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分別的作文300字(通用22篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的分別的作文300字,歡迎大家分享。
分別的作文300字 1
恨相見(jiàn)得遲,怨歸去得疾。匆匆十天已過(guò),轉眼我們三下鄉志愿活動(dòng)已經(jīng)完美落幕。天下沒(méi)有不散的筵席,終于還是到了該分別的日子。我們心中都不是滋味,還沒(méi)來(lái)得及好好地和小朋友們告別,我們已踏上了歸程。
回想這十天,我們用汗水揮灑著(zhù)每一寸我們走過(guò)的地面,每一方土都有我們熱情的火焰燃燒過(guò)的痕跡。這十天,我們有苦有累,但收獲更多的是奉獻的快樂(lè )。
我們在第一課堂上給同學(xué)們傳授知識,在第二課堂中我們教予孩子們不同的技能,比如書(shū)法,手工,美術(shù)等,既讓孩子們開(kāi)動(dòng)大腦,還可以讓他們鍛煉自己的動(dòng)手能力。在游園活動(dòng)中,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞素S富多種的游戲,讓孩子們懂得團結合作的`重要意義。在水果拼盤(pán)游戲中,孩子們一張張可愛(ài)的笑臉與滿(mǎn)足的笑聲讓我們也很快樂(lè )。我們一起排練節目,大家都那么努力地訓練著(zhù),爭取為自己團隊爭光。我們一起布置晚會(huì )現場(chǎng),我們在臺前幕后忙碌著(zhù),但不會(huì )有任何怨言,因為我們知道,我們是一個(gè)團隊,我們每個(gè)人都應盡自己的努力讓這個(gè)團體發(fā)光發(fā)熱。
我們,從不言棄,我們,堅持到底。今日,即使我們分開(kāi)了,但是我們的心永遠在一起。此次分開(kāi),定是為了我們下次更好的相聚。
分別的作文300字 2
7月7日,畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )結束了。孩子們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬離開(kāi)了班級,離開(kāi)了生活了幾年的校園,奔向了遠方。也許幾年以后,十幾年以后,幾十年以后,他們中的一個(gè)或幾個(gè)會(huì )功成名就……
再次回到教室里面,看到剛才還人聲鼎沸的教室霎時(shí)空蕩蕩的,頓覺(jué)有些孤獨、傷感……忽然覺(jué)得有些留戀。畢竟,幾年來(lái),孩子們的音容笑貌早已刻在我的心田。平時(shí)的一點(diǎn)一滴此時(shí)再次浮現眼簾……
是啊,“為人師就要甘做人梯”,這是一位師長(cháng)曾經(jīng)告訴我的。此時(shí),我切切實(shí)實(shí)地體會(huì )到了這一點(diǎn)。孩子們未來(lái)的道路很長(cháng),在我這里只是人生短暫的一瞬而已,而我要做到的就是在陪伴他們的日日夜夜里,盡我所能,為他們行為示范,為他們的'未來(lái)墊好基礎,僅此而已,但我也知足矣!
孩子們,去飛翔吧。老師的任務(wù)已經(jīng)完成,老師在這里為你們的未來(lái)祝福!在將來(lái)的日子里,你們還會(huì )遇到更多的同學(xué)、師長(cháng),由他們陪你走好以后的路……
分別的作文300字 3
時(shí)間可過(guò)得真快呀!一轉眼,六年的英語(yǔ)生涯結束了。我就要和我的老師、同學(xué)們分別了。
這個(gè)周六,我帶著(zhù)好吃的是食物,來(lái)到了“鼎盛教育”,雖然大家表面上都高高興興地來(lái)了,但實(shí)際上誰(shuí)的心里都高興不起來(lái)。
同學(xué)們有的帶了吃的、有的帶了喝的、還有的帶了小禮物。老師也特地買(mǎi)了許多小玩意兒。我們還進(jìn)行了英語(yǔ)大接龍、卡拉ok大賽。男生、女生各一組。老師先出題,比如說(shuō)甜食,我們就得用英語(yǔ)回答甜食一類(lèi)的單詞。先前幾局我們男生對贏(yíng)了,最后一次說(shuō)“昆蟲(chóng)”,女生隊多說(shuō)了一個(gè)“螳螂”。但最后的冠軍還是我們的。
接下來(lái)進(jìn)行卡拉ok大賽。規則是由一組先開(kāi)始,唱一首英語(yǔ)歌曲的前四句,接下來(lái)由另一組的對手唱另一首的'前四句,但歌曲不能重復。女生們可賴(lài)皮了,唱世界杯就唱了四句“哦哦哦哦”會(huì )唱的歌都唱完了,就在雙方都想不起來(lái)時(shí),Harry同學(xué)跳起了《Nobody》,樣子可搞笑了,把老師都逗笑了。老師就宣布我們隊贏(yíng)了,我們沖上去擁抱Harry。
就在分別的時(shí)刻,我們約定好,以后有事都在qq上聊,還要向老師匯報成績(jì),雖然分開(kāi)了,但是心還是連在一起的!
分別的作文300字 4
六年級了,下個(gè)學(xué)期結束后,就真的是結束了,伙伴們,我有好多話(huà)想跟你們說(shuō)…我們曾經(jīng)一同為老師布置的一堆作業(yè)而崩潰,曾經(jīng)又為拿到榮譽(yù),我們開(kāi)心,大笑,綻放著(zhù)孩童一般的純真笑容。
在校園,我們一起上課,玩耍。雖然會(huì )出現些意外,但是這會(huì )讓我們的情感更深。平時(shí)鬧的脾氣,寫(xiě)過(guò)的絕交書(shū),受過(guò)的傷,留下的疤,落下的淚…這所有都是歲月的見(jiàn)證,詮釋著(zhù)少女少男們的青春,那種羞澀,是我們的不懂事,最美好的畫(huà)面,定格在我們的每一個(gè)瞬間,每一個(gè)笑容…我知道,其實(shí),日常我們雖然是打打鬧鬧的,恨不得對手立馬被老師揍,但是,當某一個(gè)人突然不在了,我們都會(huì )很不習慣,因為我們已經(jīng)對每一個(gè)人,哦,不,是整個(gè)班,已經(jīng)產(chǎn)生了無(wú)可替代的強烈情感。
下個(gè)學(xué)期,我們一定要好好努力,每一個(gè)人都必須考到好的'學(xué)校,找到屬于自己的歸宿!我們把這最美好的回憶永存心里面…哪怕未來(lái)再黑暗,我們心中那熾熱的心,不可以熄滅,因為那是我們之間的溫暖,他將照亮你前行!
分別的作文300字 5
人生有許多的分別,如好朋友轉學(xué)時(shí)要分別,親人逝世時(shí)要分別,但我經(jīng)歷的一次分別讓我痛恨并憎恨分別。
就在我5歲那一年,我就經(jīng)歷了一次真正的分別,在那次分別中我失去了我最親愛(ài)的哥哥,這些年,我一直是活在哥哥的陰影當中,每當我想從哥哥的陰影中走出來(lái)時(shí)就會(huì )使媽媽生氣,剛開(kāi)始,我覺(jué)得很不幸,可漸漸地我覺(jué)得在哥哥的陰影特別地開(kāi)心,最起碼媽媽不會(huì )再因為失去哥哥而難過(guò),我也可以為媽媽做點(diǎn)事,讓她少辛苦點(diǎn)。
自從哥哥死去以后,媽媽就特別傷心,還生病了一年半的'時(shí)間,這些時(shí)間里我知道,媽媽失去哥哥后有點(diǎn)虛弱,身體很脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)刺激,哥哥在媽媽的心目中的地位永遠是那么高,而我卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的空間阿,我曾經(jīng)恨過(guò),但是都沒(méi)用,我曾經(jīng)也故意做錯事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對哥哥的看法。
分別,這么殘忍分別,使我失去了我親愛(ài)的哥哥,使我的媽媽身體虛弱,使我永遠活在哥哥的陰影中,使原本一個(gè)完美的家被破壞了,使一個(gè)快樂(lè )的人變成一個(gè)傷心的人……
分別,我恨分別,我希望分別永遠消失在人間。但是分別是不會(huì )消失的,因為人總要死亡。
分別的作文300字 6
上一次我考了一百分,媽媽獎勵我一個(gè)吻,好開(kāi)心的,媽媽讓我再接再厲,要一直考滿(mǎn)分;第二次,我得了98,差了兩分,媽媽?xiě)撨會(huì )給我一個(gè)吻的,想想就開(kāi)心呢,可是,媽媽打了我一巴掌,問(wèn)我為什么考的這么差,平時(shí)學(xué)的東西都去哪兒了,我好傷心。
我的同桌,上一次考了55,被他的媽媽打了一巴掌,而這一次他只考了61,他的媽媽卻給了她一個(gè)吻作為獎勵,我考的比他高,為什么會(huì )被打。那天我去同桌家玩,我問(wèn)起阿姨這件事,阿姨告訴我,因為從55到61,進(jìn)步了六分,應該得到獎勵的;丶液笪腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屪屛也灰俸退,這種不思進(jìn)取的小孩會(huì )帶壞我,可是我不明白,我覺(jué)得我的同桌很好。
成績(jì)的高低真的.有那么重要嗎?有的時(shí)候我很想這樣問(wèn)媽媽?zhuān)墒俏遗,她?huì )罵我沒(méi)出息的。
如果說(shuō)100=獎勵,55=懲罰的話(huà),那么為什么98=懲罰,61=獎勵?雖然僅僅是4個(gè)簡(jiǎn)單的數字,100與98,55與61這兩組相差不大數字體現出來(lái)的效果卻區別如此之大。從根本上來(lái)說(shuō),這充分體現了做父母的‘’望子成龍,望女成鳳‘’的美好愿望,只要做子女的有少許退步,做父母的都會(huì )傷心,只要子女有少許進(jìn)步,父母都會(huì )開(kāi)心。
分別的作文300字 7
生活中時(shí)光總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,大部分時(shí)光早已轉瞬即逝,而沒(méi)想到現在時(shí)光也總在匆忙之間過(guò)去了。當我伸手想抓住這匆匆的記憶,卻從我的指縫間溜去了,如沙子般溜去了,只留下點(diǎn)點(diǎn)星光般淡淡的痕跡。
張開(kāi)手再看也只是“分別”罷了,時(shí)光如滴水般一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,那失落的心情也早已被時(shí)間所沖蓋了,不痛不癢,不知不覺(jué),多少時(shí)光還是一樣的過(guò)去了!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!贝耸鹿烹y全,讓我多了一份老練與穩健!疤煜聼o(wú)不散的筵席,長(cháng)亭送晚,終有一別!弊屛叶嗔艘环堇潇o,當我看到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”。當讀到這股豪邁時(shí),我知道分別也在我的'生活中。分別早在我的生活中慢慢讓過(guò)去變成回憶。
其實(shí)我們應該感謝分別,是它讓我們看到那患難之中的真情,也是它讓我知道了珍惜友誼。如果不是那短暫的分別又怎會(huì )有第二次相聚,如果真的永遠分別,那也永遠會(huì )在我們的記憶中永存。
所以讓我么張開(kāi)雙臂去擁抱分別吧!讓它來(lái)見(jiàn)證我們的成長(cháng)。
分別的作文300字 8
今天我們畢業(yè)了。約定了六年的誓約也將到期。十指扣著(zhù),誰(shuí)會(huì )舍得誰(shuí),眼淚流著(zhù),誰(shuí)會(huì )討厭誰(shuí)。曾經(jīng)是那么不珍惜你的友誼,而現在只想和你在一起,曾經(jīng)是那么小心眼,現在怎么說(shuō)都微笑?粗(zhù)歡送會(huì )上的節目,就像這六年,它就像一場(chǎng)戲,六年前開(kāi)場(chǎng),現在該謝幕了。再也沒(méi)有男女之別,手拉手,唱著(zhù)校歌,心相連,沒(méi)有隔閡。
在這一刻,沒(méi)有煩惱,只有想讓時(shí)間暫停的心愿。這年,許多人都變了,他們曾經(jīng)的言語(yǔ)帶著(zhù)鋒刃的刺,而變得那么親切,從來(lái)沒(méi)有吵架,沒(méi)有打架,只有那潔白如玉的心靈,在這個(gè)年紀每個(gè)人相處……我清楚記得,老師的'眼角閃了亮晶晶的寶石,嘴角掛著(zhù)難舍微笑,我們的任性、無(wú)知,不知傷了您多少次,畢業(yè)的那天才扭扭捏捏的說(shuō)出了簡(jiǎn)單的六個(gè)字‘老師我們愛(ài)您’在校園的墻上,深深的寫(xiě)上,六年后,我們再來(lái)看,或許它以被油漆掩蓋,但是那個(gè)幾個(gè)字卻深深刻在我們心中!
別哭,這只是分別的第一站!
分別的作文300字 9
六月,窗外的樹(shù)葉翠綠而茂盛,陽(yáng)光普照大地,越過(guò)窗戶(hù)灑在桌上,多么美好的一天。但在六年級的教室里,卻看不到一點(diǎn)生氣。
老師在講臺上眉飛色舞,講著(zhù)這篇文章的中心思想。我卻沒(méi)有一點(diǎn)心思聽(tīng)課,只是盯著(zhù)書(shū)發(fā)呆。
課間,沒(méi)有人跑出去打打鬧鬧,學(xué)生們已經(jīng)沒(méi)有一年級相見(jiàn)時(shí)的熱情,走廊上只能看見(jiàn)老師走來(lái)走去的身影。時(shí)間,不是水龍頭里的水,想關(guān)就關(guān);教室,不是一本書(shū),想帶就帶走。誰(shuí)能想到呢,三百多張合照,幾十本用完的本子,六年的'同學(xué),就要被三張試卷分開(kāi)了。
畢業(yè)了。
再看看這個(gè)教室,原來(lái)所有的東西都那么值得留戀。干凈的黑板,老舊的課桌,天花板上的風(fēng)扇,散亂的勞動(dòng)工具。我背起書(shū)包,走出教室,走出校門(mén)。
在那年夏天遇到你們,花光了我所有的運氣。好了,我就最后調皮一次,把悲傷和不舍留給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹吧!走了!
分別的作文300字 10
今天,舅舅來(lái)到我家做客,便問(wèn)問(wèn)我的小狗嘟嘟怎么樣了?我媽媽說(shuō):“你把它帶走吧!它在我家,毛毛不能好好學(xué)習,老是學(xué)習時(shí)分心!,你把它帶走吧!要不然毛毛學(xué)習會(huì )變差的,學(xué)習可是比玩要重要的多!”
在我的要求下,媽媽讓嘟嘟在我們家待最后一天。第二天,就送走!嘟嘟好像也知道自己要走了,在最后一天,表現得特別好、特別乖,好像想通過(guò)這樣的方式,讓我們把它留住。嘟嘟在走的時(shí)候深切的看著(zhù)我們,好像舍不得離開(kāi)似的,就像“老!焙汀靶∨!币粯,誰(shuí)離開(kāi)了心里都難受!小狗走時(shí)還在不停的看著(zhù)我們,我們也依依不舍的看著(zhù)小狗!直到看不見(jiàn)他那可愛(ài)的身影才離去,小狗是我的一個(gè)好伙伴,我和小狗呆在一起,雖然只有二十幾天,但我們的感情卻特別深,每天我從外邊回來(lái),它都圍著(zhù)我的腳轉來(lái)轉去,十分的乖巧!我寫(xiě)完作業(yè),它就跑到我身邊想我討好,十分的'可愛(ài)!
今天,雖然小狗走了,但是它的身影卻永遠會(huì )印在我的心里,一生都忘不了!
分別的作文300字 11
我不想面對分別,可這有什么辦法呢?
當我和親人分別時(shí);和朋友分別時(shí);和老師同學(xué)分別時(shí),我心里有一種絕望的感覺(jué),這種感覺(jué)不僅僅是悲哀,還有痛苦。因為,也去有一天,再也不能和對方見(jiàn)面了。
這種感覺(jué)我也有過(guò):今年夏天,我們班周圣智就要離開(kāi)我們班了,他要去沈陽(yáng)念書(shū),我們班班主任遲老師,聽(tīng)到這件事后,要他的好朋友準備一個(gè)告別儀式,他最好的朋友是:李昕宇、王海衡、李昕航(我)……
那天上午,我們一起照相,一起吃草莓,一起看電視,我感到十分快樂(lè )。傍晚,周圣智的'媽媽來(lái)接他了,我們不停的苦,就連老師和她媽媽也哭了。我們和周圣智不停的擁抱。車(chē)慢慢消失在我們眼前,越走越遠,知道看不見(jiàn)影子。
周圣智是我們班衛生最差的,但他也是我們的好朋友,當我眼淚不停的掉下來(lái)時(shí),我想:周圣智,請允許你記住我的名字,我的名字叫做“李昕航”。如果我們長(cháng)大了,你還能記的我的模樣么?
分別,一個(gè)好刺眼的“詞”。
分別的作文300字 12
船一來(lái),風(fēng)一吹,便散了。
——題記
在生活中,我們總要去面對一些大大小小的離別。但,分別之際,一定要面露悲傷嗎?
記得,六年級那個(gè)炎炎夏日,拿到報名冊和畢業(yè)證后,就開(kāi)始寫(xiě)畢業(yè)留言?xún)粤?,我們的氣氛卻不是傷感的`,而是彼此微笑的。傳著(zhù)畢業(yè)留言?xún),微笑?zhù);寫(xiě)著(zhù)留言條,微笑著(zhù);互道祝福,微笑著(zhù)。
我覺(jué)得,這樣的分別,少了些憂(yōu)傷,多了些歡樂(lè );少了些不舍,多了些再見(jiàn);少了些眼淚,多了些笑容。
也許,每個(gè)人心里都會(huì )有絲絲離別之緒。然而,我們就這樣默契地微笑著(zhù),告別相處了六年的校園,告別那些熟悉的面孔。因為,我們喜歡笑著(zhù)離開(kāi),喜歡笑著(zhù)再見(jiàn)。
逝去的人,最后一刻大都是笑著(zhù)離開(kāi)的。我想,這一定是他們想在最后把自己最好的一面留下來(lái),有在別人心里,盡管他們心里是多么的不舍。
后來(lái)的我們,再見(jiàn)面,眼里滿(mǎn)是喜悅,臉上滿(mǎn)是笑容,就像當初分別時(shí)一樣。
我們都希望把自己最好的一面。
分別的作文300字 13
今天下午的歡送會(huì ),我們和三個(gè)實(shí)習老師一起度過(guò)。
一開(kāi)始我去參加完排球比賽,取得了不錯的成績(jì),像只兔子似得蹦蹦跳跳地回到了教室。我蹦進(jìn)了教室,看見(jiàn)章伊娜哭了,心想:章伊娜是不是被批評了,還是被欺負了。我不以為然。咦?怎么這么多人都神氣失常了呀,哭得要死要活的。噢,我明白了,今天實(shí)習老師走的日子。我急忙拿好我的禮物,雙手奉上,把我的禮物送給了三位老師。陳老師的'聲音再次響起:“這短短的三個(gè)月,讓我們一起度過(guò),雖然時(shí)間短,但是留下了多少美好的回憶!大屏幕上的照片映入我的眼簾,我的眼眶濕潤了,淚水潸然而下!
時(shí)間過(guò)得飛快,下課了。高老師走進(jìn)了教室。我們擦眼淚的紙巾擠滿(mǎn)了垃圾桶。我不停的抽泣,紙巾在課桌上堆積如山。三位老師像熱鍋上的螞蟻的螞蟻一樣干得熱火朝天,一會(huì )主持,一會(huì )遞餐巾紙,一會(huì )安慰我們,一會(huì )……高老師按耐不住我們,來(lái)一個(gè)必殺技
分別的作文300字 14
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng)。
曾經(jīng)一起嘴角上揚,面露微笑,曾經(jīng)一起訴說(shuō)心聲,相擁而泣,姐妹們,再見(jiàn)了!時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個(gè)夏季鋒利地轉了個(gè)彎,我看見(jiàn)轉身的剎那你的眼里憂(yōu)郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的灰暗!
擦肩而過(guò),也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導我六年的老師呢?從學(xué)寫(xiě)a、o、e到寫(xiě)作文,從學(xué)寫(xiě)1、2,3到解決奧數題,我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚老師的汗水?再見(jiàn)了,我人生的第二盞指路明燈;再見(jiàn)了,為我修枝剪葉的園丁,再見(jiàn)了!
“輕輕的.我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,作別西天的云彩!庇H愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的母校,在這離別的時(shí)刻,我要向你們衷心的道一聲:再見(jiàn)!
分別的作文300字 15
歲月悠悠,時(shí)光匆匆。放眼望去,回憶過(guò)去。
悲歡離合盡在滄桑,酸甜苦辣嘗在心里。未來(lái)一片迷茫,又說(shuō)不盡的憂(yōu)傷抹在臉上。放淚而下失聲痛苦,嬉戲打鬧,不會(huì )重演。滯留了6年的時(shí)光,幼小心靈如今已經(jīng)千瘡百孔,同窗同學(xué)就將分別,思緒停了,只?帐幨幍'頭腦,不知誰(shuí)又添上了血紅的“離開(kāi)”
友誼還會(huì )存在嗎?那來(lái)來(lái)往往的信封,將會(huì )......想到有可能永遠在見(jiàn)不到了,內心的掙扎---不想分開(kāi)。
可是有可能嗎?回看,深情的回眸。微風(fēng)撫摸臉龐,打翻了回憶,隨風(fēng)而去,隨雨而下。雨打濕了衣裳我已不在乎,失去了唯一又能怎樣!只有互相記住。
我就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏,回不來(lái)了,我要到我想象的天空,有他和她,多么美好的一切美麗校園伴了我六年,是美好的小學(xué)時(shí)光。
還好!我還有個(gè)盆友,那是我的心腹---彩麗。我們還會(huì )手拉手做朋友,做一輩子的、淡淡的笑容印在你我之間。
分別的作文300字 16
這到底是為什么,相處的不錯,在這快樂(lè )中長(cháng)大有神魔不好,為什么偏要分別,為甚么要這么痛哭。
我們的有意將在這一刻結束,但在我心中,我與她的友情永遠不會(huì )終結,就像地球不會(huì )停止旋轉,太陽(yáng)不會(huì )停止放光。
在一片歡聲中,我體會(huì )到了真正的快樂(lè ),在朝夕相處中,在敞開(kāi)心扉的`談話(huà)中,我體會(huì )到了友情的真諦。
晚上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù),想那童年的生活,多模的自在,沒(méi)有煩惱無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多模讓人向往。
想想六年的小學(xué)生涯,將要結束多模的讓人痛心。
時(shí)間在不停的流逝,畢業(yè)時(shí)才知道去珍惜?偸呛团笥阳[別扭,分離時(shí)才知道它的重要?傆X(jué)得老師很討厭,離開(kāi)時(shí)才看到她的美。為神魔,我們人類(lèi)總是這么卑賤,總是等到失去了才去珍惜,總是等到流逝了才去挽留。這是多么昏庸?
分別的作文300字 17
雖然還沒(méi)有分開(kāi),但離別的情緒卻是讓我感到一陣的不適,很舍不得,但又不得不去離別!人的一生都得這樣過(guò)來(lái),我只是早些離開(kāi)這個(gè)群體而已。
我的同學(xué),我們的相聚是緣分,千千萬(wàn)的人群中,只有我們走在了一起,這就是一種命運的轉輪在聚合。真的很感激上蒼的眷顧,讓我們如此的近距離。
如今即將遠去,真的有很多的不舍。但我相信今天的離別不是永遠的不再相見(jiàn)。既然我們能夠在一起生活、學(xué)習這么長(cháng)的時(shí)間,就一定能夠在以后的日子走到一起,F在只是暫時(shí)的'分離,在有一天,當我們都站在成功的路上的時(shí)候。我相信,我們將會(huì )以更好的姿態(tài)來(lái)迎接我們彼此的相聚。
今朝有散,他日必定有所聚,雖然沒(méi)有不散的宴席,但卻是有著(zhù)不同的飯點(diǎn)。這桌吃完,只代表今天的飯的結束。明天還可以把酒再歡顏的。我的同學(xué),真的很感謝你們給我帶來(lái)的快樂(lè )!
分別的作文300字 18
今天,是外公外婆在蘇州的最后一天。外面下著(zhù)大雨,我和父母在火車(chē)站里送他們上火車(chē)。我沖上前去,緊緊抱住外婆,久久不愿松手。因為這一別,只有一年后才能再見(jiàn)。一想到即將到來(lái)的分別,我的眼淚就涌了出來(lái)。我抬起頭:“外公外婆,你們能不走嗎?”外婆摸摸我的'頭:“外婆年紀大了,照顧不了你們啰!被叵肫鹜夤馄藕臀乙黄鸬臅r(shí)光,讓我真希望這火車(chē)慢點(diǎn)兒來(lái),最好永遠不要來(lái)!
火車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了,馬上就要和外公外婆分別了。外公外婆拎著(zhù)行李,向前走。我大哭起來(lái):“外公外婆,不要走,再在這兒待兩年!”外婆揩揩眼邊的淚水,轉過(guò)頭來(lái):“幺兒,聽(tīng)著(zhù)你哭,我也傷心。你要好好聽(tīng)媽媽爸爸的話(huà),有空我再來(lái)看你們!彼謱I流滿(mǎn)面的媽媽說(shuō):“曉莉,不要哭,照顧好幺兒!眿寢屶咧(zhù)淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我竟看見(jiàn)從未哭過(guò)的外公也用手擦了擦眼淚。
火車(chē)快要關(guān)門(mén)看,外公外婆急忙跑上了車(chē)。我想去追火車(chē),卻跌到了。雨,下得更大了。
分別的作文300字 19
她有個(gè)朋友,從小就在一起打打鬧鬧,就連分組,她們倆死也要在同一組。
她們的興趣都一樣,聊的話(huà)題也很多,如果有一個(gè)傷心,另一個(gè)也會(huì )陪她一起落淚;一個(gè)高興,另一個(gè)也會(huì )陪她一起大笑。
如果其中之一的生日到了,那她們就會(huì )一起慶祝。她們無(wú)話(huà)不談形影不離,就連廁所也要一起去,所以也常常手牽著(zhù)手一起走回家。
如膠似漆的友誼只維持到小學(xué)四年級,因為爸爸要到美國工作,所以全家人必須搬到美國去住。這是一個(gè)晴天霹靂的噩耗,兩人郁郁寡歡了好幾天。
得知消息之后,回家就拿著(zhù)朋友送給她的娃娃,一直哭,一直哭。隔天,到學(xué)校之后,一下課,她們倆沒(méi)有說(shuō)話(huà),手牽著(zhù)手,默默的'落淚。
離別的日子終究是到來(lái)了,朋友去美國去了!而她,卻忘了跟朋友要聯(lián)系方法,她好懊惱,卻也沒(méi)有辦法。
她好自責,也好難過(guò),一段友情嘎然終止,告別了青春,也告別了友誼。
分別的作文300字 20
那天我帶著(zhù)沉重的心情來(lái)到學(xué)校,臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,眼里什么東西也容不下。而當時(shí)的天氣也叫人煩躁,所以,大家的臉上都沒(méi)有笑容。
老師,走進(jìn)了班級里,鞠了個(gè)躬,說(shuō)了幾句話(huà),然后,轉身離開(kāi),在她關(guān)門(mén)的一瞬間,我感覺(jué)到老師在抹淚,同學(xué)們也依依不舍的離開(kāi)。同學(xué)們,請珍惜上學(xué)的這段時(shí)光,以后,就會(huì )成為你回憶的天堂。
一想馬上就要和朝夕相處的'老師們分別,和天天黏在一起的同學(xué)分別,和這個(gè)學(xué)校分別心里說(shuō)不出的酸楚,平常,和老師同學(xué)們在一起的時(shí)光沒(méi)想到有這么短,直到這一天,我才發(fā)現,我們在一起的時(shí)光竟然這么短。平時(shí),對同學(xué)們關(guān)心不夠心里不禁羞愧起來(lái),回想當時(shí)不認真學(xué)習,上課做小動(dòng)作,作業(yè)不認真完成……這才知道自己的不足。
分別的作文300字 21
經(jīng)過(guò)了3年,我們即將離別。從初一開(kāi)始,我們彼此之間毫無(wú)關(guān)系。三年后的今天,我們即將離別。在這三年中,我們度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾一起上學(xué),一起開(kāi)心,一起悲傷。但現在,經(jīng)過(guò)半年以后,我們就會(huì )離開(kāi)。共同走向高中。三年之中,我們度過(guò)了多少事情啊!經(jīng)過(guò)無(wú)數次的拼搏,我們班成為了全級部最優(yōu)秀的班集體。我們每個(gè)人都獻出了自己的一份力量?涩F在,我們即將離別。同學(xué)們,我不想和你們中的任意一個(gè)分開(kāi)。
但是現實(shí)生活不允許我們這樣,我們在一起的時(shí)間越來(lái)越少,再過(guò)不到6個(gè)月,中考一旦結束,我們相見(jiàn)的機會(huì )就會(huì )寥寥無(wú)幾了,那么,讓我們珍惜現在所擁有的時(shí)間吧,但是我們的關(guān)系永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流逝,班主任有一句話(huà)說(shuō)的`很有道理,只要我們在這個(gè)教室里呆一天,我們就是永遠的同學(xué)。
難說(shuō)離別。
分別的作文300字 22
我原以為我是十分的堅強,任憑風(fēng)吹雨打;我原以為我是十分的堅強,任烈日曝曬;我原以為我是十分的堅強,任暴雨吹打?墒窃诮(jīng)歷過(guò)一件事后,我發(fā)現我其實(shí)弱不經(jīng)風(fēng)……
那一天,我在交作業(yè)時(shí)無(wú)意間發(fā)現,老師桌子上放著(zhù)一本坐位調換冊我猛然想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要調換坐位?磥(lái)我要和我的`組員說(shuō)再見(jiàn)了。
我們組曾經(jīng)一起玩,一起掙星星,一起受批評……早就成了一家人我們八個(gè)人已經(jīng)融為一體,可現在,我們將要象蒲公英一樣,飛到各處,再也不是一個(gè)家了。叢林猛虎組將要把八只小虎分散各處。這時(shí)我忽聽(tīng)得夢(mèng)之翼組再大聲背誦水調歌頭,是呀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全,但愿人長(cháng)久千里共嬋娟……
想著(zhù)想著(zhù),我哭了,接著(zhù)就是其它人。窗外鳥(niǎo)兒在枝頭不停鳴叫,像是在為我的遭遇而悲傷;風(fēng)在不停的刮,好像在為我默哀。不一會(huì )兒開(kāi)始調座位了
坐位終于調換了,此時(shí)風(fēng)更狂了。我矗立在風(fēng)中,靜靜深思……
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