我發(fā)現了成長(cháng)作文（精選18篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我發(fā)現了成長(cháng)作文，歡迎大家分享。
我發(fā)現了成長(cháng)作文 1
生活是如此美好。靜靜地看一株小草慢慢破土而出�？此坪�(jiǎn)單的生長(cháng)，卻讓我感受到了生命的力量。在它穿破土壤的那一刻，是那么的頑強，那樣的倔強。那種想離開(kāi)黑暗，見(jiàn)到光明的欲望，愈加強烈。是什么，讓小草有了急于沐浴陽(yáng)光的迫切心情？是生活——一直默默的激勵著(zhù)它。
生活是如此美好。走到一顆茂盛的'大樹(shù)下，默默乘涼。讓我感受的了夏日的“清涼”。是什么，使它生長(cháng)為一棵參天大樹(shù)？是生活——一直在它的身邊鼓舞著(zhù)它，讓它慢慢的成長(cháng)起來(lái)。
生活是如此美好。在楓林里看紅葉飄落，我伸手去接住它，仔細地觀(guān)察著(zhù)它的紋理，雖然縱橫交錯，但并不凌亂。是什么，讓他閱盡滄桑？是生活——讓原本稚嫩的幼芽變得成熟起來(lái)，直到離開(kāi)樹(shù)干，滋潤樹(shù)根，讓他學(xué)會(huì )感恩。
生活是如此美好�？粗�(zhù)窗上的雪花，細細觀(guān)察，發(fā)現它們各自擁有著(zhù)不同的樣子，是那樣的晶瑩剔透，讓人舍不得讓它融化。但，是什么，讓他們的生命變得如此短暫？是生活——教會(huì )它們勇于奉獻，無(wú)論如何，也要把美留在人間。
生活是如此美好。我們?yōu)槭裁床荒苡眯娜ハ硎苌�，我們有什么理由不去細細的品味生活。我們要學(xué)會(huì )感受，感受身邊的一點(diǎn)一滴，感受身邊的每分每秒。不論人生如何，都要總結成兩個(gè)字——美好。那么，人生才能更加美好。
我發(fā)現了成長(cháng)作文 2
暮靄沉沉，沿著(zhù)窄窄的小徑往前走，習慣性地向街道一瞟，果真望見(jiàn)了她熟悉的背影。
我對她并不感冒。一條條皺紋，雀斑占領(lǐng)了她臃腫的臉，寬大厚實(shí)的肩膀，虛胖的體格，一副標準的大媽身材。衣著(zhù)樸素的她總是顯得如此渺小，盡被茫茫人流所埋沒(méi)。
就是一個(gè)如此不起眼的人，看到她，安心之感會(huì )油然而生！
我快步走去，那身影逐漸清晰，熟悉的輪廓一層層從暮色顯現出來(lái)，她的.頭發(fā)有些稀疏，眼神也十分暗淡，蒼老的雙手不自然地垂放著(zhù)，好像還在焦急地尋找著(zhù)我梁奶奶，你等了好久了吧？唉，不久不久，我們快走吧！她無(wú)多少言語(yǔ)，只是伸出手挽我，可是猶豫了半天，卻又顫抖地放了下去，臉上流露出一種難以言喻的尷尬面容，帶著(zhù)秋風(fēng)的涼意，我悄悄地低下了頭。
以前梁阿姨每次來(lái)學(xué)校接我，看到她，我都會(huì )立刻悄悄地離開(kāi)與我熱聊的伙伴，小心翼翼地貓步向前梁奶奶，我們快走吧。過(guò)了幾回，梁奶奶每天就站在遠遠的，一直這樣直至小學(xué)畢業(yè)。匯匯，我買(mǎi)了面包，你吃點(diǎn)吧！梁奶奶遞給我，眼神里流露著(zhù)期盼。我不敢看她一眼，只是忐忑地捧在手心，久久未動(dòng)口，我悄悄地啃了一口，她看著(zhù)我，笑了，她的臉竟不再一片死灰，竟有一分神采奕奕。車(chē)站旁，梧桐葉已被染成金黃，踮起腳尖在樹(shù)梢上打轉，鋪了一地碎金。路上車(chē)水馬龍，伴著(zhù)落日繾綣的余暉，宛如金色的畫(huà)卷，吸引人們的眼球�？闪耗棠滩粸樗鶆�(dòng)，只是始終愣巴巴地盯著(zhù)我看，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
回家的路上，我走在后面，路燈的光芒無(wú)比溫柔地籠罩在梁奶奶的背脊上，她的背影卻在我眼里顯得越發(fā)挺拔，暮色繚繞，我卻在這樣純潔月光下想起一切梁奶奶與我們美妙回憶，梁奶奶，你以后還是在校門(mén)口接我吧！
在時(shí)光的洪流中，經(jīng)歷了無(wú)數次拒絕與她并肩行走，成了我現在讀懂她如蒼松般堅定的一塊又一塊墊腳石。
我發(fā)現了成長(cháng)作文 3
13歲，一個(gè)溢滿(mǎn)歡笑的年齡， 一個(gè)細雨紛揚的季節，驀然回首，用心思索著(zhù)流逝的歲月，試著(zhù)從模糊的記憶里梳理出幾點(diǎn)淺淺的足跡。
辛酸，一路走來(lái)，腳印歪歪扭扭，一個(gè)又一個(gè)的困難向我板著(zhù)臉：一歲的我，我蹣跚著(zhù)學(xué)步，跌倒了又爬起來(lái)，三歲的我苦惱著(zhù)不去幼兒園，不肯離開(kāi)媽媽。八歲的我撫著(zhù)因學(xué)舞蹈而受傷的腳默默哭泣。12歲的我因考試失利而傷心的啜泣。
為什么那么多的困難一涌而來(lái)？為什么它們會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨我的斗志呢？我好想走出這片沼澤地，尋找屬于我自己飛翔的天地，輕松自在地探訪(fǎng)生命的花朵，收獲生命的芬芳。
成長(cháng)的溫度，好冷！
堅強， 在成長(cháng)的道路中，每一步都有我的'喜悅和淚水。當我重重的摔倒時(shí)，忍痛爬起來(lái)。終點(diǎn)是用付出和堅強換來(lái)的，當我成功時(shí)，認為付出一切都是值得的。
拼搏！當自己的付出換來(lái)的是失望時(shí)，我不哭，告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運動(dòng)員，才能跑出一生的輝煌，我想，每個(gè)人心中都種著(zhù)一顆成功的種子，我期待著(zhù)，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，撐起我一片天空。
拼搏過(guò)后，屬于我的是燦爛的陽(yáng)光。
成長(cháng)的溫度，好溫暖。
不管一天又一天是怎樣度過(guò)的，太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下，身邊的車(chē)水馬龍總是轉瞬即逝，在成長(cháng)的道路中，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我懂得了好多好多。
雖然成長(cháng)的道路布滿(mǎn)荊棘，肩上的包袱越來(lái)越重，但一路走來(lái)，走過(guò)寒冷的雨季，我相信屬于我成長(cháng)的溫度，是溫暖！
我發(fā)現了成長(cháng)作文 4
今天，媽媽出去辦一點(diǎn)事情，放學(xué)后沒(méi)法來(lái)接我，只好我一個(gè)人坐公共汽車(chē)回家。
一上車(chē)，滿(mǎn)眼望去，沒(méi)有一個(gè)空座位，只得站著(zhù)了，好不容易到了下一站，車(chē)上一部分人下車(chē)了，空出來(lái)一些座位，我終于可以坐下來(lái)了。我拿了一本書(shū)出來(lái)，打發(fā)時(shí)間，很快又到了下一站，上來(lái)一位老奶奶，手里還拎著(zhù)一個(gè)菜籃子，一看就是剛買(mǎi)菜準備回家的，老奶奶上車(chē)后把菜籃子放在腳邊，籃子里除了菜還放了幾個(gè)空的飼料瓶子，可能是天氣太熱了，老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味，周?chē)行┤司陀孟訔壍哪抗饪粗?zhù)老奶奶，老奶奶立馬拎起籃子，站到靠近后門(mén)下車(chē)的.位置，這個(gè)位置正好在我的前面，老奶奶正對著(zhù)我站著(zhù)。我在想，我要不要讓座呢，想想今天下午的體育課上可做了100個(gè)蛙跳，現在腿都酸，就退縮了，可轉念一想，老師平時(shí)是怎么教育我們的，要尊老愛(ài)幼，就覺(jué)得應該讓?zhuān)X子里天神交戰了一番后，我站起身跟奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”“我不累，小姑娘！”奶奶說(shuō)�！澳棠�，我坐了一下午了，您就過(guò)來(lái)坐吧！”說(shuō)著(zhù)，我挽著(zhù)奶奶的手坐到座位上，奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”又過(guò)了幾站路，我該下車(chē)了，臨走前，我把媽媽給我準備的奶從書(shū)包里拿了出來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您能幫我把這瓶子打開(kāi)嗎？”奶奶說(shuō)：“可以啊，說(shuō)著(zhù)就接了過(guò)去�！碑斈棠贪哑孔哟蜷_(kāi)時(shí)，車(chē)門(mén)也開(kāi)了，我對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“奶奶，這瓶奶是請你喝的，天太熱了，我到站了，拜拜！”說(shuō)著(zhù)，我就立馬下車(chē)了
當我回到家時(shí)，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)我長(cháng)大了！
我發(fā)現了成長(cháng)作文 5
最近一段時(shí)間我們眾興鎮實(shí)驗小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們一年級的小朋友一起學(xué)習了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規》。這兩部著(zhù)作我們可喜歡了，有好多句子我跟著(zhù)老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。
其中，“香九齡，能溫席�！钡墓适陆o了我最大的感動(dòng)，平時(shí)都是我的媽媽給我鋪好被子，給我講故事，哄我睡覺(jué)。我有時(shí)還覺(jué)得媽媽這里不好，那里不好，真是太不因該了。后來(lái)，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情，我幫媽媽洗了一次腳，那天晚上我的媽媽笑了，笑的好開(kāi)心�？吹綃寢尩男θ菸业男睦锖芴鸷芴�，比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽?zhuān)院笪乙欢ㄗ鲆粋�(gè)懂事的孩子，好好孝敬你們。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！泵勘緯�(shū)都有每本書(shū)“誘人”的道理。有一本書(shū)吸引了我，讓我明白了其中的道理，使我在混沌的童年生活中茁壯成長(cháng)。這本書(shū)的名字叫《三字經(jīng)》。其中，有一則是我最喜歡閱讀的`：凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉。說(shuō)話(huà)多，不如少。惟其是，勿佞巧。
剛剛開(kāi)始我只是草草的略讀，并沒(méi)有仔細地分析它的道理，使我總是犯這個(gè)毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我，改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事：那是一個(gè)星期五的下午，林幽雨興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我：“小鑫，你今晚來(lái)參加我的生日晚會(huì )嗎？如果來(lái)的話(huà)，我們一起去文化廣場(chǎng)放煙花吧！”
當時(shí)，我只顧著(zhù)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，根本久沒(méi)有搭理林幽雨�？墒�，林幽雨死纏著(zhù)我不放，而我又是一個(gè)喜歡在安靜的地方寫(xiě)作業(yè)的人。此時(shí)，我也已經(jīng)不耐煩了，便隨口應付她說(shuō)：“好，好，好，我去還不行嗎？”林幽雨聽(tīng)了，便興沖沖
我發(fā)現了成長(cháng)作文 6
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我有許多美好的回憶�；厥走^(guò)去，一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)的路，總是默默記錄著(zhù)我成長(cháng)的每一步，不是悲傷，就是快樂(lè )，不是喜悅，就是懊惱。我喜歡那條路，一直默默守護著(zhù)我，是我成長(cháng)過(guò)程中最親密的朋友。
那年夏天，我還是像往常一樣去外婆家。每次我開(kāi)車(chē)去，我總是低頭看路。很明顯，白凈的外觀(guān)已經(jīng)消失，只剩下灰塵。
我很喜歡雨后走在公路上，因為那時(shí)候一切都很清新，心情自然也就好了。雨后，道路看起來(lái)煥然一新。人們站在上面，從路上的積水中看到天空和云彩。因為奶奶家在農村，四周樹(shù)木環(huán)繞，空氣特別清新。公路上的車(chē)很少，人們可以在公路上走來(lái)走去，想干什么就干什么。我站在一片死水上，往里面扔了一塊石頭，石頭突然濺起水花。扔的越多，我越開(kāi)心。潑水的聲音形成了一首優(yōu)美的歌曲。突然，水濺到了我的鞋子上。奇怪的是，我沒(méi)有感到一絲寒意。相反，一種涼爽舒適的感覺(jué)從我的腳趾蔓延到了全身。然后，我拖下鞋子，把腳浸在水里，仿佛所有的煩惱和煩惱都消失了，只剩下快樂(lè )和喜悅。然后，我拿起鞋子，沿著(zhù)馬路跑去。一邊跑，一邊唱著(zhù)童謠《奶奶的`路，蜿蜒曲折；奶奶的路，纏綿——”越跑越快，我歡快的歌聲在空中回響。我的小伙伴遇見(jiàn)了我，和我一起在高速公路上奔跑。我們手拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌，笑成了一幅美麗的畫(huà)面。
我在這條路上長(cháng)大，留下了很多美好的回憶。在這條路上我也慢慢學(xué)到了很多道理。成長(cháng)讓我快樂(lè )，我也在快樂(lè )中成長(cháng)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！
趙嶸重慶市沙坪壩區山東小學(xué)六年級：
我發(fā)現了成長(cháng)作文 7
我們不怕犯錯，因為只有犯了錯我們才能吸取教訓，但是我們也怕犯了錯而不知道改正。那么，這就是錯上加錯了。
每次我心情不是的時(shí)候或是做了錯事的時(shí)候，我都會(huì )一個(gè)人坐在椅子上，安靜地想以想，或者是去別的地方去玩玩，感受別外世界的風(fēng)景。我覺(jué)得這就是一種自悟，自己感悟自己所做的事，在一個(gè)人靜靜思考的同時(shí)，也得到了感悟。明白自己在干什么，該干什么。每一件事，每一天，每一秒，我們都可以得到感悟。讓頭腦更清晰，讓自己的世界更精彩。
記得去年，剛入中學(xué)，告別了生活了六年了的同學(xué)和老師，來(lái)了一個(gè)陌生而又新奇的環(huán)境，雖然是很開(kāi)心的.，可是不擅于交際的我怎么會(huì )達到如此高的境界呢？數學(xué)老師的字跡，剛開(kāi)始入學(xué)的我一點(diǎn)也看不懂，他抽我回答問(wèn)題了，黑板上的字只字未懂，怎開(kāi)的了口呢？適應了六年的字，又怎能忘掉？最終，我第一次在課堂上站著(zhù)……
下課后，我的思想跳躍了好久，第一次在課堂上罰站，難道我的初中生涯就如此荒廢過(guò)？這不是給我的打擊么？左腦告訴我，他很討厭。右腦告訴我，他這樣做是對的。初中生活剛剛開(kāi)始，他這樣做是在幫我呢，讓我不如此虛度光陰。右腦戰勝了左腦。他確實(shí)是一位負責的好老師，如果我用世俗的眼光老看他，他的價(jià)值難免會(huì )降低很多很多，至少，我看到了他，不會(huì )是很輕松的樣子，不會(huì )有現在的我。
在每一個(gè)面臨思考的十字路口，我總會(huì )仰望著(zhù)天空，閉上眼睛，在心中小小的掂量一下，然后睜開(kāi)眼，大步地朝前走去，在充滿(mǎn)希望和歡樂(lè )的成長(cháng)道路上。
我發(fā)現了成長(cháng)作文 8
今天，我看了一本書(shū)，名字叫會(huì )飛的教室，我看完以后感受非常大，也給了我很大的啟發(fā)和覺(jué)悟。這本會(huì )飛的教室的作者是卡斯特納，他是德國人，1899年出生于德勒斯登，曾獲得過(guò)萊比錫大學(xué)的博士學(xué)位。
每次寫(xiě)出來(lái)的作品都會(huì )語(yǔ)句通順，妙語(yǔ)連珠，幽默而又不失教育，并加上自己對某種觀(guān)念，然而本書(shū)則表達了他對生活的觀(guān)念，人生不是十全十美的，幸與不幸，貧窮與富裕，都不是絕對的。人應該勇敢的面對人生中各種打擊與逆境。
這本書(shū)中寫(xiě)了吉奇斯蒙中學(xué)有一群性格迥異的少年，他們都有各自不同的歡樂(lè )與煩惱。從小被父母遺棄的姚尼有著(zhù)一顆敏感的心和文學(xué)家的氣質(zhì)。家境貧寒的戴馬亭才華出眾，品學(xué)兼優(yōu)。一心想成為拳擊家的馬提斯常要為功課而煩惱。還有貴族出生的鄔理則一心想改掉膽小的`毛病本書(shū)有二十個(gè)小故事，分別有性格個(gè)異的朋友。會(huì )飛的教室。禁煙老師。營(yíng)救行動(dòng)。談判失敗了。最后的決斗。正義老師的處罰。往事。不平靜的夜晚。感人的重逢。勇敢的代價(jià)戴馬亭的不幸。心情復雜的一天。圣誕晚會(huì )。圣誕天使的幫助等故事。其中主要寫(xiě)了一群少年自編自導自演的一部圣誕劇會(huì )飛的教室，正在排練的時(shí)候突然傳出同學(xué)被綁架的消息，便不顧全校師生，與禁煙老師一起盡了萬(wàn)般努力，救出了同學(xué)，并不非吹灰之力，讓落勃。
培克兩位讓人敬佩的老師重逢然而，戴馬亭出事了，他的爸爸因為失業(yè)而湊不出回家的費用，但這一切并沒(méi)瞞住細心的培克老師，他詢(xún)問(wèn)了大半天，終于知道了一切，并拿出自己一年的工資，給了他，終于讓一家三口在新年子時(shí)團聚了。這本書(shū)讓我們在潛移默化中學(xué)會(huì )真。善美，友愛(ài)與堅強。
我發(fā)現了成長(cháng)作文 9
愛(ài)是一個(gè)充滿(mǎn)遐想的詞，包含著(zhù)全人類(lèi)的共同點(diǎn)。用心去體會(huì )，你會(huì )發(fā)現生活中充滿(mǎn)了愛(ài)。
小時(shí)候，我常常躺在媽媽的懷里，問(wèn)她沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題，而媽媽總是不厭其煩的一個(gè)個(gè)回答。我剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候，媽媽總是站在旁邊保護我。不小心摔倒了，我以為我媽會(huì )來(lái)幫我，我媽沒(méi)有，反而用很?chē)烂C的語(yǔ)氣命令我爬過(guò)去。我急得哭了，以為媽媽不再愛(ài)我了。但現在想來(lái)，我能感覺(jué)到一種深深的愛(ài)在纏繞著(zhù)我。是母愛(ài)。
該去上學(xué)了。我媽媽牽著(zhù)我的手送我去學(xué)校。在學(xué)校，我看到很多很多和我差不多大的孩子。我高興地跑向他們，和他們一起玩。也就是我們有一個(gè)很漂亮的`老師。她告訴我們要寫(xiě)，一加一等于二，和我們一起玩，給我們講很多故事，給我們講一些我們以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的東西。如果哪個(gè)孩子想家了，她會(huì )像媽媽一樣抱起孩子，溫柔地安慰她。我從不想家，因為我喜歡這個(gè)美麗的天堂。但我也想讓老師來(lái)接我，安慰我。那一次，我真的體會(huì )到了。那天不知道為什么，總覺(jué)得困，想睡覺(jué)。老師看到我滿(mǎn)臉通紅，摸了摸我的額頭，卻皺起眉頭說(shuō)我感冒了。老師輕輕抱起我，讓我閉上眼睛，我就睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我看到了老師慈愛(ài)的眼神，我充分感受到了老師對我們深深的愛(ài)。
現在，我身邊有很多朋友，我一直把他們當成我的好朋友，我也覺(jué)得他們一定和我一樣把我當成他們的好朋友，所以我把一切都告訴了他們。但不知怎么的，我沒(méi)有那種友好的感覺(jué)。那幾天心情不好。他們盡力讓我開(kāi)心。我的心突然感到溫暖。這是友情的感覺(jué)嗎？
用心去體會(huì )，長(cháng)大后你會(huì )發(fā)現愛(ài)無(wú)處不在！
我發(fā)現了成長(cháng)作文 10
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人……”每當我聽(tīng)到少先隊隊歌響起，我的心中總是非常激動(dòng)。
還記得在我上幼兒園的時(shí)候，因為我家離小學(xué)很近，所以我每天都能看見(jiàn)小學(xué)生上學(xué)。他們的脖子上掛著(zhù)紅紅的“圍巾”，很神氣的樣子。我很羨慕，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁葱W(xué)生都圍著(zhù)紅色的圍巾呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這不是圍巾，傻孩子。這叫紅領(lǐng)巾�！蔽矣趾闷娴�.問(wèn)：“紅領(lǐng)巾是什么東東？”媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的標志。等你上小學(xué)一年級也能掛上紅領(lǐng)巾了�！睆拇�，掛上紅領(lǐng)巾就成了我美妙的夢(mèng)想，因為我渴望成長(cháng)。
我天天盼著(zhù)長(cháng)大，能早日成為一名小學(xué)生。一眨眼，我上了小學(xué)。我的班主任陳老師告訴我們；“要想成為一名少先隊員，必須要學(xué)習好，工作好，思想好，身體好�！蔽野蛋档叵聸Q心，一定要努力學(xué)習，積極鍛煉身體，幫助同學(xué)和老師，成為第一批少先隊員。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于實(shí)現了我的美妙的夢(mèng)想。
還記得入隊儀式上，當五、六年級的大哥哥、大姐姐們給我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心快跳出來(lái)了，我太激動(dòng)了。當隊歌唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人……”紅領(lǐng)巾是革命先輩們用鮮血染紅的，象征著(zhù)光榮。我知道了作為一名少先隊員，還有一種任務(wù)，那就是將來(lái)成為接班人，為祖國做貢獻。
我想，我會(huì )好好愛(ài)護紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾伴隨我成長(cháng)。長(cháng)大了好為祖國做貢獻。
我發(fā)現了成長(cháng)作文 11
傍晚，“嘩嘩”的雨水直落在一個(gè)騎車(chē)回家的女孩身上，而她卻沒(méi)時(shí)間顧及，背著(zhù)那沉甸甸的書(shū)包在馬路上騎行，任雨水打濕在身上，那個(gè)女孩就是我。
回到家后，我沒(méi)有換去早已濕透的衣服，而是透著(zhù)沉重的身體走到書(shū)包旁。緩慢的翻出了那張我不想見(jiàn)到的.試卷——一張不及格的數學(xué)測驗卷。雨水從袖口地躲在試卷上，印濕了那血紅的分數。正當我看著(zhù)那試卷時(shí)，我爸突然回來(lái)了，我嚇了一跳，試卷也從手中滑落正好飄到了爸爸的腳下。我的心涼了半截，只見(jiàn)父親彎腰撿起試卷看了一眼不滿(mǎn)的說(shuō)：“這就是你的試卷？”我戰戰兢兢的回答道：“嗯�！卑职诸D時(shí)沉默了，我仰視著(zhù)爸爸，只見(jiàn)他的臉色時(shí)而鐵青時(shí)而緩和，耳朵紅彤彤的。
過(guò)了好一會(huì )，爸爸威嚴的聲音終于在耳畔想起。爸爸說(shuō)：“這次考得很不理想��！但你不能因為一次失敗而氣餒，一次測驗代表不了什么。不過(guò)~~~”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我激動(dòng)的問(wèn)道：“不過(guò)什么？”爸爸嚴肅的說(shuō)：“不過(guò)，你要更努力了，我不希望下次再看見(jiàn)這樣的分數�！蔽衣�(tīng)完后頓時(shí)雀躍起來(lái)。從此之后，每次，我都會(huì )以白分之一百的端正態(tài)度去對待每次測驗。
我感恩父親的理解，感恩父親的寬容，感恩父親的教誨。因為我對父親心存感恩，所以我知道要去努力，要去奮斗，要去拼搏。我也因而得到了豐富的人生閱歷，我的心里承受能力才會(huì )強，我才不斷的成長(cháng)，成長(cháng)……
其實(shí)我不僅對父親心存感恩，更對那些幫助我，鼓勵我。甚至諷刺我，嘲笑我的人心存感恩，因為他們，我以后的人生路途才會(huì )更平坦，我才會(huì )成長(cháng)的更快。所以，我感恩你們！
我發(fā)現了成長(cháng)作文 12
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我的'學(xué)習成績(jì)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(cháng)，你去干什么呢啊?現在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝�(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現短暫的陰云。
其實(shí)煩惱并不可怕，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
我發(fā)現了成長(cháng)作文 13
成長(cháng)的道路上，有許多酸甜苦辣。但苦，往往是我覺(jué)得是最多的。有時(shí)，你會(huì )遇到彩虹；有時(shí)你也會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨�！皩�(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)，該寫(xiě)作業(yè)了�！薄翱熳�，該去上英語(yǔ)課了，快點(diǎn)去上課�！泵刻旎氐郊�，就要把一天所學(xué)的內容復習一下，然后在預習一下第二天所要學(xué)習的內容。寫(xiě)一寫(xiě)老師布置的作業(yè)，唉，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)以后，就要寫(xiě)輔導班和老媽額外布置的作業(yè)。
從放學(xué)一直寫(xiě)到9。10點(diǎn)。吃過(guò)晚飯，也就要睡覺(jué)了。到了周末，更是忙上加忙，要去上媽媽給我報的課外輔導班，有時(shí)考不好，媽媽又該向審問(wèn)犯人那樣問(wèn)我了:“上課是不是開(kāi)小差了，要不就是和同學(xué)說(shuō)話(huà)了……”一大堆的問(wèn)題在等著(zhù)我呢。哎呀，一個(gè)字‘煩’煩透了。甚至，有時(shí)候會(huì )對學(xué)習失去了興趣。不想上學(xué)了，只想在家玩；還有時(shí)會(huì )在想，什么時(shí)候放假呀？還有幾天放假……如果不想上學(xué)被媽媽知道了，她又該嘮叨了：“你不上學(xué)怎么獲得知識，長(cháng)大出人頭地。怎么找好工作，在優(yōu)越的生活環(huán)境里工作。等一些大道理。
這都是媽媽每月不可少上的“政治課”唉，學(xué)習壓力壓的我都快喘不過(guò)來(lái)齊了，做學(xué)生真難啊。有事總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢……逐漸的`，我卻發(fā)現學(xué)習非常有意義，可以掌握很多有趣的知識，我對學(xué)習又重新點(diǎn)燃了希望之火。在成長(cháng)的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì )見(jiàn)到亮麗的彩虹；不跨過(guò)坎坷的小路就不會(huì )走上平坦的大路。只要克服了種種困難，這個(gè)世界你就會(huì )覺(jué)得非常渺小，成功的大門(mén)永遠是為付出過(guò)的人開(kāi)的。加油！讓我們一起向成功之門(mén)奔去。
我發(fā)現了成長(cháng)作文 14
今天，我讀了一篇文章——《百善孝為先》。這本書(shū)的內容深深觸動(dòng)我的心靈。
這篇文章的主要內容是寫(xiě)媳婦說(shuō)婆婆一會(huì )兒嫌沒(méi)味道，一會(huì )兒嫌煮咸咽不下去，這時(shí)兒子嘗了嘗飯菜太咸了，痛說(shuō)媳婦一頓。兒子下面給母親吃，便向母親吐出自己的心聲，自己與媳婦沒(méi)時(shí)間照顧媽?zhuān)銣蕚浒褘屗瓦M(jìn)老人院，媽哀求已經(jīng)沒(méi)用了。當兒子把母親送進(jìn)老人院時(shí)，嶄新的電視，正在播放一部喜劇，但是老人都不開(kāi)心。兒子為母親找了一間陽(yáng)光充足的房間，兒子看見(jiàn)母親銀灰色頭發(fā)，深陷的眼窩以及大著(zhù)細褶的皺臉，想到自己六歲所發(fā)生的事�；氐郊�，媳婦與岳母把母親房間的東西扔得不亦樂(lè )乎，他發(fā)現了那瓶風(fēng)濕油，兒子以最快速度送到母親那里，把母親接回家。
當我讀到隨著(zhù)自己愈長(cháng)大，看著(zhù)父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā)，動(dòng)作從迅速變緩慢，多心疼！父母親總是將最好，最寶貴的留給我們，像蠟燭不停地燃燒自己，照亮孩子！這句話(huà)時(shí)，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的`柱子往下掉。那是因為我想到了自己的父母親。
還記得那一次，我與鄰家的大姐姐上如皋的，爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，別于陌生人說(shuō)話(huà)，別亂花錢(qián)，中午吃飯一定要吃飽，到了如皋給我打電話(huà)，反正你也有小靈通，我們坐著(zhù)公交車(chē)到了如皋，我就撥通電話(huà)不耐煩地說(shuō)：“我到如皋了，你們別擔心，”我才去時(shí)代超市逛了一會(huì )兒，媽媽又打電話(huà)，我有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽我到時(shí)代超市了，你下午再打吧�！毕挛绲搅�，媽媽又打了4，5個(gè)電話(huà)。我都煩透了，可是媽媽依然關(guān)心我。那時(shí)，我深深感受到媽媽是多么愛(ài)我。
我們要好好孝順他們，父母老了，也不要嫌棄，要回報他們。
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這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校為每個(gè)班級設立了一個(gè)植物角。我還養了一盆叫玉竹的植物，我很喜歡，所以特意選了一個(gè)卡通花瓶來(lái)栽培。
玉竹全身綠油油的，枝條纖細，葉子呈流線(xiàn)型，背上墨綠色，小巧可愛(ài)，仿佛一只縮小了的竹子。唯一不同的是它的葉子集中在頂部，而竹葉分布均勻。由于玉竹喜歡潮濕，所以我經(jīng)常給它澆水。剛帶到學(xué)校的時(shí)候還很小。過(guò)了一個(gè)星期，我的玉竹沒(méi)變，其他同學(xué)的植物不是長(cháng)高了，就是長(cháng)出了幾片嫩葉。我很焦慮！這時(shí)，我還在玉竹的一片葉子上發(fā)現了一個(gè)棕色的污漬。幾天后，不經(jīng)意間，我突然發(fā)現我的'玉竹里冒出了兩片嫩葉。這兩片嫩葉非常輕，摸起來(lái)柔軟光滑。我很激動(dòng)，希望它快點(diǎn)長(cháng)大。為了讓它健康成長(cháng)，我每天把它搬到戶(hù)外，讓它享受日光浴。但是我不明白為什么我的玉葉上有污漬，而別人的植物上沒(méi)有。我上網(wǎng)查查，哦！事實(shí)證明，大多數植物的葉子上都有長(cháng)污漬，因為它們假裝生病了。害蟲(chóng)應該被誤認為是壞葉子，這樣它們就不會(huì )吃它們。我明白了，我放心了！
因為玉柱喜歡軟土，所以我總是給它松土。我找了一張舊報紙，旁邊放著(zhù)玉柱，然后用小鏟子小心翼翼地鏟出土放在報紙上，但是我怕鏟土的時(shí)候傷到它的根，就讓媽媽幫我完成這一步。鏟出土后，我用鏟子把土細碎，然后把花瓶裝滿(mǎn)。但是我突然發(fā)現，我的玉竹掉了一片葉子。這時(shí)我想到了老師上課說(shuō)的話(huà)，植物的葉子分解后會(huì )變成天然肥料，對植物的生長(cháng)很有幫助，所以我把葉子埋在土里。
玉竹非常耐寒，即使在寒冷的天氣也不會(huì )枯萎。而且長(cháng)大了還能結橢圓形的果實(shí)！它不僅可以看到，而且如果葉子被采摘和干燥，也可以用作藥材。這是很少有觀(guān)賞植物能做到的！
最后，祝我的玉竹健康成長(cháng)，早日結果，我會(huì )好好照顧它的。
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這是一篇從我誕生起就開(kāi)始譜寫(xiě)的文章，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……驚險的、甜蜜的、苦澀的、懊悔的。
隨著(zhù)年級的升高，試卷越難，家作越多，特別是復習階段，天天都在水深火熱中度過(guò)。語(yǔ)文還好，數學(xué)便是我的'老大難。
叮鈴鈴，上課鈴聲響起，蔡老師也噔噔噔”的走進(jìn)教室。又是這個(gè)星期二，又是一次數學(xué)考試。拿到試卷，寫(xiě)上名字，我便埋頭唰唰唰的做了起來(lái)，前面很順利，直到碰到一道選擇題。
我又犯了老毛病，每個(gè)選項都那么順眼，就沒(méi)有一個(gè)礙眼的。我只好提起筆，在紙上算了起來(lái)……算了半天，終于得出了一個(gè)結論——B。攔路虎打死了，我便又走上了順順利利的道路。
呼終于做完了，我放下筆，甩甩手，檢查了起來(lái)。檢查到一半，前面的趙章閔伸伸手指了指那道選擇題："錯了，是C"。我好不容易安撫下來(lái)的決心又動(dòng)搖起來(lái)。我又問(wèn)了問(wèn)我同桌，他也很堅定的說(shuō)“C”。在我不得不承認他們的數學(xué)比我好之后，默默的將答案改成了“C”。試卷發(fā)下來(lái)了：97分！我眼睛漸漸下移，尋找錯因，果真是那道選擇題，我看到別人正確的答案后，立刻火冒三丈，悔不當初！后悔當時(shí)為何要聽(tīng)信兩個(gè)“小人”之言，將B改成了C。
看到他倆依舊嬉皮笑臉，便再也抑制不住心中的怒氣，一巴掌蓋上了他們的頭……
這篇文章我會(huì )繼續寫(xiě)下去，寫(xiě)出更多華麗的續章，可這般后悔的滋味我卻再也不想體會(huì )第二遍！
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一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一場(chǎng)清爽的甘霖，讓人感動(dòng)；一句安慰的話(huà)語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，讓人感動(dòng)；正是因為這一切的感動(dòng)，讓我明白感恩，懂得感恩，更加學(xué)會(huì )感恩。
看完了《感動(dòng)中國》這本書(shū)，我更加深刻地體會(huì )到感恩的含義。在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開(kāi)創(chuàng )祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識分子的典范。他就是我國著(zhù)名的“導彈之父”。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的.舞蹈。于無(wú)聲處，展現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素女子為我們呈現華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語(yǔ)言，她在我們眼中是最美的。
她就是“邰華”。能讓全世界1/5的心靈隨著(zhù)他們的節奏跳動(dòng)五天五夜，能從前所未有的高度見(jiàn)證中國實(shí)力的飛躍，他們出征蒼穹，畫(huà)出龍的軌跡，升空日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河，他們是中國航天的黃金一代。為了祖國，毅然前往，“費俊龍、聶海勝”你們是我們的榜樣。有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，感恩是什么？我也不知道如何回答�？催^(guò)了這些人的事跡，我感受到了感恩的意義。
是他們用他們的行動(dòng)教會(huì )了我感恩。如果現在有人再來(lái)問(wèn)我，我會(huì )告訴他：感恩是場(chǎng)及時(shí)的雨，滋潤你我干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因為感恩，世界才會(huì )和諧、美麗。
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我時(shí)常想著(zhù)父母對我的關(guān)愛(ài)，是他們在我童稚的心靈里播下美好的種子，是他們教導我要愛(ài)祖國，要勤勞，要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。很多年過(guò)去了，他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。
我的父母都是普通的農民，與那些偉大的人相比，是那樣的平凡。
小時(shí)候我是多么希望自己的爸爸，媽媽是一位對祖國有著(zhù)重大貢獻的偉大科學(xué)家，或是一位救死扶傷的醫生，或是一位傳授下一代知識的.老師，或是一位……然而，我的父母是多么“渺小”��！每當同學(xué)們在一起談自己父母的高薪、職位時(shí)，他們都眉飛色舞，好不得意。我漸漸地開(kāi)始羨慕起他們。如今我長(cháng)大了，覺(jué)得兒時(shí)是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的，不管他們從事的是什么工作，對兒女的心是始終不變的，我的父母也不例外，就拿那件事說(shuō)吧！
我身在農村，對城里的任何東西都懷有強烈的好奇心。一次偶然的機會(huì )，我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開(kāi)往合肥的車(chē)子，我就不禁浮想聯(lián)翩，我幻想著(zhù)城里是什么樣子，那里的人是不是像電視里那樣。盼呀，盼呀，終于來(lái)到了合肥。我環(huán)視著(zhù)周?chē)氖挛�，這里的一切比我想象的更加迷人。一路上，我如同小鳥(niǎo)一般，歡快極了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我意外的發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，頓時(shí)我像熱鍋里的螞蟻——急得團團轉�？粗�(zhù)一張張陌生的臉孔，我不由地害怕起來(lái)。突然，在那擁擠的人群里我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我哭著(zhù)奔向爸爸的懷抱，爸爸也緊緊的抱著(zhù)我，兩行熱淚奪眶而出……
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我長(cháng)大了，漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠，我也變得更加懂事，更加的體貼父母了。
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