- 初二奮斗的青春作文 推薦度：
- 初二奮斗作文 推薦度：
- 奮斗青初二作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
奮斗的初二作文（通用59篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的奮斗的初二作文，歡迎大家分享。
奮斗的初二作文 篇1
曾經(jīng)，又一次我是那樣狼狽 ，已經(jīng)失去了所有的信心，沒(méi)有希望，世界里沒(méi)有陽(yáng)光；但是一個(gè)信念就在不久閃浮眼前；既然生活，那為什么不讓這生活更加美好，不讓自己活的有滋有味，生命力都流淌著(zhù)精彩。所以我不能輸在起跑線(xiàn)上，不給他人留機會(huì )；如今的社會(huì )，不積極爭取，就會(huì )永遠被人甩掉。所有的乞丐都也許是因為貧窮而落魄，記得自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這句話(huà)：或許天注定的，我們無(wú)法改變；但有一些事可以改變的。命運，或許有些注定，但我們要掌握我命運，絕不能讓命運改變我。
抬頭看小草，有彈性，有韌性；小草可以頂開(kāi)石頭，石頭要比一棵小草重幾十倍，而小草在對抗，無(wú)論多辛苦！也不放棄，不懈氣；他之所以能頂開(kāi)始石頭，是因為她的堅強與堅持。小草的.力量之最，就是因為他不斷地為自己的生命奮斗。他每一分每一秒都在使勁的對抗,從不屈服不逃避。無(wú)論什么都不低頭，面對眼前的一切絕不倒地。這就是小草的不放棄，對任何困難的無(wú)懈可擊。
假如乞丐靠自己的奮斗贏(yíng)得他們所需的，他們過(guò)了許久也許會(huì )成為一戶(hù)人家。每個(gè)人生之路都選擇，一開(kāi)始就應該選擇奮斗拼搏的生活，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我相信自己，相信生活，相信生命。我會(huì )為自己的人生而奮斗；在人生路上充滿(mǎn)荊棘，我既然選擇了奮，就必須堅定，就一定要無(wú)懈可擊，讓奇跡貫滿(mǎn)人生，讓未來(lái)的美好生活是現在我身邊；讓奮斗的心靈飄散生命的血液。
在自己的人生舞臺上盡情揮灑，為自己贏(yíng)得掌握人生的權利；在困難之中展現真正的我。
奮斗的初二作文 篇2
奮斗，這是大家都十分熟悉的字眼。不知大家是否想過(guò)，自己生活在這個(gè)世界上，為何而奮斗？有的人懵懵懂懂的活了一世，人生的過(guò)程沒(méi)有一點(diǎn)色彩。有奮斗才會(huì )有成功，當你奮斗過(guò)后，嘗到了成功的滋味，那你會(huì )覺(jué)得很幸福。人生不同的時(shí)期，奮斗目標是不同的。
作為一名學(xué)生，奮斗的目標自然是學(xué)習。我們?yōu)槿〉煤贸煽?jì)而歡呼！為得到了老師的表?yè)P而雀躍！我們努力通過(guò)學(xué)習獲取人生的真諦，努力把自己發(fā)展為德智體美勞全面發(fā)展的三好學(xué)生，為自己未來(lái)的道路鋪墊。以便將來(lái)能更好的在社會(huì )立足發(fā)展。
漫長(cháng)的學(xué)習道路結束后，迎接我們的.是殘酷的社會(huì )，這時(shí)，我們便要為事業(yè)而奮斗。要在人才濟濟的社會(huì )中找到屬于自己的事業(yè)，把自己最好的一面發(fā)揮得淋漓盡致！在職場(chǎng)中，沒(méi)有人會(huì )可憐你，幫助你。一個(gè)個(gè)都為了自己的利益前途不擇手段。你成功，極少人會(huì )真心實(shí)意為你慶祝；你失敗，多數人都在背地里咒你活該。要自信，相信你一定能行！
在不同的時(shí)期中，我們的奮斗目標都不盡相同，我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己而努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。我們要謹慎的把握人生的小船，無(wú)論多大的狂風(fēng)暴雨，都奈何不了我們。我們要為自己的人生增光添彩。這樣，當我們臨死的時(shí)候，我們不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧，也不會(huì )因虛度光陰而悔恨！
奮斗的初二作文 篇3
有人問(wèn)我幸福是什么？有人認為幸福就是有錢(qián)、有地位、有身份。也有人認為幸福就是富裕家庭，美好的人生，還有人認為幸福是買(mǎi)到了喜歡的東西，收獲了友情、愛(ài)情，或者中了彩票，其實(shí)我認為幸福不僅僅是這些，更是靠自己努力奮斗得來(lái)的。
我的家庭說(shuō)不上富裕，也說(shuō)不上困難，也就是個(gè)普普通通的家庭罷了。我的爸爸有一份運貨的工作，具體我也不知道是什么，我的媽媽更是一位打工者。我們家不僅有我一個(gè)孩子，還有哥哥和弟弟。在一個(gè)普通家庭里撫養三個(gè)孩子是多么不容易��！可是我們不僅沒(méi)有不好，反而被照顧和保護得很好。
這是靠什么呢？不是靠別人，更不是靠貸款，而是父母用自己的雙手打拼出來(lái)的。我們三個(gè)孩子都不是很聰明，更不是天才。我哥哥很喜歡逃學(xué)，上網(wǎng)，打游戲，和朋友出去玩。因此，我的父母對他很失望，但并沒(méi)有放棄他，把他送到了少林寺去學(xué)功夫，畢業(yè)后他就可以當兵�？赡苣銈儾恢�，在少林寺學(xué)習，一年需要花費3到4萬(wàn)元，還有服裝和生活費。著(zhù)對我們這樣的家庭也很多了，還有我和弟弟的學(xué)費和生活費，以及家庭用具，一年的開(kāi)銷(xiāo)也超過(guò)了十幾萬(wàn)。這些錢(qián)不是從天上掉下來(lái)的。而是靠父母的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。
我爸爸每天都要在外地工作，只有下雨天才回來(lái)，而我媽媽為了我們的'家更是辭去輕松的工作到豬廠(chǎng)去上班，雖然工資高了點(diǎn)兒，可是人也更累了。每天晚上回來(lái)都早早的睡下，身上都是那么一些傷。這些又是為了什么呢？是為了他們自己?jiǎn)�？不是。是為了我們這個(gè)家，為了讓我們生活得更好、更健康、更幸福。而我們的幸福是靠他們奮斗出來(lái)的。
這一次我以我的家庭來(lái)表達幸福是怎樣的，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人的心里得到了滿(mǎn)足�？墒�，我父母的幸福不僅僅是自己，更是我們，這個(gè)家庭。這些更是他們足以?shī)^斗的信念。
這就是我對于幸福的理解，有些人可能會(huì )有感觸，也可能有人會(huì )不解，其實(shí)這只不過(guò)是人最單純、最美好的向往罷了。因為誰(shuí)都想要家庭變得更好，為了家庭，可以付出一切。
奮斗的初二作文 篇4
鮮花播種一縷清香，收獲一片贊揚；春天播種一絲綠意，收獲一片生機；而我播種無(wú)數汗水，最終收獲的是成功的喜悅。
轉瞬即逝。2014年的那一幕，又一次浮現在我的腦海里。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，十一點(diǎn)多了，家家戶(hù)戶(hù)的燈都熄滅了。夜格外安詳，月亮懸掛在枝頭，散發(fā)著(zhù)淡淡月光，映照著(zhù)大地。一切都被籠罩在黑暗之中。許多孩子都已上床休息了，而我卻還在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)比賽的文章。寧靜的夜晚里只能聽(tīng)見(jiàn)那筆尖滑過(guò)紙面的“沙沙”聲。
“嘿，叔叔，你不能摘…�！蔽乙贿呅÷暤刈x著(zhù)，讀著(zhù)，讀著(zhù)，眼睛要睜不開(kāi)了！我搖搖頭，用牙簽刺了一下自己的手，刺激了下神經(jīng)，努力睜大自己都眼睛，心里默默鼓勵著(zhù)自己：不能睡著(zhù)，不能睡著(zhù)，要堅持！這時(shí)，門(mén)輕輕地打開(kāi)了，一縷清風(fēng)迎面而來(lái)，我抬起頭，那是媽媽?zhuān)骸芭畠�，明天再�?xiě)吧，明天還要上學(xué)呢，你這眼睛都困得睜不開(kāi)了，早點(diǎn)休息吧�！蔽依^續寫(xiě)著(zhù)，只是小聲說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)阆热ニ��！毙睦锵胫?zhù)：要想獲得一等獎就必須奮斗！最后，在自己的努力之下終于完成了原稿。
第二天夜晚，我急急忙忙吃完晚飯，立刻拿著(zhù)原稿來(lái)到陳老師家，請求陳老師幫我修改這篇作文。陳老師爽快地答應了，給了我一份修改過(guò)后的文章。在回家之后，我迫不及待地連夜抄完了這篇文章。
“鄭禹晴，一等獎�！毙ｉL(cháng)站在升旗臺上，手中拿著(zhù)頒獎名單，高聲宣讀著(zhù)名字。由于兩天的熬夜，我已經(jīng)困得幾乎快站不住了，可當我聽(tīng)到我名字的一剎那，眼前瞬間一亮，內心的`小鹿在亂撞，激動(dòng)的情緒一下子涌上心頭，那沉重的睡意早已消散的無(wú)影無(wú)蹤。這一刻，我感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，回想起一切過(guò)去的奮斗，那都是值得的。因為幸福都是奮斗來(lái)的！
拿著(zhù)手中的獎狀，我感慨萬(wàn)千。
這是一張由汗水與喜悅所凝結的獎狀，它承載著(zhù)我們共同的付出。當那個(gè)好消息飛進(jìn)我耳朵里，那一刻，是多么美妙��！是多么震撼心靈��！我是多么幸福��！
幸福都是奮斗來(lái)的！
奮斗的初二作文 篇5
青春，或許有些人覺(jué)得在我們這個(gè)年紀，可以大把揮霍。其實(shí)不然，時(shí)間跑得很快，真的很快，就在那眨眼的功夫，轉身的瞬間，就會(huì )悄悄溜走。
曾幾何時(shí)，我們還是那個(gè)當初懷揣夢(mèng)想要揚帆遠航的稚氣少年，如今都可以穩重成熟好多了吧。畢竟現在不會(huì )像小時(shí)候打打鬧鬧了，因為現在正是我們應該奮斗的年紀。沒(méi)錯，現在的我們，應該為自己和自己的'夢(mèng)想去奮斗。
奮斗，不是說(shuō)說(shuō)而已，再過(guò)兩三個(gè)月，我們就要進(jìn)入九年級了。也將每天幾乎12個(gè)小時(shí)在學(xué)校度過(guò)，在教室里有做不完的卷子，在操場(chǎng)上刻苦練習。也要拼命為自己的目標去奮斗，因為現在這個(gè)社會(huì )狀況，弱肉強食，我們還有什么理由不去奮斗！
還有一周時(shí)間我們就要期末考試了，三個(gè)月后，地理、生物的成績(jì)將計入中招考試總分�，F在每個(gè)同學(xué)的腳步都是飛快的，你怎么可以來(lái)一句：“我們休息一下吧！我累了”。雖然我們不可能跑一生，總有停下來(lái)的時(shí)候。但是在應該奮斗的年紀，我們卻不能停，不能低頭，不能放棄！
命運是掌握在自己手中的，那些渾渾噩噩混日子的同學(xué)難道就沒(méi)有想過(guò)，比自己優(yōu)秀的人都在奮斗，我有什么理由不去努力呢？死后必定長(cháng)眠，何苦現在把時(shí)間荒廢在睡覺(jué)上！
所以，那些把課桌當床的同學(xué)，還有那些已經(jīng)覺(jué)醒的朋友，以及那些已經(jīng)在路上拼搏的戰友們，我們還沒(méi)有不奮斗的資格！讓我們明確自己的目標，為自己的的夢(mèng)想而努力吧，奮斗的青春最美麗！
奮斗的初二作文 篇6
如果說(shuō)青春是一曲充滿(mǎn)歡樂(lè )的贊歌，那么奮斗就是贊歌中的音符；如果說(shuō)青春是一本富有哲理的小書(shū)，那么奮斗就是書(shū)本中的頁(yè)碼；如果說(shuō)青春是一片深邃湛藍的天空，那么奮斗就是點(diǎn)綴夜空的閃亮星星。每個(gè)人的青春都是五彩繽紛的，而奮斗卻能讓青春變得更加有意義。
在我青春的光輝年華里，有一件事讓我真正體會(huì )到“奮斗”的真諦。那個(gè)學(xué)期，一位新老師轉到我們班里，虎背熊腰，一看就是北方來(lái)的。他身著(zhù)黑色中山裝，皮膚白里透紅，讓人望而生畏。他對我的印象比較好吧，他找我去辦公室，對我說(shuō)：“你的潛能比較大，我希望你能爆發(fā)出來(lái)，這樣吧，如果你考到年級前五名，我就請你吃飯。你沒(méi)考到，就請我吃飯�！蔽掖饝�，并開(kāi)始努力奮斗——把每一個(gè)知識點(diǎn)都牢牢記住，找些課外題目做，把課前課中課后的工作都做到完美……這些都是滴水，但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出，但是我真是確確實(shí)實(shí)努力了�？赡苷娴牟皇悄且活D飯的緣故讓我?jiàn)^斗，是為了對得起父母、家長(cháng)的期望啊，是為了填充空虛、無(wú)知識的大腦啊，是為了爭取班級榮譽(yù)啊……就這樣一天天奮斗，帶來(lái)的收獲也與奮斗是等量的'。但是老師本應請我吃飯，我卻請了老師吃飯。
這次的奮斗的經(jīng)歷讓我悟出“奮斗”的真諦，此后的日子里，“奮斗”一詞常掛我心上，也落實(shí)在我的行動(dòng)上，奮斗走進(jìn)了我的青春。
人生路漫漫，青春應無(wú)悔。想讓青春無(wú)悔，就必須常常奮斗。就像《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》一文所說(shuō)“每一職業(yè)之成就，離不了奮斗，一步步奮斗前去，從刻苦中將快樂(lè )的分量增加”。讓奮斗伴隨我青春成長(cháng)！
奮斗的初二作文 篇7
很多人并不是一生下來(lái)就是天才，而是經(jīng)過(guò)后天的奮斗才成功的，不放棄不拋棄，不妥協(xié)，在奮斗中成長(cháng)。
在小學(xué)我的英語(yǔ)成績(jì)很差，只知道跟著(zhù)同學(xué)老師講的東西上課還很調皮，認不得幾個(gè)單詞，從那時(shí)起我就認為英語(yǔ)沒(méi)必要學(xué)啊，直到上了中學(xué)才知道自己是多么的愚蠢。
上初中后英語(yǔ)老師對我們說(shuō)，初中英語(yǔ)不能像小學(xué)那樣只是印記單詞，必須要學(xué)會(huì )聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等等一些要求，卻讓我受到了沉重的打擊，對于我來(lái)說(shuō)仿佛被推下了深淵，當時(shí)就很失望，在得知以后還要用英語(yǔ)寫(xiě)作文，我就更加的絕望了，從那時(shí)起我就決定我要奮斗，我要學(xué)好英語(yǔ)。
盡管那段時(shí)間也因為這件事情大哭過(guò)，但我仍然不放棄，就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，只要你肯努力奮斗一點(diǎn)點(diǎn)的，掌握每一個(gè)單詞就是你小學(xué)的基礎，不是很好，我們也要慢慢學(xué)，再怎么還是能及格的，于是我每節課都很認真的聽(tīng)老師講，從零基礎開(kāi)始，從認識每一個(gè)單詞開(kāi)始，看他是怎么組成的，不停的奮斗。
也是因為這次奮斗的原因，我才明白，不能忽視一門(mén)學(xué)科，要認真學(xué)習，也成功的讓我在奮斗中取得了成就。
奮斗了幾個(gè)月后的一次周考中，我英語(yǔ)成績(jì)終于考上了80分，這把我樂(lè )壞了。但我也不能驕傲，因為初一的英語(yǔ)成績(jì)不能代表以后的.成績(jì)，雖然成績(jì)不是那么的優(yōu)秀，但至少我這次奮斗得到了應該有的回報，讓我懂得了學(xué)習的重要性，我非常喜歡這樣一句話(huà)，奮斗和收獲是成正比的，我也一直相信這句話(huà)。
奮斗的初二作文 篇8
記得一位作家說(shuō)過(guò)：重要的不是成功，而是奮斗。
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?zhù)，不停地奮斗著(zhù)。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。
誰(shuí)都不否認，人們奮發(fā)努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書(shū)頁(yè)上畫(huà)上輝煌的一筆，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗�？墒窃谖铱磥�(lái)，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義、很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達，奮斗的'意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎?wù)陆o女兒當玩具，友人驚問(wèn)其故，她說(shuō)：“我把獎?wù)陆o她當玩具就是讓她明白，人不應僅僅為了榮譽(yù)而奮斗�！倍嗪玫幕卮�！居里夫人奮斗了一生，得到過(guò)許多榮譽(yù)。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現在她的奮斗歷程中嗎？
有許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人他們奮斗了，甚至他們的奮斗歷程比成功者的還要艱辛，可是成功卻與他們無(wú)緣。這時(shí)，我們能說(shuō)他們是失敗者嗎？當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經(jīng)體現了自身的價(jià)值，他們同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然為什么在馬拉松比賽中即使是最后一位堅持到終點(diǎn)的運動(dòng)員，人們也要為他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是絕不會(huì )成功的；取得了一次成功便故步自封，不再繼續奮斗的人，便會(huì )落伍，淪為失敗者；還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然也是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
我們中學(xué)生正在攀登知識的高峰，我們應當把每次成績(jì)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作一副良藥，在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，也無(wú)法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題！
奮斗的初二作文 篇9
我一直認為人是需要有夢(mèng)想的，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像是沒(méi)有帆的船，茫茫大海中失去前進(jìn)的方向。于是這種夢(mèng)想便成了你的動(dòng)力，催發(fā)你的意志。
每個(gè)人都是在一句句夢(mèng)想的詢(xún)問(wèn)聲中成長(cháng)的。想必每一個(gè)人都被問(wèn)及過(guò)自己的夢(mèng)想。小時(shí)侯的自己什么都不了解，常常說(shuō)以后一定要做科學(xué)家。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那些個(gè)夢(mèng)想升騰------破滅，破滅------升騰，同時(shí)也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。開(kāi)始笑自己的幼稚，明白那些不基于現實(shí)的夢(mèng)想終究只能是”夢(mèng)”，于是開(kāi)始為自己樹(shù)立”理想”。
父親告訴我，一個(gè)人一定要有理想，沒(méi)有理想而碌碌而為的人生是可悲的。理想不一定要遠大，但必須要立足于自己的實(shí)際情況。就好比一座山，理想是那山峰，而我們必須從山腳一步一步踏踏實(shí)實(shí)地爬起，想要一下子飛到山頂是不現實(shí)的。即使你真的上去了，也會(huì )為未欣賞到沿路旖旎的風(fēng)景而嘆息不已。然而選擇哪一座山去攀登又全在你自己。
我遵照父親的'教導，一步步行走在人生的道路上，讓每一步都留下一個(gè)腳印，這樣心才會(huì )變得塌實(shí)。我的理想不大，不再幻想成為科學(xué)家，不再幻想成為金融巨頭，也不再幻想自己搖身一變成為公主。那些太高太遠，我開(kāi)始對自己說(shuō)，你要好好學(xué)，考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，將來(lái)相夫教子，孝敬父母。為了這些理想，我猶如一只蝸牛努力奮斗，盡管很慢卻很塌實(shí)，因為我知道，人不能一步登天，每一個(gè)成功都是用勞動(dòng)的汗水堆積的。起點(diǎn)總在低處，而也只有在低處才能讓自己更迷戀于高處的美麗，只有在低處才能給予我攀登高處的動(dòng)力。那些”高處”不斷變化著(zhù)，當你到達了第二個(gè)，第三個(gè)高處的時(shí)候，回頭望望，也許前不久還被你喚作高處的地方轉眼已成為低處，而我的目標不大，只求到達我人生的最高處。
理想在高處，它總不斷激勵我向前探索，為了那無(wú)盡的神秘與美麗，驚險與刺激……
起點(diǎn)在低處，它總不斷提醒我現在所處的位置，告訴我距離高處的距離，讓我明白，奮斗，是我通向高處的唯一途徑……
奮斗的初二作文 篇10
不管是棲居鬧市，還是身處窮鄉僻壤。不管是功成名就，還是前程渺茫。
不管是你，是我，還是他——有多少時(shí)候，孤獨的感覺(jué)常常像蛇一樣爬過(guò)腦海，穿過(guò)心房。
孤獨的人大多自卑，又太過(guò)自尊，有著(zhù)太多的夢(mèng)想與希冀。
孤獨的人大多自私，常自作聰明。經(jīng)歷多少事，面對多少人，常以自我為中心。性情高傲，性格孤僻，多愁善感，又喜歡猜忌。
孤獨的人不善與人交流，不愛(ài)與人溝通。常常把五彩的心靈鎖進(jìn)箱子。封閉的.靈魂在黑暗中怎能放射出奪目的光芒？
孤獨的人缺少信心與激情，缺乏信任與寬容。
從春到夏，從秋到冬，從玩泥巴的小毛孩到子孫成群的龍鐘老翁，經(jīng)歷曲折，經(jīng)受坎坷，經(jīng)過(guò)榮辱，擁有成敗，體驗酸甜苦辣，體會(huì )悲歡離合，在熱鬧與喧囂中尋找一份寧靜，在錯綜復雜中相遇一段從容。
每當看到那一張張熟悉而充滿(mǎn)疑惑與憂(yōu)愁的臉龐，我就不由得想起空中的太陽(yáng)。我喜歡他的溫暖，我欣賞他的熱情。潑辣奔放、開(kāi)朗大方是他的性格，從容鎮靜、無(wú)私忘我是他的品格。
太陽(yáng)把光明與溫暖送給億萬(wàn)星辰，造就無(wú)數生靈。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有萬(wàn)物。你，我，他，一個(gè)個(gè)，一群群鮮活的生命都是太陽(yáng)的子孫。而他從沒(méi)有向他所給予的萬(wàn)物進(jìn)行索取。
在太陽(yáng)系中，太陽(yáng)是孤獨的巨人。因為他的熾熱與奔放，沒(méi)有哪個(gè)星球，或哪個(gè)人能和他進(jìn)行零距離的接觸。你我都在崇拜和欣賞中長(cháng)相期待，靜靜守望。雖然不能走近他，但我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴他的光輝，利用他的能量。
在我們身邊，其實(shí)也有一顆顆大大小小的像太陽(yáng)一樣的人讓我們注目。親愛(ài)的朋友，當你感到寂寞的時(shí)候，你就把自己想成一顆太陽(yáng)，學(xué)會(huì )賦予和奉獻，學(xué)會(huì )理解和寬容，用火熱的激情和平靜的心情面對每一天，迎接每一年。
仰望太陽(yáng)，永不孤獨。
奮斗的初二作文 篇11
我依稀記得一位作家說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。這句話(huà)告訴我們，一個(gè)人的生活是一種奮斗的生活。人們不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的唯一途徑。
誠然，沒(méi)有人想否認，也不會(huì )否認，人們的努力是為了有一天取得成功，并在他們的生活中寫(xiě)下輝煌的一筆。然而，在我看來(lái)，在奮斗的過(guò)程中，我嘗試過(guò)的成功和失敗同樣有意義和輝煌。成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達，但奮斗的過(guò)程更值得我們回味。偉大的居里夫人一生奮斗，贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。她很成功，但她留下的不僅僅是成功背后的榮譽(yù)，還有她從未放棄的奮斗精神，值得仔細品味。
我們周?chē)性S多人像居里夫人一樣通過(guò)自己的努力和奮斗獲得了成功。這非常令人欣慰。他們用血汗換來(lái)鮮花和掌聲。也有許多人努力奮斗。即使他們走的路比勝利者的路更難走，但是成功總是在他的能力范圍之外，或者他們看不到成功。此時(shí)，我們能說(shuō)這是一個(gè)失敗者嗎？當然不是！他們也很成功！他們已經(jīng)在斗爭中證明了自己的價(jià)值。他們也有鮮花和掌聲。否則，為什么人們會(huì )為最后一個(gè)跑完馬拉松的人鼓掌呢？
相反，那些想成功卻忽視奮斗艱辛的人永遠不會(huì )成功。然而，如果你取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功，你將會(huì )自滿(mǎn)，最終的結果仍然是失敗。同樣，如果一個(gè)人跌倒了，他永遠也不會(huì )恢復過(guò)來(lái)。那些不敢堅持斗爭的人注定是沒(méi)有成功機會(huì )的人。
所謂的真正的.贏(yíng)家總是那些敢于戰勝自己、不斷進(jìn)取并有前進(jìn)愿望的人。在他們成功之后，他們不會(huì )落入榮譽(yù)的懷抱，而是會(huì )繼續尋求和探索更高的目標，并將為此做出更大的努力。只有這樣的斗爭是值得的。
作為中學(xué)生，我們努力獲取知識。我們應該以每一個(gè)階段的成就為起點(diǎn)，以每一次失敗為成功的基石，在不斷的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們不能避免失敗。因此，在成功和失敗面前，我們所能做的就是繼續戰斗。這是我們生活中永恒的財富和永恒的主題！
奮斗的初二作文 篇12
已是深夜9點(diǎn)了，漆黑的天幕上綴滿(mǎn)了星星。還未休息的幾戶(hù)人家仍亮著(zhù)燈，燈光撲朔迷離。
我感覺(jué)眼皮就像灌滿(mǎn)了鉛似的，似乎重上百斤、上千斤。因為學(xué)珠心算的緣故，我的作業(yè)比其他同學(xué)整整多了一倍。我累得趴在了桌上，已經(jīng)沒(méi)有力氣去光顧那些試卷了�？尚闹袇s總是那么一些忐忑，我只好硬著(zhù)頭皮把筆尖轉向了它們。終于第2張試卷大功告成，喜悅之情充溢了全身。我拿出下一張試卷，望著(zhù)密密麻麻的數字，我打起了退堂鼓。然而想起明天老師失望的表情，我又一題一題地做了起來(lái)，時(shí)間也從我的筆縫中一點(diǎn)一滴地流逝。
突然我遇到了一道難題，即使絞盡腦汁也毫無(wú)進(jìn)展。怎么辦？怎么辦！急躁的情緒似乎怪獸一樣要把我吞噬，我氣憤地把筆丟了出去。它在空中劃過(guò)一條弧線(xiàn)，又重重地砸了下來(lái)。我放聲大喊起來(lái)：“我不學(xué)了！不學(xué)了！不——學(xué)——了——”淚水一時(shí)間充溢了眼眶，一種說(shuō)不出的感覺(jué)�？酀�、無(wú)奈交織在一起，淚水一滴一滴地往下掉，很快染濕了試卷。
四仰八叉地重重躺倒在床上，習慣性伸手一拿，我翻開(kāi)了床頭柜上的一本書(shū)。第一頁(yè)赫然就是愛(ài)默生的那句話(huà)：“凡事欲其成功，必要付出代價(jià)——奮斗!”也許是我做得不對，我默默地想。我再一次打起了精神，很快難題解決，第3張試卷也做好了。
“耶！”我開(kāi)心地大叫出來(lái)。
當天上的雨點(diǎn)不再墜落，當地上的花朵不再綻放，當魚(yú)兒離開(kāi)水源，當小鳥(niǎo)放棄天空，當太陽(yáng)不從東邊升起，當晚霞失去色彩……可人類(lèi)依然在奮斗不息。即使只有一絲希望，也要付出百分百的.努力；即使面前是無(wú)窮的黑暗，也要期待明天的光明；即使�？菔癄�、天崩地裂，也同樣堅持著(zhù)。
奮斗能戰勝困難，能創(chuàng )造奇跡。只要奮斗，明天就會(huì )有希望。
請不要退縮，不要害怕，站起來(lái)奮斗吧！
奮斗的初二作文 篇13
英國著(zhù)名的科學(xué)家法拉第在剛進(jìn)入英國皇家學(xué)院工作時(shí)，戴維爵士曾提醒他說(shuō)，科學(xué)需要付出艱苦的勞動(dòng)，并且報酬微薄。法拉第卻說(shuō)這工作本身就是很高的報酬。因為在艱苦的科學(xué)研究工作中，他已經(jīng)獲得了無(wú)窮的樂(lè )趣，并且在逐步實(shí)現自己的理想，這就是他索取的報酬。
我們是否能意識到，能夠不懈地奮斗，是生活給予我們的最高報酬呢？盡管奮斗有時(shí)就意味著(zhù)艱難和曲折。
有人或許會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)，勤奮工作的目的，不就是要獲得聲望和財富，它本身不就是一種付出嗎，怎么會(huì )等同于索取呢？提出這種疑問(wèn)的人，他不知道在奮斗過(guò)程中的所獲所得，是金錢(qián)無(wú)法衡量的。當我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí)，我們獲得的是忍耐和自信；當我們在奮斗中屢敗屢戰時(shí)，我們獲得的是堅定的信念和“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當我們在奮斗中面臨各種引誘而能“富貴浮云”時(shí)，我們獲得的是一份完善的人格。只有在奮斗中，我們才能體驗到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華，才能夠書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生。
奮斗，既是改造主觀(guān)世界的活動(dòng)，也是改造客觀(guān)世界的活動(dòng)。法拉第奮斗的結果，不是把人類(lèi)從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”，推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步嗎？奮斗，能夠使我們獲得造福人類(lèi)的機會(huì )，這難道不是最大的報酬嗎？當醫生看見(jiàn)病人重現笑容，當老師看到學(xué)生們茁壯成長(cháng)，當戰士們看到人民安居樂(lè )業(yè)，他們能不欣喜于自己不懈的`奮斗嗎？造福人民，造福社會(huì )，是我們最高的理想。只有動(dòng)機不純，才會(huì )把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái)，奮斗是他人生的惟一動(dòng)機，是實(shí)現理想的必經(jīng)階段。
“生命不息，奮斗不已”，這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ)，它要求我們要講究方法，切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡慕虒�，踏踏�?shí)實(shí)地學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)地工作，在奮斗中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
畏懼艱苦，碌碌無(wú)為是最大的罪過(guò)。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。
奮斗的初二作文 篇14
“吃樹(shù)葉，啃樹(shù)皮，煮腰帶，喝鹽水……”無(wú)處都不顯示著(zhù)五六十年代的勞動(dòng)人民生活的艱苦和中華民族自強不息的精神。
而現在呢？現在卻生活在吃喝不愁，空調下轉悠，電視遙控不離手；衣服多的眼花，鈔票兜里一大把的迷途中。
郁悶的是：90后和00后以及80后都不懂得珍惜眼前的物質(zhì)生活，吃饅頭不吃饅頭皮，吃水果硬要削皮，太咸了不吃，太淡了不吃，正好的時(shí)候浪費吃，浪費的能把狗撐死；更可氣的是：某些富二代的.種種行為嚴重的阻礙了社會(huì )的進(jìn)步，無(wú)論是奔馳哥還是寶馬妹嚴重損壞了社會(huì )的風(fēng)氣。
有這樣的一個(gè)事例大家可以評析：有一個(gè)開(kāi)奔馳的女士，年紀輕輕，卻全身名牌，她可能是年輕有作為的成功人士，也可能是某些富二代，但是她的素質(zhì)卻否定了前者，她撞人后，沒(méi)說(shuō)一聲“對不起”，說(shuō)了一聲“你不是要錢(qián)嗎！”于是她從車(chē)里拿了一大把百元大鈔，就砸向被撞者，被撞者撿錢(qián)的情景可謂是“感動(dòng)天感動(dòng)地，就是感動(dòng)不了她”；可見(jiàn)錢(qián)在她的手里就像“蘋(píng)果核”，他看見(jiàn)路人鄙視的眼光后，張開(kāi)了骯臟的嘴進(jìn)行詛罵“……”又說(shuō)了一句“我爸……”；于是現在一些富二代就拿“我爸……”“我媽……”“我……”當盾牌，他們被權利和金錢(qián)甚至溺愛(ài)沖擊的不知道努力奮斗，不知天多高，只知別墅多高；現在他們在迷途中迷惘，如果有條通道能通向光明的話(huà)，相信能有一些人會(huì )踏上紅地毯，直通光明的，定相信從迷途中走出來(lái)的他們是前途無(wú)量的，會(huì )比自己的父母更有作為的。更要學(xué)會(huì )教育自己的子女，不要讓悲劇再次發(fā)生。
同比農民的子女，富二代們的臺階會(huì )高一點(diǎn)，我作為農民子女的一員，相信“努力的越多，收獲的越多，成就的越輝煌”；哼！某些富二代們，不就是鞋跟高點(diǎn)嗎？怕啥，我們淳樸，善良，自古以來(lái)就是“邪不壓正”，“魔高一尺，道高一丈�！睕](méi)有自信不會(huì )成功，沒(méi)有努力不會(huì )成功，自信加努力才會(huì )成功。
奮斗的初二作文 篇15
羨慕是人的天性。年輕人羨慕老人的清閑自在，安逸快樂(lè )；老人羨慕年輕人朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂。作為一名想有所作為的年輕人，我們不應該羨慕或嫉妒別人，我們應該追求人生的價(jià)值，應該高唱激昂的奮斗之歌。
奮斗，能實(shí)現人的理想，體現人的價(jià)值�？茖W(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng )始人馬克思，為了實(shí)現他為無(wú)階級革命事業(yè)而奮斗的理想，整整奮斗了一生。在《資本論》一書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程中，充分體現了他的奮斗精神。為了寫(xiě)這本書(shū)，他翻閱了1500種以上的圖書(shū)和刊物，認真思考，勤于探索，花了40年時(shí)間，才完成了這部閃光的巨著(zhù)。著(zhù)名數學(xué)家華羅庚一開(kāi)始人生的機遇并不好，當過(guò)雜貨店的店員，他不甘平庸，刻苦鉆研，頑強奮斗，終于成了世界的大數學(xué)家。魯迅、諾貝爾、愛(ài)因斯坦、達爾文……這一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的偉人都用自己的人生經(jīng)歷激勵我們用奮斗去實(shí)現自己的理想，用奮斗去創(chuàng )造自己美好的人生。
奮斗，能富國強兵，重鑄我們中華民族的輝煌。在近代史上，我們中國是一個(gè)極貧積弱，屢受列強欺侮的國家，在我們中國自己的國土上，竟然掛出了“華人與狗不得入內”的牌子這是使我們每一個(gè)中國人氣憤的事。為了改變中國人落后就要挨打的`面貌，孫中山、秋瑾、毛澤東等人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。正是在許許多多的革命先烈和革命都是前赴后繼的斗爭，我們偉大的祖國才走上了自由富強的道路。但是，與美國等帝國主義國家相比，我們國家的綜合國力還不強，我們國家的科學(xué)技術(shù)部較落后。今年五月八日，以美國為首的的“北約”之所以敢轟炸我國駐南斯拉夫大使館，就是因為他們的經(jīng)濟、軍事實(shí)力比我們強的原因。因此，我們只有奮斗，只有富國強兵才能使我們的祖國無(wú)敵于世界。
我們這一代年輕人是民族的希望，祖國的未來(lái)，我們一定要發(fā)奮圖強，努力奮斗，完成黨和祖國交給我們的歷史使命。
奮斗的旋律是優(yōu)美的，奮斗的歌聲是動(dòng)聽(tīng)的，奮斗的行動(dòng)是令人激動(dòng)的。年輕的朋友們，讓我們盡快的唱起自己的奮斗曲吧。因為奮斗，真好！
奮斗的初二作文 篇16
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡樂(lè )；有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，攜刻著(zhù)魄力；有人說(shuō)，青春是一道光，驅逐者黑暗。在我看來(lái)，青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗，編制了我的夢(mèng)想。也因為青春擁有了努力與奮斗，才變得更加精彩，更富有活力。
青春就像“F”青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗，才會(huì )使自己的青春變得精彩和美好。
青春就像一個(gè)新的起跑點(diǎn)，在起跑點(diǎn)上，有些人正在摩拳擦掌，而有的人卻是優(yōu)哉游哉的，而有些人卻……而我們的青春就要像李開(kāi)復一樣，努力和奮斗。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事。內容是關(guān)于李開(kāi)復的'求學(xué)生涯的。李開(kāi)復1979年9月來(lái)到了著(zhù)名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué)，過(guò)著(zhù)艱苦和貧窮的日子，記得：哥大的學(xué)費加上生活費大約一年一萬(wàn)美元，這在1979年，對于一般的家庭來(lái)說(shuō)，都不是一個(gè)小數目，所以大部分學(xué)費要靠自己打工賺來(lái)的。剛開(kāi)始的時(shí)候，李開(kāi)復去做家教，后來(lái)在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開(kāi)復類(lèi)似，因此，他們便成了最要好的朋友，拉斯在學(xué)校食堂找了一個(gè)工作。那時(shí)，他們?yōu)榱斯澥〕燥埖腻X(qián)，所以拉斯經(jīng)常會(huì )從食堂帶來(lái)剩下的面包和熱狗，他們也常能大吃一頓，每到下課之后，李開(kāi)復就去打工，直到半夜才回來(lái)，躺在床上與拉斯閑聊。有時(shí)候回來(lái)晚了，他餓得饑腸轆轆，冰箱里又沒(méi)有吃的，他就去學(xué)校附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開(kāi)復的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮，他成功過(guò)了，但也失敗過(guò)了，可他不放棄，最后當上了亞洲微軟的總裁。
青春，是綠色的，它是我們生命中的色彩；春，是萬(wàn)物復蘇的季節，他代表著(zhù)我們青少年的成長(cháng)與夢(mèng)想。那么青春，他洋溢著(zhù)我們青少年的理想和信念，更表現出我們青少年的努力奮斗，刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星，它是短暫的，惟有我們把握住青春，努力奮斗，青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩！
奮斗的初二作文 篇17
生活就像是一面鏡子，你做了什么，它就回報你什么，你對它表示憤怒，她就對你表示咆哮；你對它表示歡樂(lè )，她就你對表示微笑；你在它前面努力奮斗，她就對你報以精彩。
閱讀一直是我的弱項，身為副班長(cháng)，我可不能讓閱讀扯了我的后腿！我決心要在寒假中好好學(xué)習閱讀文章。
光說(shuō)不練假把式。
我拿來(lái)一些名著(zhù)、書(shū)籍，又拿來(lái)了本子，就開(kāi)始學(xué)習了。
可剛開(kāi)始我就遇到了麻煩。光看書(shū)有什么用呢？還得自己提出問(wèn)題，自己答！的確，我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但我好強的一面很快占了上風(fēng)。
我決定發(fā)揚“螞蟻啃骨頭”的精神，我又一次開(kāi)始艱難的攀登。我耐下心來(lái)，一篇文章，一篇文章地讀，寫(xiě)問(wèn)題，自己答。有時(shí)候盡管每個(gè)問(wèn)題都答出來(lái)了，但那篇文章的意思還是不懂，這時(shí)，我只能根據上下文的意思，努力地去猜測，終于讓我找到了恰當的，說(shuō)得通的意思。有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)窗外傳來(lái)的鞭炮聲，看著(zhù)外面陽(yáng)光燦爛的天空，我也會(huì )動(dòng)搖。媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“婷婷，文科方面的東西是碎的，是散的，是要靠平時(shí)的積淀，才能在應用的時(shí)候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰經(jīng)過(guò)了上千萬(wàn)年的地殼運動(dòng)才有現在這么高。你難道就這么沒(méi)恒心嗎？”
我聽(tīng)了，羞愧的低下了頭。心里暗暗下定決心：我一定要把閱讀學(xué)好！
白天，我不再浮躁；夜晚，我不再受電視電腦的誘惑。終于，在閱讀了十幾篇文章后，我越發(fā)有了語(yǔ)感，對文章的領(lǐng)悟能力有了很大的提高。
我的頭腦中儲存了許多新的成語(yǔ)，掌握了許多的文言詞匯，知道了幾個(gè)新的`道理，新的典故，像個(gè)饑餓的人飽餐了美食后，頭腦清醒，目光犀利。
在學(xué)習閱讀文章后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素質(zhì)，淵博了我的知識，增廣了我的見(jiàn)識。這一切，都因奮斗過(guò)而得來(lái)的。
留心生活，我發(fā)現了很多這樣的公式：持之以恒+奮斗=成功；樂(lè )觀(guān)向上+奮斗=成功；積極進(jìn)取+奮斗=成功……
我想我是個(gè)好強的人，我不會(huì )只甘于現狀，我要奮斗，挑戰自己！使我未來(lái)的生活更加精彩！
奮斗的初二作文 篇18
古往今來(lái)，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢(mèng)想而奮斗，還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過(guò)自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說(shuō)過(guò)的，“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！笔前�！這世上本就沒(méi)有什么難事。辦法都是人想出來(lái)的，奇跡也都是人創(chuàng )造的。
生活在這里的人都應有自己的夢(mèng)想，去奮斗。而偏偏有的'人在他最好的時(shí)光里，更想去選擇那短暫的安逸�；膹U了自己的一生。
我從小聽(tīng)老師講過(guò)這樣幾個(gè)故事：
晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧窮，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在地空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲(chóng)集中到一起，不就成為一盞燈了嗎？
于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住口袋，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就來(lái)抓一把來(lái)當燈用。由于他勤學(xué)苦練后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白浪費，非�？上�。一天晚上，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看到大雪透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書(shū)。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會(huì )不顧嚴寒出來(lái)讀書(shū)。后來(lái)他也當上了高官。
這些古人愛(ài)學(xué)、奮斗的精神都是我們應該學(xué)習的�，F在的條件、科技都在慢慢的進(jìn)步著(zhù)，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學(xué)習、努力奮斗呢！
奮斗的初二作文 篇19
一定要到離別時(shí)才知道珍惜嗎？一定要到失去時(shí)才知道珍惜嗎？一定要到失敗后才知道努力嗎？不！不能讓這樣的事發(fā)生。
珍惜時(shí)間
為什么不珍惜時(shí)間呢？你沒(méi)有理由？也沒(méi)有道理？人！我相信起點(diǎn)是一樣的。上帝是公平的，為什么別人能拿同樣的時(shí)間去做有意義的事情，為什么你卻要拿一樣的時(shí)間去干一些浪費生命浪費時(shí)間的事呢。你不是在浪費時(shí)間，而是在浪費你的生命。別人為什么能比你走得快，爬得比你高。是因為別人努力了，奮斗了。而你：是不是在因為一次次的失敗而垂頭喪氣，是不是又因為獲得一點(diǎn)點(diǎn)的成功就在沾沾自喜。別人為什么能夠成功，是因為別人把生命、把時(shí)間當做至寶！每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣，但如果你不努力的話(huà)，就會(huì )比別人跑得慢，比別人爬得低。相反，如果你知道努力，知道奮斗，知道時(shí)間是寶貴的。你將會(huì )像成功之士一樣。為了不浪費時(shí)間，不浪費生命，你沒(méi)有理由不去奮斗、不去努力。我一直堅守的一條座右銘——人，就算所有人都拋棄你、放棄你。自己永遠都不能放棄自己，如果連自己都放棄了自己，那你就是真真正正的“廢物”相信自己，你會(huì )比別人好。
珍惜身邊對你好的人
對你好的人，親人、朋友、同學(xué)、還是家人。對你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未來(lái)的'人、期望你跌倒后不自卑的人。當你成功后，他們會(huì )為你高興。當你失敗后，他們會(huì )為你流淚，當然他們也會(huì )鼓勵你。他們不愿看到你受傷流淚，當你傷心時(shí)想想他們，他們可能會(huì )因為你傷心而難過(guò)幾天，可能會(huì )因為你開(kāi)心而高興幾天。既然有這么多對你好的人，你有什么理由不去努力呢。當你不努力的時(shí)候，要想想這些人，是否會(huì )因為你的不努力，而感到失望，受傷。就算是為了這些人不受傷，不失望。當然也為了自己，活得精彩，活的有意思。
記住你沒(méi)有任何理由不去努力，沒(méi)有任何理由不去珍惜�，F在我們還有時(shí)間挽留，我們還不后悔，并不是等失去了，才痛哭流涕。珍惜！奮斗
奮斗的初二作文 篇20
美好的時(shí)代總是從享樂(lè )開(kāi)始結束�！獨W里庇德斯
當第一束火光引領(lǐng)人類(lèi)從蠻荒走向文明，是奮斗不息的雙手開(kāi)啟了智慧的大燈；當堅船利炮轟碎了一個(gè)民族自大的幻想，是奮斗的信念讓歷史轉向了發(fā)展的快軌。誠然，一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，物質(zhì)文明的高度繁榮帶來(lái)的是人們從未有過(guò)的精神滿(mǎn)足，但我們又怎能忘卻祖先傳下來(lái)的奮斗的要訣！正像畫(huà)中的那只貓，不坐享其成，不忘捉老鼠，不忘奮斗！由此看來(lái)，奮斗是我們民族的根��！
是的，我們民族創(chuàng )造了全世界矚目的驕人成績(jì)，但我們不應忘記奮斗，因為奮斗是每個(gè)人心中的生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導“生無(wú)所息”，到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危，戒奢以?xún)�”；從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿(mǎn)天下仍習字不輟的驚人毅力，我們民族血管里流淌著(zhù)先人焚膏繼晷的奮斗動(dòng)力。每一個(gè)繁華的時(shí)代，總有踽踽獨行的身影在指引著(zhù)世人“安危相易”的千年古訓。今天，也許我們離開(kāi)耕耒的手不再粗糙，但我們的心應像先人一樣跋涉山水，走過(guò)荊棘。
我們不忘記奮斗，還因為奮斗是一種自強不息的生活態(tài)度。世界首富比爾·蓋茨，把自己全部財富捐獻給了慈善事業(yè)，只留給子女一句自我?jiàn)^斗的囑托。同樣，巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮斗的彌足珍貴。他們不愿讓子女在財富中迷失自我，因為奮斗是生命快樂(lè )的源泉，奮斗點(diǎn)燃了生命自強不息的烈火，驅動(dòng)人向著(zhù)自我挑戰和自我超越邁進(jìn)。
然而，反觀(guān)現在國民的生存狀態(tài)，享樂(lè )之風(fēng)已然露頭。人心中的惰性就仿佛瘋長(cháng)的藤蔓逐漸消磨著(zhù)人們昂然向上的意志。在物質(zhì)充裕的'今天，一聲聲回歸奮斗的吶喊，將作為民族的警醒劑，激蕩起無(wú)窮的現實(shí)意義。
歷史告訴現在，奮斗是民族生存之本；而現在理應昭示未來(lái)，奮斗是民族發(fā)展之根。一個(gè)曾經(jīng)灑盡汗水、披星戴月的民族不會(huì )忘記奮斗的意義！一個(gè)回想著(zhù)孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族，不應忘記奮斗的追求！
奮斗的初二作文 篇21
我們屹立在這個(gè)美麗的藍色星球，不論語(yǔ)言不同，膚色不同，文化不同，但是都要奮斗！只有樂(lè )此不疲的奮斗，我們才能站在食物鏈的巔峰，俯視這千奇百怪的自然；只有努力，我們才能用智慧的大腦，創(chuàng )造出不可思議的`奇跡；只有奮斗，我們才能讓撼動(dòng)這個(gè)宇宙，讓這個(gè)時(shí)間，充滿(mǎn)愛(ài)與希望！
俄國杰出的化學(xué)家門(mén)捷列夫， 一生從事化學(xué)研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過(guò)于用功 ，門(mén)捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了 ，住進(jìn)了醫院。他偷偷地把書(shū)本紙 筆帶進(jìn)病房，一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習。到了晚年，他常常生病，視力 衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫(xiě)字 ，但仍口授由秘書(shū)筆錄編寫(xiě)自傳， 整理自己的著(zhù)作。臨終前三個(gè)星期 ，他還參加討論了乘飛艇到北極探 險的計劃。門(mén)捷列夫就是以這樣不 斷奮斗的精神，發(fā)現了元素周期律 ，發(fā)表了500多篇科學(xué)著(zhù)作，其中 包括篇幅達數千頁(yè)的著(zhù)作。他身殘志堅，戰戰克克，努力為我們科學(xué)發(fā)展做出貢獻！
英國物理學(xué)家史蒂芬霍金創(chuàng )立 了新的宇宙學(xué)說(shuō)，著(zhù)有《時(shí)間簡(jiǎn)史 》等書(shū)，被人們稱(chēng)為當今世界上繼 愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué) 家。他在1963年被確診為肌肉萎 縮癥，醫生認為他只能活2年時(shí)間 了。他卻支持到現在，取得卓越的 成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬
重，這與他堅強的意志，頑強的生 命力息息相關(guān)。1970年，霍金不得 不借助輪椅，至今已有30余年之久 ，但他始終堅持物理學(xué)研究，甚至 在喪失說(shuō)話(huà)功能之后，仍然依靠機器工作。這是為什么？因為他有堅持不懈的精神，只有努力了，我們才能獲得新生！
所以說(shuō)，我們即使身體有缺陷，但是我們努力艱苦奮斗，必定能取長(cháng)補短，讓我們的人生泛發(fā)光彩！親愛(ài)的朋友們！讓我們攜起手來(lái)！一齊努力奮斗！實(shí)現我們的夢(mèng)想！
不同的人有不同的奮斗方式，但只要努力，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，你就能離自己的夢(mèng)想更近一步。把握當下，未來(lái)的自己會(huì )感謝現在努力的你。加油吧，一起努力奮斗。
奮斗的初二作文 篇22
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)站。
這一天，上�；疖�(chē)南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。在這時(shí)天空轟轟的幾聲巨響，頓時(shí)，火車(chē)站內硝煙四起，建筑物也坍塌了�？蘼�、喊聲，連成一片。人們慌作一團，不知所措�？蓴橙诉�是不停的轟炸，此時(shí)的火車(chē)站成了一片廢墟。一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的`火車(chē)站，現在已一片寂靜，只是偶爾傳來(lái)低微的呻吟。
“爸爸，媽媽你們在哪里？我怕！”就在這寂靜的時(shí)刻，突然傳來(lái)了一個(gè)小孩的哭喊聲。他坐在鐵軌上，滿(mǎn)身是血。也看看眼前滿(mǎn)是血跡斑斑的人們，不知發(fā)生了什么事，他不知他的父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他不知道從此，以后他即將成為孤兒，他更不知今后該怎樣生活。眼前只是一片廢墟，這不都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎？
這一幕幕讓我們無(wú)法抹殺掉每個(gè)國人心靈的震撼。那一幕幕日本侵華的罪行，我們將永遠歷歷在目……
現在，我們中國孩子生長(cháng)在和平年代�？墒沁�有許多孩子生長(cháng)在戰火中。整天，挨餓、受凍無(wú)家可歸。
沒(méi)有本領(lǐng)就要挨打，以前的中國很落后。日本那么小的國家竟敢欺負我們中國？珍惜著(zhù)美好的時(shí)光，努力學(xué)習吧！為什么周總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！本褪且驗�，中國人沒(méi)有掌握先進(jìn)的科學(xué)知識。連日本也敢欺負我們。我們中國人難道能受這種恥辱？我們中國人不能示弱，必須努力學(xué)習。否則，21世紀的中國會(huì )毀滅在我們這一代的手中。革命先烈不惜生命，為我們創(chuàng )造了和平環(huán)境，難道我們還能把它毀了嗎？當然不能。
生活在和平年代，我們更應該團結一致，努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，把祖國建設的更加強大。
烈士們，請你們放心，我們這一代人會(huì )接過(guò)保衛祖國，建設祖國這一重任，革命事業(yè)后繼有人。
安息吧，烈士們！
奮斗的初二作文 篇23
回想剛才在練習室內的合奏，我心中便自責不已。彈鋼琴的好友在答應和我同在匯演中合奏后，便日日練習，合奏中，她那輕快且流暢的琴聲傾瀉而出。反觀(guān)我，平日總是鮮少練習，在她提出排練時(shí)才慌忙拾起曲譜，自然是不成氣候，雜亂無(wú)章。曲畢，看著(zhù)她沉下的臉龐，我心中便翻起了層層愧疚的巨浪。
我悄然緊握手中的長(cháng)笛，是時(shí)候奮斗了，腦海中不斷的翻過(guò)過(guò)去無(wú)心懶散的練習，剛才好友的嘆息，將來(lái)在正式演出時(shí)可能面對的嘲笑，還有——現在手中的長(cháng)笛。我目光定定的落在這的笛子上。一股堅定的力量猛然涌上心頭，推著(zhù)我向前奮斗。
在之后的練習中，我一次一次的抬起手中的長(cháng)笛，一遍又一遍的按下銀鍵，即使手臂抬到酸痛無(wú)比，嘴唇吹到發(fā)麻，汗珠從鼻尖滑落，我也不愿放棄。從前的`我太過(guò)懶散，錯過(guò)了很多寶貴的練習時(shí)間，而今天的我必將以努力的汗水，不斷的成長(cháng)為那明亮的，不斷奮斗的星星
再一次的合奏，她，依然是輕松流暢的開(kāi)場(chǎng)，聽(tīng)得出來(lái)她的彈奏在從前的流利上，又多一層感情的渲染，顯得愈發(fā)動(dòng)聽(tīng)，在她的部分即將告一段落之際，她用鼓勵的眼神示意我。我拿起長(cháng)笛，往日辛苦練習的場(chǎng)景浮上心頭，我不再猶豫，手指輕巧地按上長(cháng)笛，唇邊音符輕盈跳躍，縈繞于練習室。靈巧舒暢的笛聲迎來(lái)了精巧悅耳的鋼琴聲，兩個(gè)聲部交織跳躍，交錯追趕——一曲《小星星變奏曲》傾訴著(zhù)我們共同的奮斗與努力，道出我們間深厚的友誼。
那天，我們在練習室里合奏了很久，很久。直到汗濕透衣裳，長(cháng)笛同鋼琴的鍵上都染上水光，我同她出來(lái)時(shí)夜幕已降臨，小小的星子于夜空中閃爍。我與她相視一笑。此刻，我們都明白，我們都已用汗水拼搏努力，我們都已是對方心中那冉冉升起的奮斗之星，我們將攜手前行，坦然共迎明天的挑戰！
奮斗的初二作文 篇24
去年九月，我們邁著(zhù)矯健的步伐踏入校園，黎明的陽(yáng)光灑在我們稚嫩的臉龐上，我們停下腳步，靜靜的欣賞著(zhù)這所中學(xué)，我們腳下的這片土地，將會(huì )培育我們，我們又會(huì )帶這里輸寫(xiě)下一封豐富多彩的初中生活……
一年了，在這一年里，我經(jīng)歷了許多起起落落，既有收獲成功的喜悅，也有留下失望的淚水，就像打翻了時(shí)光的五味瓶，將各種滋味傾灑其中。在這其中，我們課堂上每一篇朗朗上口的文章，試題中留下的一行行字句，都見(jiàn)證了我們努力成長(cháng)的過(guò)程，這之中，也有我們滿(mǎn)是紅叉的試卷。給我們未曾吹干的淚水。
“歲不寒，無(wú)以知松柏；事不難，無(wú)以知君子�！贝煺塾肋h是成長(cháng)的最佳契機。有時(shí)候挫折和困難并不可怕，可怕的`是你不敢去面對它，冰糖葫蘆是我的最?lèi)?ài)，挫折就像竹簽，它可能刺穿了山楂的身體，讓山楂憎惡，但同時(shí)，卻也成了山楂一生的脊梁。
一年了，在這一年里，我經(jīng)歷了許多致命的選擇：既有悠閑自在，也有刻苦奮斗；既有舒適安逸，也有挫折困難。在眾多選擇之中，我慶幸自己選擇了挫折與奮斗。
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因為它是我一生的呵護；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因為它比金錢(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因為它比榮譽(yù)更實(shí)在。
讓奮斗之花遍地盛開(kāi)；讓奮斗的雄鷹在天空中展翅翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩的結滿(mǎn)大樹(shù)下吧，起跑，奔跑，堅持，奪冠……都離不開(kāi)奮斗。
面對挫折，你是做為手畏腳的逃兵，還是做勇敢向前的勇士？毫無(wú)疑問(wèn)選擇后者。
感謝挫折，是它，使我過(guò)去的錯誤不再重演到今天的影片里；是它，使我在得意驕傲的時(shí)候，仍舊保持初心；是它，使我在今后的日子里不斷升華自己。
不要畏懼，挫折并不可怕，在你戰勝它之后，你會(huì )發(fā)現在它青面獠牙的面具之后，竟是天使向你在招手。
人生在世，“奮斗，挫折”四字，有了他們，我感到滿(mǎn)足感到快樂(lè )。
抬眸望向窗外，白云繾綣，綠意盎然，我笑了，笑的那么燦爛……
奮斗的初二作文 篇25
“我欲乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋……”我人坐在教室里，心卻早已跟隨著(zhù)歌詞飛到了遠方，那里有麥香，有田野又種著(zhù)幸福的種子。
悄然間，時(shí)間從指尖溜走又到了考試的時(shí)候，我心很慌，說(shuō)真的，這兩個(gè)月我似乎什么也沒(méi)有學(xué)到，對于即將到來(lái)的考試，我心里很沒(méi)底，也很想去為了幸福去奮斗一把，但是如何去做？
“烏云，烏云，快走開(kāi)，你別找我麻煩�！鄙衔缥锢砝蠋熯M(jìn)行了測驗，我坐在考場(chǎng)上，東望望西望望再悄悄低下頭去，小聲：“第三題…第三題…”可是平時(shí)要好的同學(xué)并不吭聲。我有些無(wú)奈，此時(shí)才明白靠人不如靠自己。
考試結束后，我茫然地走著(zhù)，兩只腳也沒(méi)有力氣，就那樣輕悠悠地走著(zhù)，仿佛周?chē)囊磺卸寂c我無(wú)關(guān)。我的靈魂已不在線(xiàn)了，開(kāi)始怪自己為什么早些時(shí)候不去奮斗，而現在卻又后悔。
“同學(xué)們，你不要想著(zhù)時(shí)間還早，現在不奮斗，何時(shí)去奮斗？”她語(yǔ)氣熱烈，表情振奮，像是說(shuō)給她自己，又好像是說(shuō)給我聽(tīng)。
結束了她的演講，向大家致謝，隨后快步走出教室。我急急忙忙從座位上站起來(lái)追了出去，氣喘吁吁地站在她的身旁，她笑著(zhù)轉身望著(zhù)我。
“老師，我想問(wèn)你怎樣才能幸福？”她止住笑，略微嚴肅：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題”。我點(diǎn)頭，“楓葉和其它樹(shù)葉又什么區別？”我驚訝于她問(wèn)出這么小兒科的問(wèn)題，十分自信地回答到：“楓葉是紅色的�！�
“不對，楓葉為什么是紅色的？是秋天的霜打，讓楓葉紅起來(lái)的是楓葉自己，秋天只是給了它一個(gè)機會(huì )，正如那句話(huà)“幸福唯有奮斗”奮斗若只用表面含義去理解它那就難了�！�
聽(tīng)了她的'這句話(huà)我有所頓悟：“奮斗是一個(gè)艱難的過(guò)程，而這一路上的一切并非都是一帆風(fēng)順的。但幸福唯有奮斗！”
我望著(zhù)她，她點(diǎn)點(diǎn)頭轉身走了。
幸福是雨露，滋潤我們的心靈；幸福是初日，驅散我們心中的霧霾；幸福是奮斗，磨礪我們的心靈。幸福唯有奮斗。
奮斗的初二作文 篇26
“Its childrens Day，we are wering our clothes……”一口流利的英語(yǔ)在我嘴中脫口而出。不必說(shuō)我的英語(yǔ)如何，單說(shuō)我學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程。這過(guò)程可真所謂“愈學(xué)習，愈發(fā)現自己的無(wú)知�！�
從三年級我就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，起初我對英語(yǔ)并沒(méi)有多大興趣，只是草草了事，認為英語(yǔ)不太重要。但出乎意料的是，我第一次英語(yǔ)竟考出來(lái)了九十五分，我興奮極了，認為英語(yǔ)真是太簡(jiǎn)單了，對我而言，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽—小菜一碟。于是，我驕傲了，每次都只聽(tīng)十分鐘的課。四、五年級開(kāi)始，英語(yǔ)越來(lái)越難了，根本就是在聽(tīng)無(wú)字天書(shū)，覺(jué)得反正聽(tīng)不懂，索性就不聽(tīng)了。老師好幾次找我談話(huà)，我也是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，對老師的批評不以為然，對老師的辛勤教導不但不接受，還對老師產(chǎn)生一種厭惡甚至一種恨，直到那件事的發(fā)生，才改變我輕視英語(yǔ)的想法，明白英語(yǔ)的重要性和不會(huì )英語(yǔ)的可怕，使我對英語(yǔ)的厭倦變成了一種情不自禁的嗜好。
那天，媽媽從街上買(mǎi)來(lái)一瓶農藥，準備讓田里的害蟲(chóng)搬家�？蛇@瓶農藥時(shí)外國進(jìn)口，上面全是英文。媽媽看的很認真，試圖明白其中的'意思，卻只看懂幾個(gè)沒(méi)用的單詞，看不出一個(gè)所以然來(lái)，要知道，如果不明白它的分配比例，農藥是沒(méi)效果的。媽媽便讓我來(lái)看看，我仔細看了遍，英文字母弄得我眼花繚亂。為了顧及面子，我說(shuō)∶“這些單詞沒(méi)教過(guò)，我不知道，你問(wèn)別人去吧�！眿寢屄�(tīng)了，似乎察覺(jué)出什么，說(shuō)道，“哈哈哈……平時(shí)不好好看書(shū)，現在傻了吧，以后可要好好充實(shí)自己”我聽(tīng)了之后，心想：是啊，以后可真的得好好努力了，不然太對不起自己了。
那天以后，我每天堅持聽(tīng)錄音三十分鐘，遇到不認識的單詞就查英漢詞典，上課時(shí)總少不了我的發(fā)言聲……我明白了，英語(yǔ)和其他學(xué)科一樣，都要好好學(xué)，不能偏科，每門(mén)學(xué)科都是很重要的。
“Its childrens Day，we are wering our clothes……”朗朗的讀書(shū)聲又從我的窗口傳出，鳥(niǎo)兒也在旁邊駐足癡望……
奮斗的初二作文 篇27
追求是什么？有人說(shuō)，追求就是你最想要的；有人說(shuō)，追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想；有人說(shuō)，追求就是小時(shí)候懷著(zhù)一顆真摯的童心許下的宏愿；有人說(shuō)，追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現的了的理想；有人說(shuō)......我說(shuō)，追求其實(shí)就是一個(gè)人對其一生的美好愿望。
那么，是什么值得去努力追求呢？農民說(shuō)，五谷豐登值得追求；醫生說(shuō)，將病人從病魔手中解救出來(lái)，使他們身體強健值得去追求；科學(xué)家說(shuō)，宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求；歷代的賢君明主們說(shuō)，天下統一、國泰民安值得去追求；孔子說(shuō)，君子喻于義，小人喻于利，應當追求什么全憑你自己掌握；陶淵明說(shuō)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō)，不虛此生是值得追求的。
是的，無(wú)論怎樣對追求下定義，也無(wú)論去追求什么，其實(shí)都是為了能不虛此生，使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、有意義。而要想真正不虛此生，光有一個(gè)追求是遠遠不夠的，更重要的是要為其努力奮斗。
不錯的，要想使自己不虛此生，真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
試想一下，當一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候，他(她)的生活怎能不充實(shí)？是啊，每天四處奔波忙碌，想空虛也辦不到呀！而且，在夜深人靜的時(shí)候，回頭看看自己走過(guò)的路，想到是在為自己那一份執著(zhù)的追求在操勞，每付出一點(diǎn)都會(huì )更加接近自己的'目標，誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè )呢？“不以成敗論英雄”，若我們全心全意付出了，努力拼搏了，那么，無(wú)論是否成功，我們的人生都會(huì )因為我們曾經(jīng)的付出而熠熠生輝！當我們日漸衰老，步入暮年時(shí)，如果我們曾經(jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話(huà)，那我們就應當為此而感到自豪，并驕傲地說(shuō)：“我已為我的追求而付出了全部的身心，無(wú)論如何，我都死而無(wú)憾了！”
朋友啊，無(wú)論你決定追求什么，讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧！
奮斗的初二作文 篇28
你所做的所有努力和奮斗，終有一天會(huì )有人為你加油喝彩，到那時(shí)你是否愿意付出更多的努力，拼盡一切去奮斗，只為有更多人對你說(shuō)加油，為你喝彩。
幾年前，有一次運動(dòng)會(huì )中，我和小芳一起去參加了比賽，可是我卻很快地輸掉了比賽。其實(shí)早在比賽前我就預料到了�？扇耘f參加比賽是因為小芳想去，小芳，體育超好，因為不喜歡獨自一人參加，便把我拖了進(jìn)來(lái)，輸了后，我便坐在觀(guān)眾臺上看著(zhù)小芳在體育場(chǎng)健步如飛，我忍不住地喝彩并喊到：加油��！小芳，我看好你哦。
可事實(shí)上，小芳并沒(méi)有拿第一，而是第三，這已經(jīng)是很不錯的成績(jì)了。幾天后小芳高興的來(lái)找我說(shuō)那一次比賽，有一位體育老師說(shuō)我還有跑步的潛力，于是我便被他們隊選中了，我說(shuō)真的嗎？太好了！小芳，你一定要加油，將來(lái)說(shuō)不定會(huì )參加什么大型比賽呢？小芳笑著(zhù)說(shuō)，你也要加油奮斗��！我希望有一天你能和我一起去！我笑而不答，心中對：他說(shuō)努力加油，你會(huì )成功的。
一段兒時(shí)間以后，小芳又來(lái)找我說(shuō)訓練好累哦，我不想去訓練呢，王老師太苛刻了！聽(tīng)完之后我真的很驚奇，想了想后對他說(shuō)小芳不可以放棄呀，你訓練了這么長(cháng)時(shí)間，現在放棄豈不是半途而廢嗎？那你之前的努力可全都白費了啊，你看那些體育明星，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，他們都曾奮斗過(guò)，他們的`努力眾人皆知啊而他們沒(méi)有一個(gè)人喊苦，更沒(méi)有一個(gè)人放棄，像劉翔，鄧亞萍他們都不曾放棄過(guò)，現在的努力和奮斗，他們都不會(huì )虧待你的。寂靜了一段兒時(shí)間后，小芳說(shuō)的你說(shuō)的對，沒(méi)有付出，何來(lái)回報？我的能力會(huì )讓所有人看見(jiàn)的，他們都會(huì )為我加油喝彩的。
之后我曾問(wèn)過(guò)小芳一個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)如果當初讓你重新選擇是否加入體育隊，你會(huì )如何抉擇？小芳想都沒(méi)想就說(shuō)如果讓我重新選擇，我仍會(huì )選擇這條路，如果我付出的所有努力�？梢該Q來(lái)更多人的加油喝彩，那一切都是值得的！
奮斗的初二作文 篇29
未來(lái)是未知的，但我們有潛力使它光明燦爛。也許對其他人來(lái)說(shuō)，我在高中設定的目標太小了，但是作為我此刻的夢(mèng)想，我必須朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。有高山要攀登的人，不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力，但沒(méi)有汗水，就不會(huì )有成功。
一個(gè)炎熱的下午，老師的聲音還在我耳邊回響:“想參加中學(xué)生英語(yǔ)潛能競賽的同學(xué)明天來(lái)報名�！边@是一個(gè)非常有價(jià)值的游戲。不要錯過(guò)它�！耙苍S對我這樣一個(gè)以前沒(méi)有目標的人來(lái)說(shuō)，我永遠不會(huì )參與其中。但現在的情況不一樣了，而且，“高含金量”這個(gè)詞有這么大的誘惑力……最后，我再也不用擔心了。我真的去報告了。
在拿到復習資料的那一刻，我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎?但是你的夢(mèng)想有什么困難呢?我又有信心了。從那天起，我一頁(yè)一頁(yè)地翻，一句一句地讀，用紅墨水寫(xiě)的筆記和重點(diǎn)句填滿(mǎn)了整本書(shū)。此外，我還安排了自己的寫(xiě)作和背誦。我似乎從來(lái)沒(méi)有對自己這么嚴格過(guò)。有時(shí)候會(huì )有放棄的念頭，但很快就會(huì )打消，因為我明白，只有當我真的放棄了，才有可能是零。我不想讓我的可能性為零，所以我永遠不會(huì )放棄!我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的桌子上已經(jīng)貼滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)鼓舞人心的話(huà)的紙條，這些紙條總是激勵著(zhù)我前進(jìn)。盡管有荊棘，我們可以走自己的路。最后，我閱讀了所有的復習資料。
當我走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我還在復習我背過(guò)的和我沒(méi)說(shuō)過(guò)的'。我設法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個(gè)問(wèn)題，交卷，一切都那么順利。從那以后，我開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。我充滿(mǎn)信心。我等待的時(shí)間越長(cháng)，結果出來(lái)的那一刻我就越高興。最后，我知道我成功了。
在成功的興奮之后，我發(fā)現了一些不同。我對我的成功并不興奮，但我很高興離我的夢(mèng)想更近了。還有很長(cháng)的路要走，但我不會(huì )放棄。我將堅定地為之奮斗，勇敢地前進(jìn)，知道夢(mèng)想成真的那一刻。
奮斗的初二作文 篇30
今天是我這學(xué)期中最為重要的時(shí)刻——領(lǐng)成績(jì)單的日子。太陽(yáng)公公似乎為了鼓勵我們，給予了我們一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。我慢悠悠走地到座位上，表面上一臉輕松，其實(shí)心頭有一只小鹿在砰砰砰的亂撞！
慢慢的，教室里的人到齊了。不一會(huì )兒，休業(yè)式開(kāi)始了。教室里原本吵鬧的像菜市場(chǎng)似的，一下子平息了下來(lái)。當“全優(yōu)生”的名單出現在大屏幕上，大家都是一臉嚴峻、緊張的神情。我激動(dòng)地尋找自己的名字，嘴里一直嘀咕“菩薩保佑，菩薩保佑！”
突然，我的目光盯著(zhù)三個(gè)黑字：童陽(yáng)瀾！我頓時(shí)全身就像被電了一樣，僵住了。我有點(diǎn)懷疑起我的眼睛來(lái)，于是，我又看一遍，沒(méi)錯是我！我差點(diǎn)跳起來(lái)，小聲的尖叫了一下，喊道：“太棒啦！yes！yes！我是全優(yōu)生誒！前幾天的.努力果然沒(méi)白費！”
我不禁回想起那時(shí)的“嘔心瀝血”來(lái)。
我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，一遍又一遍地讀著(zhù)要考的重點(diǎn)內容。讀完后，我又拿出課堂作業(yè)本，很有力量地讀，因為我知道期末考試的準備可不能馬虎！
語(yǔ)文oK了，我接著(zhù)做幾張數學(xué)試卷�！吧成成场蔽业墓P尖在試卷上不停的抖動(dòng)，草稿紙被我用了六七張。最后一道題啦！加油！我在心里為自己打氣�！巴旯�！”我興奮的叫道，媽媽循聲而來(lái)，幫我批改了作業(yè)。改完了，一張一百分，另一張九十八分。哈哈，我有些得意了。
漸漸地，我支持不住了。讀了幾個(gè)英語(yǔ)單詞就打哈欠，眼皮像是有千斤重！這時(shí)，媽媽說(shuō)：“好了，你也復習得夠累了，早點(diǎn)睡吧.”我倔強地搖了搖頭。心想：再堅持一下，還有科學(xué)沒(méi)復習呢！y于是，我不顧媽媽的勸阻，繼續進(jìn)行復習。
是啊，沒(méi)有奮斗和努力，就不會(huì )有成就，又何談快樂(lè )呢？我們要記�。鹤鋈魏问露疾豢赡懿粍诙@，所以我們不能守株待兔，要奮勇前行，才能馬到成功。只有真正做到這樣，快樂(lè )才會(huì )與我們同行！
奮斗的初二作文 篇31
奮斗是一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞匯，而這一讓人激勵自己或他人的詞語(yǔ)，古往今來(lái)一直被人們所言論，但它所蘊含的關(guān)鍵詞，也在與時(shí)俱進(jìn)的變化著(zhù)。
想起奮斗的成功典禮，我便會(huì )想起馬云這位新世紀的勵志人物，每當馬云談起自己奮斗了這么多年的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷時(shí)，他總會(huì )感慨自己創(chuàng )業(yè)以來(lái)所為之驕傲的學(xué)歷。是啊，學(xué)歷，確實(shí)是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者所需要具備的能力，而它在奮斗的過(guò)程中占有著(zhù)極為重要的一席之地，所謂想得到一份好的工作，起碼就要有一份高的學(xué)歷，因為高學(xué)歷是現在應聘的入門(mén)卡。人人都說(shuō)，如果沒(méi)有足夠優(yōu)秀的學(xué)歷，就進(jìn)不了優(yōu)秀的公司，就找不到一份令人滿(mǎn)意的工作。而在馬云成功之前，也確實(shí)付出了許多的努力來(lái)得到這份學(xué)歷。
可成功不僅僅是靠學(xué)歷，在他努力學(xué)習的同時(shí)，他也抓住了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的這個(gè)機遇。也正是因為他抓住了這個(gè)機遇，他才會(huì )取得這么大的成功，其實(shí)不只是馬云，包括其他許多的創(chuàng )業(yè)成功者，比如百度的創(chuàng )始人，各大手機品牌的創(chuàng )始人，都是抓住了這個(gè)良好的機遇，再加上自身的能力才獲得成功的。
而現如今新時(shí)代的奮斗關(guān)鍵詞變了，在眾多新觀(guān)念詞中我認為最能難能可貴的`是創(chuàng )新。我們可以輕而易舉的重復前人做過(guò)的事情，而創(chuàng )新才是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力，若是人們一成不變的，日復一日的做著(zhù)一樣的事情，那么事情也就不會(huì )進(jìn)步，所以在新興時(shí)代下，我們要勇于創(chuàng )新，敢于開(kāi)拓思維，去發(fā)現甚至發(fā)明創(chuàng )造出身心的東西。只有人人都敢于創(chuàng )新，勇于創(chuàng )新，世界才會(huì )快速的向前發(fā)展，創(chuàng )新給人們帶來(lái)新的生活體驗，可以讓人們在運用前人的智慧的同時(shí)讓我們更具創(chuàng )造力，更加提升我們的生活質(zhì)量，推動(dòng)社會(huì )進(jìn)一步發(fā)展。
無(wú)論是傳統意義上的需要學(xué)歷和機遇的奮斗，還是新時(shí)代國家和社會(huì )都倡導的創(chuàng )新式奮斗，都是創(chuàng )業(yè)者不可或缺的因素。奮斗的含義所需要具備的內容都會(huì )隨著(zhù)時(shí)代與社會(huì )的發(fā)展發(fā)展而不斷更替。
只要我們總有一顆奮斗拼搏用于創(chuàng )新的魄力，相信人人都可以綻放出自己生命的光彩。
奮斗的初二作文 篇32
時(shí)至今天，我們已經(jīng)走過(guò)了艱辛的初三之路，其實(shí)，這道路不是無(wú)味單調的，從我自我感覺(jué)來(lái)看，這道路是十分充實(shí)的。
青春的年華在這里悄然流逝，我們有過(guò)太多的歡笑與淚水，經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們真正感受到了合作的愉悅，奮斗的驚心，團結的力量……往事拂過(guò)心緒，記憶仍然清晰，初三發(fā)生的一切一切如同流星雨劃過(guò)天空一樣在眼前演繹，這些不禁讓我發(fā)出感嘆！
初三是豐富的，如果要用顏色來(lái)形容初三，那紅色最適合不過(guò)了，它包含著(zhù)：青春的熱情，奮斗之情，不放棄之心。在一次又一次的考試之中，我們真正發(fā)揮了初三的力量，初三是忙碌的，更是豐富的，因為在一次又一次的考試之中，我們學(xué)會(huì )了堅強，我們學(xué)會(huì )了笑對人生，我們學(xué)會(huì )了用自己內心獨特的力量去戰勝自己，走過(guò)初三，我們學(xué)會(huì )了太多太多，因此，我們不必懼怕初三，讓青春的熱情在初三閃光，讓自己的努力在初三收獲成果。
走過(guò)初三也讓我感受到了人生的真正意義，人生需要友誼，需要自己堅強的意念，需要我們的真心；在一次又一次的磨煉之中，我們深深地感受到了我們之間的凝聚力，在實(shí)驗加試中，我們互相鼓勵，用團結書(shū)寫(xiě)了人生的新篇章，因此我們取得了豐碩的成果，用優(yōu)異的成績(jì)詮釋了我們班的凝聚力，在體育訓練中，盡管是辛苦的，但我們并未流淚，而是用信心，用毅力，用合作完成我們的目標，在體育加試前，我們想方設法替對方鼓氣，讓在場(chǎng)的所有人為之贊吧，功夫不負有心人，我們又一次取得了豐碩的成果，是��！如果沒(méi)有這此番經(jīng)歷，我們的'人生將會(huì )是欠缺的，不完整的人生。
初三的生活是一種自然的、健康的、睿智的，詩(shī)意的、幸福的生活，由此看來(lái)，初三何必懼怕，這種心理難道還不應該停止了呢？我們應該持著(zhù)信心的勇氣，為初三增添色彩。
奮斗的初二作文 篇33
不管你正處于哪個(gè)位置，只要你奮發(fā)努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會(huì )成功。
——題記
那次期中考我只考了61。5，全班倒數第二。這成績(jì)就像一盆冰涼的水，無(wú)情的向我潑來(lái)，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。我獨自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的，風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù)路旁的小樹(shù)，葉子落在小徑上，發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音，不久，雨“噼噼啪啪”地錘打著(zhù)地面，我站在過(guò)道，不打傘，任雨打擊我的身體，想讓雨洗刷掉我的悲傷，可是，雨卻只能讓我心更痛苦……
回到家里，天色已晚，雨仍下著(zhù)，"噼里啪啦”，捶擊著(zhù)窗戶(hù)，我啥事也不干，就趴在床上，一遍一遍的刷新著(zhù)qq，然后把手機扔在一旁，痛哭，淚水模糊了我的眼，我猛地推開(kāi)窗戶(hù)，向著(zhù)黑黑的夜空痛哭。
爸爸工作回來(lái)了，看見(jiàn)我有些異常，便問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“這次考試，很差�！卑职值�.表情并沒(méi)有發(fā)生太大的變化，輕輕的說(shuō)了句“沒(méi)事，下次——”“沒(méi)有了，沒(méi)有希望了！”我大聲地說(shuō)�！安还苣阏幱谀膫�(gè)位置，只要你奮發(fā)努力。
似一只黑馬不斷奔跑，終會(huì )登上成功的山峰，前提是，你有沒(méi)有努力，有沒(méi)有去奮斗。拼搏？你好好想想吧！”他說(shuō)完了，便走出了房門(mén)。我拿出那張不堪的試卷，看了一會(huì )兒，找出了自己的失誤，并改正。然后我再想想父親的話(huà)，猛然，我明白了父親所說(shuō)話(huà)語(yǔ)的意義，于是，我下決心努力學(xué)習，把數學(xué)每次悲催的成績(jì)趕得可觀(guān)一些。
從此以后，每天晚上，我都在題海中奮戰，遇到不懂得難題就問(wèn)叔叔和爸爸，不久，我的數學(xué)成績(jì)得到極大的提高，在那次期末考試考了個(gè)驕人的“95”。
奮斗的初二作文 篇34
美國著(zhù)名作家海明威說(shuō)過(guò)：人生最重要的不是成功，而是奮斗。
人的一生就是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?zhù)，不停奮斗著(zhù)。成功是奮斗的成果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。
誰(shuí)都不否認，人們努力就是為了有一天能成功，使自己人生放出光彩，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗�？墒窃谖铱磥�(lái)，這跌倒爬起，再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的.喜悅難以語(yǔ)言表達，奮斗的意義則更需要去用心琢磨。居里夫人曾把諾貝爾獎?wù)陆o女兒玩，友人驚異萬(wàn)分，問(wèn)她緣故，她說(shuō)："我把獎?wù)陆o她當玩具玩就是讓她明白，人不應僅僅為榮譽(yù)而奮斗。"多么好的回答！居里夫人奮斗了一生，得到了無(wú)限高尚的榮譽(yù)。她成功了，而他留給后人的遠不只是她的研究成果，更重要的是奮斗過(guò)程中高尚品格的完成，這體現了她奮斗過(guò)程中的巨大作用。
許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗，像居里夫人那樣，取得成功，這是可喜可賀的。也有許多人，他們也奮斗了，甚至于他們比成功者還要艱辛，可是成功卻與他無(wú)緣。這時(shí)，我們就能說(shuō)"這是失敗者"嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗過(guò)程中體現了自我的價(jià)值，他們同樣也應該擁有鮮花和掌聲。相反，一心想要成功，卻忽視了奮斗，這樣的人絕不會(huì )成功。偶得成功便停止不前，不再繼續奮斗，他便會(huì )淪為失敗者。還有，如果因為一次失敗而一蹶不振不敢堅持奮斗的人，也必是一個(gè)與失敗有緣的人。
真正的成功者總是敢于戰勝自我，不斷進(jìn)取。他們成功后不會(huì )被勝利沖昏了頭腦，反而不斷追求更高的目標，并為此付出更多的努力。
我們中學(xué)生正是學(xué)習知識的時(shí)刻。我們應當把每次成績(jì)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗當做一次磨煉。在永不停息的奮斗過(guò)程中完善自我，超越自我。我們向往成功，但也無(wú)法逃避失敗，而成功和失敗都只是過(guò)眼云煙，惟有奮斗是永恒的。
奮斗的初二作文 篇35
世上有兩種人，第一種坐享其成，享受父母辛勤勞作的成果；第二種人不甘屈于人下，用自己的汗水成就更美好的明天。如果是你，你會(huì )選擇做哪種人呢？我的答案是第二種。
當我們呱呱墜地之時(shí)，我們就注定要為了自己而奮斗。尚在襁褓之時(shí)，我們努力允吸母親的乳汁，為自己填飽肚子而奮斗；我們在地上蹣跚學(xué)步，為自己可以行走而奮斗；我們在母親的教導下呀呀學(xué)語(yǔ)，為自己可以交流而奮斗。在我們還是這么小的時(shí)候就學(xué)會(huì )了奮斗，長(cháng)大后的我們，有什么資格不去努力奮斗！我們又憑什么可以安然地享受父母的心血？
曾在書(shū)中看到這樣一句話(huà)，你這一輩子只能相信一個(gè)人，那就是你自己，只有靠自己才能取得成功。父母終有一日會(huì )離我們遠去，只留下忘不掉的擔憂(yōu)，剩下的日子，只有自己。當我們還在讀書(shū)的時(shí)候，老師時(shí)常教導我們要努力讀書(shū)，學(xué)好知識，增強本領(lǐng)，要更要珍惜時(shí)間，不要讓自己黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
奮斗的過(guò)程也許并不美好，它可以充滿(mǎn)艱辛，它可以布滿(mǎn)荊棘，但是，不要害怕，不要退縮，那不是我們真正的敵人，真正的`敵人是我們自己的內心。我們必須要克服，把奮斗當作一種幸福，我們要在奮斗中享受幸福。當我們經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力之后取得了一點(diǎn)進(jìn)步，是否會(huì )有一丁點(diǎn)的喜悅，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的奮斗得到老師地的肯定、父母的表?yè)P，我想，那時(shí)我們是幸福的吧。
在這個(gè)社會(huì )中不缺人才，但少一些敢拼搏，敢于奮斗的人。大多數來(lái)于現狀，容易滿(mǎn)足，不會(huì )想要得到更多。當我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們就應該有遠大的抱負，當我們步入社會(huì )的時(shí)候，就應該有足夠的野心，它們是我們奮斗的源泉。
高中三年是我們奮斗的最好時(shí)期，三年的準備是為了我們戰勝高考。準備的過(guò)程中有汗水，也有淚水，但我愿意付出，愿意努力奮斗，換一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。
加油吧！為自己好好奮斗一次吧！讓自己擁有一個(gè)無(wú)悔的青春吧！
奮斗的初二作文 篇36
時(shí)間如江河流水，再緩緩前行中過(guò)去了就不會(huì )再回來(lái)；人生亦如江河流水，有些理想錯過(guò)了就不能重來(lái)…其實(shí)每個(gè)人都知道：時(shí)不我待，行動(dòng)就在此刻！我的青春里，奮斗才是制勝的關(guān)鍵。
“大家把這個(gè)記一下，那是個(gè)考試重點(diǎn)……”大家都都在奮筆疾書(shū)，我也不甘落后，多記一個(gè)是一個(gè)。
因為我的懶惰，導致我的英語(yǔ)成績(jì)逐漸下滑，但是出來(lái)混的，遲早是要還的。在七年級沒(méi)有打下好的英語(yǔ)基礎，只好在八年級加倍的還回來(lái)。而這也是我?jiàn)^斗歷程中的一部分。
在這個(gè)又悶又熱的夜晚，好似只有我的房間還亮著(zhù)燈�？粗�(zhù)這些堆積成山的作業(yè)，我感到焦躁和憂(yōu)慮甚至是對未來(lái)充滿(mǎn)恐懼。這時(shí)，伴隨著(zhù)輕緩的腳步聲，和一絲牛奶的清香沁人心脾。媽媽來(lái)了，只見(jiàn)她彎下腰，小心翼翼的放下一杯熱牛奶，又輕手輕腳的走出房間。我端起牛奶喝了一口，一股清香、一陣溫暖，在我的心頭久久不散。我拿起筆，沉浸在父母的愛(ài)中，又有了奮斗下去的勇氣。
果然，在那一次月考中，我像一只脫韁的黑馬，按耐著(zhù)心底的緊張和不安，把我最好的一面展現了出來(lái)，把出題人的.意圖看的明明白白。最終，在成績(jì)出來(lái)的那一刻，同學(xué)們都對我另眼相看。此時(shí)，我按耐不住心里的喜悅，難道這就是勝利？
“勤奮學(xué)習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！边@不僅僅是入團誓言，更是我的青春誓言、人生誓言。我一定牢記入團誓言，愛(ài)國敬業(yè)、敢于吃苦、不折不撓、自強不息，把偉大的抱負落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習成為青春飛揚的動(dòng)力，讓鍛煉能力成為青春拼搏的能量。
在我的青春歲月中，奮斗才是制勝的關(guān)鍵。因為在奮斗停止的時(shí)候，生命也就停止了
奮斗的初二作文 篇37
這個(gè)寒假，因為疫情每天窩在家中上網(wǎng)課，剛剛媽媽因為我學(xué)習上偷懶狠狠地批評了我。我內心無(wú)比煩躁，天哪，這暗無(wú)天日的生活何時(shí)才能結束。
我郁悶地拉開(kāi)冰箱，想找一瓶酸奶冷靜一下，卻在冰箱里意外的發(fā)現了一袋長(cháng)了白毛的胡蘿卜。這袋胡蘿卜在冰箱里已經(jīng)放了一個(gè)多周了。本該成為盤(pán)中餐的它們在冰箱寒冷的環(huán)境下竟然生根了。它們的根又白又密，像白色的絨毛，為了吸取更多的水分，它們把根吸附在塑料袋上吸收上面僅存的一點(diǎn)水汽，有的須根為了獲得更多的水分竟從袋口鉆出來(lái)。
我想把它們養起來(lái)，媽媽二話(huà)不說(shuō)拿著(zhù)刀就把它們切掉了一大半說(shuō)：“你放水里養著(zhù)吧�！薄岸急荒闱腥ヒ淮蟀雰毫�，沒(méi)有根，它們還怎么活啊?”“過(guò)幾天你就知道了�！蔽野胄虐胍傻陌阉诺剿�，還加上了幾滴營(yíng)養液放在陽(yáng)光下。我對小胡蘿卜說(shuō)：“小家伙，你要堅持住啊!”第二天我驚奇地發(fā)現，胡蘿卜的頂端冒出了許多嫩黃色的`小芽。到了傍晚，小芽已經(jīng)變成了綠色。我每天給胡蘿卜換水。幾天后，胡蘿卜的葉子長(cháng)到兩寸多了，嫩嫩的，綠綠的。胡蘿卜的周?chē)查L(cháng)出了許多粗壯些的須根。我這才明白，幽暗寒冷的冰箱并不意味著(zhù)生命的終結，對于一個(gè)懷揣希望的生命來(lái)說(shuō)，災難不會(huì )摧毀生命，他們只會(huì )讓生命愈加多彩，愈加蓬勃。
當我再次坐到書(shū)桌前，我的內心漸漸明朗起來(lái)，此刻蝸居在家的我不就像冰箱里的胡蘿卜一樣嗎?我要努力的汲取知識的養分，奮力拼搏，蓄勢待發(fā)。后來(lái)的日子里學(xué)習上我沒(méi)有再偷懶，每天都主動(dòng)安排自己的學(xué)習，作業(yè)的正確率也在日益提高。媽媽感到很意外，這是我心底的秘密，我不想告訴她是冰箱里的胡蘿卜警醒了我。
在這個(gè)特殊的寒假中，我目睹了令人敬畏的生命的力量。他們在奮爭的過(guò)程中是他們生命中最美好的時(shí)光。致敬旺盛的生命力，致敬奮斗的時(shí)光!
奮斗的初二作文 篇38
自信成就輝煌，不是說(shuō)只要自信就能成就輝煌，而是說(shuō)自己要相信自己，自己要認識自己，要想輝煌必須有實(shí)際行動(dòng)，有奮斗的目標。
——題記
父母團聚一家
爸爸和媽媽不識的時(shí)候，我不知道在哪？爸爸媽媽團聚一家時(shí)，慢慢的我便出生。
父母養我育我
父母養我教育我多么不容易��！我八歲到了2年級，才知道父母為什么要把我送上學(xué)校，是為了我長(cháng)大有出息，比別人強，比別人厲害。漸漸的我長(cháng)大了，慢慢的我懂事了，知道父母的辛苦了，知道感恩了，知道孝敬父母了。到了四年級認識到學(xué)習的重要性，可是每天無(wú)所事事，直到六年級才開(kāi)始認真學(xué)習，又沒(méi)有每天的計劃，老師常說(shuō)：“要認真的學(xué)習啊，以后才能幸福�！毕娜昭籽椎南奶焱饷婺切┕と诉�在拼命地掙錢(qián)，干活。不好好學(xué)習的后果就是這樣，我心里時(shí)常想著(zhù)要好好學(xué)習��！
自信成就輝煌
謝謝我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)盐宜瓦M(jìn)致遠的學(xué)堂。致遠的老師很重視學(xué)習計劃，要選適合自己成長(cháng)的道路。
初一上學(xué)期，終于真正的體會(huì )到不學(xué)習的后果，所以我要認真學(xué)習。
自信才能成就輝煌。是親愛(ài)的`爸爸媽媽支持著(zhù)我，是爸爸媽媽在鼓勵著(zhù)我，是爸爸媽媽在為我吶喊，是爸爸媽媽在為我鼓掌，是爸爸媽媽在為我加油！
自信成就輝煌的靈魂就是求實(shí)進(jìn)取，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步，慢慢地走進(jìn)大學(xué)的門(mén)。我一定會(huì )成功的，會(huì )成為有用之才的。好似長(cháng)征的情景，偉大毛主席還在堅持著(zhù)，說(shuō)道：“星星之火可以燎原�！�
實(shí)現理想
我覺(jué)得我很偉大，因為我的志向比別人高，我的理想遠大，有了實(shí)際目標，有了可行計劃，持之以恒去做，一定會(huì )成功的，會(huì )實(shí)現我的理想的，我一定會(huì )成功的。
謝謝我的母親把我生下，把我帶到這個(gè)世界，給了我一次機會(huì )，讓我好好學(xué)習。
我愛(ài)我的家庭，家庭給了我自信。
奮斗的初二作文 篇39
想必同學(xué)們都一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬小跳這個(gè)人物吧！馬小跳的表妹真子有一只小貓，它會(huì )笑，還記得嗎？這個(gè)寒假我就讀了《笑貓日記》系例中的“藍色的兔耳朵草”一書(shū)。
歷經(jīng)千難萬(wàn)險，笑貓終于找到了它心中的虎皮貓，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它竟然聾了。笑貓聽(tīng)說(shuō)生長(cháng)在藍山的藍色兔耳朵草，能治虎皮貓的耳朵聾。但在通往藍山的途中，危機四伏。那巨大的山蜘蛛因笑貓心中有愛(ài)，便放了它；兇猛的母老虎因笑貓的愛(ài)同它對自己的孩子一樣純潔，便放了它；殘暴的公花豹因笑貓心中的愛(ài)和它對自己的愛(ài)豹一樣，也放了它；巨大無(wú)比的湖怪因感動(dòng)放了笑貓。笑貓終于來(lái)到了藍山，在朋友的幫助下找到了藍兔耳朵草�？梢�(jiàn)笑貓為了自己心愛(ài)的.虎皮貓，這一路，走的義無(wú)反顧�？�，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓的朋友綠毛龜告訴它，只要心中有愛(ài)，奇跡就一定會(huì )出現。笑貓回到虎皮貓身邊，盡管它聽(tīng)不見(jiàn)，但它天天說(shuō)自己的經(jīng)歷和“我愛(ài)你！”這句話(huà)。它們在枯了三十八年的樹(shù)下說(shuō)，枯樹(shù)發(fā)芽了，在鐵樹(shù)下說(shuō)，鐵樹(shù)開(kāi)花了。笑貓對虎皮貓的愛(ài)感動(dòng)了動(dòng)物、植物，也感動(dòng)了上帝�；⑵へ埪�(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了笑貓對它說(shuō)：“我愛(ài)你！”它們結了婚，生出了一群可愛(ài)的小貓咪�？赐赀@本書(shū)，我已淚聲俱下。
愛(ài)的力量多么偉大。人因愛(ài)而活，如果一個(gè)人不會(huì )愛(ài)，更不懂得愛(ài)，那么他的人生將無(wú)聊透頂。在人生的道路上，有密密麻麻的荊棘，有兇惡可怕的野獸，有曲折的小路�？捎幸环N力量，能使人們透過(guò)黑暗見(jiàn)光明，撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，這就是愛(ài)。
笑貓為了心中的愛(ài)，去最險惡的蜘蛛山，老虎山、豹子嶺，用自己的故事感動(dòng)了它們和巨大的湖怪。動(dòng)物都能愛(ài)的那么深，人呢？為愛(ài)奮斗吧！當你來(lái)到這個(gè)世界，媽媽、爸爸是第一個(gè)愛(ài)你的人，他們呵護你上學(xué)，又有老師愛(ài)你……人生中，世界上的每一個(gè)都在被愛(ài)包圍，同時(shí)也在付出著(zhù)愛(ài)。
讓我們用愛(ài)去關(guān)心愛(ài)我們的人，讓愛(ài)傳遞。讓我們?yōu)閻?ài)奮斗吧！
奮斗的初二作文 篇40
課外的語(yǔ)文老師說(shuō)：“生性憨淡，說(shuō)的好聽(tīng)些就是不在乎名利，難聽(tīng)些就是不思進(jìn)取�！蔽艺[著(zhù)眼懶懶地趴在桌上，聽(tīng)了這句話(huà)猛地坐起來(lái)，感覺(jué)自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語(yǔ)文老師口中的那類(lèi)人吧。
班里一堆空落著(zhù)的職務(wù)，我卻半只眼睛也不搭一下。若是拼力地競選必然是有希望，我卻堅持這份坦蕩毫無(wú)牽掛的自由。所以直到現在，就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來(lái)的金子里，連我都不知道自己內里到底是不是塊未經(jīng)雕琢的寶玉。我還曾因為這點(diǎn)所謂的不慕名利而沾沾自喜，覺(jué)得自己看透浮世的種種，而能夠放棄舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目：無(wú)非是一個(gè)輸不起，不求上進(jìn)的膽小鬼罷了。
細細地剖析自己，我是不愿去競選不愿要那些學(xué)生時(shí)代的'光耀么？不，并不是的，這些代表了一個(gè)時(shí)代的榮譽(yù)又有誰(shuí)想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時(shí)被恥笑，懼怕箭一樣刺進(jìn)心里的目光，懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無(wú)法面對的是競選的講臺，那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度，它橫亙在淡薄和奮斗之間，使我軟弱地選擇了前者。寧愿與眾人齊哭，也不愿一人獨笑。但是從人性最真實(shí)的角度來(lái)看，所有人都希望自己能擁有他人不能及的優(yōu)異，只不過(guò)是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求，變成沉默地湮沒(méi)在人群里的人。無(wú)論是陶淵明抑或孟浩然，有幾個(gè)人是真的愿意“寄情山水，不眷世事”呢。無(wú)非是仕途受挫，只能無(wú)奈地退隱山林，選擇表面豁達卻內心難放下地活著(zhù)。說(shuō)著(zhù)“不在乎”眼淚卻直在心里流。
所以我不準備再笑嘻嘻地說(shuō)自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應是獲得再拋棄，我現在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時(shí)間是用來(lái)奮斗，而不是來(lái)宣傳“舍得放下”精神的。仍是青春年少，怎能叫這大好光陰荒度了？
奮斗的初二作文 篇41
每個(gè)人都為不同的夢(mèng)想而付出著(zhù)不同的努力，在我看了一本書(shū)之后，我就更加堅定了自己的夢(mèng)想。
這是一部《兒童文學(xué)》強力推薦的長(cháng)篇小說(shuō)——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說(shuō)。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎，剛開(kāi)始的她是一只丑小鴨，一次偶然的機會(huì )她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，師生的`誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來(lái)，其中還穿插著(zhù)大人們的糾結往事。但是不管在什么情況，李莎莎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，而是保持著(zhù)一顆善良、勇敢的心，去對待每一個(gè)人、每一件事。最后贏(yíng)得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝！
她對舞蹈的熱愛(ài)，是對夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝，她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故，但就是因為那一顆善良淳樸的心，讓她獲得了大家的認可與尊重。莎莎堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，所以才不受外界的影響，在她練習舞蹈時(shí)，她熱愛(ài)舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我，為了夢(mèng)想，她可以付出比常人多一倍的努力，在別人吃飯時(shí)，她在舞蹈室里揮動(dòng)著(zhù)手臂；別人發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí)，她在鏡子前一遍一遍地練習動(dòng)作。但她不知道，背后有很多雙眼睛默默地注視著(zhù)她，被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
現在的我們，很多人都對自己的夢(mèng)想很渺茫，不清楚自己的未來(lái)，便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力，也有一些人雖然有夢(mèng)想，卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待它，所以可能會(huì )半途而廢，覺(jué)得自己的想法太幼稚。我現在想告訴你們：夢(mèng)想只有付出才可以得到回報，但首先要相信自己能行，盡管是普通人，也會(huì )創(chuàng )造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能，不要懷疑自己是否有資格，因為只有你，才是自己夢(mèng)想的真正主人！
在紅舞鞋的世界里，沒(méi)有童話(huà)，沒(méi)有白馬王子，沒(méi)有南瓜車(chē)，沒(méi)有水晶鞋，你依然可以如她一樣，成為那翩翩起舞的白天鵝！
奮斗的初二作文 篇42
每一個(gè)為之奮斗的生命都經(jīng)歷了同樣的道路。在漫長(cháng)的學(xué)習道路上，不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的經(jīng)歷。也許如果生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，為什么一個(gè)人要為自己的無(wú)助而感到悲傷呢？多彩的生活傳奇就這樣上演了。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了自己的傳奇。當月光沒(méi)有回來(lái)時(shí)，他憑著(zhù)自己的毅力踏上了上學(xué)的路。他努力學(xué)習了幾年，通過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人如何面對生活中的一切。無(wú)助的生活無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。即使他心中有一個(gè)堅定的大學(xué)夢(mèng)，付出了普通人100倍的努力，他可能仍然不如普通人。畢竟，不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金，但他可以成為史鐵生。
不同的人走同一條路通向光明，夕陽(yáng)中的余輝依然如此耀眼，而閃耀的陽(yáng)光依然如此燦爛。遺憾的`是，今天的一切都將在不久的將來(lái)成為歷史。誰(shuí)不把最真誠的祝福給那些用腳寫(xiě)字，用嘴閉著(zhù)的人呢？他們心中仍有自己的大學(xué)夢(mèng)，但他們的命運對他不公平，他們對正常人的普通夢(mèng)顯然非常遙遠。
在我們的興奮中，我們將最終實(shí)現我們的夢(mèng)想。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)腦性癱瘓學(xué)生莫天池在高考中以600多分的成績(jì)獲得了高分。對于湖南省四所著(zhù)名大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，拿到一份好的成績(jì)單并不困難，但是我們可以想象，對于一個(gè)特殊的人所能取得的成就，他經(jīng)歷了多么艱難的過(guò)程。如果我是他們，我不知道我是否能和他們一樣。
只有通過(guò)挫折才能塑造高尚的靈魂，磨練堅強的意志。然而，那些在生活中沒(méi)有挫折的人，當面對五顏六色的燈光閃爍的世界，陶醉在葡萄的美麗中，墜入物質(zhì)社會(huì )時(shí)，就會(huì )迷失方向。不能再想觸摸詩(shī)歌的輪廓，你手中的雪花不會(huì )發(fā)芽，你夢(mèng)想的枝頭不會(huì )被星光覆蓋，日出將從此褪色，生活從此暗淡無(wú)光。
因此，我明白挫折是我們生命的禮物，也是永恒的禮物。它不會(huì )因為星星的變化而磨損棱角，也不會(huì )因為黃昏和黎明而侵蝕光澤。它將存在于我們的心中，給我們奮斗的動(dòng)力。
奮斗的初二作文 篇43
我的奮斗目標陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個(gè)奮斗的目標，我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的.小伙伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的時(shí)間
努力。
到了金華一中，看了簡(jiǎn)介，才知道他的全名叫：金華外國語(yǔ)學(xué)校，那上面說(shuō)了。著(zhù)名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導彈專(zhuān)家等等。
啊!好美啊，沒(méi)進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯，大家有的在看書(shū)，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)�？忌辖鹑A外國語(yǔ)學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊!媽媽說(shuō)，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習的榜樣，因為，能考上金華一中的人，都是年級或班里數一數二的。
走進(jìn)校園，看見(jiàn)很美的景色，碧藍的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過(guò)，垂柳的長(cháng)辮子輕輕擺動(dòng)，好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中，小魚(yú)嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂(lè )的小伙伴正在玩耍呢!
在往里走，看見(jiàn)了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓，哇，好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹(shù)，幾個(gè)大哥哥坐在上面看書(shū)，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽(yáng)光下看好看的書(shū)，我真想體驗一下這種感受。
過(guò)去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著(zhù)，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派啊!正的看去，一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，好氣派啊!“咚咚咚”聽(tīng)見(jiàn)打籃球的聲音，我連忙跑過(guò)去。
“好大的操場(chǎng)啊，有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)踢足球，一個(gè)打籃球，好棒啊!
看著(zhù)這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎?不過(guò)只要努力，就萬(wàn)事能成
奮斗的初二作文 篇44
人的一生應是奮斗的一生。若想成功，有所成就，那么奮斗自然是必不可少的。他們兩個(gè)總是結伴出現，少了誰(shuí)都不行。
誰(shuí)都不會(huì )否定，發(fā)奮努力只是為了換取成功，讓生命開(kāi)出美麗的“花”，結出芬芳的果實(shí)，但其過(guò)程定是無(wú)比艱辛的。古今中外那些名垂青史的人，都是在不斷努力奮斗中所品嘗到 芬芳甜蜜的果實(shí)。
蘇秦，戰國時(shí)期有名的政治家。他總是認為自己的學(xué)識不夠，他發(fā)奮讀書(shū)，不分晝夜，廢寢忘食，但一個(gè)人的精力是有限的，一到深夜，就要打盹。為此他想出了一個(gè)辦法，就是用錐子刺自己的大腿，一刺，鮮血直流，疼痛的感覺(jué)立即使他自己睡意全無(wú)，就這樣，他用這個(gè)辦法振奮起來(lái)，堅持苦讀書(shū)，最終名垂青史，而這也是“懸梁刺股”的由來(lái)。
再回過(guò)頭來(lái)看現代社會(huì )中的事例。一看到“阿里巴巴”我們就會(huì )連系到馬云這個(gè)人物。在1999初，他所創(chuàng )建了“阿里巴巴”這個(gè)眾所周知的網(wǎng)站。1999年3月在杭州的'家中創(chuàng )辦了阿里巴巴公司。他和十八名員工一起沒(méi)日沒(méi)夜的工作，在此期間，地上只有一個(gè)睡袋，誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去休息一會(huì )。他為了阿里巴巴向全球發(fā)展，便到各地去。不是太好看的長(cháng)相，非凡的談吐，以及超越全國的商業(yè)頭腦令聽(tīng)眾無(wú)不為之驚嘆。阿里巴巴的一位員工告訴記者，他們之所以信任馬云是因為他從來(lái)沒(méi)有令我們失望過(guò)。
古今中外的名人留給世人的不僅是成功的故事，還有鍥而不舍，持之以恒的精神。這種精神正不是現代年輕人所缺失的嗎？
但如果一心只想著(zhù)成功而忽視了奮斗的堅持，那么你將失敗，而取得了一次成功便被勝利沖昏了頭，不再堅持的人也終將走不遠。
我們中學(xué)生在處于重要的學(xué)習期，應該每次將自己所犯的錯為起點(diǎn)，把每次失敗看成每一次的新開(kāi)始，奮發(fā)努力，爭取不留遺憾。
奮斗的初二作文 篇45
在最悲傷的時(shí)刻，不能忘記信念。最幸福的時(shí)刻，不能忘記人生的坎坷。
人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。
每個(gè)人的人生過(guò)程，是繼續不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光榮。
海倫凱勒記述的是一個(gè)真實(shí)的.、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫凱勒的一生，她從小就瞎了眼睛，而且又失去了聽(tīng)力，可她憑著(zhù)超人的毅力，學(xué)會(huì )了講話(huà)，并且學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字，為人類(lèi)作出了重要的貢獻。一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸命運，那么，她將成為一個(gè)可憐而無(wú)知的人。然而她并沒(méi)有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識廣博、受人尊重的人。
讀完這篇文章之后，我深刻地認識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又是顯得多么微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠大的目標，并且為這個(gè)目標去不懈地努力奮斗，就不會(huì )為不理想的客觀(guān)條件所束縛，就會(huì )擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
除了海倫，還有許多這樣的例子，愛(ài)迪生想發(fā)明電燈，他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗，終于，他實(shí)現了自己的理想；鄧亞萍小時(shí)候不能進(jìn)入乒乓球隊，可她并不氣餒，最終獲得了成功；大音樂(lè )家貝多芬，從小被老師斷定不能成為音樂(lè )家，而且變成了聾子，可他的《命運交響曲》到現在還一直激勵著(zhù)人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來(lái)的嗎？
愛(ài)迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿(mǎn)的回答，她(他)們的人生道人應該如何對待人生？人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫凱勒、路，就是我們應該走的路，也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路！
奮斗的初二作文 篇46
生活短短數十載，要做的事情不少不少，然而能堅定我們的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉承我們的夢(mèng)想，就算付出再多的代價(jià)乃至生命，也不枉來(lái)這世上走一遭。在這充滿(mǎn)生機和艱險的生活里，大家應下定決心做一只逆流而上的“魚(yú)”，即便會(huì )瞬間凍成“冰魚(yú)”。
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗過(guò)程中，假如一帆風(fēng)順，那大家將失去一些發(fā)自?xún)刃纳钐幍臒o(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的.山谷，到達山頂的時(shí)候才會(huì )欣喜若狂。
海倫·凱勒——一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的悲慘而偉大的在運勢的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰了生命的極限，到達了我們的目的地，盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
古往今來(lái)，有不少人都懷有夢(mèng)想，為達目的勇往直前。越王勾踐為達成富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽，是朝著(zhù)目的奮進(jìn)的最震驚人心的宣言。
一個(gè)人要收獲我們的事業(yè)，不經(jīng)過(guò)失敗，不經(jīng)過(guò)挫折，不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì )留下難以忍受的痛楚；但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。
一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險阻屈服？雖然運勢一直愛(ài)開(kāi)玩笑，美好的夢(mèng)想總是不可以有一個(gè)相輔相成的結局，但這對一個(gè)為夢(mèng)想不懈努力的人來(lái)講，這又有哪些大不了的呢？
逆流而上的魚(yú)兒，一路過(guò)險灘，趟急流，穿漁網(wǎng)，躲水鳥(niǎo)，過(guò)山澗，擠石隙，上高原，覽冰川，雖結局并不圓滿(mǎn)，但魚(yú)兒可能并不后悔。由于美在過(guò)程，生活亦這樣，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中的精彩與輝煌。
當然達成一個(gè)夢(mèng)想不止是堅持不懈就足夠了，當然也要有向困難發(fā)出挑戰的勇氣。
魚(yú)兒雖然被凍冰，但在他生命的最后一刻，他看到了高原冰川，這難道還不夠嗎？
奮斗的初二作文 篇47
過(guò)去的，不能重來(lái)。未知的，不能徹悟�；钤诋斚�，在當下做得更好。
人生路漫長(cháng)，難免會(huì )有挫折與創(chuàng )傷。有的人，受不了挫折，做出了一些過(guò)激的行為。有的人，會(huì )利用挫折，面對挫折愈挫愈勇，化壓力為動(dòng)力。
我也曾“墮入黑暗”，那是一次考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候。
記得那天老師的臉色比鍋底還黑。只見(jiàn)她大步流星地走來(lái)，一把將試卷拍到我的桌子上，我頓時(shí)被拍桌聲嚇得不知所措。我瞪著(zhù)試卷上大大的“65”看，一抬頭，老師瞪著(zhù)我，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，老師便大喊道：“下課到我辦公室去!”
下課后，我忐忑地進(jìn)入辦公室。出來(lái)時(shí)，眼里泛著(zhù)淚花。
同學(xué)面前，我根本抬不起頭。放學(xué)后，我最要好的同學(xué)小明找到了我�！奥�(tīng)說(shuō)你這次考得不理想啊�！薄班�，現在心情不好，你先走吧，我想靜靜�！薄捌鋵�(shí)……這沒(méi)什么大不了的，一場(chǎng)考試而已，不能說(shuō)明什么，只要堅持努力，奮斗拼搏，還是可以重回正軌的!”
路上，陰沉沉的。太陽(yáng)被陰云遮蔽，不露一絲陽(yáng)光，花朵被昨夜的風(fēng)雨打折了腰，墻角是殘破不堪的蜘蛛網(wǎng)，估計也是拜昨夜風(fēng)雨所賜。我走過(guò)去想看看那個(gè)無(wú)家可歸的小東西，它應該被昨夜的風(fēng)雨害得不輕。
它不見(jiàn)了，應該是在某個(gè)地方逃避現實(shí)吧。我正想走時(shí)，一個(gè)小黑點(diǎn)慢慢爬了上來(lái)。它在網(wǎng)中拉著(zhù)線(xiàn)不斷奔跑著(zhù)，網(wǎng)的雛形已經(jīng)出來(lái)了。這突然起了一陣風(fēng)，小黑點(diǎn)被吹掉了，正當我嘲笑生命的弱小且不自量力時(shí)，那個(gè)小黑點(diǎn)竟奇跡般地用一根細絲又爬了回來(lái)……
我忽然懂得“堅持”二字的意義了。正如那只小蜘蛛一樣，縱使再弱小，也要自強不息。不論有什么挫折，也要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。
“生命不息，戰斗不止�！眮�(lái)吧，賭上我們的`生命去奮斗�，F在!就是現在!不為了什么，就為了這一場(chǎng)可貴的生命，為了那顆被埋于心靈深處的不愿屈服的種子。當它有朝一日迸發(fā)時(shí)，所謂的“挫折”都將被踩在腳下!
奮斗的初二作文 篇48
在沙灘上，有只大灰狼向遠處飛奔，嚇得聚在一起的植物姐妹們連忙停止了討論。等大灰狼揚起的塵土散去，眾姐妹又開(kāi)始高談闊論起來(lái)�？烧l(shuí)也沒(méi)有發(fā)現，身旁多了一顆從大灰狼身上掉下的種子。它實(shí)在太小了，所以沒(méi)有人發(fā)現它。
“花仙女決定舉行一場(chǎng)比賽，找尋出花界中最美的色彩!”仙人掌伯伯一臉長(cháng)者的模樣說(shuō)道。植物姐妹們爭先恐后地擠前去報名�！坝谢ㄏ膳念C獎!”小種子小聲的嘟囔著(zhù)，它多么希望看到花仙女姐姐呀!它小心翼翼地湊上去，恭恭敬敬地問(wèn)：“伯伯，我能報名嗎?”看到小種子那可笑的樣子，植物們笑開(kāi)了。仙人掌不耐煩地說(shuō)：“你叫什么名字?”“我叫諾爾�！毙》N子回答。
諾爾沒(méi)有理會(huì )別人的眼光，它開(kāi)始把長(cháng)長(cháng)的根插進(jìn)泥土里。一日，玫瑰從身邊經(jīng)過(guò)，瞧了瞧種子，不屑地笑了一下，說(shuō)：“哈哈!搞笑!你這樣的也來(lái)參加?如果我是你，我就是退出咯!我都替你感到羞恥!”玫瑰搖搖頭走了，小種子拼命忍住自己眼中將要流下的淚珠，相信有一天它終會(huì )讓大家大吃一驚!在此同時(shí)，諾爾也因為這次“羞辱”而備受爭議。
諾爾并沒(méi)有生氣，而是一直在默默忍受。為了那生命之源——水，它不斷地把根往下扎。盡管堅硬的石頭讓它感到撕心裂肺的痛，但它深知，只有付出才有收獲!
選拔賽與花仙子如期而至。沙灘上最有分量的仙人掌，迫不及待地展現出了自己的“紅裙子”�！翱次业募t裙子，那是最幸福的.顏色�！被ㄏ膳c(diǎn)點(diǎn)頭。植物姐妹們展現出了自己最賣(mài)力的演出。終于輪到諾爾了!諾爾在植物姐妹們的嘲諷下走上了舞臺，用自己的力量綻放出了四色花!“哇!”花仙子姐姐驚嘆，“好美喲!”不僅是花仙子姐姐被驚到了，沙灘上的植物們都被它的美而驚呆了。在此刻，她們不得不承認，諾爾她真的很美!
諾爾在眾姐妹的掌聲中，帶著(zhù)兩行熱淚邁上了成功的舞臺。
此刻，它想說(shuō)：“努力地為生活而奮斗吧!這樣你會(huì )擁有最幸福的顏色!”
奮斗的初二作文 篇49
烈日炎炎，晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的。望著(zhù)操場(chǎng)，我下定決心，從今天起，要開(kāi)始奮斗了。
事情還要從兩個(gè)月前說(shuō)起，體育老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你要加強練習啊，這樣下去會(huì )被大部隊落下的�！庇谑�，奮斗開(kāi)始了。
爸爸聽(tīng)說(shuō)我要鍛煉長(cháng)跑，自告奮勇地陪我練習。望著(zhù)似乎沒(méi)有邊際的操場(chǎng)，心中敲起了退堂鼓，但我咬緊牙關(guān)，還是義無(wú)反顧地沖了出去。
“嘀嗒，嘀嗒……”秒表的時(shí)間在耳邊響起，促使精疲力盡的我抬起腿，繼續往前沖。雖然已經(jīng)跑完了一圈，但我絲毫高興不起來(lái)。距離終點(diǎn)越來(lái)越近，腿也越來(lái)越無(wú)力，胸口仿佛被什么堵住一樣，無(wú)法呼吸。我拼盡全力往前沖，距離終點(diǎn)還有50米，40米，30米……“嗒”的一聲，秒表暫停的聲音伴著(zhù)我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
就這樣，我在如同煉獄般的訓練下堅持了45天，終于，在我的期待與忐忑不安中，那一天到來(lái)了——800的測試。
當我終于出現在起跑線(xiàn)上，命中注定的哨音響起，我便知道，奮斗的時(shí)刻又來(lái)了。
這是我最后的奮力一博，伴著(zhù)熟悉的秒表聲，滿(mǎn)頭大汗的我沖過(guò)了終點(diǎn)�！�3分57秒”，我有史以來(lái)最好的成績(jì)。
面對老師欣慰的目光，同學(xué)們稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)，我的'心中充滿(mǎn)了成就感與自豪感。我的奮斗，我的堅持，果然沒(méi)有白費。
在暖洋洋的陽(yáng)光下，是經(jīng)歷奮斗的青年，臉上洋溢著(zhù)比太陽(yáng)還耀眼的笑容，那是奮斗的驕傲與自豪，成功在招手。致敬!我?jiàn)^斗的時(shí)光。
奮斗的初二作文 篇50
俗話(huà)說(shuō)得好：“你臉部風(fēng)輕云淡，誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊；你氣場(chǎng)強大，誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節上面有跌倒的傷；你高興得大大咧咧，誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費力氣，只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小，因此，我能付出十倍千倍的勤奮！
正所謂“付出就有回報，言必信行必果人”，在這里六年中，有誰(shuí)可以了解我對學(xué)習付出了是多少心酸和艱難？每每我上燈熬油打偷襲時(shí)，我也不斷地鼓勵自己：“勤奮，勤奮，再堅持不懈兩年就熬過(guò)度了”！又有多少個(gè)日日日日夜夜，一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境，我那么勤奮，僅僅為了更好地換來(lái)最后一份令人滿(mǎn)意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí)，我的心里就有一種說(shuō)不出的負載感，也正由于付出這種數不盡的“苦”，才換成了學(xué)習的“甜”，慢慢地，應對考試，我不再怯畏。
“十年寒窗沒(méi)有人問(wèn)，一舉成名天地知”。經(jīng)常的'考試要我見(jiàn)怪不怪，殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷，我一直苦味的等待，等待哪些？等待我的勤奮能有收益，等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷！
“日日行，不害怕幾萬(wàn)里；時(shí)刻學(xué)，不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴寒的冬日里，盡管天還不亮，而我早就起來(lái)伏案疾書(shū)了，或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游，我為了更好地學(xué)習，傾其了我的一切，耗盡了我的活力，可他人看著(zhù)我表層很取得成功，但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮，她們玩的時(shí)間，我用于學(xué)習，盡管學(xué)習注重“合理安排時(shí)間”，可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下，跟我說(shuō)“只勞十二年，但卻能逸一生”！
努力吧，青少年！
奮斗的初二作文 篇51
父親很平凡，但他卻是家中的頂梁柱。在我的記憶中，父親總是忙忙碌碌的。正是由于父親的勞碌，才使我們家的生活越來(lái)越好。
父親終日在“承包地”里忙碌著(zhù)。特別是刮大風(fēng)的時(shí)候，父親最擔心地里的塑料大棚，害怕被風(fēng)卷走，怕莊稼被凍死。天蒙蒙亮，我們尚未起床，父親就已經(jīng)挑上糞筐去拾豬糞。我疑惑不解地問(wèn)父親：“爸，豬糞那么臟，拾它干啥？”父親樂(lè )呵呵地說(shuō)：“娃，豬糞可是寶，上到田里，莊稼長(cháng)得可好啦！”我問(wèn)：“那為啥不用化肥？”父親自豪地說(shuō)：“化肥得用錢(qián)去買(mǎi)，而豬糞是咱白撿的！”父親的'那副糞筐在我的童年記憶中留下了深刻的印象。
…過(guò)父親五六年的努力，我家的生活慢慢好起來(lái)了，吃穿不僅不愁了，而且還有了存款。父親對母親說(shuō)：“孩子他媽?zhuān)瑑蓚�(gè)兒子也該上學(xué)了。我們這一代被耽擱了，可不能再耽擱了孩子們。咱手頭的錢(qián)放著(zhù)是死錢(qián)，不如在村里開(kāi)家小賣(mài)部，增長(cháng)一點(diǎn)收入�！蹦赣H十分贊成父親的主意。說(shuō)干就干，不久，我家在村子里率先開(kāi)了家小賣(mài)部。當時(shí)，商品很少，鄉親們需要啥只能到國有大商店去買(mǎi)，很不方便。我家的小賣(mài)部一開(kāi)張，生意就十分興隆。之后，它竟成為了輻射全鄉的小賣(mài)部。鄰村的小賣(mài)部都來(lái)我們這里批發(fā)貨物。日子是一天比一天紅火。
生意紅火的時(shí)候，父親又決定要去學(xué)車(chē)，母親不是太同意，由于當時(shí)父親已經(jīng)４０歲了，父親卻說(shuō)：“我不是趕過(guò)多年馬車(chē)嗎？開(kāi)車(chē)也是眼竅活。我行！”畢竟是隔行如隔山，在車(chē)行里奔波也付出了一些代價(jià)，但是父親一向堅信：“只要肯下功夫，就務(wù)必能吃上飯�！弊詈�，父親終于成功了。
父親仍然在為我們這個(gè)家不懈奮斗著(zhù)。父親的努力為我樹(shù)立了永遠的榜樣！
奮斗的初二作文 篇52
看著(zhù)墻上的時(shí)鐘，一分一秒的流逝，不曾留下任何足跡，現在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn)，只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著(zhù)一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍，我正體驗著(zhù)一次熬夜的經(jīng)驗。
升上初三的我，課業(yè)變得更繁重了，每天都有堆積如山的`書(shū)籍等著(zhù)我去翻閱，感覺(jué)怎么讀都讀不完，因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。
四周如此的寧靜，萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了，動(dòng)物們睡了，連窗外那條車(chē)水馬龍的道路也睡了，幸好天上那枚又大又亮的玉盤(pán)及星星能醒著(zhù)，陪我一同奮斗。好 久，好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光，沒(méi)有旁人的嘈雜，盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著(zhù)，我還是決定繼續奮斗，因為“要怎么收獲，先那么栽”，先苦后甘，只要熬過(guò)這段時(shí)間，便能有收獲。
休息片刻，時(shí)間凌晨三點(diǎn)，我輕巧巧的打開(kāi)窗戶(hù)，颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái)，看著(zhù)天上的月亮，多么圓，多么皎潔，星斗燦爛，這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話(huà)：“我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現”，更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得”，只有透過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，我透過(guò)意志力戰勝了“睡蟲(chóng)”，朱曦奪門(mén)而入，大地似乎舒醒了過(guò)來(lái)，讀書(shū)告一段落了，此時(shí)，成就感壓過(guò)了疲累，我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jì)上顯現了出來(lái)，總成績(jì)進(jìn)步一百多分，而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話(huà)。
熬夜的經(jīng)驗，在人的一生多少會(huì )經(jīng)歷，不論是為了什么目的，就讓它隨著(zhù)那有
如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進(jìn)吧！一次熬夜的經(jīng)驗，雖然犧牲了睡眠時(shí)間，不過(guò)卻得到滿(mǎn)滿(mǎn)的回饋！
奮斗的初二作文 篇53
我一邊踢著(zhù)小石子，一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，似乎在為我難過(guò)，小樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋，發(fā)出陣陣嘆息。89分！一個(gè)刺眼的89分！我看了一眼手中的試卷，那89分如同一把利劍直刺我的心中，我哭了。
回到家，靜靜的走進(jìn)那個(gè)平常被媽媽叫做“窩”的.房間，漫無(wú)目的地把書(shū)包往床上一扔，便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來(lái)：平常自己做練習題做的也不錯啊，為什么在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)鏈子呢？唉，半斤八兩，才考了89分。正想著(zhù)呢，我的大腦突然發(fā)話(huà)了：“不要傷心，不要難過(guò)，人們不是都常說(shuō)‘失敗是成功之母’嘛，這次失敗了沒(méi)有關(guān)系，考試重要的不是成功，而是奮斗，只要你持續的努力，不懈地奮斗，相信沒(méi)有什么是你征服不了的�！�
這時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼，大聲嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“就是就是，大腦大哥說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯，我們應當努力奮斗，有所作為，這樣，我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華，并且可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人，那個(gè)不是對真理和知識的追求為之奮斗？要是現在我們幾個(gè)共同努力，共同奮斗，到頭來(lái)不能成為偉人，怎么也得學(xué)有所成吧！”
我全身的細胞也都跳了起來(lái)，奮斗聲圍繞在耳邊，我一激動(dòng)，心撲通一聲又回到了肚子里。
我自言自語(yǔ)到：“是呀，這次考砸了不要緊，只要我努力的學(xué)，努力的奮斗，下次或者說(shuō)將來(lái)，我一定會(huì )成功的�！�
說(shuō)完，來(lái)到書(shū)桌前，認真地鉆研起練習題來(lái)。黑夜里依然亮著(zhù)那盞燈，因為在等前坐著(zhù)的那個(gè)身影，她深深地知道，當然她也始終堅信：黑夜之后的黎明總是會(huì )來(lái)的！
奮斗的初二作文 篇54
一個(gè)圓乎乎的臉蛋兒，明亮的眼睛下配著(zhù)挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴，再加一個(gè)高高的馬尾辮，光看外形是不是就覺(jué)得我活力四射呢？
我的愛(ài)好很多，比如寫(xiě)作、鋼琴、詩(shī)詞、畫(huà)畫(huà)，都是我的拿手好“菜”，但我最擅長(cháng)的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我?jiàn)^斗的目標。
星期五那天，我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著(zhù)步。突然，從右邊巷子里的垃圾堆中傳來(lái)了哀叫的聲音。我停下腳步，仔細端詳了一會(huì )兒垃圾堆，確定沒(méi)有危險后，大膽地向前走去。啊，是一位老奶奶，她看著(zhù)年事已高，白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋，臉色蒼白，額頭滿(mǎn)是汗珠。我驚慌失措地問(wèn)道:“奶奶，您沒(méi)事吧？我有什么能幫助你的嗎？”奶奶用那滿(mǎn)是老繭的雙手拉住了我，虛弱地說(shuō):“孩子，我的.包里有糖，能拿出來(lái)給我嗎？”我迅速定位了奶奶的包，一手拉開(kāi)拉鏈，一手翻找著(zhù)糖粒。一找到就拿起糖，剝去糖紙，塞進(jìn)奶奶嘴里。過(guò)了好一會(huì )兒，奶奶才睜開(kāi)疲憊的眼，臉上恢復了氣色�！澳棠�，您怎么回事？”我關(guān)切地問(wèn)著(zhù)�！昂⒆�，別怕，我是犯了低血糖，想著(zhù)坐一會(huì )兒就好了，可沒(méi)想到這病越來(lái)越嚴重，現在吃了粒糖好了，今天可多虧你了�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)說(shuō)�！霸瓉�(lái)是這樣，奶奶，您下次可別這樣做，要是哪天真出了什么事，您的親人該多擔心��！”隨后，我不放心她，一直護送著(zhù)奶奶回到了家，才肯放步離去。
我就是這樣一個(gè)孩子，在學(xué)習方面，我是個(gè)刀子嘴豆腐心，當同學(xué)有不會(huì )的來(lái)請教我時(shí)，我必會(huì )先訓他一頓“這個(gè)都不會(huì )啊”，然后一步一步地給他講解；在生活方面，我是個(gè)軟心腸，只要有人向我尋求幫助，我絕對不說(shuō)二，徹底解決才放心。
我一直堅信，只要做好自我，一直堅持，一定能評上品質(zhì)少年！
奮斗的初二作文 篇55
人的一生就是在奮斗中度過(guò)的，生命的價(jià)值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅強，更加有活力。
小時(shí)候，我們在為學(xué)習那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來(lái)。在那泥濘的道路上，便有了我們走過(guò)的足跡，成長(cháng)的歷程，這一切的一切都預示著(zhù)我們要為之奮斗。
小學(xué)時(shí)，愛(ài)玩愛(ài)鬧的我不經(jīng)意間，玩得有點(diǎn)過(guò)了，把學(xué)習放在了一邊。當年終考試將要來(lái)臨時(shí)，我才想起了要學(xué)習，要復習，要成績(jì)……這時(shí)的我行動(dòng)起來(lái)，為了過(guò)新年時(shí)爸爸媽媽的面子，為了自己以后有一個(gè)好前程，也要努力奮斗。
三周，二周，一周，近了，近了，離考試的日子越來(lái)越近了。每天給自己加大作業(yè)量，買(mǎi)試卷做，找不同類(lèi)型的習題做，反復鞏固，加深以前所學(xué)的`知識。最終，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗之后，成績(jì)終于提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報！只要我們肯下功夫，用行動(dòng)去證明自己一定很棒，自己就一定不會(huì )比別人差。
現在我長(cháng)大了，也真正的理解了，理想的實(shí)現不是靠想像和空談實(shí)現的，而是要用我們自己的行動(dòng)朝著(zhù)理想的頂峰努力攀登，到達理想的頂峰。
我的理想是當一名導游，也好借此機會(huì )游遍祖國的雙好河山，欣賞一下祖國那裝病秀麗的景色。想當導游，肯定會(huì )是憑著(zhù)自己的實(shí)力，嘴上的功夫要練到家，不然導游可不好當。這就是我傳出行動(dòng)，為我以后的前程打好基礎。
從現在開(kāi)始，為我人生的目標努力拼搏吧向著(zhù)自己人生的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！理想的實(shí)現，在于我們付出的行動(dòng)，因為有了行動(dòng)，所以我們才會(huì )有夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，實(shí)現夢(mèng)想！
奮斗的初二作文 篇56
我們任何人在這個(gè)世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的，都要為了成長(cháng)、生活而奮斗到底。你是學(xué)生，就要努力學(xué)習，完成學(xué)業(yè)；你是職員，就要不斷工作，博得成功；你是軍人，就要堅持鍛煉身體，保家衛國……一言以蔽之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你身在何時(shí)何地，都離不開(kāi)不懈的奮斗。
所謂奮斗，就是為了達到目標而努力干到最好。世界上有許多事情，只有通過(guò)不斷地奮斗才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì )了奮斗，也就踏上了通往成功之門(mén)的路。孫中山爺爺曾說(shuō)，人類(lèi)要在競爭中求生存，更要奮斗。
我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚，因為從小家境貧寒，他便替父親擔起全家重擔。但只要有空，他就苦讀借來(lái)的基本破數學(xué)書(shū)。因為不懈奮斗，他僅用5年時(shí)間，憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級的全部數學(xué)課程。然而，天有不測風(fēng)云，或許是上天的嫉妒，年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命，但終究落下了病根。此時(shí)的他并沒(méi)有悲觀(guān)退縮，反而更加努力的奮斗著(zhù)，最終取得了極大的成就，成為了舉世聞名的數學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢？我想，這是憑借一個(gè)人堅定的決心和那顆擁有遠大抱負的`心鑄造而成的。
生于意大利文藝復興時(shí)期偉大的科學(xué)家布魯諾，勇敢的捍衛和發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，因此被判了火刑。面對火刑的布魯諾毫不畏懼，一身正氣，為真理奮斗到底。
可見(jiàn)，成功的奮斗不僅要有堅定的決心，遠大的抱負，還要有勇于犧牲的精神，只有這樣，不懈地努力奮斗才會(huì )使你取得更大的成就。
奮斗的初二作文 篇57
篝火升起的時(shí)候，把年輪點(diǎn)燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè )中盡情綻放。
歲月如風(fēng)，是誰(shuí)深埋泥土，透支著(zhù)淚水的咸度？是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云，激揚著(zhù)歲月的長(cháng)度？是誰(shuí)解剖心腸，體會(huì )著(zhù)生命的深度？
今天，我們揚帆遠航，明天，我們到達彼岸；
今天，我們奉獻青春，明天，我們收獲美好；
今天，我們搖滾起來(lái)，明天，我們安靜下來(lái)。
夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯，茶葉墜落，我們依然一樣，青春無(wú)敵，我青春，我怕誰(shuí)！
撩撥琴弦，花的言語(yǔ)芬芳，你是顫動(dòng)的音符，把自己訴說(shuō)，讓青春搖滾起來(lái)！
讓青春奮斗吧……
我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己，都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了；
我們都是孤獨的趕路人，在人生的漫漫長(cháng)路中，我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景；
我們都太喜歡等，固執地相信等待永遠沒(méi)有錯，美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的'愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺上，那么它只能在歲月里積滿(mǎn)塵土。
是啊，人總是越長(cháng)大越煩惱，是歲月偷走了生命的快樂(lè )嗎?不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負重的狂奔，我們機械地背負和拋棄，最后只留下得不到和已失去。人，只有失去后才懂得珍惜。
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠，用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛，勇敢的去追吧！追一切我們未完成的夢(mèng)，放心去飛，勇敢地揮別，讓青春搖滾起來(lái)！
那么，青春，奮斗吧……
奮斗的初二作文 篇58
有人曾說(shuō)過(guò)：“在適合奔跑的時(shí)間與空間內應盡情奔跑，切莫虛度光陰�！�
今天我看了一段材料，這段材料主要講人類(lèi)應該在最好的時(shí)光里盡情奔跑，不要虛度光陰。
我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理，人類(lèi)在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗？奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的.藍圖，并堅持為之奮斗，為著(zhù)自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò)：“奮斗是萬(wàn)物之父�！庇纱丝梢�(jiàn)，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進(jìn)取，遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情，生出了申時(shí)行。那時(shí)候，私生子在當時(shí)是十分見(jiàn)不得人的，所以申時(shí)行被送給了當地的知府，知府見(jiàn)申時(shí)行很機靈，便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂(yōu)，十幾歲就考上了貢士，考進(jìn)士時(shí)，他的養父告訴他，其實(shí)你并不是我的兒子，你是我收養的，申時(shí)行明白自己的道路是未知的，以后誰(shuí)都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時(shí)行便努力讀書(shū)，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運才能掌握在自己手里。
愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò)：“凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗�！笔堑�，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著(zhù)光輝的人生不斷奮斗。
奮斗的初二作文 篇59
11月20日，是五〈一〉班全體人員激動(dòng)萬(wàn)分的日子，這是為什么呢？原來(lái)，他（她）們開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)――拔河比賽。我就是其中的一名“小將”。
周老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)，排好了方隊，然后就開(kāi)始比賽了。裁判員（兩位）甘李霖和劉文莉把繩子放好，然后系上紅領(lǐng)巾做兩線(xiàn)的中間點(diǎn)。一切準備好了，周老師先讓第二組和第五組比賽�！皟山M各就各位，開(kāi)始！”劉文莉說(shuō)。兩組就這樣開(kāi)始拔了，兩組誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了一會(huì )，“冠”軍產(chǎn)生了。那就是第二組，第二組勝利的原因是因為他們有“大力士”李金昊�！艾F在請第一組和第三組上來(lái)比賽�！敝芾蠋燑c(diǎn)到了我們組的名子了。我們的.“軍隊”隨即上了“戰場(chǎng)”我們的對手是第三組，第三組對我們是“小菜一碟”，贏(yíng)了他們不足為奇，果然沒(méi)過(guò)三十秒，對方就敗下陣來(lái)。對了，忘記跟大家說(shuō)了。第四組是直接進(jìn)級的。下面就是三組中選一組成為冠軍的積分賽�！跋旅嬲埖诙M和第四組進(jìn)行比賽�！钡诙偷谒囊来紊先チ��！伴_(kāi)始”周老師說(shuō)，我們都為第四組加油，因為如果第二組贏(yíng)了，我們就要和第二組比。以我們現在的實(shí)力還不能打敗第二組。最后，我們并沒(méi)有夢(mèng)想成真――第二組贏(yíng)了。我們很失望�！罢埖谝唤M和第四組上來(lái)比賽�！蔽覀儭败婈牎庇忠淮紊先ァ按蛘獭绷恕覀兒偷谒慕M的比賽中贏(yíng)了。到了最令人緊張的時(shí)刻――冠軍賽。我們與第二組都各就各位了。周老師說(shuō)：“開(kāi)始，”我們大家都用出了吃奶的力氣，但還是被第二組打敗了。
現在，我終于知道了團結就是力量。
【奮斗的初二作文】相關(guān)文章：
初二奮斗作文02-13
初二作文：奮斗無(wú)悔01-30
奮斗初二作文范文01-28
初二作文：我的奮斗08-14
我的奮斗初二作文01-26
成功與奮斗初二作文01-23
奮斗青初二作文01-31
初二奮斗的青春作文11-03
奮斗初二，奮斗青春[800字]10-18
初二艱苦奮斗作文「精選」01-21