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我發(fā)現了作文

時(shí)間:2022-11-22 12:23:30 發(fā)現 我要投稿

我發(fā)現了作文【推薦】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我發(fā)現了作文,希望對大家有所幫助。

我發(fā)現了作文【推薦】

我發(fā)現了作文1

  冰雪慢慢融化了,小鳥(niǎo)從南方飛來(lái)了,沉睡了一冬的動(dòng)物蘇醒了,我知道春天來(lái)了。

  清晨,我走到小河邊,河水嘩嘩地向遠方奔騰,小河里的小魚(yú)、小蝦都在歡快地游著(zhù)。忽然,小河里出現了一個(gè)個(gè)小小的波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。原來(lái),是下雨了老師以前告訴過(guò)我們:“春雨貴如油!苯裉,我終于見(jiàn)到了這貴如油的春雨,它是那樣小,那樣細,細得如牛毛一般。伴隨著(zhù)春雨一起來(lái)到大地的春風(fēng),吹到臉上,有一種很清新的感覺(jué),春雨停了,一股泥土的芳香撲鼻而來(lái)。

  雨停了,天晴了,孩子們來(lái)到空地上放風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)“大蜻蜓”,“大蝴蝶”飛上了藍藍的天空,孩子們笑著(zhù)、鬧著(zhù)、奔跑著(zhù)、嬉鬧著(zhù),他們開(kāi)心極了。

  清晨,去上學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)像一個(gè)個(gè)小精靈陪伴著(zhù)我們上學(xué)。

  我發(fā)現了美麗的春天。

我發(fā)現了作文2

  春天在哪里?春天在那塊地里,春天在哪里?春天在花園,春天還在我們小區。

  在一個(gè)明媚的春日,竹媽媽生了一個(gè)嬰兒——小竹筍。小竹筍剛出來(lái)的時(shí)候,身上有一件棕色的外套,就像穿了一件盔甲,脫不下來(lái)。小竹筍長(cháng)大后,盔甲慢慢脫下,露出小竹筍的青枝;紅葉開(kāi)在木后,開(kāi)的花像紅布,很美;池塘里的蝌蚪和金魚(yú)在水里快樂(lè )地游泳。他們有的還在睡懶覺(jué),有的在玩捉迷藏,有的在比賽游泳。小區里到處都是杜鵑和唱著(zhù)“啾啾”的杜鵑,讓人唱歌?吹轿覀兊纳鐓^真的很美。如果你所在的社區也一樣,那就寫(xiě)下來(lái)!

  春天讓草探出頭來(lái),春天讓小溪歡快地流淌,春天讓柳樹(shù)穿上一套新的綠色。啊,讓我們盡情享受美麗的春天吧。

我發(fā)現了作文3

  行路匆匆,你我皆為時(shí)間的過(guò)客。曾否,停下忙碌的腳步,看看身邊那撼動(dòng)人心的美。

  那年,一節山藥落土,一根嫩苗“過(guò)五關(guān),斬六將”,最終破土而出。苗,向上竄著(zhù),無(wú)人問(wèn)津。環(huán)境很惡虐,干如硬塊,土上常常沒(méi)有露水的滋養,常常頂著(zhù)熾熱的朝陽(yáng),一路艱辛,一路坎坷,夾縫叢生。苗,穿過(guò)那毫米般的縫,繞著(zhù)那窗邊的護欄頑強爬著(zhù),在人們不經(jīng)意間,打造了一片自己的天地。

  終于,苗的頑強美麗闖入人們的眸子。窗邊一簇簇黛色的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),如同翩翩舞者;粗壯的枝干扭曲如麻,宛如一條飽含滄桑的飛龍盤(pán)旋于此……一切,美得讓人喘息,美得令人驚嘆……

  苗,以它的頑強、美麗撼動(dòng)數人的心……

我發(fā)現了作文4

  大家知道卷像嗎?我猜你們的回答肯定是“不知道”、“沒(méi)聽(tīng)過(guò)”今天我就來(lái)給大家講一講吧。

  卷像是蟲(chóng)子而不是大象,身長(cháng)只有一厘米,甚至是更小的小不點(diǎn),而且它的長(cháng)相也很奇怪,卷象個(gè)頭大、頭卻很小。聽(tīng),它好像說(shuō)“頭大了很重也很麻煩的,干脆安一個(gè)又輕又小的頭吧”,結果它就給自己安上了一個(gè)很小的頭。

  它的頭這么小,一定是個(gè)小傻瓜吧!如果你這么想,那就是大錯特錯啦。卷象可是一種很聰明的昆蟲(chóng)喲,他還會(huì )用樹(shù)葉做折紙游戲呢,是不是很神奇?下面就讓我們來(lái)講一講它是怎么折紙的吧。首先,先找一片樹(shù)葉,卷象會(huì )先用鋒利的牙齒咬開(kāi)葉子(除了葉脈),然后它會(huì )抱住葉脈,使勁的咬,接著(zhù)它會(huì )爬到葉子的背面,沿著(zhù)葉脈使勁兒折疊葉子,最后也就是最難的地方,它會(huì )把葉子片從下往上卷,一下兩下……它可真會(huì )卷,終于它把葉子卷成一個(gè)圓筒,這個(gè)過(guò)程說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,卷象做起來(lái)得花兩個(gè)小時(shí),很了不起吧。

  這就是卷象,雖然小,但可是聰明的很呦!

我發(fā)現了作文5

  說(shuō)起我的個(gè)子,我在我們班不算是高的,媽媽也經(jīng)常說(shuō):“你不好好吃飯,個(gè)頭也不怎么長(cháng),看著(zhù)你們班里的同學(xué)有的還比你年齡小,但個(gè)子都比你高真是急死人了!

  可是我卻發(fā)現我長(cháng)高了。早上起來(lái)刷牙時(shí)我很輕松的就拿到了牙懷,平時(shí)這個(gè)事情都是媽媽幫了的,因為個(gè)子小夠不著(zhù)。我高興的對媽媽喊:“媽媽?zhuān)议L(cháng)高了,我能自己拿上牙懷了”。媽媽也高興的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“真的嗎?你拿一遍給媽媽看一下!蔽液茌p松的高拿到了。媽媽說(shuō):“吃完飯媽媽帶你去門(mén)前公園玩吧,媽媽陪你去公園跑兩圈,這樣你的飯量好了,體質(zhì)也就好了,才能長(cháng)高個(gè)子”。我說(shuō):“好!”

我發(fā)現了作文6

  小時(shí)候,我特別愛(ài)吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現了一種奇特的現象。

  記得那天,媽媽買(mǎi)了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的,個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興,一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別,不是分開(kāi)桔子吃,而是分上一小瓣,撕開(kāi)外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水!巴,可真甜!”突然我想到了一個(gè)好辦法:如果把撕開(kāi)的桔瓣兒放到開(kāi)水里去,那水有多甜!于是,我便把桔瓣放入開(kāi)水中,之后我便靜觀(guān)其變吧。

  過(guò)了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時(shí)的水卻那么的酸呢?于是我便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“可能是桔子汁與開(kāi)水相溶合,發(fā)生了化學(xué)反應,味道就跟著(zhù)改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現,在生活中,只要我們留心觀(guān)察,便可能有意想不到的發(fā)現。

我發(fā)現了作文7

  星期五下午,我在操場(chǎng)上玩,忽然發(fā)現一群黑螞蟻浩浩蕩蕩地在往高處爬。有幾只螞蟻背著(zhù)一粒米,有幾只螞蟻抬著(zhù)一只昆蟲(chóng)的尸體,還有幾只螞蟻在保護它們的安全。

  我抬頭一看,呀,蜻蜓都飛得很低。有的擦著(zhù)我的頭皮飛過(guò),有的飛到房子里了,還有的在低空盤(pán)旋。媽媽提醒我:“天黑了,要下雨了,快點(diǎn)兒回家吧!

  在路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁聪掠昵拔浵仌?huì )往高處爬,蜻蜓會(huì )飛得這么低呢?”媽媽說(shuō):“我也不知道,我們回家查《百科全書(shū)》吧!蔽艺f(shuō):“好呀!被氐郊液笪壹比鹚牡嘏苋シ块g查《百科全書(shū)》了。不一會(huì )兒,我興奮地跑出房間:“我知道為什么下雨前螞蟻往高處,蜻蜓會(huì )低飛了!眿寢寙(wèn):“為什么?”我說(shuō):“因為下雨會(huì )把螞蟻窩給淹了,所以螞蟻要往高處爬。蜻蜓之所以要低飛,是因為昆蟲(chóng)的翅膀被打濕了,它們要吃那些昆蟲(chóng),所以要低飛!眿寢屛⑿Φ孛嗣业念^。

  大自然有很多有趣的現象,我們要善于觀(guān)察和發(fā)現。

我發(fā)現了作文8

  寬容,也是一種美——題記寬容是茶,需要細細品味;寬容是花,在春風(fēng)中搖曳;寬容是目光,與要懂得觀(guān)賞。

  當狄仁杰面對武則天的試探時(shí)的一番肺腑之言,何嘗不是一種智慧的處世之道?

  能寬恕傷害自己的人是一件難事,把怨氣仇恨從心里驅走,需要的是勇氣與胸懷,將內心用愛(ài)充實(shí),仇恨自然無(wú)地自容,善待他人也是善待自己,何樂(lè )而不為呢?

  我想,以律之心律己,以恕己之心恕人,這才是真正的寬容。

  寬容是一架大橋,溝通人與人之間的心靈;寬容是一江春水,柔和中有一絲親切。

  朋友,請不要用有色眼鏡看人,當你寬容了他的.過(guò)去,你們的友誼便響起了前奏,何不用一個(gè)個(gè)感動(dòng)與真誠,譜寫(xiě)出最美的歌!

我發(fā)現了作文9

  我發(fā)現,晚上魚(yú)睜著(zhù)眼晴,我猜想,魚(yú)是不是在睡覺(jué)?哦!原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼皮。我發(fā)現,小貓長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子,我猜想,小貓是不是喝多了可樂(lè )?哦!原來(lái)小貓的長(cháng)胡子生下來(lái)就有的。我發(fā)現,夏天的蟬在不停的叫著(zhù),我猜想,蟬是個(gè)不是在唱歌呢?哦!原來(lái)蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊!

  我發(fā)現,小白兔的眼睛是紅色的,我猜想,小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的?哦!原來(lái)它的虹膜是無(wú)色透明的,它無(wú)法遮住血的顏色,因此是紅眼睛。只要我們留心觀(guān)察,認真思考,就會(huì )發(fā)現大自然中的奧秘。

我發(fā)現了作文10

  去年暑假,我到鄉下的姥爺家玩,在那我發(fā)現了蜘蛛捕食的秘密……

  那是個(gè)炎熱的夏天,我閑著(zhù)無(wú)聊,便無(wú)意中看見(jiàn)蜘蛛怎樣捕食。只見(jiàn)蜘蛛在自己“家”中睡覺(jué),突然,一只不知高低的小飛蛾闖進(jìn)了蜘蛛的“領(lǐng)地”,被大網(wǎng)粘在了,他拼命掙扎,可也無(wú)濟于事,蜘蛛大概是被網(wǎng)的震動(dòng)驚醒了吧,只見(jiàn)它挺著(zhù)圓溜溜的身子,八條腿分成兩級,前腿走,后腿蹬,中間的四條腿撐著(zhù)身體往前走,可憐的小飛蛾還沒(méi)有來(lái)的及反應,就被蜘蛛包上一層厚厚的絲,把它活活?lèi)炈懒,?jiàn)飛蛾不掙扎了,蜘蛛就開(kāi)始享受美食。

  我很納悶:為什么小飛蛾一挨著(zhù)蜘蛛網(wǎng)就被死死的粘住,而他自己去沒(méi)有?我帶著(zhù)疑問(wèn)回去問(wèn)爸爸,他說(shuō):蜘蛛身上可以分泌出一種油,便會(huì )使蜘蛛不粘住。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)有這么深的奧秘。

  通過(guò)這次觀(guān)察,讓我不僅學(xué)到了新的知識,有嘗到了觀(guān)察的快樂(lè )!

我發(fā)現了作文11

  春的腳步在孩童的催促下,加快了……

  瞧,她邊走邊把生命的氣息留下,她撒下一片花瓣,她摘下一片嫩葉,她化作春風(fēng),吹綠了江南兩岸,柳條為她翩翩起舞,百靈為她歡快歌唱,一陣春雨過(guò)后,花朵那含苞欲放的神情再也不見(jiàn)了,風(fēng)兒催出了嫩芽,春撒下了愛(ài)的漣漪……小雨初落,睡蓮顯的滿(mǎn)面紅光,像一艘小舟,在輕柔的碧波中,盡情的蕩漾,“細雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”,正有一絲江南雅居的味道呢!

  湖中的小魚(yú)相互嬉戲,那閃爍著(zhù)藍色光芒的翠鳥(niǎo),早已盯上了那群嬉戲的小魚(yú),那長(cháng)長(cháng)的嗉袋,早就想裝滿(mǎn)那美味的小魚(yú)……山上的涓涓細細流,潺潺的流向茂密的山林,在蜿蜒起伏的群山中,片片綠葉都青翠欲滴,若沒(méi)有一個(gè)大“托盤(pán)”,真怕哪天把這一山春色都流失掉。

  春在哪里,只要你有一雙明亮的眼睛,那里都是春。

我發(fā)現了作文12

  從天氣炎熱的酷暑到清爽的秋天,總是有著(zhù)一些細微的變化。

  站在高山往下望,一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林就能展現在我們的眼前,那就是炎熱的夏天的象征——茂盛的樹(shù)木?墒乔锾炀筒煌,那樹(shù)上總有許多黃色,地上也多了許多黃色,那就是涼爽的秋天的代表——金黃色的落葉。

  呼、呼、呼……一陣陣風(fēng)吹來(lái),少許的黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),從我的頭上劃過(guò)。教室旁的樹(shù)成為了“光頭”,那郁郁蔥蔥的樹(shù)林則變成了樹(shù)枝。

  我從我家的窗戶(hù)望去,長(cháng)滿(mǎn)絲瓜的架子消失了,豆子葉子枯黃了,竹子也沒(méi)有了葉子……這些東西那兒去了?葉子為什么枯黃了?原來(lái),秋天來(lái)了,葉子黃了,果子成熟了,這也是一個(gè)象征——東西收獲了。

  我發(fā)現了秋,你們發(fā)現了嗎?

  

我發(fā)現了作文13

  一陣春雷驚醒了許多冬眠的動(dòng)物。春雷過(guò)后是綿綿細雨。

  早上,雨停了,雷神也不響了。我走出家門(mén),聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒快樂(lè )的叫聲,不由自主地背誦起古詩(shī)詞來(lái):“春天的這個(gè)早晨,我醒得很輕松,我周?chē)教幎际区B(niǎo)兒的歌唱。但現在我想起了那個(gè)夜晚,那個(gè)風(fēng)暴,我想知道有多少花朵被打碎了!

  過(guò)了幾天,粉紅色的桃花開(kāi)了,遠遠看去,仿佛有許多精靈在隨風(fēng)起舞,又仿佛有一只小號在吹奏春天的歌。這個(gè)場(chǎng)景真的很美很有趣!

  那么桃花妹應該是梨花妹其次。梨花有五個(gè)白色的花瓣,花瓣中間有一個(gè)金色的花芯,花芯上有五六個(gè)“小氣球”,真的很可愛(ài)。

  啊,春天真是一個(gè)迷人的季節!

我發(fā)現了作文14

  立冬時(shí)天氣變了,變得陰沉,孩子的心如同天氣,變得毫無(wú)生機。

  天變了,真的變了,不像書(shū)中描繪的冬天,一點(diǎn)兒也不雪白,一點(diǎn)兒也不寧靜,一點(diǎn)……也不歡快!書(shū)上是否是假的呢?冬天的天氣沒(méi)有春夏秋那么美麗,只有霾PM2。5越來(lái)越重,人們帶上了口罩,戴上去拿不下來(lái),灰色天空有些單調。

  人們特別想知道如何對付霾?有人說(shuō)少開(kāi)車(chē)多步行,人們想知道事實(shí)是誰(shuí)說(shuō)的,原來(lái)是一個(gè)小男孩。大人怎么能相信他呢,小男孩兒并不放棄,他告訴他朋友就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn),就這樣很多人都知道了馬路上的汽車(chē)少的幾乎沒(méi)了,步行騎自行車(chē)多了,天氣康復了,天也藍了,小朋友的心情變得開(kāi)朗。

  這個(gè)做法讓大眾喜愛(ài),以后的冬天也變得美了!

我發(fā)現了作文15

  前兩年,一次我去奶奶家。在客廳里看電視,在我笑得合不攏嘴時(shí),一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機后面爬了出來(lái)。它爬了一下,又停了一下,爬了一下,又停了一下。停留時(shí)頭還東張西望,似乎怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊,它好像看見(jiàn)了我,連忙動(dòng)了一下。我用一根樹(shù)枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。我想跟它玩一下,一猛地插它,看見(jiàn)它的尾巴在地上跳動(dòng)著(zhù),我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了,就不理它了。后來(lái)我在廚房發(fā)現了它。才發(fā)現了原來(lái)當壁虎處于險境時(shí),可以折斷尾巴,讓扭動(dòng)的尾巴迷惑敵人,自己則逃到另一個(gè)地方。不久,一條新的尾巴就會(huì )從折斷的地方長(cháng)出來(lái),這就是壁虎、蚯蚓等低級動(dòng)物所具有的再生能力。

  通過(guò)觀(guān)察壁虎逃跑時(shí)的方式,我找到了它和其他動(dòng)物不同的特點(diǎn),又一次嘗到了新發(fā)現的快樂(lè )。

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