我發(fā)現螞蟻搬家的作文
引導語(yǔ)：如何以“我發(fā)現螞蟻搬家”為題寫(xiě)一篇作文呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
我發(fā)現螞蟻搬家的作文（一）
我在樓下玩耍，偶然發(fā)現了一群螞蟻正在朝著(zhù)一個(gè)洞搬家，我就知道螞蟻搬家要下雨了。
我看見(jiàn)前面幾只小螞蟻什么也不拿，飛快地向新家跑去，而后面和中間的螞蟻身上背滿(mǎn)了食物，好像群體出去游玩似的，特別是后面幾只看起來(lái)最可憐，為什么這么說(shuō)呢？因為他們兩三只成一群地搬著(zhù)一只只大大小小的昆蟲(chóng)，所以我才想：前面幾只是有錢(qián)有勢的'貴人：“催后面幾只快走�！倍竺娴奈浵佅窀F人，十分辛苦的說(shuō)：“大哥，我跑不動(dòng)了�！蔽矣X(jué)得不應該這樣，不能欺負權利比自己小的人，有事應該大家一起分擔。
我悠悠忽忽的在樓下看了半個(gè)多小時(shí)，直到天空下起傾盆大雨來(lái)，我才想起回家，我要向螞蟻學(xué)習，做一個(gè)勤勞的人。
我發(fā)現螞蟻搬家的作文（二）
在生活中，我們每個(gè)人都有許多新的發(fā)現。這些發(fā)現會(huì )讓我們感悟一個(gè)道理，在學(xué)習過(guò)程中發(fā)現一種有效的方法，在與人交往中察覺(jué)到一份真誠……
一天，我來(lái)到公園里玩，當我走到一棵樹(shù)旁時(shí)，面前全是黑壓壓的一片。我走近一瞧，原來(lái)是一大群螞蟻。我就納悶了：這么好的天氣，它們不在屋待著(zhù)，跑出來(lái)搬家干什么？只見(jiàn)他們就像一支打完勝仗的軍隊，每只螞蟻手上都捧著(zhù)食物往大樹(shù)邊上走。我壓下野草一看：在野草后面有一個(gè)非常隱蔽的'小洞�！霸瓉�(lái)小洞就是它們的家��！”我自言自語(yǔ)道。我突然有一個(gè)念頭：螞蟻是憑味覺(jué)辨認方向的，如果我在他們回家路上，用手使勁搓地面回怎么樣？我立刻在離蟻穴幾米的地方用手使勁搓地面，當它們搬東西回來(lái)時(shí)，便停在我搓的那個(gè)地方，立刻亂作一團。他們到處爬來(lái)爬去，就是找不到回家的路。
正當我高興時(shí)，突然天空陰云密布，下起了滂沱大雨。我跑回家時(shí)，已經(jīng)成為“落湯雞”了。我現在終于明白為什么螞蟻要搬家了——就意味著(zhù)要下雨。
我發(fā)現螞蟻搬家的作文（三）
今天早上，我突然看見(jiàn)有一條黑黑的長(cháng)龍般的“隊伍”，很有秩序地在浮動(dòng)。我蹲下仔細一看，��！是一群小螞蟻。它們有的運泥壘自己的“家園”，有的搬運糧食來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停。相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺觸須互相打個(gè)招呼呢！
看，一只很小的螞蟻拖這一粒比它大得多的`米，吃力地緩緩地挪動(dòng)�？赡芾哿�，它沒(méi)走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái)放在小螞蟻的面前，真沒(méi)有想到這可把它嚇跑了。我緊跟這它，看怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)幫忙的螞蟻，那只螞蟻聽(tīng)后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著(zhù)小螞蟻就走。
小螞蟻回到原來(lái)的地方，一看米粒不見(jiàn)了，記得團團轉。我很想幫它的忙把米粒放在它跟前，可是一想到剛才它被嚇的樣子，就趕忙把手縮了回來(lái)，把那粒米放在大樹(shù)下。他的伙伴們趕來(lái)了，看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰它說(shuō)：“別急，讓我們在周?chē)艺铱��！庇谑撬鼈兎诸^去找。找了很久，最后，還是被小螞蟻找到了。它像是高興地呼喚著(zhù)伙伴們，可它們走遠了。于是它拖起來(lái)拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇�？磥�(lái)它是想在下午到來(lái)之前趕回家的�！凹佑�！加油！”我在旁邊給它鼓氣，它比剛才走得更快了�！斑�有三步，兩步，一步，到家啦！”我大聲地喊起來(lái)。
雖然只是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習上我們不也需要這種精神嗎？
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