有關(guān)分別的作文600字錦集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的分別的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分別的作文600字 篇1
“來(lái)來(lái)來(lái),擺好姿勢,我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業(yè)照,他們,陸陸續續的走了……
我們舉行了歡送會(huì ),在歡送會(huì )上,我,作為班長(cháng)發(fā)了言。本來(lái),覺(jué)得分別是為了再見(jiàn),所以一直笑容滿(mǎn)面。但是當我說(shuō)起我們共同的回憶時(shí),還是忍不住掉下了眼淚。
男兒有淚不輕彈,就連我們的紀律委員都流下了眼淚,初中四年的朋友就這樣說(shuō)走就走了,心里著(zhù)實(shí)不是滋味。
班中的同學(xué)在黑板上寫(xiě)下:saynobye!這看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際上非常難。畢業(yè)后,我們各奔東西,天涯海角,隨處闖蕩。到時(shí)候,見(jiàn)的多了,聽(tīng)的多了,身邊的人也多了,我們之間的感情就淡了。到那時(shí)候,saynobye也就是口頭上的約定——不能實(shí)現了。saynobye。姑且作為我們的約定吧,愿我們的友誼天長(cháng)地久!
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是我們唯一可以為他們做的。拿起他們的行李,送他們走出校園。從此,他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴;蛟S,他們會(huì )有新的朋友,但是這里是初四五班每一個(gè)人的“娘家”,這里永遠為我們每個(gè)人敞開(kāi)。
走出校門(mén),沒(méi)有那“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛”的送行團,只是寂靜的校園里幾個(gè)人蕭條的站在那里,眼淚成了他們最后分別的對話(huà)。
我站在那里,望著(zhù)他們,望著(zhù)那一個(gè)個(gè)分別的身影,淚水早已淹沒(méi)了我的心。好朋友的分別是痛苦的,因為他們是糾結的,糾結是否該讓他走。即使心中滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,也要含著(zhù)淚攆著(zhù)他走,等他走后,自己早已癱坐在那里,就像自己失去了一切。
再過(guò)幾個(gè)月,我也要離開(kāi),但是我絕對不會(huì )讓自己哭,我要笑著(zhù)分別,來(lái)一場(chǎng)saynobye的分別!
“海內存知己,天涯若比鄰”無(wú)論多遠,我們永遠是朋友。
分別的作文600字 篇2
親人分別舍不得的作文20xx,親人分別舍不得的作文那年的秋天,親人分別舍不得的作文八三,更親人分別舍不得的作文你們。
如此,認識了你們,如此,就那樣讓我愛(ài)你們剩過(guò)愛(ài)我自己。
20xx冬天,我離開(kāi)了我們一起生活了一年的地方,離開(kāi)了你們,離開(kāi)了那個(gè)讓我喜讓我憂(yōu)的八三,就那樣留下目瞪口呆還來(lái)不及掉眼淚的你們,你們還來(lái)不及挽留,我的身影就離開(kāi)了你們的視線(xiàn)中。就那樣的走了,不回頭,不去看那思緒還沒(méi)回來(lái)的你們,我只能邊走邊流淚。
又是個(gè)深夜,我從夢(mèng)中醒來(lái),眼淚流過(guò)臉頰,我控制不住我對你們的想念,親人分別舍不得的作文,親人分別舍不得的作文,我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親人分別舍不得的作文你們的笑臉,親人分別舍不得的作文曾經(jīng)那么愛(ài)吃醋的你們,還記得嗎?那天,我和生一去玩了回來(lái)的有點(diǎn)晚了,你們說(shuō):“怎么還知道回來(lái)啊,怎么不和她去玩了?是不是把我們忘了呢?是不是交了新的朋友,就把我們給忘了呢?你這個(gè)喜興厭舊的人!
頓時(shí),我不知道該怎么說(shuō)了我說(shuō):“怎么生氣了?我們只不過(guò)玩了一會(huì ),哪有那么嚴重啊,什么喜新厭舊啊。我們是好朋友啊,我怎么可能把你們給忘了呢?”你說(shuō):“你不要理我們!庇谑,我也急了,我說(shuō):“不理就不理,誰(shuí)稀罕理你們!”說(shuō)完我就頭也不回轉身就走眼淚在眼眶里打轉,不再看你們的表情。
后來(lái),我就又想了想,是不是我說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)了?我說(shuō)的話(huà)太重了,你們是因為在乎我,才那么說(shuō)的,對呀,真的有友誼也容不下第三者吧!
親人分別舍不得的作文可以時(shí)間,回不去了,親人分別舍不得的作文可是時(shí)間不能倒流,親人分別舍不得的作文啊,可是世界上不賣(mài)后悔藥!就這樣我們分離了!但是,我們的友情永遠存在!
友情萬(wàn)萬(wàn)歲!
分別的作文600字 篇3
臨下課的幾分鐘,老師告訴我們就要開(kāi)始報考了,考職?梢圆粎⒓由性!老師還向我們介紹了職校的好處,說(shuō)國家大力扶持,將來(lái)分配工作,現在報名還可以送兩套校服……還說(shuō)不參加升中試,畢業(yè)試以后就可以離開(kāi)學(xué)校!
然后,很悲哀的意識到,相處的日子真的不多了!我是很堅定的,即使在聽(tīng)了表姐說(shuō)上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn),第二天還要5點(diǎn)起床背英語(yǔ)單詞以后,我依然義無(wú)返顧的選擇高中,總覺(jué)得青春就該在那度過(guò)!于我而言,考高中是輕而易舉的事情,重點(diǎn)高中也不是難事兒,可是他們,好象決定提前離開(kāi)了!我看見(jiàn)那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的男生變得沉默,總趴在桌上,從他的`眼里,我似乎讀到了茫然!還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙!
他們離開(kāi)以后,課堂上會(huì )很安靜吧!那幾個(gè)專(zhuān)門(mén)制造笑料的家伙大概也不在了,老師們不會(huì )擔心因為吵而講不完習題,我也不用很費心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄……那時(shí)候的教室,應該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣
還記得開(kāi)學(xué)時(shí),純跟我說(shuō)我們相處的時(shí)間不多了,有什么”后事”趕快交代吧!我還不一為然,不是還有100多天嗎?還有80多天,還有60多天,只剩下一個(gè)半月了……于是,再也無(wú)法輕松的說(shuō)出相處的剩下的日子,遲遲拿不出要給他們寫(xiě)的同學(xué)錄!
同窗三年,好長(cháng)又好短,我還記得宏曾從滿(mǎn)是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂,還記得俊不知被誰(shuí)氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿,還記得聰總在自習課上耍寶,菜頭總是練他的”海豚音”,圓總是捧著(zhù)愛(ài)情小說(shuō)在課上“用功”,明總是甩他的頭發(fā)扮酷,婷總是照鏡子,萍總是哭鼻子,還記得……
還記得……
還能記多久呢?當時(shí)光從我們身旁流過(guò),當一切和老照片一樣泛黃,當一切被灰塵覆蓋!當年輕的生命開(kāi)始出發(fā),我們的故事早已結束,但是一起走過(guò)的路,我不會(huì )忘,用筆執著(zhù)地記錄,生活的每一份點(diǎn)滴!
分別的日子,淡淡的憂(yōu)傷,淡淡的微笑,轉身,離開(kāi),擁抱屬于自己的明天!
分別的作文600字 篇4
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂(lè ),有成長(cháng)的煩惱;有成功的喜悅,有失敗的痛苦;有團聚的溫馨,有離別的惆悵……而我,在七歲那年,經(jīng)歷了人世間最殘酷的生死離別。
“轟”!只聽(tīng)一聲巨大的撞擊聲,我的外公倒在血泊之中,永遠地離開(kāi)了我。當我得知這個(gè)噩耗時(shí),我癱坐在地上,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠滾落下來(lái),那是一種撕心裂肺的滋味,令我痛不欲生,面臨著(zhù)這個(gè)悲慘的事實(shí),我泣不成聲,我感到原本晴空萬(wàn)里的心情,在一瞬間烏云密布;也曾站在頂端的心情,在一剎那跌入低谷。當我得知,造成事故的主要原因是因為汽車(chē)駕駛員在開(kāi)車(chē)時(shí)看手機,我怒火中燒,手不由自主地顫抖著(zhù),那是一種憤怒的滋味。
是!諸如此類(lèi)的交通意外不在少數,科技發(fā)達的同時(shí)也帶來(lái)了隱患,低頭族頻頻出現,他們不顧自己和他人的生命安全,駕駛員自以為是,認為自己已是老司機,可以瞄下手機、接下電話(huà),殊不知這一秒就有可能導致幾個(gè)家庭,家破人亡、妻離子散,即便血的教訓比比皆是,可是這樣枉顧交通安全法規的現象依然存在,世上沒(méi)有后悔藥,馬路殺手不僅僅是新車(chē)手、闖紅燈,更多的是低頭族,行人專(zhuān)注地看手機,沒(méi)有預見(jiàn)來(lái)往的車(chē)輛;司機注意力分散,等到發(fā)現行人的時(shí)候避讓不及,這些都是導致交通事故發(fā)生的直接原因。
我在此呼吁人們都能時(shí)刻謹記這些血的教訓,自覺(jué)遵守交通法規,盡早擺脫手機的束縛,才能避免意外的發(fā)生,快快樂(lè )樂(lè )地出門(mén),平平安安的回家,只愿聽(tīng)到千家萬(wàn)戶(hù)其樂(lè )融融的笑聲,少一些離別的痛苦。
分別的作文600字 篇5
我的日記本中,有一處特別顯眼的標紅記號,那里面夾著(zhù)一支純白的羽毛筆和一封信,看著(zhù)一行行工整的字跡,我的思緒回到了去年的那個(gè)夏天……
他,一雙丹鳳眼,淡紅的嘴唇,一雙的炯炯有神的眼睛充滿(mǎn)了堅定,他的成績(jì)優(yōu)秀,寫(xiě)得一手工整的字。是我崇拜的對象,也是我的好朋友。在我生病時(shí),他會(huì )替我記下當日的筆記,在他懊惱難過(guò)時(shí),我會(huì )鼓勵安慰他,我們一度成了形影不離的朋友,但就在去年的6月底,我聽(tīng)到一個(gè)消息后,心情猶如一只掉進(jìn)陷阱而又無(wú)能為力的野兔般失落。老師遞給我一只羽毛筆,并告訴我,我的朋友轉學(xué)了,來(lái)不及與我說(shuō)再見(jiàn),只委托老師送我一件禮物就走了。說(shuō)著(zhù),老師就將一支通體雪白的羽毛筆交給我。我將它攥在手里,眼中滿(mǎn)是淚水。放學(xué)回家的路上,我不禁想:曾經(jīng)的我們,折枝為盟,發(fā)誓永不分離,如今他卻悄然離開(kāi),只剩下我一個(gè)人……我愈想愈難受,仰頭看著(zhù)天空,只有一陣狂風(fēng)把黑壓壓的云層卷到一起,擰成一張巨大的鬼臉,朝我不懷好意的笑著(zhù);氐郊,我找了一張紙,潦草地寫(xiě)下:烏鴉叼走我們所有的歡樂(lè ),洪流沖淡我們純真的微笑,城市拉開(kāi)了我們的距離。接著(zhù)折了一根柳條覆在紙上,把他們塞進(jìn)信封。希望這枝“柳”能“留”下他。沒(méi)想到2天后,我竟然收到他的回信,果然,還是他那工整的字跡,在幾行字中,我看到十個(gè)醒目的大字“分別是為了更好的相遇”。我怔了一下,一種很熟悉的感覺(jué)仿佛又回來(lái)了,對,分別不就是為了更好的相遇嗎!
有時(shí)候分別不需要刻意的挽留,只要心中有對下一次相遇的期許。正如陸游所說(shuō)“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。我將信和筆輕輕的夾在那天的日記里……
分別的作文600字 篇6
臨下課的幾分鐘,老師告訴我們就要開(kāi)始報考了,考職?梢圆粎⒓由性!老師還向我們介紹了職校的好處,說(shuō)國家大力扶持,將來(lái)分配工作,現在報名還可以送兩套校服。還說(shuō)不參加升中試,畢業(yè)試以后就可以離開(kāi)學(xué)校!
然后,很悲哀的意識到,相處的日子真的不多了!我是很堅定的,即使在聽(tīng)了表姐說(shuō)上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn),第二天還要5點(diǎn)起床背英語(yǔ)單詞以后,我依然義無(wú)返顧的選擇高中,總覺(jué)得青春就該在那度過(guò)!于我而言,考高中是輕而易舉的事情,重點(diǎn)高中也不是難事兒,可是他們,好象決定提前離開(kāi)了!我看見(jiàn)那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的男生變得沉默,總趴在桌上,從他的眼里,我似乎讀到了茫然!還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙!
他們離開(kāi)以后,課堂上會(huì )很安靜吧!那幾個(gè)專(zhuān)門(mén)制造笑料的家伙大概也不在了,老師們不會(huì )擔心因為吵而講不完習題,我也不用很費心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄。那時(shí)候的教室,應該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣
還記得開(kāi)學(xué)時(shí),純跟我說(shuō)我們相處的時(shí)間不多了,有什么”后事”趕快交代吧!我還不一為然,不是還有100多天嗎?還有80多天,還有60多天,只剩下一個(gè)半月了。于是,再也無(wú)法輕松的說(shuō)出相處的剩下的日子,遲遲拿不出要給他們寫(xiě)的同學(xué)錄!
同窗三年,好長(cháng)又好短,我還記得宏曾從滿(mǎn)是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂,還記得俊不知被誰(shuí)氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿,還記得聰總在自習課上耍寶,菜頭總是練他的”海豚音”,圓總是捧著(zhù)愛(ài)情小說(shuō)在課上“用功”,明總是甩他的頭發(fā)扮酷,婷總是照鏡子,萍總是哭鼻子,還記得。
還記得。
還能記多久呢?當時(shí)光從我們身旁流過(guò),當一切和老照片一樣泛黃,當一切被灰塵覆蓋!當年輕的生命開(kāi)始出發(fā),我們的故事早已結束,但是一起走過(guò)的路,我不會(huì )忘,用筆執著(zhù)地記錄,生活的每一份點(diǎn)滴!
分別的日子,淡淡的憂(yōu)傷,淡淡的微笑,轉身,離開(kāi),擁抱屬于自己的明天!
【有關(guān)分別的作文600字錦集6篇】相關(guān)文章: