發(fā)現的作文（常用3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的發(fā)現的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現的作文 篇1
陽(yáng)光不再那樣熾熱，漿果快要成熟了，樹(shù)木的生長(cháng)速度也慢了下來(lái)。夏日的交響曲已接近尾聲。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月冬天快到了，洶涌的大江大河冰封了，白雪覆蓋了大地，一片銀霜素裹，萬(wàn)物在冬日的.嚴寒中靜靜等待。
盡管冬天非常寒冷，我們也抵擋不住雪景美麗的誘惑。我們踩著(zhù)雪”嚓“”嚓“”嚓“與小伙伴們一起打起了雪仗，雪打在羽絨服上”啪“”啪“”啪“。有些小朋友被別人追著(zhù)打，有些小朋友被兩個(gè)小朋友一前一后夾著(zhù)打，還有些小朋友則追著(zhù)別的小朋友打。雪地上響打人的小朋友的笑聲，聲響起被打的小朋友”啊“的慘叫聲。這樣響起了送給冬天的交響曲——”嚓、啪、哈哈、啊“這是一首多么美妙的交響曲呀！聽(tīng)著(zhù)令人神清氣爽、心曠神怡和，心潮澎湃。
我在冬天發(fā)現了小朋友在雪地里玩耍時(shí)發(fā)出的交響樂(lè )，即使冬天是如此美麗，但我們是期待春天的來(lái)臨。
發(fā)現的作文 篇2
科學(xué)課上，科學(xué)老師叫我們班同學(xué)到學(xué)校后花園內仔細觀(guān)察校園里的木本植物并記錄在書(shū)上。
可是最近幾天我在學(xué)校后花園和同學(xué)玩耍的時(shí)候發(fā)現，有幾顆樹(shù)的樹(shù)干上各掛著(zhù)一個(gè)塑料袋，袋子里面還裝滿(mǎn)了許多液體，咦？為什么樹(shù)上要掛塑料袋？難道是為了防止人們亂投垃圾嗎？
我實(shí)在是感到奇怪，于是就問(wèn)了問(wèn)科學(xué)老師。
“哦！你還記得我們上次去觀(guān)察植物嗎？”科學(xué)老師說(shuō)，“其實(shí)樹(shù)上掛的不是塑料袋，而是植物營(yíng)養液，它里面富含大樹(shù)生長(cháng)所需的營(yíng)養元素，也是為了防止季節性的病蟲(chóng)害，提高樹(shù)木的成活率。還有些木本植物在冬天是會(huì )感到寒冷的，所以要在樹(shù)干上噴上白漆或纏上麻繩，這樣是為了樹(shù)木在寒冷的冬天不被凍壞”聽(tīng)了老師這番話(huà)我才明白，原來(lái)植物也是要打“點(diǎn)滴”，穿“棉襖”的.��！
通過(guò)這次實(shí)踐我明白了植物也像人一樣會(huì )生病、會(huì )感受到寒冷。所以為了植物的健康，請大家不要踩踏草坪、不折斷樹(shù)干、不亂砍濫伐，讓世界充滿(mǎn)綠色吧！
發(fā)現的作文 篇3
小學(xué)作文我的發(fā)現一：我的發(fā)現
星期日，我作業(yè)做完后就拿起水彩筆畫(huà)畫(huà)。突然，我覺(jué)得手上有東西在爬。我一看，原來(lái)是一只小螞蟻。我仔細觀(guān)察了它:它頭上有一對觸角，6條腿。我把它放在了桌子上，小螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我想：小螞蟻肯定會(huì )摔死的。我急忙順著(zhù)桌子看去，它竟然沒(méi)有死，怎么回事呢？
畫(huà)完了畫(huà)，我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細看了它一下，居然毫發(fā)無(wú)損。我左思右想也想不出來(lái)。我就問(wèn)知識淵博的媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)對我說(shuō):“你可以去查資料呀!”“對呀我可以去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！苯K于找到答案了，原來(lái)螞蟻的重量比較輕，當它從高處落下的時(shí)候，就會(huì )隨著(zhù)空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以達到地面時(shí)才會(huì )安然無(wú)恙。
我終于明白了其中的道理，只有你細心觀(guān)察生活是奧妙無(wú)窮的。
小學(xué)作文我的`發(fā)現二：我的發(fā)現
我發(fā)現深圳更亮了,我們深圳是個(gè)大城市,是個(gè)漂亮的美麗的大城市,我發(fā)現了深圳的美,有一次,爸爸帶我去蓮花山,我到了山頂,那時(shí)晚上8點(diǎn),我站在蓮花山頂上往下看,啊!深圳好美啊.
我被深圳的美迷住了,看了許久.我發(fā)現了深圳的美,深圳的夜景是最美的!
深圳暖風(fēng)習習，花香縷縷，萬(wàn)物生長(cháng)，冰雪融化。又為人們帶來(lái)了一片綠油油的土地。
漫山遍野的花兒經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤，是那么的鮮美呀！仿佛散發(fā)出一股誘人的香氣,我發(fā)現了深圳的美.深圳到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香.草長(cháng)鶯飛.一棵棵柳樹(shù)，活像一個(gè)個(gè)小天使。那柔嫩、頎長(cháng)的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，似乎是在輕輕地揮動(dòng)著(zhù)那淡綠色的輕紗.
小蜜蜂翁翁的叫著(zhù)，邊飛邊采蜜，大概是被深圳的美麗的`景色和花香迷住了，它們跳起了舞，跳著(zhù)一支贊美春天的舞曲。
小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂(lè )地飛舞像是在捉迷藏玩。小溪邊的柳樹(shù)通過(guò)微風(fēng)的幫助細長(cháng)的枝條不停地搖動(dòng)，柳樹(shù)看見(jiàn)了深圳,看見(jiàn)了自己美麗的身影高興地笑了。
深圳到處是綠色，到處有花香.深圳,你太美了!
小學(xué)作文我的發(fā)現三：我的發(fā)現
那天晚上吃完飯，我在衛生間里洗手。洗著(zhù)洗著(zhù)，我不經(jīng)意地往放在墻角的拖把上瞟了一眼。沒(méi)想到，這不經(jīng)意的一瞟，看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個(gè)圓圓的小球。我連忙擦干手，蹲在拖把旁認真觀(guān)察起來(lái)，并且用手輕輕的撥了一下那個(gè)小球。啊，那小球下面還有一根細細的莖。我湊近仔細地看了看，“��！”我不禁叫出聲來(lái)。那所謂的“小球”是一個(gè)小蘑菇，拖把上竟然長(cháng)了一個(gè)小蘑菇！真是一個(gè)奇跡，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我用手使勁揉了揉眼睛，又仔仔細細地看了一遍。那的確是一支小蘑菇，比我的`小拇指還短一截。白色的蘑菇上有幾點(diǎn)淡黃色的斑點(diǎn)�？赡苁且驗榧毤毜那o承受不住菇頭的壓力，已經(jīng)壓彎并蓋住。如果不用手撥，，很難發(fā)現這是一個(gè)蘑菇。倒是像個(gè)毛茸茸的小球臥在拖把上，可愛(ài)極了！
確認之后，我想發(fā)現了新大陸一樣，跑出去向全家宣傳了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上長(cháng)蘑菇啦！”話(huà)音剛落，爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著(zhù)我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍，并拉著(zhù)他們到衛生間去看那長(cháng)了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后，并沒(méi)有像我那樣大驚小怪，只是平淡的議論了幾句。媽媽說(shuō)：“哦，這沒(méi)什么，已經(jīng)長(cháng)了好幾次了，你不知道而已�！焙鋈�，爸爸問(wèn)我：“于正心，你知道拖把上為什么會(huì )長(cháng)出蘑菇嗎？”呃，這下可把我問(wèn)住了。我剛才大驚小怪了半天，還沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢！不過(guò)，我馬上鎮定了下來(lái)。結合平時(shí)學(xué)習積累的知識，和實(shí)際觀(guān)察，想了想，回答道：“可能是因為蘑菇是由一種微生物長(cháng)成，而這種微生物在適當的條件下就會(huì )生長(cháng)成蘑菇。拖把呢，經(jīng)常是潮濕的，又放在衛生間陰暗的角落，木棍底部會(huì )有些腐爛，滿(mǎn)足了微生物的生長(cháng)條件，所以木棍與布條的交接處就長(cháng)出菌——蘑菇啦！這跟下雨后草叢會(huì )長(cháng)出蘑菇的道理是一樣的�！闭f(shuō)完這些，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，同時(shí)用期待的目光看著(zhù)爸爸。問(wèn)道：“我說(shuō)得對嗎？”爸爸向我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你自己查查書(shū)吧！”我查閱了相關(guān)資料，證實(shí)了我說(shuō)的話(huà)，還增長(cháng)了不少的知識。
我真高興，因為我發(fā)現了拖把上長(cháng)蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。其實(shí)科學(xué)就在你我的身邊，只要你認真觀(guān)察，積極思考，就一定會(huì )發(fā)現許多有趣的事情，嘗到發(fā)現的喜悅與快樂(lè )！
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