。真不該��！羅丹說(shuō)得好，生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛。只有做一個(gè)細心的人，生活才會(huì )變得更加美好。充實(shí)。只有在學(xué)習中打下扎實(shí)的基礎，問(wèn)題才會(huì )迎韌而解。這是我對這道題的總結。因此我們一定要勤讀，勤學(xué)，勤寫(xiě)。
閱讀這塊，真是孔夫子搬家----盡是輸（書(shū)）�！睹鄯渑c排雷》這篇文章運用說(shuō)明方法是（作比較）（舉例子）我沒(méi)有理解每個(gè)說(shuō)明方法意思，所以寫(xiě)成了（打比方）（作比較）失分。我國我現在懂得每個(gè)詞真正含義。而第三篇閱讀舍與得，我沒(méi)有回答好又失兩分�！蹲源蟮穆槿浮愤@篇我卻把最后一個(gè)自然段意思沒(méi)有概括出來(lái)，使得回答不夠具體，又扣分。唉！
作文，我因審題不夠細致，中心思想不明確，語(yǔ)句不流暢，對于童話(huà)故事想像不夠豐富而失分。
擊石乃有火，不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。學(xué)習、學(xué)習，唯有學(xué)習才能產(chǎn)生奇跡。閱讀，是一架梯子，讓我們登得高，看得遠，對待閱讀一定要靜下心多讀，多思考，來(lái)提高自己的閱讀能力，用多看書(shū)多寫(xiě)字來(lái)彌補識字寫(xiě)字，錯別字。用多看精彩作文來(lái)補充自己好詞好句的積累，語(yǔ)言的組織能力，想像能力。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我的目標---95分！或許有人會(huì )覺(jué)得這是黑夜中的一絲光源，綠洲中的一粒塵沙，沙漠中的一粒珍珠。但我不這么認為，目標、有努力就會(huì )有成功！加油！因為我是一個(gè)偉大的奇跡！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇16
父親很平凡，但他卻是家中的頂梁柱。在我的記憶中，父親總是忙忙碌碌的。正是由于父親的勞碌，才使我們家的生活越來(lái)越好。
父親終日在“承包地”里忙碌著(zhù)。特別是刮大風(fēng)的時(shí)候，父親最擔心地里的塑料大棚，害怕被風(fēng)卷走，怕莊稼被凍死。天蒙蒙亮，我們尚未起床，父親就已經(jīng)挑上糞筐去拾豬糞。我疑惑不解地問(wèn)父親：“爸，豬糞那么臟，拾它干啥？”父親樂(lè )呵呵地說(shuō)：“娃，豬糞可是寶，上到田里，莊稼長(cháng)得可好啦！”我問(wèn)：“那為啥不用化肥？”父親自豪地說(shuō)：“化肥得用錢(qián)去買(mǎi)，而豬糞是咱白撿的！”父親的那副糞筐在我的童年記憶中留下了深刻的印象。
…過(guò)父親五六年的努力，我家的生活慢慢好起來(lái)了，吃穿不僅不愁了，而且還有了存款。父親對母親說(shuō)：“孩子他媽?zhuān)瑑蓚�(gè)兒子也該上學(xué)了。我們這一代被耽擱了，可不能再耽擱了孩子們。咱手頭的錢(qián)放著(zhù)是死錢(qián)，不如在村里開(kāi)家小賣(mài)部，增長(cháng)一點(diǎn)收入�！蹦赣H十分贊成父親的主意。說(shuō)干就干，不久，我家在村子里率先開(kāi)了家小賣(mài)部。當時(shí)，商品很少，鄉親們需要啥只能到國有大商店去買(mǎi)，很不方便。我家的小賣(mài)部一開(kāi)張，生意就十分興隆。之后，它竟成為了輻射全鄉的小賣(mài)部。鄰村的小賣(mài)部都來(lái)我們這里批發(fā)貨物。日子是一天比一天紅火。
生意紅火的時(shí)候，父親又決定要去學(xué)車(chē)，母親不是太同意，由于當時(shí)父親已經(jīng)４０歲了，父親卻說(shuō)：“我不是趕過(guò)多年馬車(chē)嗎？開(kāi)車(chē)也是眼竅活。我行！”畢竟是隔行如隔山，在車(chē)行里奔波也付出了一些代價(jià)，但是父親一向堅信：“只要肯下功夫，就務(wù)必能吃上飯�！弊詈�，父親終于成功了。
父親仍然在為我們這個(gè)家不懈奮斗著(zhù)。父親的努力為我樹(shù)立了永遠的榜樣！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇17
俗話(huà)說(shuō)得好：“你臉部風(fēng)輕云淡，誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊；你氣場(chǎng)強大，誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節上面有跌倒的傷；你高興得大大咧咧，誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費力氣，只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小，因此，我能付出十倍千倍的勤奮！
正所謂“付出就有回報，言必信行必果人”，在這里六年中，有誰(shuí)可以了解我對學(xué)習付出了是多少心酸和艱難？每每我上燈熬油打偷襲時(shí)，我也不斷地鼓勵自己：“勤奮，勤奮，再堅持不懈兩年就熬過(guò)度了”！又有多少個(gè)日日日日夜夜，一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境，我那么勤奮，僅僅為了更好地換來(lái)最后一份令人滿(mǎn)意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí)，我的心里就有一種說(shuō)不出的負載感，也正由于付出這種數不盡的“苦”，才換成了學(xué)習的“甜”，慢慢地，應對考試，我不再怯畏。
“十年寒窗沒(méi)有人問(wèn)，一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見(jiàn)怪不怪，殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷，我一直苦味的等待，等待哪些？等待我的勤奮能有收益，等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷！
“日日行，不害怕幾萬(wàn)里；時(shí)刻學(xué)，不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴寒的冬日里，盡管天還不亮，而我早就起來(lái)伏案疾書(shū)了，或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游，我為了更好地學(xué)習，傾其了我的一切，耗盡了我的活力，可他人看著(zhù)我表層很取得成功，但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮，她們玩的時(shí)間，我用于學(xué)習，盡管學(xué)習注重“合理安排時(shí)間”，可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下，跟我說(shuō)“只勞十二年，但卻能逸一生”！
努力吧，青少年！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇18
烈日炎炎，晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的。望著(zhù)操場(chǎng)，我下定決心，從今天起，要開(kāi)始奮斗了。
事情還要從兩個(gè)月前說(shuō)起，體育老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你要加強練習啊，這樣下去會(huì )被大部隊落下的�！庇谑�，奮斗開(kāi)始了。
爸爸聽(tīng)說(shuō)我要鍛煉長(cháng)跑，自告奮勇地陪我練習。望著(zhù)似乎沒(méi)有邊際的操場(chǎng)，心中敲起了退堂鼓，但我咬緊牙關(guān)，還是義無(wú)反顧地沖了出去。
“嘀嗒，嘀嗒……”秒表的時(shí)間在耳邊響起，促使精疲力盡的我抬起腿，繼續往前沖。雖然已經(jīng)跑完了一圈，但我絲毫高興不起來(lái)。距離終點(diǎn)越來(lái)越近，腿也越來(lái)越無(wú)力，胸口仿佛被什么堵住一樣，無(wú)法呼吸。我拼盡全力往前沖，距離終點(diǎn)還有50米，40米，30米……“嗒”的一聲，秒表暫停的聲音伴著(zhù)我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
就這樣，我在如同煉獄般的訓練下堅持了45天，終于，在我的期待與忐忑不安中，那一天到來(lái)了——800的測試。
當我終于出現在起跑線(xiàn)上，命中注定的哨音響起，我便知道，奮斗的時(shí)刻又來(lái)了。
這是我最后的奮力一博，伴著(zhù)熟悉的秒表聲，滿(mǎn)頭大汗的我沖過(guò)了終點(diǎn)�！�3分57秒”，我有史以來(lái)最好的成績(jì)。
面對老師欣慰的目光，同學(xué)們稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)，我的心中充滿(mǎn)了成就感與自豪感。我的奮斗，我的堅持，果然沒(méi)有白費。
主席說(shuō)過(guò)：“無(wú)奮斗，不青春�！鼻嗌倌暾幵谠搳^斗的年紀，我相信，有自己，敢?jiàn)^斗，就能成功。
在暖洋洋的陽(yáng)光下，是經(jīng)歷奮斗的青年，臉上洋溢著(zhù)比太陽(yáng)還耀眼的笑容，那是奮斗的驕傲與自豪，成功在招手。致敬!我?jiàn)^斗的時(shí)光。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇19
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因為它是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做夢(mèng)想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，夢(mèng)想始終是夢(mèng)想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現夢(mèng)想，夢(mèng)想就成了幻想。
夢(mèng)想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì )迷茫，會(huì )失去方向，這種時(shí)刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為夢(mèng)想中的自己。堅持著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會(huì )有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終的結果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)夢(mèng)想也是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有夢(mèng)想，有目標，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要夢(mèng)想，不管這個(gè)夢(mèng)想是遠大或是微不足道，只要你有夢(mèng)想，便有了希望。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。在實(shí)現夢(mèng)想的路途上，請帶上夢(mèng)想，因為夢(mèng)想有支撐人實(shí)現夢(mèng)想的力量！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇20
那年秋天，一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家，家里一貧如洗，家外債臺高筑，父親又病倒了，這無(wú)疑是雪上加霜。160元的學(xué)費在當時(shí)如同天塹般遙不可及。望著(zhù)病臥在床的父親，望著(zhù)欲哭無(wú)淚的媽媽?zhuān)瑹o(wú)助的淚水不禁潸然而……
淚光中，閃出那寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，飄逸的墨香，令我神往的校園啊，我怎么能就此放棄你，我要用自己的一雙手去圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。終于，我找到了一份可以賺錢(qián)的活——替人家扒玉米。
深秋的天空中游走著(zhù)灰蒙蒙的烏云，陽(yáng)光黯淡，凄涼的冷風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝嗚嗚在響，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采的從樹(shù)上飄落，飛過(guò)頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響，寒氣從腳底下襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米，迅速的剝開(kāi)葉子，它好像是一朵盛開(kāi)的蓮花，乳白色的花瓣金黃色的花蕊，但我已經(jīng)沒(méi)有心思欣賞了。
我不抬頭，不停
著(zhù)，不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米，漸漸地，胳膊酸了，腰痛得也不敢伸直了，但我挺得住，為了上學(xué)，我可以忍受一切，突然右手指一陣鉆心的疼痛，低頭一看被割破了一個(gè)血口子，鮮紅的緩緩地流出，血滴在乳白色的葉子上，很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉，但我竭力忍住眼淚，心一橫，抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續干了起來(lái)。是的，我怎能怯懦？我怎能流淚？夢(mèng)中的校園啊，為了你，我只有執著(zhù)。
就這樣，我咬著(zhù)牙艱難的挺過(guò)了七天，盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來(lái)越近了��！我仿佛感受到了校園里那充滿(mǎn)活力的青春呼吸，歡快向上的生活節奏，可愛(ài)的校園。我們就要見(jiàn)面了。我禁不住喜上眉梢，可天氣卻越來(lái)越糟。
第八天，烏云滿(mǎn)天，疲憊不堪的我在心里默默祈禱；“千萬(wàn)別下雨，只差二十元了，再給我一天時(shí)間，只要一天�？删d綿的秋雨卻毫不留情的下了起來(lái)，淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民，人們三三兩兩地回去了，空蕩蕩的田地里，孤零零地站著(zhù)一個(gè)我�！盎厝�？不�！�(范文網(wǎng) )此時(shí)透過(guò)迷茫的雨霧，我仿佛看到自己坐在課堂上，正認真地聽(tīng)課，不能再耽擱了。想到這，我又重新抓起玉米棒。雨雖然一直在下，可我的信念卻更加堅定了。
當我接過(guò)那奮斗八天所得的160元時(shí)，我抑制不住內心的激動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的的淚光迷糊了我的雙眼。這一刻，世界上只有我明白這160元的分量：它凝聚著(zhù)我八天的血與淚，它飽蘸著(zhù)生活的酸與苦，奮斗的八天啊，是你圓了我的讀書(shū)夢(mèng)，是你在我前進(jìn)的道路上鋪上了亮麗的鮮花。
八天，奮斗的八天，揮不去的記憶，因為有你，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇21
看著(zhù)墻上的時(shí)鐘，一分一秒的流逝，不曾留下任何足跡，現在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn)，只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著(zhù)一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍，我正體驗著(zhù)一次熬夜的經(jīng)驗。
升上初三的我，課業(yè)變得更繁重了，每天都有堆積如山的書(shū)籍等著(zhù)我去翻閱，感覺(jué)怎么讀都讀不完，因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。
四周如此的寧靜，萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了，動(dòng)物們睡了，連窗外那條車(chē)水馬龍的道路也睡了，幸好天上那枚又大又亮的玉盤(pán)及星星能醒著(zhù)，陪我一同奮斗。好 久，好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光，沒(méi)有旁人的嘈雜，盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著(zhù)，我還是決定繼續奮斗，因為“要怎么收獲，先那么栽”，先苦后甘，只要熬過(guò)這段時(shí)間，便能有收獲。
休息片刻，時(shí)間凌晨三點(diǎn)，我輕巧巧的打開(kāi)窗戶(hù)，颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái)，看著(zhù)天上的月亮，多么圓，多么皎潔，星斗燦爛，這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話(huà)：“我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現”，更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得”，只有透過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，我透過(guò)意志力戰勝了“睡蟲(chóng)”，朱曦奪門(mén)而入，大地似乎舒醒了過(guò)來(lái)，讀書(shū)告一段落了，此時(shí)，成就感壓過(guò)了疲累，我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jì)上顯現了出來(lái)，總成績(jì)進(jìn)步一百多分，而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話(huà)。
熬夜的經(jīng)驗，在人的一生多少會(huì )經(jīng)歷，不論是為了什么目的，就讓它隨著(zhù)那有
如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進(jìn)吧！一次熬夜的經(jīng)驗，雖然犧牲了睡眠時(shí)間，不過(guò)卻得到滿(mǎn)滿(mǎn)的回饋！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇22
我一邊踢著(zhù)小石子，一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，似乎在為我難過(guò)，小樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋，發(fā)出陣陣嘆息。89分！一個(gè)刺眼的89分！我看了一眼手中的試卷，那89分如同一把利劍直刺我的心中，我哭了。
回到家，靜靜的走進(jìn)那個(gè)平常被媽媽叫做“窩”的房間，漫無(wú)目的地把書(shū)包往床上一扔，便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來(lái)：平常自己做練習題做的也不錯啊，為什么在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)鏈子呢？唉，半斤八兩，才考了89分。正想著(zhù)呢，我的大腦突然發(fā)話(huà)了：“不要傷心，不要難過(guò)，人們不是都常說(shuō)‘失敗是成功之母’嘛，這次失敗了沒(méi)有關(guān)系，考試重要的不是成功，而是奮斗，只要你持續的努力，不懈地奮斗，相信沒(méi)有什么是你征服不了的�！�
這時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼，大聲嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“就是就是，大腦大哥說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯，我們應當努力奮斗，有所作為，這樣，我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華，并且可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人，那個(gè)不是對真理和知識的追求為之奮斗？要是現在我們幾個(gè)共同努力，共同奮斗，到頭來(lái)不能成為偉人，怎么也得學(xué)有所成吧！”
我全身的細胞也都跳了起來(lái)，奮斗聲圍繞在耳邊，我一激動(dòng)，心撲通一聲又回到了肚子里。
我自言自語(yǔ)到：“是呀，這次考砸了不要緊，只要我努力的學(xué)，努力的奮斗，下次或者說(shuō)將來(lái)，我一定會(huì )成功的�！�
說(shuō)完，來(lái)到書(shū)桌前，認真地鉆研起練習題來(lái)。黑夜里依然亮著(zhù)那盞燈，因為在等前坐著(zhù)的那個(gè)身影，她深深地知道，當然她也始終堅信：黑夜之后的黎明總是會(huì )來(lái)的！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇23
上個(gè)學(xué)期期末考試，我語(yǔ)文只得了45分，數學(xué)得了56分，。老師和我找出了差的原因：語(yǔ)文是因為作文寫(xiě)得差，數學(xué)是因為應用題不過(guò)關(guān)。我想：唉，成績(jì)這么差，也許考不上中學(xué)了。我對學(xué)習已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。
放假了，姐姐關(guān)心地問(wèn)：“小艷，上學(xué)期成績(jì)如何？”我心灰意冷地答：“唉，別提了�！苯憬憧戳丝次�，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐來(lái)到我房間，見(jiàn)我躺在床上對著(zhù)帳子發(fā)愣，便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么不學(xué)習��？”我嘆了口氣：“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了�！苯憬闵鷼饬耍骸澳氵@人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行？”姐姐又安慰我：“學(xué)習差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功夫努力在假期補上，我相信你一定會(huì )戰勝困難的�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我想：“是啊，人不是生來(lái)就聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的�！蔽覍W(xué)習的勁頭恢復了。于是，姐姐幫我訂出了復習計劃，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導我學(xué)習，我最怕寫(xiě)作文，姐姐就叫我學(xué)寫(xiě)日記，我不知道寫(xiě)些什么，姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認為值得寫(xiě)的或有意義的，把它記下來(lái)，自己想什么就寫(xiě)什么。慢慢地我由原來(lái)寫(xiě)20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想，變成現在的可寫(xiě)100多字的生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我的一篇作文被老師當范文在班上念出來(lái)，我別提多高興了。從此，我對作文更來(lái)了興趣。
當這學(xué)期考試成績(jì)公布時(shí)，我不再是原先的幾十分了，而是語(yǔ)文94分，數學(xué)82分�？粗�(zhù)這亮麗的分數，我想：這是我刻苦學(xué)習和姐姐努力幫助的結果啊。我還希望像姐姐那樣，考上中學(xué)。我相信“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)，現在，我正在緊張地復習，滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)畢業(yè)考試的來(lái)臨。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇24
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡樂(lè )；有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，攜刻著(zhù)魄力；有人說(shuō)，青春是一道光，驅逐者黑暗。在我看來(lái)，青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗，編制了我的夢(mèng)想。也因為青春擁有了努力與奮斗，才變得更加精彩，更富有活力。
青春就像“F”青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗，才會(huì )使自己的青春變得精彩和美好。
青春就像一個(gè)新的起跑點(diǎn)，在起跑點(diǎn)上，有些人正在摩拳擦掌，而有的人卻是優(yōu)哉游哉的，而有些人卻……而我們的青春就要像李開(kāi)復一樣，努力和奮斗。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事。內容是關(guān)于李開(kāi)復的求學(xué)生涯的。李開(kāi)復1979年9月來(lái)到了著(zhù)名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué)，過(guò)著(zhù)艱苦和貧窮的日子，記得：哥大的學(xué)費加上生活費大約一年一萬(wàn)美元，這在1979年，對于一般的家庭來(lái)說(shuō)，都不是一個(gè)小數目，所以大部分學(xué)費要靠自己打工賺來(lái)的。剛開(kāi)始的時(shí)候，李開(kāi)復去做家教，后來(lái)在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開(kāi)復類(lèi)似，因此，他們便成了最要好的朋友，拉斯在學(xué)校食堂找了一個(gè)工作。那時(shí)，他們?yōu)榱斯澥〕燥埖腻X(qián)，所以拉斯經(jīng)常會(huì )從食堂帶來(lái)剩下的面包和熱狗，他們也常能大吃一頓，每到下課之后，李開(kāi)復就去打工，直到半夜才回來(lái)，躺在床上與拉斯閑聊。有時(shí)候回來(lái)晚了，他餓得饑腸轆轆，冰箱里又沒(méi)有吃的，他就去學(xué)校附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開(kāi)復的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮，他成功過(guò)了，但也失敗過(guò)了，可他不放棄，最后當上了亞洲微軟的總裁。
青春，是綠色的，它是我們生命中的色彩；春，是萬(wàn)物復蘇的季節，他代表著(zhù)我們青少年的成長(cháng)與夢(mèng)想。那么青春，他洋溢著(zhù)我們青少年的理想和信念，更表現出我們青少年的努力奮斗，刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星，它是短暫的，惟有我們把握住青春，努力奮斗，青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇25
奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語(yǔ)，一個(gè)人的必須從小養成刻苦奮斗的習慣，才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗，并不是毫無(wú)目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設計一個(gè)奮斗的目標，只有這樣，才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦奮斗，朝著(zhù)一個(gè)目標堅持不懈、努力的奮斗，才有名留青史的成就。
無(wú)論是從書(shū)刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經(jīng)過(guò)努力奮斗達到了自己心目中的目標。同時(shí)，要奮斗就不要怕?tīng)奚�。門(mén)捷列夫，一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家，他努力刻苦的奮斗，終于發(fā)現化學(xué)元素之間的規律，從而寫(xiě)下了對現代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。
作為中學(xué)生，為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標。懵懂的我們沒(méi)有明確的目標，就不會(huì )有奮斗的精神，沒(méi)有奮斗的精神就沒(méi)有什么好的結果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)？世界公認的天才？——愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著(zhù)自己的目標努力奮斗！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇26
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們褪去了少年時(shí)期的稚嫩，變成了朝氣蓬勃的青年，從小學(xué)的懵懵懂懂，到現在的青澀年華。時(shí)間的流逝，帶給我們的，不僅是外貌的成熟，更帶給了我們生命的考驗。
正值青春的我們，需要努力奮斗。我們會(huì )經(jīng)歷失敗，會(huì )經(jīng)歷苦難，每天會(huì )有刷不完的題，寫(xiě)不完的作業(yè)，可是這些，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷。漫漫人生路怎么可能一帆風(fēng)順？我們需要奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌。
豪放如蘇軾，也會(huì )發(fā)出”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“的感嘆；高傲如李白，也會(huì )發(fā)出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的失意；高雅如李清照，也會(huì )發(fā)出“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的苦惱。
人生在世，不如意的事情有很多，只有奮斗才可能克服這一切�？嚯y對一些人來(lái)說(shuō)是墊腳石，對另一些人來(lái)說(shuō)卻是萬(wàn)丈深淵。我們正值青春，去勇敢?jiàn)^斗吧，不管結局怎樣，不論未來(lái)怎樣，青春需要奮斗！奮斗的味道令人陶醉。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇27
記得在網(wǎng)上看過(guò)這樣一篇文章，叫：你沒(méi)那么多觀(guān)眾，不用活的那么累！是的，我們每個(gè)人都沒(méi)有那么多觀(guān)眾，所以我們不需要活得好像全世界都是我們自己的觀(guān)眾。但是，我要為我唯一的觀(guān)眾而戰！
今天想了很多。這是我的第一個(gè)想法，就是我要打。雖然我沒(méi)有那么多觀(guān)眾，但我也想為我唯一的觀(guān)眾而戰！
是的，我們的觀(guān)眾，他們成了我們的觀(guān)眾，因為他們看好我們，支持我們，信任我們。所以，怎么才能讓這些人失望呢？我們怎么能讓那些期待我們有所成就的人失敗呢！所以，好好加油！不要讓我們唯一的觀(guān)眾消失！
我沒(méi)有那么多觀(guān)眾，但我還有觀(guān)眾。
我爸我媽?zhuān)麄円呀?jīng)是他們最好的觀(guān)眾，也是他們永久的觀(guān)眾了！我相信，只要我努力，好好奮斗，我絕不會(huì )讓他們的期望落空！我相信！多相信！
謝謝那些在我成長(cháng)的路上一直是我的觀(guān)眾的人，謝謝那些一直是我的觀(guān)眾的心！因為你，我會(huì )更好！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇28
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們在逐漸成長(cháng)。在迷茫的人生道路上，我們需要什么才能讓自己健康成長(cháng)，擁有美好的未來(lái)？答案是：奮斗。
脫離了幼稚的童年，我們進(jìn)入了多彩的青春生活。在學(xué)習上，課程比以前更難理解，有時(shí)會(huì )被成績(jì)不理想的問(wèn)題困擾；生活中，我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來(lái)了一些麻煩。當我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們不能退縮，我們可以盡力解決，我們也可以和我們的密友交談�？傊泻芏嘟鉀Q方法，只要我們努力，奮斗，奮斗！
奔跑，向時(shí)間證明我們可以更快；跳下去，向統治者證明我們可以走得更高；奮斗，向生活證明我們可以更強大。剛開(kāi)始學(xué)走路，每個(gè)孩子都會(huì )摔倒。面對這種情況，有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會(huì )趕緊接孩子，然后不斷安慰哄孩子。然而，一些外國母親，看到自己的血肉倒在地上，不上去幫助，而是對自己的孩子說(shuō)：“來(lái)吧，寶貝！站起來(lái)！”然后看著(zhù)你的孩子爬起來(lái)然后摔倒，然后又爬起來(lái)。
中國媽媽和外國媽媽做法不同，結果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個(gè)例子說(shuō)明，自己的成長(cháng)之路不能只靠別人，而要靠自己的力量去爭取成功，讓自己的成長(cháng)之路更加順暢！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇29
為自己的事業(yè)奮斗吧！有志者事競成，相信我會(huì )做到。成功屬于有志向的人，與眾不同是你的個(gè)性，沒(méi)有失敗的淚水就沒(méi)有成功！失敗是什么？，失敗沒(méi)什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。（注解）上天將要把重大使命降落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨練，使他的筋骨受到勞累，使他的身體忍饑挨餓之苦，使他備受窮困之苦，讓他做事總是不能順利。這樣來(lái)震動(dòng)他的心志，堅強起來(lái)他的性情，增長(cháng)他的才能。失敗我勇敢面對，成功我不自大。我用百折不撓當精神，我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上，我相信有一天會(huì )苦盡甘來(lái)。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑、忍受和奮斗就可以改變命運!臥心嘗膽是為了成功，屈辱并不是懦弱，能屈能伸大人物。成功的路充滿(mǎn)了艱苦和無(wú)數辛酸，堅持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅強。人什么都能沒(méi)有但不可無(wú)志，心有多大成就就有[1][2]下一頁(yè)
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇30
生活就像是一面鏡子，你做了什么，它就回報你什么，你對它表示憤怒，她就對你表示咆哮；你對它表示歡樂(lè )，她就你對表示微笑；你在它前面努力奮斗，她就對你報以精彩。
閱讀一直是我的弱項，身為副班長(cháng)，我可不能讓閱讀扯了我的后腿！我決心要在寒假中好好學(xué)習閱讀文章。
光說(shuō)不練假把式。
我拿來(lái)一些名著(zhù)、書(shū)籍，又拿來(lái)了本子，就開(kāi)始學(xué)習了。
可剛開(kāi)始我就遇到了麻煩。光看書(shū)有什么用呢？還得自己提出問(wèn)題，自己答！的確，我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但我好強的一面很快占了上風(fēng)。
我決定發(fā)揚“螞蟻啃骨頭”的精神，我又一次開(kāi)始艱難的攀登。我耐下心來(lái)，一篇文章，一篇文章地讀，寫(xiě)問(wèn)題，自己答。有時(shí)候盡管每個(gè)問(wèn)題都答出來(lái)了，但那篇文章的意思還是不懂，這時(shí)，我只能根據上下文的意思，努力地去猜測，終于讓我找到了恰當的，說(shuō)得通的意思。有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)窗外傳來(lái)的鞭炮聲，看著(zhù)外面陽(yáng)光燦爛的天空，我也會(huì )動(dòng)搖。媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“婷婷，文科方面的東西是碎的，是散的，是要靠平時(shí)的積淀，才能在應用的時(shí)候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰經(jīng)過(guò)了上千萬(wàn)年的地殼運動(dòng)才有現在這么高。你難道就這么沒(méi)恒心嗎？”
我聽(tīng)了，羞愧的低下了頭。心里暗暗下定決心：我一定要把閱讀學(xué)好！
白天，我不再浮躁；夜晚，我不再受電視電腦的誘惑。終于，在閱讀了十幾篇文章后，我越發(fā)有了語(yǔ)感，對文章的領(lǐng)悟能力有了很大的提高。
我的頭腦中儲存了許多新的成語(yǔ)，掌握了許多的文言詞匯，知道了幾個(gè)新的道理，新的典故，像個(gè)饑餓的人飽餐了美食后，頭腦清醒，目光犀利。
在學(xué)習閱讀文章后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素質(zhì)，淵博了我的知識，增廣了我的見(jiàn)識。這一切，都因奮斗過(guò)而得來(lái)的。
留心生活，我發(fā)現了很多這樣的公式：持之以恒+奮斗=成功；樂(lè )觀(guān)向上+奮斗=成功；積極進(jìn)取+奮斗=成功……
我想我是個(gè)好強的人，我不會(huì )只甘于現狀，我要奮斗，挑戰自己！使我未來(lái)的生活更加精彩！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇31
要做，就做到最好！
在我決定要做某件事的時(shí)候，我總是這樣對自己警告說(shuō)。
因為人的精力永遠是有限的，人只有把全部精力都放在一件事上的時(shí)候，這件事才有可能有“成功”的可能性，但也正因為這樣，我們在決定做一件事的時(shí)候，往往就必須丟棄掉另外一些事情。
例如夢(mèng)想和學(xué)習，當你去學(xué)習的時(shí)候，你就必須犧牲掉玩耍的快樂(lè )，當你去刻苦磨煉技能向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的時(shí)候，你就必須犧牲掉骨子里的那股懶惰，不思進(jìn)取，或者是膚淺的功與利。
成功者是耀眼的，奪目的，他們就像沙漠里的鉆石，河床里的金子——歷史是由失敗者的鮮血所書(shū)寫(xiě)的，即使奮斗過(guò)了，戰斗過(guò)了，沒(méi)有獲得成功，是不是就應該放棄？
每個(gè)高考時(shí)期過(guò)了，有人歡喜有人憂(yōu)，有多少考生在考完試后心如死灰只能從那高樓大橋上縱身一躍——就此與世界告別，付出，不一定代表能夠獲得收獲，但是你要記住，既然你做過(guò)了，那么你的生命就不是白費的！
世間上最可悲的不是失敗者也不是不思進(jìn)取者，而是虛度光陰的人！
失敗者——離成功只差一步之遙，人生就是一場(chǎng)馬拉松，而馬拉松選手是絕不可能立下從一開(kāi)始就跑到終點(diǎn)的目標，那相當于給自己自掘墳墓，即使是在最開(kāi)始，中間，甚至已經(jīng)到了比賽最后的那半小時(shí)里被超過(guò)了也不要緊，因為你要考慮好自己的能力，自己的實(shí)力分配。每個(gè)人的精力都是有限的，積極向上的心態(tài)也都是有限的，只有做足了消耗戰的準備，立下一個(gè)又一個(gè)小目標，即使失敗了也不要輕言放棄，因為你要知道你的眼前并不只有這一條路……路，還長(cháng)的很呢，怎么能夠在這里停下？即使眼前這是一片荒蕪充滿(mǎn)死亡的沙漠，只要向前必定能看到一片花海！
一場(chǎng)考試結束了，你獲得了很好的成績(jì)——你以為這樣就可以大呼快哉，逍遙自得了么，當然你可以為自己自豪那么一刻，因為這是應該的，你應該為自己的奮斗，為自己的汗水流下得到回報而快樂(lè )。
然而喜悅過(guò)后，我們就要在更高的山峰向前攀巖，你已經(jīng)爬過(guò)了玉龍雪山——剩下的還有珠穆朗瑪峰在等著(zhù)你呢！比起以后更加精彩奪目的人生，此刻的喜悅歡呼不過(guò)是一個(gè)小小的驚喜，讓我們抱著(zhù)剩下的洪荒之力繼續向前吧！
相信你自己，你一定能夠在奮斗中獲得成功，贏(yíng)得失敗，人生的終點(diǎn)還長(cháng)的`很，我也和你一起前行！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇32
該來(lái)的還是來(lái)了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了，這是我在母校最后半年的學(xué)習，想起以前浪費的兩年時(shí)光，心中難免會(huì )有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經(jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下，但時(shí)間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵，有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。初中作文為中考奮斗
當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū)，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著(zhù)。其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會(huì )，我想對自己說(shuō)：即使再苦再累，我也不會(huì )畏縮，因為暴風(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì )是彩虹。 在學(xué)校里，我從來(lái)不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會(huì )被拉下來(lái)；在課堂上，我從來(lái)都不敢走神，我怕我會(huì )錯過(guò)什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來(lái)不及鞏固，真的，我好累。
打開(kāi)天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著(zhù)幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？ 心中充滿(mǎn)理想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄拼搏，就會(huì )取得成功的！初三，我的奮斗年！初中作文為中考奮斗
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇33
人生是一條沒(méi)有盡頭的路程，人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好，且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露，來(lái)滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞，來(lái)溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽?jì)阂驉?ài)萌生。
廣闊宇宙間，茫茫星海內，無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著(zhù)生命的生機與活力，心中奮斗的芽?jì)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕：“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著(zhù)很強的語(yǔ)體色彩，指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng)，用來(lái)形容奮斗的芽?jì)翰煌?，于是，心兒樹(shù)立理想，制定目標，芽?jì)洪_(kāi)始萌生，有的矮小，有的強壯，有的枯黃，有的青翠……卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽，開(kāi)始萌生——為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛(ài)綻放。
地球的變遷，生物的進(jìn)化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現著(zhù)生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養下歡欣喜悅。于是，心兒滿(mǎn)懷自信，滿(mǎn)載激情，花兒開(kāi)始綻放，開(kāi)始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的，本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩，卻思索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生�！币驗樾枰獖^斗是幸福的。
我們在愛(ài)的小巢中棲息，我們在愛(ài)的光輝下成長(cháng)，讓我們滿(mǎn)懷愛(ài)的溫馨為理想永遠奮斗，享受永恒的幸福吧!
創(chuàng )造幸福的人生，揚帆航行，無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠了，對，就不遠了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng )造幸福的人生，展翼飛翔，無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠了，對，就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是幸福的，只要你細心觀(guān)察生活，就會(huì )品味人生幸福，體驗歡樂(lè )!
創(chuàng )造幸福的人生，奮斗!拼搏!
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇34
一個(gè)圓乎乎的臉蛋兒，明亮的眼睛下配著(zhù)挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴，再加一個(gè)高高的馬尾辮，光看外形是不是就覺(jué)得我活力四射呢？
我的愛(ài)好很多，比如寫(xiě)作、鋼琴、詩(shī)詞、畫(huà)畫(huà)，都是我的拿手好“菜”，但我最擅長(cháng)的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我?jiàn)^斗的目標。
星期五那天，我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著(zhù)步。突然，從右邊巷子里的垃圾堆中傳來(lái)了哀叫的聲音。我停下腳步，仔細端詳了一會(huì )兒垃圾堆，確定沒(méi)有危險后，大膽地向前走去。啊，是一位老奶奶，她看著(zhù)年事已高，白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋，臉色蒼白，額頭滿(mǎn)是汗珠。我驚慌失措地問(wèn)道:“奶奶，您沒(méi)事吧？我有什么能幫助你的嗎？”奶奶用那滿(mǎn)是老繭的雙手拉住了我，虛弱地說(shuō):“孩子，我的包里有糖，能拿出來(lái)給我嗎？”我迅速定位了奶奶的包，一手拉開(kāi)拉鏈，一手翻找著(zhù)糖粒。一找到就拿起糖，剝去糖紙，塞進(jìn)奶奶嘴里。過(guò)了好一會(huì )兒，奶奶才睜開(kāi)疲憊的眼，臉上恢復了氣色�！澳棠�，您怎么回事？”我關(guān)切地問(wèn)著(zhù)�！昂⒆�，別怕，我是犯了低血糖，想著(zhù)坐一會(huì )兒就好了，可沒(méi)想到這病越來(lái)越嚴重，現在吃了粒糖好了，今天可多虧你了�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)說(shuō)�！霸瓉�(lái)是這樣，奶奶，您下次可別這樣做，要是哪天真出了什么事，您的親人該多擔心��！”隨后，我不放心她，一直護送著(zhù)奶奶回到了家，才肯放步離去。
我就是這樣一個(gè)孩子，在學(xué)習方面，我是個(gè)刀子嘴豆腐心，當同學(xué)有不會(huì )的來(lái)請教我時(shí)，我必會(huì )先訓他一頓“這個(gè)都不會(huì )啊”，然后一步一步地給他講解；在生活方面，我是個(gè)軟心腸，只要有人向我尋求幫助，我絕對不說(shuō)二，徹底解決才放心。
我一直堅信，只要做好自我，一直堅持，一定能評上品質(zhì)少年！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇35
自己選的路，跪著(zhù)也要走完——題序
還記得三個(gè)星期前，我剛升入高一時(shí)的興奮激動(dòng)，那時(shí)我就想，我要拋開(kāi)中招時(shí)的敗績(jì)，在高中開(kāi)創(chuàng )我人生的輝煌�？墒俏覅s發(fā)現我的成績(jì)依然很差，我就想知道，學(xué)霸究竟是怎樣煉成的。
“我在想，不管付出多大的代價(jià)，付出多少光陰，我都要超過(guò)他們”。演講臺上，劉嘉森學(xué)長(cháng)正在為我們講述他學(xué)習的經(jīng)歷，他的家鄉只是河北的一個(gè)小村莊，當他進(jìn)入衡中時(shí)，他與我一樣，亦是懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情去學(xué)習，但當他聽(tīng)到了周?chē)瑢W(xué)的自我介紹后，他才知道天外有天。在他班里，有同學(xué)獲得過(guò)奧數獎，有同學(xué)獲得過(guò)國家英語(yǔ)演講比賽的獎，還有同學(xué)早已把高中數學(xué)預習完了。他的熱情被熄滅了，但他并沒(méi)有因此氣餒，隨之而來(lái)的是他不斷地拼搏，不斷地奮斗。從年級568名到年級第1名，可想而知，要拉開(kāi)如此大的差距，要超越那么多比他更優(yōu)秀的人，他付出了多少心血多少汗水。我坐在臺下，目光緊緊地跟隨著(zhù)劉嘉森學(xué)長(cháng)，我似乎明白了些什么。
正如劉嘉森學(xué)長(cháng)說(shuō)的“如果我沒(méi)有成功，唯一的原因是我沒(méi)有拼盡全力去努力奮斗”。這句話(huà)在我心上深深地烙下了印記，我的成績(jì)這么差，究竟是因為所學(xué)的知識太難，還是我從來(lái)就沒(méi)有真正的努力過(guò)，或者我那所謂的“努力”只是一種虛幻的自我安慰罷了�！罢嬲κ敲髅髦皇０胄r(shí)，你已經(jīng)虛脫了，但你必需還要擠出一絲力氣去完成那半小時(shí)的計劃�！钡腥藚s會(huì )問(wèn)，為什么要這么努力呢？如今這么現實(shí)的社會(huì )，寒門(mén)出貴子的情況又怎會(huì )發(fā)生呢？
那馬云呢？難道他從小就是含著(zhù)金湯匙長(cháng)大的嗎？不，我們所有人都清楚地知道他曾是一個(gè)地地道道的農民，并且高考連續考了三次。他能夠上大學(xué)也只能用僥幸兩個(gè)字來(lái)評論，就是這樣一個(gè)人，他成為了中國首富，他成為了我們所有人的榜樣，他成為了我們所有人贊嘆不已的對象。他是怎么成為這樣讓人引以為傲的人呢？答案只有一個(gè)——他一直在一步一個(gè)腳印的去奮斗。所以，他，馬云成為了站在山巔之上的人。
因此，我們每個(gè)人的機會(huì )都是平等的，如今我們能做的就是努力拼搏，努力奮斗，讓自己的人生煥發(fā)出鮮亮的光彩。
“當時(shí)我就在發(fā)愁，我應該是去上清華還是去上北大呢？”當劉嘉森學(xué)長(cháng)說(shuō)完這句話(huà)后，在座的每位學(xué)生無(wú)一不發(fā)出驚嘆的聲音，我也因此感受到了自己的微不足道，與他相比，我何止是小巫見(jiàn)大巫，我有與他相提并論的資格嗎？但我不想如此渺小，我也不甘心，別人都能做到的事，我又憑什么做不到，我也想有一天能夠有春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看見(jiàn)長(cháng)安花的喜悅，群英見(jiàn)我皆俯首，雄心壯志搏世間的傲然，秦王掃六合，虎視何雄哉的成就。但我知道，唯有奮斗，才是我通向這些的唯一出路。
只要在學(xué)校努力奮斗三年，我便可以改變我的整個(gè)人生，我便有權利去過(guò)自己夢(mèng)寐以求的生活，我便有底氣去做我原來(lái)想都不敢想的事。
在這大千世界中，我們不過(guò)是寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，但是我不甘心就如此平庸，我什么都沒(méi)有，有的只是我自己，我現在能做的就是單槍匹馬在自己的人生中殺出一條路來(lái)。只有奮斗，才能在廣闊的天空中留下自己的痕跡。我不怕因為奮斗使自己滿(mǎn)身傷痕。唯怕自己因無(wú)所事事而成為一個(gè)虛無(wú)的人。
聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，劉嘉森學(xué)長(cháng)短暫而又怡然理順的演講結束了，我也明白了那個(gè)問(wèn)題的答案：每個(gè)人不是天生就是學(xué)霸的，他們之所以會(huì )有這樣一個(gè)代言詞，僅僅是因為他們一直在奮斗。我敬佩這樣的人，我想成為這樣的人，我終會(huì )成為這樣的人。
唯有奮斗。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇36
青春踏著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)，在我們還沒(méi)有準備好的時(shí)候，在我們迷茫的時(shí)候他已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。那么怎么度過(guò)青春呢？是玩物喪志，虛度光陰呢，還是揮霍享受，空渡年華呢，人生這條道路上躺著(zhù)最舒服，所以享受的確比拼搏容易�？僧斈耗曛畷r(shí)，驀然回首卻發(fā)現空空然毫無(wú)所得的時(shí)候，又是什么心情呢？
美國有一部電影叫做幸福來(lái)敲門(mén)。里面講的是，一個(gè)很勵志的故事。這個(gè)故事里面有一句話(huà)很觸動(dòng)我：“那些一事無(wú)成的人想告訴你，你自己也成不了才，想要你跟他們一樣平庸。而那些走向成功的人會(huì )告訴你，你其實(shí)是一個(gè)人才，人人都是人才，引領(lǐng)你走向成功�！逼鋵�(shí)這兩種說(shuō)法都一樣，只不過(guò)看待事情的觀(guān)點(diǎn)不同，而結果卻迥然不同。而在青春上也是如此，如果你自己已經(jīng)否定了奮斗的價(jià)值的話(huà)，那么也很難再走向成功了。
我們?yōu)槭裁匆獖^斗？因為夢(mèng)想，夢(mèng)想是燈塔，指引我們前行的道路；夢(mèng)想是船，載著(zhù)我們到達遙遠的彼岸；夢(mèng)想是光，那是希望的光輝；夢(mèng)想是路，載著(zhù)我們前進(jìn)的希望。我們如此是努力，就是因為我們有夢(mèng)想，因為夢(mèng)想我們才不平凡。所以如果你有夢(mèng)想那就去捍衛它，如果你有夢(mèng)想，那就去努力實(shí)現它。墨香那些平庸的人一生碌碌無(wú)為，因為他們放棄了夢(mèng)想。只看到了實(shí)現夢(mèng)想的艱辛，而沒(méi)有看到夢(mèng)想真正的意義。有了夢(mèng)想我們才更要拼搏。
這世間本不公平，因此我們更加需要奮斗。這世間有些人帶著(zhù)天賦出生，有些人靠著(zhù)汗水死撐，有些人覺(jué)得擁有太多是負擔，有的人想擁有的負擔不起。我們不能選擇自己的出生，我們不能選擇自己的身份，不能選擇自己的家事，這些是我們無(wú)可改變的�？芍辽傥覀冞�沒(méi)有像魏晉南北朝時(shí)期的九品中正制那樣，有才華卻注定得不到施展，無(wú)庸之人卻能得到高位�！吧掀窡o(wú)寒門(mén)，下品無(wú)氏族的局面�！钡俏覀円x擇放棄，還是堅持夢(mèng)想出生無(wú)法選擇人生可以。夢(mèng)想與幸福不可分離，只有我們有勇氣有力氣去追逐我們，才有去抓住幸福的機會(huì )。
奮斗是一件很累的事情，在這個(gè)路途上很多人因此就放棄了�！扒迦A大學(xué)的路是用試卷拼成的�！倍皇悄切┎粖^斗的人能夠觸及的。只要走過(guò)這段最狹窄的地方，那些你吃過(guò)的苦，熬過(guò)的夜，做過(guò)的題，背過(guò)的單詞。都會(huì )鋪成一條寬闊的路，走到你想去的地方，見(jiàn)想見(jiàn)的人。所以，當你在學(xué)習上感到很滿(mǎn)足了，你就很難再有進(jìn)步了；當你覺(jué)得你一無(wú)所知的時(shí)候，你的進(jìn)步空間很大。同樣奮斗也是一樣，當你覺(jué)得自己累的要死啦，幾乎堅持不下去的時(shí)候，那么你就有走向成功的資格了，你就有勇氣說(shuō)你的青春沒(méi)有白費。人生的道路是自己的，而不是別人的。家長(cháng)可能會(huì )催促你逼迫你，但是腳是長(cháng)在我們自己身上的，如果我們不想走，沒(méi)人能夠逼迫我們。所以請不要為自己的空度年華再找借口，好嗎？
我們同在一片藍天下，卻擁有著(zhù)不同的夢(mèng)想，前往不同的道路。人生是一條獨行道，偶爾會(huì )遇上不錯的人就一起走一段，有些人走的長(cháng)，有些人走的短，但你要知道的是，無(wú)論如何都是要道別的�！疤煜聸](méi)有不散的宴席�！彼詾榱四切┠阆肴サ牡胤�，想去做的工作，想去追的人，我們也沒(méi)有資格再去浪費光陰��！不要到了最后一事無(wú)成的時(shí)候再去追悔莫及。世界是殘酷的，是充滿(mǎn)競爭的，而不是我們看到的這般友好。我們已不再是孩子了，這個(gè)時(shí)代不努力就注定會(huì )被淘汰掉。所以無(wú)論在什么時(shí)期奮斗都很重要。大家都在拼擊高考有多么多么的不好�？墒侨绻麤](méi)有高考，那些在大山深處的孩子該怎么改變自己的命運；那現在想離自己的父母打工城市更近一點(diǎn)的孩子，又怎么滿(mǎn)足這個(gè)渺小的愿望。高考不應該取消，為了那貧困地區千百萬(wàn)學(xué)子，為了那鄉村之中無(wú)盡的守望。
以我之魂當不違夢(mèng)想。長(cháng)城之上是故鄉，星空之上是無(wú)盡的守望。我期待終有一天我能再次仰望星空，能夠不負自己的韶華。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇37
古往今來(lái)，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢(mèng)想而奮斗，還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過(guò)自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說(shuō)過(guò)的，“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！笔前�！這世上本就沒(méi)有什么難事。辦法都是人想出來(lái)的，奇跡也都是人創(chuàng )造的。
生活在這里的人都應有自己的夢(mèng)想，去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時(shí)光里，更想去選擇那短暫的安逸�；膹U了自己的一生。
我從小聽(tīng)老師講過(guò)這樣幾個(gè)故事：
晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧窮，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在地空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲(chóng)集中到一起，不就成為一盞燈了嗎？
于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住口袋，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就來(lái)抓一把來(lái)當燈用。由于他勤學(xué)苦練后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白浪費，非�？上�。一天晚上，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看到大雪透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書(shū)。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會(huì )不顧嚴寒出來(lái)讀書(shū)。后來(lái)他也當上了高官。
這些古人愛(ài)學(xué)、奮斗的精神都是我們應該學(xué)習的�，F在的條件、科技都在慢慢的進(jìn)步著(zhù)，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學(xué)習、努力奮斗呢！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇38
一定要到離別時(shí)才知道珍惜嗎？一定要到失去時(shí)才知道珍惜嗎？一定要到失敗后才知道努力嗎？不！不能讓這樣的事發(fā)生。
珍惜時(shí)間
為什么不珍惜時(shí)間呢？你沒(méi)有理由？也沒(méi)有道理？人！我相信起點(diǎn)是一樣的。上帝是公平的，為什么別人能拿同樣的時(shí)間去做有意義的事情，為什么你卻要拿一樣的時(shí)間去干一些浪費生命浪費時(shí)間的事呢。你不是在浪費時(shí)間，而是在浪費你的生命。別人為什么能比你走得快，爬得比你高。是因為別人努力了，奮斗了。而你：是不是在因為一次次的失敗而垂頭喪氣，是不是又因為獲得一點(diǎn)點(diǎn)的成功就在沾沾自喜。別人為什么能夠成功，是因為別人把生命、把時(shí)間當做至寶！每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣，但如果你不努力的話(huà)，就會(huì )比別人跑得慢，比別人爬得低。相反，如果你知道努力，知道奮斗，知道時(shí)間是寶貴的。你將會(huì )像成功之士一樣。為了不浪費時(shí)間，不浪費生命，你沒(méi)有理由不去奮斗、不去努力。我一直堅守的一條座右銘——人，就算所有人都拋棄你、放棄你。自己永遠都不能放棄自己，如果連自己都放棄了自己，那你就是真真正正的“廢物”相信自己，你會(huì )比別人好。
珍惜身邊對你好的人
對你好的人，親人、朋友、同學(xué)、還是家人。對你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未來(lái)的人、期望你跌倒后不自卑的人。當你成功后，他們會(huì )為你高興。當你失敗后，他們會(huì )為你流淚，當然他們也會(huì )鼓勵你。他們不愿看到你受傷流淚，當你傷心時(shí)想想他們，他們可能會(huì )因為你傷心而難過(guò)幾天，可能會(huì )因為你開(kāi)心而高興幾天。既然有這么多對你好的人，你有什么理由不去努力呢。當你不努力的時(shí)候，要想想這些人，是否會(huì )因為你的不努力，而感到失望，受傷。就算是為了這些人不受傷，不失望。當然也為了自己，活得精彩，活的有意思。
記住你沒(méi)有任何理由不去努力，沒(méi)有任何理由不去珍惜�，F在我們還有時(shí)間挽留，我們還不后悔，并不是等失去了，才痛哭流涕。珍惜！奮斗
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇39
人的一生就是在奮斗中度過(guò)的，生命的價(jià)值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅強，更加有活力。
小時(shí)候，我們在為學(xué)習那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來(lái)。在那泥濘的道路上，便有了我們走過(guò)的足跡，成長(cháng)的歷程，這一切的一切都預示著(zhù)我們要為之奮斗。
小學(xué)時(shí)，愛(ài)玩愛(ài)鬧的我不經(jīng)意間，玩得有點(diǎn)過(guò)了，把學(xué)習放在了一邊。當年終考試將要來(lái)臨時(shí)，我才想起了要學(xué)習，要復習，要成績(jì)……這時(shí)的我行動(dòng)起來(lái)，為了過(guò)新年時(shí)爸爸媽媽的面子，為了自己以后有一個(gè)好前程，也要努力奮斗。
三周，二周，一周，近了，近了，離考試的日子越來(lái)越近了。每天給自己加大作業(yè)量，買(mǎi)試卷做，找不同類(lèi)型的習題做，反復鞏固，加深以前所學(xué)的知識。最終，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗之后，成績(jì)終于提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報！只要我們肯下功夫，用行動(dòng)去證明自己一定很棒，自己就一定不會(huì )比別人差。
現在我長(cháng)大了，也真正的理解了，理想的實(shí)現不是靠想像和空談實(shí)現的，而是要用我們自己的行動(dòng)朝著(zhù)理想的頂峰努力攀登，到達理想的頂峰。
我的理想是當一名導游，也好借此機會(huì )游遍祖國的雙好河山，欣賞一下祖國那裝病秀麗的景色。想當導游，肯定會(huì )是憑著(zhù)自己的實(shí)力，嘴上的功夫要練到家，不然導游可不好當。這就是我傳出行動(dòng)，為我以后的前程打好基礎。
從現在開(kāi)始，為我人生的目標努力拼搏吧向著(zhù)自己人生的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！理想的實(shí)現，在于我們付出的行動(dòng)，因為有了行動(dòng)，所以我們才會(huì )有夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，實(shí)現夢(mèng)想！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇40
同學(xué)們，瞧一瞧你腳下的這片土地，你會(huì )有些什么感想呢？你也許覺(jué)得它很平常，但此刻我覺(jué)得它有些燙。
請別誤會(huì )，我不是講秦牧的散文，我是說(shuō)，古往今來(lái)，蕓蕓眾生就是在這片土地上來(lái)去匆匆。他們有的慚愧，有的欣慰；有的懊悔，有的滿(mǎn)足；有的垂名青史，有的遺臭萬(wàn)年。就說(shuō)我腳下站的這一塊吧，或許那“老驥伏櫪，志在千里”的曹操就在這兒站過(guò)，或許那“三十功名塵與土，八千里路云和月”的岳飛就在這兒站過(guò)，當然也很難說(shuō)秦檜是否在這兒站過(guò)。我是說(shuō)，如今我們又站到了這片土地上，經(jīng)過(guò)歷史的一瞬，我們也會(huì )離去的。但就是這一瞬，我們該怎樣度過(guò)呢？
我仿佛聽(tīng)到岳飛、文天祥、毛澤東、周恩來(lái)，還有張華、張海迪，古人今人、逝去的和活著(zhù)的，都在用同一個(gè)聲音回答我們：“要有崇高的理想�！�
一定有人說(shuō)，你說(shuō)的崇高理想到底是什么呢？我想引用奧斯特洛夫斯基的話(huà)來(lái)回答，他說(shuō)：“我無(wú)法回答得很具體，理想對我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。我的理想，即使是最縹緲的，也總是充滿(mǎn)生活和泥土的氣息�！硐胧菦](méi)有止境的�！瓊�(gè)人的一切都不會(huì )永葆青春，不能像公共事業(yè)那樣萬(wàn)古長(cháng)存。在為實(shí)現人類(lèi)最大幸福的斗爭中，要做一名永不掉隊的戰士，這就是最光榮的任務(wù)和最崇高的目標�！�
可見(jiàn)，崇高的理想是一種既具體又抽象的東西。有人說(shuō)：“實(shí)現共產(chǎn)主義是我的理想�！睙o(wú)可否認，這個(gè)理想是崇高的。有人說(shuō)：“我的理想是到國外去�！钡灰由弦粋�(gè)前提：為改變祖國貧困面貌的理想去學(xué)習先進(jìn)技術(shù)，那么，這個(gè)理想也同樣崇高。再比如參加這次演講比賽，所有上臺的同學(xué)都有這么一個(gè)目標，也可以說(shuō)是目前的理想，那就是：要努力爭取一等
獎，一等獎不行也要爭取二等獎，二等獎不行也要爭取三等獎，你們說(shuō)，這個(gè)理想崇高不崇高呢？
我認為，這種理想中包含了一種向上的、奮勇進(jìn)取的精神，所以它也是崇高的。
只要這個(gè)理想是為另一個(gè)更崇高理想服務(wù)的，那么這個(gè)理想也是崇高的�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的理想就像梯子一樣，有最高一級，還要有第一級、第二級……如果沒(méi)有這二級，那最高的一級就永遠是可望而不可及的。
目前，理想的階梯已登到了第一級，就是：振興中華。我們的祖國就像一個(gè)矯健的運動(dòng)員，幾千年在歷史的跑道上一直領(lǐng)先，可近幾百年來(lái)，他落后了，蘇美日等國跑到了前面。青年是祖國的希望，我們有6億5千萬(wàn)青年，我敢說(shuō)，這個(gè)數字比世界上任何一個(gè)國家青年的數目多得多。面對現實(shí)，我們該怎么辦呢？華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱聯(lián)忠說(shuō)：“我們最了解自己，捫心自問(wèn)，我們這一代是真心熱愛(ài)祖國的。只要我們還活著(zhù)，還站立著(zhù)，還奮斗著(zhù)，長(cháng)城，就永遠不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬(wàn)，這是個(gè)什么樣的數字啊，倘若我們每個(gè)青年都能站起來(lái)振興自己的祖國，那么它是一個(gè)光榮的數字，勝利的保證；倘若我們庸庸碌碌，虛度年華，那么它就是一個(gè)恥辱的數字，羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧，他們必將發(fā)現，恥辱不屬于我們！”
同學(xué)們，這才是我們的心聲！
你聽(tīng)，跑道上我們祖國的腳步聲在咚咚作響，她在加速、再加速，讓我們年輕的心為她的中興而跳動(dòng)吧！
實(shí)現理想的道路是艱難的，也許有人奮斗了一生，并未能如愿以?xún)�。就像攀登喜馬拉雅山，有的人快要到了頂峰，就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)；就像考察羅布泊，彭加木未能找到水源就被沙漠所吞噬。我認為，他們還是創(chuàng )造了自己生命中的最高價(jià)值，因為面對他們的足跡，高尚的人將流下熱淚。探索中，他們的生命之火在熄滅，天地間，他們的思想之光在閃亮。這閃亮，照耀著(zhù)無(wú)數的后人去追求，探索新的征途，這就是他們生命價(jià)值之所在。
年輕的朋友，生活剛剛開(kāi)始�，F在，我們總是為擁有岳飛、文天祥等偉大人物而驕傲，那么，我們?yōu)槭裁床荒軜?shù)起理想的風(fēng)帆，去拼搏一番，做岳飛第二、文天祥第二，或陳景潤第二、張海迪第二，或干脆自己第一，也讓后人為擁有我們而驕傲、自豪呢？
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇41
我們任何人在這個(gè)世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的，都要為了成長(cháng)、生活而奮斗到底。你是學(xué)生，就要努力學(xué)習，完成學(xué)業(yè)；你是職員，就要不斷工作，博得成功；你是軍人，就要堅持鍛煉身體，保家衛國……一言以蔽之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你身在何時(shí)何地，都離不開(kāi)不懈的奮斗。
所謂奮斗，就是為了達到目標而努力干到最好。世界上有許多事情，只有通過(guò)不斷地奮斗才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì )了奮斗，也就踏上了通往成功之門(mén)的路。孫中山爺爺曾說(shuō)，人類(lèi)要在競爭中求生存，更要奮斗。
我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚，因為從小家境貧寒，他便替父親擔起全家重擔。但只要有空，他就苦讀借來(lái)的基本破數學(xué)書(shū)。因為不懈奮斗，他僅用5年時(shí)間，憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級的全部數學(xué)課程。然而，天有不測風(fēng)云，或許是上天的嫉妒，年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命，但終究落下了病根。此時(shí)的他并沒(méi)有悲觀(guān)退縮，反而更加努力的奮斗著(zhù)，最終取得了極大的成就，成為了舉世聞名的數學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢？我想，這是憑借一個(gè)人堅定的決心和那顆擁有遠大抱負的心鑄造而成的。
生于意大利文藝復興時(shí)期偉大的科學(xué)家布魯諾，勇敢的捍衛和發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，因此被判了火刑。面對火刑的布魯諾毫不畏懼，一身正氣，為真理奮斗到底。
可見(jiàn)，成功的奮斗不僅要有堅定的決心，遠大的抱負，還要有勇于犧牲的精神，只有這樣，不懈地努力奮斗才會(huì )使你取得更大的成就。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇42
“人生最重要的不是成功，而是奮斗�！闭绾詹厮f(shuō)的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實(shí)現人生的價(jià)值。
古今中外，有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢？
奮斗造就人才。柳公權是我國古代著(zhù)名的書(shū)法家，他從小有著(zhù)非凡的寫(xiě)字天賦，但他十分謙虛，見(jiàn)到別人寫(xiě)字比自己好的，就虛心向別人請教，并發(fā)奮練字，即使手上磨起了厚厚的繭子，也堅持練字。日復一日，年復一年，柳公權最終成為了一位著(zhù)名的書(shū)法家。與柳公權相比，方仲永則截然不同，他從小天資過(guò)人，無(wú)師自通，小小年紀就能“指物作詩(shī)”。但是，方仲永沒(méi)有像人們所希望的那樣繼續學(xué)習，沒(méi)有朝著(zhù)成為大詩(shī)人這一目標去奮斗，最終卻是“泯然眾人矣”。鐵一般的事例證明：奮斗才能成才。
這些事例在我們的身邊也有，就說(shuō)我的同學(xué)小李吧，他為了成為校園最佳播音員，每天都早起訓練，十分努力，最終實(shí)現了他當初的最佳播音員的夢(mèng)想；還有我的李叔叔，一個(gè)敬業(yè)的公交車(chē)司機，他每天努力工作，為了家庭而奮斗，為乘客而奮斗，所以獲得了十佳公交車(chē)司機的優(yōu)秀稱(chēng)號。這些我們身邊普普通通的事例，也都在證明著(zhù)：奮斗才能成才。
奮斗能改變命運。人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運。你相信既盲又聾又啞的人也可以成為作家嗎？有的，這個(gè)人就是海倫·凱勒女士。她既盲又聾又啞，但在沙麗文老師的教育和熏陶下，她努力奮斗，改變了自己的命運，最終成為了一個(gè)著(zhù)名作家。海倫·凱勒雖五官殘缺，但是她能克服不幸，戰勝困難，最后有了卓絕的成就。正因為奮斗精神，才改變了她不幸的命運。
與海倫凱勒相同的事例還有很多。著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，全身癱瘓，雙目失明，但他不向厄運低頭，仍堅持奮斗著(zhù)，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著(zhù)作；貝多芬30歲左右耳失聰，但他仍然不向命運屈服，努力奮斗，最終創(chuàng )作了震驚世人的《命運交響曲》。由此可以知道，奮斗的力量很強大，以至可以改變命運。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗�！钡拇_，正值青少年的我們應該更加努力的去奮斗，讓青春的活力散發(fā)出光彩。同學(xué)們，你們還等什么？一起奮斗吧！為了美好的明天，為了實(shí)現我們人生的財富。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇43
篝火升起的時(shí)候，把年輪點(diǎn)燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè )中盡情綻放。
歲月如風(fēng)，是誰(shuí)深埋泥土，透支著(zhù)淚水的咸度？是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云，激揚著(zhù)歲月的長(cháng)度？是誰(shuí)解剖心腸，體會(huì )著(zhù)生命的深度？
今天，我們揚帆遠航，明天，我們到達彼岸；
今天，我們奉獻青春，明天，我們收獲美好；
今天，我們搖滾起來(lái)，明天，我們安靜下來(lái)。
夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯，茶葉墜落，我們依然一樣，青春無(wú)敵，我青春，我怕誰(shuí)！
撩撥琴弦，花的言語(yǔ)芬芳，你是顫動(dòng)的音符，把自己訴說(shuō)，讓青春搖滾起來(lái)！
讓青春奮斗吧……
我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己，都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了；
我們都是孤獨的趕路人，在人生的漫漫長(cháng)路中，我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景；
我們都太喜歡等，固執地相信等待永遠沒(méi)有錯，美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺上，那么它只能在歲月里積滿(mǎn)塵土。
是啊，人總是越長(cháng)大越煩惱，是歲月偷走了生命的快樂(lè )嗎?不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負重的狂奔，我們機械地背負和拋棄，最后只留下得不到和已失去。人，只有失去后才懂得珍惜。
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠，用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛，勇敢的去追吧！追一切我們未完成的夢(mèng)，放心去飛，勇敢地揮別，讓青春搖滾起來(lái)！
那么，青春，奮斗吧……
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇44
真的，最有意義的在拼搏的過(guò)程，而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否，只要你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，那么結果并不重要，重要的是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗。，你是否很看重你的成功和失敗。
我覺(jué)得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”，去作弊�，F在想想，多么荒唐，多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報聽(tīng)寫(xiě)，單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了，不聽(tīng)使喚的手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始了我的“犯罪”
成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我考了全班第一。當我上臺拿聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的眼光看著(zhù)我，虛心的我把臉低得更下，臉不由得紅了。
下課后，那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )的打鬧著(zhù)，我看著(zhù)他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己：你的目標達到了，你不該比他們更高興么？
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆，它可以達到小男孩的任何愿望。然而，當小男孩達到自己的愿望時(shí)，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結果怎樣呢？自己想想。
在人生中也一樣，無(wú)論成功失敗與否，你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，你都會(huì )以它自豪。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇45
初夏陽(yáng)光多情地照著(zhù)我們的臉頰感覺(jué)有點(diǎn)微微發(fā)燙；在這晴朗的天氣里仿佛什么都靜止了�？墒�，今天有一件事情無(wú)法讓一切靜止，那就是學(xué)校舉行的趣味運動(dòng)會(huì )，到現在我的內心還是如同大海的波濤洶涌澎湃。
趣味運動(dòng)開(kāi)始了，總共有四個(gè)比賽項目：拔河、齊心協(xié)力運氣球、二人三足、踏石過(guò)河。其中上午比拔河，下午比其他項目。瞧，各個(gè)班級的同學(xué)雄赳赳，氣昂昂地入場(chǎng)了開(kāi)始較量。還沒(méi)輪到我們上場(chǎng)就互相議論著(zhù)那班能拿第一，仿佛是在減輕壓力；陽(yáng)光爬過(guò)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)張傘脫衣，還不能拂去火辣辣的心情就想上場(chǎng)與其他班級決一高低。
終于我們班上場(chǎng)了，對手是五（4）班。有的同學(xué)撫、捂著(zhù)胸口，仿佛不再讓“砰砰”亂跳的小兔到處亂竄；有的深深吸氣，呼氣仿佛在蓄集爆發(fā)之力。我們一起伸出充滿(mǎn)信心的雙手緊緊抓住繩子，身子向后微傾，做起了“氣勢逼人”的預備工作�！昂簟鄙诼曇豁�，我們一拉，大事不妙！對方比我們快0。1秒的速度，首先拉了過(guò)去，我們只好防御，一個(gè)個(gè)面紅耳赤拼命向后拽�？蓪Ψ揭膊皇浅远垢L(cháng)大的，拼命往后拽，只見(jiàn)那紅繩慢慢逼近對手的地盤(pán)；我用了平生氣力，咬緊牙關(guān)“呀……”往后拖，估計那五（4）班各個(gè)都是一斗牛士，一拽，一拉，一拖，就把我們KO了。同學(xué)們沉默不語(yǔ)，而他們那些牛呢？正在歡呼呢！我看看自己的手，似乎已經(jīng)被火烤過(guò)了一樣，通通紅紅的。哎！只能看下午的比賽了。
下午的比賽很快就來(lái)臨。我參加的是“踏石過(guò)河”，也就是最后一個(gè)項目。雖然前兩個(gè)項目不用參加，可是還得當拉拉隊。跟我一起為班里的同學(xué)加油吧！“呼”“運氣球”比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)第一組隊員夾著(zhù)氣球，走起螃蟹步，不好氣球飛了“快快！”“加油加油！”我大喊著(zhù)，不知哪兒來(lái)的勁�！昂�！”只見(jiàn)最后一組隊員跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，耶！我們贏(yíng)了！
運氣球結束了，接下來(lái)是二人三足；這個(gè)項目，主要是比團隊的默契和配合。結果還是功虧一簣，輸給了五（4）班。
最后一個(gè)項目，“踏石過(guò)河”開(kāi)始了，我是輪到第二個(gè)。午后的陽(yáng)光已有充分的能量，給了我們充分的力量，加油！“呼……”只見(jiàn)1號隊員身手敏捷，木板到了我面前，我也不甘示弱，出發(fā)了。不好，剛開(kāi)始就重心不穩，��！手撐了地，加了1秒�！芭�，砰”吸取前面的經(jīng)驗，我有節奏的放著(zhù)木板，速度也隨之快了起來(lái)。我顧不了對手跟我距離的遠近，也顧不了同學(xué)們吶喊的聲音，我就放啊放，走啊走，終于我的使命達成了。到了旁邊的樹(shù)叢里稍作休息。過(guò)了三分鐘，只見(jiàn)人群里爆發(fā)出一陣陣加油聲，我連忙湊上去一看，原來(lái)兩班已經(jīng)巔峰對決了，“快快，趕上她！”我們放破喉嚨大喊，可惜緊要關(guān)頭五（4）班比我們領(lǐng)先了一步，我們個(gè)個(gè)像斗敗的公雞垂頭喪氣，回到了教室……
趣味運動(dòng)會(huì )，讓我們挑戰了自己，雖然我們發(fā)揮不好，可是我依然能感受到“趣”味無(wú)窮，依然能看到所有同學(xué)們那顆奮斗的心！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇46
美好的時(shí)代總是從享樂(lè )開(kāi)始結束�！獨W里庇德斯
當第一束火光引領(lǐng)人類(lèi)從蠻荒走向文明，是奮斗不息的雙手開(kāi)啟了智慧的大燈；當堅船利炮轟碎了一個(gè)民族自大的幻想，是奮斗的信念讓歷史轉向了發(fā)展的快軌。誠然，一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，物質(zhì)文明的高度繁榮帶來(lái)的是人們從未有過(guò)的精神滿(mǎn)足，但我們又怎能忘卻祖先傳下來(lái)的奮斗的要訣！正像畫(huà)中的那只貓，不坐享其成，不忘捉老鼠，不忘奮斗！由此看來(lái)，奮斗是我們民族的根��！
是的，我們民族創(chuàng )造了全世界矚目的驕人成績(jì)，但我們不應忘記奮斗，因為奮斗是每個(gè)人心中的生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導“生無(wú)所息”，到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危，戒奢以?xún)�”；從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿(mǎn)天下仍習字不輟的驚人毅力，我們民族血管里流淌著(zhù)先人焚膏繼晷的奮斗動(dòng)力。每一個(gè)繁華的時(shí)代，總有踽踽獨行的身影在指引著(zhù)世人“安危相易”的千年古訓。今天，也許我們離開(kāi)耕耒的手不再粗糙，但我們的心應像先人一樣跋涉山水，走過(guò)荊棘。
我們不忘記奮斗，還因為奮斗是一種自強不息的生活態(tài)度。世界首富比爾·蓋茨，把自己全部財富捐獻給了慈善事業(yè)，只留給子女一句自我?jiàn)^斗的囑托。同樣，巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮斗的彌足珍貴。他們不愿讓子女在財富中迷失自我，因為奮斗是生命快樂(lè )的源泉，奮斗點(diǎn)燃了生命自強不息的烈火，驅動(dòng)人向著(zhù)自我挑戰和自我超越邁進(jìn)。
然而，反觀(guān)現在國民的生存狀態(tài)，享樂(lè )之風(fēng)已然露頭。人心中的惰性就仿佛瘋長(cháng)的藤蔓逐漸消磨著(zhù)人們昂然向上的意志。在物質(zhì)充裕的今天，一聲聲回歸奮斗的吶喊，將作為民族的警醒劑，激蕩起無(wú)窮的現實(shí)意義。
歷史告訴現在，奮斗是民族生存之本；而現在理應昭示未來(lái)，奮斗是民族發(fā)展之根。一個(gè)曾經(jīng)灑盡汗水、披星戴月的民族不會(huì )忘記奮斗的意義！一個(gè)回想著(zhù)孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族，不應忘記奮斗的追求！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇47
有人曾說(shuō)過(guò)：“在適合奔跑的時(shí)間與空間內應盡情奔跑，切莫虛度光陰�！�
今天我看了一段材料，這段材料主要講人類(lèi)應該在最好的時(shí)光里盡情奔跑，不要虛度光陰。
我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理，人類(lèi)在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗？奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖，并堅持為之奮斗，為著(zhù)自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò)：“奮斗是萬(wàn)物之父�！庇纱丝梢�(jiàn)，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進(jìn)取，遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情，生出了申時(shí)行。那時(shí)候，私生子在當時(shí)是十分見(jiàn)不得人的，所以申時(shí)行被送給了當地的知府，知府見(jiàn)申時(shí)行很機靈，便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂(yōu)，十幾歲就考上了貢士，考進(jìn)士時(shí)，他的養父告訴他，其實(shí)你并不是我的兒子，你是我收養的，申時(shí)行明白自己的道路是未知的，以后誰(shuí)都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時(shí)行便努力讀書(shū)，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運才能掌握在自己手里。
愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò)：“凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗�！笔堑�，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著(zhù)光輝的人生不斷奮斗。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇48
畏懼艱苦，碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。也只有奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
——題記
已經(jīng)不知道是第幾次出現這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我：你在這里發(fā)什么呆？為什么不去寫(xiě)作業(yè)？我順著(zhù)他的話(huà)，看向了我那寫(xiě)了還不到一半的作業(yè)，我心中更加煩悶了，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，那種好奇、新鮮的感覺(jué)早已不知去向，取而代之的是新班級帶來(lái)的壓力。這樣一想，我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業(yè)草草了事，又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機，直到晚上11點(diǎn)，我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉。
次日，年級進(jìn)行了統一的古詩(shī)默寫(xiě)，因為昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識，反而灰心喪氣，覺(jué)得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。
但那天下午的一場(chǎng)班會(huì )，讓我徹底改
變了這樣的看法，班會(huì )一開(kāi)始，老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得在開(kāi)學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)？我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，低下了頭，我有沒(méi)有真正的努力過(guò)？沒(méi)有。每當我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺(jué)得新環(huán)境壓力大，但其實(shí)是我在止步不前啊。
那天的班會(huì )讓我明白，我現在的目標不再是原地踏步，而是向更高更遠的目標邁進(jìn)！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇49
曾有人說(shuō)生命在于自強不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過(guò)程，它如巨浪翻騰大海之偉壯，亦如有跋山涉水過(guò)大漠之艱辛，理會(huì )有共患難過(guò)后三月之陽(yáng)花。奮斗會(huì )成就你我美麗、燦爛的明天。
奮斗使他成為科學(xué)界一代傳奇人物——霍金，在他正值事業(yè)高峰時(shí)期，苦難降臨在這位天才的身上，想必，如果我們在登上人生巔峰之時(shí)忽然災難剝奪了全部，會(huì )怎樣？放棄么？堅持么？堅強的霍金沒(méi)有被病魔壓倒，他憑借兩根手指頭仍然堅持奮斗，因為奮斗，他得到了三月陽(yáng)花——黑洞學(xué)說(shuō)被他提出。
病難永遠壓不倒奮斗的人，我想如果霍金在病難降臨時(shí)他沒(méi)能堅持與病難奮斗，想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個(gè)角落里哭泣，想必他也不會(huì )在科學(xué)界獨樹(shù)一幟。病難給了他成功與榮譽(yù)。
奮斗讓他懷抱夢(mèng)想代表中國加入世界籃球——NBA。姚明憑借著(zhù)身高的優(yōu)勢和良好的球技在NBA實(shí)現他的夢(mèng)想。而成功的背后滿(mǎn)腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運動(dòng)員，他卻患有耳疾，身高，但肩寬，這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無(wú)數的酸楚。即使如此，他沒(méi)有放棄夢(mèng)想闖進(jìn)NBA替中國人爭光。姚明的訓練比常人多，他憑借著(zhù)堅持不懈的奮斗，堅持，結果下來(lái)滿(mǎn)身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實(shí)現了夢(mèng)想。
身體缺陷阻礙不了實(shí)現夢(mèng)想的步伐，如果姚明面對身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉，姚明憑借自身的奮斗，他成就了燦爛的明天。
奮斗使她一個(gè)灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她，尚文捷帶著(zhù)音樂(lè )夢(mèng)想，執著(zhù)追求，滿(mǎn)心奮斗尋找飛翔的起點(diǎn)。轉渡三人賽區，她受盡了評委尖酸的評價(jià)但她堅持奮斗，最后進(jìn)入了總決賽，奪得了06超女的皇冠，從此天使憑借“湖衛”這個(gè)飛翔的起點(diǎn)翱翔于夢(mèng)的天空繼續奮斗，尋找彩虹天堂。
挫折永遠不會(huì )挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步，想必她依然是灰姑娘，想必飛翔的起點(diǎn)會(huì )給另一個(gè)懷揣夢(mèng)想奮斗的女孩。但她堅持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。
病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石，在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結果，朋友無(wú)論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心，有為理想奮斗的信念，我們都會(huì )在六月綻開(kāi)燦爛的笑臉，在六月獲得美好的明天！
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇50
一直以來(lái)，我們懷著(zhù)憧憬和堅定的信念，為未知而美好地未來(lái)堅持奮斗，這讓生活得到最為充實(shí)和幸福的體驗，不管努力的結果是什么，夢(mèng)想是否實(shí)現，至少奮斗過(guò)、拼過(guò)，問(wèn)心無(wú)愧，也因為這樣，自己和以前大不同。
“夢(mèng)想”一詞我們從小聽(tīng)到大，讓耳朵生老繭的詞語(yǔ)，也是時(shí)時(shí)喚起生活美好向往的字眼，人們日復一日的緊張忙碌，學(xué)習生活的簡(jiǎn)單枯燥，都漸漸讓夢(mèng)想埋藏。盡管苦累繁瑣，但當你貼近內心那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想時(shí)，嘴角會(huì )不自覺(jué)的上揚，因為此時(shí)的夢(mèng)想有了不同的含義……
我雖然不是個(gè)特別有理想抱負的人，但還是有火苗在心底竄動(dòng)著(zhù)，有點(diǎn)小韌性，隨時(shí)間人潮的流動(dòng)，終究抵不過(guò)放任的誘惑;迷失在前進(jìn)的道路，猶如在幻境一般，痛的煎熬。
每個(gè)人總會(huì )有新的旅程，像大雨沖刷一般，踏入新的班級，新的老師，新的同學(xué)，和以前所待的班級氛圍完全不一樣的地方，我整個(gè)人都變了，開(kāi)始害怕墊底，害怕少學(xué)一點(diǎn)，不敢承諾太多給家里人，給自己、只有盡所能彌補和他們之間的差距;可惜心有余而力不足，精神狀態(tài)總不比別人好，再加上貪玩的本性，自己假期補上空缺的雄心壯志很快被淹沒(méi);時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了，偶然路過(guò)書(shū)桌，看到靜躺在書(shū)桌上的課本，拿起翻看，翻著(zhù)陌生的課本，不經(jīng)想到放假那會(huì )自己本應學(xué)習卻終日捧著(zhù)手機的日子，嘆了口氣，這時(shí)看到窗外鄰居小伙伴匆匆趕去補課，外面的小孩子在打游戲，一瞬，看到自己一般，如孩童一般不思上進(jìn)……家人失落難過(guò)讓我源起萬(wàn)千思緒，痛心之感漫上心頭，放下手機打算學(xué)習去了。
準備好紙和筆，閉上眼睛，問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題吧！
想到什么的時(shí)候心中會(huì )充滿(mǎn)憤上的力量？
遇到挫折和困難感到煩累的時(shí)候是什么讓自己堅持下去？
做什么事情會(huì )感到開(kāi)心幸福？
我所憧憬的生活狀態(tài)是一個(gè)怎樣的畫(huà)面？
對自己的期望？
今天是否過(guò)得充實(shí)有意義？對學(xué)習是否認真對待？是否為夢(mèng)想付出實(shí)際行動(dòng)……
忽然之間，我發(fā)現有很多問(wèn)題，這些問(wèn)題后面藏著(zhù)憧憬和渴望，是一種名為“夢(mèng)想”的希望在躍動(dòng)。
后來(lái)的我，開(kāi)始在乎細節，天下之事，比作于細;天下難事，必做于易;相信涓滴努力，細水長(cháng)流，會(huì )在某一個(gè)轉角，豁然開(kāi)朗，匯成奔騰的河。
關(guān)于夢(mèng)想有太多，只知道辛酸和淚水，光榮與汗水是并肩的，是人生背囊中的財富！與朋友同行，互相鼓勵與追逐，是夢(mèng)想路上值得珍惜的。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇51
青春，是三月?tīng)幤娑菲G的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹；是彈著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，是一路坎坷，一路執著(zhù)地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。一轉眼間又到了秋天，這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)升入高中了，這是我理想的高中，現在我能在這里上學(xué)，全是靠那個(gè)秋天我努力的學(xué)習，找來(lái)的機會(huì )吧。
我的初中過(guò)得很是荒唐，日日夜夜的都在玩，玩的是天昏地暗沒(méi)有盡頭，也就是這樣永無(wú)止境的玩，導致我的學(xué)習成績(jì)非常的差。初二的時(shí)候老師就來(lái)告誡我不要這么貪玩，將來(lái)的苦日子有你好受的，我沒(méi)聽(tīng)他的勸告還是一樣過(guò)著(zhù)，一天又一天一次偶然的機會(huì )，同學(xué)帶我去了網(wǎng)吧，使我迷上了一款電腦游戲，由于家里沒(méi)有電腦，我就去網(wǎng)吧玩了。
一次假日我在網(wǎng)吧里玩著(zhù)，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)道，哇這么好玩啊，我回頭一看竟然是我的哥哥，我急忙的站起來(lái)，嘴里小聲的吐出了幾個(gè)字，哥，你怎么在這？他說(shuō)我來(lái)上網(wǎng)，你在這玩你什么游戲，快教我玩吧。哥哥的這一舉動(dòng)很是令我驚訝，因為哥哥以前也是貪玩，沒(méi)有讀到書(shū)，現在老師教育我，可是今天他非但沒(méi)有教育我，還讓我教他玩。
他說(shuō)快教我啊，愣著(zhù)干嘛呢，于是我便給他講解游戲規則操作方法，我哥學(xué)得非�？�，就這樣我和我哥在網(wǎng)吧里整整玩了兩天，按一小時(shí)三塊錢(qián)算我倆一塊要付60多塊錢(qián)，這個(gè)是我兩個(gè)星期的零花錢(qián)，我本以為我哥會(huì )幫我付，可他卻說(shuō)到老弟我要帶錢(qián)，錢(qián)你付了吧，說(shuō)完他就走了，于是我心疼的把我那個(gè)月的零花錢(qián)和一些飯錢(qián)拿去付了。
回到家我爸好像什么也不知道，一點(diǎn)沒(méi)有教訓我的意思，星期一要去讀書(shū)的時(shí)候，由于我的零花錢(qián)都用完了，我只好去找爸爸，厚著(zhù)臉皮要了一些零花錢(qián)，正當我準備出發(fā)的時(shí)候，我哥走了過(guò)來(lái)說(shuō)，你還好意思要爸爸的錢(qián)啊，我說(shuō)我的錢(qián)還不是被你用了，他說(shuō)我用你的錢(qián)上網(wǎng)是為了讓你反省，玩這個(gè)游戲多費錢(qián)啊，這個(gè)時(shí)候你再不讀書(shū)，一切都晚了，我們家本來(lái)就窮，聽(tīng)到這些話(huà)和氣憤的去上學(xué)。我在無(wú)限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì )變得真實(shí)與堅固，但愿是云銷(xiāo)雨霽，彩徹區明，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。
在學(xué)校里我想了很多，終于我想通了，知道生活不容易，想要以后過(guò)得好一些，只能讀書(shū)，那個(gè)時(shí)候正是初三的上學(xué)期，秋天時(shí)節我每天都比別人辛苦百倍萬(wàn)倍，終于在下學(xué)期進(jìn)了尖子班，贏(yíng)得了中考的機會(huì )，我才能如愿以?xún)數脑谶@所高中學(xué)習，真的人在努力的時(shí)候，一點(diǎn)都不辛苦，就要這樣奮斗。人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂，才會(huì )成熟。當失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應該看作是一次成長(cháng)的機會(huì )，一次鍛煉的機會(huì )。沖過(guò)去，會(huì )更美好、更燦爛的生活等著(zhù)你，更會(huì )有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾。當我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì )覺(jué)得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。
以?shī)^斗為話(huà)題作文 篇52
我們屹立在這個(gè)美麗的藍色星球，不論語(yǔ)言不同，膚色不同，文化不同，但是都要奮斗！只有樂(lè )此不疲的奮斗，我們才能站在食物鏈的巔峰，俯視這千奇百怪的自然；只有努力，我們才能用智慧的大腦，創(chuàng )造出不可思議的奇跡；只有奮斗，我們才能讓撼動(dòng)這個(gè)宇宙，讓這個(gè)時(shí)間，充滿(mǎn)愛(ài)與希望！
俄國杰出的化學(xué)家門(mén)捷列夫， 一生從事化學(xué)研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過(guò)于用功 ，門(mén)捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了 ，住進(jìn)了醫院。他偷偷地把書(shū)本紙 筆帶進(jìn)病房，一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習。到了晚年，他常常生病，視力 衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫(xiě)字 ，但仍口授由秘書(shū)筆錄編寫(xiě)自傳， 整理自己的著(zhù)作。臨終前三個(gè)星期 ，他還參加討論了乘飛艇到北極探 險的計劃。門(mén)捷列夫就是以這樣不 斷奮斗的精神，發(fā)現了元素周期律 ，發(fā)表了500多篇科學(xué)著(zhù)作，其中 包括篇幅達數千頁(yè)的著(zhù)作。他身殘志堅，戰戰克克，努力為我們科學(xué)發(fā)展做出貢獻！
英國物理學(xué)家史蒂芬霍金創(chuàng )立 了新的宇宙學(xué)說(shuō)，著(zhù)有《時(shí)間簡(jiǎn)史 》等書(shū)，被人們稱(chēng)為當今世界上繼 愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué) 家。他在1963年被確診為肌肉萎 縮癥，醫生認為他只能活2年時(shí)間 了。他卻支持到現在，取得卓越的 成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬
重，這與他堅強的意志，頑強的生 命力息息相關(guān)。1970年，霍金不得 不借助輪椅，至今已有30余年之久 ，但他始終堅持物理學(xué)研究，甚至 在喪失說(shuō)話(huà)功能之后，仍然依靠機器工作。這是為什么？因為他有堅持不懈的精神，只有努力了，我們才能獲得新生！
所以說(shuō)，我們即使身體有缺陷，但是我們努力艱苦奮斗，必定能取長(cháng)補短，讓我們的人生泛發(fā)光彩！親愛(ài)的朋友們！讓我們攜起手來(lái)！一齊努力奮斗！實(shí)現我們的夢(mèng)想！
不同的人有不同的奮斗方式，但只要努力，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，你就能離自己的夢(mèng)想更近一步。把握當下，未來(lái)的自己會(huì )感謝現在努力的你。加油吧，一起努力奮斗。
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