關(guān)于發(fā)現的話(huà)題作文「精選」
【篇一：發(fā)現】
現代人腳步匆忙，只顧抬頭往前走，常常忘了留意身邊細小的事物。不單是上班族，連我們這些學(xué)生也忙得不可開(kāi)交，升學(xué)的壓力，繁重的作業(yè)，讓我們無(wú)暇顧及路邊楊柳的新芽吐露或鄰家小孩的成長(cháng)。我一直害怕，等到我們哪天空了，會(huì )不會(huì )連發(fā)現的能力都喪失了呢?還好我現在還有，但即使有所發(fā)現，我還是以為自己發(fā)現得太少，也太淺了。
一
父親的頭發(fā)很油，但他很忙，沒(méi)時(shí)間去理發(fā)店洗頭，所以只能由母親代勞。我一直很奇怪，為什么父親不像他教育我的一樣自己的事自己做呢?當我問(wèn)他時(shí)，他居然說(shuō)：“我不會(huì )自己洗。”我是絕對不會(huì )相信的，一個(gè)中學(xué)的校長(cháng)竟不會(huì )自己洗頭，講出去誰(shuí)會(huì )信吶。但當我有一次看到母親給父親洗頭的情景后，我就明白其中的原因了。母親溫柔地給父親搓著(zhù)頭皮，父親面帶微笑，滿(mǎn)臉舒適，兩人有時(shí)也交流幾句，但更多的時(shí)候是無(wú)聲的。我突然發(fā)現，原來(lái)洗頭是他們交流情感的一種方式啊。在輕輕的搓揉間，他們的感情就得到了極純粹的升華。此后我就再沒(méi)問(wèn)過(guò)父親這一個(gè)問(wèn)題了。有一次，母親出去學(xué)習了，于是我給父親洗頭。盡管我很小心，但總覺(jué)得沒(méi)把父親搓洗得舒舒服服的。當我翻動(dòng)他的頭發(fā)時(shí)，猛然發(fā)現父親的頭發(fā)好像比以前稀疏了很多，而且兩鬢的白發(fā)再也無(wú)法被黑發(fā)遮掩了，我忽然間意識到——父親老了，真的老了。
二
我小時(shí)候經(jīng)常發(fā)燒，每一次母親都會(huì )放下手頭的活照顧我，給我端水遞藥，讀小說(shuō)，講故事。當我嘟噥著(zhù)嘴巴苦，不想吃東西時(shí)，母親就會(huì )給我買(mǎi)來(lái)一大堆甜食，大多是很貴而平日很少吃的。我就很高興地偎依在母親懷里撥著(zhù)包裝紙細細地咀嚼著(zhù)，享受著(zhù)母親的
關(guān)懷和生病的“優(yōu)越”。長(cháng)大后，我很難得生病了，母親的身體卻不如以前了。工作很忙，還有家里的活要干，她經(jīng)常犯累，但從不歇息，直到實(shí)在挺不住了，才躺下來(lái)休息休息。父親忙著(zhù)學(xué)校里的事，只能由我照顧母親。我受慣了母親的照顧，反過(guò)來(lái)照顧她，卻很不熟練。那一天，我把燒開(kāi)的水，買(mǎi)好的藥，連同體溫計一起送進(jìn)房間時(shí)，發(fā)現母親已經(jīng)睡著(zhù)了。那如同嬰兒般的睡容，原來(lái)母親也有啊。我輕手輕腳地放下東西，沒(méi)想到還是驚醒了母親。她吃完藥，又躺下，說(shuō)：“寶寶，給我讀篇文章吧。”我拿起床頭的《讀者》，選了篇挺長(cháng)的抒情散文念起來(lái)。不一會(huì )兒，母親又睡著(zhù)了——她一定是太虛弱了。我繼續朗讀著(zhù)，我想這種情景也許就和我小時(shí)候一樣吧。母親并不是只會(huì )照顧別人，只為別人著(zhù)想，她也需要別人的照顧，別人為她著(zhù)想啊。從此以后，我盡量不惹她生氣，很溫柔地和她講話(huà)，很少耍刁蠻了。
三
自從一級公路通過(guò)小鎮后，交通事故就不斷，傷亡的大多是年紀大、反應又有些遲鈍的老頭老太。有一次聽(tīng)說(shuō)外婆他們村路口又出了起事故，當場(chǎng)死亡的是一個(gè)騎著(zhù)三輪車(chē)去賣(mài)和順豆的六十歲左右的阿婆。我們連忙打聽(tīng)遭遇不幸的是誰(shuí)，看是不是親戚或熟識的人。正當這時(shí)，外公打電話(huà)來(lái)了，聲音有點(diǎn)顫抖，聽(tīng)得出比平日緊張了許多：“女兒，知不知道遇上車(chē)禍的是誰(shuí)啊?”母親說(shuō)不知道，他更急了：“你媽她也出去賣(mài)和順豆了，走得也是那條路，可我打電話(huà)回家問(wèn)，她到現在都沒(méi)回去呀。這……這可怎么辦吶……你說(shuō)該不會(huì )是你媽吧?”母親被他這么一說(shuō)，倒真害怕起來(lái)，她連忙安慰道：“不會(huì )的，你放心吧，我這就去問(wèn)問(wèn)。”說(shuō)著(zhù)便掛上了電話(huà)，披上衣服就想出門(mén)，正好來(lái)了個(gè)客人，母親很著(zhù)急，跟客人說(shuō)了這事，那人便說(shuō)，我知道死的是誰(shuí)。母親的心一下懸了起來(lái)。“是你們村××的媽呀。去賣(mài)和順豆嘛，卻被車(chē)撞了……”
他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親就沖進(jìn)屋里給外公打電話(huà)，告訴他這個(gè)消息。外公在另一頭長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，過(guò)了一會(huì )兒又像換了個(gè)人似的道：“這死老太婆，出去這么久還不回來(lái)，上哪兒逛去了，真是的。”事后我們才知道，外公聽(tīng)說(shuō)這起事故時(shí)，正在人家家里干活呢。一聽(tīng)這消息，外公整個(gè)人一下子癱掉了，好一陣才回過(guò)神來(lái)，向人家借了電話(huà)就打回家，又打到我家，這一段時(shí)間，他總是惶恐不安，坐也不是，站也不是，最后干脆回家等消息了。我原以為外公成天對外婆兇巴巴的，好像外婆上輩子欠了他債似的，從這件事上才發(fā)現，原來(lái)外公對外婆的感情也是極深的，只是藏在心里，不到“萬(wàn)不得已”不會(huì )表現出來(lái)而已。
……
科技上的發(fā)現大大推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步，而對生活中瑣碎小事的發(fā)現讓我們感悟到平日里從未留意的諸多細節。由此，我們會(huì )恍然大悟，會(huì )痛徹心扉，會(huì )仰天長(cháng)笑，也會(huì )潸然淚下。無(wú)須抬起高傲的頭-，就讓我們動(dòng)用最細膩的情感，去體味身邊的人與事吧，相信你我一定會(huì )有所發(fā)現的。
【篇二：會(huì )學(xué)發(fā)現】
生活中，許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現著(zhù)
媽媽是個(gè)非常愛(ài)干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時(shí)時(shí)不用沾滿(mǎn)泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個(gè)鏡頭，不斷地“播放”著(zhù)。終于有一天，我拿著(zhù)自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終于把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現早已倚在門(mén)邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常了解我的學(xué)習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)。他總說(shuō)：“我相信孩子。”我聽(tīng)了這話(huà)，精神上有了一種莫名的動(dòng)力——一定要好好學(xué)。我用自己的成績(jì)證明了這一切。當我把大紅的證書(shū)捧給爸爸時(shí)，我發(fā)現，不愛(ài)笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了，她非常疼愛(ài)我，姑姑來(lái)看望她時(shí)，總會(huì )帶來(lái)許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說(shuō)：“讓我的乖孫女吃吧，好長(cháng)大個(gè)子。”我明白奶奶對我的愛(ài)。于是我拼命地投稿，用得來(lái)的稿費買(mǎi)了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時(shí)，我發(fā)現她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現，使我看到了媽媽的欣慰;發(fā)現，使我懂得了爸爸的希望;發(fā)現，讓我回報了奶奶的疼愛(ài)。
【篇三：電腦的發(fā)現】
每當我一看到那神通廣大的電腦，就會(huì )為自己曾經(jīng)在玩電腦時(shí)，無(wú)意中的一次發(fā)現，而感到自豪。
三年前，爸爸和媽媽為我買(mǎi)回了一臺高科技設備——電腦，我別提有多開(kāi)心了，每天晚上做完作業(yè)后總不忘記要在電腦上折騰一陣。那時(shí)我還小，什么都不懂，只是對電腦那漂亮的外殼十分感興趣，并不清楚那個(gè)小東西到底能有多神奇!
記得那一天，我跟往常一樣，還是早早完成了作業(yè)，趁月亮還沒(méi)有掛上夜空，就快活地打開(kāi)了電腦，充滿(mǎn)好奇地開(kāi)始忙乎。我先點(diǎn)開(kāi)“程序”，又打開(kāi)“附件”，輕車(chē)熟路地找到游戲，快速玩了幾把爸爸新安裝的“連連看”，這可是我的好“東東”，既鍛煉觀(guān)察力，又有趣好玩，真過(guò)癮啊!
不一會(huì )，我又開(kāi)始上網(wǎng)。邊聽(tīng)音樂(lè )，邊東看看、西瞧瞧。咦?“英語(yǔ)連連看”!我驚喜地在“天空軟件”網(wǎng)站上發(fā)現了這幾個(gè)字，本身對“連連看”敏感的我，頓時(shí)興趣盎然!英語(yǔ)那可是要學(xué)習的。不是鬧著(zhù)玩的，怎么還能“連連看”呢?我一邊心里嘀咕著(zhù)，一邊已經(jīng)開(kāi)始下載、安裝。終于顯示了安裝完畢，我迫不及待地開(kāi)始運行。
我先注冊了用戶(hù)名，“WXY”，選擇了級別“初級”，便進(jìn)入了主界面。“哇!”原來(lái)是將英語(yǔ)九百名句中的日常會(huì )話(huà)和漢語(yǔ)翻譯打亂放在畫(huà)面中，請你將英文與漢語(yǔ)句子“連連看”呢!我馬上就開(kāi)始了行動(dòng)!“課桌上的那是什么?”，“What is that on the desk?”……好慢呀，找了漢語(yǔ)句子，找不到英文，費了九牛二虎之力，才將這一屏搞定!“恭喜你通過(guò)，用時(shí)十分五十秒七十二分。”真慘!不服輸的我又開(kāi)始了一輪……就這樣，我迷上了“英語(yǔ)連連看”�，F在積分已達九千多分，再不是笨手笨腳的，而是眼疾手快。最令人興奮的是，那些枯燥的英語(yǔ)句子，一下子變得友好了，和我特親密。不覺(jué)之中，學(xué)習英語(yǔ)的興趣和效率大大提高!聽(tīng)著(zhù)輕快的背景音樂(lè )，觀(guān)賞著(zhù)賞心悅目的背景，學(xué)著(zhù)英語(yǔ)，真是寓教于樂(lè )，好不愜意!
“英語(yǔ)連連看”，我發(fā)現的好“東東”，你真是讓我受益無(wú)窮。你為我的發(fā)現喝彩嗎?
【篇四：發(fā)現】
為什么我們的社會(huì )越來(lái)越先進(jìn)，那就是人們善于發(fā)現、用心觀(guān)察，創(chuàng )新發(fā)明的結果。
所以我們從小要注意觀(guān)察，要多問(wèn)問(wèn)為什么?我發(fā)現紅樹(shù)林的樹(shù)種在水里，可是為什么其它的樹(shù)是種在土里的呢?椰子樹(shù)會(huì )結椰子，我們就可以吃椰子肉，喝椰子汁了。最早是不是猴子先發(fā)現椰子樹(shù)，然后人類(lèi)又去學(xué)猴子呢?
古代的人發(fā)現有種樹(shù)的葉子可以用來(lái)泡水喝，味道很香，還能讓人精神舒暢，那就是茶葉。
魯班上山的時(shí)候，手被小草割破了。愛(ài)動(dòng)腦筋的魯班觀(guān)察到小草的鋸齒，發(fā)明了鋸。很多事情只要仔細觀(guān)察。都是可以發(fā)現的，可以發(fā)明創(chuàng )造的。
大自然的動(dòng)物也給人類(lèi)帶來(lái)很多發(fā)現。狗的鼻子很靈，人類(lèi)發(fā)明了電鼻子。萊特兄弟觀(guān)察鳥(niǎo)的翅膀，發(fā)明了飛機。變色龍會(huì )變很多很多的顏色，這是為什么呢?
為什么有些動(dòng)物的食物是肉，有些動(dòng)物的食物卻是草、樹(shù)葉?為什么墨魚(yú)會(huì )吐墨?為什么青蛙要吃蚊子?這一切我都非常好奇，都要去進(jìn)行仔細觀(guān)察、發(fā)現、思考。
人類(lèi)為什么要笑?我想，是笑能使人健康、長(cháng)命百歲吧。
我們要好問(wèn)好學(xué)，愛(ài)思考、觀(guān)察、探索。就能發(fā)現更多奧秘。
【篇五：發(fā)現】
我發(fā)現為什么石頭會(huì )發(fā)出火來(lái)。哦，原來(lái)是火石在陽(yáng)光下用力摩擦，才擦出火來(lái)。
我從書(shū)里發(fā)現原來(lái)煤炭進(jìn)化前就是我們現在的樹(shù)木。為什么烏云里面會(huì )有雨呢?我想，雨是水，是大自然的水變成了水蒸氣飛到了白云里變成烏云，我發(fā)現因為云里的水太多了，才會(huì )下“雨”的。
小芽會(huì )長(cháng)成大樹(shù)，為什么呢?我發(fā)現原來(lái)是雨滴滴在草上。在經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射才長(cháng)成大樹(shù)的。為什么兔子和人都跑得很快?我發(fā)現因為兔子和人都是靠腳跑步才那么快。
為什么魚(yú)會(huì )游泳呢?我發(fā)現因為魚(yú)的尾巴可以平衡，才可以游泳的。為什么長(cháng)頸鹿的脖子很長(cháng)?因為樹(shù)長(cháng)得很高，長(cháng)頸鹿是吃葉子的，長(cháng)頸鹿把脖子伸得很高去吃葉子，因為每次都是這樣，所以長(cháng)頸鹿的脖子很高。
為什么虎鯨在深海處呢?我發(fā)現，那是因為在淺水地方，水太少了，它們住不下，所以它們這些很大的海洋動(dòng)物都要住在深海里。
為什么會(huì )有海市蜃樓?為什么會(huì )有地心引力呢?為什么籃球會(huì )有彈跳力呢?這些是怎么一回事?還有許多奇怪的事情，等待著(zhù)我們一起去發(fā)現!
【篇六：發(fā)現】
只要我們多觀(guān)察，多思考，就能從我們身邊的世界發(fā)現更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會(huì )出聲音?我看了動(dòng)物書(shū)，想了又想，還是不知道。
我發(fā)現貓的眼睛會(huì )發(fā)光而老鼠的眼睛不會(huì )發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問(wèn)了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會(huì )發(fā)光。還有螢火蟲(chóng)尾部會(huì )發(fā)光。都是因為有“磷”。人們向動(dòng)物學(xué)習，做成熒光棒螢火燈等等。
我發(fā)現跟其他鹿對比，長(cháng)頸鹿的脖子怎么特別長(cháng)呢?我又想是不是長(cháng)頸鹿比較聰明，其他動(dòng)物吃不到樹(shù)上的葉子，果實(shí)就跑到別處去找。長(cháng)頸鹿卻是伸長(cháng)脖子，往高處找果實(shí)吃，所以它的脖子才會(huì )這么長(cháng)。作文老師夸我愛(ài)動(dòng)腦子，想得真好!
我發(fā)現多看課外書(shū)對寫(xiě)作文有很大的幫助，書(shū)看得多的時(shí)候，寫(xiě)作文會(huì )寫(xiě)得又快又好。為什么看書(shū)會(huì )幫我提高作文呢?因為看書(shū)會(huì )讓我們的大腦轉動(dòng)，積極思考，還可以裝進(jìn)許多的知識。所以看書(shū)可以讓作文提高。
我發(fā)現自已上課老愛(ài)發(fā)呆，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“發(fā)呆是因為上課不集中精神，心不知道飛到那里去了。”我還問(wèn)，那為什么我上課分神呢?爸爸說(shuō)：那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現了，就得改掉。
我發(fā)現，生活中有太多的東西值得去觀(guān)察，去發(fā)現，去思考。這樣，我們的世界就會(huì )更加美好。
【篇七：意外的發(fā)現】
近日，我身體不適，經(jīng)常夜中咳嗽，不料，卻意外地發(fā)現了一場(chǎng)神秘的對話(huà)。那是在三天前，緊張的復習終于壓垮了我，我渾身發(fā)燙，迷迷糊糊，似在夢(mèng)中……但聞?dòng)新暫龃蠛鲂�，我大驚，忙細聽(tīng)，原來(lái)是書(shū)包和桌子在對話(huà)：
“書(shū)包老弟，你是不是太胖了，撐得我實(shí)在受不了?”課桌說(shuō)。
“唉，課桌大哥，你真是有所不知啊!你不知我書(shū)包原來(lái)是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!”書(shū)包說(shuō)。
“是呀，那時(shí)多好呀!可你現在為什么變成這樣子了呢?”課桌不解地問(wèn)。
“由于小主人的學(xué)歷一年比一年高，我的‘飯量’也就隨著(zhù)增大�，F在我好難受呀，你知道前幾天我稱(chēng)了稱(chēng)有多少斤嗎。”
“頂多15斤。”
“哪呢，30斤整。”
“啊，那么多。”
“唉，我該怎么辦呢?”
“老弟，我聽(tīng)說(shuō)最近出了一種減肥藥，好像叫什么來(lái)著(zhù)……喔，對了，叫‘素質(zhì)教育’，你去試試看怎么樣。”“沒(méi)有，我的一個(gè)朋友比我還重，他足有35斤重，前幾天用了一個(gè)療程，還挺管用，可是沒(méi)幾天就不管用了，又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長(cháng)率還高呢?這一“減”不要緊，現在他的體重已超過(guò)了40斤。”
“我聽(tīng)說(shuō)電視里天天喊素質(zhì)教育，沒(méi)想到也不過(guò)是個(gè)幌子，一到正事就徹底玩完了。”
“什么，素質(zhì)教育，這能是素質(zhì)教育的錯嗎?”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“應試教育應承擔全部的責任。你看我，應試應試，燒到40℃……”。
書(shū)包和桌子沒(méi)想到秘密的談話(huà)還有第三者偷聽(tīng)，這意外的發(fā)現令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。半天，只聽(tīng)書(shū)包、桌子唏唏嗦嗦地說(shuō)：“其實(shí)素質(zhì)教育并沒(méi)有錯，曲解的人多了，也就成了‘錯’。”
【篇八：生活中的發(fā)現】
“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。”——羅丹
古往今來(lái)，人們贊頌草的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”，但是又有誰(shuí)真正了解“草”呢?
初春的一個(gè)早晨，天氣陰沉沉的，好象要下雨。
可是雨沒(méi)下，只有陣陣寒冷的涼風(fēng)。
風(fēng)把莊稼吹歪了，把柳條吹亂了，吹得小草東倒西歪。
稚嫩的小草被吹得渾身難受，卻無(wú)力反抗。
這時(shí)，“滴答——”下起了遲來(lái)的雨。
小草在寒風(fēng)和雨水的吹打下累彎了身子，我從窗臺上看到這景象，心里不禁有些擔心了，擔心小草那微小的身軀是否頂得住風(fēng)吹雨打。
時(shí)間一分一秒地度過(guò)，終于風(fēng)雨都停了。
我穿上雨鞋下了樓，走近小草跟前。
此時(shí)，他竟慢慢地直起了身子，水珠順著(zhù)他的身子流進(jìn)土壤。
那水珠好似小草在與風(fēng)雨搏擊流下的汗水，那是小草辛勞的見(jiàn)證。
太陽(yáng)出來(lái)了，放射出陽(yáng)光，小草也昂起了頭，挺起了身，仿佛在向太陽(yáng)微笑。
我不能說(shuō)我十分了解小草，但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾風(fēng)知勁草”，更明白了古代詩(shī)人贊頌草的原因，因為小草堅強不息!
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