發(fā)現愛(ài)作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)現愛(ài)作文，歡迎大家分享。
發(fā)現愛(ài)作文 篇1
其實(shí)，在我們生活中“愛(ài)”隨處可見(jiàn)，如父母對孩子的愛(ài)，老師對學(xué)生的愛(ài)，同學(xué)和同學(xué)之間的愛(ài)等。但是，有時(shí)候晚輩對長(cháng)輩的愛(ài)你做到了嗎？
有一次，我們一家四口去萬(wàn)達吃飯，吃到一半，弟弟突然想上廁所，媽媽讓我陪弟弟去。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一件讓我十分憤怒的事情：一位中年男士推著(zhù)一輛輪椅，輪椅上坐著(zhù)一位年逾古稀的老人，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了一條條皺紋，嘴里的牙齒基本上都掉完了，應該是他的父親。
那位男士露出兇惡的眼神，狠狠地罵道：“你這個(gè)破老頭，為了你，我走哪里都得把你帶上，失去了我的人生自由，回去看我怎么收拾你！”。
看到這里，周?chē)娜硕細鈶崢O了，握緊了拳頭，為那個(gè)老人打抱不平，恨不得上去在他臉上揍一拳。
正當我們憤憤不平時(shí)，另一幕出現在我們眼前，讓這位男士羞愧不已。
這是怎么一回事呢？原來(lái)，就在這位男士說(shuō)完話(huà)的后一刻。后面又來(lái)了一位四十多歲的男士，他扶著(zhù)自己的母親，慈祥地對母親說(shuō)：“媽?zhuān)覀內コ猿迸Ｈ沼洶�！我看您挺喜歡吃牛肉的。吃完飯，我再帶您去看一場(chǎng)電影。我好不容易放了一天假，就帶您好好放松一下吧！”
“不用了，不用了，吃得便宜點(diǎn)就行了，電影我也不想看了�！崩夏棠陶f(shuō)道。
“那怎么行呢？”這位男士急忙說(shuō)道，“陳毅元帥還為母親洗尿褲呢！我為您所做的只是一些小事而已。小時(shí)候，您為我做了那么多事，孝敬您，我是應該的”
看著(zhù)這對母子慢慢從大家身邊走過(guò)，前面那位中年男士非常慚愧，趕緊向父親道歉。
在場(chǎng)所有人都夸贊第二位男士素質(zhì)好，孝順，為他豎起了大姆指，有些小孩子還為他鼓掌了呢。
在生活中，我們應該好好孝敬父母，報答他們?yōu)樽约焊冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓這個(gè)世界的角角落落都能看到愛(ài)的蹤跡，使這個(gè)世界更加絢麗多彩！
發(fā)現愛(ài)作文 篇2
在家里只有獨生子女，和家里又添一個(gè)孩子，父母前后對待孩子的感情也許會(huì )有變化吧。
原先，媽媽非常疼我�？墒乾F在變了，媽媽一天到晚對我都不管不聞。有時(shí)候和媽媽躺在一起，媽媽都不愿意讓我挨著(zhù)她，深怕我壓著(zhù)她�？赡苁菋寢尪亲永镉袑殞毜年P(guān)系吧。
有一次，我騎自行車(chē)帶著(zhù)媽媽回家。早上天氣很冷，地上鋪了一層白霜。我冷得沒(méi)辦法，雙手只打哆嗦，只好單手張把騎自行車(chē)，另一只手放在口袋里。媽媽吼道：“你給我兩只手騎車(chē)，你是不是要想把我摔死呀！”我小聲嘀咕說(shuō)：“不行，我的手冷得很�！笨赡该y違，我沒(méi)有辦法，只好從口袋里把剛剛暖熱的手拿出來(lái)。后面我的手凍的快沒(méi)知覺(jué)了，不自覺(jué)又把手放回了口袋，一不小心我的左拐的時(shí)候，車(chē)子滑了過(guò)去，差一點(diǎn)點(diǎn)摔倒。媽媽一拳頭捶在了我的背上，氣急敗壞地說(shuō)：“叫你不要放，你還放，是不是想把我摔流產(chǎn)呀！”我沒(méi)有說(shuō)什么，只覺(jué)得自己好委屈，眼淚刷地流了出來(lái)。
后來(lái)，張亞楠給我講，家里頭有兩個(gè)孩子一點(diǎn)兒也不好，所有好吃的好玩的全部要給小弟弟和小妹妹，而且父母偏心，都偏向了小的。
我聽(tīng)了之后，又想起了從前。那次，我的朋友來(lái)找我玩，我出門(mén)的時(shí)候，媽媽追出來(lái)親了我一口。張萌說(shuō)：“我媽媽從來(lái)沒(méi)有親過(guò)我�！蹦菚r(shí)我覺(jué)得自己好幸福�？墒亲詮膵寢�?xiě)研〉艿芑蛐∶妹�，已�?jīng)兩三個(gè)月了，媽媽都沒(méi)有親過(guò)我，反而對我更兇了，時(shí)不時(shí)會(huì )莫名其妙就罵我一頓，讓我洗這洗那。我發(fā)現了，現在媽媽對我好兇，肯定是不喜歡我了，也不關(guān)心我了。媽媽像變了一個(gè)人，對我漸漸冷漠起來(lái)了。
可那次，我知道自己的想法錯了。我看到了一篇文章，說(shuō)一旦女人做了母親，就如獅子般的兇悍。掩卷沉思，回想母親捶我的那一幕，為了保護肚子里的寶寶，竟忘記捶打的是自己親身的女兒。我突然發(fā)現，在十三年前，如花的母親為了護佑腹中的我，也該有不顧一切的兇悍吧。從那不顧一切的兇悍中，我看到了愛(ài)。
發(fā)現愛(ài)作文 篇3
愛(ài)是溪流，充足茫茫大海;愛(ài)是大海，蒸發(fā)成美麗白云;愛(ài)是白云，變成甘甜雨露，滋潤世間萬(wàn)物。曾經(jīng)有一件事讓我感受到關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都悄悄地在我們身邊縈繞，只要你用心去體會(huì )，就不難發(fā)現。
這個(gè)月15號是外婆的生日，我們一起去酒店慶祝生日。過(guò)生日蛋糕當然是少不了了，為此媽媽訂了一個(gè)好大的蛋糕。這蛋糕太大了，媽媽怕自己一個(gè)人拿不動(dòng)，正愁沒(méi)人和她一塊去，于是便主動(dòng)和她一塊去，幫她一起拎。
到了蛋糕房，我們終于見(jiàn)到了這個(gè)大蛋糕。哇，我可真沒(méi)想到這個(gè)蛋糕會(huì )這么大。這么大蛋糕又這么重，我該怎么拿呢。這時(shí)媽媽說(shuō)話(huà)了：我來(lái)拎著(zhù)蛋糕繩子的接頭，你幫我在旁邊提著(zhù)點(diǎn)兒。就這樣我和媽媽走出了蛋糕房。真沒(méi)想到一個(gè)蛋糕會(huì )這么重，我在旁邊剛拎一會(huì )兒手就發(fā)脹了，就想把手松開(kāi)，但我看見(jiàn)了旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢屢苍趫猿种?zhù)，她的手都被繩子弄紅了�？吹搅藡寢屛揖陀职严胨砷_(kāi)的手抓緊了。但又走了一會(huì )兒，我們終于堅持不住了，就停下來(lái)了。我想這樣媽媽提的太累了，于是就建議：媽媽?zhuān)屛矣檬滞兄?zhù)吧，我現在長(cháng)大了，力氣很大哦，您只要用手提著(zhù)就行。媽媽欣慰地看著(zhù)我，你行嗎?當然，要不我們試試?媽媽想了一會(huì )兒，還是采納了我的建議，讓我用手托著(zhù)。這時(shí)我才真正感受到蛋糕有多么的重了，才走幾步路，我就堅持不住了，兩只手沒(méi)力了，只想往下垂。這時(shí)我心想：累死我了，真不知道剛才媽媽是怎么堅持的，要是我能把手放下該有多么好哇。但是我轉念又想：不行，不能這樣，這樣媽媽會(huì )非常累的，我怎么能只顧著(zhù)自己?平時(shí)媽媽多照顧我啊，重活累活都自己承擔著(zhù)，從來(lái)都讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )地生活著(zhù)�，F在，正是我報答媽媽的時(shí)候啊。如果，我松了手，那不就等于媽媽一個(gè)人拎著(zhù)嗎，這樣媽媽該多累啊!想到這兒我又增加了一份勁兒，憋足了勁兒把蛋糕抬到了飯店。放下蛋糕的那一刻，我看見(jiàn)了媽媽眼里的淚花，雖然我累得仿佛渾身都散了架，但是我心里卻甜甜的，那是一種關(guān)愛(ài)親人后幸福的感覺(jué)。
是啊，愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。同學(xué)們，就讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
發(fā)現愛(ài)作文 篇4
愛(ài)像空氣，摸不著(zhù)，卻時(shí)刻在你身邊。
父母之愛(ài)似乎是最隱秘的，多年的生活沖淡了一切甜言蜜語(yǔ)，就像一捧稻谷被歲月的篩子篩得只剩下最樸實(shí)的顆粒。但只要你擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，去捕捉生活中的細節，你會(huì )覺(jué)得發(fā)現愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)明媚的早晨，父親像往常一樣吃完飯去上班，沒(méi)多少話(huà)，“吃飽了，我走了”這句樸素單調的寒暄，而母親的雙眼也忙碌地停留在我身上，來(lái)不及與父親打招呼。
當父親邁出門(mén)時(shí)，母親叫住了他，原來(lái)父親的鞋帶松了。母親走近父親，彎下腰，那并不白皙的手在父親腳上翻騰，不一會(huì )兒，淘氣的鞋帶就成了漂亮的蝴蝶結。父親就像做錯事的孩子，撓著(zhù)頭。
陽(yáng)光盡情窺視著(zhù)這一幕，透過(guò)母親那黑亮的發(fā)際，傾瀉在父親臉上，那剛毅的臉龐被照出了幾許溫柔。
這時(shí)母親抬起頭，與父親的目光相觸，足足好幾秒鐘，他們愣住了，彼此目光深情，望穿秋水，最后只剩下對方。母親似乎看到結婚禮堂，父親挽著(zhù)她的手并承諾一生一世照顧她；父親則看到戀愛(ài)時(shí)母親的嬌媚。
陽(yáng)光中，兩人似乎成了雕塑，被柔柔的光芒所籠罩。父親情不自禁地抬起頭，想要擁抱眼前這位陪伴自己走過(guò)大半艱苦人生的妻子，然而他似乎又意識到在一旁的我，伸到半空的手又落下來(lái)。
“再見(jiàn)�！币痪淦胀ǖ牡绖e，父親轉過(guò)了身，向公司方向走去。母親則目不轉睛地看著(zhù)父親邁出家門(mén)，橫過(guò)小街……一直到看不見(jiàn)背影，母親多么想讓目光跟著(zhù)父親拐彎，一直伴著(zhù)他。我愣住了，從母親臉上讀出了一個(gè)少女初戀時(shí)的癡情。
這就是父母間相濡以沫的愛(ài)，沒(méi)有過(guò)多修辭，就隱藏在每個(gè)細微動(dòng)作之中，貫穿于生活的方方面面。
愛(ài)不是陽(yáng)光，卻像陽(yáng)光般溫暖人心，愛(ài)不是雨露，卻像雨露般滋潤人心。做生活的有心人，發(fā)現愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
發(fā)現愛(ài)作文 篇5
父親從不關(guān)心我的感受，我一直這么認為。直到那次偶然的發(fā)現——
那是初二時(shí)，我準備考鋼琴五級，我每天都刻苦地練習，仔細地記著(zhù)譜子，一遍又一遍彈，力求完美。終于到了考級的那一天，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，想象著(zhù)當我拿到五級證書(shū)時(shí)的情景。一會(huì )兒聽(tīng)到叫我的名字了，我充滿(mǎn)信心地走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始了演奏。一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著(zhù)……正當我陶醉于自己美妙的音樂(lè )聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無(wú)奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。剛出琴房門(mén)，我的眼淚便涌了出來(lái)。辛辛苦苦地練習，竟然沒(méi)有結果，真是太讓我傷心了，而當初對自己的那份信心，也就自然不知去了哪里。
回到家，我拋開(kāi)了練習的曲譜，撕掉了練琴的計劃，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我肩上，我轉過(guò)頭，看見(jiàn)父親站在我身旁沖我微笑�！鞍�，我是不是很沒(méi)用？”我低聲說(shuō)道�！昂⒆�，這只是一次偶然的失誤，你沒(méi)有錯，但你錯就錯在‘偶然’之后的自暴自棄�！备赣H說(shuō)著(zhù)，把我叫到鋼琴前，說(shuō)：“來(lái)，讓我也欣賞一下我女兒的音樂(lè )�！蔽掖蜷_(kāi)了琴蓋，開(kāi)始了演奏，不知為何，此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完，背后傳來(lái)了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻又一次不能自已地流了下來(lái)。
我從未想到，父親會(huì )在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵我，告訴我如何面對挫折。記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見(jiàn)不到一面。曾認為，父親從來(lái)就不管我，不疼我，但我真的沒(méi)想到，父親竟如此慈愛(ài)。有人說(shuō)，父親的愛(ài)是深沉的，那一次我體會(huì )到了。
在以后的日子里，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都會(huì )鼓起勇氣，重新再來(lái)。因為父親那掌聲中飽含著(zhù)對我的鼓勵和希望，因為那掌聲告訴我成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開(kāi)始的勇氣。
發(fā)現愛(ài)作文 篇6
人們常說(shuō)世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)就是父母的愛(ài)，他們日日夜夜為我們操心，從出生到現在甚至將來(lái)。
小時(shí)候的我體弱多病，父母為我不知跑了多少趟醫院操了多少心，因為身體不好每當夜幕降臨的時(shí)候我就開(kāi)始哭鬧了，在這樣的情況下爸爸媽媽每晚都不能睡好，待我長(cháng)大一點(diǎn)了他們更操心了，因為我的性格比較像男孩子，不管是刮風(fēng)還是下雨整天都在外面跑，皮膚曬得黝黑黝黑的。
我特別愛(ài)和哥哥們玩耍，他們特別調皮每天都帶我去竹林里捉竹子蟲(chóng)、到樹(shù)上捉牽牛、到小河邊抓魚(yú)···捉住后就把蟲(chóng)子拿來(lái)嚇我總愛(ài)把我逗哭，媽媽看見(jiàn)我哭就過(guò)來(lái)批評兩個(gè)哥哥，我在旁邊看著(zhù)心里樂(lè )開(kāi)了花，媽媽就是我的保護神媽媽真的好偉大哦!等我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽因為工作原因沒(méi)有太多的時(shí)間管我了，但媽媽還是特別關(guān)心我的學(xué)習，她總是買(mǎi)一些試卷給我，叫我一有時(shí)間就做，媽媽忙完了回來(lái)就給我檢查，但是慢慢的我開(kāi)始厭倦做試卷了，經(jīng)�？拗�(zhù)去找媽媽告訴她我不想做這些試卷了根本就沒(méi)有時(shí)間玩，可是媽媽總是無(wú)情的拒絕。逐漸我開(kāi)始討厭媽媽了，討厭她總是強迫我做我不喜歡做我的事情。
上初中了我開(kāi)始改變了對媽媽的這種看法，初中的學(xué)習任務(wù)開(kāi)始加重了，學(xué)校經(jīng)常讓家長(cháng)幫忙監督學(xué)生，給家長(cháng)布置一些任務(wù)。記得有一次老師叫我和家長(cháng)各寫(xiě)一篇關(guān)于我成長(cháng)經(jīng)歷的作文，媽媽因為只有周六晚上才有時(shí)間，寫(xiě)的時(shí)候都是晚上十一點(diǎn)了，等她寫(xiě)完都是凌晨一點(diǎn)多了，我看著(zhù)媽媽真的好心疼，發(fā)誓要好好學(xué)習考上重點(diǎn)高中�，F在的作業(yè)難度也加大了，很多題我都不會(huì )做，有天晚上九點(diǎn)過(guò)了我還有幾道數學(xué)題不會(huì )做，媽媽回來(lái)后我就去問(wèn)她，因為這些題難度較大，媽媽也想了好一會(huì )兒。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等我把題弄懂的時(shí)候已經(jīng)是十一點(diǎn)三十了。等媽媽休息的時(shí)候已經(jīng)到了深夜。
時(shí)光飛逝歲月流逝，皺紋不知什么時(shí)候爬上了媽媽的臉頰，看著(zhù)媽媽的兩鬢都有了一些白發(fā)，我多想多媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
發(fā)現愛(ài)作文 篇7
黑漆漆的房間里閃著(zhù)燈，一對母女坐在燈前。他們都沉默著(zhù)，使房間的空氣，變得十分壓抑，連鐘的嗒嗒聲都聽(tīng)得清清楚楚。這沉悶的氣氛保持了許久，媽媽終于開(kāi)口。
“你怎么考得那么差！”媽媽嚴厲地問(wèn)道�！拔摇蔽覄傁朕q解，只見(jiàn)媽媽一下子站起，打斷我的話(huà)，氣氛又一次變得沉重起來(lái)。我起身，一個(gè)箭步?jīng)_出房去，躲進(jìn)小房間，鎖上門(mén)，只留媽媽在那里獨自生悶氣。
起先，媽媽踢門(mén)，拍門(mén)，各種方式都試了一遍，我依舊不聽(tīng)。就這樣，兩人鬧了一整天，我一口飯也沒(méi)吃，一口水也沒(méi)喝。媽媽累了，就威脅我說(shuō)，我看你這輩子也不要出來(lái)呀！熬得過(guò)今天，卻熬不了明天。
第二天，我依然不出門(mén)，雖然已經(jīng)餓得頭暈眼花，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，但是我就是不出去。媽媽見(jiàn)我這個(gè)模樣，心軟了，嘴上說(shuō)不給我吃，其實(shí)早已把飯菜放在門(mén)口，還不停地往門(mén)口張望呢！可真是刀子嘴豆腐心呀！我見(jiàn)媽媽這么關(guān)心我，心里雖然感動(dòng)，但是呢，我依然“無(wú)動(dòng)于衷”。媽媽見(jiàn)我這么倔，就投了降，不停地向我道歉。
“寶貝呀，對不起！”就這樣不停地叫，一次又一次。我聽(tīng)后心軟了，便問(wèn)她是否還打我，她說(shuō)不打了。在那一刻，我發(fā)自?xún)刃牡母惺艿侥赣H真摯的愛(ài)，和對我的關(guān)心。
母親的愛(ài)是無(wú)私的，母親把一切的愛(ài)都給了我，只是我之前沒(méi)有發(fā)現到罷了。
發(fā)現愛(ài)作文 篇8
在一個(gè)人孤獨的時(shí)候，需要愛(ài)；在一個(gè)人無(wú)助的時(shí)候，需要愛(ài)……愛(ài)，這個(gè)字包含了無(wú)窮無(wú)盡的力量，這股力量撐起了這個(gè)世界，。
記得在我三年級時(shí)，和一個(gè)叫朱佳文的小男孩同桌。他胖胖的，十分可愛(ài)，一張圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)兩只炯炯有神的大眼睛。那一年秋天，我生病了，又發(fā)燒又感冒。等身體好些了，我又和親愛(ài)的老師們、同學(xué)們見(jiàn)面了。那幾天，我感受到了友愛(ài)，是它讓我早日康復，朱佳文在那短短的幾天里把我照顧得無(wú)微不至：早上，我一到學(xué)校他就對我噓寒問(wèn)暖，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我感覺(jué)怎么樣，一會(huì )兒又摸摸我的額頭。下課了，他幫我到了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，叫我多喝水，過(guò)了一會(huì )兒，又叫我到走廊里曬太陽(yáng)。放學(xué)了，我外婆來(lái)接我，問(wèn)我還好嗎，朱佳文忙對我外婆說(shuō)：“有我在，我會(huì )照顧她的�！蓖馄判牢康孛嗣旒盐牡念^。正是因為朱佳文的關(guān)懷，我才過(guò)了兩三天就痊愈了。
還有一次呢，一天早上，我到了學(xué)校之后，才發(fā)現今天有美術(shù)課，我卻忘了帶水彩筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。正在我心灰意冷的時(shí)候，朱佳文拿出了他十分喜愛(ài)的水彩筆，說(shuō)：“我們一起用�！彼倪@番話(huà)，讓我感動(dòng)，心中涌起一股暖流。
朱佳文讓我體會(huì )到人間最寶貴的愛(ài)，它是友愛(ài)，讓我們手拉手的愛(ài)；它是關(guān)愛(ài)，讓我們心連心的愛(ài)……是愛(ài)創(chuàng )造了友誼；我發(fā)現愛(ài)就在我身邊！
發(fā)現愛(ài)作文 篇9
很多時(shí)候，在生活中，我們會(huì )發(fā)現許許多多的讓自己感動(dòng)的事情，在身邊，我們也會(huì )發(fā)現許許多多關(guān)于“愛(ài)”的事情。我在手邊發(fā)現愛(ài)，只當在我轉身一瞬間發(fā)現的，那副場(chǎng)景，在我的腦海里揮之不去。愛(ài)很簡(jiǎn)單，只是一個(gè)伸手，一個(gè)關(guān)心，只是伸手的一瞬間。
那時(shí)，我一個(gè)人在公園里休息，看著(zhù)公園里和諧的場(chǎng)景，每次清晨和下午，這公園的人便是人來(lái)人往般。在公園里玩游的人很多，當然也少不了晨練跑步的人們。那時(shí)，因為人太多，在里面走著(zhù)，都有可能被一些青年給撞倒，所以我便安安靜靜的坐在一旁看著(zhù)他們晨練。
就在晨跑的過(guò)程中，有個(gè)小男孩沖了過(guò)來(lái)，看樣子他是在和其他小朋友嬉戲，應該是玩一種游戲，可是他跑得太快了，沒(méi)有剎住車(chē)，于是就撞到了一個(gè)年輕人身上，小男孩重心不穩，一下子就摔在了地上。我想，那年輕人會(huì )不會(huì )當場(chǎng)發(fā)火，指責小男孩的不是呢？
然而，我并沒(méi)有看到那年輕人生氣，反而皺了皺眉頭，小男孩摔倒在地，就想哭泣，眼眶都憋得紅了。年輕人無(wú)奈的搖頭，便朝小男孩伸出了手。小男孩看見(jiàn)了，有些疑惑，但還是伸出手去，有些怯怯懦懦的，小男孩沒(méi)有哭泣，年輕人也沒(méi)有生氣，而我，在那手邊發(fā)現了愛(ài)。
小男孩向年輕人道歉，年輕人也沒(méi)有指責，反而安慰他。也許這就是陌生人之間存在的一種愛(ài)吧，那種愛(ài)，也許沒(méi)有朋友的愛(ài)那般，但卻比朋友之間的愛(ài)還要特殊。
發(fā)現愛(ài)作文 篇10
我們活到現在，縱然回首一下自己這些年來(lái)發(fā)現了什么：發(fā)現了地球在轉，四季在變，花兒會(huì )開(kāi)，樹(shù)葉會(huì )落嗎？發(fā)現了人世間有悲歡離合嗎？發(fā)現了天上人間的傳說(shuō)嗎？或者，發(fā)現了……不，我發(fā)現的不是這些，我發(fā)現的，是世上最難懂的，卻又最易懂的，最普通的，卻又最珍貴的，最無(wú)私的，也最偉大的！那就是——愛(ài)！
在放學(xué)的路上，一個(gè)年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學(xué)走路，忽然，一不小心，那個(gè)小男孩摔倒在地上，趴在地上，哇哇大哭。他的母親趕緊把他抱起來(lái)，輕輕地拍了拍他身上的灰塵，輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰，輕輕地勸了勸啜泣的他，他就不哭了，竟還笑了起來(lái)。
愛(ài)，這就是愛(ài)！
在放學(xué)的途中，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，扶著(zhù)同樣年過(guò)八旬的老伴兒，一前，一后，一左，一右，一個(gè)帶路，一個(gè)被牽。他們老倆兒， 手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，互相照顧地，顫顫巍巍地，一步一步地，相親相愛(ài)地出去散步。他們的雙腳 雖 顫顫巍巍地，但是他們的手，卻緊緊地握著(zhù)。
愛(ài)，這就是愛(ài)！
其實(shí)，愛(ài)在我們生活中還有很多：老師望著(zhù)講臺下一張張可愛(ài)的臉蛋兒，會(huì )心地笑了；園丁望著(zhù)一棵棵健壯的大樹(shù)，滿(mǎn)意地笑了；新郎望著(zhù)心愛(ài)的新娘，小心翼翼地牽著(zhù)新娘的手，安心地笑了……
啊，我發(fā)現了愛(ài)，她，無(wú)處不在！
發(fā)現愛(ài)作文 篇11
愛(ài)是美好的情感，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但它總是出現在你最需要的時(shí)候。有了愛(ài)，生活變得無(wú)限美好，愛(ài)的甜美，讓你體驗了愛(ài)，懂得了愛(ài)，學(xué)會(huì )了愛(ài)。
那一次的經(jīng)歷，讓我明白了，世界哪都有愛(ài)，它在我的人生中留下了深刻的記憶。
那是一個(gè)平靜的下午。一位老爺爺在人行道上邊數錢(qián)邊走。下著(zhù)細雨，微微的，涼絲絲，給人一種說(shuō)不出來(lái)的涼爽。
突然，一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的青年人正低著(zhù)頭在人行道上緩緩行駛。就在這時(shí)，他一個(gè)不小心，撞到了老人，錢(qián)從老爺爺的手中滑落，灑落在地上。
老爺爺倒沒(méi)受傷。但是，在老爺爺準備伸手去撿錢(qián)時(shí)，一陣大風(fēng)把錢(qián)吹“跑”了。在路旁的人們連忙起哄道：“錢(qián)跑了，快去撿啊�！蔽翌D時(shí)驚了，那錢(qián)可能是老人用來(lái)干大事急用的，人們撿去了，老人怎么辦？老人好像明白了什么�！拔业腻X(qián)啊，這可是我給老伴看病用的��！這可怎么辦��！”老人邊說(shuō)邊朝人們遠去的方向望去，臉上流露出傷感，不安和著(zhù)急。
十分鐘過(guò)去了
忽然，一大群人奔向老人。把撿到的錢(qián)交到了老人手上�！袄蠣敔敂狄粩�，看夠不夠�！崩先撕孟裥盐蜻^(guò)來(lái)。數完后說(shuō)：“夠了，夠了，我在這謝謝你們了！”正要跪下，一位年輕人急忙攔著(zhù)�！袄蠣敔�，這是應該的，不用謝。
我的眼睛濕潤了，既使在風(fēng)雨中，在金錢(qián)的誘惑下，人們沒(méi)有被打倒，反而，選擇了給予他人愛(ài)與溫暖。
發(fā)現愛(ài)作文 篇12
在我們的生活中，并不缺少愛(ài)，而是缺少體驗，缺少發(fā)現。透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現了愛(ài)。愛(ài)就在我們的家里，愛(ài)就在我們的身邊，愛(ài)就在我們的情感里……
早晨，房里的一個(gè)忙碌的身影，那就是媽媽。正在為我準備今天早上要穿的衣服和鞋子。下午有一個(gè)人不怕寒冷的北風(fēng)站在學(xué)校門(mén)口。那是爸爸在等我放學(xué)，就這樣，我每天在家中都被濃濃的愛(ài)意包圍著(zhù)，我好幸福��！
在學(xué)校里，我和同學(xué)一起追逐嘻嘻，好不自在。隨著(zhù)一聲‘哎呀’，我跌倒在地，這時(shí)同學(xué)們把我圍起來(lái)。問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，你怎么了？一不小心跌倒了，我卷起褲管一看，呀，劃去了一塊皮，都出血了同學(xué)們一看都忙起來(lái)，有的扶著(zhù)我，有的說(shuō)快去醫務(wù)室吧，有的趕緊找來(lái)衛生紙幫我擦，這場(chǎng)景讓我好感動(dòng)！原來(lái)我被同學(xué)們的關(guān)心圍繞著(zhù)。
“王玨，考試時(shí)要細心，能得的分千萬(wàn)不能讓它失掉，認真點(diǎn)，不要老犯馬虎的毛病，好好考，老師相信你是最棒的！你一定會(huì )考出好成績(jì)的。老師給你加油！”這是老師在考試前給我的忠告。我明白了。老師在關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
我發(fā)現了愛(ài)。我體會(huì )到了愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在。有了愛(ài)。生活就像春天的花朵充滿(mǎn)芬芳，有了愛(ài)，生活就像冬天的陽(yáng)光帶給人溫暖。有了愛(ài)。我們的校園更和諧。小朋友們，留心觀(guān)察吧，用心體驗吧，做個(gè)有心人，善于去發(fā)現吧，我們的生活中處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
發(fā)現愛(ài)作文 篇13
愛(ài)對人有十分大的幫助，每一種愛(ài)，代表著(zhù)人們不同的感情。在家里，有母愛(ài)，父愛(ài)；在校園，有友愛(ài)；在你受傷時(shí)，有大家的關(guān)愛(ài)。在校園里的友愛(ài)，讓我印象最深。
夏天，暑氣逼人，在操場(chǎng)上的同學(xué)在拼命地跑了一圈又一圈。他們舌頭不停地探出來(lái)，好似要把熱氣給散發(fā)掉，頭上的汗珠從額頭上陸續滾下來(lái)，打濕了他們的衣服。
我也是里面的一員，終于結束了這次的跑步，又開(kāi)始了50米沖刺跑步考試，十幾名同學(xué)都開(kāi)始議論起來(lái)。
“算了！咱們一拼到底吧！”我拍了拍葉錦橋的肩，他也是像以前一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到了下課，我的瓶子里居然多了一大半的水，里面還帶只一朵淡黃色的小菊花！我猛的一驚，想到了昔日的好同學(xué)——葉錦橋，跑到他的位子上問(wèn)他：“錦橋，為什么我位上的杯子里的水多了那么大一截？”“潘正！你是我的知心朋友，每一次你都幫助我，還有每一次你上體育課時(shí)，你都要大量的水。我怕你不夠喝，我也喝不完，所以我到給你喝��！“”哦！“我走回位子，想起了以前我欺負的情景，我后悔極了，走到他位子的邊上，跟他握了握手，握完之后，他才發(fā)現自己手掌心多了一張小紙條：對不起。
坐回位子上，我看著(zhù)杯子里的那朵小白菊，它在微微向我點(diǎn)頭......
發(fā)現愛(ài)作文 篇14
從小到大，從各種傳媒上，總是能看到許多社會(huì )的黑暗和好人的不幸。所以，漸漸地，我的心變成了堅冰。
暑假時(shí)的一件事改變了我的想法。那天正處在是酷暑，頭頂的太陽(yáng)火辣辣的，就好像要把地面上的一切都烤熟。在小賣(mài)部旁邊，有一個(gè)老人，他老態(tài)龍鐘，頭發(fā)花白，神智不清地在找什么東西。我問(wèn)了一下小賣(mài)部的人，他們說(shuō)這個(gè)老人是我們小區的，抗戰的時(shí)候全家死了，只剩下他自己一個(gè)人。他早年的時(shí)候是個(gè)木匠，現在靠撿垃圾為生才活到現在。幾天前有好心人帶他去過(guò)醫院，診斷有老年癡呆。我心想：那個(gè)所謂的好心人一定是為了老人剩余的一點(diǎn)錢(qián)才帶他去醫院的。
這時(shí)候來(lái)了一個(gè)小姑娘，她攙扶著(zhù)老人到樹(shù)蔭下，又跑到小賣(mài)部用自己的錢(qián)給老人買(mǎi)了一些水、食物和一只雪糕。老人楞了一下。但是，盡管他是老年癡呆，但還是對小姑娘連說(shuō)謝謝。小姑娘卻說(shuō)：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，見(jiàn)到您有困難需要幫助，每個(gè)人都必須義不容辭地做。說(shuō)完，向老人告別。這是，來(lái)個(gè)一位阿姨，她被這個(gè)小姑娘的舉動(dòng)感動(dòng)了，對老人說(shuō)：老人家，我送你去敬老院吧，那里有很多人，很熱鬧。老人也同意了。老人帶那個(gè)阿姨回家準備東西。我望著(zhù)他們，陷入了沉思：世界上好人真的有嗎？
幾天后我又來(lái)到這個(gè)地方，聽(tīng)小賣(mài)部的人說(shuō)，那個(gè)老人已經(jīng)被安排進(jìn)了一家敬老院，現在過(guò)的很好哩。
我心中的堅冰融化了，原來(lái)愛(ài)才是世界最基本的物質(zhì)，只是我忽略了最基本的東西而去關(guān)注特殊的事情。
發(fā)現愛(ài)作文 篇15
我們活到現在，縱然回首一下自己這些年來(lái)發(fā)現了什么：發(fā)現了地球在，四季在變，花兒會(huì )開(kāi)，樹(shù)葉會(huì )落嗎？發(fā)現了人世間有悲歡離合嗎？發(fā)現了天上人間的傳說(shuō)嗎？或者，發(fā)現了……不，我發(fā)現的不是這些，我發(fā)現的，是世上最難懂的，卻又最易懂的，最普通的，卻又最珍貴的，最無(wú)私的，也最偉大的！那就是——愛(ài)！
在放學(xué)的路上，一個(gè)年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學(xué)走路，忽然，一不小心，那個(gè)小男孩摔倒在地上，趴在地上,哇哇大哭。他的媽媽趕緊把他抱起來(lái)，輕輕地拍了拍他身上的灰塵，輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰，輕輕地勸了勸啜泣的他，他就不哭了，竟還笑了起來(lái)。
愛(ài)，這就是愛(ài)！在放學(xué)的途中，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，扶著(zhù)同樣年過(guò)八旬的老伴兒，一前，一后，一左，一右，一個(gè)帶路，一個(gè)被牽。他們老倆兒, 手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，互相照顧地，顫顫巍巍地，一步一步地，相親相愛(ài)地出去散步。他們的雙腳 雖 顫顫巍巍地，但是他們的手，卻緊緊地握著(zhù)。
愛(ài)，這就是愛(ài)！其實(shí)，愛(ài)在我們生活中還有很多：老師望著(zhù)講臺下一張張可愛(ài)的臉蛋兒，會(huì )心地笑了；園丁望著(zhù)一棵棵健壯的大樹(shù)，滿(mǎn)意地笑了；新郎望著(zhù)心愛(ài)的新娘，小心翼翼地牽著(zhù)新娘的手，安心地笑了。啊，我發(fā)現了愛(ài)，她，無(wú)處不在！
發(fā)現愛(ài)作文 篇16
“愛(ài)”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字體，然而包含著(zhù)的寓意是不盡的，是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
愛(ài)是高尚的，從男女之間純真愛(ài)情，到人與人之間的相互關(guān)愛(ài)；從對家人的疼愛(ài)，到對他人的友愛(ài)；從對生活的熱愛(ài)，到對國家人民的博愛(ài)，都是高尚的。愛(ài)亦是博大的，不但要愛(ài)自己、愛(ài)生活，更重要的是愛(ài)他人、愛(ài)人民、愛(ài)國家。一個(gè)只愛(ài)自己，只顧自己的人，與其說(shuō)是一種自私自利的狹隘主義，倒不如說(shuō)其沒(méi)有真愛(ài)。只有具備了愛(ài)別人的博愛(ài)心靈，才能算得上高尚的靈魂！
長(cháng)久的，至深至純的愛(ài)，是父母的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的，永恒的，無(wú)微不至的，不求回報的。父母的愛(ài)，像一杯水，無(wú)色無(wú)味，卻是生命的源泉；父母的愛(ài)，像一盞明燈，雖微不足道，卻照亮了我們的心；父母的愛(ài)，像山草珍藥，雖苦澀難咽，卻讓我們的身體受益無(wú)窮。
走在人生的大路上，總是朋友陪著(zhù)我們。無(wú)意間受了傷，總是朋友的安慰讓我們欣慰。傷痛時(shí)，是朋友給了我們那份溫暖，在一旁為我們鼓勵，讓我們成長(cháng)，使我們快樂(lè )；是朋友，在我們最困難的時(shí)候，給了我們力量。朋友，生命中最大財富！
愛(ài)是那片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是沙漠中的那泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛(ài)是那場(chǎng)灑落在久旱土地的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。愛(ài)就是陌生人之間的幫助，使世界變得更加美好！
愛(ài)遍布在世間的每一個(gè)角落，只要用心發(fā)現，我們的生活總會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
發(fā)現愛(ài)作文 篇17
“愛(ài)是什么？”“愛(ài)在哪里？”我無(wú)事可做，腦海中便冒出了這問(wèn)題，在家里我找不到答案，便想出門(mén)散散心，或許還能發(fā)現什么。
我坐在公園里的木椅上，正在我冥思苦想之際，一陣拍翅的聲音，打破了我的思緒，我抬頭望去，原來(lái)是一只鳥(niǎo)媽媽在喂幼鳥(niǎo)，只見(jiàn)它從嘴里將剛捉來(lái)的蟲(chóng)子吐出來(lái)，喂給小鳥(niǎo)。
它沒(méi)有絲毫不舍，喂完后，又匆匆飛走，捉蟲(chóng)子去了，想來(lái)它一定很累吧，飛來(lái)飛去，不知來(lái)回了幾次，也許它也餓這肚子，可為了孩子，它不辭辛苦、勞累、饑餓也要滿(mǎn)足于孩子，這不就是那偉大的母愛(ài)嗎？
我看見(jiàn)一群五六歲的孩子在一起盡情歡樂(lè )奔跑，群末有一小男孩不小心跌倒了，另一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，馬上轉身跑回去扶起他，和他一起奔跑，這不就是在我們最需要幫助時(shí)出現的友愛(ài)嗎？
我在馬路上看見(jiàn)一位老人不小心摔到了，卻沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去扶起老人，大概是害怕老人訛他們的錢(qián)吧！老人大聲喊到：“我不訛你們的錢(qián)！請你們扶一扶我吧！”盡管老人說(shuō)了他不訛錢(qián)，但還是沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去扶起老人，就在這時(shí)，一個(gè)十七八歲的少女跑過(guò)去把老人扶了起來(lái)。難道這不是人與人之間的關(guān)愛(ài)嗎？
這一次出門(mén)散心，我看見(jiàn)了許多，發(fā)現了許多，明白了許多。愛(ài)，就在我們身旁。它是無(wú)私的，也是偉大的，它會(huì )在我們最需要的時(shí)候，給予我們精神上的鼓勵，它以一種無(wú)聲無(wú)形的方式存在著(zhù)，只要你用心去發(fā)現，你就會(huì )看到——愛(ài)，一直陪伴在我們左右……
發(fā)現愛(ài)作文 篇18
生活中不缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛。愛(ài)在生活中無(wú)處不在，只要你細心留意，一定能發(fā)現。
體育課上，同學(xué)們你追我趕，打打鬧鬧。此時(shí)的我正在和小明玩跳馬，小明弓著(zhù)腰，膝蓋彎曲，露出挑釁的眼神。我加速助跑，雙手撐著(zhù)小明的背，縱身一躍。砰！我眼前一黑，眼睛直冒金星，我恍惚了一下，只見(jiàn)我眼前出現的是一個(gè)身材微胖的女教師，咦？這是誰(shuí)呀？過(guò)了幾分鐘后我才恍然大悟，原來(lái)是我們的劉老師。
劉老師把我攙扶起來(lái)，一邊細心地檢查我腳上的傷勢，一邊關(guān)切地問(wèn)我：“摔到哪了？”我一邊抽噎著(zhù)一邊指著(zhù)腳腕說(shuō)：“這里……這里……”劉老師二話(huà)不說(shuō)，扶著(zhù)我走到電瓶車(chē)旁，劉老師小心翼翼地把我抱到電瓶車(chē)上，生怕弄疼了我。
送到醫院后，劉老師連忙把我送到包扎室，劉老師坐在醫院的公共椅上，一直冒冷汗，她急得直跺腳。我出來(lái)后，劉老師直向我奔來(lái)，眼里閃著(zhù)晶瑩的淚花。她急切地問(wèn)：“劉子墨，你沒(méi)事吧，醫生怎么說(shuō)呀？”爸爸媽媽聞?dòng)嵍鴣?lái)，他們把先前老師墊付的錢(qián)給老師，可劉老師堅決拒絕收下。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“劉老師，太感謝您了�！眲⒗蠋熣f(shuō)了一句：“這是我該做的�！北阕吡�。
金色的陽(yáng)光透過(guò)醫院的窗戶(hù)灑在我身上，就像畫(huà)家勾勒出的一幅畫(huà)，看著(zhù)老師的背影，我心里暖暖的，油然而生的是一份敬意和感動(dòng)。
是��！生活中的愛(ài)無(wú)處不在，只要留意觀(guān)察一定能發(fā)現，就讓我們在愛(ài)的海洋里幸福地徜徉。
發(fā)現愛(ài)作文 篇19
愛(ài)，是每個(gè)事物都可以擁有的，不是人類(lèi)的特權；愛(ài)，是無(wú)聲勝有聲，不是三言?xún)烧Z(yǔ)所能表達；愛(ài)，是實(shí)際行動(dòng)，為自己所愛(ài)的人上刀山下火海，在所不辭……
天高云淡，涼涼的風(fēng)拂過(guò)耳畔，“真是好天氣，何不去鄉下溜溜呢？”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)爸媽回到老家親近自然。雖然，現在生活條件好了，可是老家的.奶奶還是一直在養雞鴨。一下車(chē)，就感覺(jué)全身頓時(shí)輕松了許多。走進(jìn)后院，到處是雞鴨的糞便，我踮起腳走進(jìn)去，發(fā)現多了幾只剛出生不久的小雞，“哇，好可愛(ài)！”我彎下腰拎起一只，只見(jiàn)一只正在院子里踱步的雞立刻抬起頭，用它那全黑的眼睛盯著(zhù)我，那堅定的眼神里散發(fā)著(zhù)濃濃的敵意。我滿(mǎn)不在乎地瞥了它一眼，抱起小雞正要走。只見(jiàn)那只老母雞飛快地交替著(zhù)腳追來(lái)，小小的頭一前一后，肥碩的腰讓整個(gè)身子向前傾，做好一副藥決戰到底的姿勢�！疤炷�，這雞要干什么？”我無(wú)意中又將懷里的小雞抱得更緊了，惹得那只老母雞向我撲了過(guò)來(lái)，一個(gè)勁兒地用嘴啄我的腿，“咝……”我一氣之下將老母雞踢出幾米遠，“咯咯咯，咯咯咯……”院子里到處是雞毛，只見(jiàn)這只雞依然還是前來(lái)啄我的腿，“你瘋了嗎？沒(méi)招你惹你，好好的干嘛啄我？”我抄起一根柴棒跟那只老母雞對著(zhù)干。人聲雞聲交織在一起。我被這只老母雞弄得十分狼狽，放下小雞就頭也不回的走了，只見(jiàn)這只老母雞再也沒(méi)有追上來(lái)。
至今，我回想起來(lái)，那只老母雞那超強的戰斗力，源于母愛(ài)的爆發(fā)。我發(fā)現了愛(ài)，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
發(fā)現愛(ài)作文 篇20
我是一個(gè)愛(ài)冒險的人。比如：一個(gè)人提醒我，不要碰什么東西，我就想去摸一摸。
一個(gè)烈日當空的星期五，放學(xué)后我踩著(zhù)歡快的腳步走在回家的路上。陽(yáng)光無(wú)情地打在我的臉上，我下意識地加快了腳步。終于到家了，我推門(mén)而入，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現家里沒(méi)人。
我跑向桌子，順手拿起個(gè)蘋(píng)果。接著(zhù)我沖進(jìn)廚房，打開(kāi)水龍頭，讓小小的蘋(píng)果愉快地洗了個(gè)涼水澡。然后我抓起水果刀，正準備從蘋(píng)果中間切下去。我又腦子一轉，自言自語(yǔ)道：爸爸媽媽平時(shí)都讓我從蘋(píng)果中間切下去，我就是不這么切，我從蘋(píng)果腰那切下去。說(shuō)完，我提起水果刀，毫不留情地切下去。伴隨著(zhù)一聲應響，蘋(píng)果被分成兩半。我把其中一半翻過(guò)來(lái)覆去地看了很多遍。突然，我被一個(gè)眼熟的圖形吸引住了，蘋(píng)果里面居然有個(gè)五角星，我愣住了……
吃晚飯了，我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說(shuō)了。我把事情原原本本地說(shuō)了一遍。我剛說(shuō)完，他們就異口同聲地否認我：“這怎么可能？”我只好走進(jìn)廚房，把那個(gè)蘋(píng)果拿出來(lái)。雖然蘋(píng)果已經(jīng)氧化了，可“五角星”還沒(méi)有氧化。一片沉默。許久，爸爸開(kāi)口了：“這世界有太多我們不知道的事，沒(méi)有什么是不可能的。只要相信有，就一定會(huì )有�！�
這句話(huà)說(shuō)得是多么的好呀。只要相信，就一定會(huì )實(shí)現。這就是我，一個(gè)善于發(fā)現，勇于發(fā)現的我。
發(fā)現愛(ài)作文 篇21
愛(ài)猶冬天里的一縷陽(yáng)光，給予饑寒交迫的人一絲>溫暖；猶干旱后的一場(chǎng)雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈；猶沙漠中的一滴水，給予了我們無(wú)限的希望。
母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)，還有“朋友啊朋友，你可曾想起了我”這樣的友愛(ài)伴隨著(zhù)。
在我腦海中，他是個(gè)正值善良的男孩，在我眼中，他永遠像青松一樣傲然挺立。他是我最好的朋友，我最知心的人。風(fēng)雨彩虹，我們一同面對；日日夜夜，我們一起走過(guò)。就在學(xué)校進(jìn)行那一次考試時(shí)，我卻考的不好。試卷發(fā)下來(lái)以后，我的心里焦躁起來(lái)，這時(shí)，一只手出現在我眼前，大源微笑著(zhù)對我說(shuō)：“來(lái)吧？”我沒(méi)好氣地瞥了他一眼。他
一把抓住了我的手，來(lái)到樓下�；▔锏幕ㄩ_(kāi)得正艷，紅、綠、黃投入視野，讓人心曠神怡�？墒�，我們已經(jīng)看了幾千次，幾萬(wàn)次了。又有什么希奇的？我望著(zhù)望，一副困惑。突然，我的手被他拽了一下，他對我說(shuō)：”過(guò)來(lái)，你看這花，有沒(méi)有發(fā)現什么？”根本就沒(méi)什么嘛”炎熱的陽(yáng)光照在身上，我們的汗珠不斷往下落�！皶袼牢伊�！”我說(shuō)了一聲�！盀槭裁椿▋翰慌聼崮�？”他望著(zhù)那些花說(shuō)�！吧倒�，花要是怕熱，就不在夏天開(kāi)了！那是因為它們勇敢，人要有>勇氣，要勇敢地面對>挫折、困難，就像這花，再熱的天它依然艷麗�！蔽彝蝗挥X(jué)得他說(shuō)的話(huà)也并無(wú)道理�；m不怕炎熱，但終究會(huì )凋謝，而我們的友誼之樹(shù)常青
友愛(ài)是石，磨勵意志的劍；友愛(ài)是劍，閃出希望之光；友愛(ài)是光，照亮漫漫長(cháng)路；友愛(ài)是路，引你走出迷惘。
發(fā)現愛(ài)作文 篇22
愛(ài)，無(wú)處不在。但我在這十幾年中，竟無(wú)發(fā)現一絲一毫！直到那一次，一場(chǎng)“大風(fēng)浪”使我醒悟！
那一次，我生病了。如果只是普通的病，我家也不會(huì )雞犬不寧了，那一次是我因肺炎而住院！
那天因為我一直不停的咳嗽，媽媽就帶我去醫院做檢查。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的來(lái)回“奔波”，報告終于出來(lái)了。媽媽一看，焦急立刻映上了她的眉心。她急忙拉著(zhù)我一路小跑到醫生的辦公室，二話(huà)不說(shuō)趕忙把檢測報告往醫生手里塞，著(zhù)急地問(wèn)：“醫生，您看看，怎么辦哪？”醫生一邊看著(zhù)報告，一邊安慰說(shuō)：“不要著(zhù)急，看這個(gè)報告的顯示應該需要住院一段時(shí)間。你先去辦一下手續吧�！眿寢尅芭丁绷艘宦暠阌掷�(zhù)我去做住院準備了。而我卻還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，只是呆若木雞的跟著(zhù)她來(lái)回的走。我心中略有些不知哪里來(lái)的恐懼：住院？為什么要住院？我得了什么��？嚴重嗎？像“十萬(wàn)個(gè)為什么”似的，我的腦海里閃現出許多問(wèn)題。
一切都已經(jīng)準備就序了：病房、打針、辦手續……就只差把日常用品帶過(guò)來(lái)了。媽媽略顯疲憊地對我說(shuō)：“我回去幫你拿東西，你自己先在這里玩一會(huì )兒游戲，累了就睡一會(huì )兒，你還有沒(méi)有什么東西要我帶過(guò)來(lái)？餓不餓？”我微微搖了搖頭。她便把手機扔給了我，留我一人與這空無(wú)一人的房間做伴�！拔业玫氖鞘裁床�？”我回過(guò)神來(lái)問(wèn)，媽媽先是怔了一下，隨后站住，微笑著(zhù)留下一句淡淡的“肺炎，放心吧，沒(méi)事的�！�，就離開(kāi)了。
發(fā)現愛(ài)作文 篇23
爸爸微風(fēng)般的愛(ài)
爸爸總是那么不善言辭，不會(huì )說(shuō)甜蜜的。心中的“魔鬼”常常抱怨爸爸不愛(ài)我，可是“天使”經(jīng)常對我說(shuō)：“爸爸其實(shí)是愛(ài)你的，只是你還未發(fā)覺(jué)�！�
要不然，是誰(shuí)在半夜推開(kāi)你的房門(mén)，為你蓋好被子？要不然，是誰(shuí)在你凌晨突發(fā)高燒時(shí)送你去醫院？要不然，是誰(shuí)常常把你提出的合理要求銘記于心，盡全力來(lái)滿(mǎn)足于你？要不然，是誰(shuí)在你學(xué)習上幫你提問(wèn)單詞，句子？是他啊，你的爸爸，那個(gè)有著(zhù)嚴肅面孔，卻細膩的心。
“天使”告訴我這些，我不禁潸然淚下。爸爸啊，您給予我那如微風(fēng)般的愛(ài)，是如此的無(wú)微不至，深深地震撼了我的心靈。
媽媽細雨般的愛(ài)
是誰(shuí)，在下大雨時(shí)在校門(mén)口接我回家？是誰(shuí)，在我生病時(shí)，細心的照顧我？是誰(shuí)，在我心情失落時(shí)為我加油鼓勵？是誰(shuí)，在我貪玩時(shí)，督促我學(xué)習？是啊，那個(gè)平凡而又偉大的媽媽。
她是那么的無(wú)私，她的愛(ài)就像暖流一樣包圍著(zhù)我。
記得，不管我有多無(wú)理取鬧，媽媽都會(huì )平心靜氣地來(lái)教導我；記得，不管我學(xué)習到多么晚，媽媽總是在我睡著(zhù)后，才熄滅了燈……
媽媽是那么的無(wú)怨無(wú)悔，她那細雨般的愛(ài)，滋潤了我那干枯的心，這，讓我感動(dòng)。
微風(fēng)，細雨，家人給予了我那無(wú)私的愛(ài)，不管他們是怎樣做的，始終都透露出一股—濃濃的親情，目的也始終是一個(gè)—使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
發(fā)現愛(ài)作文 篇24
愛(ài)，是發(fā)自?xún)刃牡�，它就像一片綠葉無(wú)處不在，可就是這些綠葉把人間點(diǎn)綴得多姿多彩。
愛(ài)，無(wú)處不在。媽媽的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)。在你生病的時(shí)候，是誰(shuí)在床邊為你蓋被子；在你失敗的時(shí)候，是誰(shuí)在為你鼓勵，讓你自信十足的去沖刺；在你受傷時(shí)，是誰(shuí)在為你清洗傷口，無(wú)微不至的關(guān)系。啊，這個(gè)人就是媽媽?zhuān)盟椒捕謧ゴ蟮膼?ài)哺育了我們，這種愛(ài)是無(wú)處不在的。我們要懂得去發(fā)現。
愛(ài)，無(wú)處不在。陌生人的愛(ài)是一種不計利益的愛(ài)。當你在外面跌倒，一個(gè)素不相識的人向你伸出了收，還不斷的問(wèn)你摔到哪兒了�？墒撬麄儏s不要金錢(qián)利益，只是聽(tīng)到一聲謝謝就像做了什么偉大的事一樣高興。這種愛(ài)是純樸的愛(ài)。我們要懂得去發(fā)現。
愛(ài)，無(wú)處不在。同學(xué)的關(guān)愛(ài)是一種清純的互相幫助的愛(ài)。如果你的鉛筆沒(méi)帶，我敢保證百分之八十八的人都會(huì )向你遞上一支鉛筆幫助你。在你成功的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )像自己得了獎一樣為你歡呼，我們的愛(ài)無(wú)處不在，是一種永恒的愛(ài)。我們要懂得去發(fā)現。
愛(ài)，無(wú)處不在。老師的愛(ài)就如甘甜的泉水，滋潤了你我的心田，讓你的生活更加美好。當你落榜時(shí)，老師的愛(ài)讓你明白，失敗并不可怕，可怕的是失敗了就灰心喪氣。老師的愛(ài)是無(wú)處不在的愛(ài)。我們要懂得去發(fā)現。
愛(ài)，無(wú)處不在。人世間的愛(ài)是純潔的無(wú)私的愛(ài)。讓我們感受身邊無(wú)處不在的愛(ài)吧！
發(fā)現愛(ài)作文 篇25
從小到大，我發(fā)現了許多秘密。而這次，我卻發(fā)現愛(ài)，這個(gè)平凡又偉大的東西，原來(lái)就在我的身邊。
有一次，我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上上體育課。跑步的時(shí)候，后面的一個(gè)同學(xué)不小心腳被一顆小石子絆了一跤，我正好在他的前面，于是，就產(chǎn)生了“多米諾骨牌”效應——我也順勢倒了下來(lái)�！巴此牢伊�！”我小聲地說(shuō)了一聲。撞我的同學(xué)馬上扶我起來(lái)，其他幾個(gè)女同學(xué)也陪我去了醫務(wù)室。雖然我的大腿一塊青，一塊紫，還有些撞傷，但我卻很快樂(lè )，因為我發(fā)現了友愛(ài)的味道。
還有一次，是我上幼兒園的時(shí)候，那天放學(xué)，爸爸和我一塊去吃肯德基，我高興極了，坐在爸爸的自行車(chē)上哼著(zhù)小曲兒。但是這時(shí)，突然有一個(gè)叔叔迎面撞了過(guò)來(lái)。爸爸急忙剎車(chē)，可已經(jīng)來(lái)不及了�！斑恕钡囊宦�，我和自行車(chē)同時(shí)倒地。我眼前一黑。什么也看不見(jiàn)了……等我醒來(lái)，發(fā)現自己躺在醫院一張淡綠色的長(cháng)椅上。我一看，發(fā)現我的腳上綁著(zhù)一塊木板，上面還有一些紗布繞著(zhù)，左腿也動(dòng)不了。我再一看，爸爸眼睛上有一圈黑眼圈，腳上也有紗布繞著(zhù)，正在睡覺(jué)。我想：爸爸看來(lái)也受傷了，讓他睡一會(huì )兒吧。后來(lái)我才知道爸爸為了我，把自行車(chē)扔在馬路上，直接把我送到醫院里了。我不禁想哭，爸爸對我說(shuō)：“不要哭！只要你認真在幼兒園上課就好了�！被叵肫饋�(lái)，我又發(fā)現了爸爸對我無(wú)言的愛(ài)——父愛(ài)。
愛(ài)，還有很多，很多種愛(ài)。只要用心去體會(huì )，我就會(huì )輕而易舉得發(fā)現愛(ài)就在我身邊。
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