有關(guān)發(fā)現作文(6篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)發(fā)現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)發(fā)現作文1
凌老夫子居然要我們這些眼鏡們去發(fā)現自己原來(lái)也是可以快樂(lè )的，我不屑：快樂(lè )還用得著(zhù)發(fā)現？但提筆想應對這作業(yè)的時(shí)候，這又不免一下子讓我想起就發(fā)生在昨天的事來(lái)。
昨天分明記得是第一次月考出成績(jì)單的日子，拿到了成績(jì)單的時(shí)候我看到了那個(gè)終于考到第一名的女生對著(zhù)我得意而又嘲諷地笑，我什么都沒(méi)說(shuō)，老師揮舞著(zhù)手說(shuō)：愿意回家的同學(xué)就從后門(mén)出去，留下來(lái)的同學(xué)我們繼續上課我噌地一下站起來(lái)，背著(zhù)書(shū)包在全班友邦驚詫的目光和老夫子的怒視下從前門(mén)走了出去。
夏天真的來(lái)了，我穿著(zhù)短袖還是覺(jué)得全身發(fā)熱，操場(chǎng)上一群男孩正在打籃球，臉上是那種讓我羨慕的快樂(lè )的表情，一個(gè)穿著(zhù)白色短袖的男孩進(jìn)了球，高興地笑，旁邊一群人大聲喝彩。我輕輕笑了笑，走了過(guò)去。
出了校門(mén)，穿過(guò)喧鬧的人群，我低著(zhù)頭慢慢向家走，身后的小店正放著(zhù)一首我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌，很溫柔的女聲，輕輕地唱著(zhù)她的故事。
今天的天氣很好，陽(yáng)光燦爛，影子投在干凈的地上，她就是我，隨著(zhù)風(fēng)，前額的頭發(fā)輕輕飄，馬尾隨著(zhù)腳步微微擺動(dòng)，走過(guò)一家裝飾異常豪華的服裝店，寬寬大大的落地玻璃，我站住了腳步，看著(zhù)玻璃中的我，大大的書(shū)包，微黃的頭發(fā)在風(fēng)中張揚，滿(mǎn)臉的疲勞，身后來(lái)來(lái)往往的人，抱著(zhù)小孩的媽媽?zhuān)?zhù)手的情侶，牽著(zhù)漂亮孫女的老奶奶，一身疲憊的勞工一群一群的人走過(guò)，又一群一群的人走來(lái)，我恍惚中似乎看了一場(chǎng)電影――這光怪陸離的世界，永遠有看不完的風(fēng)景――我趕緊收回目光，繼續朝前走。
繞過(guò)大路，走進(jìn)一個(gè)古老的小巷，這個(gè)小巷我每天要走四遍，里面的房子街道都很古老，淡淡地散發(fā)著(zhù)木香，里面住著(zhù)的大多都是老人，每一個(gè)都很善良和藹。很清楚地記得有一次下雨時(shí)，我在小巷里狠狠地摔倒了，痛得我眼淚不住地流，我的全身都濕透了，是一個(gè)老奶奶把我扶到她簡(jiǎn)陋而又干凈的小屋里。屋里有溫暖的火爐，有暖心的茶，有干凈的毛巾，有讓每一個(gè)孩子流涎的糖果后來(lái)我就認識了那個(gè)老奶奶，每天放學(xué)我總是看見(jiàn)她坐在屋外，微閉著(zhù)眼睛，曬著(zhù)太陽(yáng)，似乎睡著(zhù)了，但每次我都到她身邊時(shí)，她總會(huì )忽然睜開(kāi)眼睛，笑著(zhù)叫我，拉著(zhù)我吃她親手做的塌塌餅，很好吃，看著(zhù)我吃，奶奶她總會(huì )笑容滿(mǎn)面。奶奶家有一只叫傻蛋的灰白色獅毛狗，我不得不承認，這只狗是我見(jiàn)過(guò)最拽的狗，雖然經(jīng)常到老奶奶家，可那只狗狗對我還是愛(ài)理不理，只當我是空氣，不管我怎么喚它，它也是趴在地上，眼睛皮都不動(dòng)一下，這實(shí)在叫我很惱火，為此還曾經(jīng)立下過(guò)在幾天之內，把這只狗訓服的偉大志向
想起這些事的時(shí)候，我就直想笑。
從老奶奶家出來(lái)后，我繼續往家走，終于，到家了，突然發(fā)現小院的那棵不知名的植物開(kāi)花了，淡紫色的小花，很是漂亮。
心，突然就釋?xiě)�。也許，這就是快樂(lè )。哦，凌老夫子我真服了你。
有關(guān)發(fā)現作文2
一幅普通的畫(huà)，也許不會(huì )引起你的注意。但是，在一幅普通的畫(huà)里卻還有一個(gè)秘密。
一天，爸爸從外地買(mǎi)回了一幅畫(huà)。爸爸對我神秘兮兮地說(shuō)：“不要碰這幅畫(huà)，它可神奇著(zhù)呢？”于是，爸爸就把這幅畫(huà)放到了他的書(shū)房里。我問(wèn)爸爸：“一幅破畫(huà)有什么神奇的呢？”爸爸便說(shuō)：“呵呵，這你可就不知道了吧！因為這幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣�！蓖环�(huà)，白天晚上顏色不一樣，這怎么可能呢？我的心里充滿(mǎn)了好奇，決定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意時(shí)，悄悄溜進(jìn)了書(shū)房。結果出乎我的意料。白天這幅畫(huà)還是亮的，怎么晚上變成了暗黃的了？難道用了什么特殊顏料嗎？我大叫一聲，不料被爸爸聽(tīng)到了，爸爸快步走過(guò)來(lái)，夸耀的說(shuō)：“看，神奇吧！好了，出去了！”
我看了這神奇的一幕后，冥思苦想，找這里的原因，但還是百思不得其解。于是，我就去查資料。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的付出總算有了回報。原來(lái)，這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色，是從他身上所反射回來(lái)光線(xiàn)的顏色所決定的。白天它之所以亮，是因為藍光從它身上面反射回來(lái)。晚上之所以暗黃，是因為電燈光里最多的光是紅光和橙光，而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因。
我發(fā)現了一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時(shí)，我還知道了，一幅普通的畫(huà)中就包含著(zhù)這么多知識，那自然界中有多少知識等待我們去發(fā)現呀！所以，我們現在要留心觀(guān)察。
科技無(wú)處不在，時(shí)代的更新就更進(jìn)一步的推動(dòng)了科技的發(fā)展。許多科學(xué)家，都是在平時(shí)的生活中注意觀(guān)察、積極思考、努力探索，才發(fā)現了許多未知世界的奧秘。
最近，我look了一本《運輸工具大排兵》的精版。里面寫(xiě)了天上飛駛的大雁——飛機；地上行駛的大蛇——火車(chē)等交通工具，最使我感興趣的是“船的分類(lèi)”那一章，看著(zhù)看著(zhù)，我不由得陷入了沉思：為什么萬(wàn)噸巨輪那么重，卻不會(huì )沉入海底呢？
小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流，而巨大的貨輪也能“穩坐泰山”，他們都是受到了一種外力的作用，這種作用力叫浮力，它使再重的物體也能在水上“坐著(zhù)”。
很多很多同學(xué)們都這么認為：“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用，而沉在水里的物體，因為沒(méi)有受到浮力的作用，所以才會(huì )沉下去�！蔽覅s不同意。為了證明自己的意見(jiàn)，我便親手做了一個(gè)實(shí)驗：先用小秤稱(chēng)出一個(gè)鐵塊的重量0.78克，把鐵塊放入水中，它沉了下去，但秤上的數字也發(fā)生了變化，變成了0.634克，這說(shuō)明了什么呢？這說(shuō)明，無(wú)論在水面上還是水面下，鐵塊都同樣能受到浮力的作用。
我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那為什么一小塊鐵石會(huì )沉在水中，而萬(wàn)噸巨輪卻不會(huì )下沉？原來(lái)，這與他們的內部結構有著(zhù)相當大的`關(guān)系，因為鐵石是實(shí)心的，而巨輪卻是空心的，體積又大；輪船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同樣，鐵石所受的浮力，小于自身的重量，這就使鐵石沉進(jìn)了海里。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了：想當然往往會(huì )使人們步入誤區，只有自己動(dòng)手、動(dòng)腦，才會(huì )有所發(fā)現。
有關(guān)發(fā)現作文3
我真沒(méi)想到，一次活動(dòng)竟然能成為奇妙的發(fā)現之旅。讓我成長(cháng)，讓我歡欣，讓我進(jìn)步，讓我有了奇妙的發(fā)現
這天，我帶領(lǐng)合作小組的同學(xué)舉行了一次環(huán)保衛生調查活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我一直盡職盡責地分配各自任務(wù)、管理小組紀律，小組成員也十分聽(tīng)指揮，此時(shí)，我發(fā)現：我的組織能力挺不錯，小組成員也十分配合。前幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行得十分順利，但是到了最后、最重要的一個(gè)環(huán)節，也就是在撕牛皮廯的過(guò)程中，我們碰到一點(diǎn)小麻煩
我們開(kāi)心小組一共有四個(gè)合作伙伴，我們兵分兩路，去撕牛皮廯的時(shí)候，一個(gè)阿姨走在前方，手里抓著(zhù)一大把牛皮廯往樹(shù)上貼，我立刻召集來(lái)所有的組員跟在后面，邊撕邊躲，想看阿姨到底想要去哪兒，但是在轉彎抹角的地方，貼牛皮廯的阿姨發(fā)覺(jué)了我們的行蹤，她看著(zhù)我們手抓的一大把牛皮廯，氣得兩眼發(fā)直，兇狠地威脅我們：你，你們，你們別亂撕，再亂撕，會(huì )被人打的！說(shuō)完，她手一抖，想把我們撕掉的牛皮廯從我手里奪走，我戰戰兢兢的將手縮回口袋，其他組員躲在家長(cháng)身后一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我身邊的樹(shù)晃了晃身子，花朵抖了抖花瓣，小草屏住了呼吸，一切都在沉默著(zhù)。我發(fā)現：眼前的這位阿姨肯定是個(gè)壞人
片刻之間，我指向馬路旁的警車(chē)，放松了心情，口舌靈快地說(shuō)：阿姨，不是我們亂撕，而是你在亂貼！你們把這么美麗的地方貼上這些小廣告，你認為好看嗎？我們叫警察叔叔來(lái)評判一下吧，究竟是誰(shuí)對誰(shuí)錯？話(huà)音剛落，那阿姨灰溜溜地跑了。
哈哈，我發(fā)現：壞人不像我在電視上看到的怪獸那樣兇狠、可怕，他們往往和我們身邊人有差不多的表情和容貌；同時(shí)，我發(fā)現：我在緊急關(guān)頭總是如此大膽，而且我的表達能力也進(jìn)步了許多。這時(shí)，天特別的藍，云特別的白，萬(wàn)物斗恢復了生機，組員們發(fā)現了：做好事不容易！當好人更不容易！家長(cháng)們發(fā)現：保護環(huán)境不能光喊口號，要從自己做起，從小事做起，帶領(lǐng)孩子參與到保護身邊環(huán)境的活動(dòng)中去。我們小組伙伴共同發(fā)現：邪惡永遠斗不過(guò)正義！
沒(méi)有想到的還有，我們的這次小組活動(dòng)獲得了全校一等獎，我起草寫(xiě)的調查文章參加學(xué)校09年科技節小論文大賽，也獲得了全校小論文大賽一等獎。哈哈！喜從天降！我發(fā)現：我的文字表達能力也不錯！另外，我還發(fā)現了自己在同學(xué)中的領(lǐng)導威信高多了，以前，我讓大家干些事情時(shí)，有些同學(xué)有時(shí)是不太配合的，現在，幾次獲獎后，我發(fā)現大家都想方設法找我，爭著(zhù)與我配合表演。我們也爭氣，今年的語(yǔ)言藝術(shù)表演又獲得了學(xué)校一等獎，對了，這學(xué)期，我還當選為副中隊長(cháng)啦！
這是我生命中的第一個(gè)以我為主組織的獲獎活動(dòng)，我發(fā)現：每次上臺被表?yè)P獎勵，我和小組的成員都開(kāi)心得不得了！這開(kāi)心、這快樂(lè )、這心花怒放、這激動(dòng)萬(wàn)分、這被夸獎的幸福使我永遠難忘。
這次小組活動(dòng)像一雙腳，在我的心靈沙灘上留下了快樂(lè )的足跡。
這次小組活動(dòng)像一只小帆船，永遠飄浮在我的心海之中。
這次活動(dòng)還像一個(gè)八音盒，它那美妙的聲音在我的心靈墻壁之間來(lái)回飄蕩
有關(guān)發(fā)現作文4
猶如古典畫(huà)中幽雅，卻絕不暗沉。像極了蒙著(zhù)烏紗的少女，平凡中透露出別樣的美麗。
-----題記
平常人眼中的她，莊重而美麗。
那是矗立在假山后的一座涼亭，青色的磚瓦緊密地排在一起，偶有幾稀碧綠的苔印精巧地刻在橫梁上，橫木上的紅漆耐不住歲月的煎熬，褪去了幾分耀眼的朱色，剩下的只是屬于樵木的純銅色。楊柳垂腰，依靠著(zhù)她，芳草萋萋，在風(fēng)中為她吟唱。是時(shí)間的過(guò)錯，讓她再也不能奪目光彩，美麗已變成歷史的典故。而現在，冥冥之中，卻又增幾分莊重之色。而游客們都是匆匆忙忙，他們急切的目光從不會(huì )顧及到這么一座廢棄的，破舊的亭子。些許燥熱使他們不得不停下腳步，在這片不大的"樂(lè )土"上，享受片刻的愜意。他們又不都驚訝于眼前這座廢亭，周身的假山無(wú)不像一位位忠實(shí)的戰士，守衛著(zhù)這座尊貴的夫人。而她呢，縱使是群星璀璨中最無(wú)力的那一個(gè)，可卻從不以卑微之身處事。仿佛倒是那些不速之客破壞了它安靜的宮殿。這難道不是平凡中的莊重之美嗎?
古樹(shù)眼中的她，平淡而素雅。
亭子的朋友只有那一棵棵年邁的古樹(shù)，枯瘦的枝頭記錄著(zhù)歲月的滄桑，褶皺的樹(shù)皮宛如陳舊的書(shū)籍，你若翻開(kāi)第一頁(yè)，便會(huì )完全沉浸于此，時(shí)間的刻盤(pán)在年輪中徐徐走過(guò)，那座古亭好似從未濃妝艷抹，只是以樹(shù)為障，半遮半掩著(zhù)，更是喜好以霧為蝶衣，在清晨中與陽(yáng)光共舞。暗色的眸子已掩飾不了她內心的喜悅，散發(fā)著(zhù)野香的側壁上，掃去塵埃，能看到風(fēng)雨的畫(huà)作，原來(lái)刻在上面的一幅幅彩頁(yè)，也在不知不覺(jué)中化為須有。而她并不在乎外表的缺失，她有一席新生的小草，庭前沉穩的古樹(shù)，偶爾歇腳的麻雀，以及清晨第一縷照亮心房的光......她依然是一位素衣女子，不加累贅的妖嬈，使她看上去更加平實(shí)，隱逸于山水之中，莫名的多一分淡雅與恬靜。這使得一片突兀假山中的她多了一點(diǎn)柔美、可愛(ài)。這或許就是我迷戀于她的原因吧。這難道不是平凡中的淡雅之美嗎?
幢幢樓房眼中的她，慈祥而又真實(shí)。
我常常聽(tīng)老一輩的人談起她，顯然她也是經(jīng)歷過(guò)幾番周折才熬來(lái)這些年來(lái)的安逸日子。城區的另一邊緊挨著(zhù)這片山水樂(lè )林，像是浩瀚大海圍繞一座原始孤島，城市毫不客氣的擴張，一幢幢高樓拔地而起，人們的腳步踏遍了地上最后一棵茍延殘喘的小草，秀頎的樹(shù)啊，終究還是彎下了腰。綠色中的她，選擇用沉默替代一切，她依然如往，和藹的接待每一個(gè)玩客。憤怒如何?仇恨又如何?看透世態(tài)炎涼，了卻悲喪之事，宛如一位閱歷豐富的老人，不是麻木不仁，而是淡然處之。選擇成為一個(gè)看客，而不是悲哀的埋怨。是的，僅僅只是用她殘存的木雕，傳神的畫(huà)幅，修長(cháng)的支梁，泛黃的楣木來(lái)迎接城市中的孩子。就像肯擁抱高房，甘寬恕喧囂，愿用自然之風(fēng)感化每一個(gè)城中人。慈祥的目光不曾離去，去愛(ài)亦是幸福。沒(méi)有凡爾賽宮的富麗堂皇，也沒(méi)有樓蘭古城的虛幻神秘，只是矗立在眼前的那份真實(shí)，觸手可及，平實(shí)無(wú)華，但這平凡中夾雜著(zhù)真真切切。這難道不是平凡中的祥和之美嗎?
我愛(ài)著(zhù)這座平凡的涼亭，愛(ài)她的莊重，素雅，祥和。這位熟悉的蒙紗少女又給我多少的驚喜?又會(huì )讓我幾度贊美她平凡中的美麗?
只是仍依戀于她的活著(zhù)的平凡，精神的不俗罷了。
有關(guān)發(fā)現作文5
天氣轉冷，就快要下雪了，所有的關(guān)于秋天的記憶都畫(huà)上了句號。溫暖的陽(yáng)光在這干冷的日子里顯得蒼白無(wú)力，所以每個(gè)人都試圖尋找一些色彩來(lái)填充自己灰白的世界。我也不例外，不停的尋找，并在不停的發(fā)現。
樹(shù)葉落歸根
無(wú)論是街道上的樹(shù)，公園中的樹(shù)，還是校園中的樹(shù)，都在寒風(fēng)的威逼下，交出自己心愛(ài)的葉子，風(fēng)也是葉子悲哀的告別曲，葉在跳完今年的最后一支舞后，風(fēng)吹動(dòng)塵土掩埋了它們金黃色的軀體。但落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護木。你有沒(méi)有發(fā)現，落葉總是聚集在樹(shù)根處？突兀的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，樹(shù)的新生命在冬日的搖籃曲中，已安靜的睡去。明年夏天，我們一定會(huì )看到和今年一樣漂亮的葉子。再見(jiàn)，蝴蝶。
琴房孤獨的舞鞋
藝術(shù)樓，是我本人很喜歡的一個(gè)地方。悄悄的登上側面窄窄的樓梯，發(fā)現那里是一間間小小的琴房。不同的位置，有不同的氛圍。沒(méi)有窗戶(hù)的，神秘一些，昏暗的，憂(yōu)郁一些，明亮的，很清晰，也很溫暖。正對著(zhù)樓梯口的是一間有窗戶(hù)的琴室，下午的太陽(yáng)很溫暖的照進(jìn)去，很明亮，透過(guò)門(mén)玻璃可以清楚的看到里面。不過(guò)幾平方米大小的屋子充滿(mǎn)了夢(mèng)想的味道，木質(zhì)的琴放在靠窗的位置，照在琴面的陽(yáng)光一片迷離，那琴像是在等待著(zhù)什么。琴室的主人，像是在等待著(zhù)什么，琴室的主人，就是在這方寸之地，一步步實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想吧！哦！窗臺上，是一雙白色的舞鞋，舞鞋孤獨的躺在那里曬太陽(yáng)。我猜，這鞋的主人，或許是一只美麗的天鵝，穿著(zhù)它獨舞，做自己舞臺的皇后，或是她并不出色，穿著(zhù)它們努力的練習，實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想？也許，舞鞋的主人，也和這被陽(yáng)光包圍的舞鞋一樣孤單吧！或是，她是一個(gè)很棒的女孩，有很多的朋友，只有那舞鞋是孤單的吧！請琴室的主人原諒我冒昧的打擾與猜測！轉身，瞥見(jiàn)有一扇門(mén)上的琴房號碼下寫(xiě)著(zhù)一行紅色的字：你從雪山而來(lái)。這個(gè)琴室的主人，想必是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人吧！
影子金色的陽(yáng)光
下午的太陽(yáng)斜到一邊去，金色的陽(yáng)光依然刺眼，卻將影子拉的很長(cháng)很長(cháng)，像是在延長(cháng)著(zhù)每個(gè)人的夢(mèng)。食堂的墻上鋪著(zhù)白色的瓷片，太陽(yáng)慷慨的為我們照了張相，白色的相紙，黑色的人影，很清晰的畫(huà)在上面。有了光，才有了影。光熱烈的彌漫，黑色的影子很沉默。影，是我們每個(gè)人最忠實(shí)的跟隨者，也是保密者，站在墻邊，看著(zhù)影子，才明白，影子的世界是多么的單純，那些孤獨的人總是對著(zhù)墻自言自語(yǔ)，其實(shí)是與另一個(gè)自己心靈的溝通。
其他
沙子上的腳印，落下的枯葉，足球場(chǎng)上奔跑的身影，藝術(shù)樓中懸掛的巨幅油畫(huà)，辦公樓門(mén)廳中的鼎，擺鐘，瓷瓶這一切，都有它們獨特的美，人，又何嘗不是呢？
溫暖的陽(yáng)光會(huì )永駐，嚴寒終將過(guò)去，沒(méi)有必要將自己困在煩惱之中。放棄那些煩惱，發(fā)現一些新的東西來(lái)填補這些空位，會(huì )突然發(fā)現，云層之上，是更湛藍的天空。當每個(gè)人用心的去看待周?chē)囊磺�，就�?huì )發(fā)現一個(gè)屬于自己的新的世界我們每個(gè)人的生活并不單調，因為我們的發(fā)現之旅才剛剛開(kāi)始。
有關(guān)發(fā)現作文6
我，獨自一人。來(lái)到一個(gè)生命的渡口，河邊停著(zhù)三只小船，第一只小船名為激情，穩重為第二只小船的名字，最后一只小船名為超越。
我翻開(kāi)人生給我的錦囊，上面寫(xiě)著(zhù)：都去試一下吧，勇敢地走下去！
首先我踏上了穩重這只小船，它在掌舵老人手臂的揮動(dòng)下開(kāi)始飄動(dòng)。河邊的景物隨著(zhù)流水而后退著(zhù)，碧藍的天空下，朦朧的煙霧襯托著(zhù)山、水，它們看起來(lái)更有靈氣；萬(wàn)物竟艷的春天里，柔和的輕風(fēng)點(diǎn)綴著(zhù)花草，它們看起來(lái)更美了。然而，我卻無(wú)法顧及這些能使人陶醉的景物，因為我看到遠方的遠方還是水，我將要到達的終點(diǎn)在哪里？
突然，前面出現了一股激流。我開(kāi)始坐立不安、六神無(wú)主，要知道這只小船很難經(jīng)得起這股激流的考驗。正當我不知所措時(shí)，掌舵的老人對我說(shuō)：年輕人，不用怕，生命里有穩重呢。
是啊。當我們在學(xué)業(yè)中遇到挫折；當我們在接力賽掉棒。不用怕，我們用上穩重這一尖銳武器去把它們擊破。
小船悄然地渡過(guò)了激流，老人說(shuō)：年輕人，有了穩重還不夠，你需要激情。于是，我再次踏上漂流之路。
天氣仿佛沒(méi)有那么好了。在天水交接的那一處是烏云密布，像是天災就要來(lái)臨。掌舵的依然是個(gè)老人。一路搖晃中，老人跟我講了曹操獨當一面的壯志豪情(老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。)，孔明的聰明才智老人的故事講完后又接著(zhù)說(shuō)：當你內心有了穩重之后充滿(mǎn)激情，你就會(huì )發(fā)現前方的難題是如此簡(jiǎn)單，成功是如此簡(jiǎn)單。
是啊。創(chuàng )作需要激情，發(fā)明需要激情，生命更需要激情！
末了，老人叫我回去找超越，因為那里有著(zhù)更多的人生。
天色很晚了，生命叫我繼續去流。令我吃驚的是這次掌舵的是一個(gè)年輕人，和我年齡相仿。
夜里，四周一片漆黑。仿佛整個(gè)世界只有我們兩個(gè)人，而四周是無(wú)邊無(wú)際的。朋友，你有了穩重、激情后，懂得什么是超越嗎？小伙子問(wèn)道。
我沒(méi)有回答，也無(wú)法回答。四周的一切都是寂靜的，我困了
嘩，這是什么地方？！我進(jìn)了一艘豪華的游輪。船有柔美動(dòng)聽(tīng)的爵士樂(lè )。還有許多身穿名貴衣服的富人。忽然，我在人群中發(fā)現了那個(gè)掌舵的小伙子，他是個(gè)船長(cháng)？！他帶我來(lái)到這船的控制室，然后對我說(shuō)：你或許會(huì )驚訝吧？這艘游輪是那葉小舟演變而來(lái)的，歷史總在改變，今天不可能為你停留，明天會(huì )悄然來(lái)臨。你在這種競爭的時(shí)代生存，就必須學(xué)會(huì )超越！不是嗎？我們在這艘游輪上，會(huì )更加安全，更加舒服，我們會(huì )在旅程中得到平穩、安|的感覺(jué)，這就是超越！
我
我在小舟上醒來(lái)，四周還是漆黑的一片。小伙子說(shuō)：在你擁有超越后，就可以在生命的旅程中獨辟蹊徑，在答案正確的前提上，不要居于標準，因為只有學(xué)會(huì )超越，你才會(huì )創(chuàng )新，你的人生路將會(huì )變得充實(shí)而美麗。
他剛說(shuō)完話(huà)，四周的一切都變了。景物比開(kāi)始時(shí)更美，河邊變得異常平靜，四周更是陽(yáng)光普照。此時(shí)，從耳邊傳來(lái)：年輕人，勇敢走下去吧。生命里有穩重去幫你鋪平曲折的道路，有激情去撫慰失敗的心情，有超越去喚醒無(wú)知。
對的，我要繼續走下去。生命中還有許多東西等我去發(fā)現，有很多成功等我去挖掘�，F在，生命的小船只有我自己了，我要掌舵生命，掌舵自己的生命，陪伴我的是一顆勇敢的心。
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