我發(fā)現了作文(通用31篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我發(fā)現了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我發(fā)現了作文 1
“嘿!想不到茶水竟然有這么大的作用,”我情不自禁的說(shuō)道。我真為我的發(fā)現而感到驕傲與自豪。
記得那是一個(gè)暑假的晚上,我正在樓底下和院子里的同學(xué)們玩藏貓貓,正玩的起勁時(shí),一不小心手被一個(gè)釘子扎了,扎的很深很深,別看我在小朋友面前是一位頂天立地的大“英雄”,其實(shí)我是世界上最怕疼得人了,就連手上的倒刺兒我都要鬧著(zhù)貼——創(chuàng )可貼。為了保住面子和在院子里同學(xué)中尊貴的地位,我只好請病假回家止血去了。真是禍不單行,打開(kāi)門(mén)一看,家里一個(gè)人也沒(méi)有,看著(zhù)手上的雪一滴一滴地往下流,我心里可著(zhù)急了,我審視了屋子一周,忽然發(fā)現桌子上有一杯水,我在也管不了那么多了,把手往杯子里一按,這時(shí)感覺(jué)手上涼涼的,很舒服,開(kāi)始我還以為是副作用,我就快要“死”了呢我懷著(zhù)膽怯的心理拿出我那只“生死不明”的.手,就再這時(shí)奇跡發(fā)生了,我那只“瀕臨死亡”得手竟然起死回生,一滴血也不流了。甚至找不著(zhù)傷口再那里,當時(shí),我真像一只精神百倍的小兔子,沖下樓和小朋友玩了起來(lái),此刻,我那種不愉快的心情一下子飛入了九霄云外,消失的無(wú)影無(wú)蹤了……
“爸爸,我告訴你一個(gè)大好消息……!薄跋葎e說(shuō)你的好消息,先聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)壞消息吧,今天真是見(jiàn)鬼了,我桌子上的這杯茶水怎么有股血腥味,你說(shuō)奇怪不奇怪?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我哈哈大笑,過(guò)后我把這件是原原本本的告訴了爸爸,有轉問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸告訴我“茶葉里含有一種止血的成分,這種成分不僅可以使手上的一點(diǎn)小傷停止流血,還可以讓你感到一種涼爽,飄飄然的感覺(jué),這也就是為什么人喝多了茶葉會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)的原因了!
雖然我受了再我出世以來(lái)最重的傷,但是我依然很高興,因為我學(xué)道了書(shū)本上沒(méi)有的知識。
知識不僅來(lái)源于書(shū)本,也來(lái)源于生活。
我發(fā)現了作文 2
世人都在尋找美,我也不例外。我們始終 都在重復一句話(huà),“何謂美?”我們把美定 位在一個(gè)高度上,一個(gè)很多人畢生都無(wú)法 企及的一個(gè)高度上。因為,我們認為,完 美,是美的本質(zhì),深奧,是美的真諦。而 太過(guò)平淡,普通的東西,只能被稱(chēng)為膚淺 。殊不知。普通人,平淡事,也有美的一 面。也有人從中獲得關(guān)于美的覺(jué)悟。我們 悟不出。只是因為,我們始終都在仰頭尋 找,美。
一次偶然的機會(huì ),我也發(fā)現了美。
差不多三年級的時(shí)候,我沉浸在電視情節 和書(shū)當中。每當自己粗粗做完作業(yè)后,就 趕緊把電視打開(kāi),或是捧起一本書(shū),躺在 床上看。這樣的日子過(guò)了好久,好久。大 概是一個(gè)學(xué)期吧。就在放寒假的時(shí)候,我 受到了一個(gè)來(lái)自老天爺的殘酷懲罰。 我發(fā)現自己的視力一天不如一天,甚至連 電視上的小字都看不清了,慌慌張張的'跑 去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩篮,帶我去檢查眼睛。
醫生說(shuō),“你的眼睛近視125度,是真性近視,已經(jīng)過(guò)了假性近視的治療期了!
媽媽很是不高興,給我數了好幾個(gè)近視的不好之處,好笑的是,我卻不以為然,嘻 嘻哈哈的說(shuō):“哎呀,有什么關(guān)系嘛!戴眼鏡好像還挺好玩的!
只記得當時(shí)媽媽嘆了一口氣,道:“長(cháng)大以 后,你會(huì )后悔的! 我只覺(jué)得媽媽杞人憂(yōu)天,后來(lái)才發(fā)現,媽媽說(shuō)的,確實(shí)沒(méi)錯。 漸漸的長(cháng)大了,近視度數隨之增加,我也越來(lái)越后悔。最近一次去檢查眼睛,度數又增加了。心里有些后悔。
就在前幾天,我發(fā)現,光明,其實(shí)就是一種美。擁有光明的人從未去發(fā)現,這是一種美。它不僅僅是心靈的窗戶(hù),更是心靈 的訴說(shuō)。
我一直在尋找美,尋找真正的美,探尋美 的真諦。殊不知,自己早就擁有了美,這何嘗不是一種身在美中不知美?世上人人身邊都有美,只不過(guò),我們沒(méi)有去尋找, 深究罷了。正如我,尋美,找美,可笑的認為美離我很遙遠,美是一種哲學(xué),是一種道理。 可是,到最后才發(fā)現,這美,早已在我身邊。
光明,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞語(yǔ),構成了一種美。
我發(fā)現了作文 3
每個(gè)人,都要在自己的世界中生活;蛟S沒(méi)有轟轟烈烈的傳奇故事,但就是那份平淡,才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當中,不乏生活中的美。
當平凡的我們,以審視美的眼光來(lái)看生活的時(shí)候,我們不得不贊嘆:那些渾然天成的處處旖旎風(fēng)景,究竟從何而來(lái)?難道是上天的鬼斧神工?不,是我們,是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切,讓生活因我們而精彩。
走在外面的小路上,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒,倒不乏一種愜意--那是來(lái)自于恬靜生活的愜意。時(shí)不時(shí)遇見(jiàn)幾個(gè)鄰居,就笑著(zhù)打打招呼?匆(jiàn)有小孩子不小心摔倒,就會(huì )不由自主地將他扶起。正是這種恬靜的生活,感染著(zhù)我的性格--遇事從容不迫;蛟S你會(huì )對此毫不理睬,亦或會(huì )報以理性的微笑,但我相信,你會(huì )更多地感受到心靈的反應,它是向往的`。
媽媽一直說(shuō)我是個(gè)怪孩子--總愛(ài)趴在地上看螞蟻勞動(dòng)?晌掖_實(shí)發(fā)現了一點(diǎn)東西:螞蟻們搬運時(shí)總是齊心協(xié)力,“交通堵塞”時(shí)便會(huì )相互謙讓?zhuān)钗蚁氲搅艘粋(gè)字--和。和是一種美。藍天白云,動(dòng)靜結合,產(chǎn)生美;青山綠水,剛柔相濟,產(chǎn)生美,清風(fēng)明月,和風(fēng)細雨,讓人心曠神怡;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,細竹悅耳,使人神清氣爽。和是美之因,美是之果。正是因為生活中含有這些至真至善的事物,才因而流光溢彩。
有些人說(shuō):“我怎么就找不到美呢?”那是因為,他沒(méi)有用心去感受。美就像是存在于我們周?chē)目諝庵,一呼一吸,自然無(wú)法察覺(jué)。但我們靜下心來(lái),仔細去體會(huì ),你就會(huì )發(fā)現,生活中的美,并非生活所給予我們,而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美,生活的美也澎湃地撞擊我們的心。
好好活下去吧,雖然也存在著(zhù)遺憾,沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的縹緲,卻有水晶般的清純與透明;沒(méi)有高山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,卻可以有巖石般的堅毅與穩重;沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,卻有泥土般的樸素與隨和。
讓我們繼續生活,發(fā)現生活中的美,與美相伴,與美永存。
我發(fā)現了作文 4
坐上幸福的快車(chē),帶上我們的心情去旅行,是什么樣的故事讓我們久久難忘?是什么樣的'感情讓我們心靈震撼?暢游在心情閣的長(cháng)廊中,美好的畫(huà)卷會(huì )為我們一一展開(kāi)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,爸爸媽媽帶我去暢游中國著(zhù)名的旅游勝地——常州恐龍園。
來(lái)到恐龍園中,形形色色的人都有,男女老少把一個(gè)諾大的旅游景點(diǎn)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這里幾乎每一個(gè)游樂(lè )項目都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍在等待著(zhù)。五個(gè)小時(shí)了,我們才玩了2、3個(gè)項目。該吃午飯了,可餐桌幾乎都滿(mǎn)了,我與爸爸媽媽看見(jiàn)兩個(gè)外國人坐在一張四人桌子上,媽媽便用英文上前試探地問(wèn):“我們能坐這兒?jiǎn)?”“ALL RIGHT!”沒(méi)想到他們是如此的熱情,爸爸媽媽很快與那兩個(gè)外國人談開(kāi)了,似乎十分投機。
爸爸談著(zhù)談著(zhù)才想起來(lái)要去點(diǎn)餐,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸把午餐端了過(guò)來(lái),我們吃完了,可我還是感覺(jué)沒(méi)有吃飽,那兩個(gè)外國人見(jiàn)了,又給我們點(diǎn)了一份,我感到震撼,又十分感激。
吃完了,我們該走了,我們與他們道了聲:“謝 謝!”便匆匆走了。半路上,我準備買(mǎi)東西,可摸摸口袋“咦?我的錢(qián)包呢?”肯定是落在剛才吃飯的那兒了,我們又匆匆地往回跑,半路上,我們又遇到了那兩個(gè)外國人,他們說(shuō):“剛剛你們走后,發(fā)現你們的錢(qián)包在桌子上,便一起去找沒(méi)想到在這兒見(jiàn)到你們了。那,給你!”說(shuō)完,他們談笑著(zhù)走開(kāi)了,看著(zhù)他們的背影,我心中,有著(zhù)無(wú)數激動(dòng)與感謝。
我慶幸明白了樂(lè )于助人的美,我慶幸這件事就發(fā)生在我身邊,讓我體會(huì )更深刻。
我發(fā)現了作文 5
大自然是人類(lèi)的好老師,它傳授給我們許多知識;大自然也是一本厚厚的書(shū)籍,在這本書(shū)里我發(fā)現了許多奧秘。
上個(gè)星期六,媽媽出去買(mǎi)東西,回來(lái)的時(shí)候居然給我帶了一只可愛(ài)的小貓。媽媽說(shuō)是她好朋友家女兒要中考,沒(méi)時(shí)間帶小貓,所以送給我們來(lái)養一段時(shí)間。這只小貓長(cháng)著(zhù)一身黃白相間的皮毛,那圓圓的腦袋像皮球似的,一對三角形的耳朵豎在頭頂轉來(lái)轉去,人字形的.小嘴巴旁邊還有幾根胡須,走起路來(lái)神氣極了。
這只小貓可真調皮,它不是在外面追著(zhù)奶奶家的小雞亂跑,就是在沙發(fā)上跳來(lái)蹦去,最后摔倒在地,真像一個(gè)好玩的雜技演員。我通過(guò)半天的觀(guān)察,發(fā)現這只小貓真奇怪,吃飽了就喜歡舔自己身上的毛,這是怎么回事呢?
到了中午,我扔給小貓一塊魚(yú)肉,小貓狼吞虎咽的把魚(yú)肉吃完了,又躺在外面椅子上一邊曬太陽(yáng),一邊舔自己身上的毛。為什么小貓喜歡舔自己的毛呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)正在洗碗的媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后說(shuō):“小貓很愛(ài)干凈,所以它喜歡把毛舔干凈!
它是因為愛(ài)干凈才舔毛嗎?我不太相信媽媽的話(huà),我一定要弄個(gè)明白。我來(lái)到書(shū)房,打開(kāi)電腦,用百度搜索“貓為什么要舔毛?”網(wǎng)頁(yè)中很快就顯示出了答案:原來(lái)是貓的皮毛中含有豐富的膽固醇,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)照射后,就變成了維生素D,它的皮膚不能直接吸收,所以要經(jīng)常舔自己的皮毛,將維生素D吃進(jìn)去。哦,原來(lái)是這樣呀!
通過(guò)觀(guān)察小貓這個(gè)小小的發(fā)現,使我明白了,生活中只要我們善于觀(guān)察,善于思考,就會(huì )懂得更多的科學(xué)知識!
我發(fā)現了作文 6
上課了,老師拿著(zhù)水桶和可樂(lè )瓶進(jìn)了教室。我們好奇地看著(zhù)老師,我想:難道是要做實(shí)驗嗎?可樂(lè )瓶可以用來(lái)做實(shí)驗嗎?我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子疑惑上起了課。
過(guò)了一會(huì )兒,老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗吧!”我們聽(tīng)了有的手舞足蹈,有的一蹦三尺高,有的跳起了舞……很是開(kāi)心!
老師示意叫我們安靜,老師又拿起一把剪刀,把可樂(lè )瓶的`底部剪了一個(gè)洞然后提來(lái)了一桶水說(shuō):“我先示范一下!”我們就目不轉睛地盯著(zhù)老師。老師先拿著(zhù)可樂(lè )瓶往水中一按,可樂(lè )瓶就灌滿(mǎn)了水。老師一臉神秘地問(wèn)道:“你們猜,水會(huì )不會(huì )漏出來(lái)?”接著(zhù)老師把可樂(lè )瓶迅速一提,只見(jiàn)瓶子里的一股水噴涌而出,飛流直下。我們非常高興以為我們對了。只見(jiàn)老師迅速擰緊瓶蓋,我們以為水還是會(huì )流,但我們錯了。只見(jiàn)水慢慢地滴,一眨眼,水也不滴了。最后老師又擰開(kāi)瓶蓋,水再次噴涌出來(lái)。我們看得目瞪口呆。我正想問(wèn)這是什么原理,但老師卻叫我們也來(lái)試試,我們非常開(kāi)心,所以我把問(wèn)題拋在了腦后。我們拿著(zhù)瓶子一窩蜂似地沖上講臺去嘗試。
我第一個(gè)沖上去擰開(kāi)瓶蓋,按老師的步驟一步一步的去做,結果第一次就成功了。我想:水中無(wú)空氣,無(wú)氣壓。在水中會(huì )不會(huì )漏水,就可以蓋緊瓶蓋呢?我嘗試了一下也成功了。我完成了實(shí)驗后就看別人做實(shí)驗,陳智棟因為緊張第一次試驗都沒(méi)有做完呢!
最后老師揭開(kāi)了謎底,原來(lái)擰緊了瓶蓋,里面的氣壓就小了,外面氣壓大,所以漏不出水來(lái)。
沒(méi)想到可樂(lè )瓶還有這么大的作用,從現在起,我要好好學(xué)習。長(cháng)大之后我要細心觀(guān)察發(fā)現更多秘密。
我發(fā)現了作文 7
美,對于人們來(lái)說(shuō),既不陌生,也不熟悉。
美是什么?有人說(shuō),美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說(shuō),美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說(shuō),清新典雅就是美。
美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無(wú)法防備;擁有傾國傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,然后會(huì )使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會(huì )有無(wú)處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個(gè)極端的世界里,要找到美,很難,很艱難。
我一向認為要找到美很艱難,但事實(shí)證明,美還是無(wú)處不在的。
我記得一篇文章,資料大概是:作者因情緒失落在母親的陪伴下去買(mǎi)菜,碰到一個(gè)賣(mài)康乃馨的小女孩,”大哥哥,買(mǎi)一束康乃馨吧!靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧λf(shuō),他把花接了過(guò)去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對小姑娘客氣的說(shuō)!按蟾绺,這康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說(shuō)了,‘花兒是美的`,但是我們認為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著(zhù)和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心!蟾绺缒阏f(shuō)對不對?”不僅僅是作者,最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說(shuō)的話(huà)中。
是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開(kāi)美,只要我們擁有發(fā)現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長(cháng)河里,有很多美的事物被我們有意或無(wú)意地忽略了,生活中的每一處都存在著(zhù)美,愿我們用發(fā)現美的眼睛,發(fā)現美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開(kāi)闊,情操優(yōu)美,內心平衡,靈魂愉悅。
我發(fā)現了作文 8
以前我總是盼著(zhù)長(cháng)大,長(cháng)大多好啊,有許多新朋友,玩也不用家長(cháng)管,零花錢(qián)也多。
所以我十分想一夜之間迅速長(cháng)大,我不斷的成長(cháng),做到了以前想也不能想的事。我每做一件事都要向父親匯報,可是父親總微笑的搖著(zhù)頭說(shuō):這不代表你長(cháng)大了。
我想什么才是長(cháng)大呢,想著(zhù)想著(zhù)忽然撞到了一個(gè)人,一抬頭看一看,是鄰居家的一個(gè)孩子,比我大一歲。他推著(zhù)車(chē)問(wèn)我:“你去哪?要是順路的.話(huà)說(shuō)不定可以在你一下!蔽艺f(shuō):“我去站前!彼吲d地說(shuō):“那太好了,我也要去站前,上來(lái)吧,我載你一程!
我覺(jué)得麻煩人家有點(diǎn)過(guò)意不去,但他拉我一把說(shuō)都是鄰居有什么可怕的,上來(lái)吧。我推辭不過(guò)就上來(lái)了。
騎了半分鐘他說(shuō):“壞了,看樣子要下雨,我沒(méi)帶傘啊!彼謫(wèn)我:“你帶傘了嗎?”我當然帶著(zhù),自從我上一回從站前回來(lái)被澆得濕透后,從此無(wú)論天氣預報報下不下雨,我都帶著(zhù)一把傘。
我撐開(kāi)傘,無(wú)巧不巧,這個(gè)鄰居家的孩子喜歡賽車(chē)。他就瘋狂的蹬著(zhù)腳踏板,仿佛沒(méi)感覺(jué)地上刮起了大風(fēng),我的傘立刻被風(fēng)吹起來(lái)了。一滴雨正好落在他的眼里,車(chē)一下就失去了控制,把一位婆婆撞到在地,我也被重重的摔在地上,反應不過(guò)來(lái),他趁此良機自己推車(chē)走了,只剩下我一人留在那。
我在暴雨沖洗下漸漸回過(guò)神來(lái),拾起我的雨傘走過(guò)去看看情況,老婆婆生命并無(wú)大礙,只不過(guò)她買(mǎi)的幾十塊的菜散落滿(mǎn)地,周?chē)R上就聚集起了人群,我蹲下幫老婆婆撿拾菜葉,忽然,我在人群中發(fā)現父親銳利的眼神,我的心一下就亂了,父親怎么會(huì )在這里。
婆婆沒(méi)怪我,只說(shuō)我是不小心才這樣,我心里聽(tīng)了這話(huà)以后滿(mǎn)是內疚。
到了家,已是中午時(shí)分,家里一如既往的安靜,父親坐在那里抽煙,閉著(zhù)眼仿佛沒(méi)看到我。
我裝成什么也沒(méi)發(fā)生的樣子走向自己的房間時(shí),父親開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà):“孩子,你長(cháng)大了!
長(cháng)大意味著(zhù)要承擔責任,于是很多人長(cháng)大之后都不想長(cháng)大。
我發(fā)現我長(cháng)大了。
我發(fā)現了作文 9
前幾天,我讀到一句話(huà):“美無(wú)處不在,只是缺少發(fā)現美的眼睛!蔽液闷娴貑(wèn)媽媽?zhuān)覀兩磉叺拿涝谀睦镅?媽媽笑?zhù)說(shuō):美到處都有啊,那就讓我們一起去外面尋找美吧!
第一站我們來(lái)到了公園,看到菊花開(kāi)了,五顏六色,姿態(tài)萬(wàn)千。金黃色的桂花像米粒一樣躲在樹(shù)葉后面,香味直鉆入我們的鼻子,好聞極了。銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子,梧桐葉也變黃了,真美!
第二站我們來(lái)到了果園,桔子像一盞盞燈籠掛在枝頭,紅紅的柿子也在向我們招手,葡萄園里掛滿(mǎn)了葡萄,果農們眉開(kāi)眼笑。
第三站我們來(lái)到了野生動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園,就看見(jiàn)一個(gè)引人注目的模型地球,上面懸掛著(zhù)醒目的一行大字:我們共有一個(gè)地球。整個(gè)球身是深藍色的。我看到了熊貓、天鵝、猴子、大象……它們在各自的區域內悠閑自在的生活,看上去多快樂(lè )!還有許多野驢、羚羊等野生動(dòng)物,看到乘著(zhù)小火車(chē)的游客們去親近它們,就故意擺起各種“pose”,好讓游客留個(gè)影,偶爾也跑到車(chē)前擋擋道,好像希望游客們下車(chē)來(lái)和它們一起嬉戲。特別是長(cháng)頸鹿們毫不恐懼地把嘴巴伸進(jìn)車(chē)窗里,碰到游客手中拿著(zhù)食物的,就毫不客氣地把食物卷進(jìn)自己的嘴巴美餐一頓,有時(shí)還舔舔游客的手,碰碰游客,一點(diǎn)也不害怕人類(lèi),這是多么和諧的一幕呀!我們還看到了孔雀開(kāi)屏、各種顏色鮮艷的.鳥(niǎo)類(lèi),它們是那么溫順,那么可愛(ài)。動(dòng)物們有的懶洋洋地在睡覺(jué);有的跑來(lái)跑去,好像想跟游客賽跑;還有的和同伴一起打打鬧鬧。媽媽告訴我,這里的人與動(dòng)物相處很和諧,這也是一種“美”呀!
我在尋找美的路上,不僅發(fā)現了很多很多大自然的美景,更明白了人與動(dòng)物快樂(lè )友好的相處也是美呢!
我發(fā)現了作文 10
由于寂寞,我望著(zhù)鏡子中的自己,猛然間,我發(fā)現了自己。
望著(zhù)鏡子中成熟略帶稚氣的自己,我覺(jué)得我長(cháng)大了,我知道,只有經(jīng)過(guò)磨練的人才能走的更遠。在一個(gè)美麗的早晨,同桌說(shuō):“你成績(jì)那么差,還比不上我!”不知是有意無(wú)心的說(shuō)出,還是什么,但這些字一個(gè)一個(gè)像針似的扎在我的心里,從此再也抹不去,那一刻我開(kāi)始審視自己,審視自己這十幾年自己走過(guò)的路。
我驚喜的發(fā)現別人走過(guò)的路有平坦也有曲折,而我走過(guò)的是位移,起點(diǎn)到終點(diǎn),我從未注意過(guò)濃云重壓下的雛鷹在無(wú)力的.拍打著(zhù)稚嫩的翅膀。我明白了,同桌的話(huà)讓我感到我真的長(cháng)大了,挫折、苦難只能打倒弱者,它會(huì )讓強者更強者更強大,我要自信樂(lè )觀(guān)的面對一切,重新?lián)P起帆啟航,做命運的強者。我終于明白媽媽對我說(shuō)的:有一種傷痛叫成長(cháng)!只有當你具備了戰勝困難的勇氣,那么你真的長(cháng)大了。是的,走向成功的路雖然很遙遠,也許還會(huì )布滿(mǎn)荊棘,但是沒(méi)有關(guān)系,抬起頭,因為前方便是盛開(kāi)玫瑰的莊園!選擇堅強吧!
我對自己說(shuō)。小時(shí)侯,家人渴望我能像鷹一樣展翅翱翔在天空,卻看著(zhù)“傘下”稚嫩的我無(wú)奈的搖頭!但現在,我要大聲的告訴這個(gè)世界:我可以!有一種傷痛叫成長(cháng)!成長(cháng)也是一種美麗的傷痛。如果時(shí)間倒轉,我想我會(huì )被荊棘刺傷,揚起青春的臉,讓微笑從路的開(kāi)始輕淺流淌。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。我只想說(shuō):“謝謝你,同桌,你讓我明白了這一切,希望你可以體會(huì )到這一點(diǎn),好好生活,實(shí)現自己絢麗的夢(mèng)想!“愿你是博擊長(cháng)空的鷹,在重重“吃苦”的磨礪中,成為生活的強者!
我發(fā)現了作文 11
在生活中,只要你留心仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許多新奇的事和你所不知道的事物。這次我卻偶然發(fā)現了學(xué)霸的秘密。
相信大家小學(xué)畢業(yè)后上了初中,對小學(xué)印象深刻的人一定是班里的學(xué)霸吧。我們班也有一個(gè)學(xué)霸,這個(gè)學(xué)霸成天瘋瘋顛顛的,下課就去玩,可成績(jì)卻總是全班第一。一到考試,就裝得一副慌張的樣子對大家說(shuō):“完了,完了,我昨天沒(méi)復習!彼腥硕家詾閷W(xué)霸這次會(huì )丟掉第一名的桂冠,可誰(shuí)知這學(xué)霸不但依然穩坐班第一,而且在年級里也是第一。我們一個(gè)個(gè)的都認為學(xué)霸是天才,就算不復習都能考第一,大家對她佩服得五體投地。
有一次,我到學(xué)霸家做客,剛跨進(jìn)門(mén)就看到用連筆字寫(xiě)的`“學(xué)十當一”這四個(gè)字。這四個(gè)字是我們老師的口頭禪。學(xué)霸是“學(xué)十當一”,而學(xué)渣是“學(xué)一當十!彼怯美蠋煹摹八淖帧闭嫜约钭约。我來(lái)到學(xué)霸的房間,發(fā)現她正在寫(xiě)著(zhù)練習題,我便沒(méi)有叫她,我躡手躡腳地隨手找了張椅子坐了下來(lái)?吹揭槐颈镜木毩晝赞谧雷由,我便拿起一本已做好的練習冊,翻開(kāi)來(lái)一看,字跡工整,正確率又高,我嘆為觀(guān)止,原來(lái)學(xué)霸是這樣煉成的!我又隨手翻開(kāi)了一本《海底兩萬(wàn)里》,不同顏色標注著(zhù)不同詞句,我佩服極了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,學(xué)霸才發(fā)現我來(lái)了,我更為驚訝了,這專(zhuān)注力居然這么強。今天我猶如看了一場(chǎng)魔術(shù)表演,原來(lái)學(xué)霸有這么多“不為人知”的秘密。
“學(xué)十當一”說(shuō)的是謙虛的人,學(xué)了很多都認為只是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)。今天我發(fā)現了學(xué)霸的秘密,真是應照了“天才的背后是有99%的汗水和1%的靈感組成的”這句名言。我真佩服她!
我發(fā)現了作文 12
“我們的生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!睅е(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是大自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著(zhù)作業(yè),老師您的家人、親人還等著(zhù)您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應著(zhù)日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著(zhù)老人走向了遠處,看著(zhù)這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著(zhù)我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著(zhù)燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們在我來(lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的'父親,我的母親,我愛(ài)著(zhù)您們!啊,老師!是你給予我們無(wú)窮的知識,讓我們明白了做人的道理……
什么是我們的生活中的美?這就是我們的生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現了作文 13
人生路漫漫,有時(shí)會(huì )有成功,有時(shí)會(huì )有失敗,有時(shí)會(huì )有歡樂(lè ),有時(shí)會(huì )有悲傷。正因為如此,人生才會(huì )有酸甜苦辣,五味雜陳。
在一個(gè)雨后初晴的早餐,我坐在窗前的椅子上,空氣中夾雜著(zhù)泥土和花瓣的清香,我嗅嗅那芬芳的香氣,但它也不能平撫我的心情。盡管它芳香撲鼻,但考試的失利的疼痛像一根刺,深深的扎在我的心中。
這時(shí),我無(wú)意發(fā)現了一只小蜘蛛,它灰灰的,小小的,用蛛絲吊著(zhù)自己,好像在等待著(zhù)什么,忽然,它縱身一躍,像一顆流星,在天空中劃過(guò)一條美麗的.弧線(xiàn)?墒,它失敗了,它的目標是對面的那堵墻,它嘗試了很多次,都沒(méi)有成功,但它會(huì )放棄嗎?只見(jiàn)它重新爬了上來(lái),準備再一次發(fā)出挑戰,它重新調整了角度,這次它會(huì )成功嗎?
一次,二次,三次……十次,十次嘗試都以失敗告終。
我對它失去了信心,但那只蜘蛛并沒(méi)有喪失挑戰的勇氣,并沒(méi)有因此氣餒。
它再次爬了上來(lái),這時(shí),它看準時(shí)機,胸有成竹地一躍,看那,它成功了,它真的成功了!這真是百折不撓!
我被小蜘蛛堅強的意志震撼了。沒(méi)有同伴的幫助,沒(méi)有同伴的鼓舞,只憑借著(zhù)它自己堅強的信念戰勝了困難。
我們應該學(xué)習蜘蛛這種信念,不管遇到什么困難,都要堅強,不要被困難所戰勝。第一百次跌倒,這要第一百零一次爬起來(lái)。人生的旅途中,到處有艱難險阻,到處有挫折失敗,但只要我們有堅強的信念,終有一次,我們會(huì )成功的。
人生就像一去樂(lè )曲,跌蕩起伏,才會(huì )有一個(gè)個(gè)震撼人心的音符;人生就像一條河流,只有快樂(lè )和悲傷才成為河的兩岸;人生就像一道彩虹,充滿(mǎn)七色光彩!吧钪胁皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現美的眼睛!闭驗檫@樣,我才發(fā)現了堅強的美。
我發(fā)現了作文 14
三月的春天,又是一個(gè)周末。這個(gè)周末,我們家要去郊游。
清晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。這就是坐車(chē)郊游的開(kāi)始!在路上,你可以看到到處都是五顏六色的花,枯萎的樹(shù)也長(cháng)出了綠色的新芽,春天充滿(mǎn)了?创禾斓娘L(fēng)景,仿佛一切都是活的.。連石像都在對我微笑。
到了鄉下,第一眼看到的是一片隨風(fēng)舞動(dòng)的金色油菜花海。我大叫一聲,撲進(jìn)了花海。芬芳的花朵涌入我的鼻孔;ㄏ銤庥,感覺(jué)很高,找不到去北方的路了!想到去郊游的想法的人不計其數,而且都是一家三口。有的還帶老人出去玩。我看到快樂(lè )的人在廣闊的田野里奔跑,五顏六色的風(fēng)箏在天空飛翔。就像天上繡了幾朵五顏六色的花。太美了!
花灘旁邊還有一大片郁金香。有紫的,有金的,有紅的有白的,有粉的,讓我眼花繚亂。我看到花瓣層層疊疊,雄蕊緊緊護在里面,就像小燈籠一樣。我扮演了蜜蜂的角色。用手指觸摸雄蕊上的花粉,再觸摸雌蕊,花粉就傳播成功了!可惜這些花不能移植,否則我必須帶一些植物回家!
在田野的排水溝里,我發(fā)現了一只大蝸牛。因為周?chē)侨,我不敢出聲,就埋下頭挖。不一會(huì )兒,我挖了很多,悄悄從這堆蝸牛里挑出一些精致的殼。然后把這堆蝸牛放入池中。
開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間總是溜走,很快太陽(yáng)就西沉了。我們不情愿地離開(kāi)了花海。小伙伴們,春天來(lái)了,去野外擁抱大自然吧!
我發(fā)現了作文 15
我從小就脖子僵硬。早上起來(lái)經(jīng)常歪著(zhù)脖子痛哭。媽媽自然會(huì )小心翼翼的給我揉,但這畢竟不是長(cháng)久之計。
市面上賣(mài)的枕頭不適合我,我媽決定自己做。棉花是最好的料子,但是不能太軟也不能太硬,我媽就挑了過(guò)來(lái),感覺(jué)適中后放在枕袋里。過(guò)了兩天,我感激地接過(guò)媽媽的花枕,好輕好重。我把頭放在花枕中間,剛好凹進(jìn)去,把頭包在里面。棉籽輕輕按摩我的頭,感覺(jué)很舒服。就像半夜躺在海邊的沙灘上,看著(zhù)天上的星星,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,呼吸著(zhù)媽媽甜蜜的`心。
但是夏天來(lái)了,棉花被汗水浸濕,就會(huì )有霉味。于是,我就把枕頭放在一邊,仰著(zhù)頭睡覺(jué)。自然,我又彎了脖子,我媽有心事。
沒(méi)辦法,只好叫人從外地帶回來(lái)一大包綠豆殼。我媽媽用它縫了一個(gè)新枕頭。這個(gè)枕頭比棉花好多了,我睡在上面。只要我輕輕一動(dòng),就會(huì )有一種“沙沙”的聲音,像沒(méi)有歌詞的童謠,散落在寧靜的夜空中,就連暗夜精靈也會(huì )停下腳步,我當然睡得很香。后來(lái)才知道,這些綠豆殼花了我爸將近半個(gè)月的工資,可能是因為太喜歡這個(gè)綠豆枕了,工作的時(shí)候總是抱著(zhù)。終于有一天,枕巾破了,我看到綠豆殼飄到了地上,眼淚一下子就掉了下來(lái):這是我媽第二次給我做枕頭了!
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我逐漸意識到,在這個(gè)不斷變化的枕頭里,有一個(gè)不變的世界,在這個(gè)世界里,有一種情緒一直延續著(zhù)。也許,關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩,但會(huì )伴隨我一生…
我發(fā)現了作文 16
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的句號中,最讓我難忘的就是我觀(guān)察螞蟻搬食物的時(shí)候。
那天,我寫(xiě)完了作業(yè)。我來(lái)到了小區的花園來(lái)玩,看見(jiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒正在移動(dòng)。低頭仔細一看,哦!原來(lái)是一群可愛(ài)的螞蟻們。這群螞蟻要干什么呢?好奇心促使我蹲下來(lái)仔仔細細地觀(guān)察這些螞蟻們的一舉一動(dòng)。
這隊螞蟻大軍在地上繞了好幾個(gè)彎,終于在一團面包渣旁停了下來(lái)。哦,我明白了:這些面包渣大而飽滿(mǎn),有些面包渣連在一起,這小小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢?正當我迷惑不解時(shí),這隊螞蟻大軍已經(jīng)忙開(kāi)了,一個(gè)個(gè)陸續搬起面包渣,恢復了隊形,又浩浩蕩蕩地往遠處走去。
螞蟻大軍的一舉一動(dòng),確實(shí)讓我驚訝不已,這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻,竟然能搬起這么重的'東西!我還是不相信,又做了一次實(shí)驗,我從口袋里取出一個(gè)大大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的去路。這時(shí),走出一只強壯的螞蟻,把這個(gè)黃豆給搬走了,它們又繼續前進(jìn)。這時(shí)我終于相信了:螞蟻是個(gè)大力士。
螞蟻是那么團結,其實(shí)是在啟示我們要齊心協(xié)力。螞蟻那團結的精神值得我們去學(xué)習。
世界上還有許多自然之謎,等待我們去揭開(kāi)。我一定要努力學(xué)習,勤于思考。長(cháng)大后探索大自然中更多的奧秘,發(fā)明更多可以方便人類(lèi)的東西。
我發(fā)現了作文 17
“只有順從自然,才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊,不時(shí)出現各種各樣稀奇古怪的自然現象,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中,最使我難忘的就數我發(fā)現了:螞蟻能搬動(dòng)比自己重的東西的秘密。
有一次,我跟爸爸在樹(shù)下乘涼,發(fā)現一只黑色的小螞蟻,我走近看了看,這只小小螞蟻,慌慌張張?東奔西跑,轉了一圈又一圈,突然它發(fā)現了一塊小蛋糕,我心里想:“小小螞蟻,怎能搬起比自己大的蛋糕呢?”
我跑到樹(shù)下問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去觀(guān)察,我的好奇心驅使我一看究竟,于是,我不動(dòng)聲色地趴了下來(lái),觀(guān)察這些還沒(méi)我手指大的螞蟻。
我找來(lái)好幫手,放大鏡,專(zhuān)門(mén)觀(guān)察這群小家伙。螞蟻動(dòng)動(dòng)觸角,馬上就招來(lái)浩浩蕩蕩黑壓壓的一大群螞蟻,哦,我知道了,它們要搬走這塊小蛋糕,這蛋糕那么重,螞蟻大軍搬得起嗎?還沒(méi)等我想完螞蟻大軍就忙活起來(lái)了。
它們有的鉆到蛋糕下面,有的站在蛋糕兩邊,一下子就變成跟剛才不一樣的隊形朝著(zhù)螞蟻洞前進(jìn)。
我從背包里拿出一塊小奶酪,擋住它們的'路,誰(shuí)也沒(méi)想到,幾只大個(gè)的螞蟻背起奶酪,繼續往前走,我驚訝不已,不禁感嘆:“螞蟻們真是齊心協(xié)力呀!”在我的感嘆與驚訝聲中,螞蟻們已經(jīng)回到了螞蟻洞內,享用它們的美食了。
螞蟻們抬走蛋糕,是啟示我們要齊心協(xié)力,大自然也有很多道理和未解之謎,等待我們去揭開(kāi),我要好好學(xué)習,長(cháng)大去探索更多奧秘!
我發(fā)現了作文 18
法國的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!钡拇_,珠海有美麗的海濱公園,安順有壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布,成都有熱鬧的寬窄巷子……這么多美麗的地方,那么它肯定也有變化。
比如,海濱公園。清晨,海濱公園里人煙稀少,樹(shù)葉低垂著(zhù)頭,好像還在睡覺(jué)。池塘邊,水面上風(fēng)平浪靜,魚(yú)兒和鴨子,天鵝與小鳥(niǎo),都安安靜靜地沉睡著(zhù)。整個(gè)公園十分寧靜。
上午,東邊的太陽(yáng)把大地照的暖洋洋的。小灰鵝們“哦哦”地叫著(zhù),池塘的水面上泛起層層的波紋。魚(yú)兒冒出水面。樹(shù)葉立了起來(lái),像是剛起床。人還不多,大多數人都在悠閑地散步。公園里像是剛剛清醒一樣。
下午,西部的`太陽(yáng)照射在水面上,水面上好像漂浮著(zhù)許多閃閃發(fā)光的麟片。公園里已是人山人海,有人在興高采烈地玩小游戲,有人在歡天喜地地放風(fēng)箏,有人在興致勃勃的爬山。那些被人喂得又大又肥的金魚(yú),爭先恐后地爭奪食物。下午的公園真是熱鬧非凡!
晚上,海濱公園只剩下兩三個(gè)人了,小動(dòng)物們也紛紛回到家,魚(yú)兒也筋疲力竭,水面上又恢復了風(fēng)平浪靜,樹(shù)葉低垂著(zhù)頭。整個(gè)公園仿佛都睡著(zhù)了。
海濱公園真是美麗動(dòng)人!清晨和晚上十分寧靜,下午人山人海!只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現事物中不一樣的美。
我發(fā)現了作文 19
啊,我發(fā)現了,小貓咪沒(méi)有胡子是活不成的,沒(méi)有胡子的貓咪太可憐了……
小時(shí)候,我看著(zhù)爸爸刮胡子,覺(jué)得很好奇,便也想學(xué)刮胡子,我拿著(zhù)剃須刀刮了好久,可是沒(méi)刮到一根胡子。那么,目標轉移,媽媽?zhuān)】墒菋寢屢矝](méi)有胡子。奶奶!奶奶也沒(méi)有胡子。爺爺!對了,就是爺爺!我急忙跑到爺爺旁邊,以為爺爺有很多的胡子,可定睛一看。哇!全被爺爺刮得干干凈凈了。哎,太令我失望了,只好去看電視了!斑鬟鳌蔽壹业男∝埾蛭易邅(lái),我用眼睛一掃,目標可以確定了!
我一把捉住了小貓,把它抱向房間,找出了剪刀。小貓也許感覺(jué)到了妖氣,飛也似的鉆進(jìn)了床底。我見(jiàn)它鉆了進(jìn)去,便只好出殺手锏——貓糧!靶∝埞,出來(lái)吃飯飯。吃了飯飯剪胡子……”小貓受到了貓糧的引誘,小心翼翼的`探出了腦袋吃起貓糧。上鉤了!我以每秒1000米的速度抓住了小貓。
我給小貓戴上了毛巾,怕它再跑了變拴上了繩子。我抽出剪刀,咔嚓咔嚓幾下小貓的21根胡子便全讓我剪了。而小貓呢?叫的一聲比一聲慘,而且走路的姿勢都變了:走一步,左右搖,再走一步,還是左右搖。反正就是走不直了。突然有只老鼠沖過(guò),小貓是看見(jiàn)了,可是卻沒(méi)有去追。過(guò)了十天,小貓餓死了。至今,媽媽還不知道是怎么回事。
哎,親愛(ài)的小貓啊,我現在才發(fā)現你那胡子的重要性,以后我再也不會(huì )給小貓剪胡子了。
我發(fā)現了作文 20
我很喜歡小鳥(niǎo),因為它們能夠在藍藍的天空中自由自在地飛翔,像一只小飛機一樣,飛遍全世界,可以欣賞到地球媽媽各個(gè)地方的風(fēng)景名勝!
我也想像著(zhù)有一天能夠變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.小鳥(niǎo),在天空中自由自在地飛翔。
所以,我經(jīng)常到小區的花園里去觀(guān)察小鳥(niǎo)。
有一次,我正在晨練的時(shí)候,忽然看到了一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在一根極為不安全的電線(xiàn)上,我當時(shí)驚呆了,急得要命,怕它觸電而死。
于是,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“A計劃,行動(dòng)!”我立刻奔向竹林,
到處找,也找不到一根竹竿。你說(shuō)怎么辦呢???用把斧子來(lái)砍吧,別人又說(shuō)你不愛(ài)護樹(shù)木,不砍吧,又找不著(zhù)一根自己掉下來(lái)的竹竿。唉!真是麻煩。
沒(méi)辦法!只好行動(dòng)B計劃了,那就是——喊。
我快步向電線(xiàn)桿奔去,看見(jiàn)那群鳥(niǎo)兒們還站在電線(xiàn)上。
我大聲地喊著(zhù):“小鳥(niǎo)!快下來(lái)!快點(diǎn)兒下來(lái)”
可是,鳥(niǎo)兒們在電線(xiàn)上紋絲不動(dòng),安然無(wú)恙,歡快地哼著(zhù)小曲兒。
奇怪!為什么小鳥(niǎo)們站在電線(xiàn)上,卻沒(méi)事了呢??
這個(gè)問(wèn)題我想了好久都沒(méi)想明白。
回到家,我立刻問(wèn)姐姐,姐姐對我說(shuō):“小鳥(niǎo)的雙腳只站在電線(xiàn)上的火線(xiàn)上的,而沒(méi)有站在地線(xiàn)上,不能形成回路,所以不會(huì )觸電!
哈哈!鳥(niǎo)兒,我知道你的秘密啦!
我發(fā)現了作文 21
科學(xué)家發(fā)現了地引力,考古學(xué)家發(fā)現了恐龍化石,而我發(fā)現了一棵無(wú)名草,而它就住在我家,它在我家的陽(yáng)臺里的花盆里茁壯成長(cháng)。
這棵無(wú)名草是我在澆花的時(shí)候發(fā)現的它是花苗?還是小草?我搞不清楚,我問(wèn)媽媽這是不是野草,幫我看一下,媽媽幫我看了一下讓我不要拔掉,它不像野草,可能是花苗,于是我打消了拔它的念頭。讓它在我家生長(cháng)。
過(guò)了一段時(shí)間,它的樣子十分奇怪,一身上下長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的`刺,它的樹(shù)枝向四周伸去,又在樹(shù)枝上長(cháng)出一大段樹(shù)枝,樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)一片片綠色的向楓葉的樹(shù)葉,它的樹(shù)桿很長(cháng)有五、六十厘米長(cháng),綠色的樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的花苞。從那時(shí)起,我已經(jīng)不拿它當外人了,天天給它澆水,曬太陽(yáng),漸漸地它那紅色的花苞開(kāi)出了一朵朵紅色的花,綠色的葉子托著(zhù)紅色的花像一雙雙小手托著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的臉蛋。
它還有一陣香氣呢!晚上我回到家來(lái)到陽(yáng)臺,一陣陣香氣就會(huì )撲鼻而來(lái),我天天都會(huì )去陽(yáng)臺,享受一陣陣香氣,又過(guò)了一段里間它的枝頭上結出了一個(gè)個(gè)紅色的果子。
它的果子的樣子像一個(gè)縮小的西紅柿,一壓就會(huì )發(fā)出“砰”一聲,隨后流出了一點(diǎn)紅色的汁滴到了我的手上,拿起手聞了聞,啊,好臭,我想它的花很香,它的果子怎么這么那么臭!
無(wú)名草和我過(guò)了一段時(shí)間,就枯萎了。
我發(fā)現了作文 22
大家都說(shuō):烏龜好!好烏龜!渾身是寶!耶!烏龜雖然爬得慢,但是很聰明,很受人們的稱(chēng)贊。但是他怎么會(huì )“傻”呢?
“!太無(wú)聊了,我再也看不下電視了!蔽覈@口氣癱在沙發(fā)上,抓起一張報紙,無(wú)精打采地看著(zhù)。突然,一個(gè)讓我大吃一驚的消息突然刺激了我:好多烏龜吃了漂浮在海面上的水母,相繼死去!看到這里,我心里開(kāi)始納悶:咦?烏龜不是專(zhuān)門(mén)研究水母的嗎?吃了怎么會(huì )死?水母有毒嗎?不.哦?不是真的水母,是廢棄的塑料袋!“烏龜不是很聰明嗎?你現在怎么傻了?”我一個(gè)勁嘟囔,“大概是聰明的生活吧,一時(shí)糊涂!”
的確,一個(gè)偶然的機會(huì )讓我解開(kāi)了這個(gè)謎團。有一次班里發(fā)了一本雜志,我打開(kāi)看。偏偏上面寫(xiě)著(zhù)《海龜誤吃塑料袋》。其實(shí)!烏龜真的很聰明,但有時(shí)它們會(huì )把漂浮的東西當成食物。對烏龜來(lái)說(shuō),塑料袋有點(diǎn)像水母。如果烏龜吃了塑料袋,就會(huì )窒息?赐赀@一切,突然意識到烏龜是吃了塑料袋死的`。但是這一切是誰(shuí)造成的呢?當然是我們人類(lèi)!現在人們廣泛使用塑料袋,用完后扔得到處都是!這個(gè)白色垃圾全世界都是。你要知道塑料袋不腐不毒,不僅給我們人類(lèi)和動(dòng)物帶來(lái)危害,也危害整個(gè)地球!
笨烏龜誤食塑料袋,見(jiàn)證了我們的錯誤,見(jiàn)證了我們的未來(lái)!希望大家停止使用塑料袋,一起保護地球!
我發(fā)現了作文 23
那是中秋節的時(shí)候,我們全家在陽(yáng)臺上賞月。我吃著(zhù)香甜的月餅,拉拉弟弟的衣角,用手指著(zhù)天上圓圓的月亮,說(shuō):“你看,天上的月亮多……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,奶奶急急忙忙地跑過(guò)來(lái),拉下我的`手,厲聲說(shuō):“別指月亮!如果用手指月亮,晚上,月亮婆婆會(huì )來(lái)咬你的耳朵!”說(shuō)著(zhù),她拉了拉我的手,讓我和她一起求月亮:“是我的孫女不懂事,求月亮神別發(fā)怒,別發(fā)怒!
深夜,我躺在床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。我想:天文學(xué)家整天指星星,指月亮,他們的耳朵怎么沒(méi)被月亮咬掉呢?奶奶說(shuō)的是真的嗎?我要親自試一試才行。
于是,我下了床,走到了陽(yáng)臺上,對著(zhù)月亮看了一會(huì )兒,才壯著(zhù)膽兒用手指了月亮。過(guò)了2分鐘,我飛也似地跑到床上。心還撲撲地跳。不一會(huì )兒,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的耳朵被月亮咬掉了,同學(xué)們都笑話(huà)我……我被惡夢(mèng)驚醒了,眨開(kāi)眼睛,第一件事就是摸摸耳朵,還好,沒(méi)有被咬掉。我長(cháng)舒一口氣,繼續睡覺(jué)。
第二天,我一起來(lái),就摸摸耳朵,咦,怎么還沒(méi)有被月亮咬掉!又過(guò)了好幾天,我的耳朵還沒(méi)有被月亮咬掉?梢(jiàn):用手指月亮,耳朵并不會(huì )被咬掉。
我真高興,不僅是因為我多了一個(gè)發(fā)現,還因為我懂得了:生活中有許多迷信,只有細心去觀(guān)察,親身去嘗試,才能發(fā)現它們,揭開(kāi)它們。
我發(fā)現了作文 24
一年級的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一盆又細又丑的草。我以為是從老家地里挖回來(lái)的,但仔細看了看鍋上18塊錢(qián)的價(jià)簽。我不知道爸爸是從市場(chǎng)上買(mǎi)的。我對這個(gè)一點(diǎn)都不感興趣。
記得看到父親連續幾天給這片草地澆水、松土、施肥,特別用心呵護這片草地。
有一天,我漫不經(jīng)心地問(wèn)爸爸,為什么要這么小心翼翼地保養這片草地?爸爸說(shuō):“你知道它的名字嗎?”我說(shuō):“不知道,反正很丑!卑职中χ(zhù)說(shuō):“女兒,這件事你錯了。這是奧地利的秘密!”我很好奇的問(wèn)爸爸,有什么秘密?爸爸笑我說(shuō):“你自己看著(zhù)辦吧!甭(tīng)了父親的'調侃,我下定決心要自己去發(fā)現這片草地的秘密。
既然下定決心了,一定要努力去尋找,所以每天都在觀(guān)察,但是可以觀(guān)察很久,沒(méi)有任何結果。我慢慢失去了信心。
直到暑假的那一天,我不小心碰到了這片草地,它的葉子突然合攏了。那時(shí)候父母不在家,我就自己查父親的植物書(shū)。我終于一下子知道了這草的名字。它叫含羞草。含羞草之所以被稱(chēng)為含羞草,是因為一旦被觸摸,它會(huì )害羞地合上葉子,展開(kāi)很長(cháng)時(shí)間。它真的像一個(gè)害羞的小女孩。
正當我著(zhù)迷的時(shí)候,門(mén)咔嗒一聲開(kāi)了。原來(lái)爸爸回來(lái)了。于是我驕傲地把我的觀(guān)察結果告訴了父親。父親笑著(zhù)伸出大拇指對我說(shuō):“女兒,你真棒!
在我觀(guān)察了含羞草的秘密之后。我學(xué)到了一個(gè)道理——一切事物的秘密都是經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察發(fā)現的。我暗暗下定決心觀(guān)察更多的植物,發(fā)現更多的秘密,成為一名著(zhù)名的植物學(xué)家。
我發(fā)現了作文 25
家里,父母給孩子的幫助有物質(zhì)上的,也有精神上的,我的父母給得最多的則是精神上的——理解。
在小學(xué)時(shí),我的父母總是會(huì )不顧我的意愿買(mǎi)許多課外練習。只要看我寫(xiě)完作業(yè)就立即拿到我的面前來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我就像一個(gè)陀螺整日“滴溜溜”地轉。因這不情愿,導致我的作業(yè)拖到很晚才完成,而這又會(huì )觸怒我的父母,河東獅吼便時(shí)常在家里上演。而我……被吼聲震懾,愈發(fā)自卑拖延,作業(yè)又寫(xiě)到很晚……就這樣惡性循環(huán)。遙想那時(shí),家里真是陰云密布,不堪回首。
而到了中學(xué)后,神奇的`事情發(fā)生了。
爸媽竟然沒(méi)有給我買(mǎi)練習冊!或許是因為學(xué)校作業(yè)太多,或許是因為可憐我?我心中暗自揣摩,欣喜了好一陣子,但我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己:不要放松警惕,說(shuō)不定他們過(guò)幾天就會(huì )給你買(mǎi)課外練習了。
但實(shí)際上我錯了,我把父母想得過(guò)于不解人意,直到今天都一直沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)練習,有的練習甚至是我自己要求父母給我買(mǎi)的!但我心里的疑惑也像是南極上方的空洞一樣日益增大。直到前天晚上我再也按捺不住,就在飯桌上問(wèn)爸媽?zhuān)骸盀槭裁茨銈儾唤o我買(mǎi)習題了?”父母相視一笑,爸爸對我說(shuō):“因為我們覺(jué)得你長(cháng)大了,不需要其他人來(lái)干涉你的學(xué)習了!蹦且豢,我的心里仿佛登上了月球一樣高興。父母看到我欣喜萬(wàn)分,自己也眉開(kāi)眼笑。
此時(shí)窗外陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我的筆尖在紙上流露出這樣一段話(huà):理解永遠是家庭里最牢固的橋梁。
我發(fā)現了作文 26
上學(xué)期考試前夕,科學(xué)老師告訴我們期末考試的實(shí)驗很可能是做浮沉子,于是我回家在媽媽的幫助下試了試。
我翻開(kāi)書(shū),看到需要準備一個(gè)飲料瓶,一個(gè)筆帽,一塊橡皮以及一些水。我和媽媽仔細找了家里的每一個(gè)角落,總算找到了這些器材,并在洗手間開(kāi)展了這項實(shí)驗。
我先在瓶子里灌了七分之一的水,接著(zhù)在筆帽下面按了一塊橡皮泥,然后,我把這個(gè)浮沉子放入了水中,把蓋子擰得半松半緊。最后,終于到了最關(guān)鍵的一步,就是擠瓶子,讓浮沉子下沉。我自信地對媽媽說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗真簡(jiǎn)單,一定會(huì )成功的!
“這可說(shuō)不定,要看實(shí)驗結果,科學(xué)要嚴謹,不能輕易下結論!眿寢尳虒。我輕輕一按,可是浮沉子還是浮在水面上。我很奇怪,于是翻開(kāi)書(shū),仔細研究著(zhù)書(shū)上的圖片。起初我認為是筆帽不行,就換了五六支試了試,可是還是沒(méi)成功。后來(lái),媽媽跟我說(shuō):“你看書(shū)上的'瓶子與我們的瓶子有什么不一樣!
“嗯”我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)上的瓶子,總算明白了,“書(shū)上的瓶蓋是擰緊的!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我把瓶蓋擰緊了又試了試,終于成功了。
通過(guò)這次試驗,我發(fā)現了浮沉子因為筆帽里有空氣,使它排開(kāi)的水量增大,所以浮了起來(lái),當用力按著(zhù)水瓶,筆帽里的空氣排出,而水進(jìn)入了筆帽,排開(kāi)的水量減小了,浮沉子就沉了。
我發(fā)現了作文 27
今天,我靜靜地站在草坪上,陣陣微風(fēng)吹過(guò)了我的臉蛋,慢慢地,慢慢地,我忘了自己,也忘了自己身處何地。
我的目光,追隨著(zhù)一只小小的昆蟲(chóng)——螞蟻,作了一次奇異的游歷。
碧綠的嫩草在我的眼前擴大了,逐漸變成了一片茂盛的森林。一只螞蟻,一只渺小到幾乎看不見(jiàn)的螞蟻,在這座茂盛的森林中爬行,它獨自一人慢慢地往前探索,不害怕,也不退縮,就像一位身經(jīng)百戰的`老兵,似乎在執行著(zhù)重要的任務(wù),又似乎在尋找著(zhù)食物。我的目光隨著(zhù)這只勇敢的螞蟻前進(jìn)著(zhù),它走著(zhù),走著(zhù),不時(shí)遇到自己的同伴,他們互相打著(zhù)招呼,用著(zhù)自己的觸角碰在一起,我也真想長(cháng)出一對觸角,和它們一起談天說(shuō)地,可惜我沒(méi)有。
它走著(zhù),走著(zhù),終于到了它的村落,它們的村落在森林里的最深處。在這里,有許許多多的螞蟻村民,熙熙攘攘地往來(lái),一群背著(zhù)大小相同的米粒的工蟻,竟有序地排著(zhù)隊從很遠的地方趕來(lái),行色匆匆地趕著(zhù)路,沒(méi)有一只工蟻落伍,更沒(méi)有一只工蟻擅自走出隊伍。我被深深地震撼了:為什么蟻群的隊伍能如此整齊?它們到底蘊藏了多少智慧?
是什么力量使它們如比勤勉地奔忙呢?我看見(jiàn)了蟻后正在看管自己的大家庭;看見(jiàn)了工蟻正在建造窩穴;看見(jiàn)了兵蟻正在保衛群眾,隨時(shí)提防著(zhù)敵人;看見(jiàn)了……各種不同的工作,都有專(zhuān)門(mén)的螞蟻擔任。
看著(zhù)眼前的種種景象,我心潮澎湃,弱小的昆蟲(chóng)尚且如此,那我們人類(lèi)呢?
此次發(fā)現之旅,讓我思考萬(wàn)千。
我發(fā)現了作文 28
我發(fā)現甲蟲(chóng)會(huì )裝死 昆蟲(chóng)的自衛方法很多,如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等,但我從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),有的會(huì )采用裝死的辦法來(lái)掩護自已。同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?如果沒(méi)有,就跟我一塊兒來(lái)發(fā)現這一秘密吧! 有一次,我在院子里玩耍,突然,我看見(jiàn)一只甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它披著(zhù)一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅硬。八只小爪子緊貼著(zhù)地面。它只有五六厘米長(cháng),看上去,可真像小人國里的一名黑衣戰士。
我非常喜歡它,也感到很好奇,便目不轉睛地盯著(zhù)它看。我不禁手癢癢了,就小心翼翼地去拈它!斑?奇怪,它怎么不動(dòng)啦?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探,就用手輕輕地碰碰它?伤匀徊粍(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟頭,可它像木頭人一樣,毫無(wú)反抗。死甲蟲(chóng),沒(méi)意思。我剛準備走開(kāi),奇怪的事發(fā)生了。呵呵,那“黑大帥”在慢慢挪動(dòng)呢!
于是,我又來(lái)了勁,想捉住它,右手剛碰到它的身子,咦,它又不動(dòng)了,任憑我怎么碰它,它仍然不動(dòng)。真有意思,難道甲蟲(chóng)會(huì )裝死?這可真是個(gè)大發(fā)現,一下子,我興奮極了。我想證實(shí)我的'想法,就有意躲開(kāi),加強了“偵察”。過(guò)了好幾分鐘,它又活了。它一會(huì )翻跟頭,一會(huì )向前爬,活像一名雜技員在作精彩演出呢!
“我發(fā)現了一只會(huì )裝死的甲蟲(chóng)!”我情不自禁地喊道。我趕忙把這一重大發(fā)現告訴了媽媽。 媽媽聽(tīng)了,夸獎我說(shuō):“你真個(gè)小小發(fā)現家!”我聽(tīng)了非常高興。至少我有了這個(gè)發(fā)現后,我就特別喜歡觀(guān)察小昆蟲(chóng)了。
我發(fā)現了作文 29
大自然中有許多解不開(kāi)的奧秘,就像是沙灘上許多五彩斑斕的石頭,而我,撿起了一塊與眾不同的石頭,想一想,看一看這其中的奧秘到底是什么。
星期六,我和爸爸一起回老家,正巧碰到嬸嬸正在抓起一把雞食兒在喂雞呢!一個(gè)大公雞昂起頭,好像在說(shuō):“看我多威風(fēng)!”接著(zhù)擠到雞群里吃米,好不容易吃到了米,可是又吃了一些小石子,我怕它吃了石子會(huì )噎死,正準備喊嬸嬸來(lái)救它,不要因為雞吃了一些小石子而失去一只又大又肥的雞。
可是,接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚:大公雞吃了那足以致命的石子,居然還安然無(wú)恙。而且好像比以前更精神,更威武了,為它捏了一把汗的我,心里也不由得泛起一個(gè)疑問(wèn):這到底是怎么回事呢?
回到了家,我躺在床上,翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,怎么也睡不著(zhù),我的腦袋里出現了許多問(wèn)號:雞的眼睛看不到嗎?所以才吃石子,可是,我明明看到大公雞總是挑又大又飽的'谷子吃呀!也可能是糧食太少了,雞們只好吃石子了,可是,嬸嬸撒的谷子足夠讓雞們吃的飽飽的,既然這樣,雞為什么又要吃石子呢?
我又要上網(wǎng)查,又要看書(shū)找,終于,我在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了雞為什么吃石子,原來(lái)雞吃石子是為了消化胃里的食物呀!最終,奧秘被揭穿了。我也明白了大自然的很多道理。真是“一舉兩得”呀!
我發(fā)現了作文 30
記得過(guò)元宵節的時(shí)候,我買(mǎi)了一盞孔明燈,準備到牡丹廣場(chǎng)上放孔明燈。
孔明燈的外觀(guān)像諸葛亮的帽子,所以人們稱(chēng)它“孔明燈”,戲稱(chēng)為天燈,平安燈?酌鳠舻慕Y構可分為主題和支架兩部分,主題大都以竹篦編成,次用棉紙或紙糊成燈罩。底部的支架則以竹削成的'篦組成?酌鳠艨纱罂尚,可圓形也可正方形,一般的孔明燈是用竹片架成圓桶型,外面以薄白紙密密包圍而開(kāi)口朝下。
我問(wèn)爸爸:“孔明燈沒(méi)有翅膀。為什么能飛起來(lái)呢?”爸爸說(shuō):‘孔明燈會(huì )飛的原因是:燃料燃燒使周?chē)鷾囟壬,密度減小上升,從而排除孔明燈的空氣,使自身重力變小,空氣對它的浮力把它把它托了起來(lái)。
看著(zhù)一盞盞孔明燈帶著(zhù)美好的心愿飛向了天空,我有點(diǎn)著(zhù)急了,叫爸爸:“我做的也趕緊放飛。我都等不及了!”
我和爸爸媽媽先把燈體撐開(kāi),并與四周與底部系上控制線(xiàn),然后,我輕輕的把火燃料裝到底部,爸爸掏出打火機輕輕地點(diǎn)燃,我和爸爸扶著(zhù)四周,把進(jìn)氣口盡量壓低,以減少熱氣流失。但也不可過(guò)低,以免氧氣不足而熄火,同時(shí)四周控制必須拉直,當加熱直至孔明燈之熱氣溫度足夠后,我和爸爸慢慢地將孔明燈底部松開(kāi),奇跡出現了:孔明燈飛起來(lái)了,我高興的跳了起來(lái)。
隨著(zhù)孔明燈的冉冉上升,我也弄明白了孔明燈的奧秘,覺(jué)得古人太聰明了。
我發(fā)現了作文 31
我的父親對我很?chē)绤,但這嚴厲中卻夾雜著(zhù)父親對我濃濃的愛(ài)。
最近,可能是剛開(kāi)學(xué),還沉浸在暑假的歡樂(lè )中的我對于新的學(xué)期,新的年級有些不知所措,作業(yè)經(jīng)常會(huì )出現低級錯誤,例如將300÷10的得數“30”寫(xiě)成“300”,將“cat”寫(xiě)成的“aat”。為此,我也相當苦惱,可總也找不出方法來(lái)不讓錯誤一遍遍“卷土重來(lái)!
那天晚上,我剛吃完晚飯,爸爸正好下班剛到家。他麻利地扭開(kāi)門(mén)把手,關(guān)上門(mén),脫下皮鞋,換上拖鞋,剛換好便厲聲問(wèn):“今天語(yǔ)文默寫(xiě)怎么又不是100分?”我支支吾吾地回答:“因為,粗,粗心!薄坝帜么中膩(lái)應付我!”爸爸十分生氣。我不吭聲了,低垂著(zhù)頭,像蔫了的花兒,有氣無(wú)力地走了幾步到桌子邊上,趴在臂彎里哭了。
“別哭啦,唉,上來(lái)吧!蔽沂酶裳蹨I,慢慢地踱著(zhù)步子上了樓,回到了房間。爸爸說(shuō):“來(lái),我再給你復習一遍!”說(shuō)完,爸爸又迅速從我的書(shū)包里抽出語(yǔ)文書(shū),耐心地給我一字一字地細心復習。我的.余光瞥見(jiàn)父親的臉,由于工作的繁忙,父親已日漸消瘦,一條條魚(yú)尾紋已爬上眼角,父親已蒼老了許多。
復習完畢,父親下樓吃晚飯了。望著(zhù)父親挺拔的身影,我的眼眶模糊了。父親天天工作本就很勞累,回來(lái)還要檢查我的作業(yè),教我題目,他那么辛苦工作不就是為了我嗎?而我卻不懂得他對我的用心良苦,而我卻……
父親為我付出了太多,太多,我發(fā)現了父愛(ài)。
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