享受奮斗的快樂(lè )高一作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的享受奮斗的快樂(lè )高一作文,歡迎閱讀與收藏。
享受奮斗的快樂(lè )高一作文1
如果命運給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由,你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑,你要相信,風(fēng)雨只是洗禮,只要努力奮斗,就還有成功的期望。
——《花落未央》
一位哲人曾說(shuō):“獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤(pán)放著(zhù)成功,只要你的奮斗砝碼越多、越重,成功的天平就會(huì )向你傾斜。即使不能,但奮斗的過(guò)程不也是一種享受嗎?當沒(méi)能獲取成功時(shí),回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路,你會(huì )發(fā)現一點(diǎn)也沒(méi)有白走!
事實(shí)正是如此:
施瓦辛格,一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著(zhù)的名字。早年的他,是一名健美先生,一身結實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數大大小小的健美獎項,他也因此成為世界上所有男人的偶像,但它沒(méi)有在健美方面停留太久,而是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著(zhù)名的明星演員,創(chuàng )造了好萊塢票房的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的奇跡,在影視上創(chuàng )造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于是他又轉身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重的人物,在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們:不停的奮斗,就會(huì )獲得更大的成功……
還記得他嗎?戊戌六君子之一的他——譚嗣同,他是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災禍而逃走,他卻愿當中國變法流血第一人,他高吟著(zhù)“有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他,為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著(zhù)奮斗的真諦,雖然他沒(méi)有成功,但縱觀(guān)他的奮斗之路,他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱(chēng)號……
奮斗,就有了成功的期望,即使失敗了,也雖敗猶榮!就讓我們共同奮斗吧!
享受奮斗的快樂(lè )高一作文2
溪水中順流而下的枯葉,它們享受的是安逸的快樂(lè );花叢里流連忘返的蝴蝶,他們享受的是玩耍的快樂(lè );而暴風(fēng)雨中頑強搏擊的海鷗,它們享受的,是奮斗的快樂(lè )。
——題記
“嘟——”哎呀,音太低了,不行。
“嘟——”又沒(méi)吹上去,再來(lái)!
“嘟———嘟!”唉,又吹破音了。
“嘟——”……
扛著(zhù)伴隨了我兩年的長(cháng)號,我一遍又一遍地練習著(zhù)我長(cháng)號學(xué)習中最大的攔路虎———高音。每次我都運足氣使勁往上吹,卻每次都以失敗而告終。
第一次認識長(cháng)號,是在剛升入初中那年學(xué)校的藝術(shù)節上,校管樂(lè )團一首氣勢磅礴的開(kāi)場(chǎng)曲《拉德茨基》瞬間撥動(dòng)了我的心弦,而最后排那幾把金光閃閃的長(cháng)號更是深深地吸引了我。就這樣,我加入了管樂(lè )團,開(kāi)始學(xué)習長(cháng)號。
由于好奇心,剛開(kāi)始我干勁十足,每天練習至少半個(gè)小時(shí),很快步入正軌?蓾u漸地,需要學(xué)習的內容越來(lái)越難,我不得不在其中投入更多的精力,日復一日地不斷練習。
就這樣,我與長(cháng)號已一起走過(guò)了兩年時(shí)光,馬上迎接我的,就是長(cháng)號八級的考級。而我,正努力突破困擾了我好久的高音瓶頸。
吸氣,“嘟——”,差一點(diǎn);再吸氣,“嘟——”,好,有戲,深呼吸,“嘟——”。
不斷地嘗試,不斷地失敗,雖然我也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但一咬牙,還是堅持下來(lái),繼續奮斗。
“嘟——”功夫不負有心人,終于,在我的不斷努力下,我吹出了一個(gè)完美的高音,而我也突然發(fā)現,我已慢慢喜歡上了這不停奮斗的感覺(jué),開(kāi)始享受這努力拼搏的過(guò)程。
考級結束了,結果是十分令人滿(mǎn)意的。其實(shí),我在為這個(gè)結果而高興的同時(shí),更加享受的,是我為它奮斗的快樂(lè )。
享受奮斗的快樂(lè )高一作文3
鮮花若不能綻放則空留一陣嘆息,春蠶若不能吐絲則只留一聲長(cháng)吁,我們若不能奮斗一場(chǎng)則只留一番悔恨。
丑小鴨經(jīng)受住了同類(lèi)的嘲笑和諷刺變成了美麗的天鵝,毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的痛苦變成了金色的蝴蝶。我們在奮斗的路上也許會(huì )經(jīng)歷鬧市的喧囂,經(jīng)歷世俗的嘲弄與引誘,但我們只要將自己抽身出來(lái)奮然前行,定能享受著(zhù)個(gè)人價(jià)值的實(shí)現、享受著(zhù)生命的充盈、享受著(zhù)進(jìn)步的快樂(lè )。
2005年諾貝爾文學(xué)獎的.獲得者哈羅德·品特還是孩童時(shí),就常;孟胱约撼蔀槭挷{那樣優(yōu)秀的劇作家,一有空閑就讀書(shū)和練習寫(xiě)作劇本,但卻進(jìn)步緩慢,常常受到別人的挖苦和嘲諷。父親為使他繼續堅持自己的理想,就問(wèn)他:“你為什么喜歡寫(xiě)作?”品特說(shuō):“我想成為像蕭伯納那樣偉大的劇作家!备赣H又問(wèn):“你快樂(lè )嗎?”品特說(shuō):“我非?鞓(lè ),而且我很享受讀書(shū)和寫(xiě)作的快樂(lè )過(guò)程!备赣H說(shuō):“你非?鞓(lè )并且享受著(zhù)追求事業(yè)的全過(guò)程,這說(shuō)明你已經(jīng)成功了,你又何必非要成名呢?”品特終于明白,干著(zhù)自己喜歡的事,雖然有時(shí)不被人理解,但只要內心充實(shí),享受奮斗的過(guò)程就是幸福,就是成功。哈羅德·品特就這樣在享受著(zhù)自己奮斗的過(guò)程中,獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
一個(gè)人追求事業(yè)上的成功,先不必問(wèn)結果,先學(xué)會(huì )享受追求成功的過(guò)程。有時(shí)我們就是太注重結果,還未開(kāi)始行動(dòng),已然患得患失,結果使自己身心俱疲。其實(shí)對成敗的過(guò)分關(guān)注,反而會(huì )有害目標的達成,不如像品特那樣專(zhuān)注奮斗的過(guò)程,享受奮斗的過(guò)程。以這樣的心態(tài)行事,成則不會(huì )驕逸,敗也不會(huì )頹喪。成敗取決于奮斗的程度。能夠在奮斗過(guò)程中充分享受快樂(lè )的人常常是最后取得成功的人。他們在充分享受奮斗的過(guò)程時(shí),傾全力于其中,認真地對待每一次機會(huì ),因此他們往往會(huì )成為受成功垂青的人。享受奮斗過(guò)程的人,既能得享其間的快樂(lè )和幸福,還能得享成功之神的眷顧,我們又何樂(lè )而不為呢?
人生一世,最終都要歸于塵埃。如果我們能以積極的心態(tài)面對人生,就會(huì )擁有一個(gè)精彩的生命過(guò)程。但愿我們每個(gè)人都能在奮斗、追求的過(guò)程中,快樂(lè )地、幸福地度過(guò)自己的一生。
享受奮斗的快樂(lè )高一作文4
他叫強子,他叫苗子,他們生在農村。農村人唯一會(huì )做的就是跑,他們只有跑,才能跑出去,跑出一片天地來(lái)。
他們跑著(zhù)去上學(xué),跑著(zhù)回家,跑著(zhù)去田里干活,跑著(zhù)去……
他們喜歡在夏夜的晚上,頂著(zhù)滿(mǎn)頭的繁星,肩并肩跑在相間的小路上,他們忘記了時(shí)間,忘記了勞累,有的只是奔跑給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
強子比苗子大一屆,那時(shí)村里沒(méi)有初中上,正好到了強子小學(xué)畢業(yè),政府下了文件,在農村開(kāi)始有初中。于是強子開(kāi)始了初中生活。那是的書(shū)是循環(huán)使用的,一屆接著(zhù)一屆用。又一次,強子從一本書(shū)的后面把一張世界地圖偷偷地,小心翼翼的撕了下來(lái),回家藏在自己枕下。
第二天,他把苗子叫到家中,從枕下捧出那張世界地圖,給苗子看,苗子問(wèn),這是什么東西?強子說(shuō),這是世界地圖。然后用手指著(zhù)一個(gè)地方說(shuō),我們將來(lái)要跑出去,跑到這兒來(lái)。苗子眼里開(kāi)始放光,然后又問(wèn),我們在地圖上哪?強子告訴他說(shuō),這地圖上沒(méi)有我們,也許我們在它背面,在水里,總之,我們只有跑出去,才能擁有真正的快樂(lè )。
從此,他們每天不知疲倦的跑著(zhù)。
春天,他們穿梭在油菜田中。他們過(guò)處,總會(huì )有以一群正在采蜜的蜜蜂蝴蝶慌亂飛起,他們用手指指著(zhù)大笑起來(lái),接著(zhù)往前跑;夏天,頂著(zhù)炙熱的驕陽(yáng),奔跑在曬得發(fā)干的泥土地上,他們過(guò)處,身后便揚起塵土,待到汗水流了許多進(jìn)入眼里,眼睛發(fā)脹才停了下來(lái),互相看著(zhù)對方的狼狽樣,然后大笑;秋天,他們喜歡在秋天的夜晚跑步,微風(fēng)拂過(guò)他們的臉頰,緩解了他們的燥熱,于是他們便更不知疲倦地跑下去,嘴角微微上揚;冬天,他們穿著(zhù)單薄的棉襖,在雪地上奔跑,茫茫一片的大雪看不到盡頭,于是他們便永無(wú)止境的跑下去,直到跌倒在雪地上,吃了滿(mǎn)口的雪,才停下來(lái),不知為什么就大笑起來(lái)。
終于,皇天不負有心人,有一位下鄉支教的老師,看到他們兩個(gè)跑步,那速度猶如離弦的箭。于是找到他們兩個(gè),跟他們說(shuō):你們兩個(gè)呆在這個(gè)地方是永遠也跑不出去的,跟我走吧,我帶你們出去去比賽。
聽(tīng)到這個(gè)消息強子和苗子高興地跑回家,又在田野四處狂奔,直到跑不動(dòng)了才停下來(lái),氣喘吁吁地喊道:我們就要成功了,我們的奮斗沒(méi)有白費,我們就要出去啦,我們現在好快樂(lè )啊。
之后,他們在各個(gè)大大小小的比賽中都取得了不錯的成績(jì),并且有機會(huì )代表省去其他地方參加比賽。
是的,他們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗,換來(lái)的是快樂(lè ),他們正在享受奮斗的快樂(lè )呢!
享受奮斗的快樂(lè )高一作文5
很久沒(méi)有這樣嚴肅地介紹過(guò)自己了。我是一個(gè)普通到掉到人堆里都找不出來(lái)的人,一個(gè)還算稱(chēng)職的學(xué)生。畢竟上了這么多年學(xué),每天兢兢業(yè)業(yè)地按時(shí)上下學(xué)努力吃飯認真寫(xiě)作業(yè)該是頭等大事了,還好我沒(méi)有厭倦,反而從這樣循環(huán)往復的學(xué)習生活中找到了一些快樂(lè )。
自己應該算是一個(gè)比較努力的人吧,對于學(xué)習,不說(shuō)付出十二分的努力,也總能全神貫注心無(wú)旁騖。雖然要努力克制住自己那懶得要死的天性真的很難,但是我做到了。曾無(wú)數次表示過(guò)自己奮斗的原因并不多,一是我喜歡學(xué)習,學(xué)習給我帶來(lái)的快樂(lè )是我最大的動(dòng)力,二是總覺(jué)著(zhù)人生的每個(gè)階段總要有你為之奮斗的東西,我不愛(ài)空虛的人生。有這些做動(dòng)力,雖然會(huì )有做作業(yè)做到頭暈抄錯題抄到手疼背東西背到想哭的時(shí)候,但我總能堅持下去。其實(shí),做自己喜歡的事情,應該是最幸福的吧,學(xué)習最大的竅門(mén),或許就是愛(ài)上它。
對于學(xué)習的方法,我想首先應該就是多獎勵自己。人是會(huì )累的,適時(shí)的給自己一些鼓勵,會(huì )及時(shí)扼殺我們放棄的念頭。小學(xué)的時(shí)候,一邊做作業(yè)一遍吃橘子,我會(huì )要求自己做完一道題吃一瓣,雖然總忍不住偷偷的多吃一點(diǎn),但在自己的監督下,也算是達到了目的,很快做完了作業(yè)。上了初中,便要換用高級一點(diǎn)的方法了。初三開(kāi)學(xué)前夕,我去文具店買(mǎi)了一大摞百事貼,立志要把房間的一整面墻上貼滿(mǎn)英語(yǔ)單詞,抱著(zhù)對自己薄弱的意志力極不自信的心態(tài),我開(kāi)始一邊背一邊往墻上貼,居然堅持住了,并且初見(jiàn)成效。那一墻花花綠綠的便條,是我對自己最好的獎勵。
不但要獎勵自己,還要選擇最適合自己的方式去學(xué)習。我選擇了閱讀。小時(shí)候喜歡到處炫耀自己看過(guò)多少書(shū),現在不會(huì )了。因為自己真正學(xué)會(huì )了享受閱讀。最?lèi)?ài)的事便是在午后晴好的陽(yáng)光下捧一杯茶看一本書(shū)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的文字,清晰的感受到那種現世安穩,歲月靜好的幸福。這大概是最好的放松,也是最好的學(xué)習。每個(gè)人都有自己喜歡也適合自己的方法,我們并不該有壓抑疲乏的生活,我們本可以快樂(lè )的幸福的去享受學(xué)習。
學(xué)習一定是要努力的,但不一定要拼命;蛟S學(xué)習是苦的是累的是讓我們殫精竭慮又疲于應付的一件事,但我從未放棄過(guò)試著(zhù)去享受它,或者再稍稍功利一些,偶爾用成績(jì)激勵一下自己。我們都不是神的孩子,但我們都是有夢(mèng)的孩子。我們要有夢(mèng)想,既要享受奮斗的快樂(lè ),也要堅定地愛(ài)這個(gè)世界。
最后,用自己鐘愛(ài)的一句話(huà),與君共勉——“要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠馬亡!
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