有關(guān)分別的作文600字錦集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的分別的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分別的作文600字 篇1
“來(lái)來(lái)來(lái)，擺好姿勢，我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業(yè)照，他們，陸陸續續的走了……
我們舉行了歡送會(huì )，在歡送會(huì )上，我，作為班長(cháng)發(fā)了言。本來(lái)，覺(jué)得分別是為了再見(jiàn)，所以一直笑容滿(mǎn)面。但是當我說(shuō)起我們共同的回憶時(shí)，還是忍不住掉下了眼淚。
男兒有淚不輕彈，就連我們的紀律委員都流下了眼淚，初中四年的朋友就這樣說(shuō)走就走了，心里著(zhù)實(shí)不是滋味。
班中的同學(xué)在黑板上寫(xiě)下：saynobye！這看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上非常難。畢業(yè)后，我們各奔東西，天涯海角，隨處闖蕩。到時(shí)候，見(jiàn)的多了，聽(tīng)的多了，身邊的人也多了，我們之間的感情就淡了。到那時(shí)候，saynobye也就是口頭上的約定——不能實(shí)現了。saynobye。姑且作為我們的約定吧，愿我們的友誼天長(cháng)地久！
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是我們唯一可以為他們做的。拿起他們的行李，送他們走出校園。從此，他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴�；蛟S，他們會(huì )有新的朋友，但是這里是初四五班每一個(gè)人的“娘家”，這里永遠為我們每個(gè)人敞開(kāi)。
走出校門(mén)，沒(méi)有那“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”的送行團，只是寂靜的校園里幾個(gè)人蕭條的站在那里，眼淚成了他們最后分別的對話(huà)。
我站在那里，望著(zhù)他們，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)分別的身影，淚水早已淹沒(méi)了我的心。好朋友的分別是痛苦的，因為他們是糾結的，糾結是否該讓他走。即使心中滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍，也要含著(zhù)淚攆著(zhù)他走，等他走后，自己早已癱坐在那里，就像自己失去了一切。
再過(guò)幾個(gè)月，我也要離開(kāi)，但是我絕對不會(huì )讓自己哭，我要笑著(zhù)分別，來(lái)一場(chǎng)saynobye的分別！
“海內存知己，天涯若比鄰”無(wú)論多遠，我們永遠是朋友。
分別的作文600字 篇2
親人分別舍不得的作文20xx，親人分別舍不得的作文那年的秋天，親人分別舍不得的作文八三，更親人分別舍不得的作文你們。
如此，認識了你們，如此，就那樣讓我愛(ài)你們剩過(guò)愛(ài)我自己。
20xx冬天，我離開(kāi)了我們一起生活了一年的地方，離開(kāi)了你們，離開(kāi)了那個(gè)讓我喜讓我憂(yōu)的八三，就那樣留下目瞪口呆還來(lái)不及掉眼淚的你們，你們還來(lái)不及挽留，我的身影就離開(kāi)了你們的視線(xiàn)中。就那樣的走了，不回頭，不去看那思緒還沒(méi)回來(lái)的你們，我只能邊走邊流淚。
又是個(gè)深夜，我從夢(mèng)中醒來(lái)，眼淚流過(guò)臉頰，我控制不住我對你們的想念，親人分別舍不得的作文，親人分別舍不得的作文，我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，親人分別舍不得的作文你們的笑臉，親人分別舍不得的作文曾經(jīng)那么愛(ài)吃醋的你們，還記得嗎？那天，我和生一去玩了回來(lái)的有點(diǎn)晚了，你們說(shuō)：“怎么還知道回來(lái)啊，怎么不和她去玩了？是不是把我們忘了呢？是不是交了新的朋友，就把我們給忘了呢？你這個(gè)喜興厭舊的人�！�
頓時(shí)，我不知道該怎么說(shuō)了我說(shuō)：“怎么生氣了？我們只不過(guò)玩了一會(huì )，哪有那么嚴重啊，什么喜新厭舊啊。我們是好朋友啊，我怎么可能把你們給忘了呢？”你說(shuō)：“你不要理我們�！庇谑�，我也急了，我說(shuō)：“不理就不理，誰(shuí)稀罕理你們��！”說(shuō)完我就頭也不回轉身就走眼淚在眼眶里打轉，不再看你們的表情。
后來(lái)，我就又想了想，是不是我說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)了��？我說(shuō)的話(huà)太重了，你們是因為在乎我，才那么說(shuō)的，對呀，真的有友誼也容不下第三者吧！
親人分別舍不得的作文可以時(shí)間，回不去了，親人分別舍不得的作文可是時(shí)間不能倒流，親人分別舍不得的作文啊，可是世界上不賣(mài)后悔藥！就這樣我們分離了！但是，我們的友情永遠存在！
友情萬(wàn)萬(wàn)歲！
分別的作文600字 篇3
臨下課的幾分鐘，老師告訴我們就要開(kāi)始報考了，考職�？梢圆粎⒓由性�！老師還向我們介紹了職校的好處，說(shuō)國家大力扶持，將來(lái)分配工作，現在報名還可以送兩套校服……還說(shuō)不參加升中試，畢業(yè)試以后就可以離開(kāi)學(xué)校！
然后，很悲哀的意識到，相處的日子真的不多了！我是很堅定的，即使在聽(tīng)了表姐說(shuō)上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)，第二天還要5點(diǎn)起床背英語(yǔ)單詞以后，我依然義無(wú)返顧的選擇高中，總覺(jué)得青春就該在那度過(guò)！于我而言，考高中是輕而易舉的事情，重點(diǎn)高中也不是難事兒，可是他們，好象決定提前離開(kāi)了！我看見(jiàn)那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的男生變得沉默，總趴在桌上，從他的`眼里，我似乎讀到了茫然！還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙！
他們離開(kāi)以后，課堂上會(huì )很安靜吧！那幾個(gè)專(zhuān)門(mén)制造笑料的家伙大概也不在了，老師們不會(huì )擔心因為吵而講不完習題，我也不用很費心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄……那時(shí)候的教室，應該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣
還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，純跟我說(shuō)我們相處的時(shí)間不多了，有什么”后事”趕快交代吧！我還不一為然，不是還有100多天嗎？還有80多天，還有60多天，只剩下一個(gè)半月了……于是，再也無(wú)法輕松的說(shuō)出相處的剩下的日子，遲遲拿不出要給他們寫(xiě)的同學(xué)錄！
同窗三年，好長(cháng)又好短，我還記得宏曾從滿(mǎn)是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂，還記得俊不知被誰(shuí)氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿，還記得聰總在自習課上耍寶，菜頭總是練他的”海豚音”，圓總是捧著(zhù)愛(ài)情小說(shuō)在課上“用功”，明總是甩他的頭發(fā)扮酷，婷總是照鏡子，萍總是哭鼻子，還記得……
還記得……
還能記多久呢？當時(shí)光從我們身旁流過(guò)，當一切和老照片一樣泛黃，當一切被灰塵覆蓋！當年輕的生命開(kāi)始出發(fā)，我們的故事早已結束，但是一起走過(guò)的路，我不會(huì )忘，用筆執著(zhù)地記錄，生活的每一份點(diǎn)滴！
分別的日子，淡淡的憂(yōu)傷，淡淡的微笑，轉身，離開(kāi)，擁抱屬于自己的明天！
分別的作文600字 篇4
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂(lè )，有成長(cháng)的煩惱；有成功的喜悅，有失敗的痛苦；有團聚的溫馨，有離別的惆悵……而我，在七歲那年，經(jīng)歷了人世間最殘酷的生死離別。
“轟”！只聽(tīng)一聲巨大的撞擊聲，我的外公倒在血泊之中，永遠地離開(kāi)了我。當我得知這個(gè)噩耗時(shí)，我癱坐在地上，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠滾落下來(lái)，那是一種撕心裂肺的滋味，令我痛不欲生，面臨著(zhù)這個(gè)悲慘的事實(shí)，我泣不成聲，我感到原本晴空萬(wàn)里的心情，在一瞬間烏云密布；也曾站在頂端的心情，在一剎那跌入低谷。當我得知，造成事故的主要原因是因為汽車(chē)駕駛員在開(kāi)車(chē)時(shí)看手機，我怒火中燒，手不由自主地顫抖著(zhù)，那是一種憤怒的滋味。
是��！諸如此類(lèi)的交通意外不在少數，科技發(fā)達的同時(shí)也帶來(lái)了隱患，低頭族頻頻出現，他們不顧自己和他人的生命安全，駕駛員自以為是，認為自己已是老司機，可以瞄下手機、接下電話(huà)，殊不知這一秒就有可能導致幾個(gè)家庭，家破人亡、妻離子散，即便血的教訓比比皆是，可是這樣枉顧交通安全法規的現象依然存在，世上沒(méi)有后悔藥，馬路殺手不僅僅是新車(chē)手、闖紅燈，更多的是低頭族，行人專(zhuān)注地看手機，沒(méi)有預見(jiàn)來(lái)往的車(chē)輛；司機注意力分散，等到發(fā)現行人的時(shí)候避讓不及，這些都是導致交通事故發(fā)生的直接原因。
我在此呼吁人們都能時(shí)刻謹記這些血的教訓，自覺(jué)遵守交通法規，盡早擺脫手機的束縛，才能避免意外的發(fā)生，快快樂(lè )樂(lè )地出門(mén)，平平安安的回家，只愿聽(tīng)到千家萬(wàn)戶(hù)其樂(lè )融融的笑聲，少一些離別的痛苦。
分別的作文600字 篇5
我的日記本中，有一處特別顯眼的標紅記號，那里面夾著(zhù)一支純白的羽毛筆和一封信，看著(zhù)一行行工整的字跡，我的思緒回到了去年的那個(gè)夏天……
他，一雙丹鳳眼，淡紅的嘴唇，一雙的炯炯有神的眼睛充滿(mǎn)了堅定，他的成績(jì)優(yōu)秀，寫(xiě)得一手工整的字。是我崇拜的對象，也是我的好朋友。在我生病時(shí)，他會(huì )替我記下當日的筆記，在他懊惱難過(guò)時(shí)，我會(huì )鼓勵安慰他，我們一度成了形影不離的朋友，但就在去年的6月底，我聽(tīng)到一個(gè)消息后，心情猶如一只掉進(jìn)陷阱而又無(wú)能為力的野兔般失落。老師遞給我一只羽毛筆，并告訴我，我的朋友轉學(xué)了，來(lái)不及與我說(shuō)再見(jiàn)，只委托老師送我一件禮物就走了。說(shuō)著(zhù)，老師就將一支通體雪白的羽毛筆交給我。我將它攥在手里，眼中滿(mǎn)是淚水。放學(xué)回家的路上，我不禁想：曾經(jīng)的我們，折枝為盟，發(fā)誓永不分離，如今他卻悄然離開(kāi)，只剩下我一個(gè)人……我愈想愈難受，仰頭看著(zhù)天空，只有一陣狂風(fēng)把黑壓壓的云層卷到一起，擰成一張巨大的鬼臉，朝我不懷好意的笑著(zhù)�；氐郊�，我找了一張紙，潦草地寫(xiě)下：烏鴉叼走我們所有的歡樂(lè )，洪流沖淡我們純真的微笑，城市拉開(kāi)了我們的距離。接著(zhù)折了一根柳條覆在紙上，把他們塞進(jìn)信封。希望這枝“柳”能“留”下他。沒(méi)想到2天后，我竟然收到他的回信，果然，還是他那工整的字跡，在幾行字中，我看到十個(gè)醒目的大字“分別是為了更好的相遇”。我怔了一下，一種很熟悉的感覺(jué)仿佛又回來(lái)了，對，分別不就是為了更好的相遇嗎！
有時(shí)候分別不需要刻意的挽留，只要心中有對下一次相遇的期許。正如陸游所說(shuō)“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。我將信和筆輕輕的夾在那天的日記里……
分別的作文600字 篇6
臨下課的幾分鐘，老師告訴我們就要開(kāi)始報考了，考職�？梢圆粎⒓由性�！老師還向我們介紹了職校的好處，說(shuō)國家大力扶持，將來(lái)分配工作，現在報名還可以送兩套校服。還說(shuō)不參加升中試，畢業(yè)試以后就可以離開(kāi)學(xué)校！
然后，很悲哀的意識到，相處的日子真的不多了！我是很堅定的，即使在聽(tīng)了表姐說(shuō)上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)，第二天還要5點(diǎn)起床背英語(yǔ)單詞以后，我依然義無(wú)返顧的選擇高中，總覺(jué)得青春就該在那度過(guò)！于我而言，考高中是輕而易舉的事情，重點(diǎn)高中也不是難事兒，可是他們，好象決定提前離開(kāi)了！我看見(jiàn)那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的男生變得沉默，總趴在桌上，從他的眼里，我似乎讀到了茫然！還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙！
他們離開(kāi)以后，課堂上會(huì )很安靜吧！那幾個(gè)專(zhuān)門(mén)制造笑料的家伙大概也不在了，老師們不會(huì )擔心因為吵而講不完習題，我也不用很費心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄。那時(shí)候的教室，應該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣
還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，純跟我說(shuō)我們相處的時(shí)間不多了，有什么”后事”趕快交代吧！我還不一為然，不是還有100多天嗎？還有80多天，還有60多天，只剩下一個(gè)半月了。于是，再也無(wú)法輕松的說(shuō)出相處的剩下的日子，遲遲拿不出要給他們寫(xiě)的同學(xué)錄！
同窗三年，好長(cháng)又好短，我還記得宏曾從滿(mǎn)是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂，還記得俊不知被誰(shuí)氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿，還記得聰總在自習課上耍寶，菜頭總是練他的”海豚音”，圓總是捧著(zhù)愛(ài)情小說(shuō)在課上“用功”，明總是甩他的頭發(fā)扮酷，婷總是照鏡子，萍總是哭鼻子，還記得。
還記得。
還能記多久呢？當時(shí)光從我們身旁流過(guò)，當一切和老照片一樣泛黃，當一切被灰塵覆蓋！當年輕的生命開(kāi)始出發(fā)，我們的故事早已結束，但是一起走過(guò)的路，我不會(huì )忘，用筆執著(zhù)地記錄，生活的每一份點(diǎn)滴！
分別的日子，淡淡的憂(yōu)傷，淡淡的微笑，轉身，離開(kāi)，擁抱屬于自己的明天！
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