初中關(guān)于發(fā)現為話(huà)題的寫(xiě)事作文1200字
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。從此刻開(kāi)始，讓我們做一雙善于發(fā)現美的眼睛，發(fā)現和感受身邊的美!
發(fā)現另一種風(fēng)景_1200字作文1
課間，我如往常一樣利用這大好的時(shí)光寫(xiě)作業(yè)，好友悄悄來(lái)到我身邊，她眼睛烏溜溜地轉著(zhù)，好像有事對我說(shuō)，我放下筆，看向她：“干嗎?”她看了我一眼，對我小聲說(shuō)：“范，午休一起去個(gè)地方吧。”我說(shuō)道：“臨近期末了，你還有心思閑逛?再說(shuō)，有什么地方你沒(méi)去過(guò)?”她急忙說(shuō)道：“哎呀，不是你想的那樣，反正我發(fā)現了一個(gè)你從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方，一時(shí)好奇，你中午就陪我去一下嘛。”迫于無(wú)奈，我答應了她。一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方?學(xué)校里有這樣的地方嗎?
中午，我們來(lái)到了那個(gè)地方�？吹剿d致勃勃的樣子，我無(wú)奈地喊著(zhù)：“這不就是一堵破墻嗎?快點(diǎn)回去啦，我要回去睡覺(jué)。”她忙拉著(zhù)我：“別急著(zhù)走，你看，那里的墻破了個(gè)洞呢。我昨天發(fā)現的，你說(shuō)為什么校園里有一個(gè)被四面墻圍的地方?不想知道里面是什么嗎?”是啊，從一開(kāi)始入學(xué)就知道有這個(gè)地方，一直不知道里面是什么�，F在老天爺難得讓其中一堵墻破了個(gè)洞，我怎么可能不想知道里面是什么呢?我咽下一口口水，拉著(zhù)好友向那個(gè)洞走去：“走，進(jìn)去看看。”
好不容易爬進(jìn)去，踏在柔軟的草地上，向里面一望，果然是一個(gè)荒園。雖是荒園，但怎么也打壓不了游玩它的興致。來(lái)都來(lái)了，怎么都要探探它的底吧。我們踩在草地上，繼續前進(jìn)，好友突然指向一邊：“那些又高又密的是什么?”我轉頭一看便認出了他們：“蘆葦!”這可不多見(jiàn)啊，怎么長(cháng)在這兒?我仰視它們，它們好高大啊，最高的都快三米了。那邊，我好友也興奮地喊著(zhù)：“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的狗尾巴草。”我望著(zhù)那邊過(guò)她腰的狗尾巴草，突然感到心潮澎湃，整個(gè)人充滿(mǎn)活力，我對她“哈哈”地笑了起來(lái)。
我們在蘆葦從中大鬧，嬉戲，對著(zhù)那群飽滿(mǎn)的蒲公英用力地吹。瞬時(shí)，有一群“小降落傘”借著(zhù)風(fēng)力飄向了園內的每一個(gè)角落。玩累了，我們坐在草地上休息，我半瞇著(zhù)眼，感受那帶有鄉村風(fēng)味的園子，感受我那久違的快樂(lè )心情。我有多久沒(méi)有這樣放松了?以前我好像真的不太會(huì )生活了，用太過(guò)緊張的心情去對待考試，真的好嗎?“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”真的好嗎?我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現大自然竟這樣神奇，這樣美麗。“喂。”好友打斷我的思緒，對我說(shuō)：“午休快結束了，我們應該回去了。”我望著(zhù)眼前的天地，這個(gè)小園子包含了太多的童趣，野趣，這真讓人舍不得離去。
來(lái)到洞口時(shí)，我回頭靜靜地望著(zhù)它們，蘆葦、狗尾巴草隨著(zhù)微風(fēng)緩緩地搖動(dòng)，仿佛在向我們揮手，又在向我們招手。小降落傘離開(kāi)母親的懷抱，拼命地向我們奔來(lái)，落在我們四周。這個(gè)小荒園被四面厚重結實(shí)的圍墻嚴嚴實(shí)實(shí)地圍著(zhù)與世隔絕，它們寂寞了太久，我們的到來(lái)也帶給了它們快樂(lè )吧，它們也舍不得，我輕聲說(shuō)道：“我會(huì )再來(lái)的。”
這個(gè)神奇的小荒園，牽動(dòng)著(zhù)我的心，讓我在夜里輾轉反側。
第二天，一到午休時(shí)，我和好友便不約而同地奔到小荒園。本以為還可以感受到如詩(shī)如畫(huà)般的田園景象，但那個(gè)洞被一塊塊磚頭堵上了，封住了那唯一的入口。又恢復了原來(lái)的樣子，我們沉默了。
好友好半天才感慨道：“這真有點(diǎn)《桃花源記》的感覺(jué)。”
我拉著(zhù)她的手：“咱們只要有心，就會(huì )發(fā)現生活中那些不一樣的風(fēng)景。”
她調皮地說(shuō)：“那咱們來(lái)比賽吧，看看這次是你先發(fā)現還是我先。”
我笑道：“好。”
發(fā)現身邊的美_1200字作文2
發(fā)現身邊的美麗，你做到了嗎?在我們的人生中，充滿(mǎn)了許多擁有美麗的東西，但是我們卻從來(lái)沒(méi)有去發(fā)現過(guò)，感受過(guò)。還記得當時(shí)，聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)：在小孩子的眼中，一切都是美的，一切都充滿(mǎn)了無(wú)數的幻想。那種小孩子眼中的世界十大人們無(wú)法理解的。
一次，我看過(guò)一個(gè)小女孩這樣一幅奇特的畫(huà)：一個(gè)有著(zhù)一雙潔白翅膀的小女孩飛在天空中親吻著(zhù)太陽(yáng)公公的臉，他的旁邊是月亮婆婆，調皮的小星星掙脫了他們的手一個(gè)個(gè)跳到大地上，動(dòng)物們紛紛來(lái)拾撿做項鏈。然而她爸爸媽媽卻只是笑笑說(shuō)：“傻丫頭。”當她捧著(zhù)這幅畫(huà)，呈現在我眼前，我被這美麗而充滿(mǎn)幻想的畫(huà)面所感染了，她有著(zhù)豐富的想象和美好的心靈，在她眼中，世界是和諧的。
我欣賞那妙哉的文筆，沒(méi)有堆砌著(zhù)太多華麗的詞藻，字里行間透漏著(zhù)一種樸實(shí)。
冰心奶奶的名篇《紙船——寄母親》以一個(gè)孩子的口吻講述了折疊紙船寄予母親的事，表面層次讀到的只是一個(gè)孩子的可愛(ài)，實(shí)際是寄托對母親那無(wú)與倫比的思念之情，那是傷心，那是悲哀。那是含著(zhù)淚寫(xiě)出來(lái)的。
我欣賞那堅定的信念，堅強的精神，以那堅強的精神堅守堅定的信念，任何困難都無(wú)法阻擋鏗鏘的前進(jìn)步伐。
回首五年前，華夏大地發(fā)生了兩起大地震，幾秒鐘的時(shí)間，卻毀掉了汶川及玉樹(shù)人民美好的家園。但他們卻不甘放棄，在災難面前，還是那樣堅強，多少老師父母以自己的生命的最后姿勢保護學(xué)生孩子。存活下來(lái)的，與祖國人民團結一致，共同努力，所有困難不再是困難，所有挫折不再是挫折�？慈缃�，汶川玉樹(shù)災后重建又是一幅欣欣向榮的景象。
世界并不缺少美，而是缺少了一雙發(fā)現美的眼睛。
我欣賞那過(guò)人的想象力，在小孩子的眼中，一切都是美的，一切都充滿(mǎn)了無(wú)數的幻想。那種小孩子眼中的世界十大人們無(wú)法理解的。
一次，我看過(guò)一個(gè)小女孩這樣一幅奇特的畫(huà)：一個(gè)有著(zhù)一雙潔白翅膀的小女孩飛在天空中親吻著(zhù)太陽(yáng)公公的臉，他的旁邊是月亮婆婆，調皮的小星星掙脫了他們的手一個(gè)個(gè)跳到大地上，動(dòng)物們紛紛來(lái)拾撿做項鏈。然而她爸爸媽媽卻只是笑笑說(shuō)：“傻丫頭。”當她捧著(zhù)這幅畫(huà)，呈現在我眼前，我被這美麗而充滿(mǎn)幻想的畫(huà)面所感染了，她有著(zhù)豐富的想象和美好的心靈，在她眼中，世界是和諧的。
我欣賞那妙哉的文筆，沒(méi)有堆砌著(zhù)太多華麗的詞藻，字里行間透漏著(zhù)一種樸實(shí)。
冰心奶奶的名篇《紙船——寄母親》以一個(gè)孩子的口吻講述了折疊紙船寄予母親的事，表面層次讀到的只是一個(gè)孩子的可愛(ài)，實(shí)際是寄托對母親那無(wú)與倫比的思念之情，那是傷心，那是悲哀。那是含著(zhù)淚寫(xiě)出來(lái)的。
我欣賞那堅定的信念，堅強的精神，以那堅強的精神堅守堅定的信念，任何困難都無(wú)法阻擋鏗鏘的前進(jìn)步伐。
回首五年前，華夏大地發(fā)生了兩起大地震，幾秒鐘的時(shí)間，卻毀掉了汶川及玉樹(shù)人民美好的家園。但他們卻不甘放棄，在災難面前，還是那樣堅強，多少老師父母以自己的生命的最后姿勢保護學(xué)生孩子。存活下來(lái)的，與祖國人民團結一致，共同努力，所有困難不再是困難，所有挫折不再是挫折�？慈缃�，汶川玉樹(shù)災后重建又是一幅欣欣向榮的景象。
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。讓我們從現在開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，做一雙善于發(fā)現美的眼睛，發(fā)現和感受身邊的美!
我在生活中發(fā)現了美_1200字作文3
美，無(wú)處不在。一條幽寂的小路、一處迷人的風(fēng)景、一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……擁有一雙發(fā)現美的眼睛，你會(huì )發(fā)現一切都有美的一面。
清早起來(lái)，呼吸新鮮的空氣。聽(tīng)見(jiàn)窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳奏樂(lè )。漸漸覺(jué)得，此時(shí)此刻的我正擁有著(zhù)無(wú)與倫比的幸福——我擁有一個(gè)小家，不華麗、不高貴;但在我眼中，她樸素卻又帶著(zhù)優(yōu)雅。我喜歡這種美，喜歡看見(jiàn)第一束陽(yáng)光調皮地跑進(jìn)我的臥室。我會(huì )伸伸懶腰，對它說(shuō)一聲“早上好!”一切都充滿(mǎn)愛(ài)的味道。
門(mén)前的四季處處都有風(fēng)景!
暖春，看著(zhù)冰雪一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，看著(zhù)樹(shù)上的嫩芽與寒冷做著(zhù)斗爭，等到暖和了，那一點(diǎn)點(diǎn)的新綠是最堅強的，一個(gè)個(gè)小芽，是最美的。
炎夏，太陽(yáng)炙熱的烤著(zhù)大地。白天所有人都宅在家里不愿出門(mén)，晚上散步時(shí)靜靜聆聽(tīng)蟬吟奏的交響樂(lè )。不禁有所感觸——一個(gè)小小的生命，只能活一個(gè)夏天。在這個(gè)夏天里卻用自己的生命讓大地充滿(mǎn)生機。僅僅一個(gè)夏天，卻能讓自己的生命充滿(mǎn)無(wú)限的價(jià)值。它的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)啊。
落葉凌亂的被風(fēng)吹過(guò)，秋天里一陣寂寥。到處都是枯黃的顏色。
走在幽靜的小路上，聽(tīng)著(zhù)一首熟悉的歌曲，仿佛一切煩惱都不存在。春季獨特，夏季炎熱，冬季迷人，卻唯獨不會(huì )有人注意到秋季，古人說(shuō)秋季代表憂(yōu)傷，可現在，在這條小路上，每天走過(guò)多少次的小路上，我才發(fā)現，自己竟然未曾留意過(guò)這美景。
寒冬是最純潔的，最夢(mèng)幻的，如珍珠，如氣泡，觸碰它，美麗就會(huì )支離破碎。
那白雪，美，卻不能永恒。在手心，就會(huì )隨體溫漸漸融化。
也許，上天是想讓人們學(xué)會(huì )珍惜，再美的東西，總有失去的一天，在獨特的風(fēng)景，不珍惜，也會(huì )失去……
門(mén)前的小院，讓我明白了很多很多。門(mén)前的風(fēng)景，讓我學(xué)會(huì )了很多很多。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是絕對完美的。不需整天的埋怨，用一雙發(fā)現美的眼睛，讓這個(gè)世界變得簡(jiǎn)單。
平平凡凡的，最簡(jiǎn)單的，也會(huì )變成最美的。
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