發(fā)現精彩作文精選五篇

　　【篇一：發(fā)現精彩】

　　我時(shí)常會(huì )這一顆厭倦、抱怨的心去面對生活，一直在跑，一直在追，不敢停下。我驚異于別人為什么都那么快樂(lè )，而卻好像精神緊張。朋友告訴我：“不要去抱怨生活，用一顆感恩的心生活、社會(huì )，你的心也會(huì )豁然開(kāi)朗。”我按照朋友說(shuō)的，用感恩去生活，用心去發(fā)現。我才明白，周?chē)�的事物都是如此美好�?/p>

　　我感謝生活中的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)祝福。因為，它們都在感染著(zhù)周?chē)�，傳遞著(zhù)感恩的幸福。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�因為，他們總是為我付出，不求回報。生活中的感�?dòng)，就是在那么小的小事之間，如果懷著(zhù)一顆感恩的心去看待，它就會(huì )很美好。

　　懷有一顆感恩的心，你會(huì )擁有一雙明亮的眼睛，發(fā)現生活的真、善、美，即使在以后的生活上，遇到挫折。也能找到力量的源泉，也一定會(huì )在黑暗中看到光明，不會(huì )迷失生活的方向。

　　學(xué)會(huì )感恩，你將會(huì )發(fā)現自己多么快樂(lè )，世界如此精彩;懷著(zhù)一顆嘎嫩的心看待生活，那顆感恩的的心會(huì )讓你的生活一路鮮花與掌聲。

　　【篇二：發(fā)現生活中的精彩】

　　生活中不缺少美，但缺少發(fā)現美的眼睛。當往事如歌的時(shí)候，你的心中是否還會(huì )涌起一絲久違的發(fā)現?

　　不高不傲，不驕不躁[注：不驕傲，不急躁。]，不吵不炫耀。生活是平凡的，但不平庸。不要求轟轟烈烈[注：轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響;烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。]，只向往每天都有新發(fā)現，都有新感受，都有新認知，都有新體會(huì )。有的人活了一萬(wàn)天，每天都是不一樣的�？捎械娜酥换盍艘惶�，卻重復了一萬(wàn)次。生活就該多些新奇，少些單調。在樂(lè )觀(guān)者面前，精彩是永存的。留心觀(guān)察，就能洞察闡述一切事物的精彩。

　　物質(zhì)之美，精神之美，自然之美，社會(huì )之美，外在之美，內在之美。我們費盡心思爬上了地球的生物鏈，不是為了重復單調的日子，而是開(kāi)辟更多意想不到的精彩。清晨睜開(kāi)眼睛的那一剎那，就注定這一天要開(kāi)始新的發(fā)現，不一樣的發(fā)現。

　　發(fā)現是一件享受的事，當我們真正為自己從前所做的不對而感到后悔時(shí)，你會(huì )發(fā)現我們長(cháng)大了，發(fā)現成熟，過(guò)程則是展現我們的花季!

　　【篇三：發(fā)現精彩作文】

　　佛語(yǔ)中“一花一世界，一葉一菩提。”這句充滿(mǎn)哲理的話(huà)，總是讓我久久回味。我不時(shí)被那種超然物外、博大精深的意境所打動(dòng)，但我真的以為那樣的世界離我很遙遠。

　　曾經(jīng)平凡的生活如一張白紙，蒼白而無(wú)力甚至有些空洞。沉重的壓力常常壓得我抬不起頭來(lái)。艱難地呼吸，在人世中滾爬，漸漸將一顆敏感的心打磨得粗糙。我失卻了所有的興趣與各種美妙的心情，只得空洞地過(guò)著(zhù)日子。

　　直到一日，看見(jiàn)花開(kāi)。哦!是一顆墨綠的多刺的仙人球。早在兩年之前，因為我曾被她的刺所刺痛，我將她置之窗外，不再理睬。更沒(méi)曾注意過(guò)她何時(shí)出芽，何時(shí)孕育花開(kāi)。只是那一日母親突然告訴我：“仙人球開(kāi)花了。”我驚詫地去看。一枝長(cháng)長(cháng)的莖伸出了濃墨色的表面，擎舉著(zhù)世界上最哐美的珍異那是一朵如銀如雪的花，有著(zhù)世界上最嬌媚的的花瓣，簇擁著(zhù)一叢燦爛如金的淡黃色花蕊，仿佛是一只水晶打造的喇叭。哦，你是在向我宣告什么?你那獨自在角落里，默默積蓄的力量!我頓時(shí)覺(jué)得有一股清泉流進(jìn)了我的心田，干涸的心靈終于得到了滋潤。原來(lái)我一直忘了去發(fā)現，發(fā)現生活包含的美好，細節與力量。

　　我想起羅丹說(shuō)的話(huà)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”原來(lái)如此。

　　從此，我記得帶上了一雙發(fā)現美的眼睛。春天，我在路邊看見(jiàn)了一叢野花在綻放，那樣小小的花，五片白白的花瓣，綴以幾條鮮嫩的黃蕊，沒(méi)有絲毫的芬芳�？伤齻兎置鞲嬖V我：春天是生命綻放的季節。我于是感受到無(wú)限的希望。秋天，蕭瑟的秋雨中，梧桐葉兒打著(zhù)旋兒下落。有一柄落在了我懷中。我撿起了這片秋天的心事。它那么寬大，酷似一只手掌，暖暖地牽住我的手。她告訴了我“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花”的呵護的情懷。我于是感受到無(wú)限的溫暖。

　　就這樣，簡(jiǎn)單地，我學(xué)會(huì )了發(fā)現，真的如一首歌中所唱：一朵花，一粒沙，就是天涯。生活中，原來(lái)竟充滿(mǎn)如此多的美麗與動(dòng)人。

　　于是，我的生活變得精彩起來(lái)。

　　【篇四：發(fā)現精彩】

　　我愛(ài)好民樂(lè )，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。

　　我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水;如果生活中沒(méi)有挫折，像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢?

　　也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè )家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著(zhù)病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著(zhù)自己，繼續在音樂(lè )領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng )作出了不朽名曲《第九交響樂(lè )》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè )的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

　　司馬遷獄中寫(xiě)《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》;一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng )作出了中國著(zhù)名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

　　當這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現在你面前時(shí)，你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?

　　其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空;生活像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà);生活是一個(gè)樂(lè )章，挫折則是這樂(lè )章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的優(yōu)美樂(lè )章……

　　假如你選擇了藍天，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩!

　　【篇五：發(fā)現精彩】

　　精彩是什么?當毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶，那是一種精彩;當陰雨過(guò)后呈現出彩虹，那是一種精彩……精彩充實(shí)了我們的生活�；蛟S，當我從失敗與困難中戰勝自己，那也是一種別樣的精彩收獲!那就是童年給我的印象。

　　曾經(jīng)有一天，我看見(jiàn)小區里的一些比我小的孩子在空地上滑旱冰，我羨慕不已，心想：比我瘦小的小朋友都能學(xué)會(huì )這種有趣刺激的旱冰，我也一定能行!于是我下定決心，拿出媽媽為我買(mǎi)的旱冰鞋開(kāi)始學(xué)習起來(lái)。

　　媽媽先叫我扶著(zhù)欄桿，雖然手扶著(zhù)欄桿，可還是不放心，生怕摔跤，之后的練習我總是小心翼翼的，做起動(dòng)作來(lái)十分僵硬，像只笨拙的胖?zhù)喿铀频�。因此怎么都學(xué)不會(huì )。我有點(diǎn)泄氣了，心想：唉!怎么搞的?旱冰都學(xué)不好……但當我抬起頭，茫然間看見(jiàn)一條正要破繭而飛的毛毛蟲(chóng)在一旁花壇的葉子上做著(zhù)最后的不懈努力，我想：這么一個(gè)小小的蟲(chóng)子，總能為生活的精彩去奮斗。我，一個(gè)人，就不可以嘛?于是便又開(kāi)始了練習。我好想有點(diǎn)裝我技巧了，心里沾沾自喜道。一想到自己馬上就要學(xué)會(huì )了，一激動(dòng)，身體失去了平衡，只聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲摔了個(gè)四腳朝天。把剛剛建立的自信心又摔沒(méi)了。有一次想放棄了，看見(jiàn)一旁的小草正在頑強的挺起身軀，好想在鼓勵我：“再堅持一會(huì )兒，再堅持一會(huì )兒吧!你一定能行的，加油啊!”罷了，我雙手一撐，勇敢的站了起來(lái)……

　　是啊，李白堅強面對自己的仕途，才會(huì )有了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)“的豪情;范仲淹堅強面對自己的沉浮，才會(huì )有了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的抱負;文天祥堅強面對自己的坎坷，才會(huì )有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志。堅強是一劑良藥，能治愈百病。它使司馬遷鑄就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;它使貝多芬創(chuàng )作了“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”的《命運交響曲》;它使魯迅成就了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的《吶喊》。

　　旱冰鑄就了我童年的印象，也是從那天起我學(xué)會(huì )了堅強。

　　未經(jīng)歷坎坷逆境的艱難，怎會(huì )領(lǐng)會(huì )陽(yáng)光大道的美好;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，怎會(huì )領(lǐng)略風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷人生的起起落落，怎么會(huì )體現人生的堅強。

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